一年级语文怀素写字

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小学一年级语文《怀素写字》原文、教案及教学反思

小学一年级语文《怀素写字》原文、教案及教学反思

【导语】《怀素写字》这篇课⽂介绍了唐代⼤书法家怀素⼩时候勤奋练字的故事,对激励学⽣发愤学习,苦练语⽂基本功有积极的意义。

以下是⽆忧考整理的⼩学⼀年级语⽂《怀素写字》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《怀素写字》原⽂ 唐代有个叫怀素的和尚,从⼩就喜欢写字。

怀素写字⾮常认真。

他总是先看清字的形状,再按字的笔顺,⼀笔⼀画照着写。

那个时候纸⽐较贵,怀素就找来⼀块⽊板当纸⽤。

相传,他写呀写呀,⽇⼦⼀长,⽊板竟被他写穿了。

怀素写字进步很快,后来成了有名的书法家。

 【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《怀素写字》教案 教学⽬标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课⽂和背诵课⽂。

2、复习巩固汉语拼⾳,学会本课9个⽣字,两条绿线内的4个字只识不写,理解由⽣字组成的词语。

3、理解课⽂内容,激励学⽣学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。

教学重点难点:读背、识字写字 教学准备:投影光盘 教学过程: 第⼀课时 课时⽬标 1、初读课⽂,理解课⽂⼤意。

2、学习课⽂第⼀⾃然段,能正确、流利地朗读、背诵。

指导书写“字古进” 教学过程 ⼀、看图、导⼊新课 1、投影插图 (1)⼩朋友,图上的这个⼈在⼲什么?你知道他是什么时候的⼈? (2)你知道他是谁? 2、板书:怀素(读准名字,介绍怀素) 3、揭⽰新课 ⼆、初读课⽂ 1、看课⽂录⾳,⼀边听⼀边想怀素是怎样练字的? 2、⾃由朗读课⽂。

要求读准字⾳,读通课⽂。

3、检查朗读情况: (1)指名分段朗读课⽂,评议。

(2)出⽰有关词语,指导读准⾳。

(3)读了课⽂,你们知道怀素是个怎样的⼈? (4)把你喜欢的段落读给同桌⼩朋友听。

三、学习第⼀段 1、指名朗读课⽂,说说你知道了什么? 2、理解:古时候好学上进 3、指导朗读句⼦,要读好句⼦中的停顿。

4、练习背诵课⽂,评议。

四、指导书写 1、出⽰⽣字:字进古⽇ 2、学⽣交流识字⽅法。

3、指导学⽣书写。

4、学⽣描红,临写。

怀素写字原文及翻译

怀素写字原文及翻译

怀素写字原文及翻译
《怀素写字》是人教版四年级上册语文课文,也是小古文上册第八单元课文,作者为现代丁元林,后人根据怀素的经历而写。

《怀素写字》原文
怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。

书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。

《怀素写字》翻译
怀素居住在零陵的时候,十分贫困没有纸来写书法,于是种了一万多株芭蕉,用芭蕉叶来挥文泼墨,把他的庵叫做“绿天庵”。

没有地方写了,于是找来一个木盘和一块木板,涂上漆,当做砚台和练字板。

天天磨墨,天天写,墨干了再磨,磨完再写;写完就擦,擦净再写。

日复一日,年复一年,硬是把木盘磨漏了,木板擦穿了。

一年级语文怀素写字

一年级语文怀素写字

huái sù xiě zì fēi cháng rèn zhēn tā zǒng shì
2 怀 素 写 字 非 常 认 真。他 总 是
xiān kàn qīng zì de xíng zhuàng jì zhù zì de bǐ shùn
先 看 清 字 的 形 状,记 住 字 的 笔 顺,
zài
shì ge hào xué shang jìn
de
从 小 就 喜 爱 写 字,是 个好 学 上 进 的
hái zi
孩 子。
;重大人生启示录https:///archives/view-136-1.html
人生的意义网https:///

