人教版小学语文四年级上册7、蟋蟀的住宅(完美版4.2)

总结课文
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀 住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅 的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学 习的. 这篇课文选自法国著名昆虫学家法布 尔的<<昆虫的故事>>一书,课后有兴趣的 同学可以借来读一读,相信大家一定会有更 多的收获.
按要求填空 （1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” 运用了（拟人 ）修辞方法，你能再写一个吗？ 设问 ） （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ 修辞方法。 （3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住 宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅， 还由于它的唱歌。”行吗？为什么？
小结
这些都是蟋蟀住宅的特点。这么多 的特点,我们能不能用一句话加以概括, 把这些特点介绍出来呢?自己试一试. 1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝 阳,干燥,隐蔽,弯曲,而且平整,光滑,清洁, 简朴。 2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳, 干燥,隐蔽,弯曲又平整,光滑,清洁,简朴.
蟋蟀怎么会建筑住宅的才能呢？ 它有特别好的工具吗？ 没有。
蟋蟀住宅内外各具特色，从外面看：
一．是向阳，“朝着阳光” 二．是隐蔽，“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”； 三．是干燥，“即使有骤雨，这里也立刻会干”； 四．是“弯弯曲曲”“最多不过九寸深”“一指宽”； 五．是有“门”，“出口的地方总是有一丛草半掩着”； 六．是有“平台”，那微斜的门口“经过仔细耙扫，收拾 很平坦”，就成了蟋蟀住宅的“平台”。 从里面看 简朴“没什么布置”、光滑、平整、简朴、清洁、干燥、 卫生
安全
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一 座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去 碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细 耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平 台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这 平台上弹琴。
悠闲 自在
干净 舒适
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 “随遇而安”是指适应周围的环境，不 论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来
蟋蟀的住宅有什么特点? １、选择地址： 慎重、不肯随遇而安、
不用现成洞穴
向阳、隐蔽、干燥、 2、外部特点： 弯曲、有门、有平台 光滑、平整、简朴、 3、内部特点： 清洁、干燥、卫生
蟋蟀的住宅真舒服啊！
阳光的堤岸 倾斜的隧道
隧道弯弯曲曲
仔细耙扫
一丛草半掩着
收拾平坦
墙壁很光滑
住所简朴
修理平整
清洁 干燥 卫生
法布尔
zhá i bì qì há o 宅 蔽 弃 毫 yù zé zhǐ xué 遇 择 址 穴 júe sōu qīnɡ bā 掘 搜 倾 扒 pāo 抛
住宅 宅门 隐蔽 遮蔽
毫米 毫不可惜 丢弃 放弃 遇到 相遇 选择 住址 地址
洞穴 空穴来风 挖掘 掘土 倾斜 倾注 扒土 扒开 抛弃 抛开 随遇而安
•
运用了拟人的修辞手法，使文章语言更加 生动、优美。
当四周很安静的时候，蟋蟀 就在这平台上弹琴。
•你怎么理解这句话的？
在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀 发出的声音当作“琴声”，又将蟋蟀 洞穴门口的平地称为“平台”，让读 者感到，这座住宅的设计是很讲究的， 它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲 娱乐的功能──劳动之余，四周静悄悄 之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生 活的乐趣。 这种形象的语言也反映了昆虫学家 对昆虫的特殊感情。
修 建 过 程
时间：十月，秋天初寒
挖掘：前足，扒 后足，踏 整修：长时间 搬 推 铺
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造 住宅的精神非常了不起。
小结这篇课文
选择住址
一定要排水优良 内部
要有温和的阳光
向阳、隐蔽、干燥、
住宅的特点
有门、有平台
简朴、清洁、 干燥、卫生
总结
怎样挖掘
外部
（1）动工时间 （2）怎样挖掘 （3）不断修整。
熟读课文第7段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具. 看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来. 前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯: 推、铺
蟋蟀图
使用工具: 前足、钳子、后足、锯
钳子
前足
后腿
后足
工具柔弱
钳子搬
不懈工作
长期整修
前足扒 后腿上的锯
推、铺
后足踏
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 它用前足（ 扒）土，还用钳子( 搬 )掉较大的土块。
①不行。②第一句话强调由于住宅出名，第二句强调由于唱歌出 名，侧重点不同，第一句符合本课的主题“蟋蟀的住宅”，而第 二句不符合本课要写的主题。
（4）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而 安”是什么意思？请你用它写一句话
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它 设问 那样柔弱 的工具是那样柔弱，所以人们对 它的劳动成果感到惊奇。
自主学习
蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真 可以算是一项伟大的工程，那它又是怎么 样修建的呢？自由读课文7～9自然段，思 考：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的？ 找出写蟋蟀建宅动作的句子，并画出动词， 体会蟋蟀建宅的艰难与困苦。
蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。 巢穴挖好了还要干什么呢？ 画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。
