校元旦游园活动方案
幼儿园元旦逛庙会活动方案(精选4篇)
幼儿园元旦逛庙会活动方案（精选4篇）活动方案一：活动名称：欢乐元旦庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。
2. 到达庙会场地后，老师会给每位幼儿发放好看的红绳手镯，象征着吉祥和祝福。
3. 老师带领幼儿游览庙会，参观各种摊位，如小吃摊、游戏摊、手工艺品摊等。
同时，老师会向幼儿介绍一些有趣的庙会文化知识。
4. 幼儿可以自由选择参加庙会游戏，例如钓鱼、射击等小游戏，并由幼儿园老师在旁边陪伴和指导。
5. 在庙会期间，为了保证孩子的安全，老师会提前与庙会工作人员联系，安排专人负责幼儿的安全和看管工作。
6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，以纪念这个愉快的庙会活动。
7. 活动结束后，老师会带领幼儿们返回幼儿园，家长来接幼儿。
活动特色：1. 幼儿园将和庙会工作人员合作，提前安排好专人看管幼儿的工作，确保幼儿的安全。
2. 在庙会期间，老师会进行庙会文化知识的普及教育，让幼儿了解传统文化。
3. 鼓励幼儿自由参与庙会游戏，培养他们的勇敢和独立能力。
4. 幼儿园将为每个幼儿发放红绳手镯，增加节日氛围，让孩子们感受到节日的喜庆和温馨。
活动方案二：活动名称：欢乐庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。
2. 到达庙会场地后，由老师给每位幼儿发放一朵小红花，象征着团结和喜庆。
3. 老师带领幼儿们参观庙会，欣赏各种表演，如舞狮、杂技等，并向幼儿们介绍传统庙会文化背后的故事。
4. 幼儿可以自由选择参加一些简单的庙会游戏，如扔沙袋、转盘抽奖等，感受游戏的快乐和刺激。
5. 在庙会期间，为了确保幼儿的安全，老师会提前安排专人负责幼儿的看管和安全工作。
6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，回忆这个愉快的庙会活动。
元旦游园会活动方案(通用5篇)
元旦游园会活动方案（通用5篇）元旦游园会活动方案1【活动背景】从__年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动主题】我的青春我做主【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果跟玩乐的形式传递到更多的人心里。
这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
【活动时间】5月14日晚7：30——9:30【活动地点】文科楼前广场【活动对象】心协成员及朋辈部分队员【活动内容】一．前期准备工作（5月初）1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动3．安排各个版块的负责人跟小组成员4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具跟心灵超市作品资料，制定换取奖品规则5．申请场地，音响，桌椅，展板6．购买礼品，用品二．活动举办阶段1．活动版块：1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）2）心理知识问答3）心理书籍展4）心灵超市5）我的笑脸我的笑6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）7）留言、许愿板、横幅签名2．道具：展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机3．参与方式：自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的`剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。
4．游戏规则：1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。
三人为一组，输了可以重复参加。
大学元旦游园会活动方案
⼤学元旦游园会活动⽅案⼤学元旦游园会活动⽅案篇1⼀、活动主题：“青春扬帆，温暖前⾏”⼆、活动对象：全体师⽣三、活动时间：12⽉23号晚上6：30四、活动地点：篮球场五、主办单位：团总⽀学⽣会六、活动流程（⼀）前期宣传⼯作1、主要由宣传部和⽂艺部联合完成。
协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系⼴播台和⽂新社的负责⼈，对本次活动进⾏报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导⽼师，并联系个专业班主任。
（⼆）活动准备⼯作1、节⽬的收集，定期和各班各部门负责⼈联系，请求他们加⼤⼒度宣传和动员；2、监督社团联合会主持的选拔及培训；3、晚会共150分钟，节⽬最多占⽤120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为游戏和抽取幸运观众4、各节⽬的排练，⽂体部要派⼈跟踪指导，登记好他们所要的⾳乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽⼒帮忙准备（原则上他们⾃⼰准备）；5、12⽉23⽇前，⼤彩排邀请节⽬指导⽼师，要求跟正式演出效果⼀样，包括灯光、⾳乐等要跟上；6、晚会的布置由组织部纪检部负责七、注意事项：1、⾳响灯光调试⼈员应随时待命，保证晚会流畅进⾏。
2、安排好后勤⼈员保证场地卫⽣等。
3、前期筹备、赛中⼯作、后期收尾中，保证⼤赛质量，不得迟到早退；4、本次晚会最终解释权归主办⽅所有。
⼤学元旦游园会活动⽅案篇2⼀、指导思想：为了活跃节⽇⽓氛，丰富学校⽂化⽣活，促进教职⼯的交流合作，增进教职⼯间的友谊，创设⽂明、健康、和谐的校园⽂化氛围，特组织本次活动。
⼆、活动时间：12⽉30⽇晚上三、活动形式和内容：1、学校统⼀组织，各部门、班组协调配合。
2、各年级组⾄少2个节⽬，形式不限，内容健康向上，于12⽉26⽇下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助⽀持。
4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点：卫星接收教室。
五、具体安排与分⼯：1、主持⼈：2、团委、政教处负责⾳响、场地的布置。
幼儿园元旦游园活动方案
幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦游园活动方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目b标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：大一班老师四、活动时间：20xx年12月31日下午五、活动地点：大一班教室六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响八、活动流程：1、请家长按照秩序坐好观看演出2、活动开始，进行第一部分，汇报演出(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演《魅力四射》(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的'小朋友读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。
