人教版四年级下册数学第二单元认识图形练习题
四年级数学下册第二单元认识图形练习题小学数学四年级下册单元练习北师大版试题下载
四年级数学下册第二单元认识图形练习题小学数学四年级下册单元练习北师大版试题下载试题预览学校：光明小学命题人：赵耀萍（总分：100分时间：60分）一、小小知识窗看谁本领高！（25分）1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。
3、0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
4、58厘米=（）米 540克=（）千克7元8角3分=（）元 9吨40千克=（）吨5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。
6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。
7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9○8.20.09○0.12 5.7○5.83.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米8、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
9、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
10、□5.□5，使这个数最小是（），使这个数最大是（）。
二、火眼金睛辨对错。
（10分）新课标第一网1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。
（）2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
（）3、4.4时=4时40分。
（）4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
（）5、2.7和2.9之间只有一个小数。
( )三、选择。
（10分）新课标第一网1、0.9比10少（）A、0.1B、9.1C、92、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25B、2.54C、5.423、大于4.35小于5.35的小数有（）个A、9B、10C、无数4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。
A、百B、十C、百分5、小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）A、66.2B、142.2C、10.8四、计算。
（32分）1、口算：（10分）6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=2、列竖式计算：（6分）27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.883、脱式计算，能简算的就简算：（6分）15.89-（5.89+6.98） 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.24、列式计算。
北师大版四年级下册《第2章_认识图形》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)
北师大版四年级下册《第2章认识图形》小学数学-有答案-单元检测卷A（一）一、填一填.1. 任意三角形的内角和都是________．2. 等边三角形的________都相等，三个角也都相等，每个角都是________度。
3. 两个完全一样的直角三角形可以拼成________形、________形或________形。
4. 一个三角形有两条边相等，这个三角形是________三角形；如果这个三角形的顶角是50∘，那么两个底角各是________度。
5. 一个等腰三角形的一个底角是40∘，它的顶角是________．6. 等腰梯形的两个________角相等。
7. 已知等腰三角形的两边长分别是9cm和4cm，此三角形的周长是________cm．8. 一个直角三角形的一个锐角是60∘，另一个锐角是________．9. 长方形、正方形是________的平行四边形。
10. 在一个三角形中，两个角的和是100∘，另一个角是________度。
二、辨一辨.由三条直线组成的图形叫三角形。
________．（判断对错）在一个三角形中，至少有两个锐角。
________．（判断对错）一个三角形中最大的一个内角不小于60度。
________．（判断对错）两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
________．（判断对错）有一个角是直角的三角形。
一定是直角三角形。
________．（判断对错）三、选一选.下列图形中，不是轴对称图形的是（）A.圆B.正方形C.平行四边形D.等腰梯形下面能组成一个三角形的三个角是（）A.∠1=80∘，∠2=70∘，∠3=15∘B.∠1=60∘，∠2=60∘，∠3=70∘C.∠1=74∘，∠2=16∘，∠3=90∘当三角形中两个锐角之和等于第三个角时，这是一个（）A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形当一个四边形两组对边分别平行并且四个角都是直角时，这个四边形是（）A.长方形B.平行四边形C.梯形如图中有________个平行四边形，________个梯形。
北师大版四年级下册《第1章_小数的认识和加减法、_第2章_认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版四年级下册《第1章小数的认识和加减法、第2章认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷一、我会选一选．1. 一个三角形中，有两个内角的和等于第三个角，这是（）A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形2. 在图中一共有（）个三角形。
