《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目教学提纲
最新《亲亲我的妈妈》测试教学文案
《亲亲我的妈妈》测试姓名：1、弟弟赵安迪从小被爸爸喊做（）A．安迪B．安宝C．安宝儿D．安安2、爸爸买菜时被一辆车撞了，那是一辆（）A．本田B．奥迪C．奔驰D．桑塔纳3、在爸爸去世后，和赵安迪生活在一起的是（）A．婶婶B．叔叔C．伯伯D．妈妈4、赵安迪在学校里的绰号是（）A．搬家鼠B．搬家狗C．搬家猫D．搬家兔5、弟弟蒸包子是微波炉多转了半分钟，结果面包收缩的（）A．像牛筋一样B．像石头一样C．像铁板一样D．像木头一样6、妈妈舒一梅周一到周五走出房门一般在（）A．早饭后B．午饭之后C．晚饭后D．深夜7、弟弟赵安迪跟着妈妈生活在（）A．常熟B．苏州C．南京D．无锡8、妈妈舒一梅的工作是（）A．演员B．教师C．主持人D．工人9、张小晨想用的网名是（）A．鸡爪B．鸭爪C．血爪D．毒爪10、妈妈主持的节目是（）A．星光大道B．快乐大本营C．快乐冲冲冲D．星夜心语11、赵安迪外婆退休前的工作单位是（）A．居委会B．妇联C．学校D．镇政府12、大姨妈给姨夫准备的烤饼是（）A．香肠烤饼B．火腿烤饼C．肉松烤饼D．海鲜烤饼13、班主任郭鸣的外号是（B）A．斑鸠B．白头翁C．孔雀D．小燕子14、英语老师沈媛媛所教的班级是（）A．三（1）B．四（1）C．五（1）D．六（1）15、暑假开始的时候正好是（）A．重阳佳节B．中秋时节C．清明时节D．梅雨季节16、学期结束，张小晨被安排在( )A．第一排B．第二排C．第三排D．最末排17、赵安迪收集的《三国演义》系列烟盒一共有（）A．3个B．4个C．5 个D．8个18、张小晨遇到的“贵人”是（）A．舒一梅B．李轻松C．宝儿D．卫东平19、《最后一片树叶》的作者是（）A．欧?亨利B．果戈理C．老舍D．萧红20、《快乐王子》的作者是（）A．尔德B．李尔王C．杨红樱D．莎士比亚21、赵安迪绝食是因为（）A 爸爸去世了B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己D妈妈给自己改名字22、赵安迪的妈妈彻底放弃李轻松是因为（）A 赵安B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己D妈妈给自己改名字23、舒一眉主持的节目叫（）A 焦点访谈B 儿童节目C 星夜心语D 广角纪实24、（）帮助张小晨治好了啃手指的坏毛病。
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题姓名得分本书的作者是金波、黄蓓佳、冰心、曹文轩..1、从照片上走下来的妈妈主人公“弟弟”的名字叫张小晨、安宝儿、赵安迪;他的在一场车祸中去世了..于是;他的妈妈把他带到了南京、北京、上海、广州和她生活在一起..2、亲爱的主持人张小晨是弟弟的新同桌;因为他总爱 ;所以绰号叫 ..妈妈主持的节目是话说天下事、音乐之声、星夜心语、健康宝典;总是在深夜播出..3、亲戚们郭老师称赞弟弟的姨妈、姨夫、外婆、妈妈为“当今社会的活雷锋”..姨妈舒宁静下岗之后苦练广场舞、瑜伽、厨艺、书法;弟弟有位表姐叫 ..外婆做的菜总是偏咸甜淡辣..4、救救朋友班主任郭老师的外号叫 ;他把犯了错误的弟弟和张小晨关进了杂物间;后来是把弟弟领回去了..5、暑假有一点无聊妈妈舒一梅患有轻微 ..她把弟弟收养的一只送给了收破烂的老头..6、姨夫打进了热线电话舒一梅把姨夫宝林打进热线电话的事情告诉了 ;引起轩然大波..7、你不是我想要的那个人弟弟在以前的学校有的外号;现在他偷偷地收集妈妈的东西..李轻松是初中教的老师;是现在教弟弟的沈媛媛老师的学长..他在弟弟家里给学生补课;打发弟弟去 ;不料让弟弟受了重伤..8、被海水包围的鱼可儿带来了课外书、巧克力、CD、口香糖来看望住院的弟弟..郭老师和一大帮班干部来看望弟弟;把严肃的护士长逗乐了..卫东平来看望时;带来了弟弟最想要的 ..9、妈妈怎么会下岗为张小晨发明了“铁手”;帮助他治病的“贵人”是 ..可儿在网上开通了 ;近乎痴迷..郭老师托付给弟弟让舒一梅录音的任务;后来是帮忙完成的;完成得相当出色..10、我们的秘密可儿让弟弟协助自己做一件了不起的大事;最主要的道具是猫、蛇、刺猬、白鼠;但没有成功..但可儿为舒一梅精心策划的却大获成功;最终帮助舒一梅重新上岗..11、爱过;又不爱了弟弟向外婆、舒宁静要来两道大菜;目的是和一起给过生日..弟弟和张小晨一定要拿回给郭老师没收的小鸟;是担心 ..12、寒冬里的春天死里逃生的小鸟;原来是百灵鸟、斑鸠、白头翁、猫头鹰..李轻松想方设法接近舒一梅;原来是为了跳槽到的公司当副总;不过;在的帮助配合下;他以后是不会再踏进弟弟家了..弟弟收集的一套八张的《三国演义》烟标总算齐了;最后一张是诸葛亮张飞关羽赵云..书中提到一部童话《快乐王子》;它的作者是金波王尔德曹禺杨红樱。
《亲亲我的妈妈》阅读题(内容全面,有答案,计40页)
《亲亲我的妈妈》阅读题(有答案)《亲亲我的妈妈》作者：黄蓓佳简介: 在十岁之前，男孩赵安迪从来没见过他的妈妈。
在爸爸葬礼那天，他的妈妈从天而降，而赵安迪也从被爸爸、姑姑宠爱的“安宝儿”，变成了妈妈口中的“弟弟”，并跟随她离开家乡的小城，来到繁华的南京城，开始全新的生活。
渐渐地，弟弟发现妈妈有很多秘密……一、选择题1、《亲亲我的妈妈》的作者是（C）。
A秦文君 B严文井C黄蓓佳 D曹文轩2、《亲亲我的妈妈》一书中“弟弟”原名是（A）。
A赵安迪 B张子晨 C李云迪3、弟弟离开海边小镇后，来到了（B）。
A上海B南京 C北京 D天津4、弟弟的妈妈舒一眉的工作是（B）。
A电视主持人B电台主持人 C餐厅服务员 D教师5、舒一眉身上经常散发着一股（C）般的香气。