元旦游园会活动方案5篇
元旦游园会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学庆元旦游园方案
小学庆元旦游园方案
为庆祝小学庆元旦活动，学校计划组织全体师生到附近的游乐园进行游园活动。
以下是具体的游园方案：
1. 时间安排：
- 日期：元旦当天
- 时间：上午8点到下午4点
2. 出行方式：
- 学校将统一安排班车接送师生到游乐园
- 班车会提前在学校门口等候
3. 活动安排：
- 到达游乐园后，首先进行整体集合和分组，确保每个班级都能在游园期间有良好的组织和管理
- 学校将为每个班级配备2名老师作为领队，并由领队带领学生进行游玩
- 学生可以选择自由活动或参加游乐园内的各种项目和游乐设施，比如过山车、旋转木马、碰碰车等
- 学校将统一安排午餐，午餐地点将提前与游乐园商议确定
4. 安全注意事项：
- 学生在游玩项目前必须仔细阅读和听取工作人员的安全须知和游玩规则，并且严格遵守
- 学生必须按照老师和工作人员的指示进行活动，不得擅自离开指定区域
- 如有任何紧急情况或发生意外事故，学生应第一时间向领
队老师和工作人员求助
- 学校会提前准备急救箱和医疗人员，以应对紧急情况和处理伤患
5. 返程安排：
- 下午4点准时集合，按照班级顺序搭乘班车返回学校
- 学校将提前与家长联系，确保每位学生都能安全到达家中
通过这次游园活动，学生们可以增进对彼此的了解和沟通，同时也能放松身心，享受元旦假期。
学校希望所有师生都能参与其中，共同度过一个愉快而安全的元旦节。
学校教职工元旦游园活动方案
学校教职工元旦游园活动方案我们要确定一个主题，那就叫“欢乐颂元旦，团圆共此时”。
这个主题既符合我们庆祝元旦的氛围，又能让教职工们感受到家的温暖。
一、活动时间与地点元旦那天，上午9点开始，到下午5点结束，地点就选在我们学校的操场，那里空间宽敞，设施齐全，非常适合举办此类活动。
二、活动内容1.开幕式：由校长致辞，宣布游园活动正式开始。
这个环节不能少，它象征着活动的正式开始，也能让大家更好地进入状态。
2.游园环节：设置若干个游戏摊位，如套圈、猜灯谜、跳绳比赛等，每个摊位都有专门的负责人，保证活动的顺利进行。
教职工们可以自由选择参与，每个游戏都有小礼品赠送，增加参与度。
3.互动环节：设置一个“心愿墙”，让大家写下自己对学校、同事、家人的祝福，挂在墙上。
这个环节可以让教职工们放松心情，增进彼此的感情。
4.文艺表演：由教职工们自发组织的文艺节目，可以是唱歌、跳舞、小品等，展示自己的才艺，增加活动的趣味性。
三、活动筹备1.提前一个月开始筹备，确定活动方案，成立筹备小组，分配任务。
2.联系供应商，准备游戏道具、奖品等。
3.提前一周，对教职工进行通知，让大家提前做好准备。
4.活动前一天，对场地进行布置，确保设施齐全，安全无隐患。
5.活动当天，早上6点开始，筹备小组成员到现场，进行的准备。
四、活动预算1.游戏道具费用：1000元2.奖品费用：2000元3.场地布置费用：500元4.文艺表演道具费用：1000元5.其他杂费：500元总计：5000元五、活动效果预期1.提高教职工的团队凝聚力，增进彼此的了解。
2.丰富教职工的业余生活，提高工作积极性。
3.增强学校的凝聚力，提升学校的整体形象。
4.增进教职工与学校之间的感情，促进学校的和谐发展。
注意事项一：活动安全心里一紧，安全这根弦得时刻绷着。
游戏摊位得确保安全措施到位，比如套圈得用软绳，猜灯谜的地方得有足够的照明，跳绳比赛得保证场地平整。
解决办法就是提前检查，反复确认，最好有个专门的安全小组，活动开始前再仔细巡视一遍，心里才踏实。
小学元旦游园游戏方案
小学元旦游园游戏方案
方案一：乐园探险寻宝游戏
活动内容：
1. 将游览路线划分为若干个站点，每个站点随机隐藏一个宝箱，宝箱中放置一个谜题。
2. 将孩子们分成若干小组，每个小组由一名领队带领。
3. 孩子们依次游览每个站点，寻找宝箱并解开里面的谜题。
4. 解谜成功后，领队将带领小组前往下一个站点。
5. 最后一个站点设有最终宝箱，内含小礼品每个小组都有机会获得。
活动目的：
1. 通过寻宝游戏，激发孩子们的探索兴趣，培养团队合作精神。
2. 通过解谜题目，提高孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
方案二：游园智力挑战闯关赛
活动内容：
1. 活动分为若干个关卡，每个关卡设有不同的智力试题，包括数学题、谜题、逻辑题等。
2. 将孩子们分成若干小组，每个小组以最快完成所有关卡的时间为胜利。
3. 孩子们按照指定的路线，前往每个关卡进行挑战。
4. 每个关卡都有时间限制，完成任务所用时间将计入总成绩。
活动目的：
1. 通过智力挑战，激发孩子们的思维能力和创新能力。
2. 通过团队竞争，培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
方案三：绘画比赛
活动内容：
1. 将一个场地划分成若干个绘画区域，每个小组分配一个绘画区域。
2. 每个小组根据给定的主题，在规定的时间内完成一幅绘画作品。
3. 绘画作品将由评委进行评选，分为最美、最有创意等不同奖项。
活动目的：
1. 通过绘画比赛，培养孩子们的创造力和艺术表达能力。
2. 通过评选活动，激发孩子们的竞争意识和自信心。
元旦游园活动策划案大学(2篇)
第1篇一、活动背景随着元旦节的临近，为了丰富大学生的校园文化生活，增进同学之间的友谊，营造温馨和谐的校园氛围，我校决定举办元旦游园活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动环节，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，享受节日快乐。
二、活动主题“欢乐元旦，共筑青春梦”三、活动时间2023年1月1日（星期日）上午9:00至下午5:00四、活动地点我校操场及校园内各活动场地五、活动对象全校师生六、活动目标1. 增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。
2. 丰富校园文化生活，营造节日氛围。
3. 培养同学们的团队合作精神，提高综合素质。
4. 促进同学们在紧张的学习之余，放松身心，愉悦心情。
七、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：操场3. 内容：- 校领导致辞，宣布活动正式开始。
- 学生代表发言，表达对元旦的祝福和对活动的期待。
- 全体师生合影留念。
（二）游园活动1. 时间：上午9:30-11:302. 地点：操场及校园内各活动场地3. 内容：- 趣味运动会：- 竞走比赛- 跳绳比赛- 篮球比赛- 足球比赛- 创意手工坊：- 制作新年装饰品- 制作贺卡- 制作新年灯笼- 文化表演：- 舞蹈表演- 歌唱表演- 乐器演奏- 游戏互动区：- 投篮大赛- 拔河比赛- 风筝放飞- 跳长绳（三）抽奖环节1. 时间：下午2:00-2:302. 地点：操场3. 内容：- 设置抽奖箱，收集同学们的活动参与卡。
- 准备丰厚奖品，如图书、运动器材、校园纪念品等。
- 通过抽签方式，现场抽取幸运观众，颁发奖品。
（四）闭幕式1. 时间：下午3:00-3:302. 地点：操场3. 内容：- 总结本次活动，感谢参与活动的同学们和工作人员。
- 颁发优秀组织奖、优秀表演奖等。
