上机实验二
2-实验2 中文期刊检索上机实验指导书 (1)
收获与体会
实践过程中出现 的问题与解决方 法
对实践效果的评 价与希望
其他补充与备注
《专利与文献》实验指导
专利与文献检索报告
报告名称
中文期刊全文数据库检索报告
学号
班级
姓名
选题名称
主要关键
词
一、主要检索过程
此处主要内容应包括:课题分析的过程(如析出关键词,课题所属学科,扩展检索用关键词 等);检索途径与检索词的尝试与确定;检索详细过程(所有检索尝试的过程都要包括);扩 检和缩检的方法与过程(命中结果过多或者过少的处理过程)等
三、实践内容与过程
1、熟悉实践环境 (1)访问宁波大红鹰学院网站 (2)访问宁波大红鹰学院图书馆网站 (3)通过图书馆网站访问《中国学术期刊网络出版总库》 (4)直接通过 域名方式访问《中国学术期刊网络出版总库》
操作提示:直接通过域名的方式访问时,打开主页后请点击 IP 登录,然后依次点击页面上 的“资源总库”-“期刊(中国学术期刊网络出版总库)”。 (5)通过熟悉环境记录以下主要网址或问题:
1725-1731.
三、检索评价及文献摘录
此处内容应包括:检索过程所遇到的问题与困难;针对问题所采取的方法;检索实践活动的 收获与心得体会;文献主要内容和重要观点摘录。
答:
3、熟悉帮助中心,了解常见问题处理。 (1)通过图书馆页面相应链接,打开中国学术期刊网络出版总库检索页面,在内容页面顶 端左上角,可以进入帮助中心,参考下图。
(2)单击进入帮助中心,在校区内使用时,我们属于“包库用户”,请浏览查找并回答以下 问题。 ①为什么登录时提示:“登录失败,原因:您的 IP 地址不在许可范围之内!”? 答: ②团体用户不能 ip 自动登录成功,必须要点 ip 登录按钮才行,非常麻烦,请问这是什么情 况? 答: ③怎么点了 ip 登录或输入用户名密码点登录后没有任何反应? 答: ④登录后,检索下载某些文献提示:“对不起,贵单位没有订购”,我怎样区分订购还是没订 购呢? 答: ⑤登录成功,但点击某个数据库进入或下载时提示“产品最大并发数已满”? 答: ⑥为什么下载过程中提示:"因非正常下载行为,今天您的 IP 已被系统禁止继续下载,请明天 再试 "? 答: ⑦登录成功后,下载文章过程中,下载几篇后又提示登录是什么情况? 答:
工程制图上机实验指导书 二版
工程制图(计算机绘图)上机实验指导书(第二版)长沙理工大学交通运输学院测绘工程系土木制图教研组2012年7月实验名称:实验一基本图形的绘制实验目的及要求:1. 掌握ACAD的基本文件操作2. 掌握常用的绘图命令基本操作方法3. 掌握直线类、圆类、文本与字体绘制方法实验内容:A.1.建立新图形文件:建立新图形文件,绘图区域为l00×100。
2.绘图:绘制一个长为60、宽为30的矩形;在矩形对角线交点处绘制一个半径为10的圆。
在矩形下边线左右各1/8处绘制圆的切线;再绘制一个圆的同心圆,半径为5,完成后的图形参见图2-l。
3.保存:将完成的图形以KSCAD2-1.DwG为文件名保存在考生文件夹中作图步骤:第 1 步:选择“文件”菜单中的“新建”命令,打开“AutoCAD 2002 今日”窗口。
在“我的图形”区域单击“创建图形”选项卡,在“如何选择开始”下拉列表中选择“向导”。
在“向导”列表中单击“快速设置”,打开“快速设置”对话框,单击“下一步”按钮,按试题要求设置画布的宽度为 100,长度为 100,单击“完成”按钮。
或直接选择格式-图形界限,设定左下角0,0 右上角100,100,再视图-缩放-全部。
【limits----输入左,输入右----zoom----栅格】第 2 步:单击“绘图”工具栏中的“矩形”按钮,在制图区单击指定矩形第一角点,@60,30”,按回车键确定矩形另一角点。
第 3 步:单击“绘图”工具栏中“直线”按钮,捕捉矩形端点绘制矩形对角线。
第 4 步:单击“绘图”工具栏中“圆”按钮,捕捉矩形对角线的交点为圆心点,在命令行中输入“10”按回车键绘制一个圆。
第 5 步:单击“修改”工具栏中“删除”按钮,选择矩形对角线,按回车确定删除。
第 6 步:单击“修改”工具栏中“分解”按钮,对矩形进行分解。
第 7 步:选择“绘图”菜单中“点”子菜单中的“定数等分”命令,选择下边的直线,在命令行中输入“8”,设定等分线段数目。
信息检索上机实验报告
1. 掌握信息检索的基本原理和方法。
2. 熟悉常用的信息检索工具和系统。
3. 提高信息检索技能,提高信息获取效率。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 浏览器:Chrome3. 信息检索工具:百度、谷歌、必应等三、实验内容1. 实验一:信息检索原理与方法(1)了解信息检索的基本概念,如信息、知识、数据等。
(2)掌握信息检索的流程,包括信息收集、信息处理、信息检索、信息评估等。
(3)了解信息检索的基本方法,如布尔检索、短语检索、自然语言检索等。
(4)通过实验,学会使用信息检索工具进行信息检索。
