初中英语-冠词-课件
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英语冠词完整版本课件ppt
(2)Jumping out of ______airplane at ten thousand feet is quite ______exciting experience. (2002全国) A. 不填; the B. 不填; an C. an; an D. the; the 解析：前者指处于一万英尺高的“任何一驾飞机”，用不定冠词；后者指“一次令人激动的经历”，也用不定冠词。答案是C。 (3)In ______ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ______heart disease by 76%. (2006湖南) A. a; the B. the; a C. a; 不填 D. 不填; a 解析：表示“一项调查”，用不定冠词a；heart disease前通常不用冠词。答案是C。
(2)Don’t worry if you can’t come to ______ party. ——I’ll save ______ cake for you. (2006浙江) A. the; some B. a; much C. the; any D. a; little 解析：前面的party是特指双方心目中都知道的那个晚会，用the，排除B和D；因在肯定句中，用而不用，排除C。答案是A。
二、不定冠词的主要用法
1. 不定冠词用在单数可数名词前，表示泛指某类人或事物中的一个或任一个，意为“一个/位/座/项/段/次……”。 【真题再现】(1)The Wilsons live in _____A-shaped house near the coast. It is _____17th century cottage. (2004浙江) A. the , / B. an, the C. /, the D. an, a 解析：两者都是指某类事物中的一个。句意是：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。答案是D。
初中语法冠词ppt课件
总结：当字母u发/ju:/时，词前用a,当字母u发/ʌ/时，词前用an。
秘籍二“障眼法”
不定冠词
a This is________ one-year-old baby
a The UK is________European country.
总结：这两个单词虽然是元音字母o和e开头，但单词首个音素均为辅音
语法练习
二、用 a, an, the, / 填空。
1. I often go to swim in ____/____ summer. 2. My mother is telling me____a_n___old story, but it is____a_n___interesting story. 3. I have ____a____ hat. __T__h__e__hat is new. 4. Spring is___t_h_e___first season of the year. 5. Look at ___t_h__e__picture. There is ___a_____building in the picture. In front of ___t_h__e__building,
习 惯
定冠词 in the morning
总结：习惯，表示习惯用法
定冠词“the”用法：
建 筑
定冠词 the Great Wall
总结：建筑，表示有名建筑
练习答案
Page 6：
一、用 a/an 填空。
a ①________student a ④________book ⑦____a_n___alien ⑩____a_n___onion ⑬___a__n___umbrella
A. an; A
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疑难辨析：
1. 定冠词常用在特指单、复数名词前，指某人或物，或者指某些人或某 些物，相当于汉语的“这”“这些”“那”“那些”。 Your book is on the desk.
2. 用在谈话人双方同时指向的人或物。 The student is on desk.
3. 用在上面提到过的人或物前。 I have a cat. The cat is very interesting.
2. 在序数词前加定冠词，表示“第几”；加不定冠词则表示 “又”“再”。 Will you be the first to read the text ? 你第一个读课文好吗？ Will you have a second try ? 你再试一次好吗？
3. 在有些短语中，用定冠词和用不定冠词意思不一样。 The number of our school students is about 1500. 我校的学生人数约为1500人。
(2) Most of students like to get up early in the morning and do some reading. 大多数学生喜欢早上早起 并进行早读。
11. go to school 去上学 go to the school 到学校去
Eg. Yesterday afternoon, the child didn’t go to school, but his father went to the school to have a parent-teacher meeting.昨天下午，这个孩子没上学，但他的父亲去学校开了个家 长会。
初中英语语法—冠词ppt
冠词分为不定冠词”a””an”和定冠词”the”，在有的名词前不需用冠词， 这种用法称为零冠词。
1. 定冠词常用在特指单、复数名词前，指某人或物，或者指某些人或某 些物，相当于汉语的“这”“这些”“那”“那些”。 Your book is on the desk.
2. 用在谈话人双方同时指向的人或物。 The student is on desk.
3. 用在上面提到过的人或物前。 I have a cat. The cat is very interesting.