- 合影留念，宣布活动圆满结束。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
2024年小学庆祝元旦游园活动方案
2024年小学庆祝元旦游园活动方案____年小学庆祝元旦游园活动方案一、活动主题和目标主题：热爱生活，快乐元旦。
目标：通过游园活动，增进学生之间的友谊，丰富学生们的业余生活，培养学生的团队协作精神和创新思维能力。
二、活动内容1. 游园会活动在活动当天，我们将租用一个开放的公园场地，设置多个游艺设施及游乐项目，如云霄飞车、旋转木马、碰碰车、射击游戏等，供学生们轮流参与。
活动嘉宾邀请：邀请一些当地知名的艺术家或表演团体，进行各种精彩的表演，如舞蹈、魔术、杂技等。
并可以邀请一些志愿者组织互动游戏。
为了给学生们提供更多的娱乐选择，我们还可以设立摊位，供学生们购买小吃、纪念品等。
2. 创意手工制作在游园活动中，我们可以设置一个创意手工制作区域。
设计一些简单有趣的手工制作项目，如五彩纸折、环保素描画、糖果制作等。
让学生们动手创作，体验手工制作的乐趣。
同时，可以邀请一些有经验的老师或志愿者，指导学生们进行手工制作。
3. 情景剧表演在游园活动中，可以设立一个情景剧表演区域。
学生们可以根据自己的喜好和创意，自行编排剧本，组织表演。
这样既培养了学生们的团队合作意识和创造力，也给他们提供了一个展示才艺的平台。
4. 亲子活动为了增强学生们与家长之间的互动和感情，可以设计一些亲子游戏和竞赛。
如亲子接力赛、亲子拔河比赛、亲子足球赛等。
通过这些活动，增进亲子间的默契和互动。
三、活动策划1. 活动时间和地点活动时间：____年元旦期间，选在双休日或假日进行。
活动地点：选择当地公园或开放场地进行。
2. 活动预算和资金来源活动预算：根据活动内容和规模，估计所需费用为X万元。
资金来源：可以通过学校的教育经费、学生家长的自愿捐助以及企业赞助等方式筹集资金。
3. 活动组织和人力资源活动组织：（1）成立一个活动筹备组，负责活动策划、组织和协调工作。
（2）组织志愿者招募和培训，确保活动顺利进行。
人力资源：（1）请一些专业的活动策划师，为活动进行具体的策划和指导。
元旦游园活动方案（三篇）
元旦游园活动方案一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝____年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：____月____日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：____组织学生大扫除。
5、11：____组织学生有秩序离校。
三、活动地点：各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排：1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在____月____日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。
在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
五、活动的形式：1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：1、校园、班级外部环境布置由宣传组(____、____)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(____负责)统计、发放奖品，否则一律无效。
中学迎元旦趣味游园活动方案
中学迎元旦趣味游园活动方案元旦即将来临，为了丰富中学生课余生活，增强学生体质，增进同学间的友谊，中学特举办迎元旦趣味游园活动。
活动旨在为同学们提供一个轻松愉快的活动环境，让他们在游戏中放松心情，欢度元旦佳节。
我们将在学校操场上搭建丰富多彩的游园活动场地，设置各种有趣的游戏和挑战。
首先，我们准备了“绳艺挑战”项目，同学们可以尝试各种不同难度的绳艺挑战，挑战自己的勇气和耐力。
其次，我们还准备了“趣味跑酷”项目，同学们可以在设立的障碍物上展示自己的跑酷技巧。
另外，我们还有“拔河比赛”、“乒乓球大赛”、“篮球投篮比赛”等一系列体育项目，让同学们展现他们的运动天赋和团队合作精神。
总之，我们为同学们准备了丰富多彩的游园活动，让他们在欢笑声中度过一个难忘的元旦。
随着活动的进行，同学们可以参加各种有趣的小游戏，比如“躲猫猫”、“绕口令大赛”、“找茬比赛”等，让同学们在轻松愉快的氛围中展现自己的才能。
此外，我们还将设置“DIY手工”、“美食分享”等项目，让同学们发挥自己的想象力和创造力。
同学们可以在这些项目中锻炼手工技能，感受美食的魅力，同时也可以结识更多志同道合的同学，拉近彼此的距离。
为了增加活动的趣味性和挑战性，我们还将设置一些神秘的“彩蛋任务”，同学们可以通过完成这些任务获得奖励和荣誉。
这些任务可能包括解密、寻宝、团队合作等内容，让同学们展示自己的智慧和勇气。
最后，我们还将安排精彩纷呈的演出节目，包括歌舞表演、小品相声等，让同学们尽情展现自己的才艺，感受表演带来的快乐和挑战。
活动结束时，我们还将举行“元旦祈福”环节，让同学们共同祈愿新的一年平安顺利、充满希望。
通过这次迎元旦趣味游园活动，我们希望能够带给同学们一个愉悦的元旦假期，让他们在游戏中快乐学习，锻炼身心，增进友谊。
让我们一起期待这场精彩纷呈的活动，共同度过一个难忘的元旦佳节！。
元旦游园会主题的活动方案(通用12篇)
元旦游园会主题的活动方案（通用12篇）元旦游园会主题的活动方案篇1一、活动目的：在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。
有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。
”56个民族过年的习俗大大的不同哟。
经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。
使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下：二、活动时间：12月31日周三（8:00—16:00）1．8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2．8:00——9：00请各班级布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
3．9:00——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
4．1：00—3：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
5．3：30—4：00清理场地，各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生，各班家长志愿者四、活动的形式：以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。