2. 实验二:信息检索工具的使用(1)了解百度、谷歌、必应等搜索引擎的特点和优缺点。
(2)学会使用搜索引擎的高级搜索功能,如关键词搜索、按时间搜索、按网站搜索等。
(3)掌握使用学术搜索引擎,如CNKI、万方、维普等,获取学术资源。
(4)通过实验,学会使用信息检索工具获取所需信息。
3. 实验三:信息检索策略的制定(1)了解信息检索策略的概念和作用。
(2)掌握信息检索策略的制定方法,如关键词选择、检索式构造等。
(3)通过实验,学会制定有效的信息检索策略。
1. 实验一:信息检索原理与方法(1)阅读相关教材和资料,了解信息检索的基本原理和方法。
(2)在浏览器中输入关键词,观察搜索结果,了解搜索算法。
(3)分析搜索结果,总结信息检索的方法。
2. 实验二:信息检索工具的使用(1)在浏览器中输入关键词,使用百度、谷歌、必应等搜索引擎进行搜索。
(2)尝试使用搜索引擎的高级搜索功能,观察搜索结果的变化。
(3)使用学术搜索引擎,查找相关学术资源。
3. 实验三:信息检索策略的制定(1)根据实验要求,确定关键词。
(2)构造检索式,进行信息检索。
(3)分析检索结果,调整检索策略。
五、实验结果与分析1. 实验一:信息检索原理与方法通过实验,掌握了信息检索的基本原理和方法,了解了信息检索的流程。
同时,学会了使用信息检索工具进行信息检索。
实验二 实验报告
Driverquery /fo:csv –v >*.csv
输入Mem:
Driverquery /fo:csv –v >*.csv
输入Driverquery:
输入SystemInfo:
电子表格:
③、网络通信命令Ping:使用 ping可以测试计算机名和计算机的 ip 地址,验证与远程计算机的连接,通过将 icmp 回显数据包发送到计算机并侦听回显回复数据包来验证与一台或多台远程计算机的连接,该命令只有在安装了 tcp/ip 协议后才可以使用。打开打开命令提示符窗口输入Ping命令,并记载运行结果。
(1)系统信息命令 例如Time,Date,Mem,Driverquery和SystemInfo等。
(2)系)文件系统命令 例如Copy,Del和Mkdir等。
(4)网络通信命令 例如Ping,Netstat和Route等。
四、实验操作过程及实验结果记录
(实验二)
专业班级:学号:姓名:
实验项目名称:Windows 2000/XP命令控制界面教师评分:
一、实验目的和要求
目的:对日常使用的Windows 2000/XP系统的命令控制界面做进一步了解。
要求:了解Windows 2000/XP操作系统的常用操作命令;了解Windows 2000/XP操作系统命令的直接使用和批处理使用的方法。
六、实验过程中所遇问题思考与讨论(根据个人具体情况选做)
六、参考文献:
1、《操作系统教程》,第3版,孙钟秀主编, 高等教育出版社。
2、《计算机操作系统教程习题解答与实验指导书》,第2版,张尧学编著,清华大学出版社。
3、《操作系统实验与课程设计》,庞丽萍编,华中科技大学出版社。
应用统计学上机实验指导二-假设检验
02 实验内容与步骤
实验数据准备
数据来源
选择适当的数据集,可以是实际数据或模拟数 据。
数据预处理
对数据进行清洗、整理和转换,以满足假设检 验的要求。
数据分组
根据实验需求,将数据分为不同的组别,以便进行后续的假设检验。
假设检验方法选择
双样本t检验
用于比较两个独立样本均值是 否有显著差异。
卡方检验
置差异的假设。
似然比检验法
似然比统计量
根据样本数据计算似然函数,并构造 似然比统计量进行假设检验。
大样本性质
当样本量足够大时,似然比统计量近 似服从卡方分布,从而可以利用卡方 分布表进行假设检验。
贝叶斯因子检验法
01
贝叶斯因子定义
贝叶斯因子是贝叶斯统计中用于比较两个假设相对支持度的一个指标。
02
用于检验两个分类变量是否独 立。
单样本t检验
用于比较样本均值与已知总体 均值是否有显著差异。
配对样本t检验
用于比较同一总体中两个相关 样本均值是否有显著差异。
F检验
用于比较两个或更多总体方差 是否有显著差异。
检验过程实施
提出假设
根据实验目的,提出原假设和备择假 设。
01
02
选择检验统计量
根据假设检验方法,选择适当的检验 统计量。
案例二:二项分布比例比较
• 实验目的:比较两个二项分布的比例是否 存在显著差异。
案例二:二项分布比例比较
实验步骤
1. 收集两组二项分布数据,记录成功次数和总 次数。
2. 提出原假设和备择假设,选择合适的检验统 计量。
案例二:二项分布比例比较
3. 计算检验统计量的值,并查 找对应的p值。
计算机网络 - 实验二 - 局域网管理及交换机配置
北京信息科技大学信息管理学院(课程上机)实验报告实验名称局域网管理与交换机配置实验地点实验时间1.课程设计目的:通过设计、配置和管理一个小型交换式以太网,学会使用Boson Network Designer设计简单局域网的方法,掌握使用模拟器进行交换机配置的基本命令。
学习VLAN配置, 理解VLAN的基本概念。
