浙江水利水电专科学校工商企业管理专业试用.pdf
论工商企业管理专业课程体系改革实践
［ 摘 要］ 工 商企业 管理 专业 为 了全 面落实新 的人 才培养模 式 ， 在业 已构 建的 工商 管理 专业课 程体 系的基础上 ， 进一步在 工 商企 业 管理 专ａ Ａ ￣ 培 养 模 式 及 课 程 体 系改 革 方 面 深 入 研 究 ， 把 课 程 体 系的 优 化 和 加 强 学 生 实 践 环 节 作 为 人 才 培 养 模 ， ｋ － 将
式改 革 的 重点 、 点 和 突破 点 。 难
［ 键词］ 关 教 学 ； 程 ； 革 课 改 ［ 图 分 类 号 ］ Ｇ １ ［ 献标 识 码 ］ Ａ 中 ７２ 文
［ 章 编 号 ］ １０ － ４ ５ （０ ８ Ｏ 一 Ｏ ３ 一 Ｏ 文 ０ ８ ０ ３ ２ ０ ）８ １ ６ ２
学 期 间 就 能 熟 练 掌 握 沟 通 、 往 、 调 、 织 和 领 导 等 多方 面 交 协 组 的实 际管 理 能 力 ， 样 才 能 尽 快 成 为 丰 会 的 复 合 型 、 用 型 、 这 ｉ 应 创 新型人才 。 复合型工商企业 管理人才应 掌握扎实 的基础理论知 识 、 宽广 的 工 商 企 业 管 理知 识 以 及结 构 合 理 的 综 合 管 理 知 识 ， 能 满 足 现 代 企 业 对 “ 才 ” 需 要 。应 用 型 工 商 企 业 管 理 人 才 通 的 应 具 备 独 立 工 作 能 力 、 交 能 力 、 达 能 力 、ｌ 操 作 能 力 和 社 表 兰际 ； 组 织 管 理 能 力 ， 减 少 企 业 培 训 成 本 ， 足 企 业 在 人 才 使 用 以 满 方 面 “ 来 就 用 ” 要 求 。 创 新 型 工 商 企 业 管 理 人 才 应 在 全 拿 的 面掌握知识和 不断增 强能 力 的情 况下 ， 过 教师 的引 导， 通 将 各 种 知 识 和 能 力 进 一 步 升 华 ， 内 化 为 自 身 素 质 ． 有 创 新 并 具 思 维 和 创 新 能 力 。可 见 ， 合 型 、 用 型 、 新 型 工 商 企 业 管 复 应 创 理 人 才 的 培 养 ， 须 以 学 生 知 识 的 全 面 掌 握 为 基 础 ， 能 力 必 以 培养为核心 ， 以综 合 素 质 的提 高 为 目标 。 三 、 商 企 业 管 理 专 业 课 程 体 系的 改革 与创 新 工 为 适 应 市 场 经 济 发 展 的需 要 ， 商 企 业 管 理 人 才 必 须 具 工 备 复 合 型 、 用 型 、 新 型 的 特 征 。 因 此 ， 商 企 业 管 理 专 业 应 创 工 必 须 进 行 改 革 和创 新 。 （ ） 程 设 置 及 其 体 系 结 构 改 革 一 课 工 商 企业 管理 专 业 课 程 设 置 总 体 上 以 国家 教 育 部颁 布 的 《 业 目录 》 培 养 目标 、 本 规 格 要 求 为基 准 ， 合 教 育 部 本 专 和 基 结 科 教 学评 估 的标 准 ， 着 起 点 高 、 容新 、 时 少 而 精 的 原则 。 本 内 学 公 共 必 修 课 、 业 基 础 课 、 业 技 术 课 、 业 限 定 选 修 专 专 专 课 、 共 选 修 课 、 立 实 践 教 学 公 独 公 共 必修 子 系 统 即公 共 基 础 平 台 ， 全 校 学 生 必 须 修 是 读 、 提 高 全 体 学 生 的道 德 素 质 、 体 素 质 ， 握 基 本 知 识 与 为 身 掌
工商企业管理专业实践报告
工商企业管理专业实践报告第一篇：《工商企业管理专业实践报告》这个暑假，我去了市里一家挺有名的企业实习，想着能把书本上学的东西用到实际工作中去，心里挺激动的。
第一天报到，整个人都紧张得不行，生怕自己啥都不会给老师同学们丢脸。
到了公司，前台的姐姐特别热情地接待了我，给了我一张工牌，上面写着我的名字和实习生的身份。
拿着这张小小的卡片，突然觉得有种责任感涌上心头。
接下来的日子里，我被分配到了市场部，每天的工作就是帮着做一些市场调研，整理客户反馈，还有就是学习怎么写营销方案。
说实话，刚开始的时候真有点摸不着头脑，毕竟在学校里学的理论和实际操作还是有很大差距的。
但是慢慢地，我发现只要多问多听多看，很多东西自然而然就明白了。
有一次，部门经理让我们准备一份关于新产品的市场推广计划。
我和小伙伴们加班加点，反复修改方案，甚至为了一个小小的创意争得面红耳赤。
最后，当我们把那份凝聚了大家心血的报告呈现在经理面前时，那种成就感简直没法用言语来形容。
虽然最后方案还需要调整，但是经理对我们说：“你们的努力我都看到了，继续保持这种态度，将来肯定能做出更大的成绩。
”实习结束那天，我心里五味杂陈。
一方面，舍不得那些一起奋斗过的小伙伴；另一方面，又对未来充满了期待。
这次实习经历让我明白了一个道理，那就是无论做什么事情，只要用心去做，总会有所收获。
未来的路还很长，希望我能带着这份经历继续前行。
第二篇：《工商企业管理专业实践报告》大学生活转眼间就要结束了，为了更好地将所学知识与实践相结合，我选择了一家本地企业进行为期两个月的实习。
第一天去的时候，心里还挺忐忑的，毕竟这是第一次真正步入社会。
到了公司之后，发现这里的工作氛围其实挺轻松的，同事们都很友好，很快就融入进去了。
在实习期间，我主要负责协助人力资源部门的一些日常工作，比如员工档案管理、招聘信息发布等等。
刚开始接触这些事务的时候，感觉还挺复杂的，毕竟在学校里很少有机会接触到这么具体的业务。
工商企业管理专科大作业
开放教育专科工商企业管理专业毕业作业姓名：学号：入学时间：教学点：新疆广播电视大学毕业作业说明1、工商管理（专科）专业毕业作业占5学分，90课时。
2.本作业适用于工商企业管理（专科）专业。
3、本作业题依据管理学基础、市场营销学、统计学原理、基础会计等专业基础课以及生产与运作管理、资源与运营管理、个人与团队管理、公共关系学、电子商务概论、企业文化等专业核心课内容设计。
4.评分要求：（1）本作业按照百分制评分。
60分为及格。
（2）指导教师参照每道题目设定的评分标准进行评定。
指导教师对学生的答题进行客观、公正的评价。
（3）学生必须达到60分以上才能取得该环节的学分。
