儿童节趣味游园活动方案
趣味游园会活动策划方案3篇
趣味游园会活动策划方案3篇趣味游园会活动策划方案1一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参预节目表演的欢快与傲慢。
2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同训练的合力。
3、通过展牌向家长、社会呈现幼儿素养训练成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,依据玩耍规章,通过竞赛的形式参预各组玩耍活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢快。
、二、活动支配1、活动时间：6月1日上午8：002、活动地点：幼儿园内。
3、参预人员：全园幼儿、家长、老师。
3、音响、摄像：4、平安工作：各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参预亲子玩耍活动。
趣味游园会活动策划方案2“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢快而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参预，大胆表现，充分体验节日的欢快，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参预节目表演的欢快与傲慢。
2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同训练的合力。
3、通过展牌向家长、社会呈现幼儿素养训练成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,依据玩耍规章,通过竞赛的形式参预各组玩耍活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢快。
.二、活动支配1、活动时间：6月1日上午8：002、活动地点：幼儿园内。
3、参预人员：全园幼儿、家长、老师。
3、音响、摄像：--4、平安工作：各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参预亲子玩耍活动。
小学生六一游园活动方案范本(二篇)
小学生六一游园活动方案范本一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排：1.活动时间为___月___日（星期五）下午14：40—16：30。
2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任___学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。
4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点各班课室和操场四、活动准备（一）___月___日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
（二）各班级在___月___日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，（包括道具）应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
（各班有___元的经费用于布置课室及准备道具）1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地③桌椅不放到室外④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明（宣传海报）。
书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
小学生六一游园活动方案范本（二）为了让小学生们度过一个充满乐趣和欢笑的儿童节，我们特别策划了一场精彩纷呈的游园活动。
活动将在花园和草坪上举行，为孩子们提供一个愉快的玩乐空间。
游园活动将包括各种有趣的游戏和趣味的表演。
比如小朋友们可以参加吹泡泡比赛、踢毽子比赛、小丑变脸表演等等。
这些活动既锻炼了孩子们的身体，又培养了他们的团队合作精神和互动能力。
此外，我们还将为小学生们准备精美可口的零食和饮料。
游园会的活动方案(通用7篇)
游园会的活动方案（通用7篇）学校文化是一个多元化的人格舞台,它既为同学们供给了一个广阔的学习平台,又能激发他们发挥各自的优势和特长。
以下是我为大家收集整理的游园会的活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
游园会的活动方案第1篇为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到磨练，让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特订立本次游园活动。
通过活动，使小同学人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育本领。
一、活动时间：5月31日（周五）14：20——14：30班主任组织同学进行游园前的安全、纪律教育。
14：30——14：40同学入队14：40——16：30游园活动。
16：30——17：10活动总结、领取奖品等。
二、游戏场地：在操场、篮球场举办三、活动形式：游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每非常钟活动一个游戏项目。
一班级活动次序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10二班级活动次序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2三班级活动次序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4四班级活动次序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6五班级活动次序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8四、分工布置：1、活动总指挥：x2、现场检查、秩序维护负责人：x3、奖品发放负责人：x4、场地布置、现场协调：x5、活动“游戏参加券”制作、分发：x五、参加及嘉奖方法：1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后认真讲解用法，活动开始前非常钟发放给同学。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、政教处将依据班级人数，供给相应份数、价值不等的奖品。
六一游园活动方案(15篇)
六一游园活动方案(15篇)六一游园活动方案1一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式:1、文艺表演: 学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
小学生六一游园趣味活动方案（3篇）
小学生六一游园趣味活动方案活动目的为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
活动时间:____年____月____日8:00----12:00游园方式低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.活动内容一二年级游园项目:(内操场)一、抢椅子活动过程:主持人准备好六把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声为信号。
鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。
