了解纹样PPT课件
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《中国传统纹样》课件
历史背景
文化内涵
中国传统纹样不仅具有装饰作用，还 蕴含着丰富的文化内涵和象征意义， 反映了古代人们对自然、社会和人生 的理解与追求。
中国传统纹样源于商周时期，历经秦 汉、唐宋元明清等朝代的发展，形成 了丰富多彩的艺术风格和表现形式。
课程目标和意义
课程目标
通过学习本课件，使学生了解中 国传统纹样的基本概念、历史演 变、文化内涵和艺术特点，掌握 纹样的识别、分析和应用能力。
《中国传统纹样》ppt课件
contents
目录
• 引言 • 中国传统纹样的历史与发展 • 中国传统纹样的分类与特点 • 中国传统纹样的应用场景与文化内涵 • 中国传统纹样的传承与创新
01
引言
主题简介
中国传统纹样定义
中国传统纹样是中国古代艺术的重要 组成部分，主要指在各种工艺品上所 雕刻或绘制的具有装饰性和象征意义 的图案。
03
融合现代元素
将传统纹样与现代设计理 念、材料和技术相结合， 创造出既具有传统韵味又 具有现代感的作品。
拓展应用领域
将传统纹样应用于服装、 家居、建筑等领域，提升 产品的文化内涵和艺术价 值。
创新表现形式
运用新媒体、数字技术等 手段，以更加生动、立体 的方式呈现传统纹样。
国际文化交流中的中国传统纹样
达人的品格。
器物与几何纹样
如意纹样
如意是中国传统的吉祥物，形 状像云彩，寓意万事如意、吉
祥安康。
八宝纹样
八宝是中国传统吉祥图案，由 八种不同的器物组成，代表不 同的吉祥意义。
云纹样
云在中国传统纹样中代表天空 和神仙，常用于神话传说和建 筑装饰上。
回形纹样
回形纹样是中国传统的几何纹 样，形状像“回”字，寓意吉
第二单元第1课了解纹样 课件 2023—2024学年人教版初中美术八年级下册 -
谢谢大家
尝试为生活中的物品装饰纹样参加展览。
要求： 1、根据物品的造型，选择恰当的纹样组
织形式以粘贴或绘画的形式为它们装饰纹样。
（可以是单独纹样、适合纹样，二方连续或四方连续）
2、小组合作1-2幅作品。
从纹样的题材、纹样的构图形式、组合形式和色彩搭配等方面来分析。
评价标准
纹样构图合理 纹样组织形式恰当 纹样和物品装饰搭配巧妙
植物纹样
• 纹样 的题材
动物纹样 风景纹样 人物纹样 几何纹样
【合作探究】：说明下面式可以是上下、左右，或者上下左右的对称，显得严谨理性 、庄重。
对 称 式
均 衡 式
两边形状虽然不完全相同，但视觉上分量相同，整体感觉上灵活感性 、轻松。
一个具有独立性质 的纹样。 它的特点是纹样能 够独立存在，独立 的去装饰物体。
纹样的造型受到了 外形的限制，造型 要与外轮廓相吻合。 纹样的组合要紧密 和谐，布局均匀。
连 续 式
单位纹样向左右或上下连续性重复排列并无限延伸的一条带状图形。
单位纹样向四周作重复性排列、连续延 伸并可向外无限扩展。
第二单元 纹样与生活
了解纹样 第 1 课
纹样
介绍 纹样
是一个美术语,指人造物上起着装饰作用的花纹。是按一定的形式法则和艺术 手段设计装饰于手工艺品、日用品或其他器物上的花纹。
彩陶纹 新时器
讨论：纹样造型上的变化 纹样造型更加丰富多 样、精美细腻、寓意 深刻。
瓦当 汉代
蝙蝠纹瓷器 明清时期
牡丹纹方砖 唐代 缠枝纹青花瓷 元代
纹样与生活 了解纹样ppt课件
C 适合纹样也有一定的骨式。 均衡式
13
C 适合纹样也有一定的骨式。 对称式
14
C 适合纹样也有一定的骨式。 旋转式
15
C 适合纹样也有一定的骨式。 辐射式
16
这幅作品中有哪些纹样 组织形式？又有哪种纹样骨 式（构图形式）？
17
18
19
20
21
图案、纹样的特点及不同 纹样色彩搭配的三要素 纹样构图的形式 纹样的组织形式 二方连续、四方连续的特点 纹样的设计素材
摄影 纹样 图案
图案
纹样即装饰花纹，通常是比较的几何变化的花纹、纹饰。 图案比较复杂，通常是多个纹样组合。
纹样
;.
1
;.
