五年级习作 《给孩子的汉字王国》读后感
汉字王国优秀读后感10篇
汉字王国优秀读后感10篇读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
下面小编为你整理汉字王国读后感，希望对你有帮助。
汉字王国读后感篇1汉字——美丽而富有魅力的文字。
这是我对汉字新的认识。
原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!我不仅有感受，更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。
好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。
通过这一课，让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?”让我为中华汉字所自豪。
我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱!学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。
可现在，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。
像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。
这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。
这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。
2023年汉字王国读后感
2023年汉字王国读后感2023年汉字王国读后感篇1这两个星期，易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。
看完之后，我觉得这本书挺不错的，那么，下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~)这本书主要讲了:现在我们写的这些汉字，在以前是虾米样子的，它们又是在虾米环境下，在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如:自己的“自”这个字，它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字，为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的鼻子说的，所以，在以前，人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦!读了这本书，我觉得:作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大，为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点，就是不管他们做虾米事情，都会认真、仔细的对待。
想一想，西莉姐(林西莉)，一个老外，在她的努力下，居然比一个中国人了解汉字的由来还要多，这，难道还不够伟大吗?!2023年汉字王国读后感篇2这次综合性学习我们遨游了汉字王国，体验了汉字的乐趣，我从中感受到了汉字的伟大。
从这一次学习中，我学到了汉字是从哪来的，汉字是谁发现的，了解了书法家的作品，体会到了汉字的伟大。
我从街头错别字中知道了错别字的重要性，如果多加一笔或者减少一笔，就会闹笑话或者有不可估量的损失。
我不仅学到了许多知识，我还很高兴，因为有许多错别字闹出的笑话，还有很多字谜。
从这次综合性学习中，我学到了不少东西，还体会到了汉字的有趣。
我爱你，汉字。
2023年汉字王国读后感篇3这本好书的名字叫做《汉字王国》，作者是瑞典著名女汉学家林西莉。
当我读完一遍之后，被书中对汉字独特细腻的品味和汉字之美深深震撼和叹服了，于是我又把整本书反复读了五六次，每一次都陶醉在那浩瀚美妙的汉字王国中流连忘返。
有人说，每个汉字都像一首诗;有人说，每个汉字都像一幅美丽的图画;而我认为，汉字是一个庞大繁荣的王国，每个汉字都有属于自己的分工，拥有自己独特的特点。
现在有许多同学都不喜欢学习语文，原因之一就是普遍认为“汉字太枯燥”。
汉字王国读后感范文（精选3篇）
汉字王国读后感范文（精选3篇）认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的汉字王国读后感范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
