2019年数学教师年度考核个人述职报告

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数学教师年度考核个人总结述职6篇

数学教师年度考核个人总结述职6篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在过去的一年里，我作为一名数学教师，在学校领导的关怀和同事的支持下，顺利完成了各项教学任务。

在此，我对自己一年来的工作进行一次全面的总结和反思。

一、工作背景与职责作为数学教研组的成员，我主要负责高中数学的日常教学工作，包括备课、上课、辅导、考试评估等环节。

同时，我还积极参与学校的教学改革和科研活动，努力提高教学质量和自身能力。

二、教学工作完成情况1. 备课工作：在备课过程中，我认真研究教材，分析学生实际情况，制定合理的教学计划。

在备课过程中，我不仅注重知识的传授，还注重培养学生的思维能力和创新精神。

同时，我还积极与其他老师交流，取长补短，不断完善自己的教学方法。

2. 上课工作：在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂活动。

通过讲解、演示、讨论等多种形式，使学生更好地理解和掌握数学知识。

同时，我还关注学生的心理健康，积极营造良好的课堂氛围。

3. 辅导工作：在课后辅导中，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决学习困难。

通过个别辅导和小组辅导相结合的方式，使学生的学习成绩得到显著提高。

4. 考试评估：在考试评估方面，我严格按照学校的要求进行命题、阅卷和成绩分析。

通过考试评估，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

三、教学改革与科研参与1. 教学改革：我积极参与学校的教学改革活动，探索新的教学方法和手段。

通过尝试使用多媒体辅助教学、开展探究式学习等方式，提高教学效果。

2. 科研参与：我参与了一系列的数学科研项目，发表学术论文X 篇，参与了X个省级课题的研究。

通过科研活动，提高了自己的学术水平和教学能力。

四、个人成长与自我提升1. 学习培训：一年来，我参加了多次省级、市级的数学培训活动，学习先进的教学理念和教学方法。

同时，我还自学了XX等教育著作，提高了自己的专业素养。

2. 交流合作：我积极与其他教师交流，参加学术研讨会、教学观摩等活动。

2019小学数学教师述职报告范文(7篇)

2019小学数学教师述职报告范文（7篇）2019小学数学教师述职报告范文第一篇：尊敬的领导、亲爱的同事们：家好！时间过的真快，转眼间，一学期的教育教学工作有接近了尾声。

本学期，我任xx年级的数学教学工作，2019年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作述职如下：一、认真备课为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学我注重认真上好每一节课。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.三、做好课后辅导工作学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加了后进生的辅导力度。

后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

2019年高中数学教师个人述职报告5篇

述职述廉：_________ 2019年高中数学教师个人述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共11 页2019年高中数学教师个人述职报告一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。

对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。

现总结三大点：一、重视自身建设，努力提高业务水平。

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说，思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。

首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。

虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余，学电脑、钻教研，先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。

参加黄冈数学新题库的编写，发表论文十多篇。

其中，xx年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;xx年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;xx年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中，我撰写的《加强第2页共11页实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;xx年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。

小学数学教师年度考核个人工作述职报告优秀5篇

本学年，我继续担负着二年级数学教学工作。

在这一年中，我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念，根据学生情况，积极采取有效措施，激发学生的学习兴趣，保护他们对数学知识的好奇心，培养他们学习数学的良好习惯，力求让全体学生参与到数学学习的过程中，经历数学思考，感受到自己的课堂存在。

现就本学年工作总结如下：一、常规工作我将精心准备每一堂课，细致批改每一次作业，耐心做好每一次辅导，客观评价每一个学生作为我工作的准则。

1、积极参加教研组活动，根据学校要求进行集体备课，认真钻研教材、教参，虚心向同年级组的教师学习、请教，确定教学思路。

考虑到低年级学生的学习特点，充分利用网络资源，精心制作课件，调动他们的多种感官，在增加知识性和趣味性的同时，让学生真正体会到学习数学的实际意义。

如在长度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景，让学生在看到闹出的笑话后，再静下心来想一想，这些错误对生活造成的影响，从而激发学好长度单位的兴趣，唤起学习的热情。