A草莓 B柠檬C甜橙 D茉莉6、在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（ A ）。
A张小晨 B李可儿 C李轻松 D卫东平7、弟弟曾和好朋友为一只（C）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。
A 鸽子B 喜鹊C 白头翁D 鹦鹉8、弟弟在（C）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一起生活。
A 8B 9C 10D 11二、判断题1、弟弟的父亲死于一场车祸。
（√）2、眼镜店老板给弟弟收过《三国演义》的烟标，令弟弟很受感动。
（√）3、文中主人公弟弟患有轻微自闭症。
（×）4、舒一眉主持了一档“星夜心语”的节目，节目中她的名字叫心萍女士。
（√）5、弟弟的大姨妈是个厨师，她经常在家里变着法儿地研究菜谱，并叫家人来尝。
（×）6、舒一眉很讨厌弟弟，所以总是回避与弟弟的碰面，不愿意与弟弟交流。
（×）7、弟弟来到舒一眉身边后，舒一眉还是忘记了弟弟的生日。
（×）8、张小晨的手指发炎，经过医生的治疗恢复了。
（×）三、填空题1、从照片上走下来的妈妈第1章爸爸葬礼上的妈妈1、在这个海边的小城市里，尤其是空气湿润的五月，天空喜欢（下雨）。
部编版人教小学五年级上册第六单元课内阅读练习试题附答案
新部编版五语上第六单元课内阅读（附答案）18.《慈母情深》节选（一）我穿过一排排缝纫机,走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛... ...1.用“”画出选文中描写母亲瘦弱的句子。
2.选文中画“一”的句子突出了。
3.选文最后一段运用的修辞手法，对母亲的、进行描写,塑造了一个、的母亲形象。
4.选文的描写很有特点,母亲的“背直起来”“转过身来”给你怎样的感受?. .5.选文中连用了三个“我的母亲”,有怎样的表达效果?. .. .6.补写句子:母爱,是，；母爱,是，；母爱, 是，。
（二）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态.....⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出......1.写出下列词语的反义词。
瘦小( ) 忙碌( ) 年轻( )2．文中哪些词语可见母亲的工作环境中噪声很大?用“一”面出来。
3.第②、③自然段的人物对对话中，母亲留给你怎样的印象?. .. .4.第⑤.⑥自然段是“我”“灵魂深处的震撼之后，对母亲的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情?. .5.选文第③段主要是对母亲、的描写。
6.“我”发现母亲瘦小,是因为。
《亲亲我的妈妈》测试资料讲解
《亲亲我的妈妈》测试《亲亲我的妈妈》测试姓名：1、弟弟赵安迪从小被爸爸喊做（）A．安迪 B．安宝 C．安宝儿 D．安安2、爸爸买菜时被一辆车撞了，那是一辆（）A．本田 B．奥迪 C．奔驰 D．桑塔纳3、在爸爸去世后，和赵安迪生活在一起的是（）A．婶婶 B．叔叔 C．伯伯 D．妈妈4、赵安迪在学校里的绰号是（）A．搬家鼠 B．搬家狗 C．搬家猫 D．搬家兔5、弟弟蒸包子是微波炉多转了半分钟，结果面包收缩的（）A．像牛筋一样 B．像石头一样 C．像铁板一样 D．像木头一样6、妈妈舒一梅周一到周五走出房门一般在（）A．早饭后 B．午饭之后 C．晚饭后 D．深夜7、弟弟赵安迪跟着妈妈生活在（）A．常熟 B．苏州 C．南京 D．无锡8、妈妈舒一梅的工作是（）A．演员 B．教师 C．主持人 D．工人9、张小晨想用的网名是（）A．鸡爪 B．鸭爪 C．血爪 D．毒爪10、妈妈主持的节目是（）A．星光大道 B．快乐大本营 C．快乐冲冲冲 D．星夜心语11、赵安迪外婆退休前的工作单位是（）A．居委会 B．妇联 C．学校 D．镇政府12、大姨妈给姨夫准备的烤饼是（）A．香肠烤饼 B．火腿烤饼 C．肉松烤饼 D．海鲜烤饼13、班主任郭鸣的外号是（B）A．斑鸠 B．白头翁 C．孔雀 D．小燕子14、英语老师沈媛媛所教的班级是（）A．三（1） B．四（1） C．五（1） D．六（1）15、暑假开始的时候正好是（）A．重阳佳节 B．中秋时节 C．清明时节 D．梅雨季节16、学期结束，张小晨被安排在 ( )A．第一排 B．第二排 C．第三排 D．最末排17、赵安迪收集的《三国演义》系列烟盒一共有（）A．3个 B．4个 C．5 个 D．8个18、张小晨遇到的“贵人”是（）A．舒一梅 B．李轻松 C．宝儿 D．卫东平19、《最后一片树叶》的作者是（）A．欧?亨利 B．果戈理 C．老舍 D．萧红20、《快乐王子》的作者是（）A．尔德 B．李尔王 C．杨红樱 D．莎士比亚21、赵安迪绝食是因为（）A 爸爸去世了B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己 D妈妈给自己改名字22、赵安迪的妈妈彻底放弃李轻松是因为（）A 赵安B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己 D妈妈给自己改名字23、舒一眉主持的节目叫（）A 焦点访谈B 儿童节目C 星夜心语D 广角纪实24、（）帮助张小晨治好了啃手指的坏毛病。
七年级语文上册 第22课《我的母亲》同步测控优化训练 冀教版
13 我的母亲5分钟训练〔预习类训练，可用于课前〕1.给以下词语中的加点字注音。
瞥．见( ) 歉疚．( ) 万籁．俱寂〔〕辗．转反侧〔〕人影憧．憧〔〕答案：piējiùlài zhǎn ｃｈōｎɡ2.填空。