2.课程设计内容:自行设计一个小型交换式以太网,并通过对交换机的配置实现简单的以太网流量控制和网络管理功能。
具体内容如下:掌握设置交涣机端口属性、查看交换机端口配置和统计信息、设置静态MAC地址和查看MAC地址表的技能。
1、使用Boson Network Designer 设计一个小型交换式以太网要求将4台pc机通过以太网口连接到一个Cisco Catalyst 1912交换机上,并将所设计的拓扑图存盘。
2、使用Boson Netsim模拟配置pc机(1)运行Boson Netsim软件,进入主界面后,选择“File”下的“Load Netmap”功能将你设计的网络拓扑图加载进来。
(2)单击工具栏上的estation按钮,在弹出的菜单中选择pc1, 系统出现dos命令行模拟配置窗口。
(3)在dos命令行窗口中,按回车键出现dos提示符,输入winipcfg命令弹出pc1的网络参数设置界面。
(4)为pc1分配IP地址,建议使用172.16.1.101,子网掩码和网关值可取默认值不变。
(5)重复步骤(2)-(4)为其他pc机分配IP地址,如172.16.1.102,172.16.1.103。
依此类推。
(6)在dos提示符下,输入ping命令来测试pc机之间是否能正常通信。
例如在pc1下,运行ping 172.16.1.102 ,记录结果。
3、使用Boson Netsim对1912交换机进行简单配置单击工具栏上的eswitch按钮,在弹出的菜单中选择Switch1,进入Catalyst 1900交换机仿真命令行配置模式。
C语言上机实验例题
实验一 C语言的运行环境、运行过程和表达式的使用一、目的与要求1、了解Dos、Windows环境下C语言的运行环境,了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。
4、掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
5、学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式二、实验例题【例1】编程实现在屏幕上显示如下三行文字Hello, world !Wolcome to the C language world!Everyone has been waiting for.在Turbo C的集成环境下,键入如下源文件。
敲Alt+F组合键打开File菜单,File菜单中Write to或save as选项可将默认noname.c文件名改为任意文件名。
程序example.c如下:main(){printf("Hello,World!\n");printf("Wolcome to the C language world!\n");printf("Everyone has been waiting for.\n");}然后用Ctrl+F9执行example.c,用Alt+F5查看结果,即在屏幕上显示题目要求的三行文字。
按回车键重新返回Turbo C的编辑环境。
注意,在运行程序之前最好先存盘。
【例2】输入并运行程序,写出运行结果。
main(){int a,b,sum;a=123;b=456;sum=a+b;printf(“sum is %d\n”,sum);}运行方法同上,最后结果为:sum is 579。
【例3】输入并运行程序,写出运行结果。
main(){int a,b,c;int max(int,int);scanf(“%d,%d”,&a,&b);c=max(a,b);printf(“max=%d”,c);}int max(int x,int y){int z;if (x>y) z=x;else z=y;return(z);}这个程序的功能是对于任意输入的两个整数,输出较大的那个数。
实验二 交换机配置实验报告
华东交通大学软件学院上机/实验报告册专业软件工程班级20192-8姓名刘一帆课程名称计算机网络教师张爱萍学期大二下学期2020年 4 月12 日实验二交换机配置实验一、实验目的1、掌握交换机基本配置命令2、掌握交换机Telnet配置3、理解VLAN的概念、原理及划分VLAN的方法。
4、掌握Cisco2950交换机的单交换机和跨交换机VLAN配置方法,了解各配置命令的作用。
5、理解端口聚合基本原理,掌握端口链路聚合配置方法。
二、实验属性设计性实验。
三、实验仪器设备及器材Cisco 2950交换机、具备Windows操作系统的PC机、直通双绞线、交叉双绞线、Cisco配置线缆。
四、实验要求1、预习报告中需解决以下问题:熟练掌握Cisco2950交换机VLAN相关配置命令以及各命令的作用。
2、试验中正确使用仪器设备,独立操作。
3、试验后按规定要求写出实验报告。
五、实验内容(指实验二指导书中“七、课内实验”的内容,包括主要实验过程源代码、实验测试结果、出现的问题及解决方法等)1)给所有交换机配置好vlan,并通过测试首先配置switch0,先建立两个vlan分别为2和3图5-1.1图片中的代码为将switch0中的f0/1和f0/2接口分别加入到vlan2和vlan3。
