兴趣是最好的学习动力_初二作文

兴趣是学习的动力作文

三一文库（）〔兴趣是学习的动力作文〕导语：学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;小编整理有关兴趣是学习的动力作文，欢迎阅读。

▲第一篇：兴趣是学习的动力兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。

而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。

不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中，渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。

记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的过程中处处是惊奇，也感觉自我实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。

从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。

当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。

因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆，一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自我特色及学习的方式，最终找到自己的价值。

兴趣是学习的动力作文

兴趣是学习的动力作文第四篇：兴趣是学习的动力有一句话说，兴趣是最好的老师。

一个人的兴趣是学习的第一动力。

我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。

一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。

但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。

作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。

反之，如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感，死板、教条，甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生，一般得不到学生的接受，最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求，我上课只要发现有睡觉的学生，我给学生道歉。

我不以为这是学生的过错，我以为这是老师的过错。

因为老师讲得不精彩，不吸引人，竟然成了学生的催眠曲，所以需要道歉的是老师。

我这一道歉，搞得他挺不好意思，本来想睡觉也睡不好了，于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。

但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课，下边有一大片学生呼呼地睡觉，觉得挺不可思议的，我就没有这种顽强的心态。

我上课时，要是有一个学生在那儿睡觉，我就开始谴责自己了。

另一个方面，作为学生也不要去过多地挑剔老师，作为教师这个群体，实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体，你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范，具有艺术家的气质，教师是不可能都做到这一点的。

学生一方面要求改变这种现实，你不能说遇到一个老师不合你的口味，你就拿着自己的前程当儿戏。

另一方面，大部分师还是满腔热情地尽职尽责的，可能有时候，他的教学方法和你的期望值不太吻合，但是你如果理解一下这个老师的话，你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。

单凭这一点，就应该值得你尊重。

这样一想，你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责，多了一份理解，它带来的是你对这个学科的兴趣。