汉字王国读后感1这本好书的名字叫做《汉字王国》，作者是瑞典著名女汉学家林西莉。
当我读完一遍之后，被书中对汉字独特细腻的品味和汉字之美深深震撼和叹服了，于是我又把整本书反复读了五六次，每一次都陶醉在那浩瀚美妙的汉字王国中流连忘返。
有人说，每个汉字都像一首诗；有人说，每个汉字都像一幅美丽的图画；而我认为，汉字是一个庞大繁荣的王国，每个汉字都有属于自己的分工，拥有自己独特的特点。
现在有许多同学都不喜欢学习语文，原因之一就是普遍认为“汉字太枯燥”。
我想这本《汉字王国》就是一本不错的好书。
它既能使同学们感到兴趣盎然，又能让我们品味汉字独特的魅力，增加同学们学习汉语汉字的兴趣。
所以，今天我把这本书推荐给你，希望你也能懂汉字、品汉字、写对汉字，做一个真真正正的的中国人。
小小汉字可不小，我们都应理解她，好了，希望你也能像我一样，爱书，爱汉字。
汉字王国读后感2曾几何时，我们为自己拥有汉字这门神奇的学问而自豪。
的确，汉字——作为中国几千年历史传承下来的精髓一直记载着中国文化的点点滴滴。
虽然中国不是最早出现文字的国家，如在其之前就有埃及文字以及在美索不达米亚平原广泛使用的楔形文字，但迄今为止，中国的汉字是唯一一种历经几千年来还保留下来的文字，如今仍然被广泛使用，其还深远影响了周边国家。
《汉字王国》，其实我第一眼就被这本书的名字所吸引。
再仔细一看，作者竟是一位瑞典的女作家——林西莉。
我心中不用地升起敬佩之情。
我作为一个土生土长的中国人，对自己每天使用的汉字竟还不甚了解，还到了要去看一个外国人写的讲解汉字的书的地步。
后来才了解到林西莉是从上世纪50年代起开始学习汉语，这样掐指一算下来，她学习汉语的时间可比我多多了，我又不禁自己笑起自己来。
汉字王国读后感
汉字王国读后感
《汉字王国》是一本让人感到惊叹和敬畏的书。
在这本书中，作者通过对汉字的起源、演变和文化内涵的深入探讨，让我们对汉字有了更深刻的认识和理解。
首先，作者通过对汉字的起源和发展历程的介绍，让我们了解到汉字是如何从最初的象形文字逐渐演变成了现在的形态。
汉字的演变过程中，承载了中华民族的文化和历史，每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵。
通过对汉字的演变过程的了解，我们不仅可以更好地理解汉字的形态和结构，还可以更深入地了解中国传统文化的魅力。
其次，作者通过对汉字的结构和构造的讲解，让我们对汉字有了更深刻的认识。
汉字的结构和构造是非常复杂的，每一个汉字都有其独特的结构和构造规律。
通过对汉字结构和构造的了解，我们可以更好地掌握汉字的书写技巧，提高汉字的书写水平。
同时，也可以更好地理解汉字的内涵和文化意蕴。
最后，作者通过对汉字文化的探讨，让我们对汉字有了更深刻的理解。
汉字是中华民族的文化瑰宝，承载了中华民族的文化传统
和历史记忆。
通过对汉字文化的了解，我们可以更好地感受到中华民族的文化底蕴和精神风貌，增强对中华民族传统文化的自豪感和自信心。
总之，《汉字王国》是一本让人感到惊叹和敬畏的书。
通过对汉字的起源、演变和文化内涵的深入探讨，让我们对汉字有了更深刻的认识和理解。
这本书不仅可以帮助我们更好地掌握汉字的书写技巧，还可以增强我们对中华民族传统文化的自豪感和自信心。
希望更多的人能够阅读这本书，感受汉字文化的魅力，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
五年级语文作文遨游汉字王国收货感受
五年级语文作文遨游汉字王国收货感受下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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给孩子的汉字王国读后感
给孩子的汉字王国读后感首先，这本书通过一个名叫小画的人物，带领读者进入了汉字王国这一奇妙的世界。
通过小画的引导，读者们可以了解到汉字的起源、演变和基本构造。
书中还通过故事情节，讲述了一些汉字的成语典故和谜语。
这样设计不仅增加了孩子们的阅读兴趣，还通过故事情节中的人物和事件，让孩子们更加深入地理解了汉字的含义和用法。
其次，这本书还设置了一些互动游戏，如填字，看图找谜语等等，引导读者主动参与到汉字学习中。
通过这些游戏，孩子们不仅能够巩固所学的汉字知识，还能够锻炼自己的观察力和思维能力。
例如，在填字游戏中，孩子们需要根据提示，在空白处填写合适的汉字，这既考验了孩子们对汉字的认识和运用能力，又让他们感受到了学习汉字的乐趣。