2. 在序数词前加定冠词，表示“第几”；加不定冠词则表示 “又”“再”。 Will you be the first to read the text ? 你第一个读课文好吗？ Will you have a second try ? 你再试一次好吗？
3. 在有些短语中，用定冠词和用不定冠词意思不一样。 The number of our school students is about 1500. 我校的学生人数约为1500人。
(2) Most of students like to get up early in the morning and do some reading. 大多数学生喜欢早上早起 并进行早读。
11. go to school 去上学 go to the school 到学校去
Eg. Yesterday afternoon, the child didn’t go to school, but his father went to the school to have a parent-teacher meeting.昨天下午，这个孩子没上学，但他的父亲去学校开了个家 长会。
初中英语语法—冠词ppt
冠词分为不定冠词”a””an”和定冠词”the”，在有的名词前不需用冠词， 这种用法称为零冠词。
初中英语语法复习-冠词PPT课件
6)用于固定词组 *half an hour *a moment ago * a lot of *have a rest *a little a few *a pair
a, an的位置
1. 一般放所修饰的名词前 a little boy, a computer
2. 放在half，many，such，what之后 half an hour such a good boy=so good a boy what a beautiful …
3)定冠词the用于序数词前或表示方位的名词前 和形容词最高级前
*the first *the best *in the south
4)乐器名称前用定冠词the
* play the piano * play the violin
5)在复数姓氏前加the，表示××一家人，
常看成复数
*The Browns are going to Shanghai for a
* They met here this morning.
* Each boy has a workbook.
4)一些专有名词、不可数名词、称呼、头衔 不用冠词
China Grade Two
Mr. Li Dr. Liu meat
5）表示颜色、语言、国家前不用冠词
* in purple * in red
2 Did you play ____/ ____ basketball or play __t_h_e____ piano after ___/____school? 3 Turn right at ___t_h_e___ third crossing on ___th__e___ left.
4 They got to ___th__e___ moon by ____/____ spaceship. 5 She is ___a_____ university student, she likes __th_e_____ music of __t_h_e____ film.
a, an的位置
1. 一般放所修饰的名词前 a little boy, a computer
2. 放在half，many，such，what之后 half an hour such a good boy=so good a boy what a beautiful …
3)定冠词the用于序数词前或表示方位的名词前 和形容词最高级前
*the first *the best *in the south
4)乐器名称前用定冠词the
* play the piano * play the violin
5)在复数姓氏前加the，表示××一家人，
常看成复数
*The Browns are going to Shanghai for a
* They met here this morning.
* Each boy has a workbook.
4)一些专有名词、不可数名词、称呼、头衔 不用冠词
China Grade Two
Mr. Li Dr. Liu meat
5）表示颜色、语言、国家前不用冠词
* in purple * in red
2 Did you play ____/ ____ basketball or play __t_h_e____ piano after ___/____school? 3 Turn right at ___t_h_e___ third crossing on ___th__e___ left.
4 They got to ___th__e___ moon by ____/____ spaceship. 5 She is ___a_____ university student, she likes __th_e_____ music of __t_h_e____ film.
