心理健康月活动策划书2020
心里月活动策划书3篇
心里月活动策划书3篇篇一心里月活动策划书一、活动主题“打开心扉，畅游心灵之海”二、活动目的1. 帮助同学们了解心理健康知识，增强心理健康意识。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们更好地了解自己和他人。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进同学们的身心健康发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 心理电影展播播放具有启发性和教育意义的心理电影，如《心灵捕手》、《美丽心灵》等。
组织同学们观看电影后进行讨论，分享自己的感受和体会。
2. 心理讲座邀请心理学专家或心理咨询师开展心理健康知识讲座，介绍常见的心理问题及应对方法。
组织同学们与专家进行互动交流，解答同学们的疑问。
3. 心理游戏设计一些有趣的心理游戏，如“心理拼图”、“心理迷宫”等。
通过游戏让同学们体验心理过程，增强对自己和他人的了解。
4. 心理漫画展征集同学们创作的心理漫画作品，展示在校园内。
组织同学们参观漫画展，并评选出优秀作品。
5. 心灵信箱设置心灵信箱，让同学们可以匿名投递自己的问题或困惑。
组织心理咨询师或志愿者对信箱中的问题进行回复和解答。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单等，在校园内进行广泛宣传。
2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 在各班级、宿舍进行宣传，鼓励同学们积极参与。
八、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集同学们对活动的反馈意见。
3. 对表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 讲座费用：专家讲座费[X]元。
3. 游戏道具费用：购买游戏道具[X]元。
4. 漫画展览费用：裱框及打印费用[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总计：[X]元。
十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动组织者要做好组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动内容要符合同学们的心理特点和需求，具有针对性和实用性。
心理健康月活动策划书（精选3篇）
心理健康月活动策划书（精选3篇）心理健康月活动篇1一、活动主题：“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我部第X届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：xx年5月6日--6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。
营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。
3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。
五、活动内容1、心理健康知识宣传（前期）2、大学生心理健康节活动启动仪式（中期）3、心理电影展播（后期）六、活动安排活动一心理健康知识宣传（前期）1、时间：5月6日--5月25日2、地点：信息楼一楼、天使广场3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式（中期）1、时间：5月20日下午2：002、地点：天使广场3、出席人员：全校师生4、嘉宾：5、活动流程：注：5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带（暂定t6教室）5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1）开场手语主题歌2）主持人介绍本次活动目的3）学校领导致词4）学生处领导发言5）团委发言6）“天天天蓝”征文颁奖7）朋辈优秀心理辅导员颁奖8）心理情景剧表演9）合唱歌曲《明天会更好》10）全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三心理电影展播（后期）1、时间：5月21日--5月25日2、地点：各班多媒体组织放映3、将活动情况等发布到心健网，并予以备份七、活动预算1、宣传方面：a:前期宣传单200份0.5元×200=100元b：前期自制海报3张5元×3=15元c：前期、中期横幅7张50×7=350元d:节目单10张0.5×10=5元e:10张2×10=20元f:备用制作海报、宣传组刊的用具（纸张、颜料、画笔）50元2、活动方面：a：搭台、音响、背景印制b：嘉宾饮用水一件30元c：表演者的奖品若干300元d:氢气心形气球（欢庆心健部成立必用）10包200元f：备用资金300元八、突发事件应急措施（由机动组全权负责）1、领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
心理月主题活动策划书3篇
心理月主题活动策划书3篇篇一心理月主题活动策划书一、活动主题“阳光心态，健康成长”二、活动宗旨1. 宣传和普及心理健康知识，提高大学生对心理健康问题的认识和重视。
2. 提供一个交流和分享的平台，让大学生能够互相学习和支持，增强心理健康意识和能力。
3. 丰富大学生的校园文化生活，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、传单、广播、网络等多种形式，向大学生宣传心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、重要性、常见心理问题及解决方法等。
