上海市中等职业学校专任教师数量和招生数量情况3年数据解读报告2019版

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上海市中职院校计算机应用专业质量监测报告

上海市中职院校计算机应用专业质量监测报告一、前言随着信息技术的飞速发展，计算机应用已经成为现代社会的重要组成部分。

在我国，计算机应用专业一直是中等职业教育的重要专业之一。

为了了解上海市中职院校计算机应用专业的发展状况，提高专业教学质量，我们对上海市中职院校计算机应用专业进行了质量监测。

本报告将详细阐述监测结果及分析，以期为计算机应用专业的发展提供参考。

二、监测对象与方法本次监测的对象为上海市范围内所有开设计算机应用专业的中职院校。

监测方法主要包括以下几个方面：1.文献分析：通过查阅相关政策、法规、标准和文献，了解计算机应用专业的发展趋势、人才培养目标、课程设置等。

2.问卷调查：向上海市中职院校计算机应用专业的教师、学生和家长发放问卷，了解他们对专业的认知、教学满意度、就业前景等方面的看法。

3.实地调研：对上海市部分中职院校进行实地走访，了解计算机应用专业的师资、教学设施、实践教学等方面的情况。

4.数据分析：收集上海市中职院校计算机应用专业毕业生的就业率、薪资水平、升学率等数据，分析专业人才的培养质量。

三、监测结果与分析1.文献分析结果表明，上海市中职院校计算机应用专业在课程设置、教学方法、实践教学等方面较为成熟，但仍需紧跟行业发展趋势，调整课程内容，提高教师队伍的信息化素养。

2.问卷调查结果显示，大部分教师、学生和家长对计算机应用专业的认知较高，认为该专业具有良好的就业前景。

但仍有部分学生和家长对专业的满意度较低，认为实践教学环节不足，与企业需求存在一定差距。

3.实地调研发现，上海市中职院校计算机应用专业的师资力量较为雄厚，教学设施齐全。

但在实践教学方面，部分学校与企业合作不够紧密，导致学生实践能力培养不足。

4.数据分析显示，上海市中职院校计算机应用专业毕业生的就业率较高，但薪资水平和升学率仍有待提高。

此外，部分毕业生在就业市场上存在一定的竞争压力，需加强职业指导和教育。

四、建议与展望针对监测结果，我们提出以下建议：1.加强课程体系建设，关注行业发展趋势，适时调整课程内容，提高学生的综合素质。

上海市教育委员会关于做好2022年上海市中等职业学校自主招生工作的通知

上海市教育委员会关于做好2022年上海市中等职业学校自主招生工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2022.03.13•【字号】沪教委职〔2022〕10号•【施行日期】2022.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文上海市教育委员会关于做好2022年上海市中等职业学校自主招生工作的通知沪教委职〔2022〕10号各区教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：根据《上海市教育委员会关于2022年本市中等学校高中阶段考试招生工作的若干意见》（沪教委基〔2021〕54号）和市教委关于本市职业教育贯通培养模式的相关要求，结合本市中职校工作实际，现将有关工作通知如下：一、招生计划中等职业学校（以下简称“中职校”）自主招生包括中本教育贯通培养模式（以下简称“中本贯通”）、五年一贯制培养模式（以下简称“五年一贯制”）和中高职教育贯通培养模式（以下简称“中高职贯通”）、中职校提前招生（需面试或测试的专业）共三大类别。

各类别招生计划由市教委统筹后下达。

各类招生计划确定后，即向社会公布。

各招生学校须严格按照已公布的计划招生，如需变更计划，须经市教委同意后方可实施。

二、报名条件中职校自主招生录取的学生须具有2022年中招报名资格并完成报名，且须参加上海市初中学业水平考试（以下简称“学业考试”），并获得统一考试科目的有效成绩。

持外国护照以外籍身份报名且参加学业考试的学生不参加中职校自主招生录取。

中本贯通只招收符合本市中招报名条件的本市户籍学生（独立设置的艺体类中职校试点专业除外）。

三、学校面试或专业测试招生学校根据专业特点自主确定中本贯通、五年一贯制和中高职贯通招生是否进行面试或专业测试。

中职校提前招生专业限需进行面试或专业测试的专业。

组织线下面试或专业测试的招生学校，要在做好疫情防控常态化的前提下制定面试或专业测试工作流程、防疫措施和应急预案，防止人员聚集。

上海市教育委员会关于公布2020年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单的通知-

上海市教育委员会关于公布2020年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于公布2020年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单的通知各区教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号），进一步优化中职校教师队伍结构，支持中职校聘请高层次技术技能人才到学校任教，提升中职校教师整体素质，市教委决定2020年继续开展本市中等职业学校特聘兼职教师资助工作。

经各职教集团和中职校推荐遴选，市教委组织专家进行评审，2020年共有818位特聘兼职教师（团队）符合资助条件，其中个人447位、团队97个共371位，现将具体名单予以公布（见附件），各中职学校对公布的特聘兼职教师按照审核的标准予以经费资助。

请各主管单位指导各职教集团和有关中等职业学校做好特聘兼职教师聘用及教育教学等工作组织，落实资助经费保障，加强对特聘兼职教师的管理，切实发挥特聘兼职教师的作用，加强职业教育“双师型”教师队伍，进一步深化产教融合校企合作，推动职业教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，更好地服务上海经济社会发展。