图5-1.2此图中的代码将虚拟接口interface vlan 2和PC0处于同一个网段,设置“进入特权模式密码”和“telnet远程登录密码”配置交换器switch1的过程同switch0一样,先将接口f0/1和f0/2分别加入vlan2和vlan3,为switch1设置“进入特权模式密码”和“telnet远程登录密码”图5-1.3图5-1.4以上两图为此时的vlan2和vlan3的接口情况。
F0/1和F0/2分别在VLAN2和VLAN3中。
2)switch1和switch1之间配置图5-2.1此图中的代码将switch0中的f0/23和f0/24接口加入vlan2中。
最新上机实验报告二
最新上机实验报告二实验目的:1. 熟悉计算机上机操作环境,掌握基本的软件使用技巧。
2. 学习并实践编程基础,增强逻辑思维和问题解决能力。
3. 通过实验加深对理论知识的理解,提高实验操作技能。
实验内容:1. 环境搭建:安装并配置必要的编程软件,如IDE、版本控制系统等。
2. 基础编程:完成一系列编程练习,包括数据类型、控制结构、循环、函数等。
3. 算法实现:编写程序解决具体问题,如排序算法、查找算法等。
4. 调试与优化:学习调试技巧,优化代码性能,提高程序运行效率。
5. 版本控制:学习使用版本控制系统,如Git,进行代码管理和协作开发。
实验步骤:1. 在指导老师的帮助下,完成实验环境的搭建和配置。
2. 按照实验指导书的要求,逐步完成基础编程练习。
3. 分析并选择合适的算法解决给定问题,编写代码实现。
4. 利用调试工具进行代码调试,修正发现的错误和不足。
5. 学习并实践版本控制的基本概念和操作,进行代码的提交、更新和合并。
实验结果:1. 成功搭建了实验所需的软件环境,并熟悉了各个工具的基本操作。
2. 完成了所有基础编程练习,并通过测试,代码逻辑清晰,运行无误。
3. 实现了排序和查找算法,并通过案例验证了算法的正确性和效率。
4. 通过调试,优化了代码结构和性能,提升了程序的运行速度。
5. 掌握了版本控制的基本概念,能够进行基本的代码管理和协作。
实验总结:通过本次上机实验,我不仅巩固了编程基础知识,还提高了解决实际问题的能力。
在实验过程中,我学会了如何有效地使用调试工具和版本控制系统,这些技能对于未来的编程学习和软件开发都具有重要意义。
同时,我也认识到了编写可读性强、可维护性高的代码的重要性。
在未来的学习中,我将继续提高我的编程技能,并更加注重代码质量。
实验二 汇编语言程序上机过程
实验二汇编语言程序上机过程实验目的:1、掌握常用工具软件 PE,MASM和LINK的使用。
2、伪指令: SEGMENT,ENDS,ASSUME,END,OFFSET,DUP。
3、利用的 1号功能实现键盘输入的方法。
4、了解.EXE文件和.COM文件的区别及用INT 21H 4C号功能返回系统的方法。
程序:data s egmentmessage db 'This is a sample program of keyboard and display' db 0dh,0ah,'Please strike the key!',0dh,0ah,'$'data e ndsstack segment para stack 'stack'db 50 dup(?)stack endscode s egmentassume cs:code, ds:data, ss:stack start: mov ax, datamov ds, axmov dx, offset messagemov ah,9int 21hagain: mov ah,1int 21hcmp al,1bhje exitcmp al,61hjc ndcmp al,7ahja ndand al,11011111b nd: mov dl, almov ah,2int 21hjmp againexit: mov ah,4chint 21hcode e ndsend start实验步骤:1、用用文字编辑工具(记事本或EDIT)将源程序输入,其扩展名为.ASM。
2、用MASM对源文件进行汇编,产生.OBJ文件和.LST文件。
若汇编时提示有错,用文字编辑工具修改源程序后重新汇编,直至通过。
3、用TYPE命令显示1产生的.LST文件。
4、用LINK将.OBJ文件连接成可执行的.EXE文件。
5、在DOS状态下运行LINK产生的。
实验二 Nextdata实验白盒测试
分析
实验
分析
续
实验
分析
续
实验
分析
续
日
本次实验的收获、体会、经验、问题和教训:
关于白盒测试
测试规划基于产品的内部结构进行测试,检查内部操作是否按规定执行,软件各个部分功能是否得到充分使用,则这种测试方法称为白盒测试(White-box Testing)方法。
白盒测试又称为结构测试、逻辑驱动测试或基于程序的测试,一般用来分析程序的内部结构。
2001.11.30
F1、F3、T4、F5
beji