（4）作业抄袭或雷同，计为0分，并不能取得学分。
5.答题要求：（1）学生应按照题目要求答题。
（2）第一部分专业基础知识、第四部分计算分析各题答案唯一，第二部分案例分析、第三部分管理故事启示各题答案不唯一。
（3）题目中有字数要求的，学生答题应达到所要求的字数，否则指导教师应评定为不及格。
（4）学生在作每道题目时，要求准确地应用相应的课程理论进行分析，并紧密围绕题目内容回答，不得抛开题目随意发挥。
（5）答题要求思路清晰，具有较强的逻辑性。
（6）主观性试题答题位置不够，可另附纸。
第一部分：专业基础知识一、单项选择题（只有一个正确选项，将其填写在括号中，多选不得分。
每小题1分，共计10分）KD公司是一个中型企业，主要业务是为用户设计和制作商品目录手册。
公司都、B两地各设有一个业务中心。
A中心内设有采购部和目录部。
采购部负责接受用户的定单，选择和订购制作商品目录所需要的材料，其中每个采购员都是独立工作的；目录部负责设计用户定制的商品目录，该部的设计人员因为必须服从采购员提出的要求，因此，常常抱怨受到的约束过大，因而不能实现艺术性的完美性。
B中心则专门负责商品目录的制作。
最近，根据自主经营的建议，公司在B地又成立了一个市场部，专门负责分析市场需求，挖掘市场潜力，向采购员提出建议。
工商企业管理模拟实习的全面实训报告
工商企业管理模拟实习的全面实训报告1. 实训目标本次工商企业管理模拟实的目标是通过实际操作和模拟情景，提升学生在工商企业管理方面的能力和技巧。
具体目标包括：- 熟悉工商企业管理的基本理论和实践知识；- 掌握企业注册、经营管理、财务管理等核心技能；- 培养解决实际问题和应对挑战的能力；- 增强团队合作与沟通能力；- 培养创新和创业意识。
2. 实训内容本次实训分为以下几个阶段：2.1 基础知识研究在实训开始前，学生需要独立研究工商企业管理的基础知识，包括企业注册流程、经营管理技巧、财务管理原则等。
2.2 模拟企业注册学生将根据实际情景，模拟注册一个工商企业。
他们需要了解注册的法律要求、填写相关申请表格，并在规定时间内完成注册流程。
2.3 经营管理模拟学生将分为小组，每个小组负责模拟经营一个工商企业。
他们需要制定经营计划、招募员工、管理供应链、开展市场推广等。
通过实际操作，学生将研究到企业经营中的挑战和解决方法。
2.4 财务管理模拟学生将研究财务管理的基本原则和技巧，并模拟进行企业的财务管理。
他们需要编制财务报表、分析财务状况、制定预算和投资计划等。
通过这个环节，学生将提高对企业财务状况的理解和分析能力。
2.5 实际问题解决在实训过程中，学生将面临一些实际问题和挑战，例如员工管理、市场竞争、财务风险等。
他们需要独立思考并提出解决方案，同时与小组成员进行讨论和合作。
3. 实训成果评估实训成果将通过以下方式评估：- 实训过程中的个人表现和小组合作情况；- 实际操作和模拟情景下的综合能力；- 实训期间完成的相关报告和文档。
4. 实训总结通过工商企业管理模拟实训，学生将全面提升在工商企业管理方面的能力和技巧。
他们将通过实际操作和模拟情景的练，熟悉工商企业管理的基本理论和实践知识，并培养解决实际问题和应对挑战的能力。
这将为他们今后的职业发展奠定坚实的基础。
综合职业能力视角下的工商企业管理专业课程体系重构
系 ；能 力培养 中学校教 育与企业教 育交替进行 ，做人与做
事 同步进行 ， 三层 双轨 ” 即“ 。三年教学 中两年主要在 学校 ，
一
业所需要 的态度 、 情感 、 思想 、 行为倾向 、 品质 ， 无法直接把握 并用显性 的语 言来确切 表述 ， 只能通过一个合适 的载体来 间 接确定 ， 如德 、 、 信 勤教育可融入思想品德课程 、 劳动 教育 ； 意
位 基础能力 、岗位 核心能力 和岗位综合 能力 ，在运作模 式 上有着更为深 刻的 内涵 。
收稿 日期 ：０ ９ ０ — ６ ２０ — ３ １
素养并将 其转化 为可实施 的课程 ， 我们增加一些如素质拓展 训练 、 团对管理 、 管理 沟通 、 商务礼仪 等课 程 ， 进行这类能 力
的学 习与养成教育 。 ４加强实践性教学。 ． 高职教育 的培养 目标是高技 能人才 ，
・－ ・— —
２ ９－ ３ － － — —
能力的重要环节， 现高职教育特色的显著特点之一。 是体
管理 、 生产管理 、 人力资源管理 。 学生可结合 自己兴趣 和特长 自愿进行选择 ， 避免什么都学 ， 什么都不精。每个岗位模块 由 校 内专职教师和校外兼职教师共同进行开发 ， 采取理论知识 ＋案例研 究 ＋社会实 践 ＋就业 岗位 ＋职 业证书等一体化 模 式设置课 程和实践教学环节 ， 强调人才 的综合素质和职业能 力， 重视学生职业 能力 的形 成过程 ， 在教学过程 中强 调内容 与实际的衔接性 ， 强调岗位针对性 ， 使学生毕业 即能上岗。素 质拓展模块 主要 考虑学生隐性 知识 需求 安排一定可供学 生
一
、
综合职业能力为导 向的人才培养模式
工商企业管理专业实习报告总结（2篇）
工商企业管理专业实习报告总结经过五天的实习使我懂得了很多，也使我生活充实了很多。
通过这次实习，有一次刷新了我人生中的目标!我学的是工商企业管理专业，以前我选择这个专业，我认为可以轻松的实现我的愿望。
但是我错了，经过实习我发现我真的差得很远!古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”.自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，在学习管理专业知识过程中，组织我们进行认识实习。
认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行工作的，怎样进行生产的。
为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
第一天，我和几个朋友去校内的几个超市进行了调查。
在调查的过程中我们总结了以下几点：1要选择好地理位置2取一个好的店名3超市的战略性管理的方案4商品的销售与信息管理5顾客服务与价值管理6员工的管理与制胜的策略7员工管理制胜的策略调查结束后我感觉开一家超市还真不是一件容易的事，除了调查的结果我还总结了一些我自己的看法。
