中考物理复习焦耳定律

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中考物理知识点焦耳定律

中考物理知识点焦耳定律

中考物理知识点焦耳定律焦耳定律是描述电流通过导体时导体发热的规律,也称为电流热效应。

该定律表明,通过电流i的导体上的热量P和导体电阻R、电流i以及导体的时间t有关。

它的数学表达式为:P=i^2*R*t其中,P表示导体上产生的热量,单位为焦耳(J);i表示电流的大小,单位为安培(A);R表示导体的电阻,单位为欧姆(Ω);t表示电流流过导体的时间,单位为秒(s)。

焦耳定律的应用非常广泛,不仅在物理学中有重要意义,而且在日常生活和工程技术中也有很多实际应用。

以下是几个常见的应用:1.电热水壶:电热水壶通过将电流通过导体丝圈加热水。

根据焦耳定律,导体丝圈的电阻和电流大小决定了加热水的功率,从而决定了烧水的速度。

2.电烤箱:电烤箱的工作原理也是利用焦耳定律。

通过将电流通过导体丝加热空气,然后把热量传递给食物。

3.电吹风:电吹风利用焦耳定律产生热风。

通过将电流通过导体丝,导体丝会产生热量。

然后这个热量会传递给空气,使得空气加热,形成热风。

4.电热毯:电热毯中的发热体实际上就是一根电阻丝,通过把电流通过电阻丝,使得电流产生热量。

热量会传导到被加热物体,使其保持温暖。

5.电灯泡:电灯泡通过将电流通过灯丝加热,使其发出可见光。

根据焦耳定律,电灯泡的功率与电阻和电流的平方成正比。

总之,焦耳定律是描述电流通过导体时导体发热的基本定律。

它在生活中有很多实际应用,如电热水壶、电烤箱、电吹风、电热毯和电灯泡等。

理解和掌握焦耳定律对于理解电热设备的工作原理和使用方法非常重要。

2024年中考物理复习:焦耳定律实验

2024年中考物理复习:焦耳定律实验
2024年中考物理复习 焦耳定律实验
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1.如图所示是探究“影响电流热效应因素”的实验装置,将R1、
R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等
质量的煤油,下列说法错误的是( D

A.烧瓶内选用比热容较小的液体,可以使实验现象更明显
B.实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少
不用水做实验,是因为煤油的比热容 小于 水的比热容。
(选填“大于”或“小于”);
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出
的实验结论是 在电流和通电时间相同时,导体的电阻越大,产生的热量越多 ;
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是 控制变量 转换 法。
法和
12.如图是“探究影响电流热效应因素”的实验装置,将R1、R2两 电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等质量 的煤油,下列说法错误的是 ( D )
没有进行多次实验,没有控制烧瓶中为同种液体

(4)若用该实验装置探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的关 系,还需要增加的测量仪器是 秒表 。
17. 如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素 有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段 时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是
相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
(1)实验中通过观察两个U形管中 液面高度
的变化来比较
电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫 转换法 。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 电阻的 关系,通电一段时间后, b (选填“a”或“b”)容器中电流

九年级丨焦耳定律的计算公式及应用

九年级丨焦耳定律的计算公式及应用

九年级丨焦耳定律的计算公式及应用1、公式:Q=I2Rt.Q表示电热,单位是焦耳J;I表示电流,单位是安培A;R表示电阻,单位是欧姆Ω;t表示时间,单位是秒s.2、推导式:Q=U2Rt和Q=UIt.(仅适用于纯电阻电路)3、电热与电能的关系:纯电阻电路时Q=W;非纯电阻电路时Q<W.4、方法与点拨(1)电热与电功的关系:应用公式电功电功率焦耳定律适用范围基本公式 W=UIt P=UI Q=I2Rt 普遍适用导出公式 W=U2Rt=I2Rt P=U2R=I2R Q=U2Rt=UIt 纯电阻电路Q=W(2)公式Q=I2Rt是电流产生热效应的公式,与W=UIt不能通用.W=UIt是电流做功的计算公式,如果电流做功时,只有热效应,则两公式是等效的;如果电流做功时,同时有其他能量转化,像电动机工作时,电能既转化为热能,也转化为动能,则Q=I2Rt只是转化为电热的部分,W=UIt则是总的电功.只有对纯电阻电路才有W=Q,对非纯电阻电路Q<W.练习:1、李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻,将这个电热驱蚊器接在电源的两端,当电源两端电压为220V时,100s内产生的热量为484J.解:Q=I2Rt=U2/Rt=(220V)2/1.0×104Ω×100s=484J.答案:4842、熔丝在电路中起保护作用,电流过大时,能自动切断电路.下表是一段熔丝的数据长度L= 5cm横截面积S= 2mm2电阻R= 0.2Ω密度ρ=11×103kg/m3比热容C= 1.3×103J/(kg·℃)熔点t=327℃(1)请计算当电路中电流达20A时,在0.5s内该熔丝温度将升高多少度?(设电阻的变化和散热不计)(2)铜的熔点为1083℃,试说明为什么不能用铜丝代替熔丝.答:(1)当电路中电流达20A时,在0.5s内该熔丝温度将升高28℃.(2)保险丝的作用是当电路中的电流过大时,能自动切断电路,它是利用了电流的热效应来工作的,故要用电阻率大、熔点低的合金制成.保险丝千万不能用铜丝代替,因为电流过大时,铜丝的熔点高,不易熔断,起不到保护电路的作用.因为电流过大时,铜丝的熔点高,不易熔断,起不到保护电路的作用,所以不能用铜丝代替熔丝.。