A.3B.6C.103. 下列不能拼成三角形的一组是（）A.2cm2cm2cmB.4cm5cm6cmC.3cm4cm7cm4. 一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，这个小数写作（）A.200.02B.200.002C.200.25. 10.36里面有（）个0.01．A.6B.36C.1036一、我是小判官，（判断对错）．等边三角形一定是锐角三角形。
________．（判断对错）．一个三角形的三条边长分别是2厘米、3厘米、5厘米。
________（判断对错）等腰三角形有可能是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
________（判断对错）用三根木条钉成一个三角形，用手去拉它，这个三角形会立刻变成其他的形状。
________．（判断对错）正方形、长方形是特殊的平行四边形。
________．（判断对错）位数越多小数就越大。
________．（判断对错）5.803是四位小数。
________（判断对错）三、我会填．50.006读作________；0.804读作________；一百点三五写作________；三十三点三写作________．平行四边形有________组对边平行，梯形有________组对边平行。
等边三角形的周长是45厘米，每条边长________厘米。
四、在括号里填上小数．三角形中任何两条边的和________第三边。
一个等腰三角形的一个底角是45∘，它的顶角是________，它又是________三角形。
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小________．90.503的“5”在________位上，表示5个________；“3”在________位上，表示3个________，“9”在________位上，表示________个________．0.46里面有________个0.01；0.6里面有6个________．在0.5与0.7之间有________个小数。
北师大版四年级下册《第2章_认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版四年级下册《第2章认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、我会填．（每空1分．共24分）1. 两组对边________的四边形叫做平行四边形。
2. 只有一组对边________的四边形叫做梯形。
3. 锐角三角形有________个锐角，直角三角形有________个锐角，钝角三角形有________个锐角。
4. ________和________都是特殊的平行四边形。
5. 三角形任意两边的和________于第三边。
6. ________梯形是轴对称图形。
有________条对称轴。
7. 在30∘、100∘、1∘、89∘、91∘和300∘六个角中，________是锐角，________是钝角。
8. 用两个完全相同的三角形可以拼成一个________形。
9. 三角形按角分类分为________三角形、________三角形和________三角形。
10. 一个等腰三角形，顶角是100∘，它的一个底角是________．11. 三角形具有________性，平行四边形具有________性。
12. 如果将长方形的对角用力拉后，此长方形就变成了________形。
13. 一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。
14. 一个三角形中至少有________个角是锐角。
15. 直角三角形中两个锐角的度数和等于________度。
16. 两条边相等的三角形叫________三角形，________三角形的三条边都相等。
二、我是公正的小法官．（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分．共10分）等边三角形一定是等腰三角形。
________．（判断对错）所有三角形的内角和都相等________．（判断对错）等腰三角形不可能是钝角三角形。
________．（判断对错）把任意一个三角形放在放大镜下，就成了钝角三角形。
________（判断对错）等边三角形的高不一定相等。
四年级数学认识图形试题答案及解析
四年级数学认识图形试题答案及解析1.和可以看成是特殊的平行四边形．【答案】长方形、正方形【解析】长方形是有一个角是直角的平行四边形，正方形是有一个角是直角，并且有一组邻边相等的平行四边形；进而得出结论．解答：解：长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形．故答案为：长方形、正方形．点评：此题考查了正方形和长方形与平行四边形的关系．2.下面的图形是由三角形、平行四边形或梯形拼成的，请你用线段分割出这些基本图形．【答案】【解析】三角形：有三条首尾相连的线段围成的图形；平行四边形：有两组对边平行的四边形；梯形：只有一组对边平行的四边形；根据三角形、平行四边形、梯形的概念用线段分割分割即可．解：根据分析画图如下：【点评】本题考查了三角形、平行四边形、梯形的特征的灵活应用．3.平行四边形的两组对边（）【答案】平行且相等【解析】此题可根据平行四边形的特征来解答，即平行四边形的两组对边平行且相等，这是平行四边形对边的特征。