〔1〕母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许〔〕到我床前看了好几次。
(2)妹仔和母亲非常亲热，她们竟好似母女，共患难，直到母亲病得将死的时候，她还是不肯离开她，以孝女自居，〔〕地照顾着母亲。
〔3〕这时〔〕，只听得滴答的钟声，和可以微闻得到的母亲的呼吸。
答案：(1)蹑手蹑脚(2)寝食俱废〔3〕万籁俱寂3.根据语境，解释加点词语。
(1)我记得有一天夜里，我单独一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧．．中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光。
(2)我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪．．所见着的她的容态，还感觉到她的活泼的欢悦的柔和的青春的美。
答案：(1)刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
(2)刚醒而眼睛模糊不清。
4.填空。
本文作者是，原名恩润，乳名荫书，是一位杰出的、、和出版家。
祖籍江西余江，出生在福建永安。
他曾三次流亡，一次入狱，永远站于群众立场上宣传抗日救国，矢志不移。
答案：邹韬奋新闻记者政论家社会活动家10分钟训练〔强化类训练，可用于课中〕1.试着用最简洁的语言分别概括一下文中关于母亲的四个片段。
邹韬奋的母亲给你留下了怎样的印象？解析：对课文阅读理解并加以概括。
参考答案：元宵夜的“巡阅〞、涌流的泪珠、硬着头皮的话语、劳碌的身影。
邹韬奋的母亲是一个平凡而可爱、能干而努力，有一定文化而富有情感的女性。
2.结合上下文，说说以下句中加点词语的表达作用。
(1)我的母亲在我十三岁的时候就．去世了。
(2)但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好．．．〞！(3)到年底的时候，父亲要“清算．．〞我平日的功课。
(4)当时一肚子里充满着这些心事，却不敢．．对母亲说出一句。
202一年三升四语文讲义09讲：阅读理解专题之亲情类(教师版,部编版,含答案)
1.能够独立阅读亲情感悟类记叙文，整体把握文章的内容和中心；2. 掌握从细节描写及线索等信息中分析提取文章情感主旨的答题方法。
●1亲情类记叙文阅读包含哪些情感？有祖孙情、父子情、父母情、父女情、母子情、兄弟姐妹之间的情谊……例如（1）祖辈对我们的呵护与关爱之情。
（2）父母给了我们生命之情。
（3）长辈对我们的教育与引导之情。
（4）家人之间的温情等。
●怎么去把握亲情类文章中人物性格呢？友情类的文章大多也还是以写人为主，就是通过人物在事件之中的具体变现，去反映友谊的美丽。
因此，我们阅读的时候，要通过分析人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动来体会人物的思想，挖掘人物的思想根源。
（1）亲情作品中一些常见的人物描写。
人物描写分为：肖像、语言、动作、心理。
肖像描写（包括外貌描写与神态描写）2021暑假三升四阅读理解专题之亲情类学习目标课堂导入知识精讲仔细看一看这张图片，和老师说一说你看到了什么，并且有什么样的感受呢？外貌描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
通过神态描写，揭示人物的内心情感。
例如：哭丧着脸，专注的神情等；神态描写——脸上的表情。
语言描写语言描写是塑造人物形象的重要手段。
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
中职语文基础模块(上)：17.《我的母亲》自我检测及答案解析
《课外古代诗词诵读》 P144 《蜀相》
蜀
讲一讲，明方法
中职语文基础模块（上）
自我检测 17.我的母亲
试一试，显身手
一、基础知识
1.下列加点的字注音完全正确的一项是( B )。
A.厌恶(wù) 管束(sù) 广漠(mò)
·
·
·
B.责罚(zé) 眼翳(yì)
·
·
C.庶祖母(zhé)
·
B项。“野蛮”贬词褒用，“强壮”之意。
3.对下列句中划线的词语理解正确的一项是( C )。
我在这九年(1895-1904)之中， 只学得了读书写字两件事。 在文字和思想(看文章) 的方面，不能不算是打了一点底子。 A.“不能不”是双重否定，表明作者对自己在童年时代只 学得了读书写字两件事的强烈惋惜之情。 B.“一点”表明作者童年时学到的东西不多。 C.用“不能不”双重否定，表达了作者对“打了一点底子” 的肯定,既表明了态度，又不显得断然和绝对。 D.划线的“不能不算"用双重否定强调作者童年时代就很 有成就。
⑦穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期 中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但 一到开学。娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向 娘。爹心眼几实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷 衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