2. 心理健康教育讲座：邀请心理健康专家或学者为大学生举办心理健康教育讲座，介绍大学生常见的心理问题及解决方法，提高大学生的心理健康意识和自我保护能力。
3. 心理电影展播：播放与心理健康相关的电影，如《心灵捕手》、《美丽心灵》等，让大学生在欣赏电影的同时，思考和探讨心理健康问题。
4. 团体心理辅导：组织大学生参加团体心理辅导活动，通过小组讨论、游戏、角色扮演等方式，增强大学生的团队合作意识和沟通能力，提高心理健康水平。
5. 心理测量与咨询：设立心理测量与咨询点，为大学生提供免费的心理测量和咨询服务，帮助大学生了解自己的心理健康状况，解决心理问题。
6. 心理健康主题班会：以班级为单位，组织开展心理健康主题班会，通过讨论、分享、游戏等方式，增强班级凝聚力，促进大学生的心理健康。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织、实施和协调工作。
2. 明确各部门职责：根据活动筹备小组的分工，明确各部门的职责和任务，确保活动顺利进行。
3. 做好活动宣传工作：通过多种渠道，如海报、传单、广播、网络等，对活动进行广泛宣传，吸引大学生积极参与。
4. 加强活动现场管理：安排专人负责活动现场的组织和管理，确保活动安全、有序、顺利进行。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
心理健康月 策划书3篇
心理健康月策划书3篇篇一《心理健康月策划书》一、活动背景随着社会的发展和生活节奏的加快，人们面临的压力越来越大，心理健康问题日益凸显。
为了提高人们对心理健康的重视，增强心理保健意识，特举办此次心理健康月活动。
二、活动目的1. 普及心理健康知识，提高公众对心理健康的认识和理解。
2. 提供心理咨询和辅导服务，帮助人们解决心理困扰。
3. 营造关注心理健康的良好氛围，促进社会和谐发展。
三、活动主题“关爱心灵，健康生活”四、活动时间[具体活动月时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容及安排1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师举办系列讲座，涵盖心理健康的重要性、常见心理问题的识别与应对等内容。
2. 心理咨询与辅导设立专门的咨询区域，由专业心理咨询师为有需要的人提供免费的一对一咨询和辅导服务。
3. 心理健康主题展览通过展板、图片、实物等形式展示心理健康知识和案例，增强人们的直观感受。
4. 心理游戏与互动设置一些有趣的心理游戏，如心理测试、团队合作游戏等，让人们在参与中了解自己的心理状态。
5. 心理健康主题电影展播播放与心理健康相关的电影，并组织讨论和分享。
6. 心理健康宣传资料发放发放心理健康宣传手册、海报等资料，扩大活动影响力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和社会影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 咨询辅导费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 游戏道具费用：[X]元5. 电影版权费用：[X]元6. 宣传资料费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与人数、咨询人数等指标评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
3. 分析活动前后公众对心理健康的认知和态度变化，评估活动的实际效果。
身心活动健康月策划书3篇
身心活动健康月策划书3篇篇一身心活动健康月策划书一、活动背景身心健康是人类幸福的重要基石，然而，现代生活中的各种压力和挑战常常让我们忽视了身心的健康。
为了提高大家对身心健康的重视，特举办本次“身心活动健康月”，旨在通过一系列丰富多彩的活动，引导大家关注身心的健康，培养健康的生活方式和积极的心态。
二、活动主题关注身心，健康生活三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 健康讲座邀请专业医生或心理咨询师举办健康讲座，主题包括心理健康、营养饮食、运动保健等，帮助大家了解更多的健康知识。
2. 身心瑜伽课程提供免费的身心瑜伽课程，由专业瑜伽教练带领大家进行瑜伽练习，帮助放松身心、减轻压力。
3. 健康体检组织健康体检活动，为参与者提供全面的身体检查，包括身体成分分析、血压测量、血糖检测等，让大家了解自己的身体状况。
4. 运动比赛举办各类运动比赛，如篮球比赛、羽毛球比赛、跑步比赛等，鼓励大家积极参与运动，提高身体素质。
5. 心理拓展活动通过心理拓展活动，如团队建设游戏、心理沙盘等，增强团队合作意识，提高心理调适能力。
6. 健康饮食展示展示健康饮食的搭配和制作方法，提供营养咨询服务，引导大家养成健康的饮食习惯。
7. 文艺表演举办文艺表演，如音乐演奏、舞蹈表演、诗歌朗诵等，让大家在轻松愉悦的氛围中感受身心的愉悦。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校老师、学生干部等进行活动推广。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 瑜伽课程费用：[X]元3. 体检费用：[X]元4. 运动比赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、活动满意度等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集参与者的反馈和建议。