在阅读这本书的过程中，我不仅对汉字的构造和意义有了更深入的了解，还学到了一些有趣的知识。
例如，书中提到了汉字与汉字之间的关联，以及一些常用的形声字。
通过这些知识，我更加清晰地认识到，汉字的每一个部首、造字部分和笔画都有其独特的含义和作用，它们的组合形成了各种各样的汉字。
除了对汉字本身的了解，这本书还通过故事情节，展示了一些含有智慧和哲理的成语典故。
例如，《愚公移山》的故事告诉我们不怕困难，要有坚持的精神；而《井底之蛙》则教导我们要有开阔的胸怀和广博的知识。
通过这些故事，孩子们能够汲取到前人的智慧和经验，进一步培养自己的品格和修养。
总之，《汉字王国》这本书给我留下了深刻的印象。
它不仅让我了解到了汉字的历史和构造，还启发了我对生活的思考和思维的发展。
通过阅读这本书，我对汉字的认识更加全面和深入，也对学习汉字产生了浓厚的兴趣。
我希望能够继续学习和探索汉字的美丽和奥秘，在未来的学习中更好地运用汉字，发挥它们的作用。
汉字王国读后感（精选30篇）
汉字王国读后感汉字王国读后感（精选30篇）汉字王国读后感篇1寒假刚开始的时候，我接触到了一本书——《汉字王国》。
这本书的名字本身就很吸引人，或许你可以猜到，这本书是讲汉字的，但你很难想象得到这本书的内容。
我翻开这本书，一下子就迷上了！原来这本书的内容如此丰富。
这本书分为六个部分，分别是讲天文、地理、人与人文、建筑生活、动物和植物。
本书讲了一百多个汉字，讲述了它们的由来、字意，还用了大量来帮助理解甲骨文。
在汉字与天文中，会讲一些古人对星空的探索，如：日晷，它是一种用日影测时间的仪器。
在汉字与地理中，会讲一些古人对地球和地球上一些事物的发现和认识，如：地动仪，它是东汉科学家张衡发明的，是世界上第一个验震器。
在汉字与人及人文中，会讲一些有关人的事情，如：比，表示两个人并排站着。
在汉字与建筑生活中，会讲古人的基本生活用具，如：车，以前的车是马车，战车是两轮的。
在汉字与动物中，会讲以前动物的一些作用，如：牛，在以前对耕种的作用很大，吃苦耐劳。
在汉字与植物中，会讲一些有代表性的植物，如：梅，以前用梅妻鹤子来形容清高的隐居生活。
读完这本书，我了解了许多汉字的其它意思与读音，比如天，原本是表示头的；掌握了一些课外知识，如思想家荀子提出关于天的运行规律；认识了一些现代词语在古代的意思，如：指一个人文才出众，就称他为"文曲星"。
汉字，是中华民族几千年智慧的结晶，它承载着历史的一次次进步与飞跃。
汉字这颗树已经辉煌了几千年了，我们在享受它的绿荫的同时，更要用心去耕耘它、浇灌它，让它在未来更加茂盛。
汉字王国读后感篇2星期天，我和我们小组开展了综合性学习：遨游汉字王国。
这是一次神奇的游历，我们了解了汉字的起源、猜了字谜，还读了歇后语，汉字的世界里处处是瑰宝。
有人说，汉字是由仓颉创造的，但我们的“考证”发现，汉字的创造可不是他一个人的功劳，而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。
在我国最早的文字甲骨文中，每个字都有不同的写法。
汉字王国读后感
汉字王国读后感《汉字王国》读后感。
《汉字王国》是一本描写汉字演变历史的著作，通过作者对汉字的深入研究和对古代文献的搜集整理，为我们呈现了一幅汉字演变的全景图。
在阅读完这本书之后，我深受启发，对汉字的魅力有了更深刻的理解。
首先，通过《汉字王国》这本书，我对汉字的起源和发展历程有了更加清晰的认识。
书中详细介绍了汉字的起源，从甲骨文、金文、篆书、隶书到楷书，每一种文字的演变都有其特定的历史背景和文化内涵。
作者通过对汉字的形体、结构和含义进行分析，使我对汉字的起源和发展历程有了更加深入的了解。
这让我对汉字的独特魅力有了更加深刻的认识。
其次，通过《汉字王国》这本书，我对汉字的文化内涵有了更深层次的认识。
汉字是中国文化的瑰宝，它不仅是一种文字，更是一种文化的载体。
在书中，作者通过对汉字的历史、文化和传统的介绍，让我对汉字的文化内涵有了更加深刻的理解。
汉字蕴含着丰富的文化内涵，每一个汉字都承载着深厚的历史和传统。
通过阅读这本书，我对汉字的文化内涵有了更加深刻的认识，也更加珍视汉字这一宝贵的文化遗产。
最后，通过《汉字王国》这本书，我对汉字的艺术价值有了更深刻的认识。
汉字不仅是一种文字，更是一种艺术。
在书中，作者对汉字的书法艺术进行了深入的探讨，通过对汉字的结构、笔画和造型进行分析，让我对汉字的艺术价值有了更加深刻的认识。
汉字书法是中国传统艺术的重要组成部分，它不仅具有独特的审美价值，更是一种精神的表达和文化的传承。
通过阅读这本书，我对汉字书法的艺术价值有了更加深刻的认识，也更加热爱和珍视汉字书法这一传统艺术。