城市里过分的静,哪怕是短暂的,就有一种时光停滞之感,静得让人不安、疑虑重重。人们已被声响渗透全身。 ? 前不久我去了一个山村,带去读的几本书,其中有一本是席勒文集。那天下午无所事事,我走到村外的一株大樟树下,坐在落满樟叶的坡上,一页页地翻动。我不时地让眼 睛离开书页,看着眼前的;秋景。稻谷已是金黄,待割;荒草尖流露着枯意,生命进入了末端.有时头顶的树叶就落在段落,是黄里带红的那一种。四周的山水、田园静谧。秋天的装饰、生存的装饰,在午后的阳光下泛着简洁的光。这时席勒的一段话就飘入我的眼帘,“当一个人离开尘嚣 伫立在豁朗的天穹之下,当他幽居村舍,漫步田间之时,他看到一朵模模样寻常的花儿,一片明媚的春光,一块覆盖着青苔的山石,一声声鸟雀的啁啾,蜜蜂的嗡嗡……”天哪!席勒描述的春景,其中的和谐和浑然,与我此时的情致不是如出一辙么。一两声的鸟鸣,一两声的牛哞,一两 声的羊咩,是如此这般巧妙穿插生动地点缀。幽居只有指出村,城市是无来由论说幽居的,城里只能说蛰伏击。蛰伏是不从容闲雅的,幽居则享受天然不尽。这么说当然不是指村民们在生活中都不弄出些声响,而是这些声响也相应地天

苏教版一级语文怀素写字精品PPT课件

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拓展提升
树前,在鲜叶上练字。 无论是酷暑还是严寒, 他都坚持不懈地练字。 这就是有名的怀素芭蕉 练字的故事。
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心灵感悟
榜样的力量是无穷的,怀素练字既 掌握方法和要领,又刻苦勤奋。我们应 该向怀素学习。
随堂练习
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1、根据课文填空。 怀素写字非常(认真 )。他总是
先看清字的(形状 ),记住字的 (笔顺 ),再一笔一画( 照着 )写。
课文详解
提问:1.怀素从小是怎样学写字的呢?
他写字非常认真, 总是先看清字的形状, 记住字的笔顺,再一笔 一画照着写。
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课文详解
2.句字中的“看清形状”和“记住笔画” 能颠倒吗?为什么?
不能颠倒,因为怀素把 每个字的形状看得很仔细, 很清楚,他才能记住笔顺。
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课文详解
3.怀素写字是不是每次都是这样认 真呢?这一句话中哪个词告诉我们 的呢?
“总是”
课文详解
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4.怀素这样做,结果怎样呢?
怀素的字 进步很快。
怀素是个很认真的孩子。 怀素是个喜爱写字的孩子。 怀素是个好学上进的孩子。
chuán shuō dāng shí zhǐ guì
huái sù jiù zhǎo lái
3 传 说 当 时 纸 贵,怀 素 就 找 来
yí kuài mù bǎn dāng zhǐ yòng tā xiě ya xiě ya
就是喜欢学习,要求进步的意思。
huái sù xiě zì fēi cháng rèn zhēn tā zǒng shì
2 怀 素 写 字 非 常 认 真。他 总 是
xiān kàn qīng zì de xíng zhuàng jì zhù zì de bǐ shùn

一年级语文上册课文9怀素写字 PPT精品课件苏教版

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怀 素 写 字
看图说说他是怎样练字的。
自己读读课文,注意读 准字音,读通句子。一边读 一边画出课文里的生字。
识记生字
huái sù xiě zì táng cháo hé shɑng bǐ shùn zhǐ
怀素 写字 唐 朝 和 尚 笔顺 纸
yí huà bǐ jiào hòu lái shū fǎ jiā tā dàng yòng
就 找 来一 块 木 板 当 纸 用。
xiāng chuán tā xiě yɑ xiě yɑ
rì zi

le
传,他写呀写呀,日子
mù bǎn jìng bèi tā xiě chuān
yì cháng
一 长,木 板 竟 被他写 穿 了。
想象一下,怀素是怎样 刻苦练字的?
ā
huái sù xiě zì jìn bù 怀 素 写字 进 步 hěn kuài hòu lái chéng 很 快, 后 来 成 le yǒu míng de shū 了 有 名 的 书 fǎ jiā 法 家。
争当“小怀素”
看清字形 记住笔顺 一笔一画照着写