2
纹样人物纹样
几何纹样
3
纹样的色彩搭配 纹样的色彩搭配得成功与否，是由色彩的明度、色相、纯度三要素决定的。
4
这幅纹样设计中用到了哪些色彩？有什么特点？
单位纹样向四周作重复性排列、 连续延伸并可向外无限扩展—— 四方连续。
8
A 二方连续纹样与四方连续纹样具 有不同的骨式。
9
二 方 连 续 骨 式
10
四 方 连 续 骨 式
11
B 适合纹样在组织时，会遵循一定的法则: a 以主要形状变形适合轮廓。 b 在主要纹样之外添加其他纹样，以求得适合。
12
22
以上一课设计的纹样为单位纹样。任选一种组织形式方式，对其进行纹样的设 计。 设计步骤： 1.首先要选择一种组织形式。 2.接下来设计骨式。先画出基本骨架线，再进行单位纹样的填充。 3.将设计的图案涂上颜色。
23
同一色相 不同明度
色调统一
同一色相配色
5
补色 生动、活泼、强烈 处理不好容易杂乱
《了解纹样》(人教版八年级下册美术ppt)(共26张PPT)
请结合教材填写下列表格：
名称 特点
二方 一个装饰单元的二次元延伸，适用 连续 于圆形边缘和圆柱形体的装饰。
四方 连续
四个方向无限连续扩大，适合于建 筑壁纸图案设计、包装纸设计、花 布设计、地板设计等方面。
小试牛刀：
请从纹样的题 材、色彩搭配、 构图形式、组织 形式方面进行区
分出下列图片。
均衡式
对称式
纹样的组织形式
单独纹样
单独纹样：是一个独立的 装饰单元，自身具有独立性 和完整性。
适合纹样
适合纹样：要与特定的外形相适应，形态、规格，按照一定的格式，有规律地做重复循 环排列，构成无限连续性的纹样。有二方连续和四方连续纹样两 种。
纹样
即装饰花纹，一般指用于工艺美术设计的装饰花纹， 是图案的构成要素之一。
纹样的题材
自然景物
几何图形
小结：纹样题材及其表现手法
• 纹样设计的题材主要分 为自然景物（植物纹样、 动物纹样、风景纹样、 人物纹样）和几何图形 （纹样）两大类，有写 实、写意、变形等表现 手法。
纹样的颜色搭配
同类色搭配 （同一色相配色）
纹样题材及其表现手法纹样设计的题材主要分纹样设计的题材主要分为自然景物自然景物植物纹样植物纹样动物纹样动物纹样风景纹样风景纹样人物纹样人物纹样和和几何图形几何图形纹样纹样两大类两大类有有写写实实写意写意变形变形等表现等表现手法手法
你认识它们吗？在哪里见到过？
了解纹样
LIAO JIE WEN YANG
对比色搭配
相近色搭配 （类似色相配色）
纹样中色彩搭配的关系
同一色相配色、类似 色相配色、对比色相配 色。色彩搭配的成功与 否，是由色彩的明度、 色相、纯度三要素组成 的。
《了解纹样》PPT
复连续循环排列产生优美的富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样亦称花边
第一课 了解纹样
1、纹样的定义：即装饰花纹，一般指用于工艺美术设 计的装饰花纹。之所以称纹样，是强调一个“样”字， 以供生产制作之用。纹样最终目的不是图稿的直接使 用，而是要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品 之后，才能发挥其艺术的作用。
A、二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两 个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和 韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边。
B、四方连续纹 样是指一个单位 向上下左右四个 方向反复连续循 环排列所产生的 纹样。广泛应用 在纺织面料、室 内装饰材料、包 装材料等上面。
6、作业：请同学们设计一幅纹样 画。 要求：运用概括、夸张、想象等 方法进行，注意构图。
均衡式
均衡式
5、纹样的组织形式 (1)、适合式：由单独纹样发展而来， 安置在特定外型中，受外型限制。构 图形式有均衡式，辐射式，对称式， 旋转式等。
(2)、单独式： 具有相对的独立 性，并能单独用 于装饰的纹样。 由对称式和均衡 式两种。
(3)、连续式：相对于单独式纹样而言，它以单位纹样 做重复排列，图案的纹样可以不断重复出现，图案的 长度或面积可以无限地延伸。有二方连续、四方连续 两种形式。
谢谢观赏
2、纹样的题材有：
动物纹样
植物纹样
人
几
物
何
纹
纹
样
样
风景纹样
3、色彩搭配和纹样
的构图形式
（1）、纹样的色彩 搭配成功与否，是由 色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样的色彩搭配有： 1.同一色相配色 2.类似色相配色 3.对比色相配色
(2)、将纹样的形象巧妙 的组织在一起，叫作纹 样的构图。常见的纹样 构图形式有：对称式和 均衡式。
第一课 了解纹样
1、纹样的定义：即装饰花纹，一般指用于工艺美术设 计的装饰花纹。之所以称纹样，是强调一个“样”字， 以供生产制作之用。纹样最终目的不是图稿的直接使 用，而是要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品 之后，才能发挥其艺术的作用。
A、二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两 个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和 韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边。
B、四方连续纹 样是指一个单位 向上下左右四个 方向反复连续循 环排列所产生的 纹样。广泛应用 在纺织面料、室 内装饰材料、包 装材料等上面。