总的来说，通过《汉字王国》这本书的阅读，我对汉字有了更加深刻的认识，对汉字的起源、文化内涵和艺术价值有了更加全面的理解。
汉字是中国文化的瑰宝，它承载着丰富的历史和文化传统，也具有独特的艺术价值。
希望通过我们的共同努力，能够更好地传承和弘扬汉字这一宝贵的文化遗产，让汉字的魅力得到更加广泛的传播和发扬光大。
学了遨游汉字王国的收获作文五年级
学了遨游汉字王国的收获作文五年级全文共8篇示例，供读者参考学了遨游汉字王国的收获作文五年级篇1这两个星期，老师带领我们遨游了“汉字王国”。
在遨游过程当中，我有了许多收获。
开始遨游了，我查找了相关汉字的资料，有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。
首先，我知道了是谁第一个创造了字，那就是仓颉了。
当时，人们为了帮助表达，记忆等，人们曾经用过结绳记事，物语等方法，但都很不方便，仓颉从模仿鸟的足迹开始，根据事物形状来造了汉字。
字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序，字写得太妙了，根本无法形容。
就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
然后，我学到了“册”“典”“删”的来历。
从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字，所以是立刀旁。
册、典、删就是这样来的了。
接着，我知道了汉字的演变：甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，这是汉字的演变。
甲骨文是清朝王懿荣发现的。
甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的一种文字，距今已有四五千年。
最后，我带着已学到的知识依依不舍地离开了“汉字王国”。
遨游汉字王国这段时间的学习与收获，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
学了遨游汉字王国的收获作文五年级篇2我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字，遨游汉字王国的收获和感受作文字。
但是，你对汉字有更多的了解吗?通过第五单元对汉字的学习，我重新认识了汉字。
我从语文书中看到，汉字非常神奇，可以编成字谜，闲暇之余寓教于乐，“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音，组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联，令人拍手称绝，赞不绝口。
它还是文化的传承，智慧的结晶，是世界上所有语言中最为奇妙的。
书法家们笔走龙蛇，更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。
汉字王国感想
汉字王国感想作为一个语言学学生，我一直对中文漫长而丰富的历史和文化背景感到着迷。
因此，当我听到了“汉字王国”这个词时，我感到非常兴奋，因为我知道它指的是中国，这个拥有深厚历史和文化底蕴的国家。
然而，深入了解这个词背后的含义后，我发现它所涵盖的远不止这一层意义。
汉字王国是一个非常独特的概念，是因为这个词同时涵盖了几个非常不同的方面：文化、历史、语言、艺术和哲学。
汉字是中国以及整个东亚地区最重要的一种书写系统，它具有非常深远的历史，并且在书法、绘画、旋转、雕刻等艺术领域中扮演着非常重要的角色。
此外，汉字也可以作为一种哲学语言，被用来表达抽象的概念和思想。
因此，汉字在中国文化中占据了非常重要的地位，并且仍然保持着活力和影响力。
在汉字王国之中，我最感兴趣的是汉字的起源和演变。
汉字可以追溯到公元前14世纪的商朝时期，并且经历了漫长而复杂的历史过程。
在古代中国，汉字被用作一种象形文字，即通过将图像与实物联系起来来传达思想和信息。
这些象形文字随着时间的推移逐渐演化为更加复杂的符号，并在秦朝时期被标准化为一种统一的书写系统。
随着时间的推移，汉字不断演变，并逐渐适应了新的社会需求和技术要求。
例如，现代汉字由繁体字和简体字两种形式组成，分别在台湾和中国大陆使用。
此外，汉字王国的另一个非常重要的方面是汉字的文化意义。
汉字是中国文化的重要组成部分，因为它们被广泛用于文学作品、历史文献、诗歌、哲学著作等领域。
汉字也影响了中国人的日常生活，例如在手写信件中使用、制作饰品、婚礼喜帖等等。
汉字还在传统的书法、绘画、雕刻等艺术领域中扮演着非常重要的角色，并经常成为中国文化的主题和灵感来源。