要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目：一（1）班（朝鲜族）顶瓮竞走一（2）班（土族）吉祥三杯酒一（3）班（侗族）毽球运动二（1）班（彝族）雄鸡斗架二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌二（4）班（傣族）泼水节三（1）班（汉族）拨纸牌三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壮族）飞绣球四（2）班（哈萨克族）摔跤五（1）班（汉族）翻花绳五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畲族）踩高跷六（1）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑六（2）班（汉族）拈石子六、活动场地区域安排：1．游园活动在学校塑胶操场上举行。
元旦游园小游戏方案策划
元旦游园小游戏方案策划一、游戏目标：欢庆元旦，增强游客团队合作意识，提升团队凝聚力。
二、游戏内容：1.小组争夺游戏：将游客分为若干小组，每个小组需完成一系列游戏任务，最先完成所有任务的小组获胜。
2.寻宝游戏：游客需要根据线索寻找隐藏在园区各处的宝藏，找到所有宝藏的小组获胜。
3.拼图游戏：将一幅元旦相关的图片分成若干份，每个小组需竞速将拼图完成。
时间最短的小组获胜。
4.人脸识别游戏：设立人脸识别闸口，游客需将自己的面部与特定的元旦相关人物进行对比，完成一定数量的识别后才能进入下一关。
5.知识竞答游戏：设立知识问答站，在规定时间内回答出题目。
答对数量最多的小组获胜。
6.音乐游戏：游客需通过听音乐的方式来猜测元旦相关的歌曲名称或歌词，猜对最多的小组获胜。
7.团队合作游戏：游客需在规定时间内将一道拼装难度较高的智力游戏完成，全队团结合作才能成功。
三、游戏要求：1.每个游戏需要设置奖品或奖杯作为激励，增加游戏的竞争性。
2.每个游戏的规则要简单明了，易于理解和操作。
3.游戏时间控制在10-20分钟内，避免过长增加游客的疲劳感。
四、游戏流程：1.开场介绍游戏规则和要求。
2.按照游戏内容依次进行小组游戏。
3.根据游戏结果计算得分，评选出胜利的小组。
4.颁发奖品和奖杯，表彰胜利的小组。
五、游戏建议：1.适当增加与元旦相关的趣味游戏，增加游戏的趣味性和仪式感。
2.利用现场音响设备增加游戏的音效和背景音乐，增添气氛。
3.游戏时提供小吃和饮料，增加游客的参与度和体验感。
4.在入口处设置报名处，游客可提前报名参加游戏，增加互动性和游客参与感。
学校元旦活动策划方案(精选5篇)
学校元旦活动策划方案(精选5篇)学校元旦活动策划方案篇1活动主题：游园晚会活动活动目的：元旦佳节，欢聚一堂。
为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜，增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系，在院团委和院学生会的组织安排下，院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。
活动时间：_月1日晚7：9：3活动地点：院篮球场参与对象：全校师生活动游戏策划：一、青蛙跳水(1)规则：将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。
参与游戏同学两人为一组，进行对抗。
活动开始时，两人在起点出同时出发，期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动，也可使青蛙跳起)，并保证青蛙不被掉地。
到达既定地点(距水池大约3米)后，将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。
每个人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。
(2)道具：乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个二、情投意合(1)规则：两人一组，每三组进行一次比赛。
一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球)，另一人在旁边喂托球者桔子，共同越过横杆，从绳子下钻过，到达终点。
最先到达目的地的组获胜。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个三、欢歌笑语(1)规则：参与同学三人为一组。
游戏开始时，三人要开始跳绳，此时主持人唱歌(或放音乐)，当歌声停止时，三人要接歌曲的下一句，期间跳绳不能停止，接歌多者为胜利者。
三人都不会的歌曲直接跳过，进入下一首。
(2)道具：跳绳3条、音响、歌曲若干四、反应速度大比拼(1)规则：参与者四、五个人为一排，并编号，每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。
开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名，生活用品名等)和开始人的编号，被抽到编号的同学说相应的词语，说完后马上敲击手中的物品，敲打几下，对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的)，依次进行。
说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌)，最后谁受的惩罚最少，谁为获胜者。
(2)道具：锣(或快餐杯)5面、筷子5根学校元旦活动策划方案篇21、活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。
元旦游园活动教案
元旦游园活动教案《元旦游园活动》教案教学目标1. 让学生了解元旦的传统文化和习俗。
2. 通过游园活动，培养学生的团队协作和组织协调能力。
3. 增强学生对元旦的认同感和参与感，提高他们的文化素养。
教学内容1. 元旦的起源和传统文化。
2. 游园活动的规则和玩法。
3. 安全注意事项。
教学难点与重点重点：元旦的传统文化和习俗，游园活动的玩法。
难点：如何让学生在活动中充分体验和感受到元旦的文化氛围。
教具和多媒体资源1. 投影仪用于展示元旦的历史和文化背景。
2. 音响设备用于播放背景音乐。
3. 游戏道具和奖品。
教学方法1. 激活学生的前知：回顾上一年的活动，引出元旦的话题。
2. 教学策略：讲解、示范、小组讨论、游戏互动。
3. 学生活动：游园活动实践、小组讨论元旦的习俗。
教学过程1. 导入：通过投影仪展示元旦的图片和视频，吸引学生的注意力。
2. 讲授新课：讲解元旦的起源、传统文化和游园活动的玩法。
3. 巩固练习：分组进行游园活动，让学生实际操作，体验游戏乐趣。
4. 归纳小结：总结本节课学到的知识，并鼓励学生分享自己的体验和感受。
评价与反馈1. 设计评价策略：通过小组报告、观察、口头反馈进行评价。
2. 为学生提供反馈：对每个学生在活动中的表现给予肯定和建议，帮助他们提高。
作业布置1. 搜集关于元旦的传统习俗，写成小报告。
2. 思考如何让游园活动更加有趣，提出自己的建议。
3. 与家人分享所学的元旦知识。
教师自我反思本节课的讲解是否生动有趣？游园活动是否达到了预期的效果？哪些地方可以改进？在未来的教学中，应更加注重学生的参与度和体验感。
元旦园游会游戏方案
元旦园游会游戏方案元旦是每年最重要的节日之一，为了给大家带来欢乐和娱乐，我们在这个特殊的日子里举办了一场园游会。
为了让大家度过一个愉快难忘的元旦假期，我们准备了一系列精彩纷呈的游戏活动。
下面是游戏方案的介绍：游戏一：猜谜语时间：10:00-11:00地点：中央广场规则：我们准备了一些有趣的谜语，参与者需要读出谜语并猜出答案。
答对者将获得奖品。
