以老师为话题的作文_高中作文

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关于老师的高中优秀作文5篇

关于老师的高中优秀作文5篇在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

这里给大家分享一些关于老师的高中优秀作文，方便大家学习。

关于老师的高中优秀作文篇1当我步入高中以来，她是我遇到的第一位女老师，也是我心中最漂亮的老师。

尽管刚刚来到这间教室的时候，她并没有我想象的那么漂亮。

那是我上她的第一节语文课，那天，每一位上课的都是新老师。

而她，就这么冒冒失失地走了进来，不得不说，她穿的衣服很老土，而她长得也很老土，不肥，可她却长着一张大饼脸，整的一个中年妇女的形象，不，准确来说，她就是一个中年妇女。

当她踏着小碎步走进来的时候，我们全班的人都小心翼翼的笑了，而这，好像还是被她察觉到了。

而她，好像也并没有生气，只是朝着我们笑了笑。

我和她的接触，是在那一次考试失败的过后。

那天，当我从她的手中接过那张画满叉叉的的试卷时，我简直不敢相信我的眼睛，那次考试，我的语文成绩竟然只达到了六十分，你别还祝贺我说我及格了，要知道，满分可是一百五十分啊!我竟然只考了这么低的分数，我可真是失败啊!当接到成绩单的那一刻，我感觉自己都快要哭了。

那时，我感觉她好像在认真的看着我，似乎想要对我说什么，可却欲言又止。

只是轻轻的把试卷交到了我的手中，她的动作真的很轻，可能她也察觉到了我的忧伤了吧!那时，我简直没有察觉到那张试卷，忽的就递到了我的手里，我简直没有察觉到那张试卷的重量。

忽的一声，它就飘了起来，我越想越生气。

气的我都气糊涂了。

竟然就在她的面前，猛地把试卷一拍，试卷直接被拍在了桌子上。

那响声，就像平地里惊起的一声闷雷，全班的人都开始骚动起来。

老师的面子有点挂不住了，可她看了我一眼，我知道我做错事了，只好把头埋得低低地。

她似乎意识到了我不是故意的，所以，她并没有说什么，只是朝我笑了笑。

我的老师高中作文（精选11篇）

我的老师高中作文（精选11篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的老师高中作文（精选11篇），希望对大家有所帮助。

我的老师高中作文1在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小朋友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。

正巧这天刘老师值班，他看见我着急样子，走过来抚摸着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。

然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。

来到老师家，看见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿—呀咿—呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随便做吧，我吃什么都行”。

老师听了笑了。

第二天，我来到幼儿园发现刘老师生病了，嗓子难受的要命，头也疼，但她还坚持来上班。

午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我看见了非常伤心，都怪我不好，昨天让老师感冒了。

下午起床时，我对老师说了声“对不起”。

老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更漂亮了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。

关于描写老师的高中作文（通用7篇）

关于描写老师的高中作文（通用7篇）关于描写老师的高中作文（通用7篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关于描写老师的高中作文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

描写老师的高中作文1教师工作远没有看起来简单。

要当一名教师不仅要有高学历，还要会说标准的普通话，会心理学，而要当好教师就更不容易了。

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧!我心目中的好老师一定要会“玩中学”。

所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”就是这个意思。

孔子，古代的大教育家，老师，特别是好老师当然要遵守这一条啦。

而如果是生硬地往脑子里塞知识，特别是理科知识，就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。

许多老师也知道与学生交流。

但他们都不懂学生，所以对待问题治标不治本。

而我心目中的好老师，因为他(她)会用学生的眼睛，去看待一切，所以才能和学生真正的谈心，从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。

虽然从来没有这种情况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。

有的老师偏心，对成绩好的学生嘘寒问暖，对成绩不好的学生不闻不问。

我心目中的好老师会公平，任何事情都会仔细询问，再下定论。

他(她)不会不分青红皂白，以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生，而使用不同的教学方法。

聪明一些理解能力强的就教的快一点。

理解能力差一些的就多讲几遍，步步为营。

他(她)不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的“开小灶”，也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。

他(她)不会只关注学生成绩，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。

我的老师高中作文15篇_3

我的老师高中作文15篇我的老师高中作文15篇我的老师高中作文1“感恩的心，感谢有你。

”心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。

我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。

我深深地震惊，心里是无限的感激与敬佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。

“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。

老师，如果您是园丁，我们就是花朵，在您的精心照料下开出灿烂的花，结成丰收之果。

老师，如果您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上成功的阶梯，敲响胜利的大门。

老师，如果您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。

老师，如果您是路灯，我们便是行走在您脚下寻找光明的人，在您的温暖照耀下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。