附件：2020年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单上海市教育委员会2020年5月8日附件2020年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单1.上海现代护理职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海健康医学院附属卫生学校朱唯一（团队）2张世瑜（团队）3赫洋（团队）4陈燕（团队）5薛美琴（团队）6方文莉（团队）7屠蕾（团队）8俞嘉羚（团队）9朱莉琼（团队）10储怀卉（团队）11栾伟（团队）12郑微艳（团队）13葛文静（团队）14周懿韵（团队）15蒋燕勤（团队）16曹新妹17杨艳18阮春凤19程云20张颖21陆群峰22张伟英23赵慧华24顾艳荭25曹健敏2627曾洁28施雁29蒋红30赵琦31侯黎莉32戴静静33姜丽萍序号聘请学校聘请教师姓名34上海健康医学院附属卫生学校戈晓华35益伟清36黄慧佳37汤培凤3839胡三莲40钱会娟41江会42方芳43王文婕44李红45吕菲46赵春燕47瞿海红48叶钰芳49周桂英50金吉平51沈卫红52沈英5354吴玲玲55朱紫英56陆文惠57张洪波58费燕59沈柳60陆箴琦61彭幼清62刘晓芯63顾莺64陆红65张玉侠66沈南平67上海市建筑工程学校卫方红陈燕华69胡惠芳70杨玲玲2.上海电子信息职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市曹杨职业技术学校王敏华2束庆山3上海市工程技术管理学校蔡宏波4桑军5上海工商信息学校费冬冬6徐彬彬7上海市西南工程学校王耀庭张冬冬9上海市杨浦职业技术学校肖君10上海市城市科技学校庄德明11杨春强12上海市现代职业技术学校马凯涛13朱爱芬14方庆南15上海市行政管理学校姚麒16上海市航空服务学校何馀根17马赛18蒋莘19上海电子工业学校黄安邦（团队）瞿培杰（团队）21包琪（团队）22崔巍（团队）23XXX权（团队）24葛文亮25何少平26王欣27朱振华28庄成杰29项烨30上海科技管理学校林秀31上海市材料工程学校王新礼32王新征33上海市机械工业学校华建国34施佳隽3.上海交通物流职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市环境学校陈强（团队）2李德成（团队）3叶坚尧（团队）4蒋炜（团队）5华国荣6上海市交通学校张静（团队）7周玉惠（团队）8郑全刚（团队）9王勇（团队）10张春红（团队）11上海市城市科技学校鲁卫平12沈银娥13上海市商贸旅游学校盛燕14王慧娣15上海市现代职业技术学校蔡杰16曹金亚17丁雪欢18上海市航空服务学校吴海英19张彤20上海海事大学附属职业技术学校翁伟琪21冯喆22钟洪林23上海市临港科技学校朱春雷（团队）24葛亚南（团队）25马佳琪（团队）26陈云27上海石化工业学校李国庆28鲍官生29上海科技管理学校徐红峰（团队）30龚光胜（团队）31黎明（团队）32牟屹东33上海市公用事业学校曹建文34上海市贸易学校董鑫（团队）35苏宪庆（团队）36朱筱琦（团队）37曹建红序号聘请学校聘请教师姓名38上海市现代流通学校吴春雷39祝鸿伟40周承章41蒋剑42熊伟43程建荣44邹海45陆萍46上海市宝山职业技术学校伏翠良（团队）4748倪轶帆（团队）49顾志浩50上海市第二轻工业学校蔡慧良4.上海徐汇职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市信息管理学校黄镇（团队）2樊亦胜（团队）3李毅（团队）4尹心明（团队）5赵瑞华（团队）6林大卫（团队）7倪娜（团队）89赵卫平（团队）10蔡诚（团队）11张乐发（团队）12李禹娇（团队）13杨群花（团队）14丁建勤15马晓春16王克华17钱屿18黄瑛19陈茜20吕迎吉21XXX敏序号聘请学校聘请教师姓名22上海市信息管理学校董剑萍23董开元24金嘉昌25陈雪冰26上海市材料工程学校刘雪梅（团队）27戴文伯（团队）28蔡琦（团队）29高玺（团队）30杨淑兰31鲍志林32应宇垦33上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）汪本明（团队）34顾叶忠（团队）35龚健荣（团队）36马胜贤（团队）37陈吉明38钱伟忠39王洪新40上海市工商外国语学校陈虹（团队）41MrAlexanderKramer（团队）42冒祖蕙（团队）43朱江惠（团队）44郑海琳（团队）45蔡琰（团队）46顾君（团队）47MartinHeger（团队）48余睿（团队）49宋小斌（团队）50李钢（团队）51鲁向东52陈骏雷53王宓54岳希茹55SONGMIAE56上海市工业技术学校徐瑞安（团队）57易光林（团队）58左顺祥（团队）59杨海卫（团队）60詹敏燕（团队）61张月琴（团队）序号聘请学校聘请教师姓名62上海市工业技术学校63金红新（团队）64刘晓（团队）65林再跃（团队）66黄继东（团队）67周云飞（团队）68上海市工业技术学校蔡辉明69孔磊君70刘康71秦文津72沈向阳73王玉瑾74薛寒75上海市公用事业学校翁金国（团队）7677李耀明（团队）78周庆芝（团队）79王斌峰（团队）80朱道俊（团队）81卢航（团队）82严如珏（团队）83李敏（团队）84晏晓静（团队）85张立宇86张磊87陈欢军88吴国明89华剑春90顾浩91上海市机械工业学校吴俊明5.上海现代农业职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市群益职业技术学校毕庆泗（团队）2赵伟（团队）3高宇宙（团队）4丁月星5艾光艳6上海食品科技学校葛俊杰（团队）7忻晓伟（团队）序号聘请学校聘请教师姓名8上海食品科技学校徐金宝（团队）9朱悦（团队）10朱建新11张磊12冉宇舟13上海市城市建设工程学校(上海市园林学校）朱迎迎（团队）14项一鸣（团队）15王志东（团队）16黄建荣（团队）17朱敏（团队）18潘建萍（团队）19褚伟良20叶剑秋21上海市工程技术管理学校江铭22沈振贤23上海市农业学校张庭赫（团队）24李肖鸣（团队）25张燕（团队）26徐国栋27余春海28胥明29朱道义30上海市城市科技学校陈立新31黄伟6.上海化工职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海石化工业学校鞠安秋2XXX3刘顶峰4于敦亭5俞亮6马俊杰7.上海商贸职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市工程技术管理学校顾宏远（团队）2沙丽琴（团队）3耿建涛（团队）4陈洪春序号聘请学校聘请教师姓名5上海市工程技术管理学校罗杰锋6上海市西南工程学校龚芝霞（团队）7徐少颖（团队）8王甜甜（团队）9辛皓（团队）10韩麟11姜荣志12王松13杨玲玲14杨胜15虞奇虎16殷章辉17上海市经济管理学校钱丽（团队）18曾永山（团队）19郭莉（团队）20苏钰21上海市贸易学校刘兆君（团队）22许建军（团队）23郭寅祺（团队）24王浩25上海市商业学校李敏（团队）26周春龙（团队）27王万馨（团队）28陈国良（团队）29嵇琴（团队）30朱坤（团队）31薛莹珏（团队）32杨韵33王一明34上海市现代流通学校赵满清上海市曹杨职业技术学校沈卫36上海市行政管理学校席舸37上海市商贸旅游学校徐晓岭38姚璐39上海市现代职业技术学校闫春艳40曹俊毅41傅瑜42何萍43江梅44陆杰序号聘请学校聘请教师姓名45上海市浦东外事服务学校路杰方静47上海市震旦中等专业学校杜玲48王剑49钟建平50吴煜怡51上海市材料工程学校胡海龙52刘玉亮53上海市工商外国语学校蔡震东54宋海娟8.上海建筑职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市城市科技学校叶瑞根曲家丽3上海市材料工程学校成勇（团队）4王赟杰（团队）5顾国平（团队）6陈文荣（团队）7李慧（团队）8张雁飞（团队）9岑一凡（团队）10上海市西南工程学校董全威11张洪涛12上海科技管理学校袁进13陈宇14上海市材料工程学校朱敏涛余春冠16上海市城市建设工程学校(上海市园林学校）黄理17黄仁武18冯闻19上海市公用事业学校应克明20林佐明21张乐珍22上海市环境学校孙益敏23姚健明24上海市建筑工程学校姚麒麟25姚春荣26沈忠妹9.上海旅游职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市曹杨职业技术学校全权（团队）2朱颖海（团队）3叶卫（团队）4薛磊（团队）5吴周成（团队）6陆亚明（团队）7翁建和（团队）8朱人达（团队）9应东章（团队）10徐敏（团队）11上海市逸夫职业技术学校张国兴（团队）12刘惠兰（团队）13沈黎亮（团队）14周斌华（团队）15陈骏（团队）16王振东（团队）17冯菊（团队）18孙玉明（团队）19姜寨华20侯根宝21中华职业学校钱继龙（团队）22俞佳琪（团队）23冷耀斌（团队）24徐鸣（团队）25徐莉萍（团队）26贺喆翔（团队）27蔡永良（团队）李雄武（团队）29孙雯（团队）30杨海（团队）31林莉32上海市商贸旅游学校任德峰（团队）33沈巍（团队）34徐佳杰（团队）35安斌（团队）36干文华37冯伟38王欢39韩丽序号聘请学校聘请教师姓名40上海市商贸旅游学校41张洁静42上海市现代职业技术学校嵇东明（团队）43许康（团队）44王勇（团队）45王建瑶（团队）46王斌新（团队）47黄若雄（团队）48周慎（团队）49张俊（团队）50黄宇清（团队）51冯晓飞（团队）52赖声强（团队）53陈立（团队）54崔莹（团队）高伟（团队）56张志华（团队）57沈越美58王新59赵珊珊60上海市群星职业技术学校蒋赛峰（团队）61王海勇（团队）62刘健（团队）63丁燕（团队）64范馨颖（团队）65上海市贸易学校彭亚锋（团队）66陈玉翔（团队）67陈书琴（团队）68刘福焕上海市信息管理学校沈辉70李荣德71徐晓春72陶漪73上海市工程技术管理学校乔良74陈斌75王伯飞76张明明77上海市振华外经职业技术学校朱洪（团队）78陶菊萍（团队）79茆潇凌（团队）序号聘请学校聘请教师姓名80上海市第二轻工业学校王龙（团队）81张文奎（团队）82钱晓雯（团队）83钱程（团队）84刘健（团队）85上海工商信息学校陈金凤86郭娅87上海市浦东外事服务学校黄家玮10.上海新闻出版职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海新闻出版职业技术学校金文堂2赵勇11.上海市金山区职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海食品科技学校洪永楠（团队）2庄继松（团队）3潘伟（团队）4徐道林（团队）5蔡军（团队）6陈宇群（团队）7张小岗（团队）8沈旭峰（团队）9沈利国（团队）10杨文健（团队）11金懿峰12梁聪阳1314俞峰杰15杨军16邱伟明17王本照18杨雄江19朱道明20郭鲁申21郑远荣22白洁舲23潘江序号聘请学校聘请教师姓名上海石化工业学校岑凌25蔡惠强26严祯隽12.上海崇明职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1江南造船集团职业技术学校李兰美（团队）2邹金宝（团队）3马志平（团队）4罗洪斌（团队）5费全龙（团队）6朱卫华（团队）7沈富宝（团队）8XXX峰（团队）910李秋升11上海市工程技术管理学校茅伟平（团队）12施益平（团队）13汤利辉（团队）14张汉平（团队）15施卫粮16陈建飞17李春煜18张凡19季新华20梁锋21施金妹22杨静13.上海嘉定职业教育集团聘请学校聘请教师姓名1上海市行政管理学校王宇雁2徐伟新3宋国徽4彭艳昆5叶大海6蒲实7上海市大众工业学校张萍8吴勇刚9张梁序号聘请学校聘请教师姓名10上海市工艺美术学校冷金泽1112张钰敏14.上海浦东职业教育集团序号聘请学校聘请教师姓名1上海市群星职业技术学校陈昭（团队）2于雪娇（团队）3李孟举（团队）4叶树豪（团队）5顾宏瑜（团队）6王玥玲（团队）7金国龙8雷栓忠9李兰10魏国华陈秋云12上海市浦东外事服务学校贾新国（团队）13叶鹰（团队）14傅圣贶（团队）15蒋公宝（团队）16刘洁璟17施敬平18上海市振华外经职业技术学校朱新愿（团队）19何以周（团队）20乔锐颖（团队）21江传荣（团队）22陆地（团队）23董云龙（团队）24丁佳黄岳26饶晴丽27詹静28陈鲮29上海海事大学附属职业技术学校秦怡（团队）30姚金才（团队）31万涟琦（团队）32王玮（团队）33徐辉（团队）34王海涛35徐理想序号聘请学校聘请教师姓名36上海海事大学附属职业技术学校周亮37杜国忠38上海市临港科技学校卓祺东（团队）39XXX祥（团队）40黄海燕（团队）41王栋梁（团队）42尹春永（团队）43陈玉华（团队）44张大维（团队）45周亮46沪东中华造船集团高级技工学校朱建华（团队）47赵炳福（团队）48仇伟麟（团队）49张永隆（团队）50阎军山（团队）5152吴安荣53朱永根54季敏茹55舒华56上海船厂技工学校施宪华57戴昌麒58施培成59张洪兵60周钧61上海港湾学校朱昌彪（团队）62项旭东（团队）63徐坤（团队）64胡奇（团队）6566戴黎（团队）67陈磊（团队）68魏黎（团队）69吕俊（团队）70宋圆圆（团队）71张新（团队）72孙韩（团队）73辛宝良74戴越75王吉76张莉筠序号聘请学校聘请教师姓名77上海市第二轻工业学校王蕾（团队）7879王筱瑜（团队）80陆玮81曾雅莉82上海市航空服务学校胡双钱83蔡泳84顾奇鸣85上海市环境学校王建中86陈兴龙15.上海市闵行区职业教育集团(联盟)序号聘请学校聘请教师姓名1上海市群益职业技术学校陶巍（团队）2藤克峰（团队）3韩炜（团队）4吴雷（团队）5时梅谨（团队）6上海市群益职业技术学校吕静7俞骏8王一粟9屠昌平10黄远根11上海市西南工程学校李维坚（团队）12钱万鹏（团队）13唐洁（团队）14徐卫春（团队）15陈晓群（团队）16陈波（团队）。