4.正方形、长方形、平行四边形有什么关系？【答案】平行四边形，长方形，正方形。
【解析】因为长方形和正方形不仅两组对边平行，而且四个角都是直角，所以长方形和正方形是特殊的平行四边形。
又因为正方形的四条边都相等，所以正方形是特殊的长方形。
5.平行四边形的两组对边（）。
【答案】平行且相等。
【解析】略6.长方形、正方形、梯形和平行四边形都是四边形。
（）【答案】√。
【解析】略7.填出梯形各部分的名称。
【答案】上底，腰，腰，下底。
【解析】一般我们把梯形中平行的一组对边叫做底：短的边叫上底，长的边叫下底。
不平行的一组对边叫作腰。
8.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。
（单位：厘米）（）【答案】×【解析】根据在三角形中任意两边之和＞第三边，或者任意两边之差＜第三边，即可求解。
9.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。
（单位：厘米）课堂上，老师给同学们出了一道题：“有一三角形的两边长分别为6cm和8cm，你们知道第三边的长度吗”刘飞立刻回答；“第三边可能是10cm”。
四年级数学下册第二单元认识图形练习题
陵原乡西原小学命题人：张永娣测试时间：60分钟一、填空。
1.三角形具有（）性，平行四边形具有（）性。
2.三角形暗叫可以分为（）三角形，（）三角形，（）三角形。
3.一个等边三角形三条边的和是21厘米，它的边长是（）厘米。
4.如果一个三角形的两个底角是60°，那么这个三角形既是（）三角形，又是（）三角形。
5.（）、（）都是特殊的平行四边形。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1.任意三角形都有三条高。
（）2.在直角三角形中两锐角的和一定等于90°。
（）3.由四条线段围成的图形叫梯形。
（）4.三角形任意两边之和不一定大于第三边。
（）5.平行四边形有两组对边分别平行。
（）三、选择。
1.一个三角形中，最少有（）个锐角。
A.2B.1C.02.只有一组对扁平型的四边形是（）。
A.长方形B.正方形C.梯形3.等边三角形一定是（）三角形。
A.钝角B.锐角C.直角4.一个三角形中，两条边分别是3cm和4cm，那么第三遍可能长（）。
A.10cmB.6cmC.12cm 5.在梯形里画一条线段，将梯形变成一个三角形和一个平行四边形，最多有（）种画法。
A.2B.1C.无数6.下面几组线段中，（）组能围成三角形。
A.3cm,3cm,4cmB.2cm,2cm,6cmC.4cm,5cm,6cm四、数一数。
（）个三角形（）个平行四边形五、解决问题。
1.三角形ABC中，∠A=45°,∠B=80°,∠C=?2.三角形ABC中，∠A=120°,∠B=13°,∠C=?3.一个正方形的周长是24cm，它的面积是多少？4.画一个梯形，在画一条线段将这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
四年级下册第2单元认识图形
第二单元认识图形课题：图形的分类教学内容：认识平行四边形、梯形教学准备：平行四边形、三角形、梯形框架教学目标：知识与技能：1、通过观察和比较，了解平行四边形和梯形的特征，了解长方形、正方形是特殊的平行四边形。
2、通过实际操作，体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用。
过程与方法：通过问题情境的创设，让学生在活动中能充分合作交流，相互学习，共同进步。
情感与态度：在活动情境中让学生体验到学习的乐趣，更加感受到学习数学的重要性。
教学重点：了解长方形、正方形是特殊的平行四边形。
体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性。
教学难点：掌握平行四边形的不稳定性及三角形稳定性。
基本教学过程：一、认识平行四边形、三角形的特性看，老师带来了几根小棒，可以作为图形的边，请你挑选合适的小棒，拼成一个平行四边形。
二、自主探究，形成数学模型1、你打算挑选什么样的小棒？用螺丝固定后：拉拉看，你发现了什么？（1）平行四边形的框架容易变形；（2）变来变去还是平行四边形。
再来拉拉看，指令：变小，变大，变得最大。
原来就是长方形。
看来随便玩一玩都能发现好多数学的问题。
生活中你见过运用平行四边形的这个特性的情况吗？2、如果是其它图形是不是也有这样的特性呢？试一试梯形、三角形。
拉一拉，你发现了什么？三角形有稳固性。
生活中见过运用这样的特性的情况吗？分析怎样利用这两种图形特性的优势，避免这样的缺点。
3、我们再来看一块平行四边形的木板，可以拉动吗？为什么不可以了？不过我们也可以来研究它。
拿出平行四边形的纸片，你能剪出两个平行四边形吗？还能剪出什么？能剪出两个三角形吗？看一看这两个三角形的大小和形状怎么样？一张三角形的纸片，能剪出一个梯形和一个三角形吗？4、如果把一个梯形，一条边不断地变小，一直小到一个点，就是什么形状？一条边不断地变大，一直大到和下底相等，就是什么形状？三、总结。
你对这几种图形又有哪些新的认识？板书设计：课题：三角形分类教学内容：三角形分类教学准备：剪刀教学目标：知识与技能：通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。
北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形》单元测试1(附答案)
