江城子_密州出猎经典诵读

合集下载

《江城子·密州出猎》(修订版)

《江城子·密州出猎》(修订版)

总结——太守形象:
本词作者塑造了一个雄心勃 勃、英武豪迈、挽弓劲射、征战 沙场的英雄形象。
这首词通过描写一次出猎 的壮观场面,借历史典故抒发 作者杀敌为国的雄心壮志,表 达了诗人为国效命的坚定决心 和爱国思想,并委婉的表达了 期盼得到朝廷重用的愿望。
小结:
这首词通过描写一次出猎( 狩猎、打猎)的壮观场面,抒发作 者渴望被朝廷重用,建功立业, 杀敌为国的豪情壮志。
太缠绵
面对厄运,我们更乐于选择苏东坡的
潇洒飘逸 、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀
在人生中还有比成功和幸福更重要的东西, 那就是凌驾于一切祸福之上的豁达胸怀!
----- 周国平
耳熟能详的 他,同学们一定 了解不少,请简 单介绍你所了解 的苏轼。
苏轼,即苏东坡,字子瞻,号东坡居士, 北宋文学家,书画家。他是唐宋八大家之一, 与父苏洵,弟苏辙合称“三苏”,散文与欧 阳修并称“欧苏”,诗歌与黄庭坚并称“苏 黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,书法与黄 庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。苏东坡 在政治上恪守传统礼法,而又有改革弊政的 抱负,故在仕途上多经坎坷。曾上书力言王 安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下狱, 后贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭 州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、 儋州。他性格豪迈,诗词汪洋恣肆,清新豪 健,开创豪放一派。他心胸坦荡,在书法上 虽取法古人,却又能自创新意,充满了天真 烂漫的趣味。同时,他善绘画,喜作枯木怪 石。苏东坡自称平生有三不如人的事情,即 喝酒,下棋及唱曲子,但他的诗文、书、画 却名垂后世。
作品赏析——下阕:
3、“会挽雕弓如满月,西北望,射天 狼”勾勒出一个怎样的太守形象?表达 了作者怎样的心志?
勾勒出了一位雄心勃勃、英武豪迈、挽弓 劲射、保家卫国、征战杀场的英雄形象。 表达了作者希望带兵征讨西夏,为国立功 的心志。

国学经典诵读篇目一

国学经典诵读篇目一

国学经典诵读篇目一幼儿园阶段国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。

二小学阶段小学一二年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》(二)古典诗词:《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府)(三)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。

古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。

"小学三四年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。

有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》(二)古典诗词:《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"(三)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。

六年级下册经典诵读

六年级下册经典诵读

名言警句2.岁寒,然后知松柏之后凋也。

《论语.子罕》3.礼,经国家,定社稷,序人民,利后嗣者也。

《郑庄公戒整饬守臣》4.古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

《大学》第二章5.桃之夭夭,灼灼其华。

《诗经.国风.周南.桃夭》6.夫德,俭而有度,登降有数。

《臧哀伯谏纳郜鼎》7.登山则情满于山,观海则意溢于海。

《南朝.刘勰.文心雕龙》8.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

《南朝.刘勰.文心雕龙》9.句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。

《南朝.刘勰.文心雕龙10.黯然销魂者,惟别而已矣。

《南朝.江淹.别赋》古诗1.月下独酌唐.李白花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

2.塞下曲六首(选一)唐.李白五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

3.无题唐.李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

4.雁门太守行唐.李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

5.走马川行奉送封大夫出师西征唐.岑参鉴赏君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。

6.望月有感唐.白居易自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。

因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

江城子密州出猎拼音版

江城子密州出猎拼音版

江城子密州出猎拼音版《jiāng chéng zǐ ·mì zhōu chū liè 》《江城子·密州出猎》(sòng )sū shì(宋)苏轼lǎo fū liáo fā shǎo nián kuáng ,zuǒ qiān huáng ,yòu qíng cāng ,老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,jǐn mào diāo qiú ,qiān qí juàn píng gāng 。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

wéi bào qīng chéng suí tài shǒu ,qīn shè hǔ ,kàn sūn láng 。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

jiǔ hān xiōng dǎn shàng kāi zhāng 。

bìn wēi shuāng ,yòu hé fáng !酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!chí jiē yún zhōng ,hé rì qiǎn féng táng ?持节云中,何日遣冯唐?huì wǎn diāo gōng rú mǎn yuè ,xī běi wàng ,shè tiān láng 。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。