我的学习动力与学习兴趣

我的学习动力与学习兴趣学习是每个人成长和进步的必由之路。

而学习动力和学习兴趣则是推动我们不断前进的源泉。

我很庆幸自己能够拥有坚定的学习动力和浓厚的学习兴趣，这让我能够不断地追求知识和发展自我。

首先，我的学习动力来自于对未知事物的好奇心和求知欲。

我总是渴望探索新的领域，了解不同的知识和技能。

每当我遇到一个新的概念或者领域时，内心中总是涌现出一股强烈的好奇心，想要深入了解并掌握它。

这种好奇心促使我不断地学习、思考和实践，从而不断提升自己的能力和知识水平。

其次，我的学习动力还来自于对个人成长和进步的追求。

我深知只有不断地学习和成长，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

因此，我始终保持着积极的学习态度和强烈的自我驱动力。

我相信通过不断地学习和努力工作，我能够不断提升自己的能力和素质，从而实现自我价值的最大化。

除了学习动力之外，我还拥有浓厚的学习兴趣。

我对于各种不同的学科和领域都保持着高度的兴趣。

我喜欢数学的逻辑性与抽象性，喜欢物理的实践性与应用性，喜欢文学的情感表达与思辨能力。

这样广泛的学习兴趣让我能够全面地了解和学习不同的知识领域，丰富了我的学习体验。

我的学习兴趣还推动着我主动地参与各种学习活动。

我积极参加学校组织的各种学科竞赛和学术讲座，扩展自己的学习视野。

我还利用课余时间阅读各种学术专著和科普读物，不断拓宽自己的知识面。

这些学习活动让我对学习充满了热情，并且提供了实践和应用学习成果的机会。

总之，我的学习动力和学习兴趣相互促进，使我能够保持积极主动地探求知识和发展自我。

我深信只有不断地学习和成长，才能够在今后的人生道路上实现更多的突破和成功。

我将继续保持强大的学习动力和浓厚的学习兴趣，不断提升自己，为实现自己的理想和目标而努力奋斗。

兴趣是学习的

兴趣是学习的兴趣是学习的动力，它是我们前进的源泉，是我们不断进步的动力。

有兴趣的人总是能够更加专注地投入学习，更加积极地探索知识的世界，更加努力地提升自己的能力。

首先，兴趣是学习的动力。

当我们对某个领域或主题感兴趣时，我们会更加主动地去学习相关知识，更加努力地去掌握相关技能。

兴趣可以让我们在学习的过程中感到愉悦和满足，让我们更加享受学习的乐趣。

有兴趣的人会更加勤奋地学习，更加坚持地追求自己的目标，因为他们知道，只有通过不断学习和提升自己，才能实现自己的梦想。

其次，兴趣可以激发我们的创造力和想象力。

当我们对某个领域或主题感兴趣时，我们会更加积极地思考和探索，更加勇于尝试和创新。

兴趣可以让我们在学习的过程中不断挑战自己，不断突破自己的局限，让我们不断发现和创造新的知识和技能。

有兴趣的人会更加敢于冒险，更加勇于尝试，因为他们知道，只有通过不断创新和探索，才能不断进步和成长。

最后，兴趣可以让我们更加全面地发展自己。

当我们对多个领域或主题感兴趣时，我们会更加全面地学习和提升自己的能力，更加全面地发展自己的潜力。

兴趣可以让我们在学习的过程中不断拓展自己的视野，不断拓展自己的能力，让我们成为一个更加全面和多才多艺的人。

有兴趣的人会更加积极地学习和探索不同领域的知识和技能，因为他们知道，只有通过全面发展自己，才能更好地适应社会的发展和变化。

总之，兴趣是学习的动力，它可以激发我们的学习热情，激发我们的创造力和想象力，让我们更加全面地发展自己。

因此，我们应该积极培养和发展自己的兴趣，让兴趣成为我们学习的动力，让兴趣成为我们不断进步的源泉。

只有通过不断学习和提升自己，才能实现自己的梦想，成为一个更加优秀和成功的人。

学业与兴趣并重初中生作文（通用20篇）

学业与兴趣并重初中生作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的学业与兴趣并重初中生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学业与兴趣并重初中生作文篇1有人说：“读书是学生应该尽的本分。

”这句话固然没错，身为学生的我们，最重要的职责当然是奋发于学业知识的累积和钻研，因为学习能让我们有更丰富的学养，为自己打下良好的基础，对我们来说，是将来可以赢得社会竞争的关键。

然而，培养自己的兴趣也是相当重要的，透过兴趣，可以让我们的生活更多彩多姿。

学习应该是一件开心的事，所以我们要快乐的学习，并好好运用生活中种种方便的资源，来加速我们的学习，别一个不注意，当别人滔滔不绝的讲解时，我们却什么也都听不懂，这岂不是会沦为众人的笑柄么？那就太落伍了！但是，就在我们用功搜索新知识时，难免会头昏眼花、耳晕目眩，这时我们便需要寻找几门兴趣来调和快要爆炸的头脑。

说到兴趣，那可是五花八门的呀！举凡拉小提琴、欣赏才艺表演、打电动，又或者是户外的健行、打球、骑乘单车……哗！真是太多样了，令人们的生活总是这么包罗万象。

每当我们学习得晕头转向时，我们就可以拉着小提琴，产生那美妙的音符；或是看一场感人肺腑的表演，或是打一场热血澎湃的战斗；我们也可以在山上健行，享受那清新的空气；或到球场上打球，挥洒青春的汗水；又或者骑着单车，优游自在的到处骑来骑去，享受那美好的时光……这些活动都可以让我获得再次前进的能量！谁说学业与兴趣是不可兼得的？我倒认为，只要学业与兴趣两者适当的拿捏，那也是一个很棒的生活。

我深信，学业与兴趣两者兼备，相辅相成，才能使我们的人生更丰富多彩。

学业与兴趣并重初中生作文篇2学业对学生来说是必修的课程，透过学习，丰富了学养，然而培养自己的兴趣也很重要，有了自己喜欢的兴趣，让我们的生活更充实、更多采。

学业像我的翅膀，带我翱翔天际、飞向梦想；学业像我的眼镜，有了眼镜的辅助，使我看得更高、看得更远。

学业与兴趣作文【3篇】

学业与兴趣作文【精选3篇】学业与爱好作文【精选3篇】一在生活当中，透过爱好，有许多的领域是我们可以去尝试学习的。

只要秉持着乐观的学习精神，无处不行学！身为同学的我，正在学习之路一步一步的前进。

一位得理奖的胜利者说：“做人不肯定要是天才，但是要有自己的目标和方案，即使时常会遭受挫折，也不要失去热忱。

”没错，就以我的亲身来说，虽然我的头脑没有很聪慧，课业也称不上是顶尖的，不过我并没有因此而放弃，从小到大，我自我要求就很高，凡事都会尽力而为的做到最好，也多亏了我的自我要求，才能制造出如此的佳绩。