例如我认为开一家店要认清自己所面对的消费者的种类，就像学校的超市一样，他们面对的是____%的大学生。
然而大学生的特点就是：处在学习阶段没有经济收入。
所以在校内的超市最重要的是讲究，经济、实惠、种类齐全、等适合大学生特色的超市。
如果是一家名贵超市专卖稀有物品的并且价格昂贵的。
我想他在大学的校园里是生存不下去的!如果我开一家超市的话，恐怕困难还挺多的!所以我还要继续努力!第二天老师带领我们乘车去了金士百啤酒有限公司。
在解说员的带领下，我在了解金士百。
工商企业管理实习报告物业
实习报告一、实习目的经过大学四年关于工商企业管理理论知识的学习，我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识，并逐步形成了在平常生活中有意识地运用这些知识的能力。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实际工作能力，我选择了物业管理公司进行为期一个月的实习。
二、实习单位简介我所实习的物业管理公司是一家专业的物业服务企业，成立于2001年，负责学院的后勤服务工作。
公司秉承“以人为本，规范服务”的管理理念，致力于为业主提供高品质的物业服务。
公司现有员工275人，管理着学院的宿舍、教学楼、食堂等物业设施。
三、实习内容在实习期间，我参与了物业公司的日常管理工作，主要包括以下几个方面：1. 客户服务：我参与了客户服务中心的工作，负责接听业主的投诉、咨询和报修电话，及时回应业主的需求，并做好相关记录。
通过与业主的沟通，我深刻体会到了良好的客户服务对于物业管理的重要性。
2. 财务管理：我跟随财务部门的工作人员学习了物业管理的财务管理知识，包括物业费用的收取、核算和报销等环节。
通过实际操作，我了解了物业公司财务管理的规范性和严谨性。
3. 设施管理：我参与了物业设施的日常检查和维护工作，学习了设施管理的相关知识，如水电线路检查、电梯维护、消防设备检查等。
这些工作让我对物业设施的管理有了更深入的了解。
4. 安全管理：我跟随保安队伍进行了安全巡逻，学习了安全管理的相关知识，如消防安全、治安防范、交通安全等。
通过实际操作，我明白了安全管理在物业管理中的重要性。
四、实习收获通过这次实习，我对物业管理有了更深入的了解，收获颇丰。
1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我将所学的工商企业管理理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 团队协作：在实习过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
3. 服务意识：实习使我认识到优质的服务是物业管理的核心，我们要始终以业主的需求为导向，提供满意的服务。
4. 职业素养：实习过程中，我注重培养自己的职业素养，如责任心、敬业精神、沟通协调能力等。
工商企业管理实习报告（三篇）
工商企业管理实习报告实习单位：XX公司实习时间：2022年1月1日至2022年7月1日一、实习单位概况XX公司是一家专业从事工商企业管理的公司，拥有强大的管理团队和专业的员工。
公司成立于2000年，总部位于XX市，目前在全国各地设有多家分支机构。
主要业务包括企业注册登记、公司变更、年检代办、财务报表编制等。
在实习期间，我主要分配到公司的企业注册登记部门，负责办理企业的注册登记手续。
同时，我也参与了部门内部的工作流程优化及相关政策研究等工作。
二、实习工作内容1. 学习企业注册登记流程：在实习初期，我通过对公司内部资料的学习和培训课程的参加，了解了企业注册登记的全过程。
包括企业名称核准、注册资本确认、经营范围选择等。
2. 办理企业注册手续：随后，我开始独立办理企业注册登记手续。
包括与客户沟通、填写相关申请表格、准备材料、提交到相关部门等。
这个过程需要细致入微的工作态度以及良好的沟通能力。
3. 学习企业法律法规：为了更好地完成企业注册登记工作，我主动学习了相关的法律法规知识。
包括《公司法》、《经济合同法》等。
深入了解企业法律责任及合规性要求。
4. 参与工作流程优化：在实习期间，我也参与了部门内部的工作流程优化工作。
通过与同事们的讨论和沟通，我发现了一些工作中存在的问题，并提出了相关的改善方案。
经过反复会商和实践，我们成功节约了部分工作时间，提高了工作效率。
5. 参与政策研究：在实习期间，我还参与了公司内部的相关政策研究工作。
包括关注政府新政策、深入了解相关政策的具体要求等。
这为我们的工作提供了及时的信息和指导。
三、实习总结与体会通过这次实习，我不仅学到了很多关于工商企业管理的专业知识，还积累了实际操作的经验。
我从实习中得到了以下几点收获和体会：1. 专业知识的积累：通过实践操作，我对企业注册登记流程有了更深入的了解。
学习了相关的法律法规，提高了我对企业管理的专业素养。
2. 沟通与协调能力的提升：在实习过程中，我需要与客户、同事和相关部门进行有效的沟通和协调。
工商企业管理专业实习报告6篇
工商企业管理专业实习报告 (2)工商企业管理专业实习报告 (2)精选6篇（一）在工商企业管理专业的实习过程中，我主要在一家中型企业进行了为期三个月的实习。
以下是我的实习报告。
一、实习单位背景实习单位是一家专注于房地产开发的企业，公司规模中等，有着多年的行业经验和较高的市场知名度。
公司主要从事住宅和商业地产的开发和销售，同时还有物业管理和投资等业务。
二、实习内容和任务在实习期间，我主要从事以下方面的工作：1.市场调研和竞争分析：我负责调查市场上的房地产项目以及竞争对手的情况，包括销售数据、产品特点和价格等方面的信息。
通过市场调研和竞争分析，我能够了解市场需求和趋势，为公司开发和销售策略提供参考。
2.销售支持：我参与了公司的销售活动，与销售团队合作，协助他们进行客户拓展和销售工作。
我负责跟进客户需求和意愿，并提供相关的销售支持材料，如销售手册和宣传资料。
3.项目管理：我参与了公司的房地产项目管理工作，包括与开发商和设计师的协商、项目进度跟踪和质控等。
这让我能够学习到项目管理的流程和技巧，培养了我对项目的整体把控能力。
