电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案精编
电大《国家开放大学学习指南》网考机考形考作业答案完整版
4.开放大学的学生组织包括哪些类型:( )。
“暂无任何……”反选
5.学习过程中遇到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?(全选)
1.请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来(ACDE)
A.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学
C.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
D.国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学
E.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学
2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选出(全选)
5.远程接待中心的工作理念是:(以学生为中心)。
三、多选题
1.国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些(ABCEG)。
A.奖(助)学金B.虚拟学生社区C.个性化服务
E.文体活动与学科竞赛G.评优表彰
2.学习过程中经常接触的学生工作人员包括:(BD)。
B.学生干部D.导学教师
3.假如你准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件:(BCD)。
5.下列选项中,属于浏览器的是(IE)。
二、判断题
错错对错错
任务五
一、判断题
对错对错错
二、单选题
1.国家开放大学学生工作处是:(决策机构)。
2.到目前为止,共(18)家分部开设了奖助学金评选工作。
3.学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时,最先向其所在的(学习中心)提交申请表。
4.到目前为止,共(10)家分部开设了学生评优工作。
2、判断题
对对错错错
任务二
1、单选题
1.开放大学学制特色是注册后(8)年内取得的学分均有效。
2.请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(专业综合实践)
最新国家开放大学电大《社会心理学》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《社会心理学》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
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《社会心理学》题库及答案一一、单项选择题(每小题备选答案中有一项正确答案,请将正确答案的序号填在题中的括号内,每小题2分,共10分)1.青少年期的社会化被称为( )。
A.初级社会化 B.基本社会化C.预期社会化 D。
再社会化2.罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson,1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。
这种期望的作用也称为( )。
A。
皮克马利翁效应 B.首因效应C.近因效应 D。
光环效应3.维纳的成就归因模型把( )看作是暂时的内因。
A.任务难度 B.机遇C.能力 D.努力4.某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法,这种现象属于( )。
A.近因效应 B.首因效应C.晕轮效应 D.宽大效应5.卡茨(D.Katz)于1960年提出了有关态度形成与改变的( )。
A. 功能理论 B.三阶段理论C.社会判断理论 D.学习理论二、填空题(每空1分,共15分)6.观察法有多种形式,可分为与。
7.根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同,可将角色分为角色和角色。
8.根据希金斯( Higgins,1987)的自我差距理论,个体有两种内在的标准:与9.解释攻击行为为什么会产生的理论主要有、和。
10.根据服从的对象,服从一般可分为:对的服从和对的服从。
11.人际关系具有个体性、和三个特点。
电大国家开放大学《健康教育》教学考一体化网考形考作业试题及答案
(2018更新)最新电大国家开放大学《健康教育》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2016年秋期河南电大把《健康教育》纳入到“教学考一体化”平台进行网考, 针对这个平台, 本人汇总了该科所有的题, 形成一个完整的题库, 内容包含了单选题、判断题, 并且以后会不断更新, 对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用, 会给您节省大量的时间。
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一单选题1.不良生活方式不包括()o(4.00分)A.不关心他人B.缺乏锻炼C.吸烟D.不良饮食习惯A.关于健康教育与健康促进的关系的叙述, 正确的是()o (4.00 分)B.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容C.健康促进是健康教育的核心内容D.健康促进要以健康教育为先导E.健康教育对健康促进起着维护和推动作用A.当吸烟者吸烟时, 给予能引起负性心理效应的刺激, 从而帮助矫正吸烟行为直至戒烟成功, 这种个体行为矫正方法称为()o (4.00分)B.强化疗法C.示范疗法D.脱敏疗法E.厌恶疗法大学生受挫后, 不属于积极心理防御的行为是()。
A.(4.00 分)B.坚持C.逆反D.补偿E.升华A.根据知信行理论, 下列表述中不正确的是()o(4.00 分)B.态度反映了行为的倾向性C.健康教育的目标是行为改变D.知识是行为改变的基础E.一旦掌握了知识就意味着行为改变2.卫生宣传通常指的是卫生知识的()0(4.00分)A.单向传播B.人际传播C.双向传播D.组织传播3.行为矫正的技术与方法包括()o(4.00分)A.厌恶疗法B.强化疗法C.以上都正确D.脱敏疗法和示范法A.医院健康促进的目标人群是()o (4.00分)B.患者、医院职工及所在社区的居民C.患者及患者家属D.患者及医院职工E.患者4.情绪对大学生的影响不包括()o(4.00分)A.对大学生学习的影响B.对大学生教育方法的影响C.对大学生人际关系的影D.对大学生健康的影响在现代社会中, 影响人类健康的最重要的因素是A.()。