课业之余，培育自己的爱好也是相当重要的，我的爱好是跳舞，从小我就有学芭蕾舞以及民族舞蹈，后来由于课业压力而停掉了，不过由于我特别喜爱跳舞，只要学校有表演，我肯定会报名，回想起第一次表演跳舞时，原本说好可以上台表演，但是彩排到最终一次时，又突然说不行，立刻让我感到很错愕，一心一意只想跳好的心血全都白费了，我的心里始终回荡着这句话：“别气馁，彩虹总是消失在雨之后。

”这句话使我产生了一股冲劲，我肯定要跳好，这矗立不摇的毅力使我胜利了，而且对自己更有信念了！学业与爱好又应抱持怎样的态度才能同时兼顾呢？我想这个问题，每个人的答案都不尽相同，我认为对的时间做对的事，并且不管学什么，都应用仔细的态度来学习，所谓“人非圣贤，孰能无过”，学习的过程中最严峻的不是犯错，而不知错误何在；挫折不行怕，它是胜利基石，也是学习之路上人人必修的一门重大课程。

学业与爱好作文【精选3篇】二爱好是最好的老师。

爱好从何而来？一是同学自身对学科的宠爱，二是靠老师的引导、培育而激发。

事实证明，同学假如喜爱某位老师，就会喜爱这位老师所任教的学科。

对学困生而言更是如此。

要激发学困生的学习爱好，首先要让他们接受你、信任你、喜爱你。

因此，老师要敬重同学、喜爱同学、关怀同学，做他们的知心伴侣，让同学感到有亲切感、信任感；要把微笑带进课堂，让每一个同学在开心的课堂气氛中学习，让同学感受到数学学习是一件轻松、欢乐的事情。

兴趣可促进学习作文

兴趣可促进学习作文
《兴趣可促进学习呀》
嘿，咱今天就来说说兴趣和学习这档子事儿。

你知道吗，我有个特明显的体验。

就拿我小时候喜欢画画这事来说吧。

那时候啊，我只要一瞧见画笔和纸，就跟被啥吸住了似的。

我会找个安静的角落，一屁股坐下，然后就开始我的创作啦。

我记得有一次，我想画一幅风景画。

我就坐在那，先在脑子里构想出我要画的画面，有蓝天白云，有青山绿水，还有一座漂亮的小房子。

然后呢，我开始动笔啦，先画天空，哇，那蓝色要多纯净有多纯净。

接着画云朵，我就一点点地勾勒出云朵的形状，真的是超级仔细，就怕画得不像。

画山的时候，我特别注意山的轮廓和纹理，想着怎么才能让它看起来更真实。

画水的时候，我还特意用那种流动的线条，让水感觉就像是在流动似的。

画房子的时候，我更是精心，门窗啥的都要画得很精致。

在画这幅画的过程中，我可投入了，啥别的都不想，就一门心思在这画上。

而且啊，我为了能画得更好，还主动去看一些关于画画的书呀，去学习不同的技巧和方法。

我发现，因为我对画画有兴趣，所以我特别乐意去钻研怎么才能画得更棒。

这兴趣不就推动我去学习了嘛。

真的，经过这么长时间，我越发觉得，有了兴趣就像有了一股神奇的力量，能让你在学习的路上不断前进，不断探索。

嘿嘿，兴趣真的可促进学习呀，这可是我的亲身体会呢！
咋样，我这例子还不错吧，这就是兴趣带来的魔力呀！
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和调整。

