二(2)“乐观向上、积极进取”主题班会活动方案

“乐观向上、积极进取”主题班会活动方案

二年（2）班

一、开场白

球王贝利，一个家喻户晓的人物，他那灵巧的过人技术，精准的射门脚法，曾经使全世界球迷如醉如痴。当有人问贝利："你踢进了那么多球，最使你难忘的是哪一个？"贝利回答："下一个。"

像这种在成绩面前永不满足，不断前进的精神，就是进取精神。

张广厚，一个因数学不及格而未能考上中学的学生，一步步走进数学的圣殿，成了享誉全球的数学家。他的人生格言是眼前的困难不算什么,只要刻苦钻研,就一定能赶上别人的。

像这种在困难面前面前永不言弃，迎头赶上的精神，就是乐观向上、积极进取精神。

若追求腊梅的气质，就必须具有与寒冬抗争的力量；

如追求峭壁翠竹的精神，就必须具有抵抗狂风暴雨的耐性；

若追求菊花的宁静芳香；就必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。

真正追求人生的梦想，就需要坚持不懈地奋斗进取，顽强拼搏。

我宣布二（2）班“乐观向上、积极进取”主题班会现在开始。

二、小品《招聘考试》

青春需要用汗水来浇灌，用行动去诠释，

成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。

慵懒退缩的人，常把平地当高山。

积极进取的人，常把高山当平地。积极的心态是成功的一半，请欣赏小品《招聘考试》

请同学们谈谈你的感想？

主持人小结：

一个人刚开始的心态，在很大程度上就决定了最后的成功，这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。

如果你有了这样良好的心态，你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味，语文也就不再唠叨，英语也不再那样难以记忆，生物地理总有奇妙的发现。你就会全身心的投入到学习中去，你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。

三、在我们的一生中，会遇到许多的挑战和难题，然而那并不足以影响我们的一生，真正决定我们成败的是当面对这些挑战和挫折的时候，我们所持有的态度和掌握的方法，想要战胜挫折获得成功吗？那么先来了解一下自己的遇挫时的心理承受能力吧！

心理测试

对“挫折”你是如何想，如何做的呢？请用“是”与“否”回答。

1、只要小心防范，挫折完全可以避免的，因此，我不可能遇到挫折。（）

2、即使遇到挫折，我也不怕。（）

3、在遇到挫折时，我会生气、伤心很长时间。（）

4、我相信“失败是成功之母”。（）

5、遇到挫折时，我从不承认。（）

6、我把自己所遭到的挫折告诉别人。（）

7、我是一个无用的人，所以常常遇到挫折。（）

8、挫折使我更加努力。（）

9、遇到挫折时，我会后悔好多天。（）

10、遇到挫折，我一定能想出解决的办法来。（）

评价标准：奇数中答“否”的题数与偶数题答“是”的题数相加，如果在7个以上，说明你有较强的心理承受能力，能应付大多数挫折；如果4个以下，说明心理承受能力较弱，遇挫时心理波动较大，如果在4~7个之间，说明心理承受能力一般。心理承受能力弱和一般的人都需要对自己进行一定的挫折教育，增强自己的耐挫力。

请几位同学说说自己的测试结果并谈谈看法？

主持人小结：努力，不一定成功；但放弃，则一定会失败。

还记得刘翔永不言弃的速度，中国女排永不言弃的勇气。他们之间有一个共同的特点，那就是坚信：挫折是人生的考验，毅力是决定考验成败的关键。

四、相声《对手》

有了对手，才有危机感，才有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得不锐意进取，在我们的学习生活中，也不可小觑对手。请欣赏相声《对手》在拼搏进取的道路上你需要战胜哪些“对手”呢？

主持人小结：身残志坚的张海迪，虽然双腿不能走路，却凭着自息不强、积极进取的精神，攀上了知识的高峰。像我们这样的新时代的少年，更应该朝气蓬勃，积极进取，在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标，克服一切困难，战神所有的对手！

五、观看视频《像树一样成长--俞敏洪》

像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来

像水一样不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。让我们牢记班级誓言，向着下一次成功迈进：《班级誓言》

六、结束语：

进取是一种精神，拼搏是一腔激情，拼搏进取是人生的壮举，

让我们在进取中乘风破浪、展翅翱翔，让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，

让我们在奋斗中盛开为花，冶炼成诗，让进取的人生壮观美丽，成为一处独有的风景，

同学们，让我们一起努力，做乐观向上、积极进取的小学生吧！

七、班主任总结