这个游戏既考验了参与者的智力，又增加了互动性，相信大家会玩得非常开心。
游戏二：打气球时间：11:30-12:30地点：儿童乐园规则：我们为每个参与者提供了一支充气气球，参与者需要在规定的时间内尽可能多地将气球打爆。
爆破气球数量最多的选手将获得冠军，并获得丰厚奖品。
游戏三：套圈圈时间：13:00-14:00地点：运动场规则：我们在运动场上设置了一些不同尺寸的圈圈目标，参与者将站在指定的位置，用竹签投掷圈圈，尽可能多地套住目标。
套圈圈数量最多的参与者将成为冠军，并且能够获得丰厚的奖品。
游戏四：合唱比赛时间：14:30-15:30地点：舞台中心规则：我们鼓励各个社团和团队组织自己的合唱队伍参加比赛。
每个队伍将表演一首精彩的合唱作品，由专业评委进行评分。
评分最高的队伍将获得冠军，并获得特别奖励。
游戏五：绘画大赛时间：16:00-17:00地点：艺术角落规则：我们为参与者提供了绘画用具和画纸，并给出一个主题。
参与者需要在指定时间内完成一幅精美的绘画作品。
评委将根据创意、技巧、表现力等因素来评价作品。
评分最高的绘画将获得冠军，并有机会展示作品。
通过以上的游戏方案，我们相信每个参与者都能找到自己喜欢的游戏，度过一个开心的元旦假期。
同时，游戏的设置也考虑到了不同的年龄段和兴趣爱好，希望能够满足各类人群的需求。
除了游戏活动之外，我们还将提供多样的美食和饮品供大家品尝，还有精彩的表演和节目等着大家观赏。
希望大家在这个园游会上能够找到快乐和放松，与亲朋好友一同共度一个难忘的元旦假期。
【元旦】瑞安市集云实验学校“迎元旦”学生游园活动方案
瑞安市集云实验学校“迎元旦”学生游园活动方案一、活动目的为欢度xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。
为使活动安全有序实施，具体安排如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团，各组团分别独立进行。
组团一：1―2年级学生，组团二：3―6年级学生。
三、活动时间：12月31日下午12：30―15：101、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。
3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12：30学生开始游园。
5、15：10游园结束，班级活动小结。
6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。
四、活动地点各班级教室（1―2年级学生必须在1―2年级教室活动，3―6年级学生必须在3―6年级教室活动。
）五、活动准备1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
（全开纸到总务处陈老师处领取）4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，1年级每班另安排两位位协助教师，2-4四年级每班安排一位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。
小学生游园活动项目
小学生游园活动项目篇一:小学元旦游园活动方案南苑小学庆元旦游园活动方案为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐.精彩.向上的元旦.我校特开展本次游园活动.通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力.一. 活动主题:关爱自我,乐在其中二.活动时间:_年1月1日三.活动场地:学校操场四.活动方案（一）活动方式:1.多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2.参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券.同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品.（二）游戏项目:1.巧手挟珠2.两分投篮3.盲人敲镲4.双腿夹球行走5.硬币乖乖6.保龄球风暴7.吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则:1.巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满_个即游戏胜利.完成规定数量即获得奖券1张.2.两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1 张,3个全中者获得奖券2张.3.盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张.4.双腿夹球行走负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票5.硬币乖乖负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张.6.保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离_米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张.器材:实心球2个.矿泉水瓶5个7.吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,_秒钟为限.五.活动要求1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假.2在活动时,学生手持〝入场券〞（每人3张）参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的〝奖券〞到领奖处领取奖品.3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队.不大声喧哗.不追逐打闹等）,让文明礼貌之花在活动中盛开.4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生.5.活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置.具体要求:（1）活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则.（2）活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程.（3）组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动六.奖券兑换 1张奖券:2张奖券:3张奖券:4张奖券:5张奖券:篇二:游园活动的项目及游戏规则游园活动的项目及游戏规则1.游戏项目:易拉罐积木活动规则:叠易拉罐,在不倒的情况下叠五个易拉罐,成功者得奖.每人两次机会.2.游戏项目:贴鼻子活动规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把〝鼻子〞贴到人头上,贴中者得奖.3.游戏项目:海底捞月活动规则:在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠.游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就得奖.每人有三次机会.4.