⑧东家跑，西家串，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出 去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹 息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为了凑齐兄妹三人的学 费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘 不了那个誓言。
2.下列句子中加点词的感情色彩发生变化的一项是( B) A.她们闹气时，只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难
《亲亲我的妈妈》测试[1] 16填空
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《亲亲我的妈妈》测试
姓名：得分：
1、弟弟赵安迪从小被爸爸喊做（）
2、爸爸买菜时被一辆车撞了，那是一辆（）
3、在爸爸去世后，和赵安迪生活在一起的是（）
4、赵安迪在学校里的绰号是（）
5、弟弟蒸包子是微波炉多转了半分钟，结果面包收缩的（）
6、妈妈舒一梅周一到周五走出房门一般在（）
7、弟弟赵安迪跟着妈妈生活在（）
8、妈妈舒一梅的工作是（）
9、张小晨想用的网名是（）
10、妈妈主持的节目是（）
11、赵安迪外婆退休前的工作单位是（）
12、大姨妈给姨夫准备的烤饼是（）
13、班主任郭鸣的外号是（）
14、英语老师沈媛媛所教的班级是（）
15、暑假开始的时候正好是（）
16、学期结束，张小晨被安排在( )
17赵安迪收集的《三国演义》系列烟盒一共有（）个。
18、张小晨遇到的“贵人”是（）
19、《最后一片树叶》的作者是（）
20、《快乐王子》的作者是（）
21、赵安迪绝食是因为（）
22、赵安迪的妈妈彻底放弃李轻松是因为（）
23、舒一眉主持的节目叫（）
24、（）帮助张小晨治好了啃手指的坏毛病。
25《亲亲我的妈妈》的作者是（）。
26《亲亲我的妈妈》一书中“弟弟”原名是（）。
27弟弟离开海边小镇后，来到了（）。
28弟弟的妈妈舒一眉的工作是（）。
29舒一眉身上经常散发着一股（）般的香气。
30弟弟曾和好朋友为一只（）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。
八年级语文：《我的母亲》综合能力测试题
初中语文新课程标准教材语文教课方案( 2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：语文教课方案 /初中语文/八年级语文教课方案编订： XX文讯教育机构《我的母亲》综合能力测试题教材简介 : 本教材主要用途为经过学习语文的内容，培育学生的阅读能力、沟通能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了知足人类发展和实现自我价值的需要，本教课设计资料合用于初中八年级语文科目 , 学习后学生能获得全面的发展和提升。
本内容是依照教材的内容进行的编写，能够放心改正调整或直接进行教课使用。
我的母亲·综合能力测试题一、以下加粗字的注音全正确的选项是（）a．娓娓（ wěi ）憧憧（ cōng）唏唏嘘嘘（ xīx īx ūx ū）b．女红（ hóng）女仔（ zǎi ）鸦雀无声（ l ài ）c．歉疚（ ji ù）蒙眬（ méng）展转反侧（ zh ǎn）二、以下各组词语所有正确的选项是（）a．谆谆教导轻手轻脚莫名其妙b．泪流满面钦泣吞声五彩斑斓c．娓娓悦耳睡眼惺忪鸦雀无声三、以下相关课文内容说法错误的一项为哪一项（）a．“我只知道母亲是‘浙江海宁查氏’，到现在不知道她有什么名字”说明妇女在封建社会没有地位。
b．到年末，父亲“清理”我的功课，如发现问题就用竹板教训我，这一做法不利于小孩身心的发展，这类教育方法，应当批评。
c．母亲看到父亲因我不好好念书而打我时，在一旁说“打得好”可见她完整站在父亲一边，帮助教训我。
d．我的母亲是一位平庸而又勤奋，能干的封建妇女。
四、阅读以下文段，回答文后的问题（一）当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。
三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲身己做的。
她还经常收到外面的女红来做，因此很忙。
记得有一个夏季的深夜，我突然从睡梦中醒了起来，由于我的床背就紧接着母亲的床背，因此从帐里望得见母亲单独一人在灯下做鞋底，我内心又想起母亲的劳累，展转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。
部编版五年级语文上册第六单元课内外阅读专项达标练习检测(5篇 含答案)
第六单元课内外阅读专项达标练习一、课内阅读（一）阅读《慈母情深》片段，按要求作答。
背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…………母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止（踏塌）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供．（gòng gōng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞．（sāi sè）在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.用“\”画去文段括号内不正确的读音或汉字。
2.（1）画线的句子中“我的母亲”多次出现，运用了的修辞手法，表达了作者强烈的感情。
（2）画线的句子与“我的母亲背直起来了。