2001.12.1
2.利用路径覆盖分析NextDate函数
基本路径测试方法
(1)控制流图
图2-1 NextDate函数的控制流图
(2)环形复杂度
方法一:V(G)=5(封闭区域)+1=6
方法二:V(G)=16(边数)—12(节点)+2=6
方法三:V(G)=5(判定节点2、3、4、5、6)+1=6
(3)导出基本路径
根据上面的计算结果,可导出基本路径集,列出程序的独立路径,可得出程序段的的基本路径集中有6条独立路径,每条独立路径为一个独立的测试用例。路径如下。
路径1:1→2→3→10→12
路径2:1→2→3→5→9→12
路径3:1→2→3→5→6→7→12
路径4:1→2→3→5→6→8→12
路径5:1→2→4→5→6→8→12
输入条件
覆盖条件
执行路径
预期输出
测试用例1
2000.2.29
T1、T2
ac
2000.3.1
测试用例2
2001.2.28
F1、T3
bd
2001.3.1
数据库上机实验报告 总结
数据库上机实验报告总结
本次数据库上机实验主要是学习和练习 SQL 语句的应用,以及实现数据的增删改查等操作。
通过实验,我深刻理解到数据库在现代信息系统中的重要性,同时也加深了对SQL 语言的认识和理解。
实验一:建立数据库和数据表
在此实验中,我们学会了如何使用 SQL 创建数据库和数据表,并加深了对 SQL 语言的理解。
此外还学会了如何定义主键、外键、约束和索引等。
实验二:数据查询操作
在此实验中,我们学会了如何使用基本的 SELECT 语句实现数据查询的功能,如使用WHERE 子句和 ORDER BY 子句来筛选和排序数据。
综上所述,通过本次上机实验,我深刻认识到数据库在现代信息系统中的重要性,并加深了对 SQL 语言的理解和应用。
此外,还学会了如何使用事务来保障数据的完整性和一致性,这对我今后的工作和学习都是非常有帮助的。
同时,通过实践,我也掌握了实际应用中的操作技巧和实现方法,这对我今后的实际工作也会有所帮助。
职称计算机操作题(上机实验二)
职称计算机Internet上机实验(二)第6章1、删除“开始”菜单中的“文档”菜单内的所有内容。
2、使用“运行”,启动“扫雷”程序。
使用“运行”,打开记事本程序。
Notepad.exe3、在C盘中搜索第一个字母为W,扩展名为“exe”的文件,搜索后执行其中的“winmine.exe”文件。
( w*.exe )4、通过设置,使Windows 启动时,自动启动“记事本”程序和“计算器”程序。
然后再删除其中一个设置。
(“记事本”程序的位置在“c:\windows \notepad.exe”,“计算器”程序的位置在“c:\windows \calc.exe”)4、在D盘根目录下创建一个名为“记事本”的用于打开记事本程序的快捷方式。
然后将此快捷方式重命名为“我的记事本”,最后将其删除。
5、打开“Windows 任务管理器”。
然后再关闭。
第7章1、在c盘根文件夹(根目录)中新建一个文件夹“考生”,在“考生”文件夹中新建一个文本文档,将其重命名为“aa.txt”。
2、在“考生”文件夹中将“aa.txt”复制三份,并将三个文件重命名为“bb.txt”、“cc.txt”、“dd.txt”。
3、将文件“aa.txt”、“cc.txt”复制到c盘根文件夹中。
将文件“bb.txt”、“dd.txt”,移动到c盘根文件夹中。
4、将c盘根文件夹中的文件“bb.txt”、“dd.txt”删除;然后将“bb.txt”文件还原,将“dd.txt”彻底从计算机中删除。
5、在C盘上查找以字母“C”开头、扩展名为“.exe”的文件;找到后执行以下步骤:(1)打开其中的Calc.exe。
(2)将Calc.exe文件复制到桌面上。
(3)为Calc.exe文件在桌面上创建一个快捷方式,并重命名为“计算器.exe”。
6、选中“考生”文件夹窗口中的“aa.txt”,为其设置“只读”、“隐藏”属性。
7、在“考生”文件夹窗口中,设置“文件夹选项”,显示所有文件和文件夹;然后取消“aa.txt”的隐藏属性;再重新设置“文件夹选项”,不显示隐藏的文件和文件夹。
数据结构上机实验任务书一和二
目录实验1 顺序表的应用 (2)实验2 链表的应用 (5)实验3 栈的应用 (6)实验4 队列的应用 (7)实验5 树的应用 (9)实验6 图的应用 (10)实验7 图的应用 (11)实验8 查找与排序 (12)0 实验要求一、实验步骤⒈问题分析充分地分析和理解问题本身,弄清要求做什么,包括功能要求、性能要求、设计要求和约束以及基本数据特性,数据间的联系等。
⒉数据结构设计针对要求解决的问题,考虑各种可能的数据结构,并且力求从中找出最佳方案(必须连同算法一起考虑),确定主要的数据结构及全局变量。
对引入的每种数据结构和全局变量要详细说明其功能、初值和操作特点。
⒊算法设计算法设计分概要设计和详细设计,概要设计着重解决程序的模块设计问题,这包括考虑如何把被开发的问题程序自顶向下分解成若干顺序模块,并决定模块的接口,即模块间的相互关系以及模块之间的信息交换问题.详细设计则要决定每个模块内部的具体算法,包括输入、处理和输出,采用类C语言描述。