注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.二、比比谁的运气好---掷骰子活动过程:每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张.如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。
(可____组同时进行)四、趣味保龄球活动过程:将____个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离____米处矿泉水瓶，击倒____个获一张奖券，击倒4---____个获两张奖券，击倒8—____个获三张奖券。
五、丢沙包活动过程:准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。
游园活动方案范文7篇
游园活动方案范文7篇游园活动方案（篇1）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
儿童节趣味游园活动方案
儿童节趣味游园活动方案儿童节趣味游园活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是整理的儿童节趣味游园活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节趣味游园活动方案1活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。
我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题：放飞童心快乐游园二、活动时间：20xx年6月1日上午三、活动人员：23名青年志愿者四、活动地点：阳西县溪头镇朗下小学五、活动内容和具体流程：上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发;上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场;上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;2.朗下小学领导讲话;3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;上午10：00——11：00开展趣味游园活动。
游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。
6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。
上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。
六、活动注意事项注意活动前后的安全问题。
保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作积极做好活动宣传工作七、活动经费预算：活动奖品：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元游戏所需器材：青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
儿童节趣味游园活动方案范本（二篇）
儿童节趣味游园活动方案范本儿童节是孩子们期盼已久的节日，为了让孩子们度过一个快乐的儿童节，组织一些趣味的游园活动是必不可少的。
下面是一个儿童节趣味游园活动方案范本，共有____字左右。
主题：快乐儿童节，欢乐游园时间：每年的6月1日，上午9点至下午5点地点：城市公园活动项目：1. 儿童趣味表演秀活动内容：为了展示孩子们的才艺和创造力，我们将安排儿童表演秀。
孩子们可以在提前报名的基础上自愿参加，他们可以表演舞蹈、歌曲、魔术等节目。
我们将提供一个小舞台和音响设备，以便孩子们可以充分展示自己的才华。
为了使活动更加有趣，我们还将邀请一些专业的评委进行评分，并给予每个参与的孩子一份小礼物。
活动目的：通过这个活动，我们希望激发孩子们的自信心和表达欲望，培养他们的创造力和艺术天赋，让他们在一个轻松愉快的环境中展示自己的才能。
同时，此活动也是为了增加家长与孩子之间的互动和沟通，加强家庭的凝聚力。
2. 游戏攀爬墙我们将布置一个专门的攀爬墙，提供给孩子们挑战的机会。
墙的高度适合小孩子的身高，墙面上有多个不同难度的攀爬路线，孩子们可以根据自己的能力选择挑战。
我们将提供专业的安全设备和教练，确保孩子们的安全。
同时，我们还将设置计时器，孩子们可以尝试挑战自己的最快时间，并获得奖品。
活动目的：通过游戏攀爬墙活动，我们旨在锻炼孩子们的身体素质和勇敢精神，培养他们的协调能力和自信心。
这也是一个让孩子们愉快地挑战自己、超越自我并获得成就感的机会。
3. 创意手工坊活动内容：我们将设置多个手工坊，提供给孩子们展示自己创造力和动手能力的机会。
手工坊包括绘画、手工制作、泥塑、剪纸等各种艺术和手工活动。
我们将提供各种材料和工具，并有专业老师指导孩子们的创作。
活动目的：通过创意手工坊活动，我们希望培养孩子们的创造力和动手能力，锻炼他们的观察力和想象力。
同时，这也是一个让孩子们放松心情、享受手工制作乐趣的机会。
4. 亲子拓展活动我们将组织一系列的亲子拓展活动，包括亲子跳绳、亲子接力赛、亲子拔河比赛等。
小学六一儿童节游园活动方案(5篇)
小学六一儿童节游园活动方案（5篇）小学六一儿童节游园活动方案（精选5篇）一群相同气质爱好、能力水平、资源范围的理想主义者共同创业，上路之后才发现，一艘大船的远航既需要舵手，也需要水手，既需要懂天气的，也需要懂水文的，于是结构性失败在所难免。
下面给大家分享小学六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读！小学六一儿童节游园活动方案（精选篇1）一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。
根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：1——6年级学生活动地点：各班教室及操场二、活动时间及具体安排：6月1日（星期三）上午1、8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2、8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。
（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）三、活动的准备及安排：各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。
各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
四、活动的要求：1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师。
跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动负责人：由各校区大队部统筹安排。
小学六一儿童节游园活动方案（精选篇2）一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的游园活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长：廖鑫副组长：冯元华策划安排：熊敏、王军安全工作：姜建国奖品准备：张世荣兑奖：袁军李贤华医务及教师伙食：李仲明、何代顺具体实施：各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：严清向军高年级组负责人：周克平向丹活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。
每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：王小菊赵黎理高年级组负责人：彭伦才聂淑活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。