希望能帮助到你！。

兴趣爱好对学习的好处作文

兴趣爱好对学习的好处作文兴趣爱好对学习的好处，这个话题可真是说到点子上了！我记得小时候，我特别喜欢画画，每次一画起来，时间就飞快过去了。

有一次老师给我们布置了一篇关于动物的作文，我就画了一只大大的狮子，然后写了一篇超级长的作文。

结果，老师给了我一个A+，说我这次作文写得特别生动，像是亲眼看到动物一样。

不仅仅是画画，其实所有的兴趣爱好都能对学习有益处。

比如，有个朋友从小就对音乐特别有兴趣，每天晚上都弹吉他唱歌。

结果呢，他的数学成绩超级好，而且记忆力特别好。

他说，弹吉他让他的手指灵活了，所以数学题目也就变得不那么难了。

听起来有点意思吧？还有一个朋友喜欢看科幻小说，简直是书虫一个。

她告诉我说，她喜欢看小说因为每次看完了，她的想象力就更丰富了。

所以在学校写作文的时候，她总是能写出很多新奇的想法，老师也都很喜欢她的作品。

兴趣爱好不仅仅是学习的助推器，它还能给我们带来很多乐趣。

有一次，我和几个朋友一起去爬山，结果我们发现了一个很奇怪的昆虫。

我们谁也不知道这是什么昆虫，但是我们都觉得特别好玩。

回家以后，我就去查了一下资料，原来那是一种很罕见的蝴蝶。

所以兴趣爱好也能让我们学到很多新的知识。

有的时候，兴趣爱好还能帮助我们结交新朋友。

比如，我有一个朋友超级喜欢打篮球，结果他在学校篮球队里认识了好多志同道合的朋友。

他们不仅一起训练，还一起讨论篮球战术，真的是非常有意思。

总之，兴趣爱好真的是个很神奇的东西。

它不仅能让我们的生活更有趣，还能在学习中起到画龙点睛的作用。

所以，无论是画画、弹吉他、看书还是打篮球，只要是自己真正喜欢的，都会成为我们学习的好帮手。

记住，有趣的事情总是能让我们更加努力和愉快地学习！。

兴趣是学习的动力作文

兴趣是学习的动力作文第一篇：兴趣是学习的动力兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。

而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。

不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中，渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。

记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的过程中处处是惊奇，也感觉自我实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。

从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。

当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。

因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆，一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自我特色及学习的方式，最终找到自己的价值。

第二篇：兴趣是学习的动力兴趣可以形成爱好，爱好可以发展成专长。

兴趣是学习的真正动力

在教育学生的实践中，老师会感到学生有兴趣，才能轻松愉快地学习。学生做自己喜欢做的事情，就会觉得愉快、轻松，就不会觉得痛苦，就会焕发出潜在的创造力。当然，如果让学生做他不喜欢的事情，还没有做就已经开始抵触了，又如何能让他们轻松愉快地进行学习呢？只有兴趣才能使学生像玩游戏一样的来学习和活动。只有兴趣才能使学生高效率地学习，才能进行创造的学习。作为老师就应该对学生的正确兴趣加以鼓励并促其发展，对于学生不感兴趣的学习内容，老师应该注意培养引导，切不可急于求成，操之过急，挫伤了学生的积极性和求知欲望。要调动学生内在的积极性，想办法培养起学生的兴趣。学生成绩越好，就越愿意学习；越愿意学习成绩就越好，越不愿意学习成绩就越学生的时候，不应该把眼睛总盯在学生的学习成绩上，而应该重视学生的兴趣培养。大量的事实证明，有成就的人，不一定就是考试考高分数的人。华罗庚在上学时数学考试就曾不及格，但是，正是这个数学开始不及格的人后来却凭着对数学的浓厚兴趣和刻苦钻研精神成为世界级的数学大师。教师要注重学生兴趣的培养，从中了解学生兴趣到底在哪里。在发现兴趣的过程中，老师也要尊重学生的兴趣，不应该强迫学生学他不感兴趣的事情。无论学绘画、学音乐，还是学习数理化，只有学生愿意，有兴趣去学，他们才能体会到成功的乐趣。
奥地利生理学家康拉德·洛伦茨从小就对家里的小动物特别感兴趣，每天总是在院子里观看鸡、鸭、鹅等小动物。洛伦茨的父亲是一个著名的骨科医生，他希望儿子将来能继承自己的事业，也做一名受人尊敬的医生，但是，洛伦茨似乎对学医并不感兴趣。一天，洛伦茨又在院子里观看鸭子，过了很长时间，他一直呆在那里。父亲对洛伦茨有些不满。他说：“洛伦茨，你不能总是对这些小动物感兴趣，你应该像爸爸一样去学医，将来也做一名医生。”洛伦茨却一本正经的对父亲说：“不，爸爸，我确实只对这些小动物敢兴趣，难道我长大了不可以研究小动物吗？”父亲劝告他说：“孩子，不要只顾自己的兴趣，学医才是正经事。”洛伦茨有些不理解，他问父亲：“爸爸，你知道为什么小鸭子刚孵出不久就认得自己的妈妈？为什么总是很快就能够找到自己的同伴呢？”精通医术的父亲被问住了，他对儿子说：“好吧，爸爸支持你研究这些小动物。”从此小洛伦茨一边研究他的小动物一边学医。洛伦茨正是凭着浓厚的兴趣不断研究着这些小动物。后来洛伦茨在研究过程中发现，在动物的神经系统中，具有一种生来就有的释放机制。这种机制对释放者存在着一触即发的特殊反应，这就是洛伦茨在观察中得出动物铭记能力的真相。1973年洛伦茨由于这一重要的发现而获得了诺贝尔生理学及医学奖。“鸭妈妈的美名也就被广泛的传开了。”

兴趣是学习的动力作文（精选26篇）

兴趣是学习的动力作文（精选26篇）兴趣是学习的动力作文（精选26篇）导语：学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;小编整理有关兴趣是学习的动力作文，欢迎阅读。