最新国家开放大学电大小学儿童教育心理学期末题库及答案
最新国家开放大学电大《小学儿童教育心理学》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
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《小学儿童教育心理学》题库及答案一一、选择题(每小题2分,共20分。
可单选或多选。
将正确答案的字母序号填在括号中) ;1.注意品质的好坏体现在( )。
A.注意的稳定性 B.注意的分配C.注意的起伏 D.注意的转移2.程序教学的理论基础是( )。
A.操作性条件反射 B.经典性条件反射C.社会学习理论 D.建构主义学习理论3.下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )A.发现学习理论 B.人本主义学习理论C.试误说 D.接受学习理论4.在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。
A.开始部分 B.结尾部分C.中间部分 D.开始和结尾部分5.下列选项中的内部学习动机有( )。
A.通过好成绩寻求较高的社会地位 B.要求了解和掌握新知识C.力求解决某一问题 D.努力赢得老师的表扬6.课堂教学中最基本的情绪因素有( )。
A.好奇 B.兴趣C.愉快 D.焦虑7.在学生失败以后,容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。
A.运气 B.努力C.能力 D.任务难度8.如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为( )。
A.堆式 B.马蹄形C.环形 D.兴趣站9.下列选项中,属于民主型教师的行为表现为( )。
A.重视集体的作用 B.给学生完全的自由C.教师决定一切 D.鼓励学生发表意见10.下列项目中叙述正确的是( )。
A.复述便是死记硬背B.做笔记、列提纲是一种认知策略C.不同学科所要求的学习策略可能会不同D.心境可以影响记忆效果,二、名词解释(每小题4分,共20分)1.认知风格2.创造性3.成就动机4.习俗水平5.智力技能三、判断题(每小题1分,共6分,请在正确的叙述后划√。
国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案
国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]最新国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》网考形考作业试题及答案100%通过形考任务1一、单项选择(每题5分,共计10分)题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
()选择一项:a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
()选择一项:a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务c. 利用pad、手机等设备随时随地学习d. 在网络上阅读和学习课程教学资源二、判断题(每题2分,共计10分)题目3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。
()选择一项:对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。
()选择一项:对错题目5在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
()选择一项:对错题目6在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
()选择一项:对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
()选择一项:对错形考任务2一、单选题(每题2分,共5题,共计10分)题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。
()选择一项:a. 8b. 10c. 3d. 5题目2题干不是专业学位授予的必备条件。
()选择一项:a. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求b. 被评为优秀毕业生c. 通过学位英语考试d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。
最新河南电大《管理心理学概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案
最新河南电大《管理心理学概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案最新河南电大《管理心理学概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《管理心理学概论》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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一单选题1.德国心理学家勒温是()理论的创始人。
(5.00分)A.人群关系理论B.社会测量学理论C.工业心理学D.群体动力理论2.在人性假设理论中,“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是()的假设。
(5.00分)A.“自我实现人”B.“社会人”C.“复杂人”D.“经济人”3.管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学,即()取向和管理学取向。
(5.00分)A.心理学B.社会学C.自然科学D.行为学4.管理心理学的学科性质,是介于()之间的一门边缘学科。
(5.00分)A.社会学和心理学B.管理学和社会学C.管理学和生理学D.管理学和心理学5.管理心理学在国外心理学界被称为(),是心理学领域的一个新兴的、重要的分支。
(5.00分)A.社会心理学B.现代心理学C.管理心理学D.组织心理学6.经济人”又称“实利人”。
其假设起源于英国经济学家()关于劳动交换的经济理论。
(5.00分)A.马斯洛B.亚当.斯密C.麦格雷戈D.艾尔顿.梅奥7.需要层次理论是()马斯洛提出的。
该理论把人的需要从低到高分为五个层次。
(5.00分)A.美国行为学家B.英国经济学家C.美国心理学家D.德国心理学家8.从“自我实现人”的假设,心理学家提出了()理论。
电大教育心理学试题及答案