北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识图形》单元测试1（附答案）一、我会填。
(每题2分C:\1648552018(1).png共20分)1．( )个角都是锐角的三角形是锐角三角形C:\1648552018(1).png( )个角是钝角的三角形是钝角三角形。
2．三角形具有( )性C:\1648552018(1).png而四边形不具有( )性。
3．当平行四边形的一个角是直角时C:\1648552018(1).png它就变成了( )形或( )形。
4．等腰三角形的顶角是90°C:\1648552018(1).png它的一个底角是( )C:\1648552018(1).png这个三角形又叫做( )三角形。
5．一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形C:\1648552018(1).png或( )或( )。
6．三角形的内角和是( )C:\1648552018(1).png三角形任意两边的和( )第三边。
7．一个三角形中最少有( )个锐角；一个三角形中最多有( )个锐角。
8．一个三角形两条边是5厘米和3厘米C:\1648552018(1).png第三边有可能是( )厘米(取整厘米)。
9．正方形、长方形、平行四边形、直角梯形中C:\1648552018(1).png不是轴对称图形的是( )和( )。
10．一个直角三角形的一个锐角的度数是另一个锐角的2倍C:\1648552018(1).png这两个锐角分别是( )和( )。
二、我会辨。
(对的打“√”C:\1648552018(1).png错的打“×”)(5分) 1．平行四边形的两组对边分别平行C:\1648552018(1).png并且长度相等。
( )2．一个三角形中最多有一个角是直角或钝角。
( ) 3．用一张长方形纸能剪出两个梯形。
( ) 4．所有等边三角形都是等腰三角形C:\1648552018(1).png所有等腰三角形都是等边三角形。
第二单元 认识图形(二)(A卷 知识通关练)-一年级数学下册(苏教版)-(含答案)
第二单元认识图形（二）（A卷知识通关练）2022-2023年一年级数学下册（苏教版）（满分：100分，时间：60分钟。
）一、选择题。
（每题2分，共16分。
）1．在钉子板上不能围出的图形是（）。
A．长方形B．正方形C．圆2．下面的（）号图形是这个的后面。
A．B．C．3．照样子接着再摆两个正方形，还需要多少根小棒？（）A．4根B．6根C．8根4．把一张正方形纸对折两次，不可能折出什么图形？（）A．B．C．5．用下面的哪两个三角形可以拼成一个正方形？（）A．B．C．6．纸里藏着的这个物体可以画出（）。
A．长方形B．三角形C．圆7．像下图那样先折后剪，可以得到一个（）。
A．圆B．正方形C．长方形8．被小狗撞掉了（）块砖。
A．14B．15C．16二、填空题。
（共22分）9．课桌的面是( )形，一元硬币的面是( )形，展开的红领巾的面是( )形。
10．数一数，填一填。
有( )个长方形有( )个正方形有( )个三角形11．数一数，填一填。
( )个数最多，( )个数最少，一共有( )个图形。
12．数一数，填一填。
13．认真观察，细心填表。
14．图中一共有( )个长方形。
三、判断题。
（每题2分，共8分。
）15．一共有4个三角形。
( )16．七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？( )17．一张正方形的纸对折再对折，只能折出正方形。
( )18．用两个可以拼成下面哪个图形？在你认为合适的答案下面画“√”。
四、连线题。
（每题6分，共12分。
）19．交通标志记心中，人身安全在手中！下面这些交通标志各是什么形状？请用线连一连。
圆长方形三角形正方形20．下面一排的图形可以用上面哪些物体的面画出来？连一连。
五、作图题。
（共6分）21．（1）在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
（2）把方格纸中所画的长方形分成两个完全相同的三角形。
六、解答题。
（共36分）22．（1）按形状分一分、涂一涂，再填空。
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
北师大版小学四年级下册数学第二单元认识图形试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（二）一、专心填一填。
（20分）1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、下图中有（）角二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）1、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
【精品】四年级下册数学填空题练习
【精品】四年级下册数学填空题练习四年级下册数学填空题练习第一单元小数的认识和加减法1、把“1”平均分成100份，其中的1份是（），也可以表示（）。
其中的68份是（），也可以表示（）。
2、57.863读作（），它是（）位小数。
其中“5”在（）位上，表示（）个（），“6”在（）位上，表示（）。
3、0.8里面有（）个0.1，5.02里面（）个0.01。
4、55.555这个小数中，最左边的“5”表示5个（），最右边的“5”表示5个（）。
这个小数的计数单位是（）。
5、小数点右边第三位是（）位，计数单元是（），小数点左边第二位是（）位，计数单位是（）。
6、一个小数十位和百位上的数都是6，其余各位上都是0，这个数写作（）。
7、由5个0.1和6个0.01组成的数是（）。