兴趣是学习的动力作文篇1兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。

而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。

不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中，渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。

记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的过程中处处是惊奇，也感觉自己实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。

从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。

当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。

因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆，一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自己特色及学习的方式，最终找到自己的价值。

兴趣是引导孩子学习的重要动力作文

兴趣是引导孩子学习的重要动力作文做为妈妈我们都很爱自己的孩子，我们除了关心她的衣食住行，关心她的学习，但是我更多地是关心她的兴趣，积极鼓励、正确引导她的兴趣爱好，“兴趣是最好的老师”。

在教孩子的过程中我更多的是关注孩子的兴趣问题。

我觉得去发现孩子的兴趣、保护孩子的兴趣比让孩子去产生兴趣更重要，兴趣是引导孩子学习的重要动力。

前一段时间，有打雷下雨的天气，孩子很害怕，问我为什么会有电闪雷鸣？我给她解释了这一自然现象，顺便讲了雷电的形成及雷雨天气的考前须知，并给她推荐一本小学生自然百科知识的书给她看，之后我也没在意了，昨天她突然对我说：“妈妈，我不去云南了，云南容易发生地震！”我一愣，想起来了，她上幼儿园时候对舞蹈非常感兴趣，我说要带她去云南去跳竹杆舞！她一直记住！现在她在看小学生自然百科这本书的时候，看到了有关云南方面地震资料的记载！才给我说的这些话！我抓住她这一段时期对自然知识非常感兴趣的特点，就问了她很多问题，比方：我们国家哪些地方容易发生地震？除了地震还有哪些火山喷发、海啸等哪些自然现象？发生在什么地方？我们应该注意什么？没想到她知道得还真不少，其中有些知识是我所的！孩子的兴趣是阶段性的，孩子一旦对某一事物有了兴趣，他就会展开丰富的联想，这个时候就要我们积极地去鼓励，正确地去引导，我曾经批评过晴晴的爸爸，他对孩子说看书去！看什么书？详细是哪一本？是她喜欢看的吗？我们不是为看书而看书，这样她看的书有效果吗？大人尚且做不到的，指望孩子能做到？但是带着问题，有了兴趣去看书就不一样了，《小学生自然百科全书》是一本很厚的书，图文版，650页，这样的书大人要看下去也不是那么容易的，如果不是有兴趣，孩子是不会一直看下去的！！我还要和各位家长探计的一个问题的寓教于乐，春天的时候我带孩子去郊游，花开的时候给她讲“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”这首诗，当然不是鼓励她去折花，意思是珍惜大好时光好好学习；生气的时候我给讲“怒发冲冠。