我的母亲转过身来了。
我的母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”在表达上有什么不同？3.“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：‘谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！’”这是对母亲的描写和描写，母亲慷慨地给钱让“我”买书与她挣钱的艰辛形成，表现了母亲。
4.联系上下文想一想：作者为什么觉得自己长大了、应该是个大人了？（二）阅读《父爱之舟》节选，回答问题。
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧．裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半戳撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
《亲亲我的妈妈》教学反思
《亲亲我的妈妈》教学反思下面是作者收集整理的《亲亲我的妈妈》教学反思（共含15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《我妈妈》教学反思对于一年级上半学期的孩子来说，《我妈妈》这本绘本文字浅显，寓意明确，很适合他们。
《我妈妈》是由英国绘本大师、曾获全球儿童文学界的最高荣誉――国际安徒生大奖的安东尼・布朗所作。
《我妈妈》这本书借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的妈妈，撼动心灵地描绘了孩子与母亲之间流动的爱。
书中布朗运用对比的句子，形容妈妈的各个方面，比如说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样温柔，又像犀牛一样强悍。
此外，他也使用比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……我想以此为语言训练点，训练孩子初步认识比喻句，并尝试说好比喻句。
对于一年级的孩子来说，要走近经典首先要读懂文本。
于是，我想是否可以尝试把识字教学、朗读指导也融入其中，让孩子学得更扎实，也尽量上一节实实在在的语文课。
第一次试教中，我没有让学生整体感知，所以给人的感觉就是画面很凌乱，缺少整体性。
最集中的问题出在通过读句子引导学生归纳出妈妈强壮、勤劳、有爱心、多才多艺这些特点的板块。
这一板块，由于学生无法正确归纳出妈妈的这些特点，所以教师的话就显得多了。
经过主任的指点，我把有共性的图片组合在一起，先出示最容易归纳的一幅图――“我妈妈是世界上最强壮的女人！”，在这句句子上做重点指导，让学生明白老师需要的是哪类词语。
那么在后面的归纳中就不会出现“厉害”、“超人”、“棒”这种比较宽泛的词语了。
而且组合了图片后，就不会使这一板块显得累赘、拖沓。
有主任听课，上课时心里多少有点慌，不过课堂上孩子们的表现真实、可爱，让我渐入佳境。
片断：师：看到这里，请大家回忆一下，你最喜欢哪幅画哪句话？生1：我最喜欢妈妈像超人一样。
师：说句子要完整。
生2：我最喜欢的一幅图是，妈妈的歌声像天使一样甜美。
生3：我最喜欢妈妈是世界上最强壮的.女人这句话。
2024最新-阅读答案《我的母亲》【优秀3篇】
阅读答案《我的母亲》【优秀3篇】无论是在学校还是在社会中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编给家人们收集整理的阅读答案《我的母亲》【优秀3篇】，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
阅读答案《我的母亲》篇一学习目标：1、知识与技能（1）把握文章内容，理清课文结构，体会作者感情。
（2）学习运用具体事例来表现人物品格特点的写法。
（3）了解文章在真切、质朴的语言之中蕴含深情的语言风格。
2、过程与方法（1）布置预习。
通过阅读有关胡适的传记，了解文章背景。
（2）精读课文，概括母亲的形象，从具体事件中提炼母亲的品性、特点。
（3）联系学生生活，讨论母亲的为人和教育方法。
3、情感、态度和价值观体会母爱的伟大，感受作者对母亲无限的怀念之情。
学习重点和难点：了解“母亲”为人处世对作者的影响，感受作者对母亲的感情。
学习过程一、导入情境回顾波黑战争中，埋在废墟里的母亲，割开自己的静脉，让孩子吸吮鲜血来延续孩子的生命。
一位母亲在飞机失事时，用生命护卫着怀里的孩子，至死都没有松开搂抱孩子的手……再现亲情齐背《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？二、走近名人胡适（1891-1962），原名胡洪马辛，字适之。
笔名有天风、藏晖、铁儿等。
安徽绩溪人。
幼年在私塾学习，14岁到上海求学，19xx年赴美留学，1917年毕业于哥伦比亚大学获哲学博士学位，同年7月回国。
曾任北京大学教授、校长，国民党政府驻美国大使等职务。
其代表作有《文学改良刍议》、诗集《尝试集》、《胡适文存》等。
胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。
她23岁守寡，一直守了23年，受尽了人生的痛苦和折磨。
而最大的痛苦莫过于许多亲人相继死去。
为了她唯一的儿子胡适，她含辛茹苦，把全部希望寄托在儿子身上，她忍受一切，挣扎着熬过了23年。
她宁可自己遭受困窘，也要供胡适读书，她处处为儿子设想，是一位注重智力投资的开明的母亲。
亲亲我的妈妈阅读题及答案-亲亲我的妈妈读后感8篇