初中英语--冠词讲解(共20张PPT)
• in the sky在天空中 at the same time同时 • all the time总是，一直 in the end最后；终于 • by the way顺便说（问）一下 • in the beginning开始 • all the year round一年到头 • all the same任然，依然 • in the middle of在……的中间
• 11）用于最高级前面(注意） the most beautiful 最美
• 12）用于序数词前面（注意） the first time 第一次 the second floor 二楼
• 13）用在一些固定短语中。 in the morning afternoon evening在上午/下午/晚上
• 5)和某些形容词连用，表示一类人或一类事物 the old老人 the young年轻人 the poor 穷人
• 6)用在姓氏的复数形式前，表示全家人或夫妇二人 The Blacks are eating dinner. 布莱克一家人正在吃晚饭。
• 7)用在方位名词前。 in the east在东方 on the right在右边
one 强调数目，表示是 “一个”，而非“两个三 个”
• 不定冠词a/an与one同源，表示微弱的“一”的概念，但 并不强调数目，用来表示不特定的人或事物。
• a用在读音以辅音音素开头的单数可数名词或字母前。 • an用在读音以元音音素开头的单数可数名词或字母前。
不定冠词a,an
• 2.用法
• 1)表示数量“一”,但数的概念不如one强烈(注意提问） a book一本书 an English girl一个英国女孩
take a bath 洗（个）澡
have a talk 谈一谈、听报告
• 11）用于最高级前面(注意） the most beautiful 最美
• 12）用于序数词前面（注意） the first time 第一次 the second floor 二楼
• 13）用在一些固定短语中。 in the morning afternoon evening在上午/下午/晚上
• 5)和某些形容词连用，表示一类人或一类事物 the old老人 the young年轻人 the poor 穷人
• 6)用在姓氏的复数形式前，表示全家人或夫妇二人 The Blacks are eating dinner. 布莱克一家人正在吃晚饭。
• 7)用在方位名词前。 in the east在东方 on the right在右边
one 强调数目，表示是 “一个”，而非“两个三 个”
• 不定冠词a/an与one同源，表示微弱的“一”的概念，但 并不强调数目，用来表示不特定的人或事物。
• a用在读音以辅音音素开头的单数可数名词或字母前。 • an用在读音以元音音素开头的单数可数名词或字母前。
不定冠词a,an
• 2.用法
• 1)表示数量“一”,但数的概念不如one强烈(注意提问） a book一本书 an English girl一个英国女孩
take a bath 洗（个）澡
have a talk 谈一谈、听报告
初中英语语法—冠词(26张) PPT课件 图文
at table吃饭
(4) at
the
table在桌子旁边
at school在上学 (5)at the school在学校里
in clas级里
in future今后
(7) in
the
future将来
in front of在……外部的前面
注意： 1. 有定冠词与无定冠词的区别
go to school上学是学生 (1)go to the school到学校去不一定是学生
go (2)go
to to
bed就寝，上床睡觉 the bed向床边走去，走到床前
不一定是去睡觉
in hospital因病住院 (3)in the hospital在医院里不一定是病人
A number of students like playing computer games. 许多学生喜欢玩电脑游戏。 The number of the students is about 1,500 in our school. 我们学校学生的人数大约是1500。 a number of 意思是“许多”，相当于a lot of；the number of意思是 “……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。如：
指类别
词
复数可数 名词，不可
t特he指上被说文限话提制双到性方的修所人饰默或语认事所的物限人定或的事人物或事物
数名词前
零冠词泛指指类的别人或事物
(一)定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思，但较弱， 可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1．特指双方都明白的人或物。 Take the medicine.把药吃了。 2．上文提到过的人或物。 He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3．指世上独一无二的事物，如：the sun；或用于对两个人或事物比 较时起特指作用的比较级前。 He is the taller of the two boys.两个男孩中他较高点。
初中全新英语语法——冠词(共27张PPT)
表 示 “ 一 ” 的 概 念 时 ， a / a n 与 o n e 同 义 ， 但 不 强 调 数 量。a用于辅音开头的单词前，一般弱读为/ə/，在强 调时可重读为/ei/；an 用于元音开头的单词前，一般 弱读为/ən/，在强调时可重读为/æn/。
