苏教版二年级数学上册3.5《6的乘法口诀》课件
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苏教版数学二年级上册课件6的乘法口诀PPT模板
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
02 新 课 导 入
1只
6 条腿，
2 只 （12）条腿， 3 只 （18）条腿，
4 只 （24）条腿，
5 只 （30）条腿，
6 只 （36）条腿。
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
坐的次数 1 2 3 4 乘法口诀吗？
1个6 2个6相加 3个6相加
4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6= 6 一六( 得 六 ) 2×6= 12 二六( 十 二 ) 3×6= 18 三六( 十 八 ) 4×6= 24 四六( 二十四)
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
03 课 堂 检 测
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
6的乘法口诀
苏教版数学二年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
4×6或6×4
摆五个六边形要用（30）根小棒。 5×6或6×5
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
02 新 课 导 入
1只
6 条腿，
2 只 （12）条腿， 3 只 （18）条腿，
4 只 （24）条腿，
5 只 （30）条腿，
6 只 （36）条腿。
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
坐的次数 1 2 3 4 乘法口诀吗？
1个6 2个6相加 3个6相加
4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6= 6 一六( 得 六 ) 2×6= 12 二六( 十 二 ) 3×6= 18 三六( 十 八 ) 4×6= 24 四六( 二十四)
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
03 课 堂 检 测
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
6的乘法口诀
苏教版数学二年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
4×6或6×4
摆五个六边形要用（30）根小棒。 5×6或6×5
新版苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》课件
谢谢ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赏
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版第三册
6的乘法口诀
旋转木马1次 可以坐6人
坐的次数 111 2 3 4 5 6 人 数 6 12 18 24 30 36
对口令
三六（ 十八 ） 六六（ 三十六 ） （ 四六 ）二十四 （ 五六 ）三十
二六（ 十二 ） （ 一六 ）得六
12 二六十二 30 五六三十
18
24
30
18
24
30
你能摘到几颗 ？
6×2＝12 3×6＝18 6×4＝24 6×5＝30 4×6＝ 24 6×6＝36 5×6＝30 6×3＝18
5×6＝30（个）
每人做了6面小旗 一共做了多少面？
4×6＝24（面）
▪1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 ▪2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 ▪3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 ▪4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版第三册
6的乘法口诀
旋转木马1次 可以坐6人
坐的次数 111 2 3 4 5 6 人 数 6 12 18 24 30 36
对口令
三六（ 十八 ） 六六（ 三十六 ） （ 四六 ）二十四 （ 五六 ）三十
二六（ 十二 ） （ 一六 ）得六
12 二六十二 30 五六三十
18
24
30
18
24
30
你能摘到几颗 ？
6×2＝12 3×6＝18 6×4＝24 6×5＝30 4×6＝ 24 6×6＝36 5×6＝30 6×3＝18
5×6＝30（个）
每人做了6面小旗 一共做了多少面？
4×6＝24（面）
▪1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 ▪2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 ▪3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 ▪4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
新版苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》优质课件
6 × 4 = 24 （条）
本课小结
熟记6的乘法口诀，会 用乘法口诀正确求积。
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
(1) 6个2相加是多少？
6 × 2 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 6 = 36
5.
搭5个这样的长方体，要多少个正方体？
5 × 6 = 30 （ 个 ）
6.
每人做了6面
小旗。
一共做了多少面？
4 ×6
= 24 （ 面 ）
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
5×4= 3×1= 4×3=
20
3
12
1×1= 3×3= 3×4=
1
9
5
生活中有 哪些 “6”呢 ？
坐的次数 1 人 数6
2345 6 12 18 24 30 36
6 ×2= 12
二六十二
6×5= 30
五六三十
各用哪一 句口诀？
1. 2×6+6=
3×6+6=
3×6= 18 4×6=24
本课小结
熟记6的乘法口诀，会 用乘法口诀正确求积。
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
(1) 6个2相加是多少？
6 × 2 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 6 = 36
5.
搭5个这样的长方体，要多少个正方体？
5 × 6 = 30 （ 个 ）
6.