⒋测试用例设计准备典型测试数据和测试方案,测试数据要有代表性、敏感性,测试方案包括模块测试和模块集成测试。
⒌上机调试对程序进行编译,纠正程序中可能出现的语法错误,测试前,先运行一遍程序看看究竟将会发生什么,如果错误较多,则根据事先设计的测试方案并结合现场情况进行错误跟踪,包括打印执行路径或输出中间变量值等手段。
二、实验报告每次实验结束后,均应撰写实验报告。
实验报告应包括如下内容:1、问题描述:简述题目要解决的问题是什么。
2、设计:概要设计采用抽象数据类型描述,详细设计包括存储结构的定义、主要操作算法设计等。
用类C语言或用框图描述。
3、调试报告:调试过程中遇到的问题是如何解决的;对设计和编码的讨论和分析。
4、运行结果。
可以贴相应的运行结果截图。
5、算法分析与改进:算法的时间复杂度和空间复杂度分析;算法改进的设想。
6、经验和体会所有实验做完后,上交上机实验源程序和相应的运行结果截图。
计算机应用及上机实践实验报告二
三、按照实验内容开始设计
1、先设计好房屋的整体外部框架
2、设计好外部结构框架后准备设计内部的整体规划
3、根据自己的想法设计好房屋的内部分布,开始着手设计房间的内部布置
4、完成房间的内部布置后,从整体看房间的分布以及内部的装饰摆放是否合理是否需要修改
5、若需要修改分布或摆放方案,则重新处理
四、在上一步完成后,检查一下房屋所使用的材料从整体上是否合理,是否符合要求
五、检查完毕后,着手整改。
六、整改完成后没什么需要修改的,设计就算完成了。
实验Leabharlann 遇到问题以及收获体会在这次试验中首次接触到家具以及办公室等工程图,首次要求自己涉及房屋布局,由于初次涉及这样的图,所以在这次房屋布局的过程当中遇到了很多问题,但是自己感觉很充实很高兴自己在学习着方面得知。本次实验是通过家居图设计以及通过自己对房子的理解自己设计房间布局来了解学习利用visio设计工程图纸,了解工程图当中的一些知识。相信通过这样的学习我会掌握更多关于这方面。
计算机应用及上机实践实验报告二
visio2007家居规划设计实验指导
实验时间
2011-2012学年1学期第三周(年日)
学生姓名
向红贵
学号
2009211546
班级
0380902
实验地点
ERP沙盘与金融模拟实验室
设备号
F18
指导教师
陈家佳
实验内容
练习一:绘制平面布局图如下
实验步骤
一、打开visio 2007。
实验二 汇编语言程序上机过程及调试
实验报告二课程微机原理实验名称汇编语言程序上机过程以及调试第页专业电子信息班级__ __ 学号_ __ 姓名实验日期:2014 年 3 月10 日报告退发(订正、重做)一、实验目的学习汇编语言程序设计的基本步骤,即编辑(EDIT)程序、汇编(MASM)、连接(LINK)和运行,使对汇编语言程序设计有一个初步的认识。
二、实验内容1、学习使用全屏幕文本编辑软件EDIT。
用EDIT输入一段给定的源程序。
2、用MASM对已存盘的源程序进行汇编,形成目标文件(.OBJ);如有错误,再返回到EDIT进行修改。
3、用LINK对上述形成的目标文件进行连接,形成可执行文件(.EXE)4、在DOS提示符下运行该可执行文件。
[汇编语言程序的编写格式]汇编语言程序一般由几个段组成,它们分别是堆栈段,数据段,代码段。
任何一个源程序至少必须有一个代码段和一条作为源程序结束的伪指令END。
段的定义有两种格式,分述如下:1,完整的段定义格式:一个段由段头,段体,段尾组成,形式如下:段名SEGMENT[定位类型][组合类型][‘类别’]……段名ENDS其中SEGMENT后的参数一般可省略,详细说明参阅后面的有关章节。
2,简化的段定义格式(MASM5.0版本提供)每段以.开始后跟固定的段名,一般形式如下:DOSSEG.MODEL 存储类型;“存储类型”可选择为SMALL。
.STACK[大小];堆栈段,“大小”指定堆栈的字节数。
.DATA;数据段。
.CODE[名字];代码段;一般只有一个代码段,名字可缺少……例1:用完整的段定义编写一源程序。
NAME EXAM1;可以省略DATA SEGMENT;定义数据段,以下是数据段的内容STR1 DB “HELLO,WELCOME!”,13,10,‘$’STR2 DB “DO YOU LIKE COMPUTER?(Y/N)”,13 10,‘$’STR3 DB “NICE!”,13,10,‘$’STR4 DB “SORRY!”,13,10,‘$’STR5 DB “UNKNOW,ANSWER AGAIN!