大学生诚信缺失的表现
大学生诚信缺失现象
一、高校大学生诚信缺失的问题总体来说，当代大学生能够做到诚实守信，其思想道德主流是积极向上的，但随着社会和经济的发展，大学生诚信缺失的事件不断发生，主要表现在以下几个方面。
1.学习诚信缺失。
如今大学生考试作弊，抄袭作业，抄袭毕业论文和在评奖评优上，各种信息的弄虚作假等现象屡禁不止，而且随着社会和科技的发展，大学生作弊出现了新的特点：一是作弊队伍不断壮大。
考试作弊、抄袭论文等不仅是差等生的“专利”，许多学生干部和优秀学生为奖学金和评优也加入作弊的行列。
二是作弊手段不断翻新。
由过去的夹带小抄发展到替考、手机发短信等，甚至出现了帮助学生作弊的考试专用笔。
三是作弊心态发生了变化。
过去学生认为考试作弊是不光彩的事情，所以作弊时偷偷摸摸，而现在学生作弊时则十分坦然，好像考试作弊、抄袭论文是理所当然的事情。
2.生活诚信缺失。
这主要表现在：一是助学贷款违约现象严重。
有许多学生毕业后以种种借口拖欠贷款不还，甚至以隐瞒工作单位、联系地址等方式逃避还贷。
二是弄虚作假，骗取特困生补助。
有些学生家庭经济并不困难，但为了获取补助，出具虚假的经济困难证明，给学校的特困生认定工作增加了难度。
三是故意拖欠学费。
四是同学之间不讲信用，欠钱不还。
3.就业诚信缺失。
学生在就业时不如实向用人单位介绍自己，给简历“注水”，提供虚假的推荐材料。
有的学生随意违约，毕业后，由于求职心切，就漫天撒网，向许多用人单位投递简历。
遇到愿意接受的单位，往往欠缺轴向考虑就仓促签约，但又不安于现状，仍继续寻求，发现更好的单位，就违约另签约，不但损害了学校的声誉和形象，而且损害了用人单位的利益，造成了大学生择业与就业的混乱局面。
二、大学生诚信缺失的原因分析大学生诚信缺失是多种因素合力的结果，既受社会环境、高校教育等客观因素的影响，又受家庭环境、学生自身等主观因素的影响。
1.社会环境的错位。
这主要包括以下几个方面的原因：一是封建残余思想的负面影响。
长期以来，在中华民族的文明发展史上，虽然形成了“童叟无欺、相互礼让”等讲诚信的传统美德，但人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。
当代大学生诚信缺失的表现及主要原因分析
当代大学生诚信缺失的表现及主要原因分析当代大学生诚信缺失的表现及主要原因分析摘要：诚信素质是把诚信观念内化为道德素养并能够在社会实践中自觉贯彻实施的一种实然状态。
当前，大学生的诚信现状不容乐观，在不同程度上存在着诚信意识薄弱、诚信行为缺乏自律、诚信评价多重标准以及失信行为缺乏有效监督和有力惩戒等问题。
重点分析了当代大学生诚信缺失的表现和主要原因，指明了大学生诚信建设的重要性。
关键词：大学生；诚信缺失；诚信建设学生的思想政治教育是一个庞大的发展系统，其中，诚信教育是重中之重。
作为当代大学生，诚信品格的塑造不仅关系到大学生自身的健康成长和成才，也关系到我国市场经济的道德秩序能否健康持续发展。
在当代，建设社会主义和谐社会的大环境下，诚信缺失现象也会影响到整个社会的发展和进步。
因此，在学生的思想政治教育中，切实增加诚信教育，着力增强教育效果，不仅迫切而且对于整个社会的诚信建设意义重大。
一、当代大学生诚信缺失的表现在当代大学生群体中，大多数学生能够把诚信道德视为做人的准则，但是我们依然不容乐观，在大学教育的招生、在校学习、毕业分配等不同阶段都有不同程度的诚信缺失问题，其中，“善恶标准模糊，耻感低下、规则意识淡漠是当今社会最主要的问题。
”[1]主要表现如下：1.考试作弊等现象屡禁不止高校里，学生的诚信首先体现在其根本的使命和任务——学业上。
然而，大学生作业抄袭、考试作弊的现象不仅广泛存在，而且学生本身并不以之为耻[2]。
更加发人深省的是，尽管各大高校目前关于学生考试作弊的处理措施都非常严厉，有些学校考前还要求学生签订考前诚信责任书、使用屏蔽仪，但仍然屡屡有人铤而走险，考试作弊现象屡禁不止，而且抄袭手段呈现出多样化趋势，从交头接耳、小条抄袭到手机短信、数字手表等现代化设备的应用。
关于大学生作弊情况的问卷调查表明：31.5%的学生认为考试当中的作弊现象很普遍；5.3%的学生认为作弊是取得好成绩的捷径；考试前准备作弊以及考试过程中可能随机作弊的学生各占36%和21%。
浅谈当代大学生诚信的缺失与重建（5篇范例）
浅谈当代大学生诚信的缺失与重建（5篇范例）第一篇：浅谈当代大学生诚信的缺失与重建诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此我们必须引起高度重视。
一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害第一，弄虚作假严重。
一是考试作弊屡禁不止。
大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实，而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的“职业枪手”队伍。
二是学术抄袭司空见惯。
抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，“天下文章一大抄，在于会抄不会抄”、“文章=剪刀+浆糊”的观点，在大学生中的认同率极高。
三是简历注水花样百出。
为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。
于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平。
四是投机取巧追逐名利。
在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。
弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，另一方面是学生水平下降。
水平的下降直接影响到就业。
在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平。
第二，信用意识缺乏。
一是骗贷逃贷。
据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，远远高于普通人1%的比例。
由于坏帐率过高，今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的“黑名单”。
更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。
大学生诚信教育缺失问题及对策分析
大学生诚信教育缺失问题及对策分析诚信是中华民族的传统美德,也是经济发展和社会稳定的有力保障。
但在改革开放与社会主义市场经济的新形势下,由于受到社会、家庭和自身等因素的影响,大学生的诚信缺失问题层出不穷,诚信教育也面临着越来越大的挑战。
研究和分析了当代大学生诚信教育缺失问题的主要表现及出现诚信教育缺失问题的原因,并提出相应的对策分析。
标签：大学生;诚信教育;诚信缺失;诚信诚信,是人们交往过程中最基本的道德准则。
对个人而言,没有诚信就无以立身;对社会而言,没有诚信就无以进步。
诚信,作为中国传统伦理道德规范具有广泛而深刻的含义。
概括地说,“诚”是指诚实、真诚;“信”是指信任、信用,即内心善良又能表里如一、言行一致。
广大青年、特别是大学生是祖国明天各条战线上的骨干,是未来社会发展的中坚力量。
社会主义事业能否取得成功,取决于青年、特别是大学生的整体素质。
因此,加强大学生的诚信教育,解决大学生诚信教育的缺失问题,从整体上提高大学生的诚信意识,这是当前高校人才培养工作中一项重要而紧迫的任务,是高校思想政治教育的当务之急。
一、大学生诚信缺失的主要表现当代大学生的诚信状况对于整个社会的诚信状况具有一定的导向作用,将直接影响到整个社会的诚信环境的建构。
当前,我国大学生诚信缺失问题主要表现在思想、学习、生活等各个方面。
第一,诚信观念迷茫。
大学生是一个特殊的群体,从人生阶段看,大学生多数是18～22岁的青年,这个阶段是个体生理发育趋于完善和成熟时期,更是心理走向成熟的重要阶段。
在这个阶段中,多数学生的世界观、人生观、价值观尚未定型,他们的价值取向的主流虽然呈健康向上的趋势,他们虽然崇尚诚实守信的道德原则,但因为其社会阅历不深、道德评判能力不强、自我约束能力差,所以他们面对纷繁复杂的社会现象,常常表现出矛盾和多变的心态,在一些问题上为了追求名利而不知不觉地放弃了诚实守信的道德原则,造成了现实生活中对道德问题的“双重标准”。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面1. 引言1.1 大学生存在诚信缺失的若干方面大学生存在诚信缺失的若干方面在当今社会中是一个比较普遍的现象。
随着社会的发展和竞争的加剧，一些大学生在学术方面、人际交往方面、课业方面、社会实践方面和网络交流方面存在着不同程度的诚信缺失问题。
在学术方面，一些大学生存在抄袭、剽窃、作弊等行为，严重影响了学术环境的净化和学术道德的建设。
在人际交往方面，一些大学生存在着虚伪、利用他人等不诚信的态度，影响了良好的社会关系的建立。
在课业方面，一些大学生存在着懒惰、不负责任等问题，导致了学习成绩的下降和对老师学习任务的不尊重。
在社会实践方面，一些大学生可能存在着不履行社会公民责任、不关心社会问题等不诚信的现象。
在网络交流方面，一些大学生可能存在着诋毁他人、传播谣言等不良行为，破坏了网络环境的健康发展。
我们必须重视大学生存在的诚信缺失问题，并采取相应措施加以解决，引导大学生树立正确的价值观念，积极参与诚信教育，共同构建诚信社会。
2. 正文2.1 学术方面的诚信缺失在大学生存在诚信缺失的若干方面中，学术方面的诚信缺失是一个值得关注的问题。
学术方面的诚信缺失表现在学生们经常存在抄袭、剽窃他人成果、作弊等行为。
这种现象严重影响了学术研究的公正性和学术道德的规范性。
学术方面的诚信缺失是对学术界的不尊重和侵犯。
学术界是一个讲究真知灼见和创新能力的环境，如果学生们存在抄袭行为，将严重削弱学术研究的价值和意义。
学术方面的诚信缺失还会影响学生们的自身成长和发展。
只有通过诚信的学术行为，学生才能真正掌握知识和技能，提升自己的学术能力和竞争力。