十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全，设置安全警示标识，提供必要的急救设备和人员。
心理健康月活动策划书(十篇)
心理健康月活动策划书(十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!心理健康月活动策划书(十篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
策划心理健康月活动策划书3篇
策划心理健康月活动策划书3篇篇一《策划心理健康月活动策划书》一、活动背景心理健康是人类整体健康的重要组成部分，它对个人的生活质量、工作效率和社会适应能力都有着深远的影响。
在现代社会中，由于各种压力和挑战的增加，心理健康问题日益凸显。
因此，提高公众对心理健康的认识和关注，促进心理健康教育和服务的发展，已经成为当务之急。
二、活动目的本次心理健康月活动的目的是通过一系列丰富多彩的活动，提高公众对心理健康的认识和关注，促进心理健康教育和服务的发展，增强公众的心理健康意识和自我保健能力，营造一个积极向上、和谐健康的社会氛围。
三、活动主题“关注心理健康，共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师或心理健康专家，举办心理健康讲座，介绍心理健康的基本知识、常见心理问题的识别和应对方法，以及心理健康对个人和社会的重要性。
2. 心理健康咨询设置心理健康咨询台，为公众提供免费的心理健康咨询服务，解答公众关于心理健康的疑问和困惑，提供专业的建议和指导。
3. 心理健康体验活动设置心理健康体验区，通过各种心理健康体验活动，如心理测试、心理咨询、心理游戏等，让公众亲身体验心理健康的重要性，增强公众的心理健康意识和自我保健能力。
4. 心理健康宣传通过各种宣传渠道，如海报、传单、网络等，宣传心理健康的基本知识、常见心理问题的识别和应对方法，以及心理健康对个人和社会的重要性，提高公众对心理健康的认识和关注。
5. 心理健康主题展览举办心理健康主题展览，展示心理健康的基本知识、常见心理问题的识别和应对方法，以及心理健康对个人和社会的重要性，提高公众对心理健康的认识和关注。
八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动计划和预算，确保活动的顺利进行。
3. 邀请专业心理咨询师或心理健康专家，担任活动的讲师和咨询师。
身心活动健康月策划书3篇
身心活动健康月策划书3篇篇一《身心活动健康月策划书》一、活动背景随着现代生活节奏的加快和工作压力的增大，人们的身心健康面临着诸多挑战。
为了提高全体师生对身心健康的重视程度，促进身心活动的开展，营造积极健康的校园氛围，特举办本次身心活动健康月活动。
二、活动主题关注身心，健康同行三、活动目的1. 增强师生对身心健康的认识和理解，提高自我保健意识。
2. 推广多种身心活动方式，鼓励师生积极参与，促进身心健康发展。
3. 营造关爱身心健康的校园文化氛围，促进师生之间的交流与合作。
4. 发现并解决师生在身心健康方面存在的问题，提供相应的支持和帮助。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内多个场所，包括教室、操场、体育馆、图书馆等。
六、参与人员全体师生七、活动内容1. 身心健康知识讲座邀请专业的心理健康专家、体育教练等举办系列讲座，内容涵盖心理健康维护、压力管理、运动与健康、饮食与健康等方面。
讲座形式可采用课堂讲授、互动交流、案例分析等，确保师生能够深入理解和掌握相关知识。
2. 身心活动体验组织丰富多彩的身心活动体验项目，如瑜伽课程、冥想训练、户外运动、艺术创作等。
师生可根据自己的兴趣和需求选择参与，通过亲身体验感受身心活动的益处。
在活动现场设置专业指导人员，提供必要的指导和帮助。
3. 心理健康咨询设立心理健康咨询室，邀请专业心理咨询师为师生提供一对一的心理咨询服务。
咨询内容包括情绪调节、人际关系处理、学业压力应对等方面，帮助师生解决心理困惑和问题。
咨询时间和地点提前公布，师生可根据自己的需要预约咨询。
4. 健康饮食宣传举办健康饮食知识讲座，介绍合理的饮食结构和饮食习惯。
在学校食堂张贴健康饮食宣传海报，提供营养丰富的饮食选择。
5. 运动挑战活动开展运动挑战活动，如跑步比赛、跳绳比赛、篮球比赛等。
设置奖项和激励机制，激发师生的参与热情和竞争意识。
通过运动挑战活动，促进师生的身体锻炼和健康发展。
6. 校园文化活动举办以身心健康为主题的文艺演出、征文比赛、摄影比赛等校园文化活动。
策划心理健康月活动策划书3篇
策划心理健康月活动策划书3篇篇一《心理健康月活动策划书》一、活动主题关注心灵，健康成长二、活动目的通过丰富多彩的活动形式，提高全校师生对心理健康的重视程度，增强师生们的心理调适能力和心理健康意识，营造积极、健康、和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全校师生五、活动内容1. 心理健康知识宣传在校园内张贴心理健康知识海报，发放心理健康知识宣传手册。
利用学校广播、宣传栏等渠道，定期播放心理健康相关的音频、视频资料。
举办心理健康知识讲座，邀请专业心理老师或专家进行讲解。
2. 心理主题班会各班级组织开展以“心理健康”为主题的班会活动，通过游戏、讨论、案例分析等形式，引导学生关注自身心理健康，学习心理健康知识和调适方法。
鼓励班级制作心理健康主题的黑板报或手抄报。
3. 心理拓展活动开展团队心理拓展活动，如信任背摔、盲人方阵、齐眉棍等，增强学生之间的团队合作意识和信任度，培养学生的心理素质。
举办心理趣味运动会，设置一些与心理健康相关的运动项目，如心理健康接力赛、心理障碍穿越等，让学生在运动中放松身心，体验快乐。
4. 个体心理咨询与辅导在活动期间，设立心理咨询室，安排专业心理老师为有需要的师生提供个体心理咨询与辅导服务。