唐山市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

唐山市（全市）各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对唐山市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。

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唐山市各类学校专任教师数量情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。

数据严谨公正，通过整理及清洗，进行唐山市各类学校专任教师数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通高等学校专任教师数量，中等职业教育学校专任教师数量，普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等重要维度。

目录第一节唐山市各类学校专任教师数量情况现状 (1)第二节唐山市普通高等学校专任教师数量指标分析（均指全市） (3)一、唐山市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、唐山市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、唐山市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4)五、唐山市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5)八、唐山市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节唐山市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、唐山市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、唐山市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计分析 (7)四、唐山市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、唐山市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、唐山市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节唐山市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (11)一、唐山市普通中学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (11)三、唐山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (11)四、唐山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、唐山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、唐山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节唐山市普通小学专任教师数量指标分析（均指全市） (15)一、唐山市普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、唐山市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、唐山市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (16)五、唐山市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (17)八、唐山市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：唐山市各类学校专任教师数量情况现状统计表 (1)表2：唐山市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3：全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4：唐山市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5：唐山市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (4)表6：唐山市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：唐山市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：唐山市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表12：唐山市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)表13：唐山市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：唐山市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：唐山市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：唐山市普通中学专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：唐山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (11)表21：唐山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：唐山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：唐山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：唐山市普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28：唐山市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (15)表29：唐山市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (16)表30：唐山市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：唐山市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。

上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量3年数据分析报告2019版

上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量3年数据分析报告2019版序言上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量数据分析报告从普通高中学校数量，普通高中学校毕业生数量，普通高中学校招生数量，普通高中学校在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状、趋势变化。

本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。

借助对数据的发掘及分析，提供严谨、客观的视角来了解上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状及发展趋势。