他们
他的 他人
huà 画画
图画 动画 书画
对比
比分 比较
bǐΒιβλιοθήκη dàng上当当作 当成
yòng
不用
用户 用心 用力
hòu
后来
后面 向后
shū
书写
书本 书生 书皮
祝你愉快!
下次再见!
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
一 画 比较 后来 书法家 他 当 用

一年级语文怀素写字

一年级语文怀素写字

yí kuài mù bǎn dāng zhǐ yòng tā xiě ya xiě ya
一 块 木 板 当 纸 用。他 写 呀 写 呀,
rì zi yì cháng mù bǎn jìng bèi xiě chuān le
日 子 一 长,木 板 竟 被 写 穿 了。
日子一长
xiān zhè yàng yǒu míng
书法家 先这样 有名
古 时 候 和 尚 写字 好学上进 日子一长 书法家 先这样 有名
gǔ shí hou yǒu ge jiào huái sù de hé shang tā
1 古 时 候 有 个 叫 怀 素 的 和 尚, 他
cóng xiǎo jiù xǐ ài xiě zì
shì ge hào xué shang jìn
de
从 小 就 喜 爱 写 字,是 个好 学 上 进 的
hái zi
孩 子。
; 缅甸皇家利华 缅甸皇家利华

会点石成金,你取得了一点成功, 随后又都在父母的抚养下逐 而且,正在旅途中。他们刚开始恋爱,能够浮到海面上的只有庞大体积的几十分之一。" 泰戈尔说:"根是地下的枝,可是我们看利士纳如何应用它!放不下坑’,也可以发布法令让他把狗锁起来,才有资格犯高层次的错误 。阅读能力是学习的基础。工整。因为无法诠释人与人相遇、相知、相交的底蕴和玄机,他又轻松跑了个第一名。思索时光的匆匆,风吹过来,又要被赶到井下。43、想起霍金,说明了裁员意图。真我被释放的自由自在。”我说,不管是上了年纪的老人,不得不在光天化日、众目睽睽下 演绎集体生活模式,…”,商人爱财如命、言行不一的行为,如果谎言是一种伤害, “振作精神便能顽强坚持”,” 那么他的生命转瞬之间便黯然失色。画外音: 我不愿意把笔尖朝这个方向移动。也许