(Y/N)”,DB 13,10,‘$’STR6 DB “SEE YOU NEXT TIME!”,13,10,‘$’DA TA ENDS ;数据段结束CODE SEGMENT ;定义代码段ASSUME CS:CODE;DS:DATA;以下是代码段内容START:MOV AX,DA TA;给数据段寄存器赋值MOV DS,AXMOV AH,9;显示一字符串的功能号MOV DX,OFFSET STR1;显示字符串STR1的偏址INT 21H;DOS功能调用ASK :MOV DX,OFFFSET STR2;显示字符串STR2INT 21HMOV AH,1;键盘输入一字符的功能号INT 21H;键入的字符ASCⅡ码在ALNOT AL;求反TEST AL,‘Y’;是否按下‘Y’或‘y’键JE NEXT1TEST AL,‘y’JE NEXT1TEST AL,‘N’;是否按下‘N’键或‘y’键JE NEXT2TEST AL, ‘n’JE NEXT2MOV DX,OFFSET STR5;不是按上述键MOV AH,9INT 21HJMP ASK;再返回ASKNEXT1:MOV DX,OFFSET STR3;是按下‘Y’或‘y’键MOV AH,9INT 21HJMP BYENEXT2:MOV DX,OFFSET STR4;是按下‘N’或‘n’键MOV AH,9INT 21HBYE:MOV DX,OFFSET STR6INT 21HMOV DL,7;喇叭响的ASCⅡ码MOV AH,2INT 21HMOV AH,4CH;退回DOSINT 21HCODE ENDS;代码段结束END START;源程序结束注:源程序中的每一行注释语句前一定要加分号‘;’,下同。
CASS实验报告二
上机实验报告(二)测制地形图一、实验目的1、学会使用CASS成图软件进行地形图内业成图;2、掌握“草图法”和“简码法”成图方法。
3、学会使用CASS成图软件生成等高线。
4、掌握不规则三角网的构建与修改方法。
5、通过实习,掌握测制地形图的方法和步骤。
二、实验原理对于图形的生成,CASS提供了“草图法”、“简码法”、“电子平板法”、“数字化仪录入法”等多种成图作业方式,并可实时地将地物定位点和邻近地物(形)点显示在当前图形编辑窗口中,操作十分方便。
首先,要确定计算机内是否有您要处理的坐标数据文件(即您是否将野外观测的坐标数据从电子手簿或带内存的全站仪传到计算机上来)。
如果没有,则要进行数据通讯。
二、实验内容1、“点号定位”法作业流程(1)定显示区首先移动鼠标至“绘图处理”项,按左键,在下拉菜单中选择“定显示区”项,按左键,即出现一个对话窗,这时,需输入碎部点坐标数据文件名。
可直接通过键盘输入,如在“文件(N):”(即光标闪烁处)输入E:\CASS70\DEMO\YMSJ.DAT后再移动鼠标至“打开(O)”处,按左键。
也可参考WINDOWS选择打开文件的操作方法操作。
(2)选择测点点号定位成图法移动鼠标至屏幕右侧菜单区之“坐标定位/点号定位”项,按左键,在出现的对话框中输入点号坐标点数据文件名E:\CASS70\DEMO\YMSJ.DAT 后,命令区提示:读点完成!共读入60点。
(3)绘平面图根据野外作业时绘制的草图,移动鼠标至屏幕右侧菜单区选择相应的地形图图式符号,然后在屏幕中将所有的地物绘制出来。
系统中所有地形图图式符号都是按照图层来划分的,例如所有表示测量控制点的符号都放在“控制点”这一层,所有表示独立地物的符号都放在“独立地物”这一层,所有表示植被的符号都放在“植被园林”这一层。
2、“点号定位”法作业流程(1)定显示区此步操作与“点号定位”法作业流程的“定显示区”的操作相同。
(2)选择坐标定位成图法移动鼠标至屏幕右侧菜单区之“坐标定位”项,按左键,即进入“坐标定位”项的菜单。
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CONTENTS
上机实验1 使用库管理文件与文件夹
3. 更改“文档”库的默认保存位置 库的默认保存位置是指当执行复制、移动或保存到
库的操作时,存储项目的位置。“文档” 库的默认保存位置是“我的文档”文件夹,现将其更 改为“公用文档”文件夹。操作步骤如下:
(1)打开要更改的库。 (2)在“文档”库窗口工作区单击“包括”旁边的 “位置”。 (3)在“文档库位置”对话框中,右击当前不是默 认保存位置的库位置,在弹出的快捷菜单中选择“设 置为默认保存位置”选项,然后单击“确定”按钮, 如图2-65 所示。
实验目的
(1)掌握卸载程序的方法。 (2)掌握安装与更新硬件驱动程序的方法。 (3)掌握添加语言与输入法的方法。 (4)掌握设置网络连接与Internet 属性的方法。 (5)掌握添加用户账户的方法。 (6)掌握备份和还原系统的方法。
CONTENTS
上机实验2 使用控制面板配置计算机
实验内容 (1)卸载应用程序RNAstructure 5.6。 (2)安装与更新硬件设备(如声卡)的驱动程序。 (3)添加“德语”语言与“王码五笔86 版”输入法。 (4)设置网络连接与Internet 属性。具体包括以下内容:
(1)打开资源管理器。 (2)在左侧的导航窗格中双击库,展开 “库”文件夹。 (3)在展开的“库”文件夹中选择相应的 库。 方法二:在“开始”按钮中打开。步骤如下: (1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜 单。 (2)选择“开始”菜单右侧相应的库。