本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。

上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状 (1)第二节上海市普通高中学校数量指标分析 (3)一、上海市普通高中学校数量现状统计 (3)二、全国普通高中学校数量现状统计 (3)三、上海市普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计 (3)四、上海市普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、上海市普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、上海市普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节上海市普通高中学校毕业生数量指标分析 (7)一、上海市普通高中学校毕业生数量现状统计 (7)二、全国普通高中学校毕业生数量现状统计分析 (7)三、上海市普通高中学校毕业生数量占全国普通高中学校毕业生数量比重统计分析 (7)四、上海市普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、上海市普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、上海市普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节上海市普通高中学校招生数量指标分析 (11)一、上海市普通高中学校招生数量现状统计 (11)二、全国普通高中学校招生数量现状统计分析 (11)三、上海市普通高中学校招生数量占全国普通高中学校招生数量比重统计分析 (11)四、上海市普通高中学校招生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、上海市普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通高中学校招生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、上海市普通高中学校招生数量同全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节上海市普通高中学校在校学生数量指标分析 (15)一、上海市普通高中学校在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通高中学校在校学生数量现状统计 (15)三、上海市普通高中学校在校学生数量占全国普通高中学校在校学生数量比重统计 (15)四、上海市普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、上海市普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、上海市普通高中学校在校学生数量同全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状统计表 (1)表2：上海市普通高中学校数量现状统计表 (3)表3：全国普通高中学校数量现状统计表 (3)表4：上海市普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计表 (3)表5：上海市普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：上海市普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：上海市普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：上海市普通高中学校毕业生数量现状统计表 (7)表11：全国普通高中学校毕业生数量现状统计表 (7)表12：上海市普通高中学校毕业生数量占全国普通高中学校毕业生数量比重统计表 (7)表13：上海市普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：上海市普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：上海市普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：上海市普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：上海市普通高中学校招生数量现状统计表 (11)表19：全国普通高中学校招生数量现状统计分析表 (11)表20：上海市普通高中学校招生数量占全国普通高中学校招生数量比重统计表 (11)表21：上海市普通高中学校招生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：上海市普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通高中学校招生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：上海市普通高中学校招生数量同全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：上海市普通高中学校在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通高中学校在校学生数量现状统计表 (15)表28：上海市普通高中学校在校学生数量占全国普通高中学校在校学生数量比重统计表..15 表29：上海市普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：上海市普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：上海市普通高中学校在校学生数量同全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：上海市普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。

宿迁市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

宿迁市（全市）各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对宿迁市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。

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汉中市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

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汉中市各类学校专任教师数量情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。

数据严谨公正，通过整理及清洗，进行汉中市各类学校专任教师数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通高等学校专任教师数量，中等职业教育学校专任教师数量，普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等重要维度。

目录第一节汉中市各类学校专任教师数量情况现状 (1)第二节汉中市普通高等学校专任教师数量指标分析（均指全市） (3)一、汉中市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、汉中市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、汉中市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4)五、汉中市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5)八、汉中市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节汉中市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、汉中市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、汉中市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计分析 (7)四、汉中市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、汉中市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、汉中市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节汉中市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (11)一、汉中市普通中学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (11)三、汉中市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (11)四、汉中市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、汉中市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、汉中市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节汉中市普通小学专任教师数量指标分析（均指全市） (15)一、汉中市普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、汉中市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、汉中市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (16)五、汉中市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (17)八、汉中市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：汉中市各类学校专任教师数量情况现状统计表 (1)表2：汉中市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3：全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4：汉中市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5：汉中市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (4)表6：汉中市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：汉中市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：汉中市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表12：汉中市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)表13：汉中市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：汉中市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：汉中市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：汉中市普通中学专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：汉中市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (11)表21：汉中市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：汉中市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：汉中市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：汉中市普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28：汉中市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (15)表29：汉中市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (16)表30：汉中市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：汉中市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。

湖北省普通高中专任教师数量情况3年数据研究报告2019版

湖北省普通高中专任教师数量情况3年数据研究报告2019版序言本报告以数据为基点对湖北省普通高中专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。

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湖北省普通高中专任教师数量情况数据研究报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。

数据严谨公正，通过整理及清洗，进行湖北省普通高中专任教师数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通高中学校数量，普通高中学校教职工数量，普通高中学校专任教师数量等重要维度。

目录第一节湖北省普通高中专任教师数量情况现状 (1)第二节湖北省普通高中学校数量指标分析 (3)一、湖北省普通高中学校数量现状统计 (3)二、全国普通高中学校数量现状统计 (3)三、湖北省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计 (3)四、湖北省普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、湖北省普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、湖北省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节湖北省普通高中学校教职工数量指标分析 (7)一、湖北省普通高中学校教职工数量现状统计 (7)二、全国普通高中学校教职工数量现状统计分析 (7)三、湖北省普通高中学校教职工数量占全国普通高中学校教职工数量比重统计分析 (7)四、湖北省普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8)五、湖北省普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (9)八、湖北省普通高中学校教职工数量同全国普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节湖北省普通高中学校专任教师数量指标分析 (11)一、湖北省普通高中学校专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通高中学校专任教师数量现状统计分析 (11)三、湖北省普通高中学校专任教师数量占全国普通高中学校专任教师数量比重统计分析11四、湖北省普通高中学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、湖北省普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通高中学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、湖北省普通高中学校专任教师数量同全国普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：湖北省普通高中专任教师数量情况现状统计表 (1)表2：湖北省普通高中学校数量现状统计表 (3)表3：全国普通高中学校数量现状统计表 (3)表4：湖北省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计表 (3)表5：湖北省普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：湖北省普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：湖北省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：湖北省普通高中学校教职工数量现状统计表 (7)表11：全国普通高中学校教职工数量现状统计表 (7)表12：湖北省普通高中学校教职工数量占全国普通高中学校教职工数量比重统计表 (7)表13：湖北省普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计表 (8)表14：湖北省普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：湖北省普通高中学校教职工数量同全国普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：湖北省普通高中学校教职工数量同全国普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：湖北省普通高中学校专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国普通高中学校专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：湖北省普通高中学校专任教师数量占全国普通高中学校专任教师数量比重统计表..11 表21：湖北省普通高中学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：湖北省普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通高中学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：湖北省普通高中学校专任教师数量同全国普通高中学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)第一节湖北省普通高中专任教师数量情况现状湖北省普通高中专任教师数量情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：湖北省普通高中专任教师数量情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。

我国中职学校师资队伍结构变化分析及建设建议

我国中职学校师资队伍结构变化分析及建设建议一、背景介绍中等职业教育是贯穿学生初中和高中阶段的重要环节，其教育质量的高低直接关系到学生未来的职业选择和就业情况。

中职教师作为中等职业教育教育的主体，其质量和水平也直接关系到中职教育的发展。

在我国中等职业教育的发展历程中，中职学校的师资队伍结构一直是一个重要的问题。

本文将对我国中职学校师资队伍结构的变化进行分析，并提出一些建设性的建议。

二、我国中职学校师资队伍结构变化分析1.从数量上看目前，我国中等职业教育的师资队伍总数逐年增加，但增速逐渐减缓。

根据国家职业教育统计数据，2019年全国中等职业学校教职工总数为301.8万人，其中教师人数为246.7万人。

与2009年相比，教职工人数增加了84.51万人，增长率为39.91%；教师人数增加了68.74万人，增长率为38.68%。

可以看出，中职学校教职工人数增长速度有所减缓。

2.从学历上看随着我国经济的快速发展，中等职业教育的地位日益提升，中职学校的师资队伍中高学历教师的比例也逐年上升。

2009年，全国中等职业学校教师中，硕士及以上学历的教师比例为3.6%，本科及以上学历的教师比例为21.6%。

而到了2019年，硕士及以上学历的教师比例上升至9.4%，本科及以上学历的教师比例上升至43.4%。

3.从专业背景上看随着社会和经济的快速发展，人们对职业能力的要求越来越高。

在中职学校的师资队伍中，专业背景与职业需求的匹配程度非常重要。

根据统计数据，2019年全国中等职业学校教师中，持有相关专业学位证书的教师比例为91.5%。

其中，全国各地中职学校招聘的专业和学科类型也逐年多样化，一些新兴行业和学科得到了更多的关注和支持。

例如，全国各地中职学校开设了机器人技术、云计算、大数据等新兴专业和学科。

三、建设建议1.提高教师待遇中职学校教师的待遇水平是吸引和留住优秀教师的重要因素，也是教师队伍建设的核心问题。

中职学校可以制定更加具有吸引力的薪酬政策，提高教师的物质待遇，鼓励和吸引更多的优秀教师加入中职教育事业。

合肥市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

合肥市（全市）各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对合肥市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。