如：
a computer一台电脑；
an old man 一位老人；
表示某类人或事物中的任何一个。 He is an English teacher. 他是个英语老师。
表示“一”这个数量而又不特别强调数量。 There is a table and four chairs in that dining-room. 餐厅里有一张桌子和四把椅子。
用于首次出现，一方不知道的人或物的名词前。 如：
What color are Mr Green’s shoes?格林先生的鞋是什 么颜色的？
The president gave a talk on TV.总统在电视里做了一 次演讲。
（5）不是特指的物质名词或抽象名词前不用冠词。如：
Money is not everything.金钱不是万能的。
Music can bring pleasure to people.音乐能给人带来 欢乐。
（6）名词前已有指示代词this，that，these，those和 物主代词my，your，his，her，our，their，its或不定 代词some，any，no，each，every等作定语时不用任 何冠词。如：
an ugly woman 一个相貌丑陋的女人。
特别注意：
①这里的元音和辅音指的是音素，不是指字母。 如：a university 一所大学；an honest man 一 个诚实的人。
如：
a computer一台电脑；
an old man 一位老人；
表示某类人或事物中的任何一个。 He is an English teacher. 他是个英语老师。
表示“一”这个数量而又不特别强调数量。 There is a table and four chairs in that dining-room. 餐厅里有一张桌子和四把椅子。
用于首次出现，一方不知道的人或物的名词前。 如：
What color are Mr Green’s shoes?格林先生的鞋是什 么颜色的？
The president gave a talk on TV.总统在电视里做了一 次演讲。
（5）不是特指的物质名词或抽象名词前不用冠词。如：
Money is not everything.金钱不是万能的。
Music can bring pleasure to people.音乐能给人带来 欢乐。
（6）名词前已有指示代词this，that，these，those和 物主代词my，your，his，her，our，their，its或不定 代词some，any，no，each，every等作定语时不用任 何冠词。如：
an ugly woman 一个相貌丑陋的女人。
特别注意：
①这里的元音和辅音指的是音素，不是指字母。 如：a university 一所大学；an honest man 一 个诚实的人。
冠词(11张PPT)初中英语专项复习课件(2)
不定冠词
a 用于辅音音素发音开头的单词 an 用于元音音素发音开头单词
冠 词
定冠词
the 在元音音素前发“[ði]”； 在辅音音素前发“[ðə]”。
用在可数的、单数形式的普通名词前，表示价 格、速度、时间、频率等度量上的“每一”等。
An apple a day keeps the doctor
away.
4.乐器名称前
She is good at playing the violin.
5.形容词最高级前
The Changjiang River is the longest river in China.
6.序数词前 He is always the first one to come and the last one to leave.
运动名称前
After supper,
he likes
无
playing
冠
basketball.
词
in hospital(因病 )住院 in prison 坐牢 on earth 究竟 go to school 去上学 take place 发生 a worker and writer 一位工人作家
in the hospital在医院里(工作) in the prison 在监狱里(工作) on the earth 在地球上 go to the school 到学校去(工作、找人) take the place 替代 a worker and a writer 一位工人和一位作家
I have been to America for three times, and I am going there a fourth time next week. 表示在原有基础上再一次时，序数 词前用a
a 用于辅音音素发音开头的单词 an 用于元音音素发音开头单词
冠 词
定冠词
the 在元音音素前发“[ði]”； 在辅音音素前发“[ðə]”。
用在可数的、单数形式的普通名词前，表示价 格、速度、时间、频率等度量上的“每一”等。
An apple a day keeps the doctor
away.
4.乐器名称前
She is good at playing the violin.
5.形容词最高级前
The Changjiang River is the longest river in China.
6.序数词前 He is always the first one to come and the last one to leave.
运动名称前
After supper,
he likes
无
playing
冠
basketball.