亲亲我的妈妈阅读题及答案|亲亲我的妈妈读后感8篇【篇一：亲亲我的妈妈】寒假里，我读了《亲亲我的妈妈》这本书。
这是一部以母爱为主题的倾情小说，我看到母子之间从起先的冷淡、生疏到最终紧握双手相互支持，微笑地面对生活。
赵安迪，书里的主子公，一个患有稍微孤独症的男孩，他的爸爸在一次交通事故中丧生，那个下午命运之神将他交给了和他素不相识的散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉。
妈妈患有稍微抑郁症，起先他们感觉很生疏，赵安迪不能适应那个“从照片上走下来的妈妈”，但随着时间的消逝，通过日常生活中的点点滴滴，母子两个相互坦诚相待，他们的距离靠近了，关系渐渐地融洽了，赵安迪从一个软弱的孩子变成了一个坚毅的男孩，而舒一眉从一个冷漠的妈妈变成了一个爱护和善的母亲，他们彼此关爱，彼此支撑，那种不行抗拒的骨肉亲情把他们紧紧地连在一起并欢乐地生活。
这次阅读的收获之一就是感动。
书中流淌着浓浓的暖流，书中母子间的感情造就过程是漫长而艰辛的，他们的感情也是无比深厚坚实的。
我感觉我的四周被浓浓的温情所包围，一切是那么温馨。
想想我们此时此刻的生活是多么华蜜，爸爸妈妈在我们生病时，无微不至地关心我们；当我们遇到困难时，不断地鼓舞我们。
我们必须要珍惜此时此刻所拥有的美妙生活，要懂得感恩，学会爱护、关爱他人，让我们的生活充溢爱！【篇二：亲亲我的妈妈】暑假里，我读了五年级必读书目《亲亲我的妈妈》。
在这本书中，我懂得了很多，明白了很多，得到了很多。
这本书讲解并描述了一个名叫赵安迪有稍微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有稍微抑郁症的母亲舒一眉相处的故事。
孩子始终在对抗着生疏环境中格格不入的逆境。
在妈妈的信任中孩子相识到自己的责任，他上网帮妈妈查抑郁症的资料，他告知自己：“我必须不会让妈妈死的。
”最终，在理解和暖和的吻中回来了母子间的融洽与和谐。
读完这本书后，心里的感动，感受有许多许多，弟弟与妈妈之间那种爱，那种关心，那种亲情，是任何人都阻挡不了的，都打破不了的。
[作文提纲范例大全13篇]我的妈妈作文提纲示例
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[作文提纲范例大全13 篇]我的妈妈作文提纲示例我的妈妈作文提纲示例来自热点推荐。
我的妈妈作文提纲示例第 1 篇我的妈妈第一段：长相、特点，跟我的关系第二段：举例（略写）第三段：举例（详写）第四段：列举母亲另外的优点，提一提一些不足。
第五段：结尾，强调，无论怎样，血缘关系是不能改变的，子不嫌母丑，我永远都会爱我的母亲。
我的妈妈作文提纲示例第 2 篇我的妈妈今年36 岁，长长的披肩发，中间掺有几根白发，一双温柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看来妈妈整体是很漂亮的。
从我开始上小学时，妈妈就对我说：“你一定要从小好好学习，上学要听老师的话，认真完成作业”。
每天放学妈妈第一件事就是问我：“今天老师给你讲的什么，家庭作业是什么？”尽管很唠叨，但我知道这是妈妈对我的关心，所以每次我都很认真的回答。
做作业时，我一遇到难题就去问妈妈，妈妈便说：“先去自己动脑想想”。
每做对一道题，妈妈便让我记住这种方法，还保证让我下次不再出错。
妈妈不但在学习上关心我，在生活上也是无微不至的关爱我，妈妈经常教我做人，就像一盏启明灯一样引导我的方向，妈妈教我要诚实、要拾金不昧。
在我的衣食住行方面，妈妈一向是十分慷慨的，每天放学，我一进家门，就能尝到可口饭菜。
妈妈，您在我伤心时安慰我；在我遇支失败时你鼓励我，在我走错方向时你引导我；你在学习上严格要求我；您在生活上对我无微不至的关怀我。
啊！妈妈您为了我的生活，学习付出了很多，我一定不会辜负你的期望，好好学习，将来好好孝敬您，为国家做出贡献！我的妈妈作文提纲示例第 3 篇体裁：叙事性散文中心：妈妈的母爱处处在开头：写妈妈的爱平凡而深沉中间：生活细节体现的母爱结尾：这就是我的妈妈——万千个妈妈中的一个。
我的妈妈作文提纲示例第 4 篇从前，妈妈都是爱我，现在该我关心妈妈了。
其实妈妈唠叨、说、惩罚都是在关爱我。
记得有一次，妈妈说：过几天，妈妈就要出差了，你要听爸爸的话，不要跟爸爸要零食吃，每次要只能拿五角钱，记住了吗？我说：“记住了，妈妈”。
2019-2020年初中语文八年级上册第三单元 至爱亲情十二 我的母亲苏教版课后辅导练习第五十九篇
2019-2020年初中语文八年级上册第三单元至爱亲情十二我的母亲苏教版课后辅导练习第五十九篇第1题【单选题】下列句子排序正确的一项是( )。
①我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚。
②当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。
③现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理态。
④这时万簌俱寂，只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。
⑤我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。
⑥又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻心里的不安。