因此，学习和理解汉字是了解中国文化和历史的基础。
最后，我认为汉字王国对于外国人来说也具有非常重要的意义。
随着经济和文化全球化的不断发展，中国已成为世界上最重要的国家之一。
了解汉字和中国文化不仅可以帮助外国人更好地了解中国的历史和文化背景，还可以帮助他们更好地与中国人沟通和交流。
2023年读《汉字王国》有感
2023年读《汉字王国》有感2023年读《汉字王国》有感1它们，是中华民族的骄傲；是中华民族的结晶；是中华民族的灵魂。
它们是谁？——汉字。
通过学习《有趣的汉字》，让我体会到了字谜的有趣，谐音的'趣谈。
回到家里，我迫不及待地找妈妈和我玩猜字谜游戏。
经不住我的“眼泪攻势”，妈妈答应跟我一起玩猜字谜游戏。
妈妈故弄玄虚地问：“七十二小时。
打一字。
”话音刚落，妈妈还阴险地干笑了一声。
我脱口而出：“晶！晶！是晶字！”妈妈大吃一惊。
妈妈故意咬了咬嘴唇，故作神秘地对我说：“客满。
打一字。
”说完，家里顿时鸦雀无声，我在草稿本上龙飞凤舞地写着，抓耳挠腮地想着。
突然，我想到了，于是，我对妈妈喊：“妈妈，我知道是什么字了，是‘促’字，因为客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了一个‘促’字。
”妈妈惊讶地看着我，吞吞吐吐地对我说：“这么难的字谜也被你猜出了，真聪明！”汉字真是变化多端！我开始对汉字有兴趣了！猜谜不但可以帮助我们增长知识，开阔视野，培养对事物的观察能力和认识能力，而且能够锻炼和提高我们的思维能力和概括能力。
通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的。
别看汉字只是由横竖撇捺组成的，可它们却消耗了祖先们很大的心血。
人类早期是没有汉字的，传说仓颉创造了文字。
仓颉在泥地上看到了鸟的足迹，有直有斜有交叉，仓颉就按照鸟的足迹创造了字的笔画。
后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状和动态，渐渐地就创造了汉字。
读了《一点值万金》一文，，使我不禁想到了以前曾听过的一个笑话：讲一个小学生因需要一把雨伞，就给在外地工作的爸爸寄去一封信，要求爸爸给他一把伞，结果他在信里把“伞”字写成了“命”字，内容顿时变成了“要命，要命，快快送来”。
外地工作的爸爸一收到信顿时脸色惨白，连夜赶回家。
通过这则笑话使我深刻体会到写错字会闹出很大的笑话和不良后果，提醒我今后学习中要非常细心，不要写错字。
每次做好作业都要仔细检查，确保万无一失。
《汉字王国》读后感上册语文第五单元作文
《汉字王国》读后感上册语文第五单元作文范文1：《汉字王国》是一本非常有趣的书，它帮助我了解了很多关于中文汉字以及中国的历史和文化。
从这本书中，我发现汉字是对我们来说非常重要的，因为它是中文表达的基础。
此外，我发现，汉字也有很多非常有趣的故事和历史，这让我更加热爱学习汉字。
这本书的写作重点集中在介绍汉字的起源和发展，以及每个汉字的音、形、义和用法等内容。
这些知识对于我们学习和使用汉字非常有帮助。
而书中用词简单明了，易于理解，例如“重要的”、“有趣的”、“基础”等，这些词语都是我们平时使用频率很高的简单词汇，使得读者在阅读时能够轻松理解。
总之，读完《汉字王国》这本书，我深刻地认识到了汉字的重要性，并体会到了汉字所承载的文化价值。
我相信，只有我们深入了解和学习汉字，才能更好地理解和传承中华文化。
范文2：读完《汉字王国》，我获得了很多关于汉字历史和文化的知识。
这本书不仅让我学习了很多新的汉字，还让我了解了它们的用法和来源。
通过这些内容，我更加深入地了解和掌握了中文汉字的应用技巧。
这本书的写作重点是让读者了解汉字的发展历程，其中包括汉字的形态演化、发源地、组成结构等历史知识。
此外，书中还介绍了许多有趣的汉字故事，如“龙”，“马”等字的来历。
这些故事不仅帮助我们记忆汉字，还让我们领悟到汉字所承载的文化内涵。
在用词方面，这本书的表达很严谨，但很容易理解。
例如，书中用到许多诸如“方言”、“文化内涵”、“社会语境”等比较细致的名词，这让读者能够真正地掌握相关知识点。
总之，这本书对于学习和了解汉字非常有意义。
它使我认识到，学习汉字并不仅仅是为了考试，更是为了接触和感受中华文化的精髓。
我相信，只有我们更深入地了解和掌握汉字，才能更好地传承和弘扬中华文化。
五年级遨游汉字王国读后感
五年级遨游汉字王国读后感最近啊，在五年级的学习中，我经历了一场奇妙的汉字之旅——遨游汉字王国。
这一番经历，可真是让我大开眼界，对咱们天天都在用的汉字有了全新的认识。
以前，我总觉得汉字不就是写字交流嘛，能有啥特别的。