6、作业：请同学们设计一幅纹样 画。 要求：运用概括、夸张、想象等 方法进行，注意构图。
均衡式
均衡式
5、纹样的组织形式 (1)、适合式：由单独纹样发展而来， 安置在特定外型中，受外型限制。构 图形式有均衡式，辐射式，对称式， 旋转式等。
(2)、单独式： 具有相对的独立 性，并能单独用 于装饰的纹样。 由对称式和均衡 式两种。
(3)、连续式：相对于单独式纹样而言，它以单位纹样 做重复排列，图案的纹样可以不断重复出现，图案的 长度或面积可以无限地延伸。有二方连续、四方连续 两种形式。
谢谢观赏
2、纹样的题材有：
动物纹样
植物纹样
人
几
物
何
纹
纹
样
样
风景纹样
3、色彩搭配和纹样
的构图形式
（1）、纹样的色彩 搭配成功与否，是由 色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样的色彩搭配有： 1.同一色相配色 2.类似色相配色 3.对比色相配色
(2)、将纹样的形象巧妙 的组织在一起，叫作纹 样的构图。常见的纹样 构图形式有：对称式和 均衡式。
什么是纹样？-课件PPT
• 用在课堂上设计的单独纹样 • 设计一组二方连续纹样或四方连续纹样 • 添加颜色
• 寓意：表示不卑不亢，向往桃源生活的感 觉寄托。
单独纹样
维吾尔族刺绣纹样
• 特点：玫瑰 牡丹花为主要纹样。 • 寓意：表示对大自然和生活的热爱。
哈萨克族纹样
• 特点：几何图形 点线组合为主要纹样。
设计属于自己的单独纹样：
课后拓展
汉族名绣纹样欣赏：
的民族纹样 以什么形式出现在什么地方？
纹样的分类：
1、单独纹样 2、连续纹样
二方连续纹样 四方连续纹样
不同民族的传统纹样
苗族刺绣纹样
• 特点：蝴蝶 鸟 为主要纹样。 • 寓意：表示对祖先的尊敬和崇拜。
白族刺绣纹样
• 特点：桃花 梅花为主要纹样。
• 寓意：表示不卑不亢，向往桃源生活的感 觉寄托。
单独纹样
维吾尔族刺绣纹样
• 特点：玫瑰 牡丹花为主要纹样。 • 寓意：表示对大自然和生活的热爱。
哈萨克族纹样
• 特点：几何图形 点线组合为主要纹样。
设计属于自己的单独纹样：
课后拓展
汉族名绣纹样欣赏：
的民族纹样 以什么形式出现在什么地方？
纹样的分类：
1、单独纹样 2、连续纹样
二方连续纹样 四方连续纹样
不同民族的传统纹样
苗族刺绣纹样
• 特点：蝴蝶 鸟 为主要纹样。 • 寓意：表示对祖先的尊敬和崇拜。
白族刺绣纹样
• 特点：桃花 梅花为主要纹样。
纹样与生活--了解纹样ppt课件
初二美术下册第二单元 纹样与生活
第一课 了解纹样
`.
1
纹样与生活
同学们，请说说接下来看的 图片都有什么共同之处。
2
纹样与生活
青 花 瓷
3
纹样与生活
4
纹样与生活
古 建 筑
5
纹样与生活
6
纹样与生活
火炬
7
纹样与生活
纹样：即装饰花纹。
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。 2.有较强的主观性、趣味性和规律性。 3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之
四方连续
右四个方向反复连续循环排列所产生 的纹样。
40
纹样与生活
单独---二方连续---四方连续
41
纹样与生活
工艺加工——雕
42
纹样与生活
工艺加工——烧
43
纹样与生活
工艺加工——织
大家还知道哪些工艺加工的方法，不妨研究一下！
44
纹样与生活
作业要求： 课后请大家仔细观察身边的纹样，好好分
析一下这些纹样是怎样变形的？下节课我们就 动手设计！
21
纹样与生活
纹样题材
植物 动物 人物 风景 几何
等
22
纹样与生活
仔细观察分析下面的纹样颜色是如何 搭配的。
23
纹样与生活
24
纹样与生活
25
纹样与生活
色彩搭配 同一色相 对比色相 类似色相
26
纹样与生活
27
纹样与生活
28
纹样与生活
29
纹样与生活
上面这两幅纹样都对称吗？
30
纹样与生活
45
2.连续式图案的纹样排列也有两种格式： a.二方连续 b.四方连续
第一课 了解纹样
`.
1
纹样与生活
同学们，请说说接下来看的 图片都有什么共同之处。
2
纹样与生活
青 花 瓷
3
纹样与生活
4
纹样与生活
古 建 筑
5
纹样与生活
6
纹样与生活
火炬
7
纹样与生活
纹样：即装饰花纹。
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。 2.有较强的主观性、趣味性和规律性。 3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之
四方连续
右四个方向反复连续循环排列所产生 的纹样。
40
纹样与生活
单独---二方连续---四方连续
41
纹样与生活
工艺加工——雕
42
纹样与生活
工艺加工——烧
43
纹样与生活
工艺加工——织
大家还知道哪些工艺加工的方法，不妨研究一下！
44
纹样与生活
作业要求： 课后请大家仔细观察身边的纹样，好好分
析一下这些纹样是怎样变形的？下节课我们就 动手设计！
21
纹样与生活
纹样题材
植物 动物 人物 风景 几何
等
22
纹样与生活
仔细观察分析下面的纹样颜色是如何 搭配的。
23
纹样与生活
24
纹样与生活
25
纹样与生活
色彩搭配 同一色相 对比色相 类似色相
26
纹样与生活
27
纹样与生活
28
纹样与生活
29
纹样与生活
上面这两幅纹样都对称吗？
30
纹样与生活
45
2.连续式图案的纹样排列也有两种格式： a.二方连续 b.四方连续
了解纹样PPT课件
搭配形式
同一色相配色
类似色相配色
对比色相配色
.