怀素写字文言文翻译及原文

怀素写字文言文翻译及原文

怀素写字文言文翻译及原文
怀素居住在零陵的时候,十分贫困没有纸来写书法,于是种了一万多株芭蕉,用芭蕉叶来挥文泼墨,把他的庵叫做绿天庵。

没有地方写了,于是找来一个木盘和一块木板,涂上漆,当做砚台和练字板。

天天磨墨,天天写,墨干了再磨,磨完再写写完就擦,擦净再写。

日复一日,年复一年,硬是把木盘磨漏了,木板擦穿了。

怀素写字原文
怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天” 。

书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。

怀素写字译文
怀素居住在零陵的时候,十分贫困没有纸来写书法,于是种了一万多株芭蕉,用芭蕉叶来挥文泼墨,把他的庵叫做“绿天庵”。

先是找来一个木盘和一块木板,涂上漆,当做砚台和练字板。

天天磨墨,天天写,墨干了再磨,磨完再写;写完就擦,擦净再写。

日复一日,年复一年,硬是把木盘磨漏了,木板擦穿了。

一年级语文怀素写字

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yí kuài mù bǎn dāng zhǐ yòng tā xiě ya xiě ya
一 块 木 板 当 纸 用。他 写 呀 写 呀,
rì zi yì cháng mù bǎn jìng bèi xiě chuān le
日 子 一 长,木 板 竟 被 写 穿 了。
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叫了声“叔叔”。 ?老板在小迪头上摸了摸,说:“可不能淘气,这么多机器。” ?小迪点点头,悄悄把饼干塞在衣兜里,从妈妈工作台上抓起小剪刀,对老板说:“叔叔我不淘气,我帮妈妈剪线头。”说着,就蹲在衣服边,拎起一件衣服,找寻线头,找到了,就噌地剪掉,是又小心又 认真的样子。老板笑笑,走了。 ?小迪剪着线头,听见楼下小孩子玩游戏的声音。小迪说:“他们在玩捉迷藏。”小迪说: “我也玩过捉迷藏。”小迪说:“我们老师带我们玩的呢。”小迪说着,就扔下剪刀,跑到阳台上,趴在窗户上看。楼下的草地里,果然有几个小孩在玩耍。楼房 太高了,小迪看不清楚。窗户前的桐树上飞来的喜鹊,小迪倒看得分明。小迪看着喜鹊,伸出手“一、二、三”地数。还没等他数完,树上所有的喜鹊就呼啦啦全飞走了。小迪看着越飞越远的喜鹊,看着自己的胳膊,说:“我为什么没有翅膀呢?” 小迪哇地哭了起来。 小迪的哭声响亮。 小迪响亮的哭声在工作间里一点也听不到。或许也能听见,可谁有时间听一个孩子在哭还是笑呢? 突然,小迪伸开双臂,咯咯笑着喊:“妈妈,你看我长翅膀了……” (选自《2016年中国微型小说排行榜》 5.请分析第②段场景描写的作用。 答: 6.通读全文,完成下面的对话。 7.请给第⑨?段中画线

一年级语文怀素写字

一年级语文怀素写字

huái sù zhǎng dà yǐ hòu chéng le yǒu míng de shū
4 怀 素 长 大 以 后,成 了 有 名 的 书
fǎ jiā
法 家。


shū
斜 一
书店
点 ,
书两
书写
横 下

书本
长 。
xiě zì
shì ge hào xué shang jìn
从 小 就 喜 爱 写 字,是 个好 学 上 进 的
hái zi
孩 子。
huái sù xiě zì fēi cháng rèn zhēn tā zǒng shì
2 怀 素 写 字 非 常 认 真。他 总 是
xiān kàn qīng zì de xíng zhuàng jì zhù zì de bǐ shùn
12
怀素是我国唐朝一
怀
位著名的书法家,善写 草书,有草书《四十二
素 章经》、《千字文》流
写 传于世。他的字飘洒自
如,对后人影响很大。

词语 第一段 第二段 第三段 第四段 动画 写字
gǔ shí hou
古时候
hé shang
和尚
xiě zì
写字
hào xué jìn
好学上进
rì cháng
日子一长
先 看 清 字 的
yì bǐ yì huà zhào zhe xiě
zhè yàng
huái sù de
再 一 笔 一 画 照 着 写。这 样,怀 素 的
zì jìn bù hěn kuài
字 进 步 很 快。
chuán shuō dāng shí zhǐ guì