8、由3个0.1和2个0.01组成的数是（）。
9、（）个0.001是0.01，0.86里面有（）个0.01。
10、0.63表示（）；0.7表示（）。
11、在小数加减法的计算中，只要把（）对齐，也就是（）对齐，其他的计算方法就与（）加减法一样。
12、计算3.67－1.25时，因为“7”和“5”都在（）位上，所以能直接（）。
13、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（）不变。
14、小数的进位加法和退位减法，只要把（）对齐，也就是（）对齐，其他的计算方法就与（）的进位加法和退位减法一样。
15、把250.900化简后是（），把6.7改写成三位小数是（）。
16、1米5厘米＝（）米；8厘米＝（）米；4元8角＝（）元17、在0. 3＜0.8这个式子里，最大能填（），最小能填（）。
第二单元认识图形1、三角形具有（），平行四边形容易（）。
2、我们学过的平面图形有（）、（）、（）、（）、（）、（）；立体图形有（）、（）、（）。
3、把三角形按角分可分为（）、（）、（）。
4、（）相等的三角形叫做等腰三角形；（）相等的三角形叫做等边三角形；5、等腰三角形的（）相等，（）相等。
人教版四年级下册数学第二单元认识图形练习题
四年级下册数学第二单元《认识图形》一、判断题1.等边三角形每个内角都是60º。
（）2.有一组对边平行的四边形是梯形。
（）3.用三根不一样的小棒一定可以围成一个三角形。
（）4.直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5.长方形是平行四边形。
（）二、选择题1、所以等边三角形都是（）三角形A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形2、直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A、大于B、等于C、小于3、一个三角形的内角分别为95º、25º、60º，这个三角形是（）A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形4、一个三角形中至少有（）个锐角。
A、1B、2C、35、一个三角形的三个内角都不小于60º，这个三角形一定是（）A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形三、画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。
四、“神机妙算”我会算。
1、在一个直角三角形中。
新课标第一网（1）一个锐角是12º，另一个锐角是多少度？（2）如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？2、求三角形中∠1的度数。
∠1=（）∠1=（）∠1=（）3、求下图中各角的度数。
）∠3=（）∠2 ∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠1=（）∠2=（）∠3=（）五、“解决问题”我会解。
1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。
它的一条腰是多少？2、三角形ABC中，∠A=70 º，∠B=30 º，∠C=？它是什么三角形？3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。
它的顶角是40°，它的一个底角是多少？4、在下面梯形中画两条线段，把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。
5、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？方法：（1）（2）（3）.。
人教版小学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》检测题及答案(含三套题)
人教版小学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》检测题题号一二三四五六七八九总分得分(满分：100分答题时间：60分钟）一、认一认，分一分。
（填序号）（共5分）有（），□有（），有（），○有（），有（）。
二、填一填。
（每空1分，共15分）1. 是由两个同样的（）形拼成的一个（）形。
2. 是由两个同样的（）形拼成的一个大（）形。
3. 是由四个同样的（）形拼成的一个（）形。
4. 是由四个同样的（）形拼成的一个大（）形。
5. 是由一个（）形和两个同样的（）形拼成的一个（）形。
6.用四个同样的□嫩更拼成（）形，也能拼成（）形。
7.最少用（）根火柴棒可以拼成一个长方形。
摆三个□最少用（）根火柴棒。
三、判一判。
（共8分）1.两个三角形一定可以拼成一个正方形或长方形。
（）2.一个正方形可以分成两个三角形。
（）3.长方形的边长，正方形的边短。
（）4. 沿虚线剪开，用剪下的4个可以拼成一个圆。
（）四、涂一涂。
（把说得对的小动物的涂成红色）（共12分）五、连一连。
（共16分）1.把可以拼成一个长方形的两个图形用线连一连。
（8分）2.下面的图形沿虚线折叠后是什么样子？连一连。
（6分）3.右边的图形分别是圆柱的哪个面？用线连起来。
（2分）六、我会选。
（共10分）1.摆一个三角形，最少要用（）根小棒。
①4 ②3 ③52.两个完全一样的长方形可以拼成一个（）。
①平行四边形②长方形3. 左图是由（）个相同的图形拼成的。
①8 ②7 ③64. 是由4个（）拼成的。
①②③5.用（）个可以拼成一个。
①4 ②6 ③8七、请圈出可以用左边物体直接画出的图形。