2、上课做到精神饱满，针对重难点进行教学，讲课时间控制在15-20分钟，然后进行精讲精练，针对不同学生设计有坡度的练习，最后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。

3、作业做到全批全改。

鼓励学生独立完成作业，有错误时让学生自己订正后，进行二次批阅。

同时做好形成性检测及质量分析，检测不仅仅要看学生的学习成绩，更重要的是了解学生知识掌握情况。

在讲评试卷时，我打破按顺序讲解的模式，尝试按知识点讲解，希望能通过这一改变，让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。

二、个人学习我从事数学教学工作时间不长，有着很多的不足。

为提高自己的教学水平，我除了经常听同组教师的课外，还积极参加学校组织的各种教师培训，抓住每次学习的机会，认真观察，思考，做好记录，力求让自己尽快成长。

特别是在课堂教学模式和小课题交流会上的两次汇报，带给了我很大压力，同时也让我受益匪浅。

感受压力的同时也让我对自己进行重新审视，对数学课堂教学进行了深入思考。

数学教师年度考核个人总结述职7篇

数学教师年度考核个人总结述职7篇篇1尊敬的领导：您好！在此，我郑重地向您提交我的年度考核个人总结述职。

过去一年中，我作为一位数学教师，在教育教学工作中，始终秉持着爱岗敬业、勤奋努力的原则，致力于提高学生的数学素养和解决问题的能力。

以下是我过去一年工作的详细总结：一、教育教学方面1、备课：我始终坚持认真备课，结合学生实际和教材特点，设计合理的教学方案。

在备课过程中，我注重培养学生的探究能力和实践能力，将数学知识与实际生活相结合，使学生感受到数学的魅力。

2、上课：我注重课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和回答问题。

通过生动的讲解和形象的比喻，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

同时，我注重课堂纪律的维护，保证学生能够在一个良好的学习环境中学习。

3、辅导：我利用课余时间，为学生进行辅导和答疑。

通过与学生交流，了解他们的学习情况和存在的问题，并及时给予指导和帮助。

此外，我还组织学生参加数学竞赛和数学游戏等活动，丰富他们的数学学习生活。

二、科研方面在科研方面，我积极参与学校的科研活动，并主持或参与了一些数学课题的研究。

通过科研活动，我不仅提高了自己的学术水平和教学能力，还为学生提供了更多的学习资源和机会。

同时，我还积极撰写数学论文和参加学术会议等活动，扩大了自己的学术影响力。

三、个人成长方面在过去一年中，我注重个人成长和自我提升。

我参加了多次培训和学习活动，提高了自己的专业素养和教学能力。

同时，我还阅读了一些教育理论和数学专著等书籍，拓宽了自己的知识面和视野。

这些成长经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

四、存在问题及改进措施尽管我在过去一年中取得了一些成绩和进步，但仍存在一些问题和不足。

比如，在教学方法和策略方面还有待进一步提高和创新；在科研方面也需要更加深入地挖掘和探讨；在个人成长方面还需要更多的学习和实践机会等。

针对这些问题和不足，我将制定更加详细和科学的计划来加以改进和提高。

五、未来展望未来一年里，我将继续致力于提高学生的数学素养和解决问题能力为已任，不断努力和探索新的教学方法和策略。

2019年高中数学教师个人述职报告总结精彩五篇【优秀篇】

2019年高中数学教师个人述职报告总结精彩五篇【优秀篇】述职报告范文(一)本学年，本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。

一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

数学老师年度考核个人述职报告5篇

数学老师年度考核个人述职报告5篇数学老师年度考核个人述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：回顾这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有意义。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。

为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分高低，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。

再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。

二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。

我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时我还在学校与老教师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经验，遇到不懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、锤炼业务(1)教研活动。

教学中能带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让数学课堂变成在游戏中快乐学习，和其他数学老师进行听课，评课，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

2019数学教师述职报告【三篇】

2019 数学教师述职报告【三篇】篇一一学年来，自己在教育教课工作中，一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创建能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工踊跃做好本员工作，仔细备课、上课、听课、评课，实时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，宽泛获取各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，连续提高，进而连续提高自己的教课水平，并顺利达成教育教课任务。