词
in hospital(因病 )住院 in prison 坐牢 on earth 究竟 go to school 去上学 take place 发生 a worker and writer 一位工人作家
in the hospital在医院里(工作) in the prison 在监狱里(工作) on the earth 在地球上 go to the school 到学校去(工作、找人) take the place 替代 a worker and a writer 一位工人和一位作家
I have been to America for three times, and I am going there a fourth time next week. 表示在原有基础上再一次时，序数 词前用a
冠词(共29张PPT)
特别识记：沙漠河流与群山，岛屿海峡与海湾，阶级党派国家名，组织
团体与机关，方位朝代一个词，会议文件及报刊，乐器建筑海洋群，定冠 词要放其前。
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考点突破
7.用在某些形容词前，表示某一类人。如:the rich富人；the poor穷人；the sick病人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。如:The Greens work in the same company. 格林夫妇在同一个公司上班。 9.一些固定搭配中的定冠词。 (1)用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。如:in the morning 在早晨;in the end最后 (2)在句型“动词+人+介词+the+人体部位”要用the，而不用物主代词。如 :take sb. by the hand 抓住某人的手
A. a B. an C. the D.不填
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末页
考点突破
1.除一些特殊情况外，专有名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。如： He studies in Beijing University. 他在北京大学学习。 Miss Smith came in power at last. 史密斯小姐终于掌权了。 2.当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时，不必 加冠词。如: She is my sister. 她是我妹妹。 This purse is mine. 这个钱包是我的。 3.在表示交通工具、学科名称的名词前不加冠词。 如:by plane 坐飞机 by boat 乘小船 American history 美国历史 on foot 步行 Chinese 中文的 English literature 英国文学
团体与机关，方位朝代一个词，会议文件及报刊，乐器建筑海洋群，定冠 词要放其前。
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考点突破
7.用在某些形容词前，表示某一类人。如:the rich富人；the poor穷人；the sick病人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。如:The Greens work in the same company. 格林夫妇在同一个公司上班。 9.一些固定搭配中的定冠词。 (1)用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。如:in the morning 在早晨;in the end最后 (2)在句型“动词+人+介词+the+人体部位”要用the，而不用物主代词。如 :take sb. by the hand 抓住某人的手
A. a B. an C. the D.不填
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考点突破
1.除一些特殊情况外，专有名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。如： He studies in Beijing University. 他在北京大学学习。 Miss Smith came in power at last. 史密斯小姐终于掌权了。 2.当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时，不必 加冠词。如: She is my sister. 她是我妹妹。 This purse is mine. 这个钱包是我的。 3.在表示交通工具、学科名称的名词前不加冠词。 如:by plane 坐飞机 by boat 乘小船 American history 美国历史 on foot 步行 Chinese 中文的 English literature 英国文学
中考英语复习语法 冠词的使用 课件(23张PPT)
零冠词的适用场合
• 在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。 • 在一些固定词组中。 • 在词组当中。 • 在专有名词和不可数名词前。 • 在表示习惯或经常发生的动作，最后一次动作时前面不加冠
词。
零冠词的适用场合
• 非特指的季节、月份、星期及三餐等名称前。 • 表示笼统概念的物质名词、抽象名词、复数名词前。 • 学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前。 • 在月份、季节、星期、节目、一日三餐前。 • 在重大疾病前。
• 正确答案是：D. He is one year old.
• 在英文中，当年龄被用作定语修饰名词时，需要使用冠词 "the"，而在本题中，选项D中的"He is one year old"中的 "one year old"是定语，所以需要使用冠词"the"，因此选项 D是正确答案。
巩固与练习
• 下列哪个句子中的冠词使用是错误的？ • A. She has two child. • B. They will stay for three days. • C. We need three pair of gloves. • D. He is three years old.
零冠词的适用场合
• 物质名词或抽象名词用不定式做定语时前不加冠词。 • 代词或形容词被同位语修饰时前面不加冠词。 • 形容词最高级前不用冠词，副词最高级前的the可以省略，但
通常不省略。 • 序数词前不用冠词，但表特指时可以加the。 • 在“by+交通工具”表示交通方式时不用冠词。
零冠词的适用场合
THANK YOU FOR WATCHING
答案
• 正确答案是：A. She has two child.
初中英语-冠词-完整ppt课件
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21
特指双熟悉
上文已提及
世上独无二
序数最高级
某些专有名
习语和乐器 完整最新ppt
22
• in the morning/afternoon/evening
• in the end 最后；终于
• by the way 顺便问一下
• at the moment 此时
• in the middle of 在…中间
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7
7、用于序数词前，表示 “又一，再一”。
I have read the books twice, but I want to read a third time.
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8
8、a / an 的区别 a 用在辅音音素开头的单数可
数名词或字母前，an 用在元音音 素开头的单数可数名词或字母前。
4.Do you have __a_ computer ? 5.There is __a_ car in front of the
house.
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13
6.English is _a__ useful language.
1.7. He isan___ unhappy boy. 2.8.My father will come back inan__
hour .