每人做了6面
小旗。
一共做了多少面？
4 ×6
= 24 （ 面 ）
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
5×4= 3×1= 4×3=
20
3
12
1×1= 3×3= 3×4=
1
9
5
生活中有 哪些 “6”呢 ？
坐的次数 1 人 数6
2345 6 12 18 24 30 36
6 ×2= 12
二六十二
6×5= 30
五六三十
各用哪一 句口诀？
1. 2×6+6=
3×6+6=
3×6= 18 4×6=24
二年级上册数学课件6的乘法口诀苏教版(共16张PPT)
观察：算式有什么规律？
第二个乘数都是6。
第一个乘 数，后一 个比前一 个多1。
1 ×6= 6 2 × 6 = 12 3 × 6 = 18 4 × 6 = 24 5 × 6 = 30 6 × 6 = 36
后一个 积比前 一个积 多6，每 相邻两 句口诀 之间相 差6。
观察：6的乘法口诀 口诀有什么规律？
5.
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
搭5个这样的长方体， 要多少个 ？
5 × 6 ＝ 30（个）
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
6. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？ 3 × 6 ＝ 18（元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 ＋ 5 ＝ 23（元）
6 12 18 24 30 36
6
坐的次数 1 2 3 4 5 6
人 数 6 12 18 24 30 36
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝ 18 4×6＝ 24 5×6＝ 30 6×6＝ 36
一六得六 二六十二 三六（ 十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六（三十六）
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
想一想： 6×2＝ 12
6×5＝ 30
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
先口算再说出运 用的乘法口诀
2×5=10 4×4=16 3×1= 3
苏教版二年级数学上册全册课件—6的乘法口诀(共17张)
4个6相加 5个6相加
6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
想一想：6×2= 12
6×5= 30
探索新知
想一想，说一说：6的乘法口诀，每相 邻两句口诀的结果相差几？ 每相邻两句口诀的结果相差6。
当堂检测
3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？(教材 P36想想做做第7题)
3 × 6 = 18（ 元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 + 5 = 23（ 元 ）
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀： 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、 五六三十、六六三十六
三 表内乘法（一）
6的乘法口诀
学习目标
1.熟记6的乘法口诀，能正确的进行计算。（重点） 2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点）
回顾复习
5×2= 10 口诀：二五一十
4×5= 20 口诀：四五二十
1×4= 4 口诀：一四得四
3×2= 6 口诀：二三得六
回顾复习 说一说：你是怎么计算的？ 用1~5的乘法口诀计算 6的乘法口诀有哪几句？
6×4= 24 5×6= 30 1×6= 6
当堂检测
1. 列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题)
（1）6个2连加的和是多少？ 2 × 6 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 = 36
当堂检测
2. (教材P36想想做做第6题)
搭5个这样的长
方体，要多少
6 × 5 = 30（个） 个 ？
6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
想一想：6×2= 12
6×5= 30
探索新知
想一想，说一说：6的乘法口诀，每相 邻两句口诀的结果相差几？ 每相邻两句口诀的结果相差6。
当堂检测
3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？(教材 P36想想做做第7题)
3 × 6 = 18（ 元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 + 5 = 23（ 元 ）
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀： 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、 五六三十、六六三十六
三 表内乘法（一）
6的乘法口诀
学习目标
1.熟记6的乘法口诀，能正确的进行计算。（重点） 2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点）
回顾复习
5×2= 10 口诀：二五一十
4×5= 20 口诀：四五二十
1×4= 4 口诀：一四得四
3×2= 6 口诀：二三得六
回顾复习 说一说：你是怎么计算的？ 用1~5的乘法口诀计算 6的乘法口诀有哪几句？
6×4= 24 5×6= 30 1×6= 6
当堂检测
1. 列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题)
（1）6个2连加的和是多少？ 2 × 6 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 = 36
当堂检测
2. (教材P36想想做做第6题)
搭5个这样的长
方体，要多少
6 × 5 = 30（个） 个 ？
二年级上册数学课件6的乘法口诀苏教版(共23张PPT)
口诀: 四六二十四
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
解决问题：一只蚂蚁6条腿，4只蚂蚁 几条腿？
6×4=24（条）
答：4只蚂蚁有24条腿。
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
一六（得六 ）
三六（十 八 ）
四（六）二十四 （六）六三十六
（ 五 ）六三十 二（ 六 ）十二
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
6 4 = 24 四六二十四
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
6