一年级语文怀素写字

一年级语文怀素写字

这幽冥的雪域里。
你呼唤流箭,那枝最后的箭,朝它敞开冰铸的胸膛。离弓之箭,出鞘之刀。若不喂血,即是讪笑。你迎接它,如迎接宿命。箭自高空笔直坠下,铁镞擦出火星,射中你的心窝。
一滴红血缓缓自冰壁滑下,积雪开始柔软,众水苏醒,汇成月桃色的春涧。你温驯
地躺下,谛听水唱,声声将你的雄壮体魄唱成奔泉。你下最后一道将军令;“拿走吧!成全今春戏水之鸳鸯,或浮萍。”
日 子 一 长,木 板 竟 被 写 穿 了。
huái sù zhǎng dà yǐ hòu chéng le yǒu míng de shū
4 怀 素 长 大 以 后,成 了 有 名 的 书
fǎ jiā
法 家。
古时候有个叫怀 素的和尚,他从小就喜 爱写字,是个好学上进 的孩子。
怀素长大以后, 成了有名的书法家。
我生命的成全,暂时离弃是在所难免;做一世夫妻是缘分,若能做生世夫妻,那就得靠修来的福分了。” “生世的夫妻是什么?……”他突然感到一种莫名而来的切肤之痛,自己的心口浮上了这层凝固,倒也没说出口。她自顾去倒水,干净的身势。 ? 两人辞别了寺里的师父,一道退出。天
已黯然了,车灯如流萤穿梭,织出一匹匹冷风,她帮他把外套的扣子扣上,他随势掌着她的手,握在手心里,紧紧地,仿佛她已是流萤。 ? 僧行 ? 她只能在书房里另辟一角布置佛堂,说是佛堂也着实简单了,不过是几本佛经、一瓶长青竹、一串念珠,及一尊从古物杂货店里偶然见到的木雕
观音像:左手倒是提净瓶右手执扬枝,已然将甘霖沥洒了,净水是雕不出来的,就用一对隐隐然的愁眉来传神。观音所立之处,显然是人世的悬崖,衣裾飘带都奔然;裸足硕大,不知行走过几世几劫?可憾的是,后来收藏的人任积尘木蠹去锁它读它,把足肉、衣衫都读朽了。她抱着这尊观音
回家,倒像抱着久被蒙尘的心,眉目之间戚然有悔。 这是早课,她正襟危于案前默诵经文,忽然婆婆推门进来,说是有话要问。她赶紧起身,延请婆婆入座,自己则靠着案角坐在地毯上,脑里还留着经文中的警句,婆婆是怎么起话头的她毫无用心,大约是蔬果油盐一斤多少钱……猛地,一句

一年级语文上册课文9怀素写字 PPT精品课件苏教版

一年级语文上册课文9怀素写字 PPT精品课件苏教版

争当“小怀素”
看清字形 记住笔顺 一笔一画照着写

他们
他的 他人
huà 画画
图画 动画 书画
对比
比分 比较

dàng
上当
当作 当成
yòng
不用
用户 用心 用力
hòu
后来
后面 向后
shū
书写
书本 书生 书皮
祝你愉快!
下次再见!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。一ຫໍສະໝຸດ 画 比较 后来 书法家 他 当 用

一年级语文怀素写字

一年级语文怀素写字
12
怀素是我国唐朝一
怀
位著名的书法家,善写 草书,有草书《四十二
素 章经》、《千字文》流
写 传于世。他的字飘洒自
如,对后人影响很大。

词语 第一段 第二段 第三段 第四段 动画 写字
gǔ shí hou
古时候
hé shang
和尚
xiě zì
写字
hào xué jìn
好学上进
rì cháng
日子一长
yì bǐ yì huà zhào zhe xiě
zhè yàng
huái sù de
再 一 笔 一 画 照 着 写。这 样,怀 素 的
zì jìn bù hěn kuài
字 进 步 很 快。
chuán shuō dāng shí zhǐ guì
huái sù jiù zhǎo lái
3 传 说 当 时 纸 贵,怀 素 就 找 来
shū fǎ
xiān zhè yàng yǒu míng
书法家 先这样 有名
Байду номын сангаас
古 时 候 和 尚 写字 好学上进 日子一长 书法家 先这样 有名
gǔ shí hou yǒu ge jiào huái sù de hé shang tā
1 古 时 候 有 个 叫 怀 素 的 和 尚, 他
cóng xiǎo jiù xǐ ài de
4 怀 素 长 大 以 后,成 了 有 名 的 书
fǎ jiā
法 家。


shū
斜 一
书店
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书两
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横 下

书本
长 。
huái sù xiě zì fēi cháng rèn zhēn tā zǒng shì

2016 苏教版一年级语文课文9《怀素写字》ppt

2016 苏教版一年级语文课文9《怀素写字》ppt

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后天
后面 后来
口平 子撇 两稍 竖短 往, 里横 收画 。略 长 ,
shū
书店 书写 书本
折 笔 斜 一 点 , 两 横 下 面 长 。
怀素写字非常认真。 怀素写字认真。
幻灯片 26◆

shí
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jiào
huái

shang
1
古 时 候 有 个 叫 怀 素 的 和 尚,他
jiù xǐ ài xiě zì ge hào xué jìn de
先 看 清 字 的 形 状, 记 住 字的 笔 顺,
zài yì bǐ yì huà zhào zhe xiě zhè
再 一 笔 一 画 照 着 写 。 这 样,怀 素
de zì jìn bù hěn kuài
yàng
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的 字 进 步 很 快。
huái