3.9.There isa___ beautidan__ “s”
in the word “use”
5.11.Please take a___ seat and have
_a__ rest
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14
定冠词 the的用法 1. 第二次提到
不定冠词：a 、an
冠 词
初中英语语法——冠词(共26张PPT)
3. 泛指的复数名词前:
Books are my best friend.
Children like toys
住院
在医院(工作)
坐牢
去监狱（看人）
吃饭
在桌子旁
上学
去某个学校
实战练习。用适当的冠词或不用冠词填空。
1．They were at_______table when I called.2．Potatoes and tomatoes are both_______ vegetables.3．What_______fine weather!4．--- What’s this? --- It’s_______animal.5． We can’t live without_______air.
B
A
B
A
A
Thanks
an
an
an
an
（1）表明一类人或事物区别于它类。 例：I am Chinese. 我是(一个)中国人。（2） 用来表示数量“—”的意思。例如： teacher is looking for you. I have dog.（3）用于初次提某人或某物 She is reading English book.
定冠词The放在名词前，用来特指某些人或者事物。the 在元音开头的单词前读[ði] ，在辅音开头的单词前读[ðə] 。
定冠词 the
不定冠词用语非特指的人或事物，定冠词是特指的人或事物
复习
复习
表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空 the world 世界
D
D
B
B
9--This is______film I watched___ last Sunday .--It’s wonderful. I’ve never seen___ more moving one.A．a, the, a B．the, /, a C．the, the ,a D．the, / the10． I want to try again. Please give me____ third chance.A．a B．the C．an D．/11Swimming is _______ in summer.A．a great fun B．great fun C．great a fun D．great funs12．Today I had _____.A．a big lunch B．big lunch C．big a lunch D．a lunch13．Tonny graduated from university in_____ autumn of 2012.A．the B．/ C．a D．an
初中英语_冠词_精华课件PPT
特指双熟悉 上文已提及 世上独无二 序数最高级 某些专有名 习语和乐器
1. ____ The earth goes round ____ the sun. the most interesting 2. Jim is the ___ tallest and ___ 3. The ___man over there is my teacher. an orange on the table . 4. There is ___ the orange is mine . ___ the twelfth floor. 5. I live on ____ The Great Wall is ____oldest the 6. ____ building. the aunt is ____ a doctor. 7. I have an ___aunt . ___ 8. In this exam ,he is ___ the second. a boy . He is ___ an American boy. 9. Jim is ___ The the longest rivers. 10.___Yellow River is one of ___ the north of China 11. Beijing is in ___
用在惯用语中：
in the day in the morning (afternoon evening) the day after tomorrow the day before yesterday the next morning in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain in the distance in the middle (of) in the end, on the whole by the way go to the theatre
初中冠词课件PPT
a lot time.”。
07
练习与巩固
选择题练习
• 选择题1： The _____ car is red. Is it new?
选择题练习
答案： B
解释： 在“the ____ car”中，空缺处应填入一个冠词来指代这辆车。根 据句意，“这辆红色的车”，应该用定冠词“the”。因此，正确答案为
分类：不定冠词、定冠词和零冠词
不定冠词
不定冠词用于限定名词的泛指 ，表示“某一个”或“某一些 ”。
定冠词
定冠词用于限定名词的特指， 表示“这个”或“那个”。
零冠词
零冠词用于表示名词的泛指， 没有特定的所指范围。
03
不定冠词的用法
表示泛指
总结词
不定冠词可以用来表示泛指，即不确定的、不特指的人、事物或 概念。
表示特指
特指某个人或事物
特指某个类别或性质
例如，“The teacher in the classroom is very strict.”（教室里 的老师非常严格。）
例如，“The cat is a domestic animal.”（猫是家畜。）
特指某个时间或地点
例如，“The train leaves at 8:00 from the station.”（火车8点从车站 出发。）
详细描述
在句子中，不定冠词可以用于修饰名词，表示这个名词代表的是 一类人或事物，而不是特定的某个个体。例如，“A car is a vehicle that is used for transportation.”这句话中的“a car” 表示“一种汽车”，而不是特指某辆汽车。
表示一类人或事物
总结词
填空题练习
• 填空题1： There is “u” and “s” in the word “us”.