三、实习收获和体会通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我对企业的运营、市场和销售等方面有了更深入的了解。
我了解到了房地产行业的运作方式和市场竞争的激烈程度，并学到了如何通过市场调研和竞争分析来制定营销策略。
其次，我通过与销售团队合作，提高了沟通和协调能力。
在与不同部门和人员的接触中，我学到了如何与不同背景和职能的人合作，互相支持，达到共同的目标。
此外，实习期间，我也遇到了一些挑战。
在市场调研和竞争分析过程中，我发现有时获取真实和准确的数据是很困难的，这需要我花费更多的时间和努力来搜集和分析数据。
另外，项目管理方面，我也需要更好地组织工作和协调各方资源，以确保项目的顺利进行。
通过这次实习，我不仅提高了专业知识和技能，同时也增加了自信和责任感。
我相信这次实习经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
工商企业管理专业实习总结模板6篇
工商企业管理专业实习总结模板6篇篇1引言在工商企业管理专业的实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
通过实习，我不仅学到了许多宝贵的专业知识，还培养了自己的实践能力和团队合作精神。
本文将对我实习期间的工作和学习进行全面总结，以期为未来的学习和工作提供有益的参考。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践，加深对工商企业管理专业知识的理解和运用。
在实习过程中，我主要关注以下几个方面：了解企业实际运营情况、掌握企业管理的基本技能、提高自己的沟通能力和团队协作能力。
希望通过实习，能够为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了企业的日常管理工作，包括但不限于：制定企业发展战略、组织市场营销活动、监督生产运营过程等。
通过这些实践经历，我不仅了解了企业的整体运营流程，还对各个管理环节有了更深入的认识。
在制定企业发展战略时，我充分运用所学知识，结合企业实际情况，提出了具有可行性的发展战略建议。
在组织市场营销活动时，我积极参与市场调研，了解市场需求和竞争情况，为制定营销策略提供了有力支持。
在监督生产运营过程时，我通过现场考察和数据分析，及时发现并解决了生产过程中的问题。
三、实习收获与体会通过实习，我不仅学到了许多专业知识，还培养了自己的实践能力和团队协作精神。
在面对复杂问题时，我能够运用所学知识进行全面分析，并提出切实可行的解决方案。
在团队合作中，我能够积极与他人沟通，共同完成任务。
这些收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
然而，在实习过程中，我也发现自己在某些方面仍有不足。
例如，在处理一些复杂问题时，我的思维还不够敏捷；在与人沟通时，我的表达能力还有待提高。
针对这些问题，我将继续努力学习和提升自己的能力。
四、对未来学习的建议针对本次实习的收获和体会，我对未来的学习提出了以下建议：首先，要继续深入学习工商企业管理专业知识，为未来的工作打下坚实的基础；其次，要加强自己的实践能力和团队协作精神的培养；最后，要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的市场环境和企业需求。
工商企业管理专业实习报告总结5篇
工商企业管理专业实习报告总结5篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在将所学工商企业管理理论知识与实际工作相结合，提升实际操作能力，增强职业素养，为日后的职业生涯发展打下坚实基础。
实习期间，我积极参与各项工作，努力学习和实践，获得了宝贵的经验和教训。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位为一家中型制造企业——XX公司，实习岗位为企业管理实习生。
该公司拥有完善的组织结构和业务流程，我在实习期间主要参与了生产、销售、人力资源和财务管理等部门的工作。
三、实习内容及过程1. 生产管理部门在生产管理部门，我主要参与了生产计划、生产协调和生产进度控制等工作。
通过实际操作，我了解了生产计划的制定过程，学会了如何根据市场需求和企业实际情况调整生产计划。
同时，我还协助处理生产过程中的突发问题，提高了应对突发事件的能力。
2. 销售部门在销售部门，我参与了市场调研、客户开发和销售业务等工作。
通过与客户沟通，我了解了客户需求和市场动态，学会了销售技巧和商务谈判。
此外，我还协助制定了销售策略和销售计划。
3. 人力资源部门在人力资源部门，我了解了企业的人力资源管理流程和制度，参与了员工招聘、培训和绩效考核等工作。
通过与员工的交流，我了解了员工的需求和期望，为优化企业的人力资源管理提供了建议。
4. 财务部门在财务部门，我参与了企业的财务管理和财务分析等工作。
通过实际操作，我了解了企业的财务状况和经营成果，学会了财务分析的基本方法。
同时，我还协助制定了财务计划和财务预算。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的工商企业管理理论知识与实际工作相结合，提高了对专业知识的理解和应用能力。
同时，我也意识到理论知识与实际工作之间的差巴和不足，需要在今后的学习中加以补充和提升。
2. 增强了职业素养实习期间，我通过与同事和领导的交流，学会了如何与同事合作、与领导沟通。
同时，我也了解了企业的运营和管理模式，为日后的职业生涯发展打下了坚实基础。
工商企业管理专业实习报告范文3篇
工商企业管理专业实习报告范文3篇Practice report of business enterprise management汇报人：JinTai College工商企业管理专业实习报告范文3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：工商企业管理实习报告模板2、篇章2：工商企业管理规范版实习报告范本3、篇章3：工商企业管理(最新版)实习报告篇章1:工商企业管理实习报告模板一、实习目的实习是我们在校学习期间一个重要的综合性实践学习环节。