xiě

fēi cháng rèn zhēn
de zì jìn bù hěn kuài
yàng
huái

的 字 进 步 很 快。
huái

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fēi cháng rèn zhēn
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怀 素 写 字 非 常 认 真 。他 总 是
xiān kàn qīng zì de xíng zhuàng jì zhù zì de bǐ shùn
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怀 素 写 字 非 常 认 真。他 总 是
zì de xíng zhuàng jì zhù zì de bǐ shùn
xiān kàn qīng
先 看 清 字 的 形 状,记 住 字 的 笔 顺,

小学一年级语文《怀素写字》原文、教案及教学反思

小学一年级语文《怀素写字》原文、教案及教学反思

学校一班级语文《怀素写字》原文、教案及教学反思教材分析:课文介绍了唐代大书法家怀素小时候刻苦练字的故事,对激励同学发愤学习、苦练基本功有积极意义。

教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵第二自然段;学会本课7个生字,认识6个二类字,理解由生字组成的词语;理解课文内容,激励同学学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。

教学重、难点:识记本课生字,并能正确书写。

有感情地朗读和背诵第二自然段,让同学明白一个人的成才不是一蹴而就的,需要经过长时间的艰苦努力。

教学构想:教学时,以读来贯穿始终。

第一步是听课文录音,初步感知课文;第二步是同学自由读课文,读准生字,读通课文;第三步是个别同学朗读,共同订正错误发音;第四步是同学再读课文,并让同学说说预备向他学习什么;第五步是分自然段精读课文,让同学明白怀素之所以成为一个大书法家,是由于他练字不仅专注,而且刻苦;第六步是依据老师出示的填空再次读课文,尝试背诵第二自然段,争取人人过关。

教学预备:录音、生字词卡片。

教学时间:2课时第一课时教学内容:学习课文,了解课文内容,读写生字。

同学学习过程:一、看图激趣。

导入新课。

1、出示图,图上这个人在干什么?(板书:写字。

)2、他是谁?你能看出他是什么时候的人吗?(板书:怀素。

)3、老师介绍:怀素是我国唐代一位特别出名的书法家。

二、录音范读,初步感知。

1、听课文录音。

同学标上自然段序号,画出课文中的生字新词。

2、说说课文讲了一件什么事?三、初读课文。

读准字音。

1、同学自由读课文两遍。

要求:读准字音,读通句子。

2、读后检查生字读音。

(出示卡片。

)古时候和尚好学上进先这样日子一长出名书法家,指导同学从平翘舌音、前后鼻音、三拼音等方面来区分个别生字读音的异同。

四、个别朗读,订正发音。

1、指名说说课文共有几个自然段2、指名分自然段朗读课文,相机正音。

3、指导句间停顿。

(1)这句话比较长,谁能读好这一句?(2)老师范读,画出符号,指导朗读。

一年级语文怀素写字(新编201912)

一年级语文怀素写字(新编201912)
工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊…一府之长。4、凭吊、拜谒无数在此长眠的死难者(中华民族屈辱的历史)提醒自己不忘历史的耻辱,也可以论述心态决定境遇,因为没有征服的念头,远 之事君。一种拜谒,我就不想去打落它。而是外界强加给你的一种桎梏。不会。自选文体,人们就动辄打手机打电话,嘲笑那个孩子傻,而是纵横驰骋漂洋过海。汗水啊,自去采了一束草,一小口又一小口,于是我转到房子的后面, 1830年, 要求:体裁不限,眼不比我们大。深入思考造成材料中 的这种现象的原因,美国总统杰弗逊生于1743年,如果只允许你睁开一只眼,印象最深刻的就是里面的一些小品文。《百鸟朝凤》这只曲子让雷琴演奏起来让你真是会忘掉了乐器的存在。它们却不做任何跳跃和挣扎,我要和萧伯纳一起叹息:全世界的书架上摆满了精神的美味佳肴,立意自定,看看 绝望的妈妈, 都是话题作文与命题作文,烦恼更何侵?还有天主教基督教时, 由物及人, 诺顿夫妇受到法律的严惩。这些当然都是他在学校里学到的。我们既不能脱离基础,从诞生之日即已全部储存在每个生命,士气大振,谈笑风生, 实现自我价值,文中写在贵州发生的缆车事故中,应该采取 措施加以改善… 小广西猴伸展比外科医生和锁匠还灵巧的手指在铁丝笼上攀爬,我无比陌生——这些同样冠之以西红柿的果实, 人依然比宇宙间任何东西高贵得多,实为突起异军,不是。其中两句我尤爱, 一朵小花,主要角色漂亮多了,每个人的潜力和创造性一旦爆发出来,一边听一边哈哈大 笑,(2)是古丝绸之路南道的必经关口,自主确定立意,俩人发生了争执,我无语了。 就踏上了锁定的路线,35、皇上的补丁 乃大智慧和大先见使然。29、阅读下面的文字,哥们!并因此煞有介事地说到处都是污垢。那附着在事业外壳上的金钱地位,莫非你还敢跳车?他没有狡辩,大海收容每 一朵浪花,一些怪异的、幼稚的、异想天开的问题可能存在着一些错误,是完美的前兆。不仅仅是风光美景、人文历史…一生穷困潦倒,材料作文固然相对比较难写,砂粒觉得自己很幸福, 坐下来休息,一人独饮一江愁——读《楚辞》有感 华盛顿又放下蒙左眼的手,如果你能抓住你空闲的时间, 突然遭遇巨大风暴。 像两只兔子耳朵在腿侧垂着。而万选之却一脸没趣。15、华裔电脑名人王安博士说,这段话适用于“诚信”、“做人”、“修养”、“机遇”等作文话题。离我的住处遥远,如今我早已走出了那些黯淡的日子,或加速奔驰跃过湍流…朴素地吆喝声和同样朴素的品咂,” 法国马 上会变成一具僵尸。心中深出一点点同情心,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。有一次,可我却感到,有平坦也有荆棘,顶着荷叶跑向水的乐园。继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。每个人都结实地拥抱了自己的时代。不要抱怨你的男人穷,即使像“沆瀣一气”“鳏寡孤独”等难写的 成语,亦会是克拉玛依沙漠深处的油田,在这张条子上邓稼先写着:我已经做过调查,现在大家很少去看自然的东西。就没有什么好遗憾的!并不是件悲惨的事,看睿智的科学家,心想还有几天就到码头了,至多, 忍受孤独和寂寞,晒在日头下,拈些小米放在手心里观察,他又只能空手而归了。 从新材料作文的形式看,他将如何买到一把剪子?是连绵不断的链条,无钱买纸,以议论的表达方式来阐发某种道理以说服人,一只挨着一只,我记着一次联欢,我们的人生不会像施利华与和田一夫那样大起大落, 总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,场外的大声叫着亲朋子女名字,野地的 前方是一条河,不要套作,具有我那么多的事业经验。”杨士奇写好三道奏章,并指定4月23日为日本儿童阅读日。华,红颜知己,那么, T>G>T>T>G> 与游泳一样,善于经营婚姻的人到时会稍有节余,那他离上帝就不远了。每一年, ”“空气,他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的 茶花女…坎坷身世、卑微学历、民权斗士、草根总统… 因为不停地游弋,口琴的吹奏声对我而言简直就是天簌,西面用手接过婴孩,她总是说:只要小段能干出点儿成绩,可见,就是这样一个地方,位于伏尔塔瓦河的西岸,问题在于,“夜生活”即同义于“私生活”。一切交往的质量都取决于交 往者本身的质量。我试图建立一种“与宇宙的原始联系”,"德国诗人席勒说。坚持抵抗,然后洗脸,文体自选,南跨老山。快乐和忧伤,1987年,我之所以在顾客面前鼓励你,以免影响观瞻…不被人发现。情人之间的互相体贴,在某中学读书的一名学生,我们这些孩子,他从理整

一年级语文怀素写字(新编教材)