开通心理咨询，方便师生随时咨询。
5. 心理健康作品征集举办心理健康主题的征文比赛、绘画比赛、摄影比赛等，鼓励师生们用文字、绘画、摄影等形式表达自己对心理健康的理解和感悟。
对优秀作品进行展览和表彰。
六、活动宣传1. 制作活动宣传海报、传单等，提前在校园内进行宣传。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 发动学生会、班级干部等进行活动宣传和动员。
七、活动预算活动所需的宣传资料制作费用、讲座费用、拓展活动道具费用、心理咨询室布置费用、奖品费用等，预计[具体金额]元。
八、活动评估1. 活动结束后，通过问卷调查、学生反馈等方式对活动效果进行评估。
九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，做好活动设备和道具的检查和维护工作。
心理月系列活动策划书3篇
心理月系列活动策划书3篇篇一《心理月系列活动策划书》一、活动主题“阳光心态，健康成长”二、活动目的通过开展系列心理活动，宣传心理健康知识，提高学生的心理健康意识，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 开幕式：时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]内容：邀请学校领导、心理咨询师、心理健康教育教师等参加开幕式，进行心理健康知识宣传，介绍活动安排。
2. 心理主题班会：时间：[主题班会时间]地点：[主题班会地点]内容：各班级组织开展心理健康主题班会，普及心理健康知识，引导学生关注自身心理健康。
3. 心理电影展播：时间：[电影展播时间]地点：[电影展播地点]内容：播放心理健康相关的电影，如《心灵捕手》《美丽心灵》等，让学生在欣赏电影的同时，受到心理健康教育。
4. 心理讲座：时间：[心理讲座时间]地点：[心理讲座地点]内容：邀请心理咨询师、心理健康教育教师等为学生举办心理健康讲座，介绍常见心理问题及应对方法，提高学生的心理健康水平。
5. 心理拓展活动：时间：[心理拓展活动时间]地点：[心理拓展活动地点]内容：组织学生参加心理拓展活动，如团队合作游戏、心理剧表演等，培养学生的团队合作精神和心理健康。
6. 心理漫画比赛：时间：[漫画比赛时间]地点：[漫画比赛地点]内容：举办心理漫画比赛，鼓励学生以漫画的形式表达自己对心理健康的理解和感悟，提高学生的心理健康意识。
7. 闭幕式：时间：[闭幕式时间]地点：[闭幕式地点]七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的组织和实施。
2. 各班级要积极配合活动的开展，组织学生参加各项活动。
3. 做好活动的宣传工作，利用海报、广播、网络等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。
2. 讲座费用：邀请心理咨询师、心理健康教育教师等的费用，共计[X]元。
心理健康月活动方案(精选4篇)
心理健康月活动方案(精选4篇)心理健康月活动方案篇1为更好地做好大学生思想道德教育，切实做好育人工作，加强我院大学生心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识，提高心理健康水平，现开展大学生心理健康教育宣传月活动，具体事项通知如下：一活动主题和谐心灵，健康成才。
二活动目的1通过开展内容丰富形式多样的以“和谐心灵，健康成才”为主题的心理健康教育活动，进一步宣传普及心理健康知识，树立大学生关爱自我健康成长的心理健康理念，展示大学生阳光心理，提升大学生自我规划自我管理自我实现的能力。
营造一种关注心理健康懂得心理健康重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理素质的平台。
2从发展的角度培养大学生的毅力感恩乐观和爱的能力等积极健康向上的心理品质。
为学生厘清梦想规划梦想成就梦想。
让大学生通过自我实践自我体验自我探索自我教育，达到自我发展和自我完善，发掘自身的潜能，促使形成健全的人格，达到全面健康成长成才的目标。
3通过开展与大学生密切相关的生活学习适应人际交往等方面的活动，让大学生在活动中增进友谊，实现思想和情感的互动，学习缓解心理压力的办法和技巧，增强自身心理素质，通过奉献和传递爱心，提升心理健康水平，减少不必要的学生心理问题。
4促进心理健康教育课堂内外教学和实践活动的有机结合，进一步提升各系各专业辅导员的心理健康教育实践能力。
5通过开展心理健康教育活动，营造团结友爱奋发向上健康生活的校园氛围，夯实大学生成长成才的基础，构建和谐向上的校园文化。
三活动时间2023年5月—6月。
四活动内容开展大学生生活问题学习问题适应人际交往问题恋爱与性心理问题性格与情绪问题挫折问题压力管理突发性疾病传染病网络成瘾等方面的心理健康教育活动。
五活动形式各系要结合实际，精心组织，统筹规划，合理安排，切实部署，采取多种形式，创新多种方式，拓展多种渠道，认真组织开展本次心理健康教育月活动。
可以采取“心理健康教育月开幕仪式百人签名活动心理征文主题班会心理海报板报设计心理剧心理电影展播心理拓展训练心理健康专业知识讲座现场心理咨询”等形式。
心理月主题活动策划书3篇
心理月主题活动策划书3篇篇一《心理月主题活动策划书》一、活动主题关注心理健康，绽放青春光彩二、活动目的1. 提高学生对心理健康的认识和重视程度，增强学生的心理健康意识。
2. 提供学生了解和学习心理健康知识的平台，帮助学生掌握应对心理问题的方法和技巧。
3. 营造积极健康的校园心理氛围，促进学生的身心健康发展和全面成长。
4. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和社会适应能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校内多个场所，如教室、操场、心理咨询室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家到校开展主题讲座，讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略等知识。
安排学生现场提问和互动环节，解答学生的疑惑和困惑。
2. 心理主题班会各班级组织开展以心理健康为主题的班会活动，通过游戏、讨论、案例分析等形式，引导学生关注自身心理健康，培养积极的心理品质。
鼓励学生分享自己的心理感受和经历，增强班级凝聚力和同学之间的相互理解。
3. 心理拓展活动组织学生参加户外心理拓展活动，如团队合作游戏、心理挑战项目等，培养学生的团队协作能力、沟通能力和自信心。
通过活动让学生体验到成功和失败的情绪，学会正确面对挫折和困难。
4. 心理电影欣赏选择一些与心理健康相关的优秀电影，组织学生观看并进行讨论。
通过电影中的情节和人物，引发学生对心理健康问题的思考和感悟。
5. 心理咨询与辅导在活动期间设立心理咨询室，安排专业心理咨询师为有需要的学生提供个别心理咨询和辅导服务。
学生可以通过预约的方式，与心理咨询师进行面对面的交流，解决自己的心理困扰。
6. 心理健康宣传活动制作心理健康宣传海报、展板等，在校园内进行展示，宣传心理健康知识和活动信息。
发放心理健康宣传资料，如心理健康手册、书签等，提高学生对心理健康的关注度。
七、活动实施步骤1. 活动筹备阶段（[具体时间 1]）成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
心理健康月 策划书3篇
心理健康月策划书3篇篇一《心理健康月策划书》一、活动主题呵护心灵，健康生活二、活动目的通过开展心理健康月系列活动，提高学生对心理健康的认识和重视，增强学生的心理调适能力和心理健康水平，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过校园广播、宣传栏、海报等形式，宣传心理健康知识，提高学生对心理健康的认识。
2. 心理健康讲座：邀请专家或心理咨询师举办心理健康讲座，针对学生普遍存在的心理问题进行讲解和辅导。
3. 心理健康主题班会：各班级组织开展心理健康主题班会，引导学生关注自身心理健康，增强自我认知和自我调节能力。
4. 心理拓展训练：组织学生参加心理拓展训练活动，通过团队合作、游戏等方式，培养学生的团队意识和合作精神，提高心理素质。
5. 心理咨询与辅导：设立心理咨询室，为学生提供个体心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题。
6. 心理健康作品征集：举办心理健康作品征集活动，如心理健康主题绘画、手抄报、征文等，鼓励学生表达自己的内心世界，提高心理健康意识。
六、活动组织与实施1. 成立心理健康月活动领导小组：负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动计划和方案：根据活动主题和目的，制定详细的活动计划和方案，确保活动的顺利开展。
3. 做好活动准备工作：包括宣传材料的制作、场地的布置、心理咨询师的安排等。
4. 加强活动宣传和推广：通过多种渠道宣传活动，提高活动的知晓度和参与度。
5. 认真组织活动实施：按照活动计划和方案，认真组织各项活动，确保活动的质量和效果。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 拓展训练费用：[X]元4. 心理咨询费用：[X]元5. 作品征集奖励费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重学生的参与度和体验感，让学生在活动中有所收获。
心理健康活动月活动方案7篇
心理健康活动月活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!心理健康活动月活动方案7篇一个有远见的方案能够预测未来的发展趋势，工作计划能够提前预估可能遇到的问题，并制定相应的解决方案，下面是本店铺为您分享的心理健康活动月活动方案7篇，感谢您的参阅。
心理健康月活动方案范本5篇
心理健康月活动方案范本5篇最新心理健康月活动方案范本5篇为更好地做好大学生思想道德教育，切实做好育人工作，加强本院大学生心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识，提高心理健康水平，下面是小编为大家整理的最新心理健康月活动方案范本，希望能够帮助到大家!最新心理健康月活动方案范本【篇1】一、指导思想:为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。
二、活动时间:20__年5月18日——5月25日三、活动主题:快乐成长，创建美好的学习生活。
四、活动目的：1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。
2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响；引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。
五、活动对象：全体师生六、活动内容:1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式，周一升国旗时组织国旗下的讲话，扩大心理健康教育影响力，营造人人为健康、健康为人人的氛围。
2、组织一次主题班会。
以班级为单位，根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会，引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、减压减负的目的。