（共6分）八、数一数。
（共22分）1.数出各种图形的数量。
（10分）2.数一数，各有多少个图形？（12分）九、把一张长方形纸剪成大小相等的四块，你能想出几种剪法？（画一画，至少画出3种）（共6分）参考答案一、①④③⑤⑥⑧②⑨⑦二、1.长方正方2.三角三角3.三角正方4.长方长方5.正方三角平行四边形6.正方长方7.6 10三、1.× 2.√ 3.× 4.√四、小鸟和小猪说得对涂色略五、1. 2. 3.六、1.② 2.② 3.① 4.① 5.③七、圈○圈圈□八、1.4 2 12 4 42.5 5 4 5九、略人教版小学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》检测题题号一二三四五六七八九总分得分(满分：100分答题时间：60分钟）一、连一连。
一年级下册数学试题-认识图形(二) 练习题及答案-2-人教版
一年级数学下册认识图形（二）练习题一、单选题（注释）1、长方体有[ ]A．4个面B．5个面C．6个面答案、C解析、略2、下列图形中，是球的是[ ]A．B．C．答案、C解析、略3、下列图形中，是圆柱体的是[ ]A．B．C．答案、C解析、略4、下列图形中，是正方体的是[ ] A．B．C．答案、A解析、略5、下列图形中，是长方体的是[ ] A．B．C．答案、B解析、略6、下面是圆柱的是[ ]A．B．C．答案、C解析、略7、长方体上□正方形的面，□里应填[ ] A．可能有B．没有答案、A解析、略8、球上□平平的面，□里应填[ ] A．有B．没有答案、B解析、略9、正方体的每个面都是[ ]A．正方形B．长方形答案、A解析、略10、长方体、正方体都有几个面？[ ] A．4B．6答案、B解析、略11、正方体的六个面都是[ ]A．正方形B．长方形答案、A解析、略12、哪种画法折合后不会剪出半个人形图案？[ ]A. B.答案、A解析、略13、下列图形中是圆形的图形是[ ]A. B. C. D.答案、D解析、略14、下列图形中是三角形的图形是[ ]A. B. C. D. E.答案、D解析、略15、三角形有几条边？[ ]A．5 B．4 C．3答案、C解析、略16、用几根火柴棒能摆出一个长方形？[ ] A．6 B．5 C．4答案、A解析、略17、红领巾是什么形的？[ ]A．长方 B．圆 C．三角答案、C解析、略18、正方形有几条边？[ ]A．3 B．4 C．5答案、B解析、略19、上图的展开图是[ ]A. B. C.答案、A解析、略20、上的展开图是[ ]A. B. C. D.答案、A解析、略。
北师大版四年级下册《第2章_认识图形》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
北师大版四年级下册《第2章认识图形》小学数学-有答案-单元检测训练卷（一）一.填一填．1. 一个四边形，如果只有一组对边平行，它就是________形；如果两组对边分别平行，它就是________形。
2. 有两个内角相等的三角形是________三角形。
3. 三角形任意两边的和________于第三边。
4. 一个三角形中最少要有________个锐角，最多有________个钝角。
5. 在中，有________个三角形，有________个平行四边形，有________个梯形。
6. 三角形的两个内角之和是85∘，这个三角形是________．二.判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（判断对错）平行四边形和梯形都能分割成两个完全一样的三角形。
________．（判断对错）一个梯形中只有一组对边平行。
________．（判断对错）用三根木条钉成一个三角形，用手去拉它，这个三角形会立刻变成其他的形状。
________．（判断对错）圆是轴对称图形。
________．（判断对错）锐角三角形任意两个锐角的和一定大于90∘．________．（判断对错）想一想，谁说得对？就奖给他一朵小花。
三、选择正确答案的序号填在括号里平行四边形是（）A.只有一组对边平行的四边形B.对边分别平行的四边形C.特殊的长方形一个等边三角形的一条边长为14cm，它的周长是（）A.28cmB.42cmC.56cm有两个角是锐角的三角形（）A.一定是锐角三角形B.是锐角三角形或直角三角形C.可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，还可能是钝角三角形一个三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是（）A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定如图所示小棒不能拼成三角形的一组是（）A. B.C.四、解答题（共3小题）动手画一画。
（在如图所示方格纸上画出下面图形，小方格边长是1cm）(1)画一个上下对边是5cm的平行四边形。
北师大版四年级数学下册第二单元认识三角形和四边形单元测试1附答案
北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识图形》单元测试1（附答案）一、我会填。
(每题2分，共20分)1．( )个角都是锐角的三角形是锐角三角形，( )个角是钝角的三角形是钝角三角形。
2．三角形具有( )性，而四边形不具有( )性。
3．当平行四边形的一个角是直角时，它就变成了( )形或( )形。
4．等腰三角形的顶角是90°，它的一个底角是( )，这个三角形又叫做( )三角形。
5．一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形，或( )或( )。
6．三角形的内角和是( )，三角形任意两边的和( )第三边。
7．一个三角形中最少有( )个锐角；一个三角形中最多有( )个锐角。
