思修选择题

绪论

1.社会主义核心价值观的内容在（B ）提出？（1分）

A.十七大

B.十八大

C.十八届三中全会

D.十八届二中全会

2.广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的( D)。（1分）

A.一般形态

B.特殊形态

C.一般特点

D.重要特点

3.（D ）是人才素质的综合体现。（1分）

A.智

B.体

C.德

D.美

4.自主学习是一种( B)。（1分）

A.积极的学习

B.能动的学习

C.提高的学习

D.自学的学习

5.创新学习的基础是( D)。（1分）

A.认真钻研

B.基础厚实

C.奇思异想

D.求真务实

6.成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的( A)。（1分）

A.成才目标

B.基本要求

C.信念

D.远大理想

7.社会主义思想道德为社会主义法律的制定、发展和完善提供( )A。（1分）

A.价值准则

B.价值判断

C.基本指导

D.基本方向

8.不仅要在学业上不断进步，而且要在( )C

上不断提高。（1分）

A.思想素质

B.专业素养

C.综合素质

D.人文精神

9.社会主义思想道德与社会主义法律共同促进和谐（A）的形成。（1分）

A.社会秩序

B.人际关系

C.社会

D.干群关系

10.要通过科学立法和民主立法，将社会主义道德理念融人社会主义法律体系之中，使法律成为饱含道德价值的（B）。（1分）

A.恶法

B.良法

C.善法

D.主要规范

11.人才素质的综合体现是A( )。（1分）

A.美

B.德

C.体

D.智

12.积极培育和（D）社会主义核心价值观，是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。（1分）

A.学习

B.实践

C.维护

D.践行

13.要求同学们有明确的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法的理念是( B)（1分）

A.终身学习

B.自主学习

C.全面学习

D.创新学习

14.人才素质的基础是( )。A（1分）

A.体

B.聪

C.理

D.智

15.（D ）是人才素质的基本内容。（1分）

A.劳

B.美

C.体

D.智

E.德

16.大学生要实现德智体美全面发展的成才目标，应当着力增强服务国家人民的(D )。（1分）

A.主动性

B.本事

C.能力

D.社会责任感

17.人才素质的灵魂是( )C。（1分）

A.才

B.礼

C.德

D.知

18.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这是提醒同学们要( )B。（1分）

A.创新学习

B.合作学习

C.全面学习

D.自主学习19.体是人才素质的基础，这个体既包含了人的身体素质也包含了人的( )B。（1分）

A.心理活动

B.心理素质

C.心理机能

D.心理状态

20.社会主义核心价值观包含几个层面C？（1分）

A.一

B.二

C.三

D.四

E.五

21.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下（B）基础。（1分）

A.理论

B.知识

C.思想

D.专业

22.思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的（）C。（1

分）

A.主要工具

B.核心内容

C.重要手段

D.基本渠道

23.社会主义思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护( C)。（1分）

A.宪法尊严

B.道德水准

C.法律权威

D.法律效力

24.（B）是人才素质的基础。（1分）

A.美

B.体

C.智

D.德

25.（C）是社会主义法律正义性和合理性的重要基础（1分）

A.社会主义上层建筑

B.意识形态

C.社会主义道德

D.全国人大的表决通过26.古语云“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这是要求在学习上要坚持( )D的理念。（1分）

A.创新学习

B.合作学习

C.全面学习

D.终身学习

27.思想道德素质和法律素质是人的（）B。（1分）

A.主要素质

B.基本素质

C.重要素质

D.核心素质

28.人才素质的基本内容是( D)。（1分）

A.德

B.体

C.美

D.智

29.要通过严格执法和公正司法，使社会主义道德要求在实践中得到弘扬和遵循，并