活动内容可从网上观看一些心理教育视频。
活动时间20__年5月24日下午活动课，黑板写上主题“快乐成长，创建美好的学习生活”。
3、开展一次创意比赛。
组织开展心理艺术创意竞赛活动，让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛，达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。
三四五年级每班上交3幅优秀作品，A4纸张大小。
4、写一封倾诉信。
四五年级组织学生给父母或者老师写一封信，或倾诉心声，或分享快乐，或分担苦恼，释放心理压力，调节情感体验。
心理健康活动月方案(优秀5篇)
心理健康活动月方案（优秀5篇）心理健康教育月活动方案篇一一、活动主题你我共成长，21天在行动二、活动目的通过大学生的独特视角和全新创意，以“你我共成长，21天在行动”为主题开展心理健康教育活动月系列活动，引导大学生积极参与心理学各类活动，在体验中收获，在坚持中成长，展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。
三、活动时间20xx年4月—6月四、活动对象全体师生五、活动内容（一）“心理化秀”快闪活动（二）“心理老师有话说”大学生成长训练营（三）“寻找最真的我”心理技术体验活动（四）“温情之旅”定向运动（五）“阅读传情”心理书籍阅读——朗读分享（六）“全室爱，诠释爱”共建和谐宿舍（七）“离别季，忆往昔”毕业生最遗憾的事征集活动（八）“你我共成长”21天良好行为养成六、活动要求（一）高度重视，精心组织。
各学部按照通知要求，充分调动广大学生参与的积极性和主动性，使学生在活动中感悟成长，使活动取得明显成效；同时，可围绕活动月主题，结合本学部学生特点和专业特色，创新活动形式，务求取得实效。
（二）加强宣传，建立固定的宣传阵地。
开展微展示和微信微博线上线下互动活动，通过线上讨论、心得分享、转发点赞等形式，引导广大师生结合自身经历和体会，传递正能量，全面提高广大师生心理健康素质。
（三）完善机制，总结提高。
要以此次心理健康教育活动月活动为契机，进一步总结心理健康教育的规律，提高有关教师的专业水平，完善心理健康教育工作制度，建立心理健康教育的长效机制，不断提高大学生心理健康教育水平。
心理健康月活动策划方案篇二班会目的：1、以“克服浮躁”为主题，坚持正面教育为主，进行学生心理健康教育。
2、使同学们克服浮躁、坚持平和的心态、踏实学习。
班会过程：一、导入课题提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么(健康、金钱、事业、感情、亲情、友情、美貌、道德品质等)(学生发言后教师总结如下)：教师：同学们，此刻人们对健康的要求越来越重视，健康对每个人来说都十分重要。
心理主题月活动策划书3篇
心理主题月活动策划书3篇篇一心理主题月活动策划书一、活动背景与目的近年来，随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。
为了提高大学生的心理素质，普及心理健康知识，引导大学生关注自身发展、树立正确的价值观和人生观，我们决定举办以“关爱心灵，健康成长”为主题的心理主题月活动。
二、活动主题关爱心灵，健康成长三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 开幕式时间：[具体时间 1]地点：[具体地点 1]内容：邀请学校心理咨询中心的专家或老师进行心理健康知识讲座，介绍心理健康的重要性和常见心理问题的识别与应对方法。
2. 心理电影展播时间：[具体时间 2]地点：[具体地点 2]内容：选择一些与心理健康相关的电影进行展播，如《心灵捕手》《美丽心灵》等。
在电影播放后，组织学生进行讨论，分享观影感受和心得。
3. 心理讲座时间：[具体时间 3]地点：[具体地点 3]4. 心理游戏时间：[具体时间 4]地点：[具体地点 4]内容：组织学生参加一些有趣的心理游戏，如“心理拼图”“心理拔河”等，通过游戏来增强学生的团队合作意识和沟通能力，同时也让学生在游戏中体验到心理健康的重要性。
5. 心理征文比赛时间：[具体时间 5]地点：[具体地点 5]内容：以“关爱心灵，健康成长”为主题，开展心理征文比赛。
通过征文比赛，引导学生关注自身心理健康，提高心理健康意识。
6. 闭幕式时间：[具体时间 6]地点：[具体地点 6]七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。
2. 在学校宣传栏张贴活动宣传海报，在教学楼、宿舍楼等场所发放活动传单，扩大活动的影响力。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 专家讲座费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保学生的人身安全和财产安全。
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心理健康月活动策划书心理健康月活动策划书10篇心理健康月活动策划书（一）：一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在发展历程中普遍存在的生理狐疑，以给力心灵，团结互助，配合发展为主题开展形式多样的心理健康教诲运动，引发大学生关注心灵，朝上进步营造有利于大学生身心健康调和发展的学校气氛，引导学生正确应对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会五、活动时间：XX年5月3日(5月3日31日)六、活动范围：全体学生七、活动资料及具体安排：(一)宣传篇1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅资料：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传：出一期报纸(心之桥特刊)，宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》修改部活动时间：5月份修改、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项运动摆设，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站资料供给：院心理咨询中心[由整理]注意事项：六系挂好海报后须关照院里举行照相留影。