A、①②③④⑤⑥B、①⑥②③⑤④C、①⑥③②④⑤D、⑤④①⑥②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列加线字的注音全正确的是( )A、娓娓（wěi）憧憧（cōng）唏唏嘘嘘（xī xī xū xū）B、女红（hóng）女仔（zǎi）万籁俱寂（lài）C、歉疚（jiù）蒙眬（méng）辗转反侧（zhǎn）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列有关课文《我的母亲》内容说法错误的一项是( )。
A、“我只知道母亲是‘浙江海宁查氏’，至今不知道她有什么名字！”说明妇女在封建社会没有地位。
B、到年底，父亲要“清算”我平日的功课，如发现问题就用竹板教训我，这一做法不利于儿童身心的发展，这种教育方法，应该批判。
C、母亲看到父亲因我不好好读书而打我时，在一旁说“打得好”可见她完全站在父亲一边，帮助教训我。
D、我的母亲是一位平凡而又勤劳、能干的封建妇女。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】在这________的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
( )A、广漠B、茫茫C、广大【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子中属于主谓句的一项是( )。
A、穿上吧，凉了。
B、于是又失掉了学做画家的机会。
C、到了后半夜，快要“封门”了。
D、每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。
高一语文《我的母亲》知识要点与能力训练
《我的母亲》知识要点与能力训练【背景知识】（1）作者简介老舍(1899—1966)，满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。
父亲是一名满族护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。
母亲也是旗人，靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。
1918年夏天，老舍以优秀的成绩从北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学当校长。
1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师，在此期间开始文学创作。
长篇小说《老张的哲学》是他的第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》上连载，震动文坛。
以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》，奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。
1930年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。
这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说，《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说，《微神》等短篇小说。
1944年开始，创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。
中华人民共和国成立后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。
参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，1951年因创作优秀话剧《龙须沟》而被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。
“文化大革命”初期因被迫害而弃世。
老舍一生写了约计800万字的作品，除上述之外，主要著作还有：长篇小说《牛天赐传》、《文博士》、《火葬》、《鼓书艺人》、《正红旗下》(未完)，短篇小说集《赶集》、《樱海集》，《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》，剧本《茶馆》，另有《老舍剧作全集》、《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。
老舍以长篇小说和剧作著称于世。
他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。
他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。
优秀长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》、《上任》、《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。
《亲亲我的妈妈》阅读题(内容全面,有答案,计40页)
《亲亲我的妈妈》阅读题(有答案)《亲亲我的妈妈》作者：黄蓓佳简介: 在十岁之前，男孩赵安迪从来没见过他的妈妈。
在爸爸葬礼那天，他的妈妈从天而降，而赵安迪也从被爸爸、姑姑宠爱的“安宝儿”，变成了妈妈口中的“弟弟”，并跟随她离开家乡的小城，来到繁华的南京城，开始全新的生活。
渐渐地，弟弟发现妈妈有很多秘密……一、选择题1、《亲亲我的妈妈》的作者是（C）。
A秦文君 B严文井C黄蓓佳 D曹文轩2、《亲亲我的妈妈》一书中“弟弟”原名是（A）。
A赵安迪 B张子晨 C李云迪3、弟弟离开海边小镇后，来到了（B）。