通过进厂实地实习，以使学生对工商企业及其管理运作有基本的了解。
同时通过我们对企业的营销系统、生产流程系统、人力资源管理系统、产品研发及物流系统等参观、学习和企业专业人员的介绍，使学生对企业经营管理及其运行有一定的认识。
把专业课与实际生产更好的联系起来，为以后能够灵活运用理论知识解决实际生产中的问题，同时综合检验我们所学知识，并使我们进一步了解企业、社会、国情，以完成我们从学习岗位到工作岗位的初步过渡。
二、实习时间20XX年06月13日至20XX年06月17日三、实习地点xxx有限公司四、实习单位简介（一）概况xxx有限公司位于荥阳市王村镇房罗村是河南省机械行业大型骨干企业，其产品代表河南省机械行业最先进的技术，在国内外享有良好的信誉。
xxx有限公司经过二十多年不断投入和发展已成为省内专业生产锻压机床的骨干企业，是目前郑州地区规模最大，系列最全、质量最高的企业。
公司拥有国家机械工业局颁以的质量合格证书和省外贸局颁发的产品出口证书，同时产品远销韩国、埃及、俄罗斯等国家，在国内外客户中享有良好的声誉。
专科工商企业管理实践报告
专科工商企业管理实践报告1.引言1.1 概述概述部分：本报告旨在对专科工商企业管理实践进行深入分析和总结，探讨工商企业管理在现代社会中的重要性以及专科工商企业管理的实践经验。
文章将从专科工商企业管理实践的概况入手，介绍相关概念和理论基础，并结合实际案例和经验进行分析，旨在为读者提供全面而实用的信息资料。
通过本报告的阐述，希望能够帮助读者更好地理解专科工商企业管理实践的现状和趋势，提升管理水平，促进企业的可持续发展。
1.2 文章结构文章结构：本报告将以三个主要部分展开，首先是引言部分，包括概述、文章结构和目的。
接着是正文部分，主要包括专科工商企业管理实践概述、工商企业管理的重要性和专科工商企业管理的实践经验。
最后是结论部分，将包括总结、实践启示和展望。
通过这样的结构，我们将全面展现专科工商企业管理实践的重要性和经验，为读者提供全面的理解和启示。
1.3 目的本报告的目的在于总结和分享我在专科工商企业管理实践中所得到的经验和启示。
通过对所学知识和实践经验的整理和归纳，旨在帮助读者更深入地了解工商企业管理的重要性，以及在实践中的应用和价值。
同时，本报告还旨在为今后从事相关领域工作的人员提供参考和指导，帮助其在实践中更加有效地运用理论知识并取得更好的实践成果。
希望通过本报告的撰写，能够为专科工商企业管理实践领域的发展和人才培养做出一些贡献。
2.正文2.1 专科工商企业管理实践概述专科工商企业管理实践概述专科工商企业管理是一门以培养具备企业经营管理能力和实践技能的专业课程。
该课程旨在为学生提供必要的知识和技能，使他们能够在实际工作中胜任各种管理任务。
专科工商企业管理实践涵盖了企业管理的各个方面，包括市场营销、人力资源管理、财务管理、运营管理等。
在专科工商企业管理实践中，学生通过实际案例分析、模拟经营、实习实训等方式，学习管理理论并将其应用于实际操作当中。
通过参与实践项目，学生能够培养自己的沟通能力、团队合作能力、决策能力和问题解决能力，提高自己的业务水平和实践能力。
专科工商管理实习报告(热门10篇)
专科工商管理实习报告（热门10篇）专科工商管理实习报告第1篇一、实习目的我于20xx年XX月份在XXx有限公司进行了实习，我担任人事行政工作。
透过这次实习活动，能够巩固工商企业管理专业的主业知识，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
二、实习资料回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。
实习的第一天当然是先熟悉工作环境了，在办公室看同事如何的工作，跟他们一齐办手续，看他们都需要去哪些地方办哪些事。
我在工作的一开始，我都是从复印资料开始做的，帮同事复印、整理一些资料，甚至有时还叫我帮他们送资料给劳动局或者保障局。
其实看起来很简单的，但是里面有很多是需要去掌握的。
至少要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的，还有需要的份数等等。
随后，看了几次就应如何去装订和哪些资料就应盖哪些章后我就开始尝试着自己来装订了，这个时候我就又充当了一名装订和盖章的主角了。
虽然工作很简单，但能够帮上一些忙，感到很开心。
然后，就是学习一些员工档案修改归档，因需上缴到劳动局去登记，刚开始的时候，很糊涂，很多档案修改都要细心。
修改的时候要注意很多细节，要不出错了那可就麻烦大了。
档案修改好后，就要做一些相关的记录。
在档案装订好之后就要及时上缴到劳动局，这当中都有很多知识要去学习。
还有一点就是核算工资了，查员工打卡记录，有时候员工加班，那我们就要去核对加班单，做单据数据......很多的前期准备，让我感到这份工作很有挑战性。
以前在学校基本上对做单据并不是很熟悉，所以操作起来也就相对难，做单是很慢，有时候会把一些单弄反了顺序的。
但是，有带我的同事的指点，我很快就掌握了，对于那些不足之处，我必须会牢记。
在随后的几天我同同事到厦门市劳动和社会保障局办事。
在厦门市劳动和社会保障局的办事讲环节中，是最多感受的，因为这个时候你是和厦门市劳动和社会保障局工作人员直接的接触，能够及时了解最新的政策要求;同时，办事的时候也是同行云集的时候，利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题，对以后的工作也是十分有用的。
浙江水利水电专科学校毕业证版本毕业证注册号学籍档案历届校长签名章
毕业证分类、打印规则、相片要求、签名章：
统招毕业证书：1997年以前全是手写制作,1997年以后，陆续开始打印制作。相片自1998以后，全部使用彩色照片。成人教育毕业证书：2001以前全部是手写制作，相片使用黑白照片，2001年后，全部打印制作，相片为彩色 。 自考毕业证书: 2003以前自考发证机关都是省教委发放的样本。2000年左右毕业证的相片大多使用红色的背景， 2006年以后才要求使用蓝色背景。校长签名章的种类从外形上区分有2大类,即方章和条章,80年代90年代基本上都是使用方章,2000年左右开始使用条章,现在校长签名章是方章条章并存。校长签名章在使用时候又分红兰两种颜色,80年代90年代基本上使用红色,2000年左右开始使用蓝色,现在蓝色的使用多过红色。