老师，如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。

曾经天真幼稚的我，不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我，不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急切和着急。

如今似乎成熟的我，想要和您倾诉;如今似乎长大的我，想要与您分享;如今似乎稳重的我，想要与您细细长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。

现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您分享成功的秘诀，只要您愿意说的，我都愿意听。

历尽沧桑，我们似乎已经听懂您的心，我们开始去注意您在我们本子上写下的留言，开始去注意您上课时滴下的汗水，开始去注意您头发间新生的几条白发，也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。

赞美老师高中作文7篇

赞美老师高中作文赞美老师高中作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的赞美老师高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美老师高中作文1我的语文老师是周老师，她是我们的班主任。

周老师是刚调来我们学校的，开始我不怎么喜欢她，认为她语文肯定教不好，但是到后来我才知道我的想法是错的。

周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。

老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。

以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。

周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。

有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。

周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。

每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！尊敬的周老师，感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。

我要真诚的感谢您。

赞美老师高中作文2老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。

累黑了胡茬。

老师为我们付出这么多。

难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。

关于高中我的老师作文400字6篇

关于高中我的老师作文400字6篇关于我的老师作为一名高中生，我的老师是我成长道路中不可或缺的一部分。

他们不仅传授知识，更是我的指路明灯，无私地为我提供引导和支持。

在这篇作文中，我将分享我对我的老师的感受和见解。

作文一：我最喜欢的老师我的最最喜欢的老师是化学老师。

她对待学生特别亲和，总是花很多时间帮助每个人。

她从不让我们感到害怕或尴尬，而是耐心地为我们解决问题。

她的上课方式也很有趣，总是会通过实验或其他形式给我们带来别样的感受。

她讲解化学知识时总是清晰明了，让我们一下子就能明白各种概念和公式。

考试的时候，她经常会告诉我们需要重点掌握哪些知识点，让我们感觉更有信心。

她确实是一位很好的老师，我希望在未来继续和她学习。

写作重点：通过具体的描述，让读者深刻地理解对老师的赞誉和感激。

用词分析：亲和，耐心，有趣，清晰明了，信心。

作文二：我最严格的老师我的最严格的老师是语文老师。

她教学认真，每节课都会提醒我们注意什么，哪些不规范的词汇需要改进。

但是，她也非常严厉。

如果我们不好好听课，做功课不认真，她就会毫不留情地训斥我们。

最严重的惩罚就是扣分，这对我们来说非常严峻。

不过，我认为她的方式非常有效。

因为她的要求很高，我们很快就能看到自己的不足之处并着手改进。

我们也因此变得更加努力，成绩也逐渐提高。

虽然很多人抱怨她的严格，但我感觉很感激，因为她要求我们变得更好。

写作重点：展示老师的苛刻要求如何帮助我们成长。

用词分析：认真，不规范，扣分，不足之处，努力，改进。

结论：通过以上作文，我们可以看到，对于老师，每个人的感受和赞誉都有所不同。

但是，无论老师的授课方式、要求或者惩罚是否严厉，最终的目标都是为了让我们变得更好更优秀。

因此，我们需要感激老师的付出和指导，并尽可能地去理解和接受他们的教育。

以老师为话题的作文800字_高中老师作文五篇精选

以老师为话题的作文800字_高中老师作文五篇精选【篇一】老师作文她的脸圆圆的，经常穿着漂亮的裙子，笑的时候眼睛眯眯的，好看极了。

在我们做错事的时候，她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时候，她都会毫不吝啬地表扬我们。

她就是我们最亲爱的语文老师——林老师。

林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师，她又温柔又幽默。

有一次，由于我们的数学老师钱老师去开会，整个上午都在上语文课。

有的同学开始坐不住了，有些调皮的同学在讲话，林老师暂时停下讲课，给我们讲一些有趣的笑话，让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重，也会影响到别的同学听课。

有时，林老师为了鼓励我们认真听讲，就和我们说一些生动幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神，通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。