学习与兴趣的关系作文

学习与兴趣的关系作文
《学习与兴趣的关系》
学习与兴趣，就如同船与帆，相辅相成，相互促进。

兴趣是开启学习之门的一把钥匙。

当我们对某件事情充满兴趣时，内心会涌起强烈的探索欲望和热情，促使我们主动地去了解、去钻研。

这种由兴趣激发的动力是强大而持久的。

比如，一个对历史有着浓厚兴趣的人，会迫不及待地翻阅各种历史书籍，沉浸其中，乐此不疲，在不知不觉中积累了丰富的知识。

兴趣让学习不再是一种负担，而是一种享受，让我们能够以积极的心态投入其中，高效地获取知识。

而学习又能进一步深化和拓展我们的兴趣。

通过不断地学习，我们可以更深入地了解感兴趣的领域，发现其中更多的奥秘和精彩之处。

学习为我们提供了系统的知识体系和方法，让我们的兴趣不再仅仅停留在表面的好奇，而是能够上升到更高的层次。

我们会因为在学习中不断取得进步和新的发现，而对兴趣领域越发着迷和热爱。

就像一个热爱音乐的人，通过学习音乐理论和演奏技巧，能够更好地理解和表达音乐，从而对音乐的兴趣愈发浓厚。

然而，如果缺乏兴趣，学习可能会变得枯燥乏味，我们只是被动地接受知识，难以真正理解和掌握。

反之，如果只有兴趣而没有持续的学习，兴趣也可能只是三分钟热度，难以长久维持，更无法让我们在相关领域有所建树。

在我们的成长过程中，要善于发现自己的兴趣所在，并努力将其与学习相结合。

以兴趣为导向，让学习充满乐趣和动力；通过学习，让兴趣不断成长和升华。

只有这样，我们才能在知识的海洋中畅游，收获无尽的智慧和满足。

让学习与兴趣携手共进，引领我们走向更加充实和精彩的人生之路。

兴趣产生动力作文

xìngqùchǎnshēngdònglìzuòwén
兴趣产生动力作文
回想之前的我，有多少事都是三分钟热度，用不了多久就知难而退呢？论兴趣，缺乏的人很少，而强大的毅力，却不是每个人都有的。即使理想道路上充满棘刺，只要准备好了，就绝不放弃！
那么它最重要的调料是什么？我认为是“兴趣”和“毅力”。首先是兴趣，它代表着你又向一件事奋斗的打算，得到它能使你感到快乐。这样一来，你便有了一个方向和目标，并可以制定计划，为了实现它而工作。我曾听过一段演讲：一个普通的上班族，做着一份自己不喜欢的工作。他的日常就是唉声叹气上班，愁眉苦脸下班。直到一天他碰到了昔日的同事，而这位同事已经是一家化工厂的老板了，他对同事的经历表示赞叹，又抱怨自己无趣的工作。同事哈哈一笑，说：“干一件自己讨厌的事是干不出成绩的，不如去找一份你自己喜欢的工作好了，不要扼杀你的兴趣”，后来，他辞去了公司的工作，努力地成为了一位小有名气的电子小说作家。只有有了兴趣，才会有方向和动力。
所以，兴趣和毅力是相辅相成的。就像达尔文对生物的演变感兴趣，便走上了生物学的道路，但若没有坚忍得毅力支持他远洋旅行，他可能没有发现生物进化的奥秘，也就没有《物种起源》了。而瓦特的兴趣在于观察被蒸气顶起的壶盖，令人惊异的是当初小小的壶盖在他的毅力下改变了世界，带来了“蒸气时代”，戴维经过上百次实验电解出新的元素钾，赫歇尔在寒冷的天台度过了几百个寒夜发现天王星，试问，如果他们没有兴趣，会走上这样的道路吗？又或者他们没有毅力，能坚持顺着自己的道路走下去吗？
但是只凭兴趣就成功是绝不可能的。兴趣代表了动力，但它没有明确的方向，经常随时间的推移而变化。所以需要毅力来坚定你的方向。荀子在《劝学》中就提出了“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”的观点。从这个角度看，第一“锲”

兴趣爱好给学习带来的好处作文

兴趣爱好给学习带来的好处作文哇哦！学习其实好有趣哦！你知道吗？学习可以让我们变得超厉害，还有好多好多好处呢！我来告诉你！
首先，学习让我们变得聪明啦！就像变魔术一样，你学会了新东西，就能给别人表演，大家都会超级惊讶，然后觉得你好厉害！
其实，学习还能让我们变得更有趣呢！比如学画画，画出美丽的画，还可以送给妈妈和爸爸，他们会好开心哦！我画了一幅画送给妈妈，她笑得嘴巴都合不拢了！
还有啊，学习还能让我们变得更强壮！就像学跳舞一样，跳得好厉害，身体就会变得超级棒，然后还可以和朋友一起跳舞，大家一起来健身，好开心！
对了对了，学习还能让我们找到好多新朋友！比如学乐器，学了后就能去参加乐队，认识好多喜欢音乐的小伙伴，一起练习，一起表演，感觉就像变成了超级团队！
而且，学习还能让我们更加有信心！比如学习了一门新的课程，考试考得很好，老师和家长都会表扬你，觉得你好棒！然后你就会觉得自己变得好厉害，什么都能做到！
哇哦！学习真的是超级有趣又有用的事情！不过，有时候可能会觉得有点难，但是只要努力，一定能学会的！就像我以前学游泳，开始觉得有点怕水，但是老师教了我好多次，我就学会了，现在游得可快了！
所以，大家一定要爱学习哦！因为学习可以让我们变得更聪明、更有趣、更强壮，还能找到新朋友，更有信心！学习真的是一件超级棒的事情，我要每天都学习，变得越来越厉害！
嘿嘿，你也快点去学习吧，看看学到什么新东西，然后告诉我哦！一起加油！。

兴趣是学习的最大动力论文

兴趣是学习的最大动力兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。

心理学研究表明，学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。

一般来说，如果学生对所学的知识感兴趣，他就会深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识，并且广泛地涉猎与之有关的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。

否则，他只是表面地、形式地去掌握所学的知识，遇到困难时往往会丧失信心，不能坚持学习。

因此，要促进学生主动学习，就必须激发和培养学生的学习兴趣。

一、创设情境激发学生学习兴趣俗话说的好：“兴趣是最好的老师”。

因此，在教学中教师要努力为学生创设各种愉快的情境，时时引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜等情绪。