07
练习与巩固
选择题练习
• 选择题1： The _____ car is red. Is it new?
选择题练习
答案： B
解释： 在“the ____ car”中，空缺处应填入一个冠词来指代这辆车。根 据句意，“这辆红色的车”，应该用定冠词“the”。因此，正确答案为
分类：不定冠词、定冠词和零冠词
不定冠词
不定冠词用于限定名词的泛指 ，表示“某一个”或“某一些 ”。
定冠词
定冠词用于限定名词的特指， 表示“这个”或“那个”。
零冠词
零冠词用于表示名词的泛指， 没有特定的所指范围。
03
不定冠词的用法
表示泛指
总结词
不定冠词可以用来表示泛指，即不确定的、不特指的人、事物或 概念。
表示特指
特指某个人或事物
特指某个类别或性质
例如，“The teacher in the classroom is very strict.”（教室里 的老师非常严格。）
例如，“The cat is a domestic animal.”（猫是家畜。）
特指某个时间或地点
例如，“The train leaves at 8:00 from the station.”（火车8点从车站 出发。）
详细描述
在句子中，不定冠词可以用于修饰名词，表示这个名词代表的是 一类人或事物，而不是特定的某个个体。例如，“A car is a vehicle that is used for transportation.”这句话中的“a car” 表示“一种汽车”，而不是特指某辆汽车。
表示一类人或事物
总结词
填空题练习
• 填空题1： There is “u” and “s” in the word “us”.
初中英语语法——冠词(共26张PPT)
实做好档案、印章、单证、物品等的 安全防 范工作 尤为重 要。 安全防范从我做起,应坚持“谁主管、 谁负责” 的原则,落实于 “管好 自己的 人、看 好 自己的门、办好自己的事”,从我做起 、从现 在做起,为构建 和谐社 会、平 安公司 做
出积极的努力与贡献。 一、坚持经常性地开展对员工、对销 售人员 等的法 制宣传 和安全 教育。 通过晨 会
• （2） 用来表示数量“—”的意思。例如：
A teacher is looking for you.
I have a dog.
笔
• （3）用于初次提某人或某物
记
She is reading an English book.
不定冠词 a, an 的用法
• （4）在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
项工作的落实情况,好的鼓励,差的通报 或处罚 等。 二、建立安全防范教育、管理及其应 急预案 处理等 长效机 制。定 期或不 定期地 进 行防火、防毒、防水、防震等人员的 逃生演 练;定期 或不定 期地进 行档案 资料、 电
器等防水渍、防虫蛀、防霉烂、防鼠 咬等检 查;定期 或
定冠词 the
特指的人或事物，表 示“这个、那个”。
• January is the first month of the year. 一月 份是一年当中的第一个月。
复习
定冠词The 的用法
惯
家 • 在姓氏复数前，表示一家人
• The Greens came to see me yesterday. • 格林一家人昨天来看我。
定冠词The 的用法
形
• 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物
出积极的努力与贡献。 一、坚持经常性地开展对员工、对销 售人员 等的法 制宣传 和安全 教育。 通过晨 会
• （2） 用来表示数量“—”的意思。例如：
A teacher is looking for you.
I have a dog.
笔
• （3）用于初次提某人或某物
记
She is reading an English book.