每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。

林老师主持的班队活动内容丰富多采又有趣，她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。

我们的班队活动气氛总是很活跃，教室里不断地发出欢乐的笑声。

别班的同学都好奇地问我们：“你们的班队课在做什么，那么开心?”我故做神秘地说：“这是我们的秘密。

”每到期末总复习的时候，总是最紧张最累的时候。

有一天，我们班的一些“淘气包”又在上课时动来动去，非常不专注。

老师忍不住地大喝一声，把同学们吓了一跳!同学们顿时紧张起来。

林老师马上发觉气氛不对，于是她灵机一动，拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下，换了一种口吻，说：“难道你们非要把你们的老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的吗?老师是很爱美的，我可不想当老巫婆和!我只想当美丽温柔的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳，逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子，叫老师怎么温柔呢?我好想你们把我变成一个美丽、温柔的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正，认认真真地重新开始了学习。

林老师不仅教会了我们许多课堂知识，更让我们懂得了许多做人的道理。

她很注重对我们德、智、体的全面培养。

高中生关于老师的作文800字【三篇】

高中生关于老师的作文800字【三篇】【篇一】有人说“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高，攀高……”有人说“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索，探索……”但我却觉得老师像一块糖，总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开甜蜜的书章，那一个秋日的午后，尚未褪去的残阳打进我的书桌，飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。

一切那么的平静而美好，可一声“阿嚏”打破了这份宁静。

九月的感冒流行期没能放过我。

我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。

继续翻看着课本，可过了一会儿，鼻涕接连不断地落下，并且与以往的粘稠感不同，是水状。

我稍带疑惑的低头查看纸巾，上面的一滩鲜红是如此触目，我这才发觉大事不妙，忙抽取几张纸堵住鼻子。

抬头望天，本以为过会儿鼻血就会止住，但手中的纸却渐渐变红，才意识到事情没有那么简单。

这时同学们发现了我的异常，立马举手报告老师，我还未反应过来，就已经被拉到厕所处理了。

到达厕所，我把手中浸红的纸丢进垃圾桶，连忙拿新的纸堵住，刚想拿水洗洗脸上的血，新的纸却又浸湿了，鼻血就好似滴落的自来水般源源不断，直到一整包纸用完也不见好转。

正当我们急得像蚂蚁时，身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任，我忙把她拉住，笑着说：“算了算了，没事的”。

我笑得明朗，但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。

正当犹豫时，一抹急促的身影撞入我的眼帘，定睛一看，原来是班主任来了，我原本恐惧的心变得更加紧张，我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦，怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。

但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。

只感受到班主任急切得抱着我，询问我的身体情况，我忙说；“没事没事”，她却只留下一句：“我带你去诊所。

”去诊所的路上，她紧紧抱住我，我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖，在她的怀抱中我的恐惧消散，留下的只有满满的安全感与一丝甜，我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。

我的老师高中作文三篇

我的老师高中作文三篇【篇一】她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。

这就是今年刚转来我校“钻空子”。

”接着，“你还随意说话吗？”为我们讲第二课《林海》。

老师来了，她问我们：“——？”，同学们异口同声的回答：“”留下了“林海”两个漂亮的字。

“……”。

那节课，我们听得认真岭的温柔…………【篇二】人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。

”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大！林老师，我要把你比作园丁。

因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师，我要把你比作灵魂的工程师。

因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们如何去爱！林老师，我要把您比作慈祥的母亲。

因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。

奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

科学……灿烂，一个春天。

【篇三】他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生；他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖；他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。

我的老师高中作文(15篇)

我的老师高中(gāozhōng)作文(15篇)我的老师高中(gāozhōng)作文(15篇)我的老师高中(gāozhōng)作文1难忘的初中生涯挥之而去。

即将(jíjiāng)迎来的是漫长的高中生活。

此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。

他个子不高，个性有些怪。

我与他只有半年的师生缘。

那时我的成绩在班里很落后每天的生活(shēnghuó)都好迷茫。

有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。

他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？〞我满不在乎的想着别的事情。

这是他生气了。

“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后留神点。

〞我带着作业本一直在想着最后一句话。

谁让我这么笨呢？哎！不想了。

意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。

在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。

工夫不负有心人，我的成绩确实不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。

半年后我顺利升入初三他再次被调走。

没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。

初三一年内我老毛病复发开始回到从前。

那年名落孙山。

一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。

然而他象早知道似的，鼓励我复读。

就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。

至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。

我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。

然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。

〞我又恢复了勇气，继续努力。

我的老师高中作文2高中的课是枯燥无味的，每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛，上课时也都感觉到老师们的良苦用心，实实在在的体验了各式各样的活泼课堂，在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。