中考物理复习焦耳定律

中考物理复习焦耳定律
九啦啦小游戏 / 九啦啦小游戏
课前热身
6.有一种家用电熨斗的规格为“220V,300W”,这种电熨 斗内部的电热丝的电阻是多少?如 在额定电压下工作, 1min内产生的热量是多少?
【答案】161.3Ω,1.8×104J
典型例题解析
【例1】用电炉烧水时,电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接着 铜导线却不怎 么热,这是为什么?
焦耳定律
Ø 要点考点聚焦 Ø 课前热身
Ø 典型例题解析 Ø 方法小结 Ø 课时训练
要点考点聚焦
本课时的重点内容就是焦耳定律及其应用,中考中常见 的相关考点有:焦耳定律的内容及应用、用控制变量法研究 焦耳定律的实验、电热器的构造特点和原理等.其中有关焦 耳定律的应用的试题较多,多表现为计算题,应用焦耳定律 求与之相关的各物理量,对于焦耳定律的表达式Q=I2Rt适用 任何用电器求电流热效应中产生的热量问题,而由之推导出 的 Q=UIt=U2/Rt=Pt则只能适用于纯电阻电路求电流热效应 的计算 ,使用时一定要分清情况,注意公式的应用范围, 切忌乱套公式.有关用电器产生的电热的计算问题,往往要 综合运用到串、并联电路的特性、欧姆定律和热量等知识, 还要能够灵活运用求电流热效应的各种计算公式.对于纯电 阻电路,产生的电热就等于消耗的电能,所以关键是要求出 用电器的电功率(有关电功率的计算请参见第2课时电功率), 很多电热问题归根究底也就是想办法求电功率.复习本课时 内容时特别要注意与电功、电功率知识的相互联系.
图9-3-5
课时训练
8.一电热器有两根电阻丝,当只使用一根时,需t1分钟才 能煮沸一壶水,当只使用另一根通电时,需要t2分钟才能 煮沸一壶水,已知t1 < t2,若将这两根电阻丝并联起来使 用,则煮沸同样一壶水的时间为t,那么 ( D ) A. t 大于(t1 + t2 ) B. t小于(t1 + t2 ) C. t介于t1和t2之间 D. t 应为t1和t2之和

焦耳定律的理解及计算

焦耳定律的理解及计算
电流
电阻
时间
(2)计算公式: <m></m> ⑥______,公式中电流 <m></m> 的单位是安培 <m></m> ,电阻 <m></m> 的单位是欧姆 <m></m> ,时间 <m></m> 的单位是秒 <m></m> ,其中热量 <m></m> 的单位是焦耳 <m></m> .
1. 电流的热效应:电流通过导体时①____能转化为②____能,这种现象叫做电流的热效应.
第3题图
命题点精准练
1.下列现象或装置中,①电动机外壳上装散热片;②电视机后罩有许多小孔;③长期不用的电视机,隔段时间通电一次用来驱潮;④电暖手宝;⑤电脑机箱里装有小风扇,其中利用电流热效应的是______,防止电热带来危害的是________.(填序号)
③④
①②⑤
2.(2021云南)将规格都是“ ”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间.以下说法正确的是( )A. 三个用电器均能将电能全部转化为内能B. 根据 可计算出三个用电器的电阻相等C. 三个用电器消耗的电能一样多D. 三个用电器产生的热量相等
第11题图
[解析] 由电路图可知,电阻 、 、 串联,电压表测 两端的电压,当滑动变阻器 接入电路的电阻最大时,根据欧姆定律,电路电流最小,定值电阻 两端的电压最小,即 两端的最小电压为 ,此时电路中的最小电流 ;
当滑动变阻器接入电路的电阻为0时,电路电流最大, 两端的电压最大为 ,此时电路中的最大电流 ;此时 两端的电压 , ;电路电流最小时, 两端的电压 ,则 , ,故 .

初三物理知识点焦耳定律公式讲解

初三物理知识点焦耳定律公式讲解

三一文库()/初中三年级
〔初三物理知识点焦耳定律公式讲解〕
1841年,英国物理学家焦耳发现载流导体中产生的热量Q(称
为焦耳热)与电流I 的平方、导体的电阻R、通电时间t成
正比,这个规律叫焦耳定律。

采用国际单位制,其表达式为Q=I^2×Rt或热功率P=I^2×R
其中Q、I、R、t、P各量的单位依次为焦耳(J)、安培(A)、
欧姆(Ω)、秒(s)和瓦特(W)。

焦耳定律是设计电照明,电热设备及计算各种电气设备温升
的重要公式。

焦耳定律在串联电路中的运用:
在串联电路中,电流是相等的,则电阻大的用电器产生的热
越多。

焦耳定律在并联电路中的运用:
在并联电路中,电压是相等的,通过变形公式,
第1页共3页。

初三物理 焦耳定律(基础)知识讲解、练习、解析

初三物理 焦耳定律(基础)知识讲解、练习、解析

焦耳定律(基础)【学习目标】1、知道电流的热效应;2、理解焦耳定律,知道电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关;3、知道电热的利用和防止。

【要点梳理】要点一、电流的热效应1.定义:电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。

2.影响电流的热效应大小的因素:导体通电时,产生热的多少与电流的大小、导体电阻的大小和通电时间有关。

通电时间越长,电流越大,电阻越大,产生的热量越多。

要点诠释:电流通过导体时,电流的热效应总是存在的。

这是因为导体都有电阻。

导体通电时,由于要克服导体对电流的阻碍作用,所以要消耗电能,这时电能转化成内能。

如果导体的电阻为零,电流通过导体时,不需要把电能转化成内能,这时电能在导体中传输时也不会因发热而损失。

3. 探究影响电流通过导体产生的热量的因素(1)电流产生的热量与电阻的关系如图18.4-2所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

两个密闭容器中都有一段电阻丝,右边容器中的电阻比较大。

两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过两段电阻丝的电流相同。

通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度的变化。

你看到的现象说明了什么?实验表明:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。

(2)电流产生的热量与电流大小的关系如图18.4-3所示,两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,因此通过两容器中电阻的电流不同。

在通电时间相同的情况下,观察两个U形管中液面高度的变化。

你看到的现象说明了什么?实验表明:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。

要点二、焦耳定律1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟电阻成正比,跟通电时间成正比。

这个规律叫焦耳定律。

2.公式:Q=I2Rt要点诠释:焦耳定律的另外两个表达式:1. 从公式我们能看出,电流通过导体产生的热量受电流的影响最大。

中考物理高频考点:焦耳定律

中考物理高频考点:焦耳定律

中考物理高频考点:焦耳定律
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2019中考物理高频考点:焦耳定律
(1)焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

(2)计算公式:Q=I2Rt(适用于所有电路);对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt=U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式:Q=I2Rt.Q1:Q2:Q3:…:Qn=R1:R2:R3:…:Rn
并联电路中常用公式:Q=U2t/R;Q1:Q2=R2:R1
②无论用电器串联或并联,计算在一定时间所产生的总热量常用公式Q=Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用:Q=U2t/R=Pt 额定功率和实际功率
额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。

2024年中考物理复习专题——焦耳定律(含答案)

2024年中考物理复习专题——焦耳定律(含答案)