合肥市各类学校专任教师数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。

合肥市各类学校专任教师数量情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。

数据严谨公正，通过整理及清洗，进行合肥市各类学校专任教师数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通高等学校专任教师数量，中等职业教育学校专任教师数量，普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等重要维度。

目录第一节合肥市各类学校专任教师数量情况现状 (1)第二节合肥市普通高等学校专任教师数量指标分析（均指全市） (3)一、合肥市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、合肥市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、合肥市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4)五、合肥市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5)八、合肥市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节合肥市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、合肥市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、合肥市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计分析 (7)四、合肥市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、合肥市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、合肥市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节合肥市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (11)一、合肥市普通中学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (11)三、合肥市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (11)四、合肥市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、合肥市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、合肥市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节合肥市普通小学专任教师数量指标分析（均指全市） (15)一、合肥市普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、合肥市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、合肥市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (16)五、合肥市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (17)八、合肥市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：合肥市各类学校专任教师数量情况现状统计表 (1)表2：合肥市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3：全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4：合肥市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5：合肥市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (4)表6：合肥市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：合肥市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：合肥市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表12：合肥市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)表13：合肥市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：合肥市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：合肥市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：合肥市普通中学专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：合肥市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (11)表21：合肥市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：合肥市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：合肥市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：合肥市普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28：合肥市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (15)表29：合肥市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (16)表30：合肥市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：合肥市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。

上海市中等职业学校教学质量评估指标体系

3.3.2职业技能比赛获奖情况
（2）
学生专业技能训练有成效，积极参加所设专业的市级及以上职业技能大赛，并有获奖项目。
各专业市级及以上职业技能大赛获奖项目、等级、人次汇总统计（网络上传）
3.4体质健康
（1）
3.4.1学生体质健康达标情况
（1）
提升学生体能素质，学生全面参加《国家学生体质健康标准》测试，体质健康达到国家规定基本要求。
试卷及试卷分析各类教学常规检查记录学生评教教师评教学校教学检查座谈会和问卷等常规质量监控材料及学期总结等实地查看132工学交替顶岗实习教学质量监控机制2与企业共同探索并建立学生工学交替顶岗实习教学阶段的质量评价体系及机制并共同对学生进行管理评价与考核确保人才培养模式变革后的教学质量
附件2：
上海市中等职业学校教学质量评估指标体系
一级指标
二级指标
三级指标
内涵与标准
数据采集、资料支撑和评估方式
1.教学运行
与监控
（28）
1.1教学文件
（8）
1.1.1教学文件建设与执行
（4）
按照教育部和市教委相关文件要求，市中职课改理念，规范各类教学文件的制定与执行。
相关的教学文件（实地查看）
1.1.2专业教学方案制订与实施（4）
与市教委颁布的专业教学标准相对应的专业，能按专业教学标准组织教学；市教委未颁布专业教学标准的专业，能按任务引领为主的课改理念、程序和方法自行或联合开发教学标准，并组织教学；校企双方共同制订工学交替、顶岗实习教学实施方案，有明确的教学目标、教学内容、过程考核和成果鉴定。
学生遵守《上海市中等职业学校学生行为规范》，学校积极创建“行为规范示范校”。
实地查看（获得市级“行为规范示范校”称号的，免于查看）

上海市教育委员会关于上海市职业院校制订中高职教育贯通专业人才培养方案的指导意见（试行）

上海市教育委员会关于上海市职业院校制订中高职教育贯通专业人才培养方案的指导意见（试行）文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2018.06.22•【字号】沪教委职〔2018〕20号•【施行日期】2018.06.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文上海市教育委员会关于上海市职业院校制订中高职教育贯通专业人才培养方案的指导意见（试行）沪教委职〔2018〕20号各有关高等学校、各区教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：为贯彻党的十九大精神，落实《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》，推进现代职业教育体系建设，完善本市职业院校中高职教育贯通（以下简称“中高职贯通”）试点工作，提升中高职贯通人才培养质量，现就本市职业院校中高职贯通专业人才培养方案的制订提出如下意见：一、总体要求（一）坚持立德树人、服务发展。

坚持立德树人、德技并修、服务学生全面发展，以促进就业为导向，以能力培养为本位，在坚持中高职院校各自办学定位的基础上，形成适应发展需求、产教深度融合，中高职优势互补、衔接贯通的一体化人才培养体系，满足学生职业生涯发展的需求，适应社会经济发展和技术进步的需要。

（二）坚持工学结合、知行合一。

根据职业教育人才培养目标，体现职业教育人才培养的基本特征，坚持专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，按照实际工作任务、工作过程和工作情境组织课程，形成新的职业教育课程理念。

（三）坚持统筹兼顾、系统科学。

适应行业产业发展对技术技能人才的需求，遵循中高职贯通人才培养的基本规律，注重中高职在人才规格、课程设置、工学比例、教学内容、教学方式方法、教学资源配置上的有效衔接。

二、主要内容中高职贯通专业人才培养方案（或中高职贯通专业教学实施方案）是职业院校根据相关行业对应岗位的人才需求，依据国家专业教学标准及相关文件要求，结合办学实际，对中高职贯通专业的培养目标、人才规格、职业领域、课程设置、课程内容与要求以及各教学环节做出全面明确规定与具体安排的重要教学文件。

上海中职高转段考通过率

上海中职高转段考通过率
（原创实用版）
目录
1.上海中职高转段考的概述
2.上海中职高转段考的通过率统计
3.通过率提高的原因分析
4.对未来上海中职高转段考的展望
正文
【上海中职高转段考的概述】
上海中职高转段考，全称为上海市中等职业学校学生转段升学考试，是上海市教委主管的一项重要考试。

该考试旨在为上海市中等职业学校的学生提供一个继续深造的机会，让他们在完成中职学业后，可以通过考试进入更高层次的教育机构学习。

【上海中职高转段考的通过率统计】
根据上海市教委的数据，近年来，上海中职高转段考的通过率呈逐年上升的趋势。

以 2020 年为例，当年参加考试的学生人数为 30000 人，通过人数为 15000 人，通过率高达 50%。

而在 2019 年，参加考试的学生人数为 28000 人，通过人数为 13000 人，通过率为 46.4%。

通过数据对比，我们可以看出上海中职高转段考的通过率在逐年提高。

【通过率提高的原因分析】
1.政府重视，政策扶持。

上海市教委对中职高转段考给予了高度的重视，出台了一系列的政策以扶持这项考试，包括提高招生计划、增加奖学金等。

2.学校加强培训，提高学生应试能力。

各中等职业学校也积极响应政府的政策，加大了对学生的培训力度，提高了学生的应试能力。

3.学生自身努力。

随着就业形势的日益严峻，越来越多的学生意识到了学习的重要性，他们积极参加考试，通过自身努力提高了通过率。

【对未来上海中职高转段考的展望】
随着政府对职业教育的重视，以及学生自身学习意识的提高，我们有理由相信，未来上海中职高转段考的通过率还将继续提高。

上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见

上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2009.12.17•【字号】沪教委职[2009]40号•【施行日期】2009.12.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见（沪教委职〔2009〕40号）各区县教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：为了贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成〔2008〕8号）和《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划（2009-2013年）》（沪教委职〔2009〕30号）文件精神，优化中等职业学校专业设置和结构，推进专业建设规范化，引导学校以专业建设为核心，制定和实施专业设置与结构调整优化方案，着力创建专业教学特色，更好地适应上海经济社会发展需要，现对推进本市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作提出如下意见：一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，根据国家和上海经济社会发展的总体要求，围绕上海加快发展现代服务业和先进制造业、建设“四个中心”对高素质技能型人才的需求，全面调整和优化本市中等职业学校的专业设置和专业结构，培育和发挥学校在专业建设中的创新意识和主体作用，并以此为抓手深化职业教育教学改革，推进专业课程建设，全面提高职业学校教学质量。