毕业证注册码（电子注册号）,毕业证注册码 示例 : 10223 1 2003 05 001223
前5位（学校代码）.6位为办学类型代码 普通高等教育为1； 博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育自学考试(如自学考试注册码：6开头)和高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水注册码。
浙江水利水电专科学校院系、专业介绍
浙江水利水电专科学校拥有水利系、市政系、建工系、机电系、电气系、经管系、国际交流学院、继续教育学院等院系；供用电技术专业、电气自动化技术专业、电子信息工程技术专业、电子测量技术与仪器专业、电子商务专业、电子商务专业、市场营销专业、工商企业管理专业、工商企业管理专业、工程造价专业、计算机应用技术专业.......。
大专工商企业管理毕业实习报告
大专工商企业管理毕业实习报告在我所就读的工商企业管理专业中，毕业实习是一个非常重要的环节，可以让我们将学到的知识应用到实际中，同时也为我们未来的职业打下一定的基础。
下面我将分享我的大专工商企业管理毕业实习报告。
一、实习单位介绍我的实习单位为一家大型电商平台，主要销售各类商品，包括服装、食品、家庭用品等。
从业务范围来看，这是一家非常典型的电商企业。
公司规模较大，拥有完善的组织架构和管理体系，具有良好的品牌声誉。
二、实习过程在我加入实习期间，公司正处于重大战略调整的阶段，主要涉及到业务拓展、组织结构调整、产品策略等方面。
作为实习生，我的任务相对简单，主要是参与公司日常运营中的一些工作。
1.数据分析和报告编写电商平台数据量庞大，每天产生的数据量极高。
作为一个电商企业，我们需要深入了解客户需求、产品销售情况等各种相关数据，以便为公司的决策提供数据支持。
我的任务之一就是协助数据分析师，进行数据收集、整理和对比分析，编写相关的数据报告。
这也让我深刻体会到，掌握数据分析能力对一个企业的决策非常关键。
2.市场推广活动电商平台需要不断进行各种形式的市场推广，以吸引更多的客户。
我参与了一些市场推广活动的组织和实施工作，包括线上推广、线下活动等。
通过这些实践，我深刻了解到市场推广的重要性，同时也了解到市场推广策略的多样化和实施的复杂性。
3.客户服务工作顾客的满意度是电商企业成功的重要因素之一。
作为一名实习生，我也参与了一些客户服务工作。
这包括处理客户退换货、投诉等各种问题，以及与客户进行沟通交流。
从这些工作中，我感受到了良好的客户服务对于企业品牌形象的重要性。
三、实习感想通过这次实习，我深刻了解到了一个电商企业的日常运营和管理，并学到了很多知识。
同时，在实际工作中，我也面临了一些挑战和困难，包括与同事协调、业务操作等方面。
但这些困难也让我更加深入地了解了企业的运作，同时也提高了我的团队协作和沟通能力。
此外，我认为实习对于一个学生的职业规划也非常重要。
模拟实训报告工商企业管理
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，工商管理专业人才的培养越来越受到重视。
为了提高学生的实践能力和综合素质，我校经济管理学院特开设了工商企业管理模拟实训课程。
本次实训旨在让学生通过模拟企业的经营管理过程，深入了解企业运营的各个环节，培养学生的团队协作能力、决策能力和创新精神。
二、实训目的1. 使学生了解企业运营的基本流程，掌握工商企业管理的基本理论和方法；2. 培养学生的团队协作能力、沟通能力和组织协调能力；3. 提高学生的决策能力和创新能力，为学生今后从事企业管理工作奠定基础；4. 增强学生的就业竞争力，提高综合素质。
三、实训内容1. 实训过程本次实训分为两个阶段：模拟企业运营阶段和团队协作阶段。
（1）模拟企业运营阶段在这个阶段，学生需要模拟一个企业的运营过程，包括市场调研、产品开发、生产计划、销售策略、财务管理和人力资源管理等。
通过这个阶段，学生可以了解企业运营的基本流程，掌握工商企业管理的基本理论和方法。
（2）团队协作阶段在这个阶段，学生需要以小组为单位，完成一系列的团队协作任务，如市场调研、产品策划、营销推广等。
通过这个阶段，学生可以锻炼团队协作能力、沟通能力和组织协调能力。
2. 实训项目（1）市场调研学生需要通过问卷调查、访谈等方式，了解目标市场的需求、竞争态势和消费者行为，为后续的产品开发和营销策略提供依据。
（2）产品策划根据市场调研结果，学生需要制定产品策划方案，包括产品定位、目标客户、产品特点、价格策略等。
（3）销售策略学生需要根据产品策划方案，制定相应的销售策略，包括销售渠道、促销手段、销售目标等。
（4）财务管理学生需要根据企业的经营状况，制定财务预算、成本控制、资金筹措等方案。
（5）人力资源管理学生需要根据企业的发展需求，制定人力资源规划、招聘方案、薪酬福利体系等。
四、实训成果1. 学生对工商企业管理的基本理论和方法有了更深入的了解；2. 学生的团队协作能力、沟通能力和组织协调能力得到提高；3. 学生的决策能力和创新能力得到锻炼；4. 学生的综合素质得到提升。
工商企业管理专业毕业实习报告3篇
工商企业管理专业毕业实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工商企业管理实习(课程代码：11390,5学分)实践环节考核要求.doc
工商企业管理实习（课程代码：11390,5学分）实践环节考核要求一、目的与任务实习是自考考生学习期间一个重要的综合性实践环节，工商企业管理专业考生完成了基础课和相当部分专业理论课程的学习，已经具备了一定的专业理论知识，为了使考生对企业经营管理有进一步的认识，增强考生运用专业理论分析和解决企业实际经营问题的能力，即将开始为期四周的实习。
实习是高校本科阶段教学计划中的重要组成部分，是对考生进行实际训练的重要教学环节。