不定冠词 a, an 的用法
• （4）在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
项工作的落实情况,好的鼓励,差的通报 或处罚 等。 二、建立安全防范教育、管理及其应 急预案 处理等 长效机 制。定 期或不 定期地 进 行防火、防毒、防水、防震等人员的 逃生演 练;定期 或不定 期地进 行档案 资料、 电
器等防水渍、防虫蛀、防霉烂、防鼠 咬等检 查;定期 或
定冠词 the
特指的人或事物，表 示“这个、那个”。
• January is the first month of the year. 一月 份是一年当中的第一个月。
复习
定冠词The 的用法
惯
家 • 在姓氏复数前，表示一家人
• The Greens came to see me yesterday. • 格林一家人昨天来看我。
定冠词The 的用法
形
• 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物
初中语法冠词(26张)PPT课件图文
冠词可以表述名词的数量、种类或特 征等，如“a red apple”表示一个红 色的苹果。
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冠词的用法
01
不定冠词的用法
表示一类人或事物中的任何一个，用于第一次提到某人或某物时。如
“a book”表示一本书。
02
定冠词的用法
表示特指某人或某物，或者上文已提到的人或物。如“The book on
增强语气
通过在句尾使用冠词，可以增强句 子的语气，表达强烈的情感或态度 。
22
06
CATALOGUE
冠词与其他词类的关系
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23
冠词与名词的关系
冠词用于名词前，帮助说明名词所指 的人或事物。
冠词与名词的组合可以构成一定的语 法关系，如主谓关系、动宾关系等。
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冠词可以表示名词的种类、范围或程 度等。
用于上文已提及的人或物
例如，“I have a cat. The cat is black.”（我 有一只猫。这只猫是黑色的。）
3
用于世界上独一无二的事物前
例如，“The sun rises in the east.”（太阳从 东方升起。）
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13
定冠词的特殊用法
• 用于序数词和形容词最高级前：例如，“She is the second girl in our class.”（她是我们班的第二个女孩。 ）”He is the tallest boy in our school.”（他是我们学校最高的男孩。）
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冠词与形容词的关系
冠词可以修饰形容词，表示形 容词所描述的特征或属性。
2024/1/28
形容词与冠词组合后，可以进 一步修饰名词，使表达更加准 确、生动。
初中英语语法—冠词课件(26张)
7．用于某些习语中，如： a little/few/bit，in a hurry，catch a cold，have a good time，have a rest， after a while，in a word
8．用于固定结构后，如： quite/half/rather/many/such＋a(an)＋名词 He's quite a famous artist. 他是个很有名的艺术家。
2．序数词前面用定冠词与不定冠词的区别 “the＋序数词”表示“第几……”；“a＋序数词”表示“又一，再一”。如：
The cake is delicious，and I would like a_second one. 蛋糕很好吃，我想再吃一块。 3．a number of与the number of的辨析
t特he指上 被说文 限话提 制双到 性方的 修所人 饰默或 语认事 所的物 限人定或的事人物或事物
(三)零冠词的用法 1．在专有名词前不加冠词，如国名、省名、城市名、街名、公园名等。 Sanya is in Hainan Province. 三亚在海南省。 2．一日三餐、球类运动和学科名词前不加冠词。 They like playing football after school. 他们喜欢放学后踢足球。 I like English very much. 我非常喜欢英语。 3．表示节日、季节、星期、月份的名词前不加冠词，但若特指某年的 某月、某季节，则需要在月份、季节前加the。 Today is Friday /July 14th. 今天是星期五/7月14日。
A number of students like playing computer games. 许多学生喜欢玩电脑游戏。 The number of the students is about 1,500 in our school. 我们学校学生的人数大约是1500。 a number of 意思是“许多”，相当于a lot of；the number of意思是 “……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。如：
七年级冠词用法讲解 ppt课件
an
----_____man is Liu Hua . He is_____English teacher.
七年级冠词用法讲解
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(2) This is __a_n_orange. It is __a_n_ old orange.
3.特殊词（特殊用法）
(1) a useful book a university a UFO a one –leg dog
(2) an honest(诚实的) boy an hour(小时)
an honor(荣誉,名誉,面子)
7.He has(有)_a__big(大) egg. _T_h_e_big egg is delicious(美味的)
8.It’s __a_n_orange. _T_h_e_orange is in the box(箱子里)
9.There is __a_ “u” and a_n_ “s” in the word(单词) “use”.
• 如：in the morning/afternoon/ evening, by the way, look the same
7. 用在最高级前
• the youngest / the most beautiful
8. 用在序数词前
• the first / the second / the third / the fourth
(3) an “a , e , i , o , f, h , l , m , n , r , s , x(这些是字母) ”
an NBA player(运动员)七年级冠ຫໍສະໝຸດ 用法讲解2精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
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