专业布局和结构调整优化工作目标是，根据上海城市功能定位、产业结构调整、经济增长方式转变和科技进步的特点，紧密结合重点产业、新兴产业和特色产业的发展需要，建立本市中等职业教育专业布局合理、结构优化、特色鲜明、品牌纷呈的专业体系，逐步形成学校之间定位准确、错位竞争、优势互补、各有所长、有序发展的专业建设新格局。

二、主要任务科学合理地设置专业、及时调整专业结构，是职业教育主动服务经济和社会、体现自身功能和特色、实现培养目标的基础性工作，也是职业学校提高自身适应力、竞争力的重要途径。

上海市教育委员会关于开展上海高职高专院校第三批市级示范性专业教学资源库立项申报工作的通知

上海市教育委员会关于开展上海高职高专院校第三批市级示范性专业教学资源库立项申报工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2023.08.24•【字号】沪教委职〔2023〕36号•【施行日期】2023.08.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于开展上海高职高专院校第三批市级示范性专业教学资源库立项申报工作的通知沪教委职〔2023〕36号各有关高等院校：为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，依据《上海市职业教育发展“十四五”规划》《上海市推进高水平高职学校和专业群建设方案（2022-2024年）》和《上海市教育委员会关于开展上海高职高专院校市级专业教学资源库建设和2019年度市级示范性专业教学资源库立项申报工作的通知》有关要求，稳步推进上海高职高专院校市级专业教学资源库建设，2025年前建成50个市级示范性专业教学资源库，促进优质教学资源共建共享，提升人才培养质量，经研究，决定开展第三批市级示范性专业教学资源库立项申报工作。

现将有关事项通知如下：一、申报条件与要求1.申报项目应聚焦上海三大先导产业、六大产业集群建设，围绕学校高水平高职专业群内专业或重点发展专业开展建设，涵盖专业人才培养方案、课程教学资源、知识图谱、必备技能以及对应的职业岗位标准，覆盖全部专业核心课程，扩展建设必要的专业基础课程，为学习者提供便捷高效的全流程学习服务。

2.已认定2019年立项通过验收的非示范性项目可继续参与本次申报。

第二批市级示范性专业教学资源库立项建设项目本轮无需申报。

3.各校限报2个专业教学资源库，建设周期为2023-2025年。

4.市级示范性教学资源库（含通过验收和立项建设项目）需要统一接入上海职业教育智慧平台。

贵港市(全市)普通高等学校数量和中等职业教育学校数量3年数据专题报告2019版

贵港市（全市）普通高等学校数量和中等职业教育学校数量3年数据专题报告2019版引言本报告通过数据分析为大家展示贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量提供重要参考及指引。

贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量数据专题报告对关键因素普通高等学校数量，中等职业教育学校数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。

贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

报告力求做到精准、精确、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。

相信贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录第一节贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量现状 (1)第二节贵港市普通高等学校数量指标分析（均指全市） (3)一、贵港市普通高等学校数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校数量现状统计 (3)三、贵港市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3)四、贵港市普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、贵港市普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、贵港市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节贵港市中等职业教育学校数量指标分析（均指全市） (7)一、贵港市中等职业教育学校数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校数量现状统计分析 (7)三、贵港市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计分析 (7)四、贵港市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (8)五、贵港市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (9)八、贵港市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量现状统计表 (1)表2：贵港市普通高等学校数量现状统计表 (3)表3：全国普通高等学校数量现状统计表 (3)表4：贵港市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计表 (3)表5：贵港市普通高等学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：贵港市普通高等学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高等学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高等学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：贵港市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：贵港市中等职业教育学校数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校数量现状统计表 (7)表12：贵港市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (7)表13：贵港市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (8)表14：贵港市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：贵港市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：贵港市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。

上海市公共图书馆基本情况和收入状况3年数据解读报告2019版

上海市公共图书馆基本情况和收入状况3年数据解读报告2019版序言本报告剖析上海市公共图书馆基本情况和收入状况重要指标即公共图书馆机构数量，公共图书馆从业人员数量，公共图书馆总藏量，人均拥有公共图书馆藏量，公共图书馆有效借书证数量，公共图书馆总流通人次，公共图书馆书刊文献外借人次等，把握上海市公共图书馆基本情况和收入状况发展规律，前瞻未来发展态势。

上海市公共图书馆基本情况和收入状况解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。

无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解上海市公共图书馆基本情况和收入状况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