为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。

我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,(虽然)两鬓微微发白,(但)这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着西北瞄望,射向西夏军队。

初一经典诵读

初一经典诵读

1、《关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕(yǎo tiǎo)淑女,君子好逑(hǎo qiú)。

参差荇(xìng)菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐(wù mèi)求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转(zhǎn zhuǎn)反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼(mào)之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、《蒹霞》蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄(sùhuí)从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋(qī),白露未晞(xī)。

所谓伊人,在水之湄(méi)。

溯洄从之,道阻且跻(jī);溯游从之,宛在水中坻(chí)。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘(sì)。

溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚(zhǐ)。

3、《子衿》青青子衿(jīn),悠悠我心。

纵我不往,子宁(nìng)不嗣音(sì)?青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来?挑兮达(tà)兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮!4、《式微》式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?5、《十五从军征》十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦(dòu)入,雉(zhì)从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂(chōng)谷持作饭,采葵持作羹;羹饭一时熟,不知贻阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

6、《古诗十九首(其一)》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

7、《古诗十九首(其二)》行行重行行,与君生别离。

相去万余里,各在天一涯。

道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓。

浮云蔽白日,游子不顾返。

浙江省中小学经典诵读推荐篇目

浙江省中小学经典诵读推荐篇目
183《礼记》节选(虽有佳肴……其此之谓乎?)
184《列子》节选(伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉?)
185邹忌讽齐王纳谏★
《战国策》
186出师表★
诸葛亮
187桃花源记★
陶渊明
188与谢中书书★
陶弘景
189三峡★
郦道元
190杂说(四)★
韩愈
191陋室铭★
刘禹锡
192小石潭记★
柳宗元
193岳阳楼记★
范仲淹
194醉翁亭记★
李白
51 行路难(其一)(金樽清酒斗十千)★
李白
52 宣州谢眺楼饯别校书叔云(弃我去者)★
李白
53 月下独酌四首(其一)(花间一壶酒)★
李白
54 忆秦娥(箫声咽)
李白
55次北固山下(客路青山外)★
王湾
56黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)★
崔颢
57桃花溪(隐隐飞桥隔野烟)
张旭
58送灵澈上人(苍苍竹林寺)★
刘长卿
范仲淹
115蝶恋花(伫倚危楼风细细)
柳永
116望海潮(东南形胜)
柳永
117浣溪沙(一曲新词酒一杯)★
晏殊
118破阵子(燕子来时新社)★
晏殊
119清平乐(红笺小字)
晏殊
120鲁山山行(适与野情惬)★
梅尧臣
121踏莎行(候馆梅残)
欧阳修
122生查子 元夕(去年元夜时)
欧阳修
123淮中晚泊犊头(春阴垂野草青青)
王之涣
14送别(杨柳东风树)
王之涣
15春晓(春眠不觉晓)★
孟浩然
16赠王九(日暮田家远)
孟浩然
17送朱大人入秦(游人五陵去)
孟浩然

六年级上学期经典诵读

六年级上学期经典诵读

六年级上学期经典诵读宋词1 江城子密州出猎【宋】苏轼老夫聊①发少年狂②。

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎③,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会④挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾醉里挑灯①看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙②,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢③飞快,弓如霹雳④弦惊。

了却⑤君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!3 菩萨蛮·书江西造口①壁【宋】辛弃疾郁孤台②下清江③水,中间多少泪!西北望长安④,可怜⑤无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。

江晚正愁余⑥,山深闻鹧鸪⑦。

4 青玉案元夕①【宋】辛弃疾东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶④光转,一夜鱼龙舞⑤。

蛾儿雪柳黄金缕⑥,笑语盈盈⑦暗香去。

众里寻他千百度,蓦然⑧回首,那人却在,灯火阑珊⑨处。

5 醉花阴【宋】李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑①销金兽②。

佳节又重阳,玉枕纱厨③,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

6 鹧鸪天【宋】李清照暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。

何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞。

画栏开处冠中秋。

骚人①可煞无情思,何事当年不见收。

7 声声慢【宋】李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息①。

三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生②得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