24
同一色相配色 1.用同一色相作不同明度的变化。 2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。
.
25
类似色相配色 1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。 2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
.
26
对比色相配色
1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。
看一看，找一找，想一想。
民 族 服 饰 上 的 纹 样
各有特点 独一无二
.
5
器物上的纹样
.
6
传统建筑上的纹样
.
7
室内地毯上的纹样
.
8
纹样与生活
纹样的定义：（即装饰花纹）
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。
2.有较强的主观性、趣味性和规律性。
3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之 后，才能发挥其艺术的作用。
.
15
人物纹样 以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工
.
16
这
强化练习：
是
什
么
纹
样
？
.
17
想一想： 植物纹样：
.
18
几何纹样
.
19
几何纹样
.
20
动物纹样
.
21
风景纹样
.
22
人物纹样
.
23
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样色彩的搭配形式有以下三种：
二、尊重本民族文化的重要性，因为世界本身就是 由不同民族的多元文化组成的，世界的本质就是 多样化，而每个民族文化都是独一无二的，只有 先尊重自己的文化，保持自己文化的独特性，才 能获得文化在世界上生存的权利。
同一色相配色
类似色相配色
对比色相配色
.
24
同一色相配色 1.用同一色相作不同明度的变化。 2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。
.
25
类似色相配色 1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。 2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
.
26
对比色相配色
1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。
看一看，找一找，想一想。
民 族 服 饰 上 的 纹 样
各有特点 独一无二
.
5
器物上的纹样
.
6
传统建筑上的纹样
.
7
室内地毯上的纹样
.
8
纹样与生活
纹样的定义：（即装饰花纹）
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。
2.有较强的主观性、趣味性和规律性。
3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之 后，才能发挥其艺术的作用。
.
15
人物纹样 以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工
.
16
这
强化练习：
是
什
么
纹
样
？
.
17
想一想： 植物纹样：
.
18
几何纹样
.
19
几何纹样
.
20
动物纹样
.
21
风景纹样
.
22
人物纹样
.
23
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样色彩的搭配形式有以下三种：
二、尊重本民族文化的重要性，因为世界本身就是 由不同民族的多元文化组成的，世界的本质就是 多样化，而每个民族文化都是独一无二的，只有 先尊重自己的文化，保持自己文化的独特性，才 能获得文化在世界上生存的权利。
人教版初中美术八年级下册 《了解纹样》 名师教学PPT课件
特点：用一个基本单位纹样向上下，或左右无限重复 运动． 构图形式：散点式.连缀式.重叠式.综合纹样.
散点式四方连续
散点式四方连续
连缀式四方连续
综合式四方连续
重叠式四方连续
纹样在生活中的应用
作业要求：
• 请用老师所给纹样设计一件二方连 续或者四方连续的纹样的生活用品。 看谁设计的纹样最具特色。
了解纹样
马家窑文化彩陶
动物纹样
马
连续纹样
• 1、二方连续纹样 • 2、四方连续纹样
二方连续纹样
二方连续纹样是指 一个单位纹样向上 下或左右两个方向 反复连续循环排列， 产生优美的、富有 节奏和韵律感的横 式或纵式的带状纹 样，亦称花边纹样。
四方连续
四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复 连续循环排列所产生的纹样。
本堂课结束，谢谢大家
散点式四方连续
散点式四方连续
连缀式四方连续
综合式四方连续
重叠式四方连续
纹样在生活中的应用
作业要求：
• 请用老师所给纹样设计一件二方连 续或者四方连续的纹样的生活用品。 看谁设计的纹样最具特色。
了解纹样
马家窑文化彩陶
动物纹样
马
连续纹样
• 1、二方连续纹样 • 2、四方连续纹样
二方连续纹样
二方连续纹样是指 一个单位纹样向上 下或左右两个方向 反复连续循环排列， 产生优美的、富有 节奏和韵律感的横 式或纵式的带状纹 样，亦称花边纹样。
四方连续
四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复 连续循环排列所产生的纹样。
本堂课结束，谢谢大家