电大教育心理学试题及答案一、选择题1. 以下哪个学派是心理学的基础学派?A. 泛心理学派B. 行为主义学派C. 结构主义学派D. 功能主义学派正确答案:C2. 数据分析是教育心理学的重要内容之一,以下哪个是描述数据集中趋势的指标?A. 标准差B. 中位数C. 频率分布D. 正态分布正确答案:B3. 知觉是心理学的一个重要研究对象,以下哪个是人体感官系统中负责视觉知觉的器官?A. 耳蜗B. 视网膜C. 味蕾D. 皮肤正确答案:B4. 学习理论是教育心理学的重要内容,下列哪个理论主张学习是一种经典条件作用的心理现象?A. 人本主义理论B. 社会认知理论C. 条件反射理论D. 情感智力理论正确答案:C5. 高效学习方法是培养学生学习能力的关键,以下哪个学习方法被证明对记忆效果最好?A. 主动复述B. 被动阅读C. 单纯背诵D. 视频学习正确答案:A二、问答题1. 请简要解释心理发展的重要阶段理论。
心理发展的重要阶段理论是由瑞士心理学家皮亚杰提出的,主要将人的心理发展划分为四个主要阶段:感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。
每个阶段都有不同的心理特征和思维方式,这些阶段相互衔接、逐渐发展,直到个体达到成人期的心理发展成熟阶段。
2. 请说明教育心理学中的正性心理学理论与实践。
正性心理学理论是教育心理学的一个重要领域,着重关注人类的积极心理特征和优点,通过培养积极的心理状态和提高生活质量来促进人类的发展和幸福感。
实践中,正性心理学可应用于教育环境中,通过教育干预措施来培养学生的积极情感、独立性和自我评价能力,从而提高学习成绩和个人发展潜力。
三、综合分析题根据你对教育心理学的理解,请分析以下情境并给出合理的解决方法。
情境:班级中的几个学生经常表现出学习焦虑的情绪,他们对考试紧张、压力大,导致学习效果不佳。
解决方法:针对学生的学习焦虑问题,教师可以采取以下措施:1. 创造放松的学习氛围:营造积极、轻松的学习氛围,让学生感到舒适和安全,例如使用幽默的教学方法、组织团队合作学习等。
[(精华版)国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课形考网考作业及答案] 电大专科
[(精华版)国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课形考网考作业及答案] 电大专科(精华版)国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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课程总成绩=形成性考核×50%+终结性考试×50%形考任务1一、选择题题目1社会化的本质就是()的传递。
选择一项:B.社会经验题目2人之所以能够社会化与人自身的()有关:是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。
选择一项:C.能力题目3个体通过社会化得以(),获得发展的基点。
选择一项:B.适应社会题目4我们被他人如何看待和承认——社会特性是指()。
选择一项:A.社会自我题目5()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。
选择一项:A.自我知觉题目6现实自我指的是现实生活中个体的(),即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现,也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。
选择一项:C.真实情况D.具体情况题目7情商又称(),是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
选择一项:C.情绪智力题目8()是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等,也被称为个人原因。
选择一项:B.内部归因题目9智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。
选择一项:D.智力二、选择填空题A-个人对于社会;B-社会所认可的心理;C–社会角色;D-巴纳姆效应;E-积现实自我、应该自我、理想自我;F-行为定向系统;G-个体性;H-社会性;I-想象;题目10社会化的目标是指与适应社会生活、成功履行一个人的(C)有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技能等。
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(2.00分)
A.教育水平
B.心理素质
C.教育观念
D.教育理论
3.
家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或()的人们所组
成的社会生活的基本单位。
(2.00分)
A.亲情关系
B.收养关系
C.宗族关系
D.父子关系
3.()家庭关系是群婚发展的最典型阶段。
(2.00分)
A.血缘家庭
B.对偶家庭
C.普那路亚家庭
(2.00分)
A.知觉
B.记忆
C.注意
D.意识
8.()是语言中可以独立运用的最小单位
(2.00分)
A.句子
B.音位
C.词
D.语素
9.感觉记忆是记忆系统的开始阶段,感觉记忆的储存时
间大约是()
(2.00分)
A.25秒一10秒
B.10.25秒一15秒
C.0.25秒一2秒
D.25秒一20秒
10.语言理解的最高级水平是()
D.嗅觉
9.下列选项中不属于注意品质的一项是()
(2.00分)
A.注意的广度
B.注意的选择性
C.注意的转移
D.注意的稳定性
10.上课时,学生被窗外的声音吸引,这种心理现象是
A.随意前注意
B.随意注意
C.不随意注意
D.随意后注意
11.当学习中遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因
素时,我们通过意志的努力,使注意力坚持在要学习的材
(2.00分)
A.分类
B.概括
C.比较
D.分析
5.下面()不是语言的功能
(2.00分)
A.交流和表达的功能
B.保存和传授社会历史经验的功能
C.宣泄的功能
D.思维功能
6.幼儿在学习加减法运算初期,常常借助于数手指,这
种思维活动是()
(2.00分)
A.逻辑思维
B.动作思维
C.抽象思维
D.形象思维
7.()是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程
成。
(2.00分)
A.正规教育
B.环境教育
C.人文教育
D.社会教育
7.父母的教养方式大致可分为民主权威型、严厉专制型、
()、冷漠忽略型四种类型。
(2.00分)
A.绝对权威型
B.宽松民主型
C.放任忽视型
D.娇惯纵容型
8.在判断时间的精确性方面,最好的感觉通道是 ( )
(2.00分)
A.触觉
B.视觉
C.听觉
觉和思维的学派是()
(2.00分)
A.