这次第③,怎一个愁字了得!8 渔家傲·秋思【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

9 苏幕遮·怀旧【宋】范仲淹碧云天,黄叶地。

秋色连波,波上寒烟翠。

《江城子·密州出猎》苏轼.拼音版

《江城子·密州出猎》苏轼.拼音版

江ji ān ɡ城ch én ɡ子z ǐ·密m ì州zh ōu 出ch ū猎li è【宋s òn ɡ】苏s ū轼sh ì老l ǎo 夫f ū聊li áo 发f ā少sh ào 年ni án 狂ku án ɡ,左zu ǒ牵qi ān 黄hu án ɡ,右y òu 擎q ín ɡ苍c ān ɡ,锦j ǐn 帽m ào 貂di āo 裘qi ú,千qi ān 骑q í卷ju àn 平p ín ɡ冈ɡān ɡ。

为w éi 报b ào 倾q īn ɡ城ch én ɡ随su í太t ài 守sh ǒu ,亲q īn 射sh è虎h ǔ,看k àn 孙s ūn 郎l án ɡ。

酒ji ǔ酣h ān 胸xi ōn ɡ胆d ǎn 尚sh àn ɡ开k āi 张zh ān ɡ。

鬓b ìn 微w ēi 霜shu ān ɡ,又y òu 何h é妨f án ɡ!持ch í节ji é云y ún 中zh ōn ɡ,何h é日r ì遣qi ǎn 冯f én ɡ唐t án ɡ?会hu ì挽w ǎn 雕di āo 弓ɡōn ɡ如r ú满m ǎn 月yu è,西x ī北b ěi 望w àn ɡ,射sh è天ti ān 狼l án ɡ。

【作者简介】苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。

“经典诵读”总体概括性情况汇报参考范文(五篇)

“经典诵读”总体概括性情况汇报参考范文(五篇)

“经典诵读”总体概括性情况汇报参考范文一、引言《经典诵读》是一本具有重要教育意义的读物,旨在向读者介绍和传递经典文化中的精髓和智慧。

经过对《经典诵读》的全面了解和研究分析,下面将对其总体概括性情况进行汇报。

二、总体框架《经典诵读》的总体框架分为三个部分:经典文化概述、经典诵读案例和经典诵读感悟。

在这个框架下,读者可以全面了解经典文化的内涵,通过具体案例进行实践和理解,并对自己的诵读体会进行反思和总结。

三、经典文化概述《经典诵读》首先对经典文化进行了全面的概述。

它介绍了经典文化的来源、内涵和影响,并对传统文化与现代社会的关系进行了深入探讨。

通过对经典文化的概述,读者可以对经典的定义与特点有更准确的理解,并认识到经典文化在当代社会中仍然具有重要的价值和地位。

四、经典诵读案例《经典诵读》的第二部分是经典诵读案例。

这一部分通过选取经典的诗词、文章、故事等进行诵读材料,给予读者具体的实践示范。

案例中包含了古代文化名家的经典作品,如杜甫的《月夜忆舍弟》、苏轼的《江城子·密州出猎》等。

同时,还选取了现代优秀作品,如鲁迅的《且介亭杂文》、朱自清的《背影》等。

通过这些案例的诵读,读者可以亲身感受到经典的魅力和智慧,并且通过模仿和表演来提升自己的语言表达能力和情感体验。

五、经典诵读感悟《经典诵读》的最后一部分是经典诵读感悟。

在这一部分中,作者对自己的诵读体会进行了总结和归纳。

他认为,经典诵读不仅需要对文字的理解和表达,更需要对生活的思考和体验。

通过诵读经典,读者可以感受到经典的智慧和内涵,从而提升自己的人文素养和情感修养。

六、总结《经典诵读》是一本重要的教育读物,它通过概述经典文化、提供诵读案例和总结自己的诵读感悟,帮助读者更好地理解和传承经典的力量。

通过对《经典诵读》的总体概括性情况的汇报,我们可以认识到经典文化在当代社会中的重要性,并且深入了解经典文化对个人和社会的影响和价值。

希望《经典诵读》能够为更多读者带来思考和启发,同时也期待更多的教育读物能够出现,推动经典文化的传承与发展。

【优质】初中生推荐经典诵读篇目

【优质】初中生推荐经典诵读篇目

初中生推荐经典诵读篇目一丶开场齐背篇目三门峡—-梳妆台贺敬之望三门,三门开:“黄河之水天上来!”神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖。