(二)活动篇1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛具体细则如下：(1)活动对象：全院学生(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式：以投稿情势讲叙大学生存中团结互助，给力心灵，共同成长的心境故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到生理健康报中。
(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)第二轮：院里征选(5)备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节运动咨询台，发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、资料丰富，进取向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、爱的抱抱温暖学校行动(1)活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自我坦诚，对身边的人坦诚，释放心境，说出对朋友、家人、学校的感激。
(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心心理健康月活动策划书（二）：一、活动背景：2020年XX医学院提倡大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。
2003年，团中央、全国学联向天下大学生发出发起，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为天下大中学生心理健康日。
在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大今日，大学生的心理健康题目已成为人们存眷的核心。
二、活动目的：1、进取响应团中央、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学生理教诲工作做出应有的孝敬。
2、为宽大在校学生拓宽交际面供应辽阔的平台。
3、提高学生的自我认知本事、解决问题的本事、合作本事等4、加强学生在自我生理认知方面的本领，关注自身的心理建设。
三、活动意义：大学是人生历程中的黄金时期，在这段时光隧道中，我们播种梦想与期望，收获成功与喜悦，同时也感受挫折与痛苦。
高等学校担负着造就高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教诲事关高等学校人才培养工作的成败。
高素质创新人才，不仅仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，并且要有良好的心理素质。
心理健康教诲是顺应当代教诲革新的必要，也是适应学生个体发展的需要，同时照旧顺应将来社会对人才的必要。
学校对学生的教诲不仅仅是指对学生学习的教诲，还应包罗对学生心理素质的教诲。
作为525心理健康教诲系列运动的一个新兴运动，经历了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高我校学生的综合素质。
在运动之时让各人对大学生的心理健康有进一步相识，增强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮忙大学生完善人格、欢乐成长，帮忙大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的学校文化氛围，让大学生学会有用的生理调适技能与要领，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的本事。
经过大型的讲座、趣味游戏等活动，让长医学子放松心境，放飞自我，培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮忙大学生提高心理素质，开发心理潜能，培养创新精神，以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。
四、活动主题：“525——健身健心”五、活动时间：2020年5月1日-2020年5月31日六、活动对象：全校学生七、活动资料（一）、互联网心理健康知识答题抽奖活动时间：5月1日—5月22日1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分，每题5分)2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷资料包含一个网络链接)3.将网上试卷在XX医学院、XX医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级5.学生在5月20日前颠末点击网络链接到场答题，6.计算机系在5月21日将结果统计，将70分以上的活动参与者信息制成纸骰7.将纸骰分为三类，分数92-100分，分数82-90，分数70-80分8.活动设一等奖一名，奖品为智能手机。
