老人与海鸥课件

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《老人与海鸥》ppt课件

《老人与海鸥》ppt课件

他背已经驼了,穿一身褪色的过时
布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食
的大塑料袋也用得褪了色。
连用三个“褪 色”,让我们体会到 老人的生活十分俭朴, 给海鸥喂食的时间也 很长了。
老人把饼干丁很小 心地放在湖边的围栏上, 退开一步,撮起嘴向鸥 群呼唤。立刻便有一群 海鸥应声而来,几下就 把饼干丁扫得干干净净。 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的 节奏起起落落,排成一片翻飞的白色, 飞成一篇有声有色的乐谱。
21、 老人与海鸥
阅读要求:
1.给课文标上自然段并划分层次。
2.注意读准生字词。 3.说说读完之后印象最深的场景。
撮嘴呼唤 抑扬顿挫 啧啧称赞 亲昵说话
(老人喂海鸥)
翻飞盘旋 扇动翅膀 肃立不动 白色旋涡
(海鸥送老人)
说一说:
读完之后哪个场景让你觉得印象深刻 呢?
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来, 围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和 姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
角色转变,适时练笔:
在这有声有色的乐谱中,假如你就 是老人,你会说什么?假如你是其中的 一只小海鸥,你又会说什么?请选择其 中一个角色说几句话。
在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫 地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得 变了调的地方话——“独脚”、“灰 头”、“红嘴”、“老沙”、“公 主”……
“海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只 海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上 歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后 来才晓得他是跟我告别 ......你看它们那小 模样,啧啧 ......”
意想不到的事情又发生了——海鸥们急速 扇动翅膀,轮流飞到老人遗像上方,像 是前来瞻仰遗容的亲属......海鸥们纷 纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼 天使。

21《老人与海鸥》PPT课件

21《老人与海鸥》PPT课件

这位老人的故事感动了很多 人,你知道人们会怎样纪念 这位老人吗?
人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的 海鸥们在一起……
这是谁来看望老人了?是独脚?是灰头?是红 嘴?是老沙?还是公主?……
假如,海鸥会 说话,假如,你就 是那被老人宠爱过 的“独脚”、“灰 头”、“老沙”、 “公主”中的一只, 此时,你站在老人 的遗像前,你会对 老人说什么?
学习目标:
• 1 自学本课生字新词。 • 2 能正确流利的朗读课文。 • 3 初步感知课文内容。
自学提示:
• 1 大声读课文,把字音读准确,句子读通顺。 • 2 自学生字,掌握读音,结构,部首,会组词。 • 3 再读课文,能分层并初步感知课文内容。
认读词语:
撮起 节奏 乐谱 亲昵 歇落 驻足 模样 滇池 应声而来 企盼 遗像 瞻仰 旋涡 塑 料袋 抑扬顿挫 盘旋翻飞 相依相 随 褪色 啧啧 有声有色
• 当老人的遗像被我们收起时,海 鸥们的举动又是那么地让人吃惊, 所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像 扑过来,飞动的翅膀形成了一个 白色的漩涡,使我们几乎无法脱 身。海鸥们是那么舍不得离开老 人,它们在用自己特殊的方式表 达对老人的留恋。
多么感人的故事啊!
遗像中的老人,还背着那个蓝布包,撮着嘴, 好像还在呼唤海鸥们。他心里,一定是飞翔的 鸥群。
你知道以下词语的意思 吗?
• • • • • • 褪色: 布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。 撮: 吮吸。 抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 歇落: 文中指海鸥停在老人的帽子上休息。 守灵: 守在灵床或灵位的旁边。 漩涡: 流体旋转时形成的螺旋形。
思考:
• 课文围绕“老人和海鸥”写了那两方面的内容? • 说说课文主要写了一件什么事?
每到海鸥飞临翠湖的季节,就会有许多市民像当年的老人一样,给它们喂食。

第21课老人与海鸥教学课件

第21课老人与海鸥教学课件

一的奢侈品是两毛钱一包的香烟。
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老人把饼干丁很小心地放在湖边 的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群 呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来, 几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放,海鸥 依他的节奏起起落落,排成一片翻 飞的白色,飞成一篇有声有色的乐 谱。
……起起落落……排成……飞成……
老人走了,带 着依恋,带着对海鸥 深深的牵挂走了!
昆明十多年冬天里真实的童话:
这位老人名叫吴庆恒,生前孤身一人,每年冬天
飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余
里为海鸥喂食、嬉戏,风雨无阻。他每月308元的退休
工资一半以上都用来给海鸥买吃的,老人自己舍不,老人却毫不吝啬地买给海鸥吃,而他自己唯
过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像 前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守 灵的白翼天使。
海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大 声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从 这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
朋友告诉我,这位老人每天步 行二十余里,从城郊到翠湖,只为 了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
第21课老人与海鸥教学课件
一群海鸥突然飞来,围着老人的 遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和 姿势与平时大不一样,像是发生了 什么大事。
一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘 旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像 是发生了什么大事。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前 的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
这样的一位老 人,你又想对他说什 么呢?他留给我们的 又是什么呢?
……