2024年中考物理复习专题——焦耳定律一、单选题1.甲、乙两段导体通电时间相同,甲的电阻是乙的5倍,甲、乙产生的热量之比是4∶5,则通过甲、乙两段导体的电流之比是()A.2∶5B.4∶25C.5∶2D.4∶12.将规格都是“220 V 180 W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则产生热量最多的是()A.电冰箱B.电风扇C.电热毯D.一样多3.小明发现,在家里装修时,电工师傅在不同位置所使用的电线粗细是不同的,小明利用学过的物理知识对这一现象进行了分析,下列分析中错误的是()A.若其它条件相同,越粗的电线电阻越小B.家庭电路中主干线应该使用较粗的电线C.电线的接头处电阻最小,最不易烧断D.若电流相同,越细的电线越容易烧断4.将10Ω的电阻丝接在3V的电源上,5min内产生的热量为()A.270J B.150J C.15J D.27J5.如图所示,在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线,由甲地向乙地输电,两条输电线总电阻为10Ω,甲地电源的电压为220V不变,下列说法正确的是A.乙地用户用电器上的电压仍为220VB.若出现触电事故,应迅速直接用手拉开触电人员C.在100s的时间内,输电线上产生的热量为4.84×105JD.当乙地用户消耗的总功率增大时,相同时间内输电线上产生的热量增多6.假如没有磁现象,下列现象会发生的是()A.不能用指南针辨别方向B.急刹车时,人不会向前倒C.不能用吸管喝饮料D.电暖气不会发热7.电阻R1和R2串联,两端电压之比为2∶1,开关闭合后,关于二者产生热量的说法正确的是()A.两电阻产生热量相同B.两电阻产生热量之比为2∶1C.两电阻产生热量之比为1∶2D.没有通电时间,无法比较产生热量多少8.如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

九年级物理——焦耳定律

九年级物理——焦耳定律

九年级物理——焦耳定律一、焦耳定律内容1.电流通过导体时,导体发热,电能转化成,这种现象叫做电流的热效应。

2.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成,跟导体的电阻成,跟通电时间成,这个规律叫做焦耳定律。

3.如果热量用Q表示,电流用I表示,电阻用R表示,时间用t表示,则焦耳定律的表达式为。

例:生活举例:生活中像取暖器这样的用电器,通电以后会产生热量的用电器还有很多,你能列举一下吗?例1:一根60 Ω的电阻丝接在36 V的电源上,在5 min内共产生多少热量?二、实验探究过程1.两个透明容器中密封着等量的空气,密闭容器中各有一段电阻丝,右边的电阻丝的电阻比较大。

两电阻丝串联起来接到电源两端,通电一段时间后,比较U形管中液面高度的变化。

2.两个透明容器中密封着等量的空气,密闭容器中各有一段电阻丝,两电阻丝的电阻相同。

右边的电阻丝与一个相同的电阻丝并联后再与左边的电阻丝串联起来接到电源两端,通电一段时间后,比较U形管中液面高度的变化。

方法指导:在实验中,将不易观察到的现象通过其他方式直观、形象地显示出来的方法,我们称之为转换法。

归纳总结:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量。

在电阻相同、通电时间相同的情况下,电流越大,产生的热量。

例2:如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小三、电热的利用与危害生活中我们是如何利用电热的?生活中和许多产业中都要用到电热。

家里的电熨斗、电饭锅、电热水器等都是利用电热的电器。

有时电热会给我们造成什么危害?我们又是如何防止的呢?电热过多会烧坏用电器,产生很多安全隐患;电视机的后盖有很多孔,就是为了通风散热,使用时一定要把防尘布罩拿开。

电脑里安装了微型风扇及时散热。

初中物理焦耳定律知识点及练习

初中物理焦耳定律知识点及练习

焦耳定律练习知识点:1、焦耳定律(1)焦耳定律的内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

(2)焦耳定律公式Rt I Q 2=,其中I ,R ,t 均用国际单位,则Q 的单位才是J 。

(3)焦耳定律公式可根据电功的公式和欧姆定律公式推导出来:电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,也就是电流所做的功全部用来产生热量,那么电流产生的热量Q 就等于电流所做的功W ,即UIt W Q ==再根据欧姆定律IR U =,就得到Rt I Q 2=。

(4)电热的利用:电热器是利用电来加热的设备。

电热器的主要组成部分是发热体。

发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

(5)防止电热的危害:在电动机、电视机等电器中,电热会造成危害,要考虑散热。

2、要点点拨(1)电功与电流产生热量的关系:在推导焦耳定律的过程中,我们知道:电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,那么电流产生的热量就等于电流所做的功。

例如,在给蓄电池充电时,电流通过蓄电池引起化学反应,电流做的功大部分转化成化学能,又因为任何导体有电流通过时导体都要发热,所以也有一部分电能转化为内能,故蓄电池充电时,电流产生的热量并不等于电功。

总之,只有当电能全部转化为内能时,电流产生的热量才等于电流所做的功。

(2)怎样理解和运用焦耳定律?焦耳定律揭示了电流通过导体时热效应的规律,实质是定量地表示了电能向内能转化的规律。

焦耳定律的公式是Rt I Q 2=。

如果利用欧姆定律U/R I =,可将Rt I Q 2=变换为UIt Q =或t R U Q ⋅=2的形式,要注意的是,欧姆定律只对纯电阻电路才成立,故UIt Q =和t RU Q ⋅=2只适用于像电炉、电烙铁、电灯等可以看作纯电阻性用电器的电路。

焦耳定律的运用中,当讨论导体产生的热量与电阻的关系时,对不同形式的三个公式,即Rt I Q 2=,t RU Q ⋅=2,UIt Q =,选用哪一个更简便,这要针对问题的条件做具体的分析与选择。

中考物理焦耳定律知识点

中考物理焦耳定律知识点

中考物理焦耳定律知识点1. 焦耳定律是描述电流通过导体时,导体内产生的热量与电流强度、电阻和时间的关系。

该定律由英国科学家焦耳(James Prescott Joule)于19世纪初提出。

2.焦耳定律的数学表达式为Q=I²Rt,其中Q表示导体内产生的热量,单位为焦耳(J);I表示电流强度,单位为安培(A);R表示电阻,单位为欧姆(Ω);t表示时间,单位为秒(s)。