目的是使考生在实际工作中检验、巩固所学的专业理论知识，培养考生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，并在实际工作中综合运用所学专业知识发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高考生从事本专业工作的职业素养。
二、实习内容实习将通过考生对企业实际工作的具体参与，对特定企业进行有针对性的、较深入的考察研究，培养考生的独立工作能力和实际操作能力以及团队合作精神，提高其综合素质，并获得实际的企业管理技能及经验。
本次实习重点是参与企业的日常管理活动以及企业有关职能部门的实际运作。
同学们应充分发挥自身的积极主动性，运用所学的知识，协助企业工作，通过亲身工作体验，加深对企业管理状况和相关管理理论在企业管理实践中的运用情况的了解。
1．企业的一般概况●了解企业的发展过程●了解企业的组织结构设置及企业制度形式●了解企业近几年的主要经营状况（用指标说明）●了解企业的产品结构及销售去向●了解企业的各类人员构成要求：必须针对实习企业画出组织结构图、人员构成情况表2．企业的战略管理与企业改革●企业的经营管理思想和战略方针，并分析其合理性与存在问题。
●企业经营项目内容，分析企业经营的宏观、微观环境对企业经营的影响及带来的机遇与挑战。
●企业经营体制与内部管理体制的改革思路和改革措施，分析其合理性，并指出进一步改进的方法。
要求：（1）必须运用PEST、SWOT、五力模型、价值链、资源、能力、竞争优势等工具进行战略分析。
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一、本课程的目的
本课程的目的是全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会 计报表以及经济活动分析能力。通过会计模拟实验，加深对会计的基本理论、 基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计技能，形成会计责任观念。
二、模拟企业概况
杭州光明有限责任公司 2001 年 1 月正式投产，注册资本 2286，820 元，现
（二）审核记账凭证 1．目的 熟悉审核记账凭证的基本要求，掌握审核的方法，加强对记账凭证的合理
5
性、完整性、技术性的审核。 2．要求 1）要全面审核记账凭证，包括审核记账凭证内容的真实性、合法性和合规
性。 2）了解经济业务的内容及其所使用的会计科目的有关规定，熟悉每一个会
计科目的准确用法，以判断业务处理是否正确。 3．步骤 1）审核记账凭证的内容 是否附有原始凭证，原始凭证的张数、经济内容、金额合计是否与记账凭
（十）编制资产负债表 1．目的 熟悉资产负债表的基本结构和编制要求，掌握其编制的具体操作方法。 2．要求 1）认真搜集、整理和审核有关资料。 2）按规定方法编制资产负债表工作底稿。 3）编制资产负债表。 3．步骤
略
（十一）编制利润表 1．目的 熟悉利润表的基本结构和编制要求，掌握利润表编制的具体操作方法。 2．要求 1） 认真搜集、整理和审核有关资料。 2）按表中项目的填写规定逐项填写。各项目主要根据损益类账户的发生额
2）根据该企业 12 月份发生的经济业务所编制的有关收、付款凭证逐日逐 笔登记银行存款日记账。
3）逐日结余额。 4）月末结出现金日记账和银行存款日记账的本期发生额及期末余额。
（五）设置和登记明细分类账 1．目的 通过登记应收账款、应付账款、原材料、生产成本、管理费用明细账，熟 悉其明细账账页的格式、基本内容并掌握明细账（三栏式、多栏式、数量金额 式）的登记方法。 2．要求 1）正确选择应收账款、应付账款、原材料、生产成本、管理费用明细账所 适用的账页。 2）应对各明细账户顺序编号，对每个账户顺序编定页数、编制目录，说 明每个账户的名称和页次。 3）各明细账一般应每天进行登记，也可按较短的时期定期（3 或 5 天）登 记。但债权、债务明细账应每日登记。 4）及时结出余额，债权、债务明细账必须逐笔结出余额。 3．步骤 1）设置各种明细账并登记期初余额。 按单位设置应收账款、应付账款明细账； 按品种、规格设置原材料明细账； 按费用项目设置管理费用明细账。 2）正确登记各种明细账。 根据应收、应付款的记账凭证及所附的原始凭证逐日逐笔登记应收账款、 应付账款明细账，并逐笔结出余额； 根据原材料收、发的凭证登记原材料明细账； 根据管理费用的记账凭证及所附原始凭证登记管理费用明细账，平时一般 登记借方发生额，有贷方事项发生则用红字进行登记。
（七）对账 1．目的 熟练掌握记账以后，月末结账以前进行账证、账账、账实相互核对的方法， 以确保会计报表的数字真实、可靠。 2．要求 1）在日常编制记账凭证和记账过程中及月终，如发现账证不符时，要进行 账证核对。 2）将本月全部经济业务登记入账，计算出各账户的本期发生额和期末余额 后，进行账账核对，其中总账和明细账进行核对，应编制有关明细账户本期发 生额及余额表。 3）将本月银行存款各项发生额全部入账并结出期末余额后，与银行对账单 相核对，核对后编制“银行存款余额调节表”。 开户银行对账单及未达账项资料： 银行对账单月末金额 742943 元，企业银行存款日记账月末余额 743943 元。 未达账项如下： 本月第 12 笔业务，企业已收款入账，银行尚未收款入账。 本月第 20 笔业务，企业已付款入账，银行尚未付款入账。 本月第 21 笔业务，银行已收款入账，企业尚未收款入账。 本月第 17 笔业务，银行已付款入账，企业尚未付款入账。 3．步骤 1）账证核对 2）账账核对 A．总账各账户的借方发生额合计数与贷方发生额合计数，借方期末余额 合计数与贷方期末余额合计数分别核对。 B．现金、银行存款日记账的本期发生额和期末余额及各种明细账的本期 借、贷方发生额合计数、期末余额合计数与有关总账账户的本期借、贷方发生 额和期末余额核对。 3）账实核对 本实验是将银行存款日记账账面余额与银行账目（对账单）相核对。
有职工 76 人，主要生产汽车配件：A 产品、Ｂ产品和 C 产品。该公司被税务
机关核准为一般纳税人，执行企业会计制度。
企业名称：杭州光明有限责任公司
地址：杭州市江干区交通路 150 号
邮编：310021
法人代表：张一林
开户银行：工商银行站前分理处