人教版美术五年级上册《美丽的纹样》(课件)(共34张PPT)
走进博物馆
这些图案漂亮吗？ 你们有什么发现？ 说一说你的第一感受？
纹——在古代指织物织出的模 样或家族的纹章，现代泛指装饰 我们生活的花纹、纹饰。
前言
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漂亮的纹样装点了我们的生活，带
给我们赏心悦目的视觉感受ห้องสมุดไป่ตู้只要我
前
们善于视察，就会发现生活中的美无
综合式
包括向心、离心、旋转 等
向心式
旋转式
图案旋转
离心式
向心离心式
内向外化，外向内聚
学生作品
学生作品展示
学生作品
学生作品
学生作品
制作步骤 Click here to add the title text content
步骤一
确定外形
步骤二
设计骨架和花纹
步骤三
填入骨架
创意构思
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合适纹样有哪些外形？我们可以用哪些图案内容来设计
美丽的合适纹样？
①外形各种各样，以三角形、方形、菱形等简单几何形为多。 ②设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等。
单独纹样的骨架结构——
对称式 均衡式
合适纹样的骨架
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猜一猜
尝
试 练
选择自己喜欢的材料自由的画
习
评 一
学生作品点评及教师总结
评
评价要点： 1.夸夸你们小组的作品？ 2.挑选你认为非常好的作品，说说理由。
谈谈你今天的收获？
01 色彩搭配 善于运用对照色。邻近 色，深浅度，色彩鲜艳 或黑白都可。
这些图案漂亮吗？ 你们有什么发现？ 说一说你的第一感受？
纹——在古代指织物织出的模 样或家族的纹章，现代泛指装饰 我们生活的花纹、纹饰。
前言
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漂亮的纹样装点了我们的生活，带
给我们赏心悦目的视觉感受ห้องสมุดไป่ตู้只要我
前
们善于视察，就会发现生活中的美无
综合式
包括向心、离心、旋转 等
向心式
旋转式
图案旋转
离心式
向心离心式
内向外化，外向内聚
学生作品
学生作品展示
学生作品
学生作品
学生作品
制作步骤 Click here to add the title text content
步骤一
确定外形
步骤二
设计骨架和花纹
步骤三
填入骨架
创意构思
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合适纹样有哪些外形？我们可以用哪些图案内容来设计
美丽的合适纹样？
①外形各种各样，以三角形、方形、菱形等简单几何形为多。 ②设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等。
单独纹样的骨架结构——
对称式 均衡式
合适纹样的骨架
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猜一猜
尝
试 练
选择自己喜欢的材料自由的画
习
评 一
学生作品点评及教师总结
评
评价要点： 1.夸夸你们小组的作品？ 2.挑选你认为非常好的作品，说说理由。
谈谈你今天的收获？
01 色彩搭配 善于运用对照色。邻近 色，深浅度，色彩鲜艳 或黑白都可。
第一课了解纹样-ppt课件
36
角隅纹样
37
边饰纹样
38
单独纹样与适合纹样的区别
共同点： 都是由一个或两个单位组成的，作为完整个体存在的． 不同点：单独纹样： 自由外型．
适合纹样： 受外型的限制，嵌合在一定的外型 以内．
39
三、连续纹样
纹样按一定骨架反复 排列的图案叫连续式图 案。
特点：延续性．用一个 或几个基本单位纹样向 上下或左右无限重复运 动．
连续式图案的纹样排列 也有两种格式：构图形 式：二方连续，四方连 续。
40
（1） 二方连续纹样
二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连 续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的 带状纹样，亦称花边纹样。 用途：多用于器皿、包装设计等。
41
生活中的二方连续纹样
42
（２）四方连续纹样
29
适合纹样
特点：安置在特定外型中，受外型限制． 构图形式：对称式，均衡式，辐射式，旋转式等 从组织类型上分：填充纹样、角隅纹样、边饰纹样
30
1.构图形式 均衡式
31
辐射式
32
对称式
33
旋转 式
34
35
向心式
２.组织类型
填充纹样
填充纹样是指用一个 或数个不同的形象填 满一定的外轮廓，其 形象自然随外形而变， 亦可稍稍突出边线。
一、单独式纹样
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单独处 理、自由运用的一种装饰纹样。
特点：没有外轮廓及骨骼限制， 与四周没有联系，独立个体、 具有完整性。
构图形式：对称式 平衡式
23
对称式单独纹样：是以 假设的中心轴或中心点 为依据，使纹样左右、 上下对翻或四周等翻， 图案结构严谨丰满、工 整规则。
角隅纹样
37
边饰纹样
38
单独纹样与适合纹样的区别
共同点： 都是由一个或两个单位组成的，作为完整个体存在的． 不同点：单独纹样： 自由外型．
适合纹样： 受外型的限制，嵌合在一定的外型 以内．
39
三、连续纹样
纹样按一定骨架反复 排列的图案叫连续式图 案。
特点：延续性．用一个 或几个基本单位纹样向 上下或左右无限重复运 动．