我的好老师高中优秀作文（通用10篇）

我的好老师高中优秀作文（通用10篇）我的好老师高中优秀作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的好老师高中优秀作文（通用10篇），欢迎大家分享。

我的好老师高中优秀作文篇1遇上好老师是学生最大的幸运。

——题记谈及儿时的理想，很多人都曾对“老师”一职有过心动。

“老师”多么熟悉多么吸引人的职业。

“老师”这一形象，或亲切，或严格，或时尚美丽，或端庄严谨，“桃李满天下”是老师的荣耀，当孩子们一个个品德优良、学业有成时，老师们欣慰的眼神、骄傲的神态无不让人动容。

他们与有荣焉。

在众多优秀的老师中，班主任老师尤为让我们记忆深刻。

在寄宿制学校，他们是我们最亲密的伙伴，我们的衣食住行，甚至小眼神，小情绪都是老师的工作内容。

肖育红老师是我的班主任兼语文老师。

干练的短发、粉红色边框的眼镜、犀利的眼神是她给学生的第一印象。

她是我们的掌舵手，指引我们在茫茫学海中快乐出发；她是厉害的侦探，不用放大镜，也能清楚找出学生身上藏匿的优缺点；她还是智慧从容的演讲家，能借助生活中的小事随时为我们献上饱含内涵的听觉盛宴。

她在我们的生活中扮演形形色色的角色，鞭策我们进步，激励我们成长。

不必说雅致的文本阅读指导课、精彩的作文讲评课，也不必说她爱憎分明，点评学生演讲时不拖泥带水，说出的话有温度有力量，单是我与肖老师相处过程的点点滴滴就分外暖心。

说来惭愧，刚入校门的我羞涩、沉默，不敢在公众场合表现自己，写作水平一般，各方面表现平平，有时我疑心自己是班级里的局外人。

肖老师从我的周记中发现了几个较好的词语和段落，对我大加赞赏，多次在全班同学面前夸我善良、上进，这给了我极大的鼓舞。

慢慢地，我盼望上作文课，我开始喜欢语文并由此喜欢所有学科，慢慢地，我有文章在班级被当成佳作推荐，文章经老师指导后在校刊发表，我真正体会到了写作的乐趣。

高中以老师为题的作文600字五篇

高中以教师为题的作文600字五篇以教师为话题的作文一教师是我们学习路上的明灯，为我们指引方向;教师是一位向导，带我们走美妙的将来;教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗，教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路......教师是一位辛勤的园丁。

用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭刻于心，教师是我们心目中的典范，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可教师却要带几十个孩子，而且每个孩子的性格还不一样，那教师的费出多大的心血!教师不仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。

教师每天比我们来得早，走的晚，承受着工作的压力，和自己的烦恼，每天夜不能眠，还要为我们修改练习册，认真做教案保证每个人都能听懂，每天牵肠挂肚......但还是每天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀!我们还每天说话，不守纪律，想想都觉得非常内疚。

假如我们不好好学习能对得起教师对你的用心么?假如你不好好学习，能对得起教师对你的期望么?假如你不好好学习，能对得起教师对你笑容么?所以如今要好好学习，才能对得起教师!我们如今一定要好好学习，珍惜如今的美妙光阴，不要让教师绝望，像我们美妙的将来出发!以教师为话题的作文二我要感谢我亲爱的教师，是他们呕心沥血，才让我安康成长。

我先要感谢我的语文教师陈教师。

是她，手把手了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......教师的教育方法还真有一套。

当我们答复下列问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。

这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比拟快，所以陈教师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。

与其说我在给她帮助，还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识，使我的写作程度也大大进步了。

我的老师高中作文7篇

我的老师高中作文我的老师高中作文7篇拿起你手中的笔，取出当初留下来的作文簿，将昔日对老师的种种回忆写在作文簿上，以下是小编为大家搜集整理的我的老师高中作文7篇，希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习！高中我的老师作文1记得她第一次来到我们班时，落落大方地走进明亮的教室，她的步子很大，动作连贯，一气呵成。

她一进班就给我们一种＂母亲＂的感觉，是那么地温柔那么地亲切.和蔼。

她的头发又长又黑，眼睛大大的，象两颗黑葡萄一样，不是常说眼睛是人内心的＂窗户＂吗？确实，从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。