3.根据焦耳定律,当电流通过导体时,导体内产生的热量正比于电流强度的平方,电阻的大小以及电流通过的时间。

电流越大、电阻越大、时间越长,产生的热量就越大。

4.根据焦耳定律,可以推导出电功率的表达式P=IV,其中P表示电功率,单位为瓦特(W);I表示电流强度,单位为安培(A);V表示电压,单位为伏特(V)。

5.焦耳定律也可以用来计算电器的功率损耗。

例如,当我们知道电器的电流强度和电阻时,可以利用焦耳定律计算出电器的功率损耗,从而评估电器的效率。

6.焦耳定律不仅适用于直流电路,也适用于交流电路。

在交流电路中,电流的强度和方向会不断变化,但是根据平均原理,我们仍然可以用平均电流强度来计算导体内的热量。

7.焦耳定律的应用非常广泛。

例如,电热水壶、电炉、电热毯等家用电器都是利用焦耳定律将电能转化为热能的。

8.焦耳定律还与电能损耗和发热有关。

当电流通过电线或电器时,由于电线和电器的电阻,会产生一定的电能损耗,导致电线和电器产生发热现象。

9.焦耳定律在我们日常生活中也有很多应用。

当我们使用电吹风吹头发时,电吹风发热的原理就是利用了焦耳定律。

电吹风内部的发热丝通过电流产生热量,将热量传递给吹风口,从而吹出热风。

10.焦耳定律还可以解释一些现象,例如为什么电线或电器高负荷使用时会发热,为什么电线或电器超负荷使用时会烧毁等。

11.焦耳定律的实验可以通过一系列电流和电压测量来完成。

例如,可以使用电流表测量电流强度,使用电压表测量电压,然后根据焦耳定律的数学表达式计算出产生的热量。

2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十六讲电路分析与计算课时4 焦耳定律

2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十六讲电路分析与计算课时4 焦耳定律
课时4
焦耳定律
1
核心考点精讲练
2
实验攻关练
3
贵州7年真题精选与拓展
课时4 焦耳定律
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3.4.6 通过实验,了解焦耳定律.能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象.
返回目录
课时4 焦耳定律
核心考点精讲练
1.电流的热效应


(1)定义:电流通过导体时____能转化成____能,这种现象叫做电流的
热量不能被液体全部吸收
__________________________.
课时4 焦耳定律
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【其他装置】
(7)探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验中,
在两个透明容器中密封等量的空气,各放置一段电阻丝,
并连接一个装水的 U 形管,通过 U 形管中水面的高度差
来判断电阻产生热量的多少.装置的密封性能良好,电源电压为 6 V .
1.(2023广西)小明家连接插线板的导线折断后,他把两根导线拧在一起继
续使用,用久后发现连接处容易发热,其主要原因是连接处(
Hale Waihona Puke A.电阻变小C.电阻变大

)
B.电流比别处电流小
D.电流比别处电流大
2.将电能输送到几百千米之外的用户,在输电线上会有能量的损耗,这主

要是由于电流的____效应引起的.某段输电线路的总电阻为
热效应.
(2)影响因素

a .在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越____,这个电阻产生的热
量越多.
b .在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个

电阻产生的热量越____.
课时4 焦耳定律
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中考物理复习资料-焦耳定律的实验探究及其应用(教师版含解析)

中考物理复习资料-焦耳定律的实验探究及其应用(教师版含解析)

专题30 焦耳定律的实验探究及其应用知识点1:探究焦耳定律实验思路1.控制变量法在探究电热的多少与电流的关系时,应控制两个电阻丝的阻值相同;在探究电热的多少与电阻的关系时,要控制通过两个电阻丝的电流相同,最好的方法当然是采用串联。

这里就应用了控制变量法。

当要研究的一个物理量与另外几个物理量都有关系时,为简化和方便,先研究与其中一个量的关系,而要控制其余几个量不变.这种研究问题的方法叫控制变量法。

这种方法在实验数据的表格上的反映为:某两次试验只有一个条件不相同,若两次试验结果不同,则与该条件有关,否则无关。

反过来,若要研究的问题是物理量与某一因素是否有关,则应只使该因素不同,而其他因素均应相同。

控制变量法是中学物理中最常用的方法。

2.转化法实验中电流产生的热量不能直接观察到,但热量的变化可以用温度的变化来感知。

通过温度的变化多少来间接知道电流产生的热量的多少,这是转化法。

物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。

3.注意的问题由于实验中电流产生的热量较少,液体温度升高的也较小,所以用温度计不易直接测量比较。

为了使现象明显,实验采用了两种方法:①不用温度计,但采用了放大的“温度计”。

整个烧瓶相当于一个温度计的玻璃泡。

由于烧瓶里的液体较多,使升温膨胀效果更明显。

②采用煤油代替常见的水,用玻璃管插入密封烧瓶里的煤油中代替温度计。

用煤油代替水,是因为煤油比水的比热容小,在吸收相等的热量时温度上升的多,这样现象更明显。

当然还有一个重要原因,那就是煤油不导电。

可以设想由于水导电,若用水由水产生的电阻就无法控制电路中的电阻情况。

知识点2:焦耳定律及其应用1.电流通过导体产生的热量求解公式(1)焦耳定律:Q=I2Rt(2)纯电阻电路中,Q=W=Pt=U2t/R=UIt=I2Rt2.在利用焦耳定律求解计算题注意(1)涉及的四个物理量要一一对应,简单来说就是导体的电阻为R ,通过这个导体的电流为I ,通电时间为t ,则电流通过导体产生的热量为Q =I 2Rt(2)公式中各个物理量的单位必须都得是国际单位,即电流I 的单位是安培(A)、电阻R 的单位是欧姆(Ω)、时间t 的单位是秒(s),则热量的单位是焦耳(J)3.当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越小。