游戏名称:我心飞翔活动规则:在地面划三根线,第一根为5分,第二根为8分,第三根为_分,参加游戏的人用纸飞机（学生自备）投射,飞过5分得三等奖,8分得二等奖,_分得一等奖.5.游戏名称:趣味保龄球活动规则:用球击易拉罐,每人每次限击三球,击中者就得奖.6.游戏项目:掌上明珠活动规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍.参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走.走至终点,球未丢就得奖.桌子竖排三张.参赛者沿桌子绕一圈.7.游戏项目:海狮顶球活动规则:两条线的距离为五米,参赛者将篮球顶在头上,走到对面者就得奖.8.游戏项目:比比谁的眼力好活动规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶.参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子.如果筷子掉进瓶里便得奖.每人有三次机会.9.游戏项目:步步为营活动规则:准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排.在第一个杯子里放一个乒乓球.游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,则不能得奖.若一次性吹完则得奖.每人有两次机会._.游戏项目:瞎子打鼓活动规则:负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖._.游戏项目: 快乐呼拉圈活动规则:在地上摆放五个空易拉罐.每个易拉罐之间的距离,为二十厘米.参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）. _.游戏项目:定点投篮活动规则:学生可站在三分线上.罚球线上.和罚球线内投篮.若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得 1分.每人三次试投.得3分以上者可获奖券._.游戏项目:小猫钓鱼活动规则:每人钓一分钟,钓一条者,获奖券一分._.游戏项目:你来比划我来猜（猜词秀）活动规则:两名参赛者对面站立,之间隔1米.工作人员出示题板,参赛者根据题板上的词语,做动作让另一名参赛者猜（不能用言语交流）,猜对后两人都获奖.题目可以是动物.植物.日常用具等._.套圈游戏规则:在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子,每人三个圈,在瓶子的 1.5米外抛圈,抛中即获奖.露圩镇中心学校元旦游园活动方案一.活动目的 :通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活.二.活动时间 :三.活动地点 :分为第一活动区和第二活动区（详见附图）_:30—_:30中学在第一活动区,小学在第二活动区_:30—_:30中学在第二活动区,小学在第一活动区第一活动区活动项目:画鼻子.瞎子打鼓.定点投篮.吹蜡烛.一箭穿心.水中吹球.呼啦圈.水中捞月.小猫钓鱼.掌上明珠第二活动区活动项目:蒙眼击球.吹汽球比赛.保龄球.扯尾巴.托球竞走个人赛.先身夺椅.仰卧起坐比快.钓鱼.抢猫猫.警察抓小偷.投掷羽毛球四.游园项目设置及说明要求:A:个人项目:1.画鼻子2.瞎子打鼓3.高手投球4.吹蜡烛5.一箭穿心6.水中吹球7.快乐呼拉圈8.水中捞月9.小猫钓鱼_.钓鱼_.蒙眼击球 _.吹汽球比赛 _.保龄球 _.扯尾巴_.托球竞走个人赛 _. 先身夺椅 _. 仰卧起坐比快_. 抢猫猫 _. 警察抓小偷 _. 投掷羽毛球 _.掌上明珠B:集体项目及裁判人员:项目内容:1—3年级30米接力赛4—6年级袋鼠跳7—9年级飞鸽传书裁判人员:裁判长:刘忠平裁判员:邓卫明.苏娜.邢佳坤.林贤章.陈金金.谢东萍说明:①本次游园活动以高段班级为主.各活动由各班主及副班任承担负责,如需调整活动内容请及时上报德育处.②各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准.③各类游戏道具由各班负责准备,学校部分进行协调.要求:1.各项目负责人提前准备好活动的道具及器材.2._日晚自习检查各项目活动器材准备情况.3._日午辅前各项工作准备到位.4.比赛场地安排:（两种方案）有太阳天气太热:1—3年级在水泥篮球场.4—6年级在主席台左侧. 7—9年级在塑胶篮球场阴天无太阳:学生在操场塑胶跑道上五.人员分工 :1.各班班主任老师负责本班的游园活动.同时发挥好班干部组织管理力量.2.各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生,政教处教师负责巡视一楼活动厅.厕所.3.纪律巡查:个人项目时:严花俊.李林峰.罗星红巡小学部;应兆燚.朱智群.舒学刚巡中学部.集体项目时:严花俊.李林峰巡1—4年级;应兆燚.罗星红巡5—7年级;舒学刚.朱智群巡8.9年级.一楼大厅值日教师:宋江C梯厕所处值日教师:李晓红生活区厕所处值日教师:梁丈养.生活部李主管（学生不能会宿舍）.六.奖励方法:各班比赛总成绩累加和纪律累加纳入评分,由高到低排序排名在本年级按7.5.4.3.2.1分加入班级总分（集体项目翻倍加入总分）.七.注意事项1.活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育.安全教育.服从游园班级老师.学生的管理.向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则.并填好所在班级,姓名.2.各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各人项目活动,听到通知后在到达指定地点进行集体项目比赛.各班班主任必须对本班同学的组织纪律负责,关注安全.要纪律严明,不可以出现无法控制的情况.3.活动结束后,各项目负责老师将个项目成绩记录表教刘忠平老师处.4.各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,政教处将会对进行检查.四会市实验学校 _-9-25篇三:小学六一游园活动方案(带效果图)焦作市道清小学庆六一游园活动方案为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐.精彩.向上的〝六一〞国际儿童节.德育处特制定本次游园活动.通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力.一. 活动时间:6月1日（周三）:8:_学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育. 8:_——8:30 学生入队8:30——8:45 六年级学生的告别〝儿童节〞活动.8:45------9:_ 游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等.9:_——_:_ 游园活动_:_-------_:_ 活动收尾_:_------- _:30 班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项.（一二年级放学）_:40 三四五六年级放学二.游戏场地:正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地.三.