但这次深入了解后，我发现自己大错特错！汉字那简直就是一座神秘的宝藏，里面藏着数不清的惊喜和奥秘。
就拿汉字的演变来说吧，从古老的甲骨文，到金文、篆书、隶书，再到我们现在常用的楷书、行书，这一路的变化就像是一部精彩的历史大片。
看着那些古老的文字，我仿佛能看到古人在龟甲兽骨上认真刻画的样子，他们用简单却充满力量的线条，记录着生活中的点点滴滴。
想象一下，几千年前的人们，为了传递信息、表达情感，一点点琢磨出这些文字，多不容易啊！还有那些有趣的谐音字，更是让我笑得合不拢嘴。
比如说，外甥打灯笼——照旧（舅），孔夫子搬家——净是输（书）。
这些谐音歇后语，既幽默又巧妙，让人不得不佩服古人的智慧。
在“错别字闹出的笑话”这个部分，我看到了好多因为写错字或者读错字引发的滑稽事儿。
有一家饭店门口贴了一张告示：“抄”饭每碗三元。
其实啊，人家是想写“炒”饭，结果这一字之差，意思可就完全变啦！还有一个小朋友写作文，把“大吃一惊”写成了“大吃一斤”，老师看了都哭笑不得。
这让我明白了，写对字是多么重要，不然真的会闹大笑话。
说到这里，我想起了有一次我自己闹的小笑话。
那天，我想给妈妈写一张纸条，告诉她我出去玩一会儿。
结果呢，我把“一会儿”的“会”字写成了“汇”，妈妈回来看到纸条，一脸疑惑地问我：“出去玩一‘汇’是多久啊？”我当时就红了脸，赶紧把错字改过来。
从那以后，我写字可认真多了，生怕再闹这样的笑话。
在了解汉字的过程中，我还发现汉字的构造特别有意思。
有的是象形字，比如“日”“月”“山”“水”，看着字就能想象出它们所代表的东西；有的是会意字，像“休”，人靠在树上就是休息；还有形声字，形旁表意，声旁表音，真是巧妙极了。
通过这次遨游汉字王国，我深深地感受到，汉字不仅仅是一种文字，更是咱们中华民族的瑰宝，是几千年文化的传承。
《汉字王国》读后感
《汉字王国》读后感篇一《汉字王国》读后感嘿，朋友们！最近我读了一本超棒的书，叫《汉字王国》。
这一路读下来，那感觉，真是妙不可言！你说汉字这玩意儿，咱们天天用，天天见，好像熟悉得不能再熟悉了。
可真读了这本书，我才发现，原来汉字里藏着那么多咱们不知道的秘密和乐趣。
以前我总觉得，汉字不就是个交流工具嘛，能表达意思就行。
但这本书让我看到，每一个汉字都像是一个有生命、有故事的小精灵。
比如“休”字，一个人靠在树上，这不就是在休息嘛！这得多形象啊！我就想，也许老祖宗们在创造这些字的时候，那脑袋瓜里得有多少奇思妙想啊！读着读着，我又觉得有点惭愧。
咱们天天用汉字，可对它们的了解却那么少。
就像一个和你相处很久的朋友，你却没真正懂过人家。
我觉得我们可能都有点“身在福中不知福”了，拥有这么宝贵的文化财富，却没好好珍惜。
不过，话说回来，这书里也有些地方让我挺纠结的。
比如说一些汉字的演变过程，感觉太复杂了，我看了好几遍都没整明白。
难道是我太笨了？还是说这汉字的变化本身就太难捉摸了？但不管怎么说，读了《汉字王国》，我对汉字的喜爱那是蹭蹭往上涨。
我以后可得好好对待这些可爱的“小精灵”，多去探索它们背后的故事。
你们呢，有没有和我一样的感受？篇二《汉字王国》读后感哎呀妈呀，读完《汉字王国》这本书，我这小心肝儿那叫一个激动！你能想象吗？汉字就像一个神秘的王国，里面藏着无数的宝藏。
以前我写汉字，那就是随手一写，根本没想过这一笔一划里面有这么多门道。
比如说“日”字，简简单单的四四方方，我以前觉得没啥特别的。
可这本书告诉我，它最初的样子就像一个圆圆的太阳，多形象啊！难道老祖宗们都是画家出身？这想象力，我服！还有啊，“家”字为啥上面是个“宀”，下面是个“豕”？原来在古代，家里养猪才算是个完整的家。
这可太有意思了！我就在想，也许那时候猪就像现在的房子车子一样，是衡量家庭富裕的标准？不过呢，读这本书的时候，我也有犯迷糊的时候。
有时候看着那些甲骨文、金文，我脑袋都大了，这都啥跟啥呀？感觉自己像个丈二的和尚——摸不着头脑。
汉字王国读后感优秀10篇
汉字王国读后感优秀10篇一篇好的读后感应当富有时代气息。
要做到这一点，必须善于联系实际进行阐述。
这个“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
下面小编为你整理汉字王国读后感，希望对你有帮助。
汉字王国读后感篇1寒假刚开始的时候，我接触到了一本书——《汉字王国》。
这本书的名字本身就很吸引人，或许你可以猜到，这本书是讲汉字的，但你很难想象得到这本书的内容。
我翻开这本书，一下子就迷上了!原来这本书的内容如此丰富。
这本书分为六个部分，分别是讲天文、地理、人与人文、建筑生活、动物和植物。
本书讲了一百多个汉字，讲述了它们的由来、字意，还用了大量来帮助理解甲骨文。