初中物理15 焦耳定律

初中物理15 焦耳定律

焦耳定律一.网上课堂(一)主要内容1.焦耳定律:(1)电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律.电流通过导体要产生一些效应,其中包括热效应. 电流通过导体产生热量, 即电流的热效应. 电流通过不同导体以及电流大小不同产生的热量不同.通过实验, 科学家焦耳找到了电流产生热量多少的影响因素, 及它们之间的关系, 总结成焦耳定律.电流的热效应是电流做功的结果,做功越多, 电流通过导体产生热量就越多. 在纯电阻电路中(例电炉丝、电暖器)电流所做的功全部转化为热能, 释放出热量. 即W=Q(2)焦耳定律基本公式: t R I Q ⋅⋅=2(3)单位:焦1焦=1安2·欧·秒 (4)导出式:在纯电阻电路中(例电阻元件、电热器等)电流通过导体所做的功全部转化为热能, 释放出热量, 故t P t RU t I U W Q ⋅=⋅=⋅⋅==2注: 以上导出式只适用于纯电阻电路中电热计算. 2.电热利用:(1)电热器: 利用电来加热的设备电热器主要组成部分是发热体.而发热体又是由电阻率大、熔点高的电阻绕在绝缘材料上做成的.(2)电热的利用:电流通过电阻丝放出热量, 供人们利用. 电热器清洁卫生, 没有环境污染, 热效率高, 可方便控制和调节温度, 还可制成电热保温装置.(3)防止电热的危害:电热会对某些不需要发热设备和电路造成不利影响, 对这些设备要采取散热措施, 防止电热的危害.(二)学习指导:1.某电动机, 直流电阻为5欧, 接在220伏电路中正常工作,电流为4安, 试求:(1)该电动机在一分钟内有多少电能转化为其它形式的能量.(2)电动机在一分钟内放出了多少热量?(3)电动机将电能转变为机械能的功率是多少?分析与解: 电动机主要是通过电流做功将电能转化为机械能的装置, 但电流通过机器就会产生热量, 故电能不能全部转化为机械能, 还要有一部分热能的损耗.(1)该电动机一分钟内消耗的电能即电流所做的总功.t I U W ⋅⋅=总=220伏秒安604⋅⋅=5.28⨯104(J) (2)电动机一分钟内放出的热量, 根据焦耳定律有: =⋅⋅=t R I Q 2(4安)2⋅⋅欧560秒 =4.8310⨯(J )(3)电动机将在1分钟内将电能转化为机械能的有用功为 W 有=W 总-Q)(108.4)108.41028.5(434J J ⨯=⨯-⨯=则转化成机械能的功率为P 有sJ t W 60)(108.44⨯==有=800(W ) 说明:电流通过用电器所做的总功即消耗的电能有一部分转化为热能, 另一部分转化为其它形式的能量, W 总>Q, 只有在纯电阻电流中,电流所做的功全部转化为热能,W 总=Q.那么, 当用电器是非纯电阻时,计算消耗电能产生热量只能用焦耳定律t R I Q ⋅⋅=2, 其它导出式UIt t RU Q =⋅=2都不适用.2.如图15-1中R 1=10Ω, R 2=200Ω, 电源电压保持6V 不变, 当S 1, S 2同时断开时,R 1消耗功率为0.1W, 求当S 1, S 2同时闭合时, 电路在一分钟内放出的热量?分析与解: 当S 1, S 2同时断开时, R 1, R 3串联∵P 1=0.1W, R 1=10Ω∴1111=⋅=RPU(V)又∵1131UUURR-=∴501)16(10)(1113=-=-=UUURR(Ω)当S1, S2均闭合时, R2R3并联.1分钟电路放出热量, 根据焦耳定律的导出式, 在纯电阻电路中Q=W=tRU⋅并2其中40250100003232==+⋅=RRRRR并(Ω)则546040622=⋅=⋅==tRUWQ并(J)说明:本题属于电路变换题目, 在电路第一个状态下可利用已知求出电阻R3的阻值, 当电路状态变化后,此阻值不变.仍要注意此电路为纯电阻电路, 电流所做的功全部转化为热能,故tRUQW⋅==2,成立.3.若使一个可调电阻器在相同时间里产生的热量减少为原来的1/4, 那么下面采取的方法中正确的是:A. 电压、电阻同时减半B. 电压、电阻都减小到原来的41C. 电压不变, 电阻减半D. 电压增大一倍, 电阻减半分析与解:因可调电阻器属纯电阻原件, 故电流通过电阻器所做的功全部转化为热能, 释放出热量, 故tRUWQ⋅==2.在相同时间内, 当电压、电阻同时减半时,221)(22222QtRUttRUQRU=⋅⋅=⋅=⋅''=', 故A错;当电压不变, 电阻减半时Q t R U t R U t R U Q 222/222=⋅=⋅=⋅'=';当电压增大一倍, 电阻减半时,Q t R U t R U t R U Q 882/)2(2222=⋅=⋅=⋅''=',故C 、D 都不符合题意;只有当电压, 电阻减小到原来的1/4时, 4414/)4/(2222Qt R U t R U t R U Q =⋅⋅=⋅=⋅''=',故B 正确. 说明:此题还是要先判断是否为纯电阻电路, 选择好应用的公式, 最后利用数学手段,判断当电压和电阻发生变化后,电热如何变化.4.两个电炉额定电压是220伏, 各自正常工作,甲炉的电阻为48Ω, 乙炉电阻为80欧,通电时间相同,下面结论中正确的是:A. 甲炉电阻小, 产生的热量多B. 乙炉的电阻大, 产生热量多C. 甲, 乙两炉的电压相等, 产生的热量相等D. 由于甲电阻小于乙电阻, 甲电流大于乙的电流,所以产生的热量多少,无法比较确定.分析与解: 由于此电路为纯电阻电路故Q=W=t RU t R I ⋅=⋅⋅22.,由于两电阻丝正常工作时,电压相同,根据Q=W=t RU ⋅2, R 甲<R 乙, 则Q 甲>Q 乙, 故A 正确. 说明:此题解决关键在于选择电热公式是Q=t R I ⋅⋅2还是Q=t RU ⋅2.这取决于电路中电压相同, 还是电流相同.本题中两电炉丝的额定电压是相同的,故选择Q=t RU ⋅2公式, 由于R 甲>R 乙, 相同时间内电热甲大于乙.二.网上能力训练题(一)能力训练部分[A]基础性训练题:1.电流通过导体产生的热量跟_______________成正比, 跟_______成正比跟______________成正比.2.电热器是利用电流的____________效应制成的加热设备, 它的主要组成部分是_______________________________, 两个电热器的电阻之比为3:4, 如果把它们串联在某电路里,在相同时间内,它们产生的热量之比为__________; 若它们并联在电路中, 在相同时间内, 它们产生的热量之比为______________.3.电阻R=2Ω, 若加在R两端的电压U=8伏, 通电时间t=20秒,则电流产生的热量为__________.4.某导体两端的电压是6伏, 当导体通过8 库仑的电量时,电流通过导体所产生的热量为______________.5.一度电可供一盏“220V40W”灯泡正常工作_______小时, 若它正常工作5小时,所消耗的电能___________焦耳.6.两根导线的电阻分别是10欧和5欧, 若将它们串联后接在一个电源上,在相等时间里,电流通过两根导线产生的热量之比是___________.7.一根电阻丝通过1分钟产生的热量为3104.2⨯焦, 测得电流为2安, 这根电阻丝的阻值为___________.8.电阻R1R2并联在电源上, 两电阻电功率之比为P1:P2=3:1, 若使R1R2串联在同一电源上,两电阻电功率之比''21:PP=____________此时,两电阻在相同时间内放出的热量这之比Q1:Q2_____________.9.一电阻丝接在电压为U的电源上, 每分钟产生热量为Q, 若使该电阻丝每分钟产生热量为Q/2, 则应接电源电压为_____________.10. 若将通过某一电阻上的电流增大到原来的3倍, 则在单位时时间内( )A. 电流产生的热量是原来的3倍B. 电流产生的热量增大到原来的6倍C. 电流产生的热量增大到原来的3倍D. 电流产生的热量是原来的9倍11.R1R2阻值的比是1:2, 先后把它们串联, 并联在同一电源上, 在相等时间里电流两次在R1上产生的热量之比是( )A. 1:3B. 1:9C. 1:2D. 1:412.一段导体中的电流强度为2安时, 产生的热量为Q, 若通电时间不变,使通电导体的电流强度变为4安时, 则通电导体产生的热量则为:A. Q/4B. Q/2C. 2QD. 4Q13.将标有“220V40W”和“220V60W”两灯串联起来接在220伏电路中,则两盏灯在相同时间内消耗的电能之比( )A. 2:1B. 2:3C. 3:2D. 1:214.R1R2并联,R1阻值为R2的1/3, 电路的总电阻为24欧, 干路上的电流强度为2安, 求:通过R1的电流强度和10分钟内R2放出的热量.15.如图15-2所示电路中, 已知R1=30欧, R2=20欧, 当开关闭合时, 电流表的示数为0.4安, 若开关S断开后电源电压不变, 求:5分钟内电流通过R2所放出的热量.[B]提高性训练题:16.标有“220V1000W”的电炉接在220伏的电路中, 每分钟产生_______焦耳的热量, 半小时耗电__________度.17.一条电阻丝先后接在两个电路中,通过它的电流是I1=3I2, 当两种情况放出热量相同时, 两次通电时间之比t1:t2______________18.将两电阻之比为2:3的电热器串联后,接在电路中, 相同时间里放出的热量之比为_________, 如改接成并联后接在电路中, 相同时间里放出的热量之比_______________.19.电热器A标有“220V500W”, 电热器B标有“2201.25KW”各自在实际电压下工作,若通过两电热器电流强度之比I A:I B=5:1, 要使它们产生相同的热量所需时间之比为( )A. 1:10B. 10:1C. 1:20D. 20:120.把两根由同种材料制成的粗细相同而长度不同的电阻丝接入电路中, 下列说法中正确的是( )A. 把两根电阻丝串联, 长的电阻丝两端电压大,放出热量多B. 把两根电阻丝并联时,通过长的电阻丝电流强度大,放出热量多C. 把两根电阻丝并联时,短电阻丝两端电压小,放出热量相同.D. 把两根电阻丝串联时,通过它们的电流强度大小相同, 放出热量相同21.甲灯标有“110V60W”乙灯“110V40W”, 若将它们串联接在220V的电源上,则甲灯,乙灯各自在10分内实际消耗的电能?22.如图15-3中电压表示数为6伏,电阻R的阻值为5 ,电流每分钟在R上产生的热量是12焦, 灯泡L的额定功率为4W, 若灯丝电阻不变,求灯的额定电压.[C]研究性习题:23.一只标有“220V,110V·40W”电烙铁,其尾部的接线端及和电对应的电热丝连接如图15-4所示,其中B为电热丝AC中点抽头, 下列说法正确的是:( )A. 将AC端与220V的电源相连,电烙铁单位时间内放出40J热量.B. 将AB端与110V电源相连电烙铁单位时间内放出40J热量.C. 将AC连在一起作为一个接线端, 再将AB端与110V电源相等,电烙铁单位时间内放出40J热量.(二)能力训练题答案1.电流的平方,电阻, 通电时间.2.热, 电阻率大, 熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的发热体. 3:4, 4:3. 点拨:R 1R 2串联时, I 1=I 2, 根据t R I Q ⋅⋅=2,则Q 1:Q 2=R 1:R 2=3:4; R 1R 2并联时,U 1=U 2, 根据t RU W Q ⋅==2, 则Q 1:Q 2=R 2:R 1=4:3. 3. 640J点拨: t R U W Q ⋅==2=64020282=⋅(J) 4. 48J点拨: 电流通过导体放出热量4886=⋅=⋅=⋅==c V q U t UI W Q (J) 5. 25, 7.2510⨯ 点拨: 根据t P W ⋅=, 千瓦时千瓦04.01⋅==P W t =25小时 )(102.72.0504.05J KWh h KW t P W ⨯==⋅=⋅='.6. 2:17. 10点拨: 10602104.2232=⋅⨯=⋅=t I Q R 欧 8. 1:3, 1:3点拨: R 1R 2并联时,1312212212===R R P P R U R U , 若R 1R 2串联时,3121221221==⋅⋅=''R R R I R I P P ; t R I t R I Q Q ⋅⋅⋅⋅=221221=3121=R R 说明: 由此题我们可以看到:在串联电路中21212121R R Q Q W W P P ===,即电功, 电功率, 电热与电阻均成正比, 而在并联电路中212121Q Q W W P P ===12R R , 即电功率, 电功, 电热与电阻均成反比.9.U 22. 点拨: 根据t RU W Q ⋅==2得t R Q U ⋅=,当2Q Q ='时, 22/U t R Q U =⋅='10. D点拨: 根据t R I Q ⋅⋅=2, 当I I 3='时, Q t R I Q 992=⋅⋅=', 电流产生热量是原来的9倍.11. B点拨: R 1R 2串联时, Q 1=I 12t R ⋅⋅1t R R R U⋅⋅+=1221)(;当R 1R 2并联时, t R U W Q ⋅=='121,则91)211()11()(2222111)(1112122212=+=+=+=⋅⋅⋅='+R R R U R R U R R R tt R Q Q12. D 点拨:当I=2A 时, Q=t R I ⋅⋅2; 当A I I 42=='时, Q t R I t R I Q 4422=⋅⋅=⋅⋅'=' 13. C点拨: 由铭牌知)(12104022021211Ω===P U R , )(324206022022222Ω===P U R ,串联接在220伏电路中, 相等时间的电能之比23121032420221221==⋅⋅⋅⋅=t R I t R I W W .14.点拨:R 1R 2并联 , 因R并24422323212122==+⋅=+⋅=R R R R R R R R R (Ω), R 2=96(Ω), 则32321==RR (Ω), 又因I=2安,则5.1232969621212121=⋅+=⋅+=⇒+=I R R R I R R R I I 安 10分钟内R 2放出热量t R I I t R I Q ⋅⋅-=⋅⋅=2212222)(1440060096)5.12(2=⋅⋅-=(J)15.当开关S 闭合时, R 2被短接, 电源电压 304.01⨯=⋅=R I U =12伏; 当开关S 断开时, R 1R 2串联, 24.020301221=+=+=R R U I 安, 5分钟内电流通过R 2所放出的热量3002024.02222⋅⋅=⋅⋅=t R I Q =345.6(J)16. 4106⨯, 0.5点拨: “220V1000W ”电炉接在220伏电路中正常工作, 故4106601000⨯=⋅=⋅==s W t P W Q (J), 5.05.01=⋅='⋅'='='h KW t P W Q 度.17. 9:1点拨: 因t R I Q ⋅⋅=2, 则RI Qt ⋅=2,故19)(2122122221211===⋅⋅I I t t R I Q R I Q 18. 2:3, 3:2点拨: 3221=R R , R 1R 2串联3221221221==⋅⋅⋅⋅=R R t R I t R I Q Q , R 1R 2并联时, 2312212212===⋅⋅R R Q QtR U t R U . 19. A点拨: ∵t R I Q ⋅⋅=2 ∴RI Qt ⋅=2∴12221212222121212122122121)()()()(额额额额额额额额P P U U I IP U P U I I R R I I Q Q t t ⋅⋅=⋅=⋅⋅= 101)5001250()51(2=⋅=20.A点拨: 同种材料制成的粗细相同的电阻丝, 长的电阻大, 串联时两端电压大, 又根据t R I Q ⋅⋅=2, 串联时电流与通电时间相同, 则放出的热量也多, 故A 正确,D 错. 把两根电阻丝并联, 长的电阻通过电流小, 又根据t RU W Q ⋅==2,并联时两电阻两端电压相等, 通电时间也相等, 长的电阻丝电阻大, 放出热量小, 故B 错. 两根电阻丝并联时, 短电阻丝电阻小, 通过电流大, 两端电压相等. 又因t RU Q ⋅=2, 故短电阻丝放出热量多, 故C 错.21. 由甲, 乙两灯铭牌知)(36056011022Ω===甲甲甲P U R ==乙乙乙R U R 2)(5.302401102Ω=甲, 乙串联, )(5524)5.3023605(220安欧伏乙甲=+=+=R R U I 甲灯10分钟内实际消耗电能t R I W ⋅⋅=甲甲2=230406003605)5524(2=⋅⋅(J) 乙灯10分钟内实际消耗电能==t R I W 乙乙2345606002605)5524(2=⋅⋅(J)22. R 与灯L 串联, 电源电压为6伏, R=5Ω 又∵R 上热量J t R I Q 122=⋅⋅= ∴)(2.060512A tR QI =⋅=⋅=, )(2552.06Ω=-=-=R I U R L ∵W P L 4=额∴伏额额10=⋅=L L R P U23. A, C点拨: 由电烙铁的铭牌 “220V 110V 40W ”知, 当电烙铁分别接在220V 与110V 电源电压下时, 均正常工作,额定功率为40W. 要使其正常工作,∵W P P U U 40,22121===额额额额 ∴222121R U R U 额额=,则R 1=4R 2又∵R AB 与R AC 并联后总电阻是R AC 的41 故将AC 端与220伏电源相连时, 正常工作, 单位时间内放出40J 热量. 将AC 连在一起作为一个接线端, 再将AB 端与110V 电源相连,电烙铁仍正常工作, 单位时间内放出40J 热量.。

中考物理专题焦耳定律含解析

中考物理专题焦耳定律含解析

专题18 焦耳定律1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

2.公式:Q=I2Rt3.当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越小。

此时因为输电线路上有电阻,根据P=I2R可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越少。

所以电厂在输电时增大送电电压,减少电能在输电线路上的损失。

【例题1】(2019吉林)电炉丝通过导线接到电路里,通过电炉丝和导线的电流大小________,由于电炉丝的电阻比导线的电阻大,导致电炉丝产生的热量比导线产生的热量________。

【答案】相等;多【解析】电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线串联,那么通过电炉丝和导线的电流大小相等;由于电炉丝的电阻比导线的电阻大,根据Q=I2Rt可知可知,电炉丝产生的热量比导线产生的热量多。

【例题2】(2019北京)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻丝R1的阻值为10Ω.当开关S 闭合后,电压表的示数为2V,电流表的示数为0.4A.求:(1)通电10s电阻丝R1产生的热量;(2)电源两端的电压。

【答案】(1)通电10s电阻丝R1产生的热量为16J;(2)电源两端的电压为6V。

【解析】(1)通电10s电阻丝R1产生的热量:Q=I2R1t=(0.4A)2×10Ω×10s=16J。

(2)由I=得,R1两端的电压:专题学啥专题考法U1=IR1=0.4A×10Ω=4V,根据串联电路电压规律可知,电源电压:U=U1+U2=4V+2V=6V。

一、选择题1.(2018成都)一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω,线圈中通过的电流为10A.这台电动机工作1s消耗的电能为W,产生的热量为Q,则()A.W=3800J,Q=200J B.W=3800J,Q=3800JC.W=7200J,Q=200J D.W=7200J,Q=3800J【答案】A.【解析】本题考查的知识点是焦耳定律;电功的计算.已知电压、电流与通电时间,由W=UIt可以求出电动机消耗的电能,由焦耳定律可以求出其产生的热量.电动机消耗的电能:W=UIt=380V×10A×1s=3800J;产生的热量Q=I2Rt=(10A)2×2Ω×1s=200J2.(2018河南)图甲是小灯泡的电压——电流图像。

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2
=2������ 2
������1
=
2P 中=2×500 W=1000 W。
图24-5
图24-6
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例 4 [2017·江西] 如图 24-5 所示是某家用电热水壶内部的电 路简化结构图,其中 R1、R2 为阻值相同的电热丝,有图 24-6 甲、 乙、丙、丁四种不同的连接方式,该电热水壶加热有高温、中 温、低温三挡,中温挡的额定功率为 500 W。 (3)若某次电热水壶用高温挡加热 0.1 h,耗电 0.09 kW·h,通过计 算判断此时电热水壶是否正常工作。
=5050.W88××2100×56J0s
=98%。
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例 4 [2017·江西] 如图 24-5 所示是某家用电热水壶内部的 电路简化结构图,其中 R1、R2 为阻值相同的电热丝,有图 24-6 甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式,该电热水壶加 热有高温、中温、低温三挡,中温挡的额定功率为 500 W。 (2)求电热水壶高温挡的额定功率。
同时间后,水温最高的是 ( )
项电路图及 R1<R2 可知,选项 D 图中电路总
电阻最小,四个电路电压相等,通电时间相等,

Q=W=������
2
t
可知,选项
D
图中产生的热量最
������
多,水吸收的热量最多,水的温度最高。
图24-2
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探究二 非纯电阻电路的有关计算
例 3 [2017·达州] 如图 24-3 是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈
简化电路如图乙所示,S1 为温控开关,发热电阻 R1 与 R2 的阻值不随温度变化,电阻 R2 在“保温”状态与“煮饭”状 态时的功率之比为 1∶16。
(1)求正常“煮饭”状态,通过电饭锅的电流。
(2)求电阻 R1 的阻值。
(3)某天傍晚,小明关闭家里其他用电器,只让“保温”状态的电 饭锅工作,发现自家电能表(如图丙所示)指示灯每闪烁 4 次所
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甲电炉的电阻为
R
������ 2
甲=������ 额
=(220 V )2 =96.8
500 W
Ω,
甲额
乙电炉的电阻为
R
������ 2

乙=������
=(220 V )2 =ຫໍສະໝຸດ 8.41000 WΩ,
乙额
串联在 220 V 电路中甲电炉消耗的实际功率
2
P 甲实=������实2 R 甲=
(2)由(1)可知,R2 的电阻为 R2=���������1���=252.50AV=40 Ω。 开关 S 闭合、S1 断开时,电阻 R1 与 R2 串联,
此时是“保温”状态,设此时的电路电流为 I2,
电阻 R2 在“保温”状态与“煮饭”状态的功率
之比为 1∶16,则������12R2∶������22R2=16∶1,
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探究四 远距离输电的相关计算
例 5 在远距离输电过程中,采用高压输电,可以减少电能在输电线路上的损失,根据 P 输出=UI 和 P 损=I2R 可
知,若输电电压由 22 kV 提高到 220 kV,则输电线路上损失的功率将减小为原来的 0.01 。
[解析]
前后两种输电电压之比������1
������ ������ +������
甲乙
R 甲=
220 V 96.8Ω +48 .4Ω
2
×96.8
Ω=20900
W;
并联在 220 V 电路中甲电炉消耗的实际功率等于其额定功率,P 甲实'=P 甲额=500 W;
所以串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为
P
甲实∶P
2000
甲实'=
时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为 111∶250 。(前两空均选填“甲”或“乙”)
[解析] 因为甲、乙两只电炉的额定电压相同,额定功率 P 甲额<P 乙额,所以由 P=������������2可知,甲、乙两只电炉的电阻 R 甲>R 乙。将它们串联在电路中时,因为串联电路中的电流处处相等,即通过甲、乙两只电炉的电流 I 甲=I 乙,根 据 Q=I2Rt 可知,在相同时间内产生的热量 Q 甲>Q 乙,故串联时相同时间内产生热量较多的是甲电炉。将它们并 联在 220 V 电路中,根据并联电路中各支路两端的电压相等,即 U 甲=U 乙=220 V,则两电炉的实际功率等于额定 功率,即 P 甲=500 W,P 乙=1000 W,根据 Q=W=Pt 可知,在相同时间内产生的热量 Q 甲'<Q 乙',故并联时相同时间 内产生热量较多的是乙电炉。
功率为 500 W。
(1)电热水壶调至中温挡正常加热,将 2 kg 温度为 30 ℃的水烧开(标准大气压下)需要 20 min,求水所吸收的热
量及电热水壶的效率。[水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)求电热水壶高温挡的额定功率。
(3)若某次电热水壶用高温挡加热 0.1 h,耗电 0.09 kW·h,通
������2
=22220kkVV
=110
,
������ 输出
因输出的功率均不变,由
P
输出=UI
可得,两种输电电压下线路中的电流之比������1
������2
=
������ 1 ������
输出
=������2=10,
������1 1
������ 2
输电线的电阻不变,由 P 损=I2R 可得,前后两种输电电压下线路损失的功率之比������������12=������������1222������������=
由 Q=I2Rt 可得,线圈的电阻 R=���������2���������=(0.5A3)2J×10s=1.2 Ω。
图24-4
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探究三 与多挡位有关的计算
例 4 [2017·江西] 如图 24-5 所示是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中 R1、R2 为阻值相同的电热
丝,有图 24-6 甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式,该电热水壶加热有高温、中温、低温三挡,中温挡的额定
简化电路如图乙所示,S1 为温控开关,发热电阻 R1 与 R2 的阻值不随温度变化,电阻 R2 在“保温”状态与“煮饭”状 态时的功率之比为 1∶16。
(3)某天傍晚,小明关闭家里其他用电器,只让“保温”状态的电
饭锅工作,发现自家电能表(如图丙所示)指示灯每闪烁 4 次所
用的时间为 48 s。则 R2 两端的实际电压为多少?
������
(3)电热水壶的实际功率
P
实=
实=0.09kW ·h=
������2
0.1h
0.9 kW=900 W<P 高,则此时电热水壶没有正
常工作。
图24-5
图24-6
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【变式】[2017·重庆 A 卷] 小明家的电饭锅如图 24-7 甲所示,额定电压为 220 V,“煮饭”时额定功率为 1210 W,
图24-3
变阻器,可调节电动机的转速
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【变式 1】 [2017·自贡] 计算电流通过电风扇产生的热量,下列公式选用正确的是
A.UIt
B.������2 t
������
C.I2Rt
D.前面三个都可以
(C )
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【变式 2】 如图 24-4 所示,将一个小电动机接在电路中工作 时,电压表示数为 3 V,电流表示数为 0.5 A,该电动机在 10 s 内 把质量 m=0.4 kg 的物体提升 3 m。求:(g 取 10 N/kg) (1)这段时间内电动机消耗的电能。 (2)这段时间内电动机对物体所做的功。 (3)电动机线圈的电阻。
(2)由题图可知,图甲为断路;图乙中两电阻串
联,为低温挡;图丙中只有 R1 工作,为中温挡;图
丁中两电阻并联,为高温挡。中温挡时 R1 单独
工作,高温挡时 R1、R2 并联,由题意知 R1=R2,

R
并=���2���1,根据
P=������
2
可得,P
������
高=
������
������ 1 2
热点考向探究 探究一 电流的热效应
例1 下列四个用电器中,工作原理上和其他三个不同的是 ( C )
图24-1
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例 2 甲、乙两只电炉分别标有“220 V 500 W”和“220 V 1000 W”字样,把它们串联在 220 V 的电路中,在 相同时间内产生热量较多的是 甲 电炉,将它们并联在电路中,产生热量较多的是 乙 电炉。串联
图24-7
(3)实际“保温”功率是
P
= = 实际
������ ������
4 1200
kW
48 3600
h
·h
=0.25
kW=250
W,由
P
������ 2
实际=������1实+际������2 可知,250
������ 2
W= 实际 ,
120 Ω +40 Ω
������
解得 U 实际=200 V,则 R2 两端的实际电压 U2=������1实+际������2·R2=1202Ω00+V40Ω×40 Ω=50 V。
������2 ������1
������
考点知识聚焦
考点三 电热与电能的关系
物理量 计算公式 快慢程度
关系
电能(电功)
电热
W=UIt
Q=I2Rt
P 电=UI
P 热=I2R
在纯电阻电路中:W=Q,P 电=P 热;
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