8．一个三角形两条边是5厘米和3厘米，第三边有可能是( )厘米(取整厘米)。
9．正方形、长方形、平行四边形、直角梯形中，不是轴对称图形的是( )和( )。
10．一个直角三角形的一个锐角的度数是另一个锐角的2倍，这两个锐角分别是( )和( )。
二、我会辨。
(对的打“√”，错的打“×”)(5分)1．平行四边形的两组对边分别平行，并且长度相等。
( )2．一个三角形中最多有一个角是直角或钝角。
( )3．用一张长方形纸能剪出两个梯形。
( )4．所有等边三角形都是等腰三角形，所有等腰三角形都是等边三角形。
( )5．一个三角形的三条边分别长2厘米、3厘米、5厘米。
( )三、快乐ABC。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1．下面的三组小棒中，( )组能围成三角形。
A．4厘米 5厘米 9厘米B．5厘米 2厘米 6厘米C．3厘米 1厘米 5厘米2．如果三角形的两条边都是5厘米，那么第三边一定( )。
A．大于10厘米 B．小于10厘米 C．不能确定23．在图中被遮住的图形一定不是( )。
A．梯形 B．平行四边形 C．三角形4．一个三角形的三个角剪下后可以拼成一个( )。
A．直角 B．周角 C．平角5．把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形的三个内角的和是( )。
第二单元 认识图形(二)(B卷 能力提升练)-一年级数学下册(苏教版)-(含答案)
第二单元认识图形（二）（B卷能力提升练）2022-2023年一年级数学下册（苏教版）第二单元认识图形（二）（B卷能力提升练）（满分：100分，时间：60分钟。
）一、选择题。
（每题2分，共16分。
）1．□可以用（）根同样的小棒围成。
A．4B．6C．102．如图，三角形有（）个，长方形有（）个。
A．7，4B．4，6C．2，73．下图是一副七巧板，下列选项中哪几块不能拼成正方形？（）A．①和①B．①、①、①C．①、①、①4．小丽将一张正方形纸对折两次，猜猜她不能折出什么图形？（）A．三角形B．长方形C．圆5．将一张正方形纸对折，不可能得到（）。
A．长方形B．三角形C．正方形6．选（）与左边的图形可以拼成正方形。
A．①B．①C．①D．①7．根据规律，被挡A．3B．4C．5 8．图中有几个三角形？（）A．7B．5C．6二、填空题。
（共23分）9．数一数，填一填。
(1)(2)( )形的个数最少。
(3)( )和( )形的个数一样多。
10．数一数，填一填。
□有( )个，○有( )个，①有( )个，有( )个。
11．数一数。
( )个，( )个，( )个，( )个。
12．数一数，填一填。
( )形最多，比最少的图形多( )个。
13．数一数。
有( )个长方形 有( )个正方形三、判断题。
（每题2分，共8分。
）14．左图中有平行四边形。
( )15．是长方形。
( )16．左图是圆。
( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、连线题。
（每题6分，共12分。
）18．下面一排的图形是照哪个积木画下来的？连一连。
19．用下面的物体可以画出哪些图形？连一连。
五、作图题。
（共5分）20．在正方形中画两条线，把正方形分成四个形状和大小都一样的图形。
六、解答题。
（共36分）21．看图整理。
（1）看上图，按形状分一分、涂一涂。
（2）填表。
（3）（）和（）的个数同样多，（）的个数最少。
（4）三角形比圆多（）个。
22．看图回答问题。
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形（二）》课时练习题（含答案）一、填空题1．写出下面图形的名称。
( ) ( ) ( ) ( )2．缺了( ) 个。
3．数一数。
图形名称长方形正方形三角形圆个数( ) ( ) ( ) ( )4．数一数，填一填。
( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。
二、判断题5．两个三角形可以拼成一个正方形。
( )6．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )7．我可以用图形拼成各种美丽的图案。
( )8．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )9．用两个同样的可以拼成一个。
( )三、选择题10．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A．B．C．11．相同的2个可以拼成（）｡A．平行四边形B．长方形C．三角形12．数一数，下图中有（）个平行四边形。
A．1 B．2 C．313．如图是一张纸，如果沿虚线折一折，折出来的是（）。
A．三角形B．正方形C．长方形14．能用正方体画出的图形是（）。
A．圆形B．正方形C．三角形四、连线题15．给小动物找帽子。
五、解决问题16．（1）按形状分一分，并在右边涂一涂。
（2）根据上图，填写下面的表格。
图形个数（）（）（）（）（）（）（）（3）（）最多，（）最少。
17．分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分，涂一涂，填一填。
（）个（）个（）个（）个（）个（）个（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
分类标准个数（3）根据分的结果，提一个数学问题并解答。