在汉字与天文中，会讲一些古人对星空的探索，如：日晷，它是一种用日影测时间的仪器。
在汉字与地理中，会讲一些古人对地球和地球上一些事物的发现和认识，如：地动仪，它是东汉科学家张衡发明的，是世界上第一个验震器。
在汉字与人及人文中，会讲一些有关人的事情，如：比，表示两个人并排站着。
在汉字与建筑生活中，会讲古人的基本生活用具，如：车，以前的车是马车，战车是两轮的。
在汉字与动物中，会讲以前动物的一些作用，如：牛，在以前对耕种的作用很大，吃苦耐劳。
在汉字与植物中，会讲一些有代表性的植物，如：梅，以前用梅妻鹤子来形容清高的隐居生活。
读完这本书，我了解了许多汉字的其它意思与读音，比如天，原本是表示头的;掌握了一些课外知识，如思想家荀子提出关于天的运行规律;认识了一些现代词语在古代的意思，如：指一个人文才出众，就称他为"文曲星"。
汉字，是中华民族几千年智慧的结晶，它承载着历史的一次次进步与飞跃。
汉字这颗树已经辉煌了几千年了，我们在享受它的绿荫的同时，更要用心去耕耘它、浇灌它，让它在未来更加茂盛。
汉字王国读后感篇2星期天，我和我们小组开展了综合性学习：遨游汉字王国。
这是一次神奇的游历，我们了解了汉字的起源、猜了字谜，还读了歇后语，汉字的世界里处处是瑰宝。
《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感
《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感，希望对大家有所帮助。
《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感篇1今年寒假，我阅读了《给孩子的汉字王国》这本书。
这本书主要介绍了中国汉字的发展历程。
作者先用甲骨文和金文这一篇来简单的介绍了甲骨文与金文，让大家对它们有简单的认识，为以后的内容做了铺垫。
在这本书中，我最喜欢的是水与火这一篇章。
这里为我们介绍了水、川、山、旦、华等字。
作者现写出自己的猜测，再查寻相关资料，为我们写出准确的解释。
令我印象最深刻的'是“原”这个字。
“原”字的基本意思是“源泉”。
上面冒出了水顺着峭壁往下淌。
我与作者一样都非常喜欢这个字，因为这个字给我一种自由的感觉。
水是自由的，没有人约束它，它想去哪就去哪。
水是生命的源泉，是生命的起始......这本书的作者是瑞典作家林西莉。
作为一名瑞典人，对中国汉字的历史和发展如此的了解，在背后做出的努力是可想而知的。
如果我们在学习上也有这种坚持不懈的精神，那么我们在学习上一定会取得优异的成绩的！《给孩子的汉字王国》小学五年级读后感篇2我读了《给孩子的汉字王国》这本书之后，我觉得中国的汉字是多么有趣的呀！这本书里边还讲了一些我们没学过的字体：甲骨文和金文。
我还知道了我们现在一笔一划写出来的字都是从古代的形象字演变过来的，比如说：日、月。
日这个汉子指的是太阳，最初它是一幅画。
月这个字指的是月亮，最初它也是一幅画。
甲骨文的用意就是，商王认为死去的灵魂祖先就在附近，所以商王就把字刻在骨头上，为的是问祖先最近有没有不好的事，有没有好事。
我们现在可以看到古代人把日字写成这样：一个圆圈中间一个点就是日。
把月写成这样：一个半圆出头中间加一个点就是月字了。
当发生水灾时，淤泥盖上了这些东西，所有的文物都被埋没了三千年。
《汉字王国》读后感
《汉字王国》读后感《汉字王国》读后感1这周，我们学习了第五组综合性学习——遨游汉字王国。
老师让我们小组搜集资料，尝试着自己展示。
这次的活动很有意义，不用我领导，同学们就争着抢着帮组里搜集资料，制作幻灯片……只花了一个周末，我们组的幻灯片就完成了，并且受到了大家的好评，说我们组的幻灯片内容很有趣，能让人增长不少知识……当然，我们组也有不足的地方，比如有的同学说：我们组的猜字谜部分很好，但是字谜有点少，还没有猜够就结束了；背景制作的有些复杂，字体显现不出来。
收获最大的还是对祖国文字的了解更深了。
像是多音字，形近字，同音字，文言文，唐诗，宋词，元曲……不知中华上下五千年的文明，还有多少，等着我们去发掘探索？等到了那时，中国的文化一定会震撼全世界！《汉字王国》读后感2这个星期，我们学习了第五单元——遨游汉字王国。
令我感受到了汉字的魅力，使我不能不为祖先的智慧而感到惊叹。
这次综合性学习，我学到了许多关于汉字的知识。
有汉字的来历，汉字中有趣的谐音歇后语，汉字的演变，以及错别字的危害……真是让我大开眼界。
先来讲讲错别字的危害吧。
1983年，乌鲁木齐市某挂面厂，因为一个错别字，使18万元付之东流。
在我们的生活中,也有许多错别字，这些错别字都是我们在不经意中产生的。