A上海B南京 C北京 D天津4、弟弟的妈妈舒一眉的工作是（B）。
A电视主持人B电台主持人 C餐厅服务员 D教师5、舒一眉身上经常散发着一股（C）般的香气。
A草莓 B柠檬C甜橙 D茉莉6、在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（ A ）。
A张小晨 B李可儿 C李轻松 D卫东平7、弟弟曾和好朋友为一只（C）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。
A 鸽子B 喜鹊C 白头翁D 鹦鹉8、弟弟在（C）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一起生活。
A 8B 9C 10D 11二、判断题1、弟弟的父亲死于一场车祸。
（√）2、眼镜店老板给弟弟收过《三国演义》的烟标，令弟弟很受感动。
（√）3、文中主人公弟弟患有轻微自闭症。
（×）4、舒一眉主持了一档“星夜心语”的节目，节目中她的名字叫心萍女士。
（√）5、弟弟的大姨妈是个厨师，她经常在家里变着法儿地研究菜谱，并叫家人来尝。
（×）6、舒一眉很讨厌弟弟，所以总是回避与弟弟的碰面，不愿意与弟弟交流。
（×）7、弟弟来到舒一眉身边后，舒一眉还是忘记了弟弟的生日。
（×）8、张小晨的手指发炎，经过医生的治疗恢复了。
（×）三、填空题1、从照片上走下来的妈妈第1章爸爸葬礼上的妈妈1、在这个海边的小城市里，尤其是空气湿润的五月，天空喜欢（下雨）。
四年级语文课外必读书目阅读提纲
四年级语文课外必读书目阅读提纲《我要做好孩子》是1996年12月1日江苏凤凰少年儿童出版社出版的图书，作者是黄蓓佳。
[1]主要讲述了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”. 这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
黄蓓佳倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
曾获第五届宋庆龄儿童文学提名奖，第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖，第六届江苏优秀图书特别奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第十届全国优秀畅销书奖（少儿类）黄蓓佳1955出生于江苏如皋。
1973年开始发表文学作品。
1982年毕业于北京大学中文系文学专业。
1984年成为江苏省作家协会专业作家。
现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。
主要儿童文学作品包括长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》，中短篇小说集《小船，小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。
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《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题
（姓名得分）
本书的作者是（金波、黄蓓佳、冰心、曹文轩）。
1、从照片上走下来的妈妈
主人公“弟弟”的名字叫（张小晨、安宝儿、赵安迪），他的
在一场车祸中去世了。
于是，他的妈妈把他带到了（南京、北京、上海、广州）和她生活在一起。
2、亲爱的主持人
张小晨是弟弟的新同桌，因为他总爱，所以绰号
叫。
妈妈主持的节目是（话说天下事、音乐之声、星夜心语、健康宝典），总是在深夜播出。
3、亲戚们
郭老师称赞弟弟的（姨妈、姨夫、外婆、妈妈）为“当今社会的活雷锋”。
姨妈舒宁静下岗之后苦练（广场舞、瑜伽、厨艺、书法），弟弟有位表姐叫。
外婆做的菜总是偏（咸甜淡辣）。
4、救救朋友
班主任郭老师的外号叫，他把犯了错误的弟弟和张小晨关进了杂物间，后来是把弟弟领回去了。
5、暑假有一点无聊
妈妈舒一梅患有轻微。
她把弟弟收养的一只
送给了收破烂的老头。
6、姨夫打进了热线电话
舒一梅把姨夫宝林打进热线电话的事情告诉了，引起轩然大波。
7、你不是我想要的那个人
弟弟在以前的学校有的外号，现在他偷偷地收集妈妈的东西。
李轻松是初中教的老师，是现在教弟弟的沈媛媛老师的学长。
他在弟弟家里给学生补课，打发弟弟去，不料让弟弟受了重伤。
8、被海水包围的鱼
可儿带来了（课外书、巧克力、CD、口香糖）来看望住院的弟弟。
郭老师和一大帮班干部来看望弟弟，把严肃的护士长逗乐了。
卫东平来看望时，带来了弟弟最想要的。
9、妈妈怎么会下岗
为张小晨发明了“铁手”，帮助他治病的“贵人”是。
可儿在网上开通了，近乎痴迷。
郭老师托付给弟弟让舒一梅录音的任务，后来是帮忙完成的，完成得相当出色。
10、我们的秘密
可儿让弟弟协助自己做一件了不起的大事，最主要的道具是
（猫、蛇、刺猬、白鼠），但没有成功。
但可儿为舒一梅精心策划的
却大获成功，最终帮助舒一梅重新上岗。
11、爱过，又不爱了
弟弟向外婆、舒宁静要来两道大菜，目的是和一起给
过生日。
弟弟和张小晨一定要拿回给郭老师没收的小鸟，是担
心。
12、寒冬里的春天
死里逃生的小鸟，原来是（百灵鸟、斑鸠、白头翁、猫头鹰）。
李轻松想方设法接近舒一梅，原来是为了跳槽到的公司当副总，不过，在的帮助配合下，他以后是不会再踏进弟弟家了。
弟弟收集的一套八张的《三国演义》烟标总算齐了，最后一张是（诸葛亮张飞关羽赵云）。
书中提到一部童话《快乐王子》，它的作者是（金波王尔德曹禺杨红樱）。