1 2 3 456 6 5 = 30
五六三十
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
我能行
一句口诀说两个算式。
三六十八
二六十二
3×6=18 6×3=18
五六三十
2×6=12 6×2=12
六六三十六
5×6=30 6×5=30
6×6=36
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 6的乘法口诀丨苏教版 (共23张PPT)
用口诀
（ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ）
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝18 4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
一六得六 6×1＝6 二六十二 6×2＝12 三六十八 6×3＝18 四六二十四 6×4＝24 五六三十 6×5＝30 六六三十六
对口令游戏
123456
对口令游戏
二六
十二
对口令游戏
四六
二十四
对口令游戏
六六
三十六
对口令游戏
五六
三十
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
对口令游戏
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
一六
得六
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
对口令游戏
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
4个6 1个6
5×6＝ 30
5个6
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
第二关
2. 4个6比3个6多（ 6 ），比5个6少（ 6 ）。
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
第三关 3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？ 3 × 6 ＝ 18（元） 买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 ＋ 5 ＝ 23（元）
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
6
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
二年级上册数学 6的乘法口诀 苏教版 (19 张)
苏教版小学二年级数学上册6的乘法口诀教学课件PPT(共20张PPT)
我会说
• 二三（ 得 六 ） • 二四（ 得 八 ）
• 三五（ 十 五 ） • 一一（ 得 一 ） • 一五（ 得 五 ）
三四（ 十 二 ）
三三（ 得 九 ）
二二（ 得 四 ） 四四（ 十 六 ） 五五（二 十 五 ）
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
5 x 3 =15 4 x 4=16
5 x 2 =10
编出口诀：三六十八
二三（
）
三四（
）
3 x 5 = 15
（ ）×（ ）= （ ）
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
编出口诀：二六十二
2x4=
3x4=
• 摆4条金鱼用24个 一一（
）
5×6=30或6×5=30
四四（
）
，表示4个6是24，
4个3相加的和是多少？
• 列出乘法算式是6×4＝24或4×6＝24， 5 x 1 =
2x2=
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
2xห้องสมุดไป่ตู้=
4x5=
4个3相加的和是多少？
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
（ ）×（ ）= （ ）
编出口诀： 四六二十四 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
• 摆5条金鱼用30个 ，表示5个6是30，
• 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
2x4=
3x4=
4个3相加的和是多少？
2x3=
4x5=
4×6=24或6×4=24
（ 6 ）×（ 5 ）= （
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
• 二三（ 得 六 ） • 二四（ 得 八 ）
• 三五（ 十 五 ） • 一一（ 得 一 ） • 一五（ 得 五 ）
三四（ 十 二 ）
三三（ 得 九 ）
二二（ 得 四 ） 四四（ 十 六 ） 五五（二 十 五 ）
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
5 x 3 =15 4 x 4=16
5 x 2 =10
编出口诀：三六十八
二三（
）
三四（
）
3 x 5 = 15
（ ）×（ ）= （ ）
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
编出口诀：二六十二
2x4=
3x4=
• 摆4条金鱼用24个 一一（
）
5×6=30或6×5=30
四四（
）
，表示4个6是24，
4个3相加的和是多少？
• 列出乘法算式是6×4＝24或4×6＝24， 5 x 1 =
2x2=
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
2xห้องสมุดไป่ตู้=
4x5=
4个3相加的和是多少？
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
（ ）×（ ）= （ ）
编出口诀： 四六二十四 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
• 摆5条金鱼用30个 ，表示5个6是30，
• 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
2x4=
3x4=
4个3相加的和是多少？
2x3=
4x5=
4×6=24或6×4=24
（ 6 ）×（ 5 ）= （
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
新版苏教版数学二年级上册3.5《6的乘法口诀》课件3套(新审定)
后一个积比 前一个积多6， 每相邻两句 口诀之间相 差6。
练习
2 × 5 = 10
6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼，4 只小猫能钓多少条鱼？
7只6小猫×钓的4鱼比=402条4 （条）
多还是少？
(多)
本课小结
熟记6的乘法口诀，会用乘 法口诀正确求积。
生活中有哪 些“6”呢 ？
6的乘法口诀游戏
后一个积 比前一个 积多6， 每相邻两 句口诀之 间相差6。
练习
2 × 5 = 10