大学生们应该以诚信为本，秉持学术道德准则，杜绝抄袭、剽窃等行为。
学校应加强学术诚信教育，提高学生们对诚信的重视程度。
只有通过共同努力，才能建立起一个真正尊重知识、尊重学术的校园文化。
2.2 人际交往方面的诚信缺失大学生在人际交往方面存在着诚信缺失的问题，主要表现在以下几个方面。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面诚信是一个人的品质和修养的体现，是社会道德规范的重要内容。
随着社会的发展和变迁，大学生群体中存在着诚信缺失的现象。
这种现象在一定程度上已经影响到社会的正常运行和发展。
本文将就大学生存在诚信缺失的原因、表现和解决方法等方面进行探讨，以期引发社会对大学生诚信素质的重视和关注。
一、原因分析1. 社会价值观念的扭曲随着社会的发展和文化的交流，一些传统价值观念在大学生群体中逐渐淡化，诚信意识不够强烈。
人们过分追求物质利益，忽视了诚信的重要性，导致大学生在经济利益面前丧失了诚信意识。
2. 教育制度的不完善在教育过程中，有些学校重视学生的学习成绩，却忽视了学生的品德修养。
学校并没有对学生进行诚信教育引导和规范，学生缺乏正确的价值观念和道德观念，造成了诚信缺失的现象。
3. 社会环境的影响社会环境的变化和社会风气的浮躁也对大学生的诚信观念产生了负面影响。
大学生在社会环境的影响下，产生了功利主义思想，认为只要能够达到自己的目的，不择手段是可以接受的，从而出现了诚信缺失的现象。
4. 人文素质的缺失由于一些学校侧重于传授专业知识，而忽视了对大学生人文素质的培养，导致了大学生缺乏基本的道德规范和诚信意识，使得诚信缺失成为其一个普遍的问题。
二、表现形式1. 学术诚信问题在大学生群体中，存在着一些学生抄袭、剽窃他人作品的行为。
一些大学生为了达到学术目标或逃避学习压力，选择了不诚实的手段，伤害了自己的诚信，也影响了学术环境的健康发展。
2. 信用缺失问题在日常生活中，一些大学生在签订合同时敷衍塞责，不注重合同的诚信执行，导致合同经常无法得到履行，损害了他人的利益。
3. 虚荣心导致的诚信缺失由于社会的竞争压力，一些大学生为了满足自己的虚荣心，不择手段地获取一些名利，而忽视了诚信，导致了个人诚信缺失。
4. 人际关系问题一些大学生在与他人交往时，由于自身的诚信意识不强，经常说一套做一套，导致了人际关系的破裂，也使自己在社会中的声誉受损。
当代大学生诚信问题
当代大学生诚信问题当代大学生诚信问题摘要:“诚信”是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义建设者的基本素质要求，也是现代文明的重要标志。
作为接受高等教育的大学生，诚信对于我们的发展是多么的重要，但很多人却缺乏诚信。
关键词：大学生；诚信缺乏；诚信教育。
一、当代大学生诚信缺失的现状大学生诚信缺失不仅指其经济失信行为，还包括在生活、学习中违反道德或犯有严重过错的行为。
高校一直在教育学生要做到“明礼诚信”，但触目所及的诚信缺失现象比比皆是，而且表现形式多种多样。
(一)大学生诚信缺失的主要表现1.抄袭作业之风比较严重。
在大学制订的教学计划中,给学生留有很多的自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。
但现在,有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天、外出游玩和打电子游戏等,等到要交作业时,这些学生便借其他人的作业,花上一二十分钟完全抄袭过来就算完事。
这种行为在大学生中比较普遍,也比较严重。
2.考试作弊之风屡禁不止。
尽管各高校都制定了严格的监考制度,不仅对考场纪律有严格规定,而且对监考老师的职责也有严格的考核,但学生的作弊方式还是层出不穷,无奇不有,作弊的手段也是防不胜防,成为各高校十分头疼的事情。
3.在求职履历上弄虚作假。
随着高校扩大招生和劳动市场供求关系的失衡,以及受到当前全球金融危机的影响,大学毕业生面临的就业压力越来越大。
有些学生为了在求职过程中增加成功几率,在求职履历上大做文章,涂改成绩,夸大事实,制造假证件,虚构经历,绞尽脑汁玩各种作假手段。
4.不如约归还助学贷款。
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业,党中央、国务院采取了一系列政策措施,其中,大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。
国家推行政府贴息助学贷款政策,无须抵押,是对贫困学生的一种关怀。
如期还贷,靠的正是学生的诚信,以及学生应该拥有的一颗对社会的感恩之心。
但不少贷款的学生却不如约还贷,结果往往让学校和银行处于尴尬境地,这是大学生诚信素质低劣的重要表现。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面近年来，大学生诚信问题成为社会关注的焦点，诚信缺失已成为一些学生的普遍现象。
大学生诚信缺失主要表现在以下几个方面。
一、学术方面1.抄袭：一些大学生为了追求高分，或者赶时间，没有在作业或论文中注明参考文献或者直接抄袭他人的文章，严重损害了学术诚信。
2.作弊：一些大学生在考试中使用各种作弊器具或者利用网络作弊，违反了考试规则和诚信原则。
3.假数据：一些大学生在实验或者调查中，为了达到想要的结果，贪图成果而篡改和伪造数据，严重损害了学术研究的诚信性。
二、人际方面1.撒谎：一些大学生在日常生活中，为了自身利益或者逃避责任，故意编造事实、虚假陈述，严重损害了人际交往的诚信原则。
2.欺骗：一些大学生利用自己的权利或者地位，欺骗他人，达到个人目的，严重损害了人际交往的道德准则。
3.不守承诺：一些大学生不遵守自己的承诺和约定，让别人受到不必要的损失和伤害，严重破坏了人际信任和诚信原则。
三、治理方面1.贪污腐败：一些大学生利用自己的职权、关系觅取不正当利益，追逐名利，严重破坏了行政管理的廉洁和诚信原则。
2.不认错：一些大学生在行业或者社会活动中，犯了错误或者失误，不愿或难以承认自己的错误，造成不良后果。
3.不负责任：一些大学生在行业活动中，容易放弃自己的工作或职责，造成重大损失或者不良后果，严重损害了行业活动的诚信原则。
综上所述，大学生存在诚信缺失的方面较多，不仅会给自己带来不良后果，也会使大家对大学生群体的信任度下降。
因此，大学生应该认真对待诚信问题，强化自身的诚信意识，自觉遵守道德规范，从自身做起，为社会树立良好的诚信形象。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面随着社会的不断发展，大学生的诚信问题已经成为一个备受关注的话题。
诚信，是人们在交往过程中应遵循的行为准则，是社会文明和社会道德的基础。
而大学生作为社会的一部分，他们的诚信问题不仅仅是大学校园内的问题，更是影响着整个社会的风气和道德水平。
在大学生中存在的诚信缺失问题，主要表现在以下几个方面。
大学生存在学术诚信缺失的问题。
随着互联网的普及和信息的爆炸，大学生在学习过程中经常面临着论文抄袭、作业抄袭等问题。
在面对学业压力的情况下，部分学生为了获得好成绩或是出于懒惰，选择了抄袭他人的作品。
这种行为不仅严重侵犯了他人的知识产权，也是对学术规范的严重违背。
在大学中，学术诚信是一个非常重要的问题，它关系到学生的学术道德和成长，也是对学术世界的一种尊重。
大学生存在的学术诚信缺失问题亟需引起广泛关注和严肃处理。
大学生存在考试作弊等行为的问题。
在追求分数和排名的压力之下，部分学生会选择利用各种手段来作弊，这不仅是对自己学识的不尊重，也是对教师和学校考试制度的不尊重。
考试作弊不仅是对正常的考试秩序的扰乱，更是对考试成绩的不公正。
在大学生中，考试作弊的行为严重影响到学校的教学秩序和学风建设，必须引起重视。
大学生存在的虚假求职和求学的问题也是值得关注的。
随着社会的竞争压力不断增加，一些大学生为了获得更好的就业机会或者被名校录取，会通过虚假的简历、资历进行求职和求学。
这种行为不仅欺骗了用人单位或者学校，也是对自身荣誉和信誉的严重伤害。
而且，这样的行为也会对用人单位的用人决策产生负面影响，对整个社会的招聘制度和用人风气造成严重损害。
大学生在日常生活中的诚信问题也是值得关注的。
现在社会上存在一些大学生利用校园网络进行校园贷款、诈骗等违法犯罪行为。
这不仅是对社会法律的严重挑战，更是对自己诚信和品格的严重伤害。
这种行为不仅侵犯他人的权益，更是对自己人生道德的败坏，必须予以严厉打击。
大学生存在的诚信缺失问题，不仅是大学校园的问题，更是影响到整个社会风气和道德水平的问题。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面1. 引言1.1 大学生存在诚信缺失的若干方面大学生是社会的中坚力量，他们的诚信问题一直备受关注。
在现实生活中，我们不难发现大学生存在诚信缺失的若干方面。
诚信是一个人的立身之本，但在当下，一些大学生却存在着学术诚信问题。
他们急功近利，不择手段地追求好成绩，导致了考试作弊现象的频繁发生。
论文抄袭现象也严重影响了大学生的诚信形象。
在实习期间，一些学生也存在着偷懒敷衍的现象，对待工作不够真诚。
更为严重的是，一些大学生缺乏学术道德观念，对于学术作品的尊重和维护意识不强。
这些现象凸显了大学生诚信方面的不足，需要引起高度重视。
大学生存在诚信缺失的若干方面，不仅是个人品德问题，也与社会教育环境密不可分。
加强诚信教育的重要性不言而喻，只有通过深入开展诚信教育，培养学生的自律意识和责任心，才能有效预防诚信问题的发生。
建立健全的诚信体系也是至关重要的，只有在制度约束下，学生才能真正明白诚信的重要性，树立正确的人生观和社会观。
大学生诚信缺失问题不是一时一地的，需要全社会的共同努力，共同营造诚信的氛围，才能使每位大学生都成为诚信之人。
2. 正文2.1 学术诚信问题学术诚信问题是大学生存在诚信缺失的重要方面之一。
在当前学术环境中，学术诚信问题日益引起人们的关注。
大学生在学习和科研过程中，存在着各种形式的学术不端行为，如抄袭、剽窃、造假等。
这些行为严重影响了学术界的正常秩序，损害了学术声誉，也伤害了自己的学术道德。
学术诚信问题的存在，不仅是对知识和学问的不尊重，更是对自己的不负责任表现。
学术诚信问题的根源在于一些大学生缺乏正确的学术观念和价值观。
他们可能出于功利性考虑，为了得到好成绩或荣誉，而选择走捷径，不择手段。
一些学生在学习过程中缺乏自觉性和自律性，对学术规范认识不足，容易陷入道德困境。
解决学术诚信问题，需要学校、家庭、社会等多方共同努力。
学校应加强对学生的诚信教育，引导学生正确认识学术道德，明确学术规范，建立起正确的学术观念。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面大学生存在诚信缺失的情况在现实生活中并不鲜见。
下面将从个人诚信意识、学术诚信、社交网络行为和就业领域等方面，阐述大学生存在诚信缺失的若干问题。
个人诚信意识方面，一些大学生对于自己的诚信意识存在淡漠甚至忽视的态度。
他们可能违背自己的承诺，不履行自己的责任，经常利用别人的信任和好心，谋取个人私利。
出借钱财不还，答应帮助他人的事情也不兑现等行为。
这种个人诚信缺失不仅使个人信誉受损，而且也影响到他人对大学生整体诚信形象的评判。
学术诚信方面，一些大学生在学习过程中存在抄袭、作弊等现象。
他们可能通过抄袭他人的作品或者利用他人的答案来获得好成绩，甚至可能在考试中使用一些作弊工具。
这种行为不仅违背了学校的学术规范，破坏了学习公平竞争的环境，而且也对个人的学习能力和自身价值观的形成产生了不良影响。
社交网络行为方面，一些大学生在互联网上的行为不够诚实。
他们可能利用网络平台传播虚假信息，制造谣言，并对他人进行网络欺诈等行为。
这种不诚实的社交网络行为对大学生形象和社会信任产生了负面影响，也增加了网络环境的不稳定因素。
就业领域方面，一些大学生在求职过程中存在不诚信行为。
他们可能夸大自己的能力和经历，编造虚假的个人简历，甚至通过行贿等手段来获取职位。
这种求职不诚信行为不仅影响到自身的职业发展，也损害了整个就业市场的公平竞争环境。
诚实守信是大学生应该具备的基本品质之一，它关乎个人的尊严和社会的稳定。
大学生应该提高个人诚信意识，明确诚实守信的重要性，并在日常生活中树立正确的诚信价值观。
学校、家庭和社会也应该共同努力，加强对大学生诚信教育和引导，使之树立正确的诚信观念，养成良好的诚信习惯，从而促进大学生诚信意识的提升。
大学生诚信缺失的表现
大学生诚信缺失的表现现实生活中，随着经济全球化与我国加入WTO，健全社会信用，培养公民的诚信道德已经成为刻不容缓的一项重要工作。
在此有一份材料，是关于“大学生诚信缺失的表现”：1）平时说话不诚实。
据一项调查统计表明：在校学生中未说过假话的平均只有6.2 %，幼儿园小朋友占84 %，小学生占51.3 %，中学生占20.1 %，大学生占0.48 %。
诚信的丢失，使得学生之间失去了信任，连心事也不敢倾诉。
2）作业抄袭多。
大学阶段，在学校制定的教学计划中，往往留有很多自习时间供大家自学。
但现在很多学生把自习时间用来上网、聊天、打牌、玩游戏，到交作业时借其他人的作业花一二十分钟拷贝过来就算完事。
3）作弊。
近年来，几乎每年都有因考试作弊被处分的报道。
（开除、处分）据调查，有28.1%的大学生表示曾经有过作弊行为。
考试作弊、伪造实验报告、剽窃科研成果，一直是教师、学校最头疼的问题，几乎涉及每一所高校。
多年来，作弊现象屡禁不止，作弊手段也层出不穷，其结果是学生受处分，拿不到学位，即使侥幸没被发现，也会在以后的工作中遇到理论知识不扎实带来的麻烦。
对教师而言，则是得不到真实的反馈信息而不能及时正确地调整教学内容和方法，进而影响教学效果和教学质量。
4）个人材料言过其实。
大学阶段有许多评奖活动，自然也少不了个人总结，然而在这些材料中，很多人言过其实，更为突出的是许多档案材料和找工作时用的自荐材料中都掺有“水分”。
大学生普遍认为，在求职过程中个人履历和自荐信是第一敲门砖，一定要想办法反映出自己的“辉煌历史”。
因此一部分奋斗未果和奋斗不力的学生，就打起了制造“辉煌历史”的歪主意，以增加竞争资本。
比如有的学生弄来一本别人的证书，贴上自己的照片，经过两次复印，俨然变成自己的了。
5）还贷信用差。
助学贷款是国家为缓解高校贫困大学生就学压力而设置的一种无担保的信用贷款。
从实施这一政策的两年来看，它的确帮助一些贫困学生度过了难关。
随着高等教育改革的进一步深化，贷款不仅帮贫困生解决了经济问题，而且也培养了学生自强自立、讲究信益的美德。
当代大学生诚信缺失的表现与对策
当代大学生诚信缺失的表现与对策〔关键词〕大学生；诚信；缺失；对策诚信是中华民族的优秀道德传统，在中国漫长的以儒学为主导思想的传统社会中，诚信曾对人格塑造、品德培养发挥过积极有效的作用。
如何做好当代大学生的诚信教育，培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会作出贡献的优秀大学生，已成为摆在教育工作者面前的一项迫切任务。
一、当代大学生诚信缺失的表现1. 学术诚信问题诚信危机的侵蚀，使世界上最后一块净土不再干净了。
学术腐败的手段五花八门，花样翻新，从毕业论文到学术论文，从抄别人到抄自己，从抄国内到抄国外……学术剽窃几乎涉及到学术领域的各个方面，神圣的学术殿堂充斥着一股霉变的味道，令人震惊。
近年来，社会上对学术腐败现象的揭露虽时有发生，探究学术腐败根源的论述和治理学术腐败的各种建议也见仁见智，可在现实生活中，学术腐败的现象并未得到根本解决。
2. 求职诚信问题目前，大学生在求职过程中诚信缺失的现象十分严重。
在“21世紀中国人力资源管理与发展高峰论坛”上，中国人才交流会副会长韩光耀一针见血地指出：“信用污染已经蔓延到人才市场，假学历、假档案的泛滥，使人才市场遭遇严重的信用危机，同时也破坏了人才流动的正常秩序。
”近年来，尽管国家对高校思想政治教育进行了改革和创新，取得了一定的成就，但大学生求职中的诚信缺失现象仍然严重，为了谋求一份职业，一些大学生弄虚作假，丢弃了择业诚信的美德，使自己的人生道路变得漫长、曲折。
3. 考试中的诚信问题近几年，各种考试如雨后春笋般出现在我们身边。
与此同时，考试中存在的种种问题，也日渐显露，使得这种公平、公正的选拔人才方式面临诚信的危机，造成了严重的后果。
一方面使有学识、有才能的人失去机会，另一方面使那些无学识、无才能的人有可能得逞。
作弊现象在大学生的心灵上像毒瘤一样疯狂地滋生，就是在中国最严格的高考中，作弊现象也时有发生，甚至出现集体舞弊现象。
这种现象在即将进入大学校园深造的学生心中留下深刻的负面影响，从而也影响到了大学生的诚信问题，校园内外一件件令人触目惊心的考试作弊案例摆在我们面前，让我们不禁产生一种由衷的悲哀，不得不对当代大学生的诚信意识产生深深的忧思。
大学生诚信缺失的表现、危害及原因分析,思想政治论文
大学生诚信缺失的表现、危害及原因分析,思想政治论文二、大学生诚信缺失的表现、危害及原因分析当前大学生生诚信缺失现象主要表现在考试作弊、论文剽窃，不按时还贷和求职简历注水等四个方面，深层次的分析，这不仅对大学生今后的发展有着不良影响，还对社会、学校有着严重危害。
（一）大学生诚信缺失的表现为了了解我国大学生诚信缺实现状，本人针对大学生进行了一次诚信现状调查，通过网络、学校、社会共发放问卷150份，其中网络问卷 60 份，学校问卷90 份，共回收问卷 110份，有效问卷达到总问卷数量的 96.45%。
通过对问卷进行分析，我国大学生诚信缺失主要表现在以下几个方面：1. 学习方面学习活动是大学生在校期间的主要活动，而考试则是检验学生在校期间学习效果的手段，在考试活动中，也突显出了学生诚信缺失问题，不少学生为了取得更好的考试成绩而投机取巧，采用作弊方式，近年来各地媒体多有报导高考、英语四六级考试等集体作弊案件，甚至还有试题被盗案件发生，大学生诚信问题已经一次又一次的给人们敲响了警钟。
在本次试卷调查中，遇到“你是否做过弊”时有20%的学生选择了“经常作弊”，有 40%的学生选择了“偶尔作弊”。
从调查数据来看，学生在学业方面的诚信现状令人担忧，一方面可能和较为宽松自由的学习环境有关，不少学生在进入后，由于一下子从紧张的高中学习生活过度到宽松的大学生活，渐渐形成了慵懒的学习习惯，迟到旷课现象习以为常，再加上缺乏相应的处罚措施，很多学生都对此养成了习以为常的态度，这样根本无法保证学习效果，到考试时为了通过考试，不得不通过作弊等方式谋求过关，部分学校甚至出现了替考现象和群体作弊现象。
此外，很多学生在撰写毕业论文时，抄袭剽窃现象非常严重，通过在刊物上摘抄几段或者上网下载几段进行“拼凑”是常事，部分学生甚至出现整篇文章“摘抄”现象，此外为了奖学金、毕业、保送等花钱找人代写代发等现明也屡有出现。
2. 经济方面为了帮助更多的学生成才，使经济困难学生不会因为贫困而无法完成学业，国家建立了一整套助学体系帮助经济困难学生完成学业，包括如助学贷款、助学奖金、学费减免、学费延缓等政策，但这一政策却给部分学生造成了拖欠学费的借口。
当代大学生诚信缺失的表现和主要原因分析
现代商贸工业当代大学生诚信缺失的表现和主要原因分析李小芳(湖南女子学院经济管理系，湖南长沙410004)摘要：诚实守信是中华民族的传统美德，是每个公民的基本道德规范，是个人的立身之本，是社会运行的基础°当代大学生诚信状况整体是健康、积极、向上的，但也出现了一些诚信缺失的不和谐现象°本文重点分析了当代大学生诚信缺失的表现和主要原因，指明了大学生诚信建设的重要性°关键词:大学生；诚信缺失；诚信教育中图分类号:F24 文献标识码:A doi：10.19311/ki.1672-3198.2021.13.030“人无信不立、市无信不兴、国无信不强”，诚信作为道德要求的一个部分是一切道德标准的根本和基础，是人类社会的最重要的品德，是社会发展和前进的基石，更是建设和谐高校的立足点。
但是，有时候各大媒体集中曝光的一些诚信缺失事件使我们不由得担心我国是否也出现了在西方资本主义国家市场经济初期曾经出现的诚信危机现象。
大学生作为时代的佼佼者，祖国未来的栋梁之才，是否具备诚实守信的优良道德是事关众多高等院校人才培养工程能否顺利开展的关键，是新时代构建和谐校园的重中之重，更是摆在高校教育工作者面前的一项现实而艰巨的任务。
1当代大学生诚信缺失的表现1.1学业诚信缺失高校大学生作为学生，首要任务就是刻苦学习，但有少部分大学生经过十二年努力拼搏后进入大学校园就把学习天职忘得一干二净，在学业上的不求上进，不务正业，碌碌无为等虚度光阴行为，尤其是考试作弊、抄袭作业、课堂欺骗这三方面尤为严重。
近些年，尽管中国各大高校采取各种措施杜绝舞弊，想方设法严肃考纪考风，但仍有少数学生考试舞弊屡教不改，从请人代考、夹带纸条、偷看手机、抄袭他人到利用信息化的高科技手段作弊，舞弊手段之高明令人防不胜防。
此外，老师布置给学生的作业、调研报告、学生论文等学习任务，本意要求学生自己学会查资料、做调研、撰写论文等专业技能，但部分学生敷衍了事，直接复制、粘贴类似论文完成任务，抄袭、剽窃他人劳动成果。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面随着社会的不断发展，大学生作为未来社会的中坚力量，其诚信意识和行为举止日益受到关注。
现实生活中，我们不难发现大学生存在着诚信缺失的现象。
这种现象不仅仅是道德失范，更关乎人们对大学生的信任和社会的整体信用。
本文将探讨大学生存在诚信缺失的若干方面，并提出相应的对策。
一、学术方面大学生存在的诚信缺失最为突出的地方之一便是在学术方面。
学术诚信是大学教育的基石，而如今一些大学生存在着抄袭、剽窃、作弊等行为。
在写论文、完成作业、准备考试等方面，有些学生不择手段地图谋私利，不仅违背了学术规范，也是对老师的不尊重和社会的不负责。
解决这一问题，学校应当在教育教学过程中加大学术诚信教育力度，培养学生独立思考和积极学习的意识，同时采取一些措施，比如引入反抄袭软件、开展学术诚信教育宣传等，提高学生的学术诚信意识。
学校也应该建立一套完善的学术规范与管理体系，对违反学术诚信的学生进行制度惩罚和教育引导。
二、招生方面大学生存在诚信缺失的另一个方面是在招生录取的过程中。
近年来，一些高校和培训机构出现了一些造假、瞒报、舞弊等违法违规行为，严重损害了整个教育招生体系的公平公正。
这不仅对学校的招生形象造成了影响，也给学生和家长们带来了困扰和迷茫。
为了解决这个问题，国家应该加大对招生录取中的诚信监管力度，建立更加完善的招生规范和监管机制，对于那些在招生录取中违反规定的单位和个人加大处罚力度，真正做到严惩不贷。
学校和社会应该加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的诚信意识，明确教育招生的方向，引导他们理性选择。
三、社交方面在社交方面，大学生的诚信缺失也是一个不容忽视的问题。
在校园里，一些学生可能存在着偷窃、欺诈、欺骗等行为，造成了一定的不良影响。
在社会活动中，一些学生可能存在着言行不一、欺诈骗取等行为，损坏了大学生的整体形象。
四、就业方面在大学生的就业过程中，也存在着诚信缺失现象。
一些学生可能会提供虚假简历、虚假学历等信息来谋求就业机会，这不仅损害了用人单位的利益，也损害了整个就业市场的公平公正。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面大学生是我们国家的未来和希望，而诚信作为其中的一种道德品质，是大学生应当具备的重要素质。
然而，当前大学生中普遍存在一些诚信缺失方面，这给大学生自身的成长和发展，以及对社会的贡献造成了不良影响。
下面就是存在诚信缺失的大学生若干方面：1.学术诚信方面在学术领域，诚信是大学生所必须具备的品质。
然而，当前大学生在毕业论文中存在抄袭、剽窃的行为，这无疑破坏了学术诚信。
此外，大学生在考试中作弊，故意不守规矩，也是对学术诚信的公然挑战，这些行为不仅严重影响了大学生的学习效果，更给自己和他人带来了严重的道德伤害。
在安全方面，大学生也存在许多诚信缺失的问题。
许多大学生出于好奇或为了满足自己的需求，而冒着巨大的安全风险使用一些不安全的黑客软件或非法软件。
这种行为不仅会给自己的计算机带来威胁，也会给网络安全带来巨大的隐患。
在责任方面，大学生也存在诚信缺失的问题，许多大学生在做事情时，缺乏责任心，不能够承担自己应有的责任，经常逃避责任。
这种行为不仅会给自己造成不良的果效，而且会对他人产生严重的影响。
在生活中，大学生也存在很多诚信缺失的问题。
例如，在交往中虚伪、不诚实，违背自己的原则，出尔反尔，这种行为对自己和他人都是不利的。
此外，大学生还存在迟到、旷课等行为，这既是对教学效果的否定，也是对自己和他人的不尊重。
综上所述，大学生存在许多诚信缺失的问题，这些问题不仅影响了大学生自己的成长和发展，更会给社会带来严重的负面影响。
因此，大学生应该认识到这些问题的存在，深刻反思其中的原因，踏踏实实的做人，严守诚信！。
大学生诚信缺失与诚信教育
大学生诚信缺失与诚信教育诚信应贯穿于大学生在校期间的学习生活始终，涉及到考试、学术、贷款、交往、就业等各方面。
但目前部分大学生当中诚信缺失的现象越来越严重，这不但影响了大学生群体的形象，也影响到学校的声誉，甚至影响着整个社会的诚信度。
高校必须引起高度重视，把加强诚信教育作为大学生思想政治工作的重要内容。
一、大学生诚信缺失的表现1．经济利益上的诚信缺失。
大学生经济利益上的诚信缺失主要体现在助学贷款上。
助学贷款本是为帮助经济困难学生顺利完成学业而设立的，可有的家庭经济并不困难的学生却隐瞒事实谋取贷款，其目的就是利用在校期间贷款利息全部由财政贴息的政策占取便宜，并将贷款用于其它不合理用途上。