）3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：廖青周照军高年级组负责人：周作琼杨兴明游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。
幼儿趣味游园活动策划方案五篇
幼儿趣味游园活动策划方案五篇您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题，以下是小编为大家细心整理的幼儿趣味游园活动方案五篇，期望大家宠爱并且能够有所收获。
幼儿趣味游园活动方案1一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的欢快氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢快心情。
3、让幼儿在表演活动，玩耍活动中学习英语，呈现英语，提高幼儿的学习爱好和效果。
二、活动预备：1、请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人：张-3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人：陆--4、主持稿、磁带。
负责人：陈-5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
负责人：陆--6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
负责人：各班老师7、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》三、活动支配：1、8点整幼儿间续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
幼2、9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿，主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的玩耍场地进行玩耍。
4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中间续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿趣味游园活动方案2一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素养教育的全面进展，和让全园全部的小伴侣们欢快而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
六一儿童节游乐场活动方案6篇
六一儿童节游乐场活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节游园活动方案(7篇)
六一儿童节游园活动方案一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30—10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节游园活动方案（二）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
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儿童节趣味游园活动方案六一儿童节就要到了，孩子们乐开了怀，以下是小编搜集整理的关于六一儿童节的游园活动，欢迎阅读：趣味游园活动方案柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份!一、男子篮球赛：参赛对象：中专VS大专;活动地点：操场东区篮球场负责人：xxx二、我爱记歌词游戏规则：六人分为两组，进行歌词Pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。
活动地点：主席台前负责人：xxx三、背背相吸游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。
游戏地点：百米跑到上负责人：xxx四、吸管也疯狂游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。
活动地点：百米起跑处负责人：xxx五、猜谜语游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。
活动地点：操场负责人：xxx六、相辅相成游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学背另一个同学，背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。
活动地点;主席台前草地负责人：xxx方案三：趣味游园活动方案一、活动目的：为了迎接20xx新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。
二、活动时间：20xx年12月29日上午8：30---11：30三、活动形式：集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地：各班教室五、活动项目：中四班游戏名称：袋鼠总动员玩法：各队孩子与家长相对，孩子的双脚环扣家长的腰部，双手环抱家长的脖子。
听到口令后从起点出发，家长双脚跳跃移动，从起点到终点要经过2个障碍物，先到达终点的一组获胜。
规则：游戏中，如出现幼儿的手或腿分开时，请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称：夹弹珠玩法：大、中班幼儿手拿筷子，将放置在水中的弹珠夹到空碗里，时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子，将放置在水中的弹珠勺到空碗里，时间为一分钟。
规则：大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。
中一班游戏名称：水上乒乓玩法：1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内，双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则：1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏：二人三足规则：1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起，或者爸爸妈妈两脚捆在一起，手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组，每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球，跑回原点，速度快者为胜。
托一班亲子游戏：过河拆桥游戏规则：1、家长和幼儿2人为一组，分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的这边的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示：在过河的过程中要千万小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要从原地爬起，继续比赛，四组中最快的为第一名。
小三班游戏：盲人敲鼓规则：家长蒙着眼睛背着小孩站在起跑线上，听到口令往前走，谁先敲到大鼓，谁为胜者。
大三班游戏名称：步步高玩法：幼儿4人一组进行比赛，把王老吉的瓶子一个接一个重叠，在规定的时间里叠的最高者获胜。
规则：1、幼儿独立完成。
2、中途如倒塌，时间未到可以重新开始。
大二班游戏名称：扭扭车玩法：家长坐在扭扭车上双脚不可落地，听到口令后由幼儿从背后推到终点，用时少者为胜。