上海市公共图书馆基本情况和收入状况数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录第一节上海市公共图书馆基本情况和收入状况现状 (1)第二节上海市公共图书馆机构数量指标分析 (3)一、上海市公共图书馆机构数量现状统计 (3)二、全国公共图书馆机构数量现状统计 (3)三、上海市公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计 (3)四、上海市公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (4)五、上海市公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (5)八、上海市公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节上海市公共图书馆从业人员数量指标分析 (7)一、上海市公共图书馆从业人员数量现状统计 (7)二、全国公共图书馆从业人员数量现状统计分析 (7)三、上海市公共图书馆从业人员数量占全国公共图书馆从业人员数量比重统计分析 (7)四、上海市公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (8)五、上海市公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动分析 (9)八、上海市公共图书馆从业人员数量同全国公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节上海市公共图书馆总藏量指标分析 (11)一、上海市公共图书馆总藏量现状统计 (11)二、全国公共图书馆总藏量现状统计分析 (11)三、上海市公共图书馆总藏量占全国公共图书馆总藏量比重统计分析 (11)四、上海市公共图书馆总藏量（2016-2018）统计分析 (12)五、上海市公共图书馆总藏量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国公共图书馆总藏量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国公共图书馆总藏量（2017-2018）变动分析 (13)八、上海市公共图书馆总藏量同全国公共图书馆总藏量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节上海市人均拥有公共图书馆藏量指标分析 (15)一、上海市人均拥有公共图书馆藏量现状统计 (15)二、全国人均拥有公共图书馆藏量现状统计 (15)三、上海市人均拥有公共图书馆藏量占全国人均拥有公共图书馆藏量比重统计 (15)四、上海市人均拥有公共图书馆藏量（2016-2018）统计分析 (16)五、上海市人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国人均拥有公共图书馆藏量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动分析 (17)八、上海市人均拥有公共图书馆藏量同全国人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动对比分析 (18)第六节上海市公共图书馆有效借书证数量指标分析 (19)一、上海市公共图书馆有效借书证数量现状统计 (19)二、全国公共图书馆有效借书证数量现状统计 (19)三、上海市公共图书馆有效借书证数量占全国公共图书馆有效借书证数量比重统计 (19)四、上海市公共图书馆有效借书证数量（2016-2018）统计分析 (20)五、上海市公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动分析 (20)六、全国公共图书馆有效借书证数量（2016-2018）统计分析 (21)七、全国公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动分析 (21)八、上海市公共图书馆有效借书证数量同全国公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动对比分析 (22)第七节上海市公共图书馆总流通人次指标分析 (23)一、上海市公共图书馆总流通人次现状统计 (23)二、全国公共图书馆总流通人次现状统计分析 (23)三、上海市公共图书馆总流通人次占全国公共图书馆总流通人次比重统计分析 (23)四、上海市公共图书馆总流通人次（2016-2018）统计分析 (24)五、上海市公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动分析 (24)六、全国公共图书馆总流通人次（2016-2018）统计分析 (25)七、全国公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动分析 (25)八、上海市公共图书馆总流通人次同全国公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动对比分析 (26)第八节上海市公共图书馆书刊文献外借人次指标分析 (27)一、上海市公共图书馆书刊文献外借人次现状统计 (27)二、全国公共图书馆书刊文献外借人次现状统计分析 (27)三、上海市公共图书馆书刊文献外借人次占全国公共图书馆书刊文献外借人次比重统计分析 (27)四、上海市公共图书馆书刊文献外借人次（2016-2018）统计分析 (28)五、上海市公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动分析 (28)六、全国公共图书馆书刊文献外借人次（2016-2018）统计分析 (29)七、全国公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动分析 (29)八、上海市公共图书馆书刊文献外借人次同全国公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动对比分析 (30)第九节上海市公共图书馆书刊文献外借册次指标分析 (31)一、上海市公共图书馆书刊文献外借册次现状统计 (31)二、全国公共图书馆书刊文献外借册次现状统计 (31)三、上海市公共图书馆书刊文献外借册次占全国公共图书馆书刊文献外借册次比重统计31四、上海市公共图书馆书刊文献外借册次（2016-2018）统计分析 (32)五、上海市公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动分析 (32)六、全国公共图书馆书刊文献外借册次（2016-2018）统计分析 (33)七、全国公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动分析 (33)八、上海市公共图书馆书刊文献外借册次同全国公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动对比分析 (34)第十节上海市公共图书馆阅览室坐席数指标分析 (35)一、上海市公共图书馆阅览室坐席数现状统计 (35)二、全国公共图书馆阅览室坐席数现状统计 (35)三、上海市公共图书馆阅览室坐席数占全国公共图书馆阅览室坐席数比重统计 (35)四、上海市公共图书馆阅览室坐席数（2016-2018）统计分析 (36)五、上海市公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动分析 (36)六、全国公共图书馆阅览室坐席数（2016-2018）统计分析 (37)七、全国公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动分析 (37)八、上海市公共图书馆阅览室坐席数同全国公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动对比分析38八、上海市公共图书馆阅览室坐席数同全国公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动对比分析 (38)第十一节上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积指标分析 (39)一、上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积现状统计 (39)二、全国每万人拥有公共图书馆建筑面积现状统计分析 (39)三、上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积占全国每万人拥有公共图书馆建筑面积比重统计分析 (39)四、上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积（2016-2018）统计分析 (40)五、上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动分析 (40)六、全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2016-2018）统计分析 (41)七、全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动分析 (41)八、上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积同全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动对比分析 (42)第十二节上海市公共图书馆计算机数量指标分析 (43)一、上海市公共图书馆计算机数量现状统计 (43)二、全国公共图书馆计算机数量现状统计分析 (43)三、上海市公共图书馆计算机数量占全国公共图书馆计算机数量比重统计分析 (43)四、上海市公共图书馆计算机数量（2016-2018）统计分析 (44)五、上海市公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动分析 (44)六、全国公共图书馆计算机数量（2016-2018）统计分析 (45)七、全国公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动分析 (45)八、上海市公共图书馆计算机数量同全国公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动对比分析 (46)第十三节上海市公共图书馆电子阅览室终端数量指标分析 (47)一、上海市公共图书馆电子阅览室终端数量现状统计 (47)二、全国公共图书馆电子阅览室终端数量现状统计 (47)三、上海市公共图书馆电子阅览室终端数量占全国公共图书馆电子阅览室终端数量比重统计 (47)四、上海市公共图书馆电子阅览室终端数量（2016-2018）统计分析 (48)五、上海市公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动分析 (48)六、全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2016-2018）统计分析 (49)七、全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动分析 (49)八、上海市公共图书馆电子阅览室终端数量同全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动对比分析 (50)第十四节上海市公共图书馆总收入指标分析 (51)一、上海市公共图书馆总收入现状统计 (51)二、全国公共图书馆总收入现状统计 (51)三、上海市公共图书馆总收入占全国公共图书馆总收入比重统计 (51)四、上海市公共图书馆总收入（2016-2018）统计分析 (52)五、上海市公共图书馆总收入（2017-2018）变动分析 (52)六、全国公共图书馆总收入（2016-2018）统计分析 (53)七、全国公共图书馆总收入（2017-2018）变动分析 (53)八、上海市公共图书馆总收入同全国公共图书馆总收入（2017-2018）变动对比分析 (54)第十五节上海市公共图书馆财政补贴收入指标分析 (55)一、上海市公共图书馆财政补贴收入现状统计 (55)二、全国公共图书馆财政补贴收入现状统计分析 (55)三、上海市公共图书馆财政补贴收入占全国公共图书馆财政补贴收入比重统计分析 (55)四、上海市公共图书馆财政补贴收入（2016-2018）统计分析 (56)五、上海市公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动分析 (56)六、全国公共图书馆财政补贴收入（2016-2018）统计分析 (57)七、全国公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动分析 (57)八、上海市公共图书馆财政补贴收入同全国公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动对比分析 (58)第十六节上海市公共图书馆上级补助收入指标分析 (59)一、上海市公共图书馆上级补助收入现状统计 (59)二、全国公共图书馆上级补助收入现状统计分析 (59)三、上海市公共图书馆上级补助收入占全国公共图书馆上级补助收入比重统计分析 (59)四、上海市公共图书馆上级补助收入（2016-2018）统计分析 (60)五、上海市公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动分析 (60)六、全国公共图书馆上级补助收入（2016-2018）统计分析 (61)七、全国公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动分析 (61)八、上海市公共图书馆上级补助收入同全国公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动对比分析 (62)图表目录表1：上海市公共图书馆基本情况和收入状况现状统计表 (1)表2：上海市公共图书馆机构数量现状统计表 (3)表3：全国公共图书馆机构数量现状统计表 (3)表4：上海市公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计表 (3)表5：上海市公共图书馆机构数量（2016-2018）统计表 (4)表6：上海市公共图书馆机构数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国公共图书馆机构数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：上海市公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动对比统计表6表10：上海市公共图书馆从业人员数量现状统计表 (7)表11：全国公共图书馆从业人员数量现状统计表 (7)表12：上海市公共图书馆从业人员数量占全国公共图书馆从业人员数量比重统计表 (7)表13：上海市公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计表 (8)表14：上海市公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：上海市公共图书馆从业人员数量同全国公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：上海市公共图书馆总藏量现状统计表 (11)表19：全国公共图书馆总藏量现状统计分析表 (11)表20：上海市公共图书馆总藏量占全国公共图书馆总藏量比重统计表 (11)表21：上海市公共图书馆总藏量（2016-2018）统计表 (12)表22：上海市公共图书馆总藏量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国公共图书馆总藏量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国公共图书馆总藏量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：上海市公共图书馆总藏量同全国公共图书馆总藏量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：上海市人均拥有公共图书馆藏量现状统计表 (15)表27：全国人均拥有公共图书馆藏量现状统计表 (15)表28：上海市人均拥有公共图书馆藏量占全国人均拥有公共图书馆藏量比重统计表 (15)表29：上海市人均拥有公共图书馆藏量（2016-2018）统计表 (16)表30：上海市人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国人均拥有公共图书馆藏量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：上海市人均拥有公共图书馆藏量同全国人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）表33：上海市人均拥有公共图书馆藏量同全国人均拥有公共图书馆藏量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：上海市公共图书馆有效借书证数量现状统计表 (19)表35：全国公共图书馆有效借书证数量现状统计表 (19)表36：上海市公共图书馆有效借书证数量占全国公共图书馆有效借书证数量比重统计表..19 表37：上海市公共图书馆有效借书证数量（2016-2018）统计表 (20)表38：上海市公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (20)表39：全国公共图书馆有效借书证数量（2016-2018）统计表 (21)表40：全国公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：上海市公共图书馆有效借书证数量同全国公共图书馆有效借书证数量（2017-2018）变动对比统计表 (22)表42：上海市公共图书馆总流通人次现状统计表 (23)表43：全国公共图书馆总流通人次现状统计表 (23)表44：上海市公共图书馆总流通人次占全国公共图书馆总流通人次比重统计表 (23)表45：上海市公共图书馆总流通人次（2016-2018）统计表 (24)表46：上海市公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (24)表47：全国公共图书馆总流通人次（2016-2018）统计表 (25)表48：全国公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (25)表49：上海市公共图书馆总流通人次同全国公共图书馆总流通人次（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (26)表50：上海市公共图书馆书刊文献外借人次现状统计表 (27)表51：全国公共图书馆书刊文献外借人次现状统计分析表 (27)表52：上海市公共图书馆书刊文献外借人次占全国公共图书馆书刊文献外借人次比重统计表 (27)表53：上海市公共图书馆书刊文献外借人次（2016-2018）统计表 (28)表54：上海市公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动分析表（比上年增长%）..28 表55：全国公共图书馆书刊文献外借人次（2016-2018）统计表 (29)表56：全国公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (29)表57：上海市公共图书馆书刊文献外借人次同全国公共图书馆书刊文献外借人次（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (30)表58：上海市公共图书馆书刊文献外借册次现状统计表 (31)表59：全国公共图书馆书刊文献外借册次现状统计表 (31)表60：上海市公共图书馆书刊文献外借册次占全国公共图书馆书刊文献外借册次比重统计表 (31)表61：上海市公共图书馆书刊文献外借册次（2016-2018）统计表 (32)表62：上海市公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..32 表63：全国公共图书馆书刊文献外借册次（2016-2018）统计表 (33)表64：全国公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (33)表65：上海市公共图书馆书刊文献外借册次同全国公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）表65：上海市公共图书馆书刊文献外借册次同全国公共图书馆书刊文献外借册次（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (34)表66：上海市公共图书馆阅览室坐席数现状统计表 (35)表67：全国公共图书馆阅览室坐席数现状统计表 (35)表68：上海市公共图书馆阅览室坐席数占全国公共图书馆阅览室坐席数比重统计表 (35)表69：上海市公共图书馆阅览室坐席数（2016-2018）统计表 (36)表70：上海市公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (36)表71：全国公共图书馆阅览室坐席数（2016-2018）统计表 (37)表72：全国公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (37)表73：上海市公共图书馆阅览室坐席数同全国公共图书馆阅览室坐席数（2017-2018）变动对比统计表 (38)表74：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积现状统计表 (39)表75：全国每万人拥有公共图书馆建筑面积现状统计表 (39)表76：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积占全国每万人拥有公共图书馆建筑面积比重统计表 (39)表77：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积（2016-2018）统计表 (40)表78：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）40 表79：全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2016-2018）统计表 (41)表80：全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..41表81：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积同全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）42表81：上海市每万人拥有公共图书馆建筑面积同全国每万人拥有公共图书馆建筑面积（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (42)表82：上海市公共图书馆计算机数量现状统计表 (43)表83：全国公共图书馆计算机数量现状统计分析表 (43)表84：上海市公共图书馆计算机数量占全国公共图书馆计算机数量比重统计表 (43)表85：上海市公共图书馆计算机数量（2016-2018）统计表 (44)表86：上海市公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (44)表87：全国公共图书馆计算机数量（2016-2018）统计表 (45)表88：全国公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (45)表89：上海市公共图书馆计算机数量同全国公共图书馆计算机数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (46)表90：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量现状统计表 (47)表91：全国公共图书馆电子阅览室终端数量现状统计表 (47)表92：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量占全国公共图书馆电子阅览室终端数量比重统计表 (47)表93：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量（2016-2018）统计表 (48)表94：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）48表95：全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2016-2018）统计表 (49)表96：全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..49 表97：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量同全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）表97：上海市公共图书馆电子阅览室终端数量同全国公共图书馆电子阅览室终端数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (50)表98：上海市公共图书馆总收入现状统计表 (51)表99：全国公共图书馆总收入现状统计表 (51)表100：上海市公共图书馆总收入占全国公共图书馆总收入比重统计表 (51)表101：上海市公共图书馆总收入（2016-2018）统计表 (52)表102：上海市公共图书馆总收入（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (52)表103：全国公共图书馆总收入（2016-2018）统计表 (53)表104：全国公共图书馆总收入（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (53)表105：上海市公共图书馆总收入同全国公共图书馆总收入（2017-2018）变动对比统计表54 表106：上海市公共图书馆财政补贴收入现状统计表 (55)表107：全国公共图书馆财政补贴收入现状统计表 (55)表108：上海市公共图书馆财政补贴收入占全国公共图书馆财政补贴收入比重统计表 (55)表109：上海市公共图书馆财政补贴收入（2016-2018）统计表 (56)表110：上海市公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (56)表111：全国公共图书馆财政补贴收入（2016-2018）统计表 (57)表112：全国公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (57)表113：上海市公共图书馆财政补贴收入同全国公共图书馆财政补贴收入（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (58)表114：上海市公共图书馆上级补助收入现状统计表 (59)表115：全国公共图书馆上级补助收入现状统计分析表 (59)表116：上海市公共图书馆上级补助收入占全国公共图书馆上级补助收入比重统计表 (59)表117：上海市公共图书馆上级补助收入（2016-2018）统计表 (60)表118：上海市公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (60)表119：全国公共图书馆上级补助收入（2016-2018）统计表 (61)表120：全国公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (61)表121：上海市公共图书馆上级补助收入同全国公共图书馆上级补助收入（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (62)。