第21课__老人与海鸥PPT

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海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们 好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出 身来。
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假如当时你就在翠湖边上,看到这样 的情形,你的脑海里会冒出什么问题?
这位老人究竟为海鸥做过些什么?
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老人把饼干丁很小心地放在湖边 的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群 呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来, 应声而来 几下就扫得干干净净。 扫
海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们 好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出 身来。
如果你就是“白色 旋涡”中的一只小海 鸥,你会鸣叫些什么?
பைடு நூலகம்
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老人走了,带着依 恋,带着对海鸥深深 的牵挂走了! 这样的一位老人, 你又想对他说什么呢? 他留给我们的又是什 么呢? ……
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老人顺着栏杆边走边放,海鸥 依他的节奏起起落落,排成一片翻 飞的白色,飞成一篇有声有色的乐 谱。
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老人与海鸥怎么能这么亲密无间 其乐融融呢?你能从文中找出句子来吗?
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朋友告诉我,这位老人每天步行二十 余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐, 跟海鸥相伴。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣, 背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋 也用得褪了色。
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在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫 地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得 变了调的地方话——“独脚”“灰 头”“红嘴”“老沙”“公主”……
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老人顺着栏杆边走边放,海鸥 依他的节奏起起落落,排成一片翻 飞的白色,飞成一篇有声有色的乐 谱。
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在这有声有色的乐谱中,你听到 了什么?假如你就是老人,你会说什么? 假如你是其中的一只小海鸥,你又会说 什么?请选择其中的一个角色写几句话。

小学语文六年级下册《老人与海鸥》课件

小学语文六年级下册《老人与海鸥》课件

过了一会儿,海鸥纷纷落地, 竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动,像是为老人守 灵的白翼天使。
海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我 们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中
脱出身来。
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海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过 来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得 那样近,我们好不容易才从这片 飞动的白色旋涡中脱出身来。
“来了,来了。独脚,老沙……我 来喂你们了。”一位老人站在昆明市 翠湖湖畔呼唤着海鸥,这呼唤声回响 在11年的每个冬季。
谈起海鸥,老人的眼 睛立刻生动起来。
与海鸥相伴,是吴庆恒退休生活 的重要内容,而海鸥也成了他与人交 流最重要的话题。
每逢冬季来临,老人都会如期赴 “约”,风雨无阻。喂食时,他总是 边和海鸥亲热地说着话。海鸥也眷顾 着孤独的老人,久久地守在他的身旁。
海鸥在表达它们是那么舍不得离开 老人,它们用自己的方式表达了对 老人的留恋。 “扑”字更体 现出海鸥的伤 痛,无奈,急 切的心情。
老人走了, 翠湖畔,海鸥在 老人的遗像前久 久不愿离去。
此时此刻,如果你就是那一群海鸥中的 “独脚”、或是“灰头”、“老沙”、“红 嘴”、“公主”……,你会怎样向老人说?
我想对老人深情地说…… 我想对海鸥深情地说…… 我想对围观的群众深情地说…… 我想对地球上所有人和动物深情地说……
永远在一起
怎能忘,那为了海鸥的每一个冬日 怎能忘,那天地间有声有色的乐章 肃立不动的守护,却留不住往日的欢乐 翻飞盘旋的漩涡,却挽不回亲人的脚步 让我们对老人深情地说一句: 您,放心吧!一路走好 让我们对海鸥深情地说一句: 你们别太悲伤,因为还有我们 让我们对围观的人深情地说一句: 在我们心里永远铭刻下这动人的一幕 让我们对地球上所有的人和动物说一句: 我们就像亲人一样 让我们永远在一起、在一起…..
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老 人 与 海 鸥
这位老人每天步行二十 余里,从城郊赶到翠湖,只 为了给海鸥送餐,跟海鸥相 伴。
他背已经驼了,穿一身褪色 的过时布衣,背一个褪色的蓝布 包,连装鸟食的大塑料袋也用得 褪了色。
这位老人叫吴庆恒,他被昆明市民亲切的称为海鸥老人。吴庆恒老人生前孤身一人, 海鸥是他唯一的寄托。每当海鸥驾临,老人每天步行二十多里进城给它们喂食,
和它们嬉戏,风雨无阻。老人每月308元的退休工资有一半以上都是用来给海鸥买 吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干,老 人毫不吝惜的买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食,他还经常买来鸡蛋、面 粉为海鸥制作鸡蛋饼干,而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的香烟。
据说, 吴庆恒老人病逝后,人们清点的遗物中,最值钱的家当,居然只有六个鸡蛋, 而那是他准备第二天为海鸥制作鸡蛋饼干的。

每到海鸥飞临翠湖的季节,就会有许多市民像当年的老人一样,给它们喂食。
老人虽已故去,但他关爱动物的善举将永远在人们中间传承下去。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞 到老人遗像前的空中,像是前来瞻 仰遗容的亲属。过了一会儿,海鸥 纷纷落地,竟在老人遗像前后站成 了两行。他们肃立不动,像是为老 人守灵的白翼天使。
一群海鸥突然飞来,围着老 人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫, 叫声和姿势与平时大不一样,像 是发生了什么大事。
当我们不得不去收起遗像的 时候,海鸥们像炸了营似的朝遗 像扑过来。它们大声鸣叫着,翅 膀扑得那样近,我们好不容易才 从这片飞动的白色漩涡中脱出身 来。
当它们生病时,老人会 当它们饥饿时,老人会 当它们寒冷时,老人会 当它们 时,老人会
。 。
。 。
假如,海鸥会说话,假如,你 就是那被老人宠爱过的“独脚”、 “灰头”、“老沙”、“公 主”……中的一只,此时,你站在 老人的遗像前,你会对老人说什么? 把你最想说的话写出来。
如今,在翠湖边,市民们为了纪念这位关爱动物的老人,为他修建了一座铜像。
一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞 盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样, 像是发生了什么大事。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像 前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。过了一 会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成 了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白 翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们 像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着, 翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动 的白色漩涡中脱出身来。
填空
这是一个
的老人。
他背已经驼了,穿一身褪色的过 时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装 鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友 告诉我,这位老人每天步行二十余里, 从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐, 跟海鸥相伴。
老人把饼干丁很小心地放在湖边 的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群 呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来, 几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆 边走边放,海鸥依他的节奏起起落落, 排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声 有色的乐谱。
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