活动形式:游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4六年级活动顺序为活动 6--1--2--3--4--5四.分工安排:1.活动总指导:冯志丽副总指挥:祁向英李东胜2.现场纠察.秩序维护:总负责樊春玲成员 : 张倩倩张焱设:医疗点负责人靳古鹏3.奖品发放: 统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品.( 此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成.)4.广播控制:学生广播员5.现场协调:樊春玲张倩倩6.场地布置.检查:张焱张倩倩7.横幅制作,活动〝游戏参加券〞制作.分发:张倩倩8.活动录像:王文杰9.照片拍摄:王玮五.参加及奖励办法:1.活动开始前,每位同学将获得〝游戏参加券〞一张,以此为凭参加活动; 班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2.每个游戏场点的都设立竞技性.技巧性.智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在〝游戏参加券〞相应位置获得活动成绩.3.在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与.4.德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品.班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取.各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品.奖品分发按照1:2:3的比例发放.（如本班有50人,就按_人一等,_人二等,25人三等的方法发放）六.活动场地七.具体活动负责人及活动说明庆〝六?一〞游园活动的项目及游戏规则一.巧手夹珠负责老师: 王清芳张娴地点: 活动 1 规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠.游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠.在指定时间内（一分钟）,夹起指定个数（十五个）得奖.二.比比谁的眼力好负责老师: 张焱许丹阳地点:活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶.参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子.如果筷子掉进瓶里,便是优胜者.三.比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗.主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子（抓多不算）,若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖.四.吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点: 活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子.每个杯子都要装满水,竖排.每四个杯子排成一排.每排的第一个杯子都要放一个乒乓球.参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,则不能得奖.若一次性吹完则得奖.每次参赛两人.五.掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍.参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走.走至终点,球未丢就得奖.桌子竖排三张.参赛者沿桌子绕一圈.六.齐心协力（亲子项目）负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍.每次参赛两人.球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍.障碍可由主持人自己设置.如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过.七.推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7规则:参赛者用实心球距离_米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张.器材:实心球2个.矿泉水瓶5个.八.保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8 规则:姚九.弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱.三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形.参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者.参赛者将手中得球八.注意事项:1.各班在参加活动前要进行一次安全教育.特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走.2.各班要教育学生有序地参加游园活动.要按先后顺序排队等候活动.各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序.焦作市道清小学德育处_年5月。
瑞安市集云实验学校“迎元旦”学生游园活动方案
瑞安市集云实验学校“迎元旦”学生游园活动方案瑞安市集云实验学校“迎元旦”学生游园活动方案一、活动目的为欢度XX年元旦，使全部学生度过一个充实而又成心义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培育活动能力，增进学生全面、健康的成长。
为使活动平安有序实施，具体安排如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全部学生分为两个组团，各组团别离独立进行。
组团一：1—2年级学生，组团二：3—6年级学生。
三、活动时刻：12月31日下午12：30—15：10一、12：00前各班级及活动点做好预备，负责教师及治理学生到位。
二、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育发言。
3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序治理。
4、12：30学生开始游园。
五、15：10游园终止，班级活动小结。
六、15：30学生下学，值日生打扫卫生。
四、活动地址各班级教室（1—2年级学生必需在1—2年级教室活动，3—6年级学生必需在3—6年级教室活动。
）五、活动预备一、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通事后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与预备道具等。