使教学过程始终对学生有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中去，主动地获取知识。

例如，我在教学三年级《分数的初步认识》中，从猴妈妈和小猴分饼子开始，一块饼先是平均分成两份，每人分得它的一半，但是用数字怎么表示呢？我们不能用以前学过的数表示，这里就预设疑问，吸引学生的兴趣，引出我们要学习的新知识用分数如何表示其中一块，中间横线表示平均分，横线下表示分成两份，横线上表示其中一份，用分数表示是12。

接下来，猴爸爸回来了，现在要平均分成三份，每人分得多少出示分数的表示方法是13。

如果来了一位客人，四人平均分，每人分得多少，可以让学生自己动手模仿写出来。

因为在学生学习了12和13的表示方法后，很自然的就会表示14了。

在故事情节当中很自然的初步学会了分数的由来，以及如何表示。

二、在讨论中激发学生的学习兴趣。

学生在自身的数学学习实践中积累了一定的数学活动经验，在讨论交流中能充分发挥了“学生共同体”的作用。

学生思维积极，思路开阔，互相启发，互相激励，共同完善。

学生学习积极兴高真正成了学习的主人。

又如在小数比较大小这一课，在讨论中，学生把自己在整数大小比较时积累的感性经验迁移到小数的大小比较当中来，很自然的过渡到小数的大小比较，尤其是有几位学生还能自己总结比较大小的方法，很有条理。

兴趣是最大的动力作文

兴趣是最大的动力作文《兴趣是最大的动力》嘿，你知道不？兴趣这玩意儿可真是个神奇的东西，它能给你带来无穷的动力。

就拿我来说吧，我特别喜欢画画。

有一次，学校要举办一个绘画比赛。

我一听到这个消息，心里那叫一个兴奋。

我赶紧回家，拿出我的画具，准备大干一场。

我坐在书桌前，脑子里不停地想着要画什么。

突然，我灵机一动，想到了一个好主意。

我要画一幅美丽的风景图，有蓝天白云、青山绿水、还有五颜六色的花朵。

我拿起画笔，开始在纸上勾勒出轮廓。

我画得可认真了，一笔一划都小心翼翼的。

画着画着，我就沉浸在了自己的世界里。

我仿佛看到了自己画中的风景，我在蓝天白云下奔跑，在青山绿水中嬉戏，在五颜六色的花朵中穿梭。

我完全忘记了时间，忘记了周围的一切。

不知道过了多久，我终于画完了。

我看着自己的作品，心里充满了成就感。

我觉得自己画得可棒了，这幅画一定能在比赛中获奖。

果然，我的画在比赛中获得了一等奖。

我高兴得跳了起来，心里别提有多开心了。

从那以后，我对画画的兴趣就更浓了。

我每天都会抽出时间来画画，不管是在学校还是在家里。

我觉得画画是一件非常有趣的事情，它能让我表达自己的想法和情感，还能让我放松心情。

嘿，兴趣就是最大的动力。

只要你有兴趣，你就会有动力去做一件事情。

而且，当你做自己感兴趣的事情时，你会觉得时间过得特别快，你也会觉得特别开心。

所以，大家都要找到自己的兴趣爱好，让兴趣成为你们前进的动力。

嘿嘿，说不定你也能像我一样，在自己感兴趣的领域里取得好成绩呢。

兴趣是成功最好的动力作文

兴趣是成功最好的动力作文不知道你有没有过这样的体验，当你对一件事情充满兴趣的时候，仿佛全身都充满了使不完的劲儿，就算遇到再多的困难，也能咬着牙坚持下去。

而对于那些压根提不起兴趣的事儿，就算别人拿着鞭子在后面抽，也还是懒洋洋的不想动。

对我来说，学画画的那段经历，让我深深地体会到了兴趣的力量。

还记得那是在我上小学三年级的时候，学校新开了一门美术课。

第一堂课，老师拿着一盒五颜六色的粉笔，在黑板上寥寥几笔就画出了一只活灵活现的小鸟。

那一瞬间，我被老师的画给惊艳到了，心里像是有个小爪子在不停地挠啊挠，痒痒的，特别想自己也能画出这么好看的东西。

回到家，我迫不及待地翻出了一张白纸和一支铅笔，学着老师的样子画了起来。

可这看似简单的几笔，到了我手里却怎么也不听使唤，画出来的东西简直就是四不像。

但我一点儿也不气馁，反而觉得特别有意思，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍……那段时间，我简直着了魔，每天放学回家，别的小伙伴都在外面疯玩，我却一个人闷在房间里画画。