黄水劈门千声雷,狂风万里走东海。

望三门,三门开:黄河东去不回来。

昆仑山高邙山矮,禹王马蹄长青苔。

马去“门”开不见家,门旁空留“梳妆台”梳妆台啊,千万载,梳妆台上何人在?乌云遮明镜,黄水吞金钗。

但见那:辈辈艄工洒泪去,却不见:黄河女儿梳妆来。

梳妆来啊,梳妆来!━━黄河女儿头发白。

挽断“白发三千丈”,愁杀黄河万年灾!登三门,向东海:问我青春何时来?何时来啊,何时来?……━━盘古生我新一代!举红旗,天地开,史书万卷脚下踩。

大笔大字写新篇:社会主义━━我们来我们来呵,我们来,昆仑山惊邙山呆:展我治黄河万里图,先扎黄河腰中带━━神门平,鬼门削,人门三声化尘埃!望三门,门不在,明日要看水闸开。

责令李白改诗句:“黄河之水`手中'来!”银河星光落天下,清水清风走东海。

走东海,去又来,讨回黄河万年债!黄河女儿容颜改,为你重整梳妆台。

青天悬明镜,湖水映光彩━━黄河女儿梳妆来!梳妆来呵,梳妆来!百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁!三门闸工正年少,幸福闸门为你开。

并肩挽手唱高歌呵,无限青春向未来二丶必背古诗文25首{篇}1.《水调歌头》苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

2.《早春呈水部张十八员外》韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.《关雎》诗经关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

人教版1到6年级经典诵读背诵书目(上下册)

人教版1到6年级经典诵读背诵书目(上下册)

五年级上学期
国学经典诵读——《大学》节选
四年级上学期 必背古诗
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 题目 江畔独步寻花 滁州西涧 四时田园杂兴 古朗月行(节选) 浪淘沙 嫦娥 饮湖上初晴后雨 次北固山下 望岳 劝学 稚子弄冰 劝学 蝶恋花·花褪残红青杏小 乌衣巷 石灰吟 在狱咏蝉 马诗(五) 蜂 送友人 赠范晔 送杜少府之任蜀州 望月怀远 题西林壁 作者 杜甫 韦应物 范成大 李白 刘禹锡 李商隐 苏轼 王湾 杜甫 孟郊 杨万里 颜真卿 苏轼 刘禹锡 于谦 骆宾王 李贺 罗隐 李白 陆凯 王勃 张九龄 苏轼 首句 黄师塔前江水东,春光懒因倚微风。 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 小时不识月, 呼作白玉盘。 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 客路青山外,行舟绿水前。 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 击石乃有火,不击元无烟。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 花褪残红青杏小。 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 西陆蝉声唱,南冠客思侵。 大漠沙如雪,燕山月似钩。 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 青山横北郭,白水绕东城。 折花逢驿使,寄与陇头人。 城阙辅三秦,风烟望五津。 海上生明月,天涯共此时。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
三年级上学期 必背现代诗
三年级上学期国学经典《笠翁对韵》下 节选
二年级上学期 必背古诗
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题目 凉州词 别董大 凉州词 山行 芙蓉楼送辛渐 三衢道中 送元二使安西 九月九日忆山东兄弟 回乡偶书 枫桥夜泊 出塞 望庐山瀑布 黄鹤楼送孟浩然之广陵 赠汪伦 早发白帝城 望天门山 作者 王之涣 高适 王翰 杜牧 王昌龄 曾几 王维 王维 贺知章 张继 王昌龄 李白 李白 李白 李白 李白 首句 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

江城子密州出猎拼音(含拼音)

江城子密州出猎拼音(含拼音)

江城子作者:苏轼 (宋) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

江jiānɡ城chénɡ子zǐ作zuò者zhě:苏sū轼shì (宋sònɡ)老l ǎo 夫f ū聊li áo 发f ā少sh ào 年ni án 狂ku án ɡ,左zu ǒ牵qi ān 黄hu án ɡ,右y òu 擎q ín ɡ苍c ān ɡ,锦j ǐn 帽m ào 貂di āo 裘qi ú,千qi ān 骑q í卷ju àn 平p ín ɡ冈ɡān ɡ。