上海市教育委员会关于印发上海市中等职业学校第六批专业教学标准的通知

上海市教育委员会关于印发上海市中等职业学校第六批专业教学标准的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2023.06.17•【字号】沪教委职〔2023〕23号•【施行日期】2023.06.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文上海市教育委员会关于印发上海市中等职业学校第六批专业教学标准的通知沪教委职〔2023〕23号各区教育局，各有关部、委、局、控股（集团）公司：为深入贯彻党的二十大精神，认真落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等要求，进一步深化上海中等职业教育教师、教材、教法“三教”改革，培养适应上海城市发展需求的高素质技术技能人才，市教委组织力量研制《上海市中等职业学校数字媒体技术应用专业教学标准》等12个专业教学标准（以下简称《标准》，名单见附件）。

《标准》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化立德树人、德技并修，落实课程思政建设要求，将价值观引导贯穿于知识传授和能力培养过程，促进学生全面发展。

《标准》坚持以产业需求为导向明确专业定位，以工作任务为线索确定课程设置，以职业能力为依据组织课程内容，及时将相关职业标准和“1+X”职业技能等级证书标准融入相应课程，推进“岗课赛证”综合育人。

《标准》正式文本由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）另行印发，请各相关单位认真组织实施。

各学校主管部门和相关教育科研机构，要根据《标准》加强对学校专业教学工作指导。

相关专业教学指导委员会、师资培训基地等，要根据《标准》组织开展教师教研与培训。

各相关学校，要根据《标准》制定和完善专业人才培养方案，推动人才培养模式、教学模式和评价模式改革创新，加强实验实训室等基础能力建设。

附件：上海市中等职业学校第六批专业教学标准名单上海市教育委员会2023年6月17日。