问题：解答：参考答案1．长方形圆形三角形正方形2．93． 5 3 3 54． 4 3 4 8 25．×6．√ 7．√8．√9．√10．B11．B12．B13．A14．B15．16．（1）（2）4；3；3；5；2；4；6（3）；17．（1）1；3；4；1；2；1（2）平面图形；立体图形；9；3（3）平面图形有9个，立体图形有3个，一共有多少个？9＋3＝12（个）。
人教版小学数学四年级下册第二单元专项训练 《作图题》(含答案)
人教版小学数学四年级下册第二单元专项训练——《作图题》班级：_________ 姓名：__________一、连线题1．如图下边的图分别是谁看到的？（连一连）2．下面的物体，从上面看分别是什么形状？请用线连一连。
3．连一连。
4．如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
5．“连一连”显身手。
6．从左面观察下面四个物体，看到的分别是什么图形？连一连。
7．连一连。
小动物们分别是从哪个方向看下图的？8．连一连。
9．小动物们分别是从什么位置看到下面物体的？连一连。
10．我会连11．连线题。
12．下面的几何体从上面看到的分别是什么形状？请连一连．13．下面的图形分别是从哪个方向看到的，请你连一连．14．连一连．二、作图题15．下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
16．下面分别是依依、爸爸、妈妈和爷爷所看到的几何体的图形，请你在几何体旁边标出四个人所在的位置。
17．下面是从不同位置观察同一个立体图形所看到的平面图形，请把该立体图形画出来。
18．画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形。
19．下图由四个正方体组成，画出从正面、左面、上面所看到的形状。
20．画一画。
参考答案：1．见详解桌面上有4个相同小正方体搭成的立体图形。
穿黄裙子的小女孩是从正面观察的，能看到4个正方形，分两列，左列1个，右列3个，下齐；扎蝴蝶结的小女孩是从右面观察的，能看到一列3个正方形；小男孩是从上面观察的，能看到一行2个正方形。
【详解】2．见详解第1个图形从上面看有2列，左边一列有2个正方形，右边一列有1个正方形；第2个图形从上面看有2列，左边一列有2个正方形，右边一列有2个正方形；第3个图形从上面看有3列，左边一列有1个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形；第4个图形从上面看有2列，左边一列有1个正方形，右边一列有1个正方形。
【详解】根据以上分析，连线如下：3．4．见详解由图观察可知，第一个立体图形从上面看到的是一行有2个小正方形；第二个立体图形从上面看到的是有两行，前面一行有1个小正方形靠左齐，后面一行有2个小正方形；第三个立体图形从上面看到的是一行有2个小正方形；第四个立体图形从上面看到的是有两行，前面一行有2个小正方形，后面一行有1个小正方形靠左齐；据此连线即可。
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四年级下册数学第二单元《认识图形》
一、判断题
1.等边三角形每个内角都是60º。
（）
2.有一组对边平行的四边形是梯形。
（）
3.用三根不一样的小棒一定可以围成一个三角形。
（）
4.直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）
5.长方形是平行四边形。
（）
二、选择题
1、所以等边三角形都是（）三角形
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
2、直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A、大于
B、等于
C、小于
3、一个三角形的内角分别为95º、25º、60º，这个三角形是（）
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
4、一个三角形中至少有（）个锐角。
A、1
B、2
C、3
5、一个三角形的三个内角都不小于60º，这个三角形一定是（）
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
三、画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。
四、“神机妙算”我会算。
1、在一个直角三角形中。
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（1）一个锐角是12º，另一个锐角是多少度？
（2）如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？
2、求三角形中∠1的度数。
∠1=（）∠1=（）∠1=（）
3、求下图中各角的度数。
）∠3=（）∠2 ∠1=（）∠2=（）∠3=（）
∠1=（）∠2=（）∠3=（）
五、“解决问题”我会解。
1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。
它的一条腰是多少？
2、三角形ABC中，∠A=70 º，∠B=30 º，∠C=？它是什么三角形？
3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。
它的顶角是40°，它的一个底角是多少？
4、在下面梯形中画两条线段，把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。
5、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？方法：（1）
（2）
（3）
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