为w èi 报b ào 倾q īn ɡ城ch én ɡ随su í太t ài 守sh ǒu ,亲q īn 射sh è虎h ǔ,看k àn 孙s ūn 郎l án ɡ。

酒ji ǔ酣h ān 胸xi ōn ɡ胆d ǎn 尚sh àn ɡ开k āi 张zh ān ɡ。

鬓b ìn 微w ēi 霜shu ān ɡ,又y òu 何h é妨f án ɡ!持ch í节ji é云y ún 中zh ōn ɡ,何h é日r ì遣qi ǎn 冯p ín ɡ唐t án ɡ?会hu ì挽w ǎn 雕di āo 弓ɡōn ɡ如r ú满m ǎn 月yu è,西x ī北b ěi 望w àn ɡ,射sh è天ti ān 狼l án ɡ。

Ji ān ɡ ch én ɡ z ǐL ǎo f ū li áo f ā sh àoni án ku án ɡ,zu ǒ qi ān hu án ɡ,y òu q ín ɡc ān ɡ,j ǐnm ào di āoqi ú,qi ānq í ju ǎn p ín ɡɡān ɡ。

江城子密州出猎拼音版

江城子密州出猎拼音版

江城子·密州出猎-拼音版-苏轼全文拼音j iān g c hén g zǐmìz hōu c hūl iè江城子·密州出猎sūs hì(宋sòng) 苏轼lǎo fūl iáo fās hào n ián k uán g z uǒq iā老夫聊发少年狂,左j iǔhān x iōn g dǎn s hàn g kāi z hān g bìn酒酣胸胆尚开张。

鬓注释江城子:词牌名。

密州:今山东诸城。

老夫:作者自称,时年三十八。

聊:姑且,暂且。

狂:豪情。

左牵黄,右擎苍:左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,形容围猎时用以追捕猎物的架势。

黄:黄犬。

苍:苍鹰。

锦帽貂裘:名词作动词使用,头戴着华美鲜艳的帽子。

貂裘,身穿貂鼠皮衣。

是汉羽林军穿的服装。

千骑卷平冈:形容马多尘土飞扬,把山冈像卷席子一般掠过。

千骑:上千个骑马的人,形容随从乘骑之多。

倾城:全城的人都出来了。

形容随观者之众。

太守:指作者自己。

看孙郎:孙郎,孙权。

这里借以自喻。

酒酣胸胆尚开张:极兴畅饮,胸怀开阔,胆气横生。

尚:更。

微霜:稍白。

节:兵符,传达命令的符节。

持节:是奉有朝廷重大使命。

云中:汉时郡名,今内蒙古自治区托克托县一带,包括山西省西北一部分地区。

会:定将。

挽:拉。

雕弓:弓背上有雕花的弓。

满月:圆月。

天狼:星名,又称犬星,旧说指侵掠,这里隐指西夏。

词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。

白话译文我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂托起苍鹰,头戴华美鲜艳的帽子,身穿貂鼠皮衣,带着随从疾风般席卷平坦的山冈。

为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。

我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,两鬓微微发白,这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢?那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,瞄准西北,射向西夏军队。