有的学生在工作后不按时偿还贷款利息，甚至到期也不归还贷款本金，给国家和银行造成损失，给学校带来不良声誉。
2．学习过程中的诚信缺失。
大学生学习过程中诚信缺失的主要表现是考试作弊。
目前，大学学习期间的考试成绩仍是学生评优、入党、毕业、保研等的一项重要指标，一些平时学习表现较好的学生也加入到作弊行列中，以获得更优异的成绩。
另外，有的学生上大学后放松了对自己的要求，出现了上课迟到、早退甚至无故旷课等违反课堂纪律的现象，有的学生在进行科学研究或撰写报告、论文的过程中出现了弄虚作假、剽窃他人成果等违反学术纪律的现象等，都是诚信缺失的表现。
3．人际交往中的诚信缺失。
大学生人际交往中诚信缺失的主要表现是恋爱欺骗。
当代绝大部分大学生已经把恋爱带进了自己的生活，成为大学校园生活人际交往中的一大内容。
但有的学生与恋爱对象交往不是为了追求高尚的情感生活，而是为了达到某种目的，带有欺骗性质。
4．就业过程中的诚信缺失。
大学生就业过程中诚信缺失的主要表现是求职材料弄虚作假。
有的学生本没有什么工作经验，却随意编造各种各样的工作经历；有的学生本没有担任学生干部的经历，却硬为自己加上干部头衔。
另外，有的学生在面试中虚夸自己的能力和素质，不切实际的承诺；签订就业协议后因对工作环境、待遇等不如意或寻找到更好的就业机会而单方面随意毁约等都是诚信缺失的表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生诚信缺失的表现
现实生活中，随着经济全球化与我国加入WTO，健全社会信用，培养公民的诚信道德已经成为刻不容缓的一项重要工作。
在此有一份材料，是关于“大学生诚信缺失的表现”：
1）平时说话不诚实。
据一项调查统计表明：在校学生中未说过假话的平均只有6.2 %，幼儿园小朋友占84 %，小学生占51.3 %，中学生占20.1 %，大学生占0.48 %。
诚信的丢失，使得学生之间失去了信任，连心事也不敢倾诉。
2）作业抄袭多。
大学阶段，在学校制定的教学计划中，往往留有很多自习时间供大家自学。
但现在很多学生把自习时间用来上网、聊天、打牌、玩游戏，到交作业时借其他人的作业花一二十分钟拷贝过来就算完事。
3）作弊。
近年来，几乎每年都有因考试作弊被处分的报道。
（开除、处分）据调查，有28.1%的大学生表示曾经有过作弊行为。
考试作弊、伪造实验报告、剽窃科研成果，一直是教师、学校最头疼的问题，几乎涉及每一所高校。
多年来，作弊现象屡禁不止，作弊手段也层出不穷，其结果是学生受处分，拿不到学位，即使侥幸没被发现，也会在以后的工作中遇到理论知识不扎实带来的麻烦。
对教师而言，则是得不到真实的反馈信息而不能及时正确地调整教学内容和方法，进而影响教学效果和教学质量。
4）个人材料言过其实。
大学阶段有许多评奖活动，自然也少不了个人总结，然而在这些材料中，很多人言过其实，更为突出的是许多档案材料和找工作时用的自荐材料中都掺有“水分”。
大学生普遍认为，在求职过程中个人履历和自荐信是第一敲门砖，一定要想办法反映出自己的“辉煌历史”。
因此一部分奋斗未果和奋斗不力的学生，就打起了制造“辉煌历史”的歪主意，以增加竞争资本。
比如有的学生弄来一本别人的证书，贴上自己的照片，经过两次复印，俨然变成自己的了。
5）还贷信用差。
助学贷款是国家为缓解高校贫困大学生就学压力而设置的一种无担保的信用贷款。
从实施这一政策的两年来看，它的确帮助一些贫困学生度过了难关。
随着高等教育改革的进一步深化，贷款不仅帮贫困生解决了经济问题，而且也培养了学生自强自立、讲究信益的美德。
但是，个别学生不按贷款合同还贷，给学校的管理工作增加了难度，也给银行的信贷工作蒙上了阴影。
6）向父母提超越实际可能的生活要求。
当父母无法满足其要求时，在虚荣心的驱使下，他们有可能通过偷盗、诈骗来达到目的。
毕业参加工作后，他们有可能利用工作之便，贪污受贿，到那时，不在是品德问题，很有可能触犯法律。
7）伪造证件，篡改成绩单。
为了出游享受半价，更换学生证上的照片；为找工作，篡改成绩，买假英语证书，计算机证书、学位证、毕业证；为出国留学，模仿导师手迹签名等。
8）网络道德缺失。
自从互联网进入中国以来，大学生依靠在信息、知识和计算机方面大优势走在了网络时代前列。
在网络这个虚拟的空间里，遵守网络道德，讲求诚实守信，尤为显得重要。
但是，事情并没有想象的那样乐观。
盗看别人的电子信件，发布虚假消息浏览黄色网站、制造病毒等时有发生，严重影响了正常的网络秩序。
9）就业中的信用缺乏。
有些学生为了在双向选择就业竞争中强占先机，找到好的归宿，就耍小聪明，对个人履历表大做手脚，制造虚假信息。
在某次招聘收到的84份大学生自荐表中，发现同一所学校的学生会主席就有6人，这令用人单位不知其可。
另外由于有的学生对自己的就业承诺缺乏信用，签约不久又毁约，这使用人单位不得不多心眼，在协仪书上附加违约处理方法。
大学生的不守信用使就业市场进一步开放受阻。
对于以上情况，我想大家并不陌生，关键是我们在学习中华传统文化的过程中，如何通过学习，提高我们的个人素质。
在转型期诱惑特多的现实面前，如何保持我们心灵的做人底线，以诚信开辟我们的成功人生之路。