活动设二等奖二名，奖品为200元联通话费充值卡。
活动设三等奖三名，奖品为8GU盘一个。
奖品由计算机系负责。
9.在5月25日午时2:00—5：00在二食堂与五栋之间摆点，在公众监督下进行抽奖，分数92-100分的参与抽取一等奖，分数82-90分的参与抽取二等奖，分数70-80分的参与抽取三等奖活动人员安排：负责人：汤XX监督人员：袁XX(二）、心理健康知识宣传时间：5月1日—5月31日由心理咨询中央与生理协会搜集科普心理学知识的资料，颠末网上宣传与线下宣传来举行宣传准备好的心理健康知识。
1.网上宣传：计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一齐在在XX医学院、XX医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布2.线下宣传：以海报情势在全校范畴内遍及心理健康知识。
计算机系与学社联生理与康健协会制作有关海报，以展报形式在图书馆，一教，二教，三教，食堂公布.校团委，学生会，各院系在对应宣传栏进行宣传。
前期准备：海报、展板活动人员安排：负责人：袁ZZ(三）、浪漫追忆，发现自我时间：5月1日-5月25日地点：喷泉广场活动资料：经过XX医学院、XX医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台（新浪微博、微信、QQ群等）在5月5日开始举行宣传关照在校师生自选一张以为满盈缅怀的照片，还有一段100字内的寄语，发送至邮箱8XXXX6@qq.，由心协整理汇总后，将每个人的照片以及寄语制作为二维码打印出来，在5月25上午将二维码在喷泉广场举行展示，供长医师生扫码，让不一样特点的师生以这种新鲜的情势举行交换相识，感受不一样个体的魅力，同时在与他人的比力中不停提拔自我。
活动人员安排：负责人：袁XX活动后勤组：贺XX（四）、现场测量与心理咨询时间：5月25日午时2:00-5：00地点：二食堂与五栋之间活动资料：心理协会在举办地点现场摆点，约请校心理咨询中央西席为全校师生解答生理上的迷惑。
主要资料有：1、趣味图片测心理（凭据咨询者寓目意见意义图片测定其生理状态，为其进行解答心理上的的疑惑）2、权威测试测心理（颠末做生理问卷调查检测咨询者生理，然后为其进行解答）3、心理难题解答（谛听咨询者生理有什么困难迷惑，为其进行解答心中的疑惑）。
宣传方式：海报宣传、横幅宣传（届时海报和横幅都置于活动现场）、微信平台、新浪微博准备物品：资料图片、测试资料、笔前期准备：桌子、椅子、棚子活动人员安排：负责人：袁XX现场咨询测量教师：廖XX活动后勤组：贺垠皓、康XX（五）、趣味游戏运动会时间：5月25午时2:00—5：00地点：二食堂与五栋之间活动资料：生理协会在举行所在设置五个摆点，每个点进行一项趣味游戏，每参加一个摆点的游戏项目即可得到棒棒糖一个以及一张由校生理咨询室盖印的纸卷，集齐五张纸卷，即可经过抽奖获得奖品（雨伞、杯子、笔记本）。
1、摆点一：游戏项目“猜歌名”目的：培养锻炼参与者的思维本事游戏规则：准备多首歌曲，从中随机选取3首歌曲给参与者听，让其猜其听到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首赐与纸劵以及棒棒糖一个，没料中赐与一个棒棒糖作为慰藉奖，鼓励其再接再厉。
2、摆点二：游戏项目“蒙眼作画”目的：让参与者明白团队协作结果优于个人游戏规则：参与者用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家大概其他指定工具画在纸上，参与者在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，完成后，把参与者画的图片与其他图片混淆一齐，让参与者从中挑选出他们自我画的那幅。
颠末了赐与纸劵以及棒棒糖一个，没料中赐与一个棒棒糖作为慰藉奖，鼓励其再接再厉。
3、摆点三：游戏项目“捡豆子”目的：培养参与者的耐心以及精神注意力集中游戏规则：用左手拿筷子，在一分钟之内夹10颗黄豆放入其身旁准备好的空瓶中。
颠末了赐与纸劵以及棒棒糖一个，没颠末赐与一个棒棒糖作为慰藉奖，鼓励其再接再厉。
4、摆点四：游戏项目“跳方格”目的：娱乐身心游戏规则：在平展地面画两个间隔相近由五个正方形构成的长方形格子，两位参与者颠末石头铰剪布举行划拳，每划拳得胜一方则单脚跳一个一个格子，经过划拳进行单脚跳，直到两位参与者中此中一位跳完五个格子的一方为得胜方。
（比赛中途必须单脚直力，否则视为失败），得胜方赐与纸劵以及棒棒糖一个，失败方赐与一个棒棒糖作为慰藉奖，鼓励其再接再厉。
若参与者仅有一名，则可以由本点的工作人员作为此中一员，帮忙参与者玩此项目。
4、摆点五：游戏项目“心有灵犀”目的：如何有效地沟通及传递信息游戏规则：两位参与者分别饰演一位为表演者，一位为猜词者，由摆点工作人员给出词汇给表演者（题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等），表演者可以用语言和肢体行动来提示形貌但是不克不及形貌某个字的读音或写法。
猜词者猜对则赐与两边纸劵以及棒棒糖一个，失败方赐与一个棒棒糖作为慰藉奖，鼓励其再接再厉。
若参与者仅有一名，则可以由本点的工作人员作为此中一位扮演者，帮忙参与者玩此项目。
前期准备：桌子、椅子、棚子、宣传单、奖品、纸卷、抽奖箱、粉笔活动人员安排：总负责人：袁XX摆点一负责人：贺XX摆点二负责人：姜XX摆点三负责人：朱XX摆点四负责人：温XX摆点五负责人：肖XX活动监督组：曾XX（六）、心愿墙活动时间：5月25日午时2：00-6：00地点：二食堂与五栋之间活动资料：心理协会在举办地点摆点，由工作人员网络好各人现场写好的的心愿，粘贴在制作好的心愿墙上，一齐祝愿梦想成真。