江城子 密州出猎

江城子 密州出猎

1.借用典故表现苏轼豪迈气概的句子: 亲射虎,看孙郎
2. 运用典故含蓄表达作者希望得到朝廷 重用的句子是:
持节云中,何日遣冯唐?
3.抒发作者报效祖国,建功立业的句子是: 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
任,建功立业,报效朝廷。 最后三句表达了什么?
最后三句,卒章显志,定把弓拉得满满的,如圆月一样, 射向西北的侵略者——西夏。表达了作者渴望建功立业、 报效朝廷,抵御入侵者的决心。
主题:抒发渴望建功立业、保家卫国的豪情壮志。
这首词通过描写一次出猎的壮观场 面,借历史典故抒发作者杀敌报国 的雄心壮志,表达了为国效命的坚 定决心。并委婉地表达了期盼得到 朝廷重用的愿望。
江城子 • 密州出猎
苏轼
苏轼豪放词之首
江城子-- 词牌名 密州出猎--- 题目
理解词意
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千 骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
我暂且抒发少年的轻狂,左手牵着黄犬,右手举起苍鹰。 戴上锦帽,穿好貂裘,率领众多随从席卷平坦的山冈。为我报 知全城百姓,让他们随我出猎,我骑马亲自射杀猛虎,犹如昔 日的孙郎。
“左牵黄, 右擎苍, 锦帽貂裘”
威风 凛凛
ห้องสมุดไป่ตู้
2、找出描写出猎队伍的句子,出猎队伍有什么特点?
“千骑卷平冈” ; 威武雄壮,场面浩大
3、上阕描绘这样盛大的出猎景象,目的是什么?
上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿和非凡的气概。
同时也为下阕抒情作了铺垫。
上阕: 描写出猎盛况。 典故: 孙郎骑马射虎 用意: 以孙权自喻,表明自己希望建功立业 下阕: 抒发为国效力的豪情壮志。 典故: 文帝命冯唐持符节到云中郡赦免魏尚,复为太守。 用意:以魏尚自比,希望有像冯唐之类的人为之请命,担任重
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏轼的代表作欣赏
《水调歌头· 明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙、今夕是何年? 我欲乘风归去,惟恐琼楼玉 宇,高处不胜寒。起舞弄清 影,何似在人间? 转朱 阁,低绮户,照无眠。不应 有恨、何事长向别时圆?人 有悲欢离 合,月有阴晴圆缺,此事古 难全。但愿人长久,千里共 蝉娟。
念奴娇 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱 石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山 如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英 发。 羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人 间如梦,一尊还酹江月。
赏析
1、上阕描绘的是怎样的内容? 你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗? 描绘出猎时的盛大场面。 1、狂在装备齐全,随从众多

2、狂在百姓倾城,观看狩猎
3、狂在自比孙郎,乘马射虎
2、上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么? 上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身 姿;进而又将自己与孙权相比,表达了 词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作 了铺垫。
江城子
密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍, 锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
译文
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗, 右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋, 犹如疾风席卷山冈.为了报酬满城的人跟 随太守观的盛情,我要亲手射杀猛虎,像 三国的孙郎那样. 痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪 壮.鬓间虽已染白霜,那又有何妨!手持 符节前往云中,何时朝廷才能再谴冯唐? (召我奔赴战场)(到那时)我定将手中 的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方,射 杀犯界的天狼.
3、下阕哪个词集中抒发了他的情怀? 开张——豪壮 4、表现在哪些诗句上?
鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
鬓微霜,又何妨!
两鬓虽有微霜,可自己根本不衰老, 尚有用武之地。
持节云中,何日遣冯唐?
运用典故,意在希望朝廷能够重用他, 给他机会去建功立业。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
经典诵读
江城子
密州出猎
苏轼
苏轼简介
苏轼(1037-1101)字子 瞻,号东坡居士。为“唐宋八 大家”之一,在词学上,为北 宋词坛豪放派主要作家之一。 苏轼是豪放词派的创始人, 但细数《东坡乐府》,340 多首传世之作中,真正称得上 “豪放”的也不过十分之 一.实际上,苏轼是豪放婉约 两擅长的大家
表达了自己杀敌报国的志向。
小结:
这首词通过描写一次出猎的壮 观场面,借历国思想,并 委婉的表达了期盼得到朝廷重用 的愿望。
婉约派:内容上以情感为题材;语言清 新、含蓄,情思曲折而真切;风格委婉, 绮丽。代表人物:李清照、温庭筠。
豪放派:内容上多以抒发强烈的政治热 情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利, 直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔 大。由北宋词人苏轼开创,经南宋词人 辛弃疾发展而推向高峰。
这首《江城子 密州出 猎》,就是他写的第一首,也 是最为典型的一首豪放词.宋 神宗熙宁八年,是苏轼到密州 上任的第二年.当时,密州蝗 旱相连,而西北方的西夏和辽 不断袭扰边境.作为爱国心切、 一贯主张抗敌御侮的苏轼,年 届“不惑而雄心勃勃”,在贬 官外任中,不但尽力解除人民 的疾苦,而且时刻准备要驰骋 疆场,为国效力.他在这年十 月中,祭常山归来,与同僚猎 于铁沟、黄茅冈,作此词.
相关文档
最新文档