账号：263018273
税务登记号：120115104313503
总帐； 现金日记帐、银行存款日记帐； 原材料明细帐（数量金额式）、库存商品明细帐（数量金额式）、生产成本 明细帐（多栏式）、管理费用明细帐（多栏式）、应收帐款明细帐（三栏式）、应 付帐款明细帐（三栏式）。 （3）依据提供的业务资料填制原始凭证，分类编制记帐凭证，并将原始凭证附 于其后。 （4）依据审核无误的收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金日记帐、银行存款 日记帐。 （5）依据审核无误的记帐凭证及所付的原始凭证，逐笔登记有关明细帐。 （6）依据审核无误的记帐凭证，逐笔登记总分类帐。 错帐应根据不同情况，采用不同的更正方法更正。 （7）对帐，并填制相应表格。 （8）结帐，结出各类帐户的本期发生额及余额，并完成结帐手续。
五、实验内容及要求
（一）填制原始凭证、记账凭证 1．目的 熟悉部分原始凭证的格式、熟悉收、付、转各种记账凭证的格式及适用范 围，熟练掌握根据审核无误的原始凭证编制收、付、转记账凭证填制方法。 2．要求 1）正确选择适用的记账凭证 在对原始凭证进行认真审核的基础上，根据经济业务的性质、内容，选择 适用的收、付、转记账凭证。 涉及现金或银行存款增加业务，用收款凭证填制； 涉及现金或银行存款减少业务，用付款凭证填制； 不涉及现金或银行存款增、减业务，用转账凭证填制； 现金和银行存款之间的收、付业务，统一用付款凭证填制。 2）认真编制记账凭证 要求做到内容完整、项目齐全，不得漏填或错填；凭证摘要要简明、业务 记录要正确，科目使用要准确，应注目所附原始凭证的张数，凭证要顺序编号， 不得跳号或漏号。 3．步骤 1）审核原始凭证 2）选择适用的收、付、转记账凭证 3）正确编制收、付、转记账凭证 4）检查所填制的收、付、转记账凭证
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四、成果要求Biblioteka 成绩评定（一）成果要求 1．递交装订成册的记账凭证、总账、明细账； 2．递交资产负债表和利润表； 3．递交实训报告。 （二）成绩评定 本课程成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，根据成果完成质 量和实训阶段表现综合评分。具体评价办法采用学生互评与指导教师考评相结 合的办法。
3
交纳的增值税、消费税和营业税三税税额计征）；所得税税率：33%。 3）产品发出计价方法：发出库存商品的成本采用“先进先出法”。
三、实验程序及进度安排
（一）实验程序 （1）熟悉企业概况及会计核算规则等； （2）设置 2001 年 12 月初的总分类帐、明细分类帐及现金、银行存款日记帐。 在实验过程中，根据经济业务发生的实际情况，设置必要的帐户。建议建帐内 容：
（八）更正错账
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1．目的 熟练掌握账簿记录发生错误及记账凭证和账簿记录均发生错误等不同情况 下，更正错账的方法。 2．要求 采用划线更正法、红字更正法和补充登记法更正错账。 3．步骤
略
（九）结账 1．目的 了解结账的目的、要求及内容，掌握结账的实际操作程序。 2．要求 月末采用划线结账方法结账。 3．步骤 1）检查本期内日常发生的经济业务是否已全部登记入账。检查漏账、错账 是否补记与更正。 2）按权责发生制的要求，检查有关账项调整的记账凭证是否已全部登记入 账。 3）检查有关期末办理的转账业务是否已填制记账凭证并据以登记入账。 4）检查损益类账户的余额是否已转入“本年利润”账户。 5）在本期全部经济业务登记入账的基础上，结算出所有账户的本期发生 额和期末余额。
记帐本位币：人民币
人民币单位：元
行业：工业
供应商：向阳公司、南海公司、天承公司、光大公司
客户：大容公司、大洋公司、渤海公司 生产工艺流程如图：
A 产品 B 产品
外购
材料库
原材料
生产车间 （加工）
C 产品
成品库
财务部人员： 1）会计主管 2）出纳（应遵循内部控制制度的要求，会计岗位可以一人多岗，但出纳不 得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务帐目的登记工作） 帐务处理程序：采用记帐凭证帐务处理程序 会计核算与财务管理要求： 1）出差前预借差旅费，回公司后一次结清。 2）增值税税率：17%；城市维护建设税率：7%（根据企业实际交纳的增 值税、消费税和营业税三税税额计征）；教育费附加费率：3%（根据企业实际
（四）设置和登记日记账 1．目的 了解日记账的种类、格式和基本内容，熟悉登记的依据和登记要求，掌握 现金日记账（三栏式）及银行存款日记账（三栏式）的登记方法。 2．要求 要正确设置和登记现金日记账、银行存款日记账。 3．步骤
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1）根据该企业 12 月份发生的经济业务所编制的有关收、付款凭证逐日逐 笔登记现金日记账。
（二）进度安排
时间（天） 半天 1天 半天 1天 1天 1天
实训内容 分发实验用品；分组；教师讲解、观看会计操作演示； 建帐。 编制原始凭证、记账凭证；审核原始凭证、记账凭证 编制汇总记账凭证 登记现金日记账、银行存款日记账、明细账和总分类 账 对账、错账更正、试算平衡、结账 编制会计报表；整理、装订和总结；按组收交实习成 果、交回实验用具
（六）设置和登记总分类账 1．目的 熟悉总分类账的外表形式及账页格式，了解总账的登记依据和登记方式， 掌握总分类账（三栏式）的登记方法。 2．要求 采用逐笔登记的方式，根据审核无误的记账凭证逐笔登记总分类账。 3．步骤
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1）开设总分类账户，登记各有关总分类账户的期初余额。 2）对 12 月份填制的记账凭证按顺序排列整理。 3）根据审核无误的记账凭证逐笔登记总分类账。 4）对总分类账进行试算平衡。 5）将总分类账户的本期发生额及期末余额与日记账及相应的明细账的本 期发生额及期末余额进行核对。