连续式图案的纹样排列 也有两种格式：构图形 式：二方连续，四方连 续。
40
（1） 二方连续纹样
二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连 续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的 带状纹样，亦称花边纹样。 用途：多用于器皿、包装设计等。
41
生活中的二方连续纹样
42
（２）四方连续纹样
29
适合纹样
特点：安置在特定外型中，受外型限制． 构图形式：对称式，均衡式，辐射式，旋转式等 从组织类型上分：填充纹样、角隅纹样、边饰纹样
30
1.构图形式 均衡式
31
辐射式
32
对称式
33
旋转 式
34
35
向心式
２.组织类型
填充纹样
填充纹样是指用一个 或数个不同的形象填 满一定的外轮廓，其 形象自然随外形而变， 亦可稍稍突出边线。
一、单独式纹样
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单独处 理、自由运用的一种装饰纹样。
特点：没有外轮廓及骨骼限制， 与四周没有联系，独立个体、 具有完整性。
构图形式：对称式 平衡式
23
对称式单独纹样：是以 假设的中心轴或中心点 为依据，使纹样左右、 上下对翻或四周等翻， 图案结构严谨丰满、工 整规则。
纹样与生活--了解纹样47页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
纹样与生活--了解纹样
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我若浮烟来自。9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
最新了解纹样课件ppt
病理上相互影响。 ③脏腑学说 ④五行学说 ⑤临床意义
①理论依据
②整体观念
③脏腑学说：
生理：肝藏血主疏泄，疏泄脾胃以助运化
←→脾统血主运化，滋生肝血
病理：肝对脾的影响：肝失疏泄→脾失健运
肝脾不调 肝胃不和
水湿内停
脾对肝的影响：脾虚(思虑、劳倦)→ 肝血不足
④五行学说： “五脏相通，移皆有次”；
黄疸
相生、相克、相乘、相侮 ⑤临床意义：如肝炎最初表现腹胀、纳呆、便溏、乏力等 脾虚症状，而胁痛则随后出现。
2.如何治未病？ 补：参、芪、术、炙草、蜂蜜、饴糖等
①当先实脾 调：陈皮、佛手、木香、青皮、焦三仙等
②四季脾旺不受邪，即勿补之：
➢每季度末18天为脾土当旺之时； ➢四季脾旺之时，或脾气不虚，可不必实脾。
3.治未病的目的？
已病防传：防止疾病传变、蔓延，保护未病脏腑。
4.学习上工，不作中工。
：肝虚的治法——调补助益法即酸甘焦苦并第2段用法：
余脏准此： 肝病如此，他脏之疾可以类推。
【按语】
1.“脾旺不受邪”是仲景的重要立论。因脾 为后天之本，营卫气血生化之源。脾气充盛，可 提高机体的抗病力和病后的康复能力，在杂病的 防治中有重要指导意义，所以要重视脾旺的问题。
2.五行生克制化原理不可机械推论。后世发 展却有临床意义。
【临床应用】
临床肝病传脾之证很常见，治疗时一定兼顾 脾脏，会收到满意的效果。对于肝实证脾虚应实 脾，即使脾不虚在泻肝时也应照顾脾脏。如仲师 的小柴胡汤、四逆散。后世有逍遥散，方中白术、 云苓、炙草即顾脾；当归、白芍补肝体；柴胡、 薄荷理肝用。
植物纹样 以自然界的各种植物为题材进行提炼加工
几何纹样
以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理
①理论依据
②整体观念
③脏腑学说：
生理：肝藏血主疏泄，疏泄脾胃以助运化
←→脾统血主运化，滋生肝血
病理：肝对脾的影响：肝失疏泄→脾失健运
肝脾不调 肝胃不和
水湿内停
脾对肝的影响：脾虚(思虑、劳倦)→ 肝血不足
④五行学说： “五脏相通，移皆有次”；
黄疸
相生、相克、相乘、相侮 ⑤临床意义：如肝炎最初表现腹胀、纳呆、便溏、乏力等 脾虚症状，而胁痛则随后出现。
2.如何治未病？ 补：参、芪、术、炙草、蜂蜜、饴糖等
①当先实脾 调：陈皮、佛手、木香、青皮、焦三仙等
②四季脾旺不受邪，即勿补之：
➢每季度末18天为脾土当旺之时； ➢四季脾旺之时，或脾气不虚，可不必实脾。
3.治未病的目的？
已病防传：防止疾病传变、蔓延，保护未病脏腑。
4.学习上工，不作中工。
：肝虚的治法——调补助益法即酸甘焦苦并第2段用法：
余脏准此： 肝病如此，他脏之疾可以类推。
【按语】
1.“脾旺不受邪”是仲景的重要立论。因脾 为后天之本，营卫气血生化之源。脾气充盛，可 提高机体的抗病力和病后的康复能力，在杂病的 防治中有重要指导意义，所以要重视脾旺的问题。
2.五行生克制化原理不可机械推论。后世发 展却有临床意义。
【临床应用】
临床肝病传脾之证很常见，治疗时一定兼顾 脾脏，会收到满意的效果。对于肝实证脾虚应实 脾，即使脾不虚在泻肝时也应照顾脾脏。如仲师 的小柴胡汤、四逆散。后世有逍遥散，方中白术、 云苓、炙草即顾脾；当归、白芍补肝体；柴胡、 薄荷理肝用。
植物纹样 以自然界的各种植物为题材进行提炼加工
几何纹样
以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理
人教版八下美术 2.1了解纹样 课件 (共30张PPT)
适合纹样和二方连续、四方 连续怎么区分呢？
将纹样处理成适合于某种 特定轮廓之中，如方、圆、 三角形等，纹样与其环境 有一定的适形关系布局匀 称——适合纹样。
单位纹样向左右或上下连续性重复排列 的一条带状图形——二方连续纹样。
单位纹样向四周作重复 性排列、连续延伸并可向外 无限扩展——四方连续。