）二、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时刻布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规那么等。
（全开纸到总务处陈教师处领取）4、为营造活动气氛，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式一、以班级为单位，每班自主确信及组织一个活动节目。
二、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及普遍性，每一个学生每一个节目只准参与一次。
七、活动建议一、游园规那么方案由德育处制定并下发，各节目规那么由本班级制定说明并粘贴。
二、班主任为本班节目的负责人，1年级每班另安排两位位协助教师，2-4四年级每班安排一名协助教师，负责教师与协助教师要一起维持游园活动的平安秩序，并负责发放奖品。
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校元旦游园活动方案
值XX年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。
一、活动名称：喜迎元旦，快乐游园
二、活动时间：XX年12月31日上午13：00 — 15：
00
三、活动地点：学校操场及个别教室
四、活动目的及意义：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象：全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员：宁凯波蒋晓庆
活动场地：篮球场
活动场地
活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队
均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域
游戏二：紧急运输
负责人员：黄健邓丽婷
各乡镇、各有关部门“八·一”期间要对各项优抚政策的落实情况进行一次全面检查，落实不到位的及时纠正、整改。
动场地：劳技室
活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子
游戏三：海狮顶球
负责人员：李林霞曹喜梅
活动场地：一年级教室
活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。
2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。
球
不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2个，划分比赛区及候场区
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得奖。
桌子竖排三张。
参赛者沿桌子绕一圈。
游戏四：百发百中
负责人员：向黎凤向培元
活动场地：二年级教室
活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
准备：6个水桶，若干乒乓球
游戏五：我心飞翔
负责人员：向潇李德显
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3 米)者获2分，超越第二条线(4 米)者获3分，超越第三条线(5 米)者获5分。
每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：纸飞机6架
游戏六：心灵相通
A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。
绳子上挂满灯谜。
每个谜面下方都有编号。
众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
负责人员：熊林凤沈剑
活动地点：三年级教室
活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。
两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。
在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。
甲不可说出任何一个
字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
准备：题纸，划分比赛区及候场区
各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长，其他年级组长为副组长。
活动节目可以增减或调换，具体各组自行决定，游戏规则组内自定。
节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
游戏七：齐心协力
负责人员：罗红艳向杰
活动地点：音乐教室
活动规则：每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。
障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。
如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：龙建林
兑奖时间：12月31日9:00-11:00
兑奖地点：综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2. 兑换奖品后,奖券将回收。
八、安全
安全巡视：龙开春
本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。
如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。
欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。
这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
防范措施：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。
特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。
要按先后顺序排队等候活动。
各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。
教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依
次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物
九、场地布置
1、场地划分。
各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置，包括道具的准备。
2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园
活动结束后，大家回到自己的教室享受新年的糖果。
大家吃着糖果，分享着刚才活动的乐趣，整个气氛非常欢快、轻松。
在师生的互相祝福声中，本次元旦活动圆满结束。
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。
贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。