妈妈看我这么痴迷，就给我报了一个绘画兴趣班。

刚开始去兴趣班的时候，我可兴奋了，感觉自己离成为大画家的梦想又近了一步。

可是，真正学起来才发现，画画可没我想的那么简单。

老师要求我们从最基础的线条开始练起，什么横线、竖线、斜线、曲线，一练就是好几张纸。

这可把我给无聊坏了，心里直犯嘀咕：“这有啥用啊，我是来学画画的，又不是来练写字的！”但是没办法，老师的话还是得听。

于是，我只能耐着性子，一笔一笔地画着那些枯燥的线条。

好不容易熬过了线条练习，又迎来了素描。

画素描可真是个考验耐心的活儿，要不停地观察物体的明暗变化，还要注意线条的疏密和轻重。

有一次，老师让我们画一个苹果，我盯着那个苹果看了半天，眼睛都快花了，也不知道该从哪儿下手。

好不容易画了几笔，自己一看，这哪是苹果啊，简直就是一个黑乎乎的煤球！我气得把铅笔一扔，差点就不想学了。

就在我想要放弃的时候，一件小事改变了我的想法。

那天，兴趣班组织我们去公园写生。

初中作文范文我的学习动力

初中作文范文我的学习动力初中作文范文：我的学习动力学生时代的我，曾被学习的压力和困难所困扰，常常感到力不从心。

然而，在这个过程中，我逐渐明白了学习的真正动力，并逐渐找到了自己学习的方向和目标。

下面我将从兴趣、目标及榜样这三个方面，详细介绍我的学习动力。

一、兴趣在我看来，兴趣是学习的最大推动力之一。

兴趣可以让学习不再枯燥乏味，而变得充满乐趣和动力。

在我的学习生涯中，我发现了对数学的浓厚兴趣。

我喜欢用逻辑思维解决问题，喜欢通过数学公式揭示事物的奥秘。

正是这份兴趣，让我在数学这门学科上持之以恒、积极进取。

每当我解出一个复杂的数学题，我内心总是充满了成就感和满足感，这种满足感又会进一步激发我对数学的学习兴趣。

二、目标学习需要目标，没有明确的目标，就没有前进的方向。

在我初中的学习中，目标是驱动我前进的动力。

我的目标不仅是为了考取好的成绩，更是为了提高自己的综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。

我设定了每学期的学习目标，并制定了详细的计划，包括每天复习的时间和任务。

这种目标和计划的制定，让我时刻保持着一种追求进步的动力，让我在学习中不断超越自我。

三、榜样榜样的力量是无穷的。

在我的学习中，我常常会以身边的优秀榜样为学习动力。

优秀的同学和老师的言传身教，激发着我对学习的渴望。

他们的成功经验让我相信，只要付出努力，就一定能取得优异的成绩。

他们的鼓励和赞赏，让我更加坚定了学习的决心。

正是有了这些榜样的力量，我才能在学习过程中不断追求进步，不断超越自我。

总结：学习并非只是为了应付考试，它是一种锻炼意志、培养能力的过程。

而学习动力，则是支撑我们坚持不懈地去学习的动力源泉。

对我而言，兴趣如一朵绽放的鲜花，点缀在我学习的道路上；目标如一颗明亮的北极星，指引着我不断前行；榜样如一盏明灯，为我打造了一条光明的学习之路。

这些学习动力的结合，让我更加向往知识的世界，愿意为之奋斗和付出。

通过兴趣、目标和榜样的相互作用，在学习中找到自己的动力，我们就能够在知识的海洋中尽情航行，享受学习的乐趣。

兴趣是最好的驱动力作文开

兴趣是最好的驱动力作文开English:Interest is the best driving force that motivates us to pursue our goals and dreams. When we have a genuine interest in something, we are naturally inclined to put in the time and effort to learn more about it, to master it, and to excel in it. This passion and enthusiasm for our interests fuel our determination and perseverance, even in the face of challenges and setbacks. Furthermore, having a strong interest in a particular subject or activity often leads to a sense of fulfillment and satisfaction, as we derive joy and contentment from the experiences and achievements associated with our passions. It also encourages us to constantly seek out new opportunities for growth and improvement, nurturing a growth mindset that propels us towards greater success and personal development. In many ways, our interests shape our choices, decisions, and ultimately, our trajectory in life. Whether it is pursuing a career, embarking on a new hobby, or simply seeking out new experiences, our interests serve as the driving force that propels us forward.中文翻译:兴趣是最好的驱动力，激励我们追求自己的目标和梦想。