二方连续纹样与四方连续纹样 具有不同的骨式。
二 方 连 续 骨 式
四 方 连 续 骨 式
这幅作品 中运用了哪些 纹样组织形式？ 又有哪种纹样 骨式？
在纸盘上设计装饰纹样（可以单独纹
样和连续纹样相结合，也可以适合纹样和连续 纹样相结合）
设计步骤： 1.首先要选择一种组织形式。 2.接下来设计骨式。先画出基本骨架线，
再进行单位纹样的填充。 3.将设计的图案涂上颜色。
作 品 欣 赏
早在远古时
期我们的祖先就 把纹样运用在生 活中了……
1
2
3
4
5
讨论：
请给上面的图分类，并说
6
说你为什么这样分？
请大家阅读课本11页中的内容 说说纹样的组织形式有哪些？
单独纹样
纹样的组织形式：
连续纹样
一、单独式纹样
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单 独处理、自由运用的一种装饰纹样。
了 解 纹 样
在我们的生活中你见过哪 些带有纹样的工艺品
或者生活用品
纹样：
即装饰花纹，一般只用 于工艺美术设计的装饰花纹 ，纹样设计要经过工艺加工 在工艺品或日用品上体现其 艺术价值的作用
请同学们观察一下它们的不同
纹样是一种提炼过程，抓住物象最 美最主要的特征，去掉繁琐的部分，使 物象更单纯、简明、特征明显。
这 个
将纹样处理成适合于某种 特定轮廓之中，如方、圆、 三角形等，纹样与其环境 有一定的适形关系布局匀 称——适合纹样。
单位纹样向左右或上下连续性重复排列 的一条带状图形——二方连续纹样。
单位纹样向四周作重复 性排列、连续延伸并可向外 无限扩展——四方连续。
二方连续纹样与四方连续纹样 具有不同的骨式。
二 方 连 续 骨 式
四 方 连 续 骨 式
这幅作品 中运用了哪些 纹样组织形式？ 又有哪种纹样 骨式？
在纸盘上设计装饰纹样（可以单独纹
样和连续纹样相结合，也可以适合纹样和连续 纹样相结合）
设计步骤： 1.首先要选择一种组织形式。 2.接下来设计骨式。先画出基本骨架线，
再进行单位纹样的填充。 3.将设计的图案涂上颜色。
作 品 欣 赏
早在远古时
期我们的祖先就 把纹样运用在生 活中了……
1
2
3
4
5
讨论：
请给上面的图分类，并说
6
说你为什么这样分？
请大家阅读课本11页中的内容 说说纹样的组织形式有哪些？
单独纹样
纹样的组织形式：
连续纹样
一、单独式纹样
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单 独处理、自由运用的一种装饰纹样。
了 解 纹 样
在我们的生活中你见过哪 些带有纹样的工艺品
或者生活用品
纹样：
即装饰花纹，一般只用 于工艺美术设计的装饰花纹 ，纹样设计要经过工艺加工 在工艺品或日用品上体现其 艺术价值的作用
请同学们观察一下它们的不同
纹样是一种提炼过程，抓住物象最 美最主要的特征，去掉繁琐的部分，使 物象更单纯、简明、特征明显。
这 个
第二单元第1课 了解纹样课件 课件-2023—2024学年人教版初中美术八年级下册
有左右、上下、 放射和旋转等对称形 式，有隐形的对称轴。 对称形式严谨和理性， 具有庄重感。
返回
2.均衡式构图
无对称轴的左 右两边形状虽不完 全相同，但视觉上 两边分量相等。均 衡形式灵活和感性， 具有轻松感。
返回
生 活 中 到 处 有 美 丽 的 纹 样
返回
2.类似色相配色
采用色相类似的颜色进行纹样配色，如：黄、黄绿、绿， 其色调统一而又富于变化，注意色彩的色相差和明度对比是关 键。
返回
3.对比色相配色
采用色相对比强烈的色彩进行配置，如红与绿、黄与紫等。 这样的搭配色彩响亮、生动、活跃、强烈，但处理不好，画面易 杂乱、色调不统一。
返回
1.对称式构图
从实物到图案
活动一
观察与讨论： 想一想身边还有哪些有纹样的日用品，进行观察、分
类，并举一例讨论纹样对美化生活的作用。 请将你观察对象上的纹样临摹下来，分析下它属于哪
种题材的纹样。
纹样 绘画
装饰性
要素
题材
色彩
构图
三、纹样的色彩搭配与构图
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的
根据纹样的审美需要，将纹样的造型巧
（1） 二方连续纹样
二方连续式是运用一个单位纹样，进行上下或左右两 个方向的反复连续排列，多用于日用器皿、包装设计等。
（2） 四方连续纹样
四方连续式是运用一个单位纹样，进行上下左右四个 方向的连续排列，即单位纹样能够四面无限延伸，多用于 服装及装饰面料中。
活动二
发现与探索： 深入生活，去观察纹样，并将你觉得喜欢的纹样临摹
明度、色相、纯度三要素决定的。
妙地组织在一起，叫做纹样的构图。
纹样色彩的搭配形式有以下三种：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2021
纹样在生活中 的应用
2021
2021
活动一： 观察与讨论
收集身边有纹样的日用品，进行观察、分类， 并举一例讨论纹样对美化生活的作用。
2021
练习：
1、结合本节课所学知识总结分类各种纹 样特点。
2、创作一幅纹样作品。 3、对前面创作的纹样作品进行色彩搭配。
2021
作业展示：
2021
作业展示：
第二单元 纹样与生活
第1课 了解纹样
克州一中 金仁才
2021
课前三分钟（民族服饰—多彩的服饰）
2021
去除宗教极端化， 弘扬民族真善美
同学们，我们的传统服饰是色彩鲜艳的， 极具民族风格，艺术气息，我们要传承 和弘扬本民族优秀的文化。
2021
课前三分钟
思维扩展
一、只有民族的，才是世界的。（鲁迅“且介亭文 集”）
2021
谢谢观看，再见。
2021
美术组 金仁才
后，才能发挥其艺术的作用。
2021
想一想: 这些纹样借鉴了自 然界中哪些花纹?