小一班游戏名称：快乐呼拉圈玩法：地上摆放若干小动物木偶。
每个木偶之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈。
扔中两个以上即得一枚印章。
每人有三次机会。
中二班游戏名称：兜兜乐玩法：4人为一组，家长离幼儿2米远，幼儿把沙包扔出后，家长用围裙去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：1、幼儿独自扔沙包，家长可随沙包方向移动接沙包，但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。
托二班游戏名称：瓶瓶乐玩法：用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起，大中班幼儿自己动手钩，小托班幼儿可在家长的协助下完成，在规定的2分钟内钓多者为胜。
中三班游戏名称：笑掉牙乐翻天玩法：每人限扔5球，将动物的牙击落，超过3颗得一枚动物印章，震落无效。
六、活动总规则：1、在游完12个项目的基础上，得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式：各游戏处只盖章，游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。
八、准备工作：1、场地的选择与游戏区域的划分;2、购买奖品;3、设计及印刷奖券;4、人员配备：每个项目由2位老师负责，领奖处由林源迁负责;5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;6、总务处帮忙配置道具、用品。
方案四：趣味游园活动方案一、活动时间二、活动地点三、活动目的以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝聚力，丰富员工文娱生活。
四、活动规则本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参加所有项目，其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。
参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采用累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程14:40外小广场集合。
14:50个人项目开始。
15:10团体项目开始。
16:20颁奖。
16:30活动结束。
六、活动项目个人项目1、猜谜参赛范围：全体员工。
道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张。
游戏规则及奖励办法：参与者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队。
工作人员：2名2、飞镖参赛范围：全体员工道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。
游戏规则及奖励办法：参与者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数，即可获得兑奖券1张。
工作人员：3名3、套圈参赛范围：全体员工道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。
游戏规则及奖励办法：参与者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券;套中2件者，获得2张兑奖券;套中3件者，获得3张兑奖券;套中4件者，获得4张兑奖券;套中5件者，获得5张兑奖券。
工作人员：3名团体项目1、敲鼓庆周年参赛范围：每组2人配合参加，2组同时举行。
道具要求：2面小鼓。
项目时间：2分钟/轮。
游戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法：在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参与奖，1张兑奖券。
2、节水运水步步高参赛范围：每组4人配合参加，2组同时举行。
道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。
项目时间：3分钟/轮。
游戏规则：队员A从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，将水倒入玻璃量杯中，再跑步将空碗拿回起始处，交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止，以在规定的时间内收集到水的总量，由多到少，选出排名前三的小组。
奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
3、跳大绳参赛范围：每组6人配合参加，单组举行。
道具要求：10米跳绳一根。
项目时间：2分钟/轮。
游戏规则：4人跳绳，2人摇绳。
所有队员站立在指定位置后，开始摇绳计时。
若比赛中出现队员绊绳作为失误记录，比赛继续进行，最终，根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。
如跳绳次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出胜负。
奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
4、兄弟连参赛范围：每组3人配合参加，2组同时进行。
道具要求：棉绳10根。
项目时间：10分钟/轮。
游戏规则：3人一组，3人4脚，队员将脚并排绑好后，站在起跑线，开始计时。
在规定时间内，队员跑向规定地点，再绕过标志物回到起点。
活动结束后，根据用时少者，选出排名前三的团队。
奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
备选活动：1、抢凳子游戏参赛范围：5人参加，单组进行。
道具要求：圆凳/方凳4把项目时间：10分钟/轮。
游戏规则：准备4把凳子围成一圈，每次参赛的人数为5人，参赛者围着凳子跑，以或音乐为信号，声音一停，参赛者抢凳子坐下。
一局比赛后，没抢到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下来，人数凳子数递减，坚持到最后的为优胜者。
奖励办法：优胜者可获得3张兑奖券，其余参赛者都可获得1张兑奖券。
七、注意事项参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。
参加活动人员均不得在现场吵闹，并不得擅自离场。
趣味游园活动方案活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。
我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题：放飞童心快乐游园二、活动时间：20XX年6月1日上午三、活动人员：23名青年志愿者四、活动地点：阳西县溪头镇朗下小学五、活动内容和具体流程：上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发;上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场;上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;2.朗下小学领导讲话;3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;上午10：00——11：00开展趣味游园活动。
游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳Pk赛和背靠背夹气球比赛。
6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。