我们一定要学好汉字，不让我们祖先这伟大的艺术瑰宝出现瑕疵。
从学习中，我发现在汉字里，同一种意思可以由不同的词来表达。
例如“看”，可以用“瞧”、“扫视”、“东张西望”来表示；“吃”也有很多表达方法，“尝”、“咀嚼”、“狼吞虎咽”……汉字真是奇妙啊！汉字有趣的地方还有很多很多，让我们一起去体验吧!汉字不但有趣，它的演变过程也很漫长，上下有几千年。
从最早的甲骨文，到金文、小篆、隶书……再到草书、行书，最后才演变成了我们今天使用的简体字。
我们的祖先多么伟大啊！我们要纯洁祖国的汉字，把汉字发扬光大，让它一代一代传承下去，永不湮灭！《汉字王国》读后感3今天是星期三。
汉字王国读后感
汉字王国读后感在这个充满科技与快节奏的时代，我们似乎越来越习惯于通过键盘和屏幕来交流，那些手写的汉字，仿佛逐渐成为了被遗忘的珍宝。
然而，当我翻开《汉字王国》这本书时，我仿佛走进了一个充满奇妙与惊喜的世界，重新认识了那些陪伴我们成长的汉字。
这本书就像是一位亲切的导游，带着我在汉字的历史长河中漫步。
它没有那种枯燥乏味的讲解，而是用生动有趣的故事和精美的插图，让我看到了汉字的起源、演变和发展。
书中有一个关于“家”字的解读，让我印象特别深刻。
它说，“家”字上面的“宀”表示房屋，下面的“豕”代表猪。
在古代，人们认为家里养着猪，才算是一个完整的家。
这让我想起了小时候在农村姥姥家的日子。
姥姥家在一个不大不小的村子里，有一个宽敞的院子。
院子的一角，就有一个小小的猪圈。
那里面养着两头胖乎乎的猪，每天哼哼唧唧的，特别可爱。
姥姥总是精心地照顾着它们，给它们喂食、打扫猪圈。
我那时还小，总是好奇地站在猪圈旁边，看着那些猪欢快地吃着食物。
记得有一次，姥姥要去集市上买些猪饲料，就把照顾猪的任务交给了我。
我心里既兴奋又紧张，想着一定要好好完成任务。
我学着姥姥的样子，从仓库里拿出饲料，小心翼翼地走到猪圈旁。
可是，当我刚把饲料倒进食槽里，那两头猪就像饿了好久似的，一下子冲了过来，吓得我差点把饲料桶都扔了。
它们吃得那叫一个香，嘴里还发出“呼噜呼噜”的声音，我看着它们的样子，忍不住笑了起来。
到了傍晚，姥姥从集市回来了。
我得意地跟姥姥说我完成了任务，姥姥笑着夸我能干。
那一刻，我突然明白了“家”字的含义。
对于姥姥来说，这个院子、这个猪圈、这些猪，都是家的一部分。
它们代表着生活的安定和富足，是辛勤劳作后的成果。
爷爷奶奶住在乡下的老房子里，每次我们去看望他们，爸爸总是会帮着爷爷修理一些破旧的家具，妈妈则会在厨房里帮奶奶准备丰盛的饭菜。
而我和弟弟，会围在爷爷奶奶身边，给他们讲学校里的趣事，逗他们开心。
有一年冬天，爷爷的腿病犯了，走路不太方便。
爸爸每天都会背着爷爷去院子里晒太阳，还会给爷爷按摩腿部。
《给孩子的汉字王国》读后感
《给孩子的汉字王国》是一本独特而引人入胜的书籍，将我们带入了一个丰富而深邃的汉字世界。
这本书以富有创意和深入浅出的方式，向孩子们展示了汉字的魅力和文化内涵。
首先，这本书通过生动有趣的故事和解说，帮助孩子们理解汉字的起源和演变过程。
每个汉字都被赋予了独特的生命和故事，让孩子们在轻松愉快的阅读中，掌握汉字的基本知识和背后的文化意蕴。
其次，书中还通过丰富多样的插图和图像，帮助孩子们更好地记忆和理解汉字。
这些插图形象生动地展示了汉字的形状和意义，激发了孩子们的想象力和空间思维能力。
此外，值得一提的是，《给孩子的汉字王国》不仅是一本学习汉字的教材，更是一本关于中国文化的启蒙读物。
通过学习和了解汉字，孩子们能够更深入地理解中国的历史、传统和文化，培养他们的跨文化意识和国际视野。
总的来说，《给孩子的汉字王国》是一本富有创意和教育价值的书籍。
它以孩子们喜闻乐见的方式，引导他们走进汉字的王国，感受汉字的魅力和文化的深厚底蕴。
我相信，这本书将会成为孩子们学习汉字和了解中国文化的重要伙伴，陪伴他们度过一段愉快而充实的阅读时光。
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五年级习作《给孩子的汉字王国》读后感
今年寒假，我阅读了《给孩子的汉字王国》这本书。
这本书主要介绍了中国汉字的发展历程。
作者先用甲骨文和金文这一篇来简单的介绍了甲骨文与金文，让大家对它们有简单的认识，为以后的内容做了铺垫。
在这本书中，我最喜欢的是水与火这一篇章。
这里为我们介绍了水、川、山、旦、华等字。
作者现写出自己的猜测，再查寻相关资料，为我们写出准确的解释。
令我印象最深刻的是“原”这个字。
“原”字的基本意思是“源泉”。
上面冒出了水顺着峭壁往下淌。
我与作者一样都非常喜欢这个字，因为这个字给我一种自由的感觉。
水是自由的，没有人约束它，它想去哪就去哪。
水是生命的
在。