在与她初次见面就喜欢她，她从来不打骂学生，她只会用她伶俐的口齿，说服学生。

每当，清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时，她要来了，同学们都端端正正地坐好。

老师来到了，看见我们那么听话，欣慰地笑了，她笑得那么甜。

她讲课很认真，很细心，从她的神态看出，她惟恐疏忽了重点似的。

每个句子，词语都给我们解释得一清二楚。

记得，有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时，她为了让我们能够体会当时的情景，她不惜用自己的钱租光盘给我们看，挨家挨户地找，把荔枝沟的音像带找完了，找不到又到三亚去找，最后从一个小音像店里找到的。

同学们看片时都非常的认真。

她以真诚的心换取我们的心，从那次起全年级的学生对她不但有爱，还有更真挚的友谊。

在课堂上她是老师，我们是学生，但是在课后，我们简直没有师生之分，任意地说话，任意地谈心。

她有时还和我们开玩笑，在和她在一起的日子里，让我们体哦会到什么是师生之情。

老师，你回来吧！我们都好想你呀！无论您走到哪一个角落，我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。

我们永远不会忘记您，尽管天长日久，我对您上的课渐渐地淡忘了，但您在我的记忆里仍然犹新如初。

高中我的老师作文2五年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。

给予我了无限的关爱。

那就是我的数学老师——黄老师。

五年来，黄老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。

高中作文我的老师6篇

高中作文我的老师6篇伴着十六岁的青春，我们步入了高中的殿堂。

这里，也就成了我们的第二个家，在这新家里，日夜陪伴我们的便是老师。

当我走进教室的第一刻，看到的便是班主任，他戴着一副大眼镜，中等个子，给人一种庄重、严肃的感觉。

在这天晚自习上，他给我们讲了很多，在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。

“走进新的环境，你们晚上可别哭哦！”一句简单而亲切的话，让他给我的第一印象发生了大改变，由严肃变成了细心，和蔼可亲。

这几天早上和中午，我们总能看到他弯着腰，挥动着扫帚，仔细地清扫着教室的每一个角落。

这，就是老师的奉献。

在我们身边，还有一位可亲的老师，一位只比我们大十岁的missyang。

她的头发总是很听话的披在肩上，给人一种温暖的感觉，她穿着黄色的上衣，高跟鞋似乎在为她的步子伴奏，“咚咚”作响。

“hello，everybody！”随即，一声声流利的英语边传入了我的耳际，她的语速很快，让我们摸不着北。

好不容易才等到下课，便有很多同学跑到老师跟前提建议。

一个微笑的点头，简直出乎我的意料，我心里嘀咕着，她都成了习惯，还能改变自己上课的风格吗？“同学们，可以理解吗？”她再三地问我们，一句话，她有时会重复两三遍，直到我们弄懂为止。

我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急，然而老师却始终用她和蔼的话语，重复着我们不懂的句子。

一节课下来，老师已是气喘吁吁。

这，就是老师的奉献。

老师，用他们的行动来教育我们，感染我们，引导我们，为我们指明前行的路。

有时，我会想，为什么“师”前面要加个“老”字呢？可能，就是像我们的高中老师这样，把他们自己的青春都奉献给了我们，给自己留下的，仅仅是一道道皱纹，一丝丝百发，仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。

高中作文我的老师篇(5):我的高中语文老师作文【篇一：我的高中语文老师】那一年您给我的教诲，学生谨记，不敢忘却，仅以此文怀念您我亲爱的尤老师。

三年前，我带着满心的憧憬踏进了初中的大门。

九月一日，照例的开学日，第一堂课便是语文。

老师高中作文(15篇)

老师高中作文(15篇)老师高中作文1光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。

在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇。

但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育。

韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。

有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。

韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到。

韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。

她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

老师高中作文2有人将老师比做园丁，诠释杯水杯情万花繁的平凡故事。

有人将老师比作烛光，演绎蜡炬成灰泪始干的动人篇章。

星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。

遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。

以教师为话题的作文优秀15篇

以教师为话题的作文优秀15篇以教师为话题的作文篇一人民教师，是支蜡烛，点燃前方黑暗道路；人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”;人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。

我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。

我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。

当然，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。

随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。

虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进！为了我的理想前进！以老师为话题的作文篇二开学了，我们由三年级顺利地升入四年级，我们以前的体育老师不再教我们了，我们迎来了新的体育老师——张老师。