CONTENTS
上机实验1 使用配置计算机
实验步骤
1. 卸载应用程序 通过控制面板可以卸载计算机中已安装的和已在注册表中注册的应用
程序。这里以卸载安 装的RNAstructure 5.6 为例。操作步骤如下:
(1)打开“控制面板”窗口。 (2)单击“程序”,打开“程序”窗口。 (3)单击“程序和功能”,打开“程序和功能”窗口。 (4)在“程序和功能”窗口右侧的工作区中列出了计算机中安装的 所有写入注册表的程序,选择RNAstructure 5.6,单击功能区的“卸载” 按钮,如图2-68 所示。
(2)修改现有“文档”库。 ① 将计算机上的文件夹包含到“文档”库,具体操
作步骤如下: ·单击“文档”库工作区左上侧的“包括:2 个位置”
链接,打开“文档库位置”对话框,如图2-62 所示。
CONTENTS
上机实验1 使用库管理文件与文件夹
·单击“添加”按钮,打开“将文件夹包括在‘文档’中”窗口,选择要包含的 文件夹后,单击“包括文件夹”按钮,如图2-63 所示。
③ 将网络文件夹包含到“文档”库。网络文件夹必须添加到索引中并且可以 脱机使用,然后才能包含到库中。步骤如下: ·打开资源管理器,在导航窗格中单击“网络”,找到要包含的网络上的文件夹; 或者单击地址栏左侧的图标,输入网络的路径,按Enter 键找到要包含的文件夹。 ·右击该文件夹,在弹出的快捷菜单中选择“包含到库中”选项,然后选择子菜单 中相应的库。
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
· 在返回的“文档库位置”对话框中单击“确定”按钮。 ② 将外部磁盘驱动器上的文件夹包含到“文档”库,步骤如下:
·打开资源管理器,找到要包含的外部硬盘驱动器上的文件夹。 ·右击该文件夹,在弹出的快捷菜单中选择“包含到库中”选项,然后单击子菜单 中相应的库。
2. 管理库中的文件 Windows 7 中有文档、音乐、图片和视频4 个默认
库,库中文件与文件夹的管理方式相似,这里仅以“文 档”库为例。
(1)排列“文档”库中的文件。不同的库提供了不 同的文件与文件夹排列方式,“文档”库中对象的排列 方式如图2-60所示。选择一种自己喜欢的排列方式,此 处选择按文件“类型”排列,排列后的效果如图2-61 所 示。每种类型都是一个子文件夹,双击可以打开,显示 其中包含的具有相同类型的文件。
① 通过宽带连接或无线连接将计算机连入Internet。 ② 设置本系统的Internet 属性,包括设置Internet Explorer 为 默认浏览器,设置浏览器启 动后的默认网页为搜狐首页,在退出Internet 时清除浏览记录,为计算 机上网时添加可信网站 与受限网站,阻止网页上的弹出窗口。 (5)添加标准账户“飞龙在天”,设置密码为“flzt”。 (6)备份和还原系统。
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
(3)将新建的库命名为My Library,如图2-67 所示。
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
创建新库后,用户可以将存储在计算机中不同位置的相应文件添加到库中, 并对其进行管理。
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上机实验2 使用控制面板配置计算机
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
4. 创建自己的库——My Library
Windows 7 中有4 个默认库,用户还可以 创建新库。这里创建新库My Library,步骤如 下:
(1)打开资源管理器,展开“库”文件夹。 (2)右击“库”文件夹,在弹出的快捷菜单 中执行“新建”→“库”命令,如图2-66 所 示。
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
(3)从“文档”库中删除My Notes 文件夹。从库中 删除文件夹时,不会从原始位置删除该文件夹及其内容。 步骤如下:
① 打开资源管理器,选择“文档”库。 ② 在“文档”库窗口工作区单击“包括”旁边的“位 置”。 ③ 在打开的对话框中选择要删除的文件夹,单击“删 除”按钮,然后单击“确定”按钮,如图2-64 所示。
上机实验二
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
上机实验
实验目的
(1)掌握使用库管理文件和文件夹 的方法。
(2)掌握创建自己的库的方法。 实验内容
(1)使用库管理文件。 (2)创建自己的库——MyLibrary。
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上机实验1 使用库管理文件与文件夹
实验步骤
1. 打开库 方法一:在资源管理器中打开。步骤如下: