苏教版六年级语文(上)按课文内容填空必背2020年2021年(2020年最新)
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六年级上册背诵课文默写 (一)
姓名
1.我们爱你啊,中国
当 灿烂 的 太阳 跳 出东 海的碧 波, 帕 米尔高 原依 然
是
。当北国还是
的世界,南疆早已
。啊,我
们爱你,中国!
我 们 爱你 —— 桂林 山 水的
, 杭州 西湖
的
;黄山、庐山的
,长江、黄河
的
。
我们爱你——龙井茶的
,茅台酒的
;
江南丝绸的
,景德镇陶瓷的
作出了
的贡献,被誉为“
”。
8.詹天佑不怕
,也不怕
,毅然接受
了任务,马上开始
。哪里要
,哪里
要
,哪里要
,哪里要
,
都要经过
,进行
计算。詹天佑经常勉励
工作人员,说: “我们的工作首先要
,不能有一点
儿
。‘
’‘
’这类说法不
应该出自工程人员之口。 ”他亲自
着学生和工人,
着标杆,
着经纬
仪,在峭壁上
、
。塞外 常
常
,
, 一不小 心还有
4.霍金的魅力不仅在于他是一个
,更
因为他是一个
。他
和
深深地感动了大众。
5.我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者
在书中的
一句名言:“
。”事实上
的确如此:一个具有
的人,即使在
的环境中,也终
将会成为
,
。
6. 不要 把我 当成 什 么杰 出人 物, 我 只是 一个
人。我写作,不是我
,而是我
,对我
的祖国和同胞有
,我用作品表达我的这种感情。
下
。在这种境界里,连
都有时
候
,好像
。
( 2) 我 们 访 问的 是 陈 巴 尔 虎 旗 。 汽车 走
了
,才到达目的地。一百五十里全是草原。
再走一百五十里,
。草原上行车十分
,只要方向不错,怎么走都可以。初入草
原,
,
,除了一
些
。 走 了 许 久, 远 远 地 望见 了 一
条
。河!牛羊 多起来,也看到了马
和
。
巴金一生笔耕不辍,创作了无数作品,
如:
。
3.俗语
上有 ________,下有 ________。
,阳朔山水甲桂林。
华山
。
东北有三宝:
。
雁
门
关
外
有
人
家,
,
。
4.风速歌
三级风, _____ ___ ;_____ ___ ,起波澜;八级风,
___ _____ ;
____ ___ ,烟囱坍。
5.大风歌
作者:
的危险。不管条件怎样
,詹天佑始终坚持在野
外工作。白天,他
,
;晚上,他
就在油灯下
、
。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的
农民。遇到困难,他总是想:这是
的第一条铁
路,一定要把它修好;否则,不但
,
而且
。
9.人们常把有知识说成 “
”,这是很有道
理的。知识是
来的,也是
来的。“问”常常
是
,
是
。
10.在求知的过程中,我们还要善于把
的后生,
也只有你,才能承受如此
的搏击 !
(3)好一个
!
好一个
!
(4) 每 一个舞 姿 都
,每一个舞姿
都
,每一个舞姿都是
,每一个舞
姿都使人
,使人
。
(5)好一个
、
的安塞腰鼓 !
2. 练习 4 积累
(1)上有天堂,
。
(2)桂林山水甲天下,
。
(3)
自古一条道。
( 4)东北有三宝:
(
5
)
雁
门
关
外
家,
,
3. 默写
姥姥剪兔子和老牛
——
的兔子,
的兔子 ,
的 兔子;
的老牛,
的老牛 ,, 兔子总是
,老牛总是
。
我
着各式各样的窗花,对
与
充满了好感。
( 2)我上学了,
、
、
——
越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅
是这样的:一头老牛
,
地望着一只
的小兔子,
它们的是
。我知道,这是
。
事实上,我不管
,
,梦中总
家乡的窗花和
群,
。快了,快到了。忽然,
像
,远处的小丘上出现了一群马,马上的男
女老少穿着
,
,
,像
向我们飞过来。这是主人来到几十里外,欢迎远客。见到我们,
主人们立刻
,
着,
着,在汽车左右
与前面引路。
的草原
起来:
声,
声,
声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
2.雨果是
国文学史上最伟大的作家之一,被称为
“
”。 他 的 代 表 作 有
着
。,, 他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地
为肖邦谱写的送别曲《
》。埃斯内尔
地握住肖邦的手说“孩
子,
,
!”肖邦感动
地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只
,
地 对 肖 邦 说 :“ 这 里 装 的 是
,它
是
,请收下吧! ”肖邦再也忍不住
了,
。他
地从老师手里接过
了
,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,
疾驰而去。
。
我们爱你——傣家竹楼前
的月色,世界屋脊上布
达拉宫的
;
、
的
瓜,
、
。
我们爱你——
奏出的古曲,改革开放
的新歌,神州万里涌动的
,祖国大地燃起
的
。
我们爱你——奋斗
,汗
水
。松树的
、梅花的
,
的胸怀、
的气魄。 我们
,我
们
,我们
,我们
,你是世界
民族之林的强者,我们爱你啊,中国!
2.把我的心脏带回祖国
1830 年 11 月 的 一 天 , 维 斯 瓦 河 上
和
结合起来。
11.学问学问,既要
又要
。学与问是
的,
只有
,
,才能求得真知。我们从
小养成了勤学好问 的习惯,就好
比
。到那时,知识的天空将
任你
,宇宙的奥妙将任你
,你将真正
成为
。
我今年八十七岁,我
,我
,我终于明
白
。我在回答和平街小学
同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让
我的生命
。”有人问我生命开花是什么意思。
我说:“我们每个人都有
,
,
,
,比维持我们自己的生存所
需要的多得多。只 有为别人花费了它 们,我们的生命才
会
。
,
的人什么也得不到。 ”
7.钱学森回国后,为我国
问,
。
六年级上册背诵课文默写 (四)
1.“民族英雄郑成功
、
的伟大
功 业 , 是 我 们 永 远 也 不 会 忘 记 的 。” 这 句 话 在 全 文 中
起
、
作用。
2.谭千秋,一位
的老师,他用自己 51 岁的
诠释了
。人们赞颂他:
“
,
!”
3.她们的路子走对了!她们硬是用
的意志,
开了
的大门,硬是用
把“小草”
成“大树” 。她们
地向
和
宣战:世界上不存在什么
“
”! 一 年 以 后 , 夏 洛 蒂 的
《
》出版了。小说一问世就受到广大读者
的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长
篇小说《
》和安恩的长篇小说 《
》
相继出版, 同样获得 极大的成 功。三姐妹 同
时
,震动了英国乃至世界文坛,成为
上少有的盛事。
3.船长
( 1)哈尔 威
在他 的 船长 岗位 上,
地
着,
着,
着。他把
都
考虑到了,他仿佛不是
而是
下达命
令,一切似乎都在
。
(2)船长哈尔威
在舰桥上,
也没
有做,
也没有说,随着轮船一起
。人
们透过
的薄雾,
着
沉入大海。
(3)哈尔 威船长一生 都要求自
己
,
。面对死亡,他又一次
运用了
。
4.姥姥的剪纸
(1)从那时候起,我总是
( 1)闻官军说河南河北
作者:
,
。
,
。
,
。
,
。
(2)示儿 作者:
朝代:
,
。
。
有
人
。
朝代:
,
。
(3)冬夜读书示子聿
作者:
朝代:
,
。
,
。
(4)观书有感
作者:
朝代:
,
。
,
。
4.青海高原一株柳
这株柳树没有
,也没有
,而是
与生命环境 抗争,以
和
生存下 来, 终于造成了高 原上
的 是 之中成就了
。命运给予它的几乎 ,它却在
。无论
,无
论
,只要
,我的
与
就立刻变得
。
六年级上册背诵课文默写 (二)
1.安塞腰鼓
姓名
( 1)后生们的
、
、
,
地搏击着,
地搏击着,
地搏击着。它
着你,
着你,
着你。它使你从来没有
地感受到生命的
、
和
。
它使 你 惊 异于 那 农 民衣 着
, 那消 化 着
的躯体,居然可以释放出那么
的能量 !
(2)黄土高原啊, 你生养了这些
大
风
起
兮
云
飞
扬。
。
。
6.鲁迅的两句有关“博览群书”的:
( 1)
( 2)
鲁迅的两句有关读书与实践相结合的: ( 1)
(2)
7.古今贤文
欲 知天下 事,
。 学Leabharlann Baidu就 用处 处
行,
。
不能则学,
;
,
老师不过引路人。
好
曲
不
厌
百
回
唱,
。
,疑能得教益。
, 朗 读遍 于记 忆 。初 读好
书,
;重读好书,
。处处留心皆学
。
六年级上册背诵课文默写 (三)
1.草原
( 1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的天
,
空气是那么
,天空是那么
,使我总想
,表
示
。在天底下,
,而
。四面都有
小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿
,一
会儿
,走在哪里都像
。
那些小丘的线条是
,就像只用
,不用
的中国画那样,到处
,
。这种境界,
既
,又
,既愿
,又想坐
姓名
1.我们爱你啊,中国
当 灿烂 的 太阳 跳 出东 海的碧 波, 帕 米尔高 原依 然
是
。当北国还是
的世界,南疆早已
。啊,我
们爱你,中国!
我 们 爱你 —— 桂林 山 水的
, 杭州 西湖
的
;黄山、庐山的
,长江、黄河
的
。
我们爱你——龙井茶的
,茅台酒的
;
江南丝绸的
,景德镇陶瓷的
作出了
的贡献,被誉为“
”。
8.詹天佑不怕
,也不怕
,毅然接受
了任务,马上开始
。哪里要
,哪里
要
,哪里要
,哪里要
,
都要经过
,进行
计算。詹天佑经常勉励
工作人员,说: “我们的工作首先要
,不能有一点
儿
。‘
’‘
’这类说法不
应该出自工程人员之口。 ”他亲自
着学生和工人,
着标杆,
着经纬
仪,在峭壁上
、
。塞外 常
常
,
, 一不小 心还有
4.霍金的魅力不仅在于他是一个
,更
因为他是一个
。他
和
深深地感动了大众。
5.我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者
在书中的
一句名言:“
。”事实上
的确如此:一个具有
的人,即使在
的环境中,也终
将会成为
,
。
6. 不要 把我 当成 什 么杰 出人 物, 我 只是 一个
人。我写作,不是我
,而是我
,对我
的祖国和同胞有
,我用作品表达我的这种感情。
下
。在这种境界里,连
都有时
候
,好像
。
( 2) 我 们 访 问的 是 陈 巴 尔 虎 旗 。 汽车 走
了
,才到达目的地。一百五十里全是草原。
再走一百五十里,
。草原上行车十分
,只要方向不错,怎么走都可以。初入草
原,
,
,除了一
些
。 走 了 许 久, 远 远 地 望见 了 一
条
。河!牛羊 多起来,也看到了马
和
。
巴金一生笔耕不辍,创作了无数作品,
如:
。
3.俗语
上有 ________,下有 ________。
,阳朔山水甲桂林。
华山
。
东北有三宝:
。
雁
门
关
外
有
人
家,
,
。
4.风速歌
三级风, _____ ___ ;_____ ___ ,起波澜;八级风,
___ _____ ;
____ ___ ,烟囱坍。
5.大风歌
作者:
的危险。不管条件怎样
,詹天佑始终坚持在野
外工作。白天,他
,
;晚上,他
就在油灯下
、
。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的
农民。遇到困难,他总是想:这是
的第一条铁
路,一定要把它修好;否则,不但
,
而且
。
9.人们常把有知识说成 “
”,这是很有道
理的。知识是
来的,也是
来的。“问”常常
是
,
是
。
10.在求知的过程中,我们还要善于把
的后生,
也只有你,才能承受如此
的搏击 !
(3)好一个
!
好一个
!
(4) 每 一个舞 姿 都
,每一个舞姿
都
,每一个舞姿都是
,每一个舞
姿都使人
,使人
。
(5)好一个
、
的安塞腰鼓 !
2. 练习 4 积累
(1)上有天堂,
。
(2)桂林山水甲天下,
。
(3)
自古一条道。
( 4)东北有三宝:
(
5
)
雁
门
关
外
家,
,
3. 默写
姥姥剪兔子和老牛
——
的兔子,
的兔子 ,
的 兔子;
的老牛,
的老牛 ,, 兔子总是
,老牛总是
。
我
着各式各样的窗花,对
与
充满了好感。
( 2)我上学了,
、
、
——
越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅
是这样的:一头老牛
,
地望着一只
的小兔子,
它们的是
。我知道,这是
。
事实上,我不管
,
,梦中总
家乡的窗花和
群,
。快了,快到了。忽然,
像
,远处的小丘上出现了一群马,马上的男
女老少穿着
,
,
,像
向我们飞过来。这是主人来到几十里外,欢迎远客。见到我们,
主人们立刻
,
着,
着,在汽车左右
与前面引路。
的草原
起来:
声,
声,
声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
2.雨果是
国文学史上最伟大的作家之一,被称为
“
”。 他 的 代 表 作 有
着
。,, 他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地
为肖邦谱写的送别曲《
》。埃斯内尔
地握住肖邦的手说“孩
子,
,
!”肖邦感动
地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只
,
地 对 肖 邦 说 :“ 这 里 装 的 是
,它
是
,请收下吧! ”肖邦再也忍不住
了,
。他
地从老师手里接过
了
,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,
疾驰而去。
。
我们爱你——傣家竹楼前
的月色,世界屋脊上布
达拉宫的
;
、
的
瓜,
、
。
我们爱你——
奏出的古曲,改革开放
的新歌,神州万里涌动的
,祖国大地燃起
的
。
我们爱你——奋斗
,汗
水
。松树的
、梅花的
,
的胸怀、
的气魄。 我们
,我
们
,我们
,我们
,你是世界
民族之林的强者,我们爱你啊,中国!
2.把我的心脏带回祖国
1830 年 11 月 的 一 天 , 维 斯 瓦 河 上
和
结合起来。
11.学问学问,既要
又要
。学与问是
的,
只有
,
,才能求得真知。我们从
小养成了勤学好问 的习惯,就好
比
。到那时,知识的天空将
任你
,宇宙的奥妙将任你
,你将真正
成为
。
我今年八十七岁,我
,我
,我终于明
白
。我在回答和平街小学
同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让
我的生命
。”有人问我生命开花是什么意思。
我说:“我们每个人都有
,
,
,
,比维持我们自己的生存所
需要的多得多。只 有为别人花费了它 们,我们的生命才
会
。
,
的人什么也得不到。 ”
7.钱学森回国后,为我国
问,
。
六年级上册背诵课文默写 (四)
1.“民族英雄郑成功
、
的伟大
功 业 , 是 我 们 永 远 也 不 会 忘 记 的 。” 这 句 话 在 全 文 中
起
、
作用。
2.谭千秋,一位
的老师,他用自己 51 岁的
诠释了
。人们赞颂他:
“
,
!”
3.她们的路子走对了!她们硬是用
的意志,
开了
的大门,硬是用
把“小草”
成“大树” 。她们
地向
和
宣战:世界上不存在什么
“
”! 一 年 以 后 , 夏 洛 蒂 的
《
》出版了。小说一问世就受到广大读者
的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长
篇小说《
》和安恩的长篇小说 《
》
相继出版, 同样获得 极大的成 功。三姐妹 同
时
,震动了英国乃至世界文坛,成为
上少有的盛事。
3.船长
( 1)哈尔 威
在他 的 船长 岗位 上,
地
着,
着,
着。他把
都
考虑到了,他仿佛不是
而是
下达命
令,一切似乎都在
。
(2)船长哈尔威
在舰桥上,
也没
有做,
也没有说,随着轮船一起
。人
们透过
的薄雾,
着
沉入大海。
(3)哈尔 威船长一生 都要求自
己
,
。面对死亡,他又一次
运用了
。
4.姥姥的剪纸
(1)从那时候起,我总是
( 1)闻官军说河南河北
作者:
,
。
,
。
,
。
,
。
(2)示儿 作者:
朝代:
,
。
。
有
人
。
朝代:
,
。
(3)冬夜读书示子聿
作者:
朝代:
,
。
,
。
(4)观书有感
作者:
朝代:
,
。
,
。
4.青海高原一株柳
这株柳树没有
,也没有
,而是
与生命环境 抗争,以
和
生存下 来, 终于造成了高 原上
的 是 之中成就了
。命运给予它的几乎 ,它却在
。无论
,无
论
,只要
,我的
与
就立刻变得
。
六年级上册背诵课文默写 (二)
1.安塞腰鼓
姓名
( 1)后生们的
、
、
,
地搏击着,
地搏击着,
地搏击着。它
着你,
着你,
着你。它使你从来没有
地感受到生命的
、
和
。
它使 你 惊 异于 那 农 民衣 着
, 那消 化 着
的躯体,居然可以释放出那么
的能量 !
(2)黄土高原啊, 你生养了这些
大
风
起
兮
云
飞
扬。
。
。
6.鲁迅的两句有关“博览群书”的:
( 1)
( 2)
鲁迅的两句有关读书与实践相结合的: ( 1)
(2)
7.古今贤文
欲 知天下 事,
。 学Leabharlann Baidu就 用处 处
行,
。
不能则学,
;
,
老师不过引路人。
好
曲
不
厌
百
回
唱,
。
,疑能得教益。
, 朗 读遍 于记 忆 。初 读好
书,
;重读好书,
。处处留心皆学
。
六年级上册背诵课文默写 (三)
1.草原
( 1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的天
,
空气是那么
,天空是那么
,使我总想
,表
示
。在天底下,
,而
。四面都有
小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿
,一
会儿
,走在哪里都像
。
那些小丘的线条是
,就像只用
,不用
的中国画那样,到处
,
。这种境界,
既
,又
,既愿
,又想坐