你有什么感受？
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用 前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后 足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜 地铺开。
整修
蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 ！
作者观察真认真、仔细！
作者：认真观察。
蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又 做了什么事？
，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和， 还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以 随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。
住宅的重要部分快完成了。洞已 经挖了有两寸深，够宽敞的了。余 下的是长时间的整修，今天做一点， 明天做一点。这个洞可以随天气的 变冷和它身体的增长而加深加阔。 即使在冬天，只要气候温和，太阳 晒到它住宅的门口，还可以看见蟋 蟀从里面不断地抛出泥土来。
3.从哪里能看出蟋蟀是“不肯随遇而安”的？
（“慎重地选择住址” “不利用现成的洞穴” “一点一点挖掘”）
蟋蟀的住宅 有哪些特点？画 出描写蟋蟀住宅 特点的句段，并 从中划出词语概 括蟋蟀住宅的特 点。
思考
阅读5、6 自然段
朗读感悟： 画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜 的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺 着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是 蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一 座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平 台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人 有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住 所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就 满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的 洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖 掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不 同之处。这句话也照应了课文的题目，让
读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称 为“住宅”。
隧道口
门
平台
•
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾的很平 坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候， 蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.( ) 递进关系
2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.( 打比方 )
3.蟋蟀在这平台上弹琴.(拟人 )
4.蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在这未完工的 家门口休息一会儿.( ) 假设关系
5.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工 具吗？没有。（ 设问 ）
蟋蟀的住宅为什么可以算是 “伟大的工程”？
学完这篇课文后，从蟋蟀的 身上你学到了什么？
蟋蟀吃苦耐劳，追求完美，不 肯随遇而安的优秀品质。
课文表达作者什么感情？
• 这篇课文作者怀着对蟋蟀的 喜爱之情，真实地介绍蟋蟀 的住宅特点和修建经过，赞 扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯 随遇而安的精神。
跟我学语法
蟋蟀很小，为什么很有 名？你知道它有那些本领？ （好斗、唱歌、建住宅）
蟋蟀
唱歌
打斗
建住宅
蟋蟀的简介
也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，
触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅
蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，
摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的
下面或杂草中，主要在夜间活动。
资料 袋
蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触 角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物的 根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅 摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋 蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。 蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩 擦 左翅膀上的细脉，便发出悦耳的 鸣声 ，这就是 蟋蟀“唱歌”的秘密。
课文层次
第一段（1）：蟋蟀出名的原因。
第二段（2－6）：蟋蟀住宅的特点。
第三段（7－9）：蟋蟀建造住宅的 过程。
学习课文的第一部分
• 老师读第一部分 • 学生思考下面的问题： • 蟋蟀出名的原因有几个？ • 第一部分用了什么修辞方法？
居住在草地上的蟋蟀，差 不多和蝉一样有名。它的出名 不光由于它的唱歌，还由于它 的住宅。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎 重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的 蟋蟀怎么样选择住址？读பைடு நூலகம்课 阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是 文中有关的段落。 自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
1.“随遇而安”什么意思？
（指能适应周围环境，不论环境如何都能满足。）
2.那别的昆虫是怎么样“随遇而安”的？