6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼，4 只小猫能钓多少条鱼？
7只6小猫×钓的4鱼比=402条4 （条）
多还是少？
(多)
3×6 = 18（元）
苏教版二年级数学上册
教学目标
1.知识目标：通过直观的实物图和乘法的含义，编出6 的乘法口诀。
2.能力目标：找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘 法口诀，会用乘法口诀正确求积。
3.情感目标：初步培养大家的抽象概括能力。
生活中有哪 些“6”呢 ？
6的乘法口诀游戏
0
6
6×1=6
6的乘法口诀
你能算一算，填一填吗？
18 24 30 36
18
十八
24
二十四
30
三十
36
三十六
12 二六十二
6×2和2×6用的是同 一句乘法口诀：二六 十二
30
五六三十
那么，你知道五六三 十这一句乘法口诀可 以计算哪两个乘法算 式吗？
5×6和6×5
18
2个6 1个6
18
3个6
24
3个6 1个6
12
6×2=12
18
最新苏教版小学二年级上册数学精品课件《6的乘法口诀》公开课课件PPT
生活中有哪些 “6”呢？
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6的乘法口诀游戏
0
6
6×1=6
12
624
6×4=24
6×5=30
30
36
6×6=36
最新苏教版小学数学精品课
一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
第二个因数，后一个比前一个 多1。
每只小猫钓6条鱼，4只小猫 能钓多少条鱼？ 7只小猫钓的鱼比40条多还是
少6？ × 4 = 24（ ）条
(多)
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第一个因数都 是6
6 ×1 = 6 6 × 2 = 12 6 × 3 = 18 6 × 4 = 24
后一个积比 前一个积多 6，每相邻 两句口诀之 间相差6。
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
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练习
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2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
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6的乘法口诀游戏
0
6
6×1=6
12
624
6×4=24
6×5=30
30
36
6×6=36
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一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
第二个因数，后一个比前一个 多1。
每只小猫钓6条鱼，4只小猫 能钓多少条鱼？ 7只小猫钓的鱼比40条多还是
少6？ × 4 = 24（ ）条
(多)
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第一个因数都 是6
6 ×1 = 6 6 × 2 = 12 6 × 3 = 18 6 × 4 = 24
后一个积比 前一个积多 6，每相邻 两句口诀之 间相差6。
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
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练习
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2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
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二年级上册数学课件3.5 6的乘法口诀｜苏教版(秋) (共17张PPT)
学以致用
1、
学以致用
2、
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
学以致用
3、暑假明明在家每天上午写6个毛笔字，从周一至
周五一共写了多少个字？ 6×5=30（个）
答：从周一至周五一共写了30个字。
学以致用
4、 每只小猫钓6条鱼，
4只小猫能钓多少条 鱼？
6 × 4 = 24（条 ）
7只小猫钓的鱼比40
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
一个积 3 = 18 多6， 4 = 24 每相邻
两句口 5 = 30 诀之间 6 = 36 相差6。
探究新知1
想一想： 6×2= 12
5×6=30
说一说，你是 用哪一句乘法 口诀来计算的？
典题精讲
1、 6个2相加的和是多少？ 6×2=12
典题精讲
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1×6=6 2 × 6 = 12 3 × 6 = 18 4 × 6 = 24 5 × 6 = 30 6 × 6 = 36
一六得六 二六十二 三六 （ 十八 ） 四六 （二十四） 五六 （ 三十 ） 六六 （ 三十六）
探究新知
12
30
想想做做
1. 2×6+6= 18 3×6= 18
3×6+6= 24 4×6= 24
6.
5 × 6 30 个
想想做做
7.妈妈买了3块蛋 18 买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去 多少元？
18 + 5 23
课堂小结
6的乘法口诀
一六得六 二六十二
三六十八 五六三十
四六二十四 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
苏教版小学二年级数学上册
第三单元 表内乘法（一）
第5课时 6的乘法口诀
情境导入
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？ 3次、 4次、5次、6次呢？
探究新知
18 24 30 36
探究新知
你能编出6的乘法口诀吗？
1 个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
4 × 6 = 24
6 × 5 = 30
3 × 6 =18 6 × 6 = 36 6 × 3 = 18
6 × 4 = 24 5 × 6 = 30 1×6= 6
想想做做
5.列出乘法算式并算出得数。 （1）6个2连加的和是多少？
6 × 2 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 36
想想做做
4×6+6= 30 5×6= 30
2. 4个6比3个6多（ 6 ），比5个6少（ 6 ）。
想想做做
3. 3 × 6 =18 6 × 3 =18 三六 （ 十八） 1 ×6 =6 6 ×1 =6 （一六得六 ）
4 × 6 = 24 6 × 4 = 24 （ 四六二十四 ）
想想做做
4. 6 × 2 = 12