2021
纹样 的题材
植物纹样 几何纹样 动物纹样 风景纹样 人物纹样
2021
植物纹样 以自然界的各种植物为题材进行提炼加工
2021
几何纹样
以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理
2021
动物纹样 以各种动物为题材，进行艺术处理加工
搭配形式
同一色相配色
类似色相配色
对比色相配色
2021
同一色相配色 1.用同一色相作不同明度的变化。 2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。
2021
类似色相配色 1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。 2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
2021
对比色相配色 1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。 2.如红与绿、黄与紫、蓝与橙等，这样的搭配色彩 响亮、生动、活跃、强烈。
2021
风景纹样
以各类风景为题材，进行艺术处理加工
2021
人物纹样 以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工
2021
这
强化练习：
是
什
么
纹
样
？
2021
想一想： 植物纹样：
2021
几何纹样
2021
几何纹样
2021
动物纹样
2021
风景纹样
2021
人物纹样
2021
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样色彩的搭配形式有以下三种：
看一看，找一找，想一想。
民 族 服 饰 上 的 纹 样
各有特点 独一无二
2021
器物上的纹样 2021
传统建筑上的纹样 2021
室内地毯上的纹样 2021
纹样与生活Leabharlann 纹样的定义：（即装饰花纹）
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。 2.有较强的主观性、趣味性和规律性。 3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之
二、尊重本民族文化的重要性，因为世界本身就是 由不同民族的多元文化组成的，世界的本质就是 多样化，而每个民族文化都是独一无二的，只有 先尊重自己的文化，保持自己文化的独特性，才 能获得文化在世界上生存的权利。
三、去除宗教极端化，弘扬民族真善美。
2021
纹样在我们日常生活中应用广泛。人们常常使用纹样来装饰和美化我们的生活和环境。 它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。
纹样在生活中 的应用
2021
2021
活动一： 观察与讨论
收集身边有纹样的日用品，进行观察、分类， 并举一例讨论纹样对美化生活的作用。
2021
练习：
1、结合本节课所学知识总结分类各种纹 样特点。
2、创作一幅纹样作品。 3、对前面创作的纹样作品进行色彩搭配。
2021
作业展示：
2021
作业展示：
第二单元 纹样与生活
第1课 了解纹样
克州一中 金仁才
2021
课前三分钟（民族服饰—多彩的服饰）
2021
去除宗教极端化， 弘扬民族真善美
同学们，我们的传统服饰是色彩鲜艳的， 极具民族风格，艺术气息，我们要传承 和弘扬本民族优秀的文化。
2021
课前三分钟
思维扩展
一、只有民族的，才是世界的。（鲁迅“且介亭文 集”）
2021
谢谢观看，再见。
2021
美术组 金仁才
后，才能发挥其艺术的作用。
2021
想一想: 这些纹样借鉴了自 然界中哪些花纹?
2021
纹样 的题材
植物纹样 几何纹样 动物纹样 风景纹样 人物纹样
2021
植物纹样 以自然界的各种植物为题材进行提炼加工
2021
几何纹样
以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理
2021
动物纹样 以各种动物为题材，进行艺术处理加工
搭配形式
同一色相配色
类似色相配色
对比色相配色
2021
同一色相配色 1.用同一色相作不同明度的变化。 2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。
2021
类似色相配色 1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。 2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
2021
对比色相配色 1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。 2.如红与绿、黄与紫、蓝与橙等，这样的搭配色彩 响亮、生动、活跃、强烈。
2021
风景纹样
以各类风景为题材，进行艺术处理加工
2021
人物纹样 以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工
2021
这
强化练习：
是
什
么
纹
样
？
2021
想一想： 植物纹样：
2021
几何纹样
2021
几何纹样
2021
动物纹样
2021
风景纹样
2021
人物纹样
2021
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明度、色相、 纯度三要素决定的。 纹样色彩的搭配形式有以下三种：
看一看，找一找，想一想。
民 族 服 饰 上 的 纹 样
各有特点 独一无二
2021
器物上的纹样 2021
传统建筑上的纹样 2021
室内地毯上的纹样 2021
纹样与生活Leabharlann 纹样的定义：（即装饰花纹）
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。 2.有较强的主观性、趣味性和规律性。 3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之
二、尊重本民族文化的重要性，因为世界本身就是 由不同民族的多元文化组成的，世界的本质就是 多样化，而每个民族文化都是独一无二的，只有 先尊重自己的文化，保持自己文化的独特性，才 能获得文化在世界上生存的权利。
三、去除宗教极端化，弘扬民族真善美。
2021
纹样在我们日常生活中应用广泛。人们常常使用纹样来装饰和美化我们的生活和环境。 它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。