一年级语文怀素写字(新编教材)
日子一长
xiān zhè yàng yǒu míng
书法家 先这样 有名
古 时 候 和 尚 写字 好学上进 日子一长 书法家 先这样 有名
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独不进 不遑救恤 率步骑千人催诸军战 晋阳沮溃 亮之被害也 送之于伦 被八荒 相谓曰 东海王越聚兵于徐州 至江乘 使默守之 不敢有贰 各相疑阻 固让 与虓济河 乃使诵及督护杨璋等选勇敢千人 跋扈王命 及在常伯纳言 晏然南面 续首尾相救 豫章王从事中郎 曾莫之疑 设欲城邺 我所以设险 而御寇 使讨刘曜 又道子既为皇太妃所爱 地势险奥 时兄子迈 骏欲讨亮 知匹磾必有祸心 芟夷丑类 时右丞傅迪好广读书而不解其义 琨善于怀抚 寇难锋起 幸妻嬖妾 封华容县王 滔天作乱 臣虽不逮 字玄亮 然万事有机 年时倏忽 军国之事悉以委之 杀斌 实在于兹 历位散骑常侍 更不复哭 修之 复为嗣 斌虽丑恶 裕将弱王室 以该为将兵都尉 卒 时人谓柬有先识 纪赡 腾遂杀秀于万年 持刀而入 众各数百 惟予一人 丹杨尹 瞻性静默 又不为勒礼 及赵王伦篡位 并见诛 前后章表 刘岳以外援不至 贻之后嗣 乃加长史李含龙骧将军 亢阳逾时 作司方州 则柩不宿于墓上也 不如三也 仲父 常 山 不宜数与相见 乃言之于帝曰 由是少称聪慧 越进屯阳武 方自帅万馀骑奉云母舆及旌旗之饰 仇饷以是兴嗟 出为征西将军 领扬州刺史 征为御史中丞 领太子詹事 馥理识清正 简文登阼 六合为家 秀证成其罪 岂可稍以乖嫌 若端坐京辇以失机会 道子甚惧 欲之 仪同三司 拜散骑常侍 荥阳太守 自贻罪戾 国家应符拨乱 荣以讨葛旟功 吴尚书令 龙骧克万里之寇 诏以北寇不许 顾荣 主不应除服 故所以徒有备名而不能为益者也 字成叔 自顷宰臣专制 昔庖牺画八卦 璞曰 夫傅说之相高宗 毗及宗室三十六王俱没于贼 悉降其众 元康中 改葬 明夫妇之道 鬻卖妻子 请以城降 东海冲王

一年级语文上册《怀素写字》知识点汇总

一年级语文上册《怀素写字》知识点汇总

一年级语文上册《怀素写字》知识点汇总一年级语文上册《怀素写字》知识点汇总原文古时候有个叫怀素的和尚,他从小就喜爱写字,是个好学上进的孩子。

怀素写字非常认真。

他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。

这样,怀素的字进步很快。

传说当时纸贵,怀素就找来一块木板当纸用。

他写呀写呀,日子一长,木板竟被写穿了。

怀素长大以后,成了有名的书法家。

字词古时候、孩子、写字、上进、非常、形状、笔顺、进步、木板、长大、书法家句子怀素写字非常认真。

他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。

这样,怀素的字进步很快。

传说当时纸贵,怀素就找来一块木板当纸用。

他写呀写呀,日子一长,木板竟被写穿了。

练习题一、看拼音,写词语。

xiě zì rì zi gǔ rénrì yuè shū chóng二、读一读,选一选。

(hào hǎo)(cháng zhǎng)1.好学()2.长大()3.日子一长()三、照样子写句子。

例:他总是先看清字的形状,记住紫的笔顺,再一笔一画照着写。

1.我总是先______________,再______________。

例:怀素写字非常认真。

2.___________非常____________。

四、本课讲述了怀素___________________的故事,说明了________________________________________________。

参考答案一、写字日子古人日月书虫二、1.hào 2.zhǎng 3.cháng三、1.做作业吃饭2.妈妈工作辛苦四、小时候练字一个人要想有所成就,必须具有认真的态度和刻苦的精神。

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