B.
C.
D.
18.(
(2.00分)
A.
B.
C.
D.
19.
(2.00分)
A.
B.
20.
(2.00分)
A.2—2000
B.200—20000
C.2—20000
D.20—20000
1.在一个有很多人的屋子里,突然听到有人说你的名字, 你不但听到了自己的名字, 还能回忆起别人在说你的名字 前刚刚说的几句话。这就是()记忆在发挥作用
A.语义
B.语境
C.句子
D.词序
19.根据思维运作方式的不同,可将思维分为()
(2.00分)
A.聚合思维、发散思维
B.形象思维、抽象思维
C.动作思维、形象思维和逻辑思维
D.常规思维、创造思维
1.()是一种与心境相反的情绪,它是一种爆发快、
A.5±2
B.7
C.9
D.7±2
16.人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈
A.再认
B.保持
C.识记
D.回忆
17.()是能够区别意义的最小语音单位
(2.00分)
A.句子
B.语素
C.音位
D.词
18.()是人们日常语言交际的基本单位,是按照语
言的一套规则把词汇和短语组合起来而形成的
(2.00分)
(2.00分)
A.语音的知觉
B.词汇的理解
C.语篇的理解
D.句子的理解
11.“心理旋转”实验主要说明了表象具有()
(2.00分)
A.可变通性
B.概括性
C.可操作性
D.直观性
12.小张阅读《西游记》是,根据文字描述在脑中呈现出
孙悟空的形象,这是()
(2.00分)
A.无意想象
B.创造想象
C.再造想象
D.幻想
料上,这种注意是()
(2.00分)
A.随意注意
B.随意前注意
C.不随意注意
D. 随意后注意
12.梦是我们都经历过的一种现象,绝大多数的梦发生在
( )
(2.00分)
A.快速动眼睡眠阶段
B.深度睡眠阶段
C.睡眠锭阶段
D.轻度睡眠阶段
14•心理学的研究对情绪和动机
13.()是以人已有的知识为中介,对客观事物概括
的,间接的反映
(2.00分)
A.认知
B.想象
C.思维
D.表象
14.在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽
取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是 ()
(2.00分)
A.分析与综合
B.比较
C.抽象
D.概括
15.短时记忆的容量是()个单元
(2.00分)
(2.00分)
A.短时记忆
B.内隐记忆
C.长时记忆
D.感觉记忆
2.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度表现为(
(2.00分)
A.
B.
C.
D.
3.
段的儿童的大脑结构更易于接受和获得语言
(2.00分)
A.1岁半至5岁
B.1岁至3岁
C.1岁半至3岁
D.1岁至5岁
4.在大脑中把事物的各个组成部分及个别属性分解出来 称为()
找工具的。
一单选题
1.外部的物理刺激作用于人的感觉器官,人的头脑接受 和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程是
( )
(2.00分)
A.思维
B.知觉
C.记忆
D.感觉
2.家长的教育素质包括教育理念、教育能力、()、
D.能力和人格
15.()是心理活动或意识对一定对象的指向与集中
(2.00分)
A.梦
B.催眠
C.意识
D.注意
16.用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的
方法是()
(2.00分)
A.实验法
B.个案研究法
C.观察法
D.心理测量法
17.在心理学研究中主张从整体的角度来研究知觉和思
维的组织结构,考察知觉意识的心理历程,而不是分解知
D.—夫一妻制
4.刚刚能引起感觉的最小刺激量叫()
(2.00分)
A.绝对感受性
B.差别阈限
C.差别感觉阈限
D.绝对感觉阈限
5.()心理学研究方法很难重复,对结果也很难进
行检验和证实,对所得结果很难进行精确的分析。
(2.00分)
A.实验法
B.心理测量法
C.个案法
D.观察法
6.国民教育由家庭教育、学校教育、()三个支柱组
(2018
100%通过
2016年秋期河南电大把《心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题, 形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着
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