为了总结得失，以利此后进一步改良和提高，现快要一年工作作个小结：一、思想方面仔细学习党的教育目标政策，恪守国家的法律法例，深刻领悟 xx 大报告和 xxxx 的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，确实建立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教课工作方面今年度，我主要负责五年级的数学课。

回首起来，主要作了以下工作：在教课工作上，依照学校的工作目标和教材的内容，认识学生的实质状况经过研究教材、研究详细教课方法，拟订了确实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教课工作定下目标和方向，保证了整个教课工作的顺利展开。

在教课的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

所以，在教课以前，贯彻《九年义务教育数学教课纲领》的精神，仔细仔细地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

经过研究教课纲领和教材，连续研究，试试各样教课的方法，踊跃进行教课改革。

踊跃参加中心校、学校组织的教研活动，经过连续教育，网上听课等学习活动，汲取有关的教课经验，提高自己的教课水平。

针对学生作业状况不好问题，我除了努力提高讲堂教课质量，还采纳了各样有效措施。

第一从笔迹上严格要求，让他们理解写一笔好字能够平生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事激励他们。

2019年度最新小学数学老师本人述职报告五篇

2019年度最新小学数学老师本人述职报告五篇对于小学数学老师来说，学习写作小学数学教师述职报告也是工作的一部分，其中小学数学老师本人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学数学老师本人述职报告的全部内容了，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

小学数学老师本人述职报告精选(一)寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。

回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。

坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。

针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。

数学教师年度考核个人总结述职(3篇)

数学教师年度考核个人总结述职一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;主动与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面在这一学年中，我担任三年级二班数学教学工作，教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习兴趣为突破口，努力提高教学质量。

本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中差生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。

在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。

通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力，我所担任的班级，在第一、二学期的期末考试中取得了较大进步。

最值得欣慰的是，大大提高了他们的学习兴趣。

三.其它方面本人严格遵守学校的各项规章制度，虽然重病在身，坚持不迟到、不早退。

小学数学教师年度考核个人工作述职报告（精选6篇）

小学数学教师年度考核个人工作述职报告（精选6篇）小学数学教师年度考核个人工作述职报告（精选6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，我们要做好总结，写好述职报告哦。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编整理的小学数学教师年度考核个人工作述职报告（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学数学教师年度考核个人工作述职报告1它结束了一个学期。

自从教学以来，我一直在数学教学工作的第一年，少量的教学经验结合学期作为数学教学和研究组领导和学生管理任务，所以我觉得这个学期是非常充实的。

但也觉得我收获了一个学期的最多。

一、思想道德方面。

在老师身上我总是，总是严格要求他们的言行。

同时积极参与学校的教学和研究活动，通过参观学习，讲座等教学活动，从相关教学经验中学习。

我对刘万源老师教导班级的计算最感兴趣，这似乎给我的计算方向的努力，使课程的计算不再那么无聊。

二、教育和教学。

1、认真对待每项工作和任务。

首先准备上课。

在继承以往课程准备的优点的基础上，根据学校的要求，为课程准备，和自己的课程准备一定的补充，使准备更加完善，使用价值更高。

2、继续做课后辅导工作。

对于一些贫困的学生，我使用课堂和休息时间为他们弥补课程，尽量保持他们的学习速度。

3、浓缩学生工作和及时纠正。

这个学期，在组织学生完成操作所需的基础上，我增加了学生口语日常练习活动。

每天下午，自学班，我给了学生20个问题，内容根据学生掌握情况，学生可以大大提高计算能力。

通常喜欢更多的错误，对学生关注问题，排序解释，和学生一起找到及时解决问题的策略。

4、对于教学和研究小组和学校管理，因为它只是联系，开始真的困惑，我想在开始放弃。

但后来我想，不接触永远不会。

学校可以给我这些任务，也许是引人注目，但也给了我机会锻炼。

所以我不知道怎么问，一步一步走进每一个工作。

三、阅读是丰富自己的好方法。

使用空闲时间，我读了如何学习苏霍林斯基作为老师，如何学习孔子作为老师，陶兴志教育著名和学校部分的教育杂志，并做一些阅读笔记。

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典范文【五篇】

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典范文【五篇】为了向上级管理人员和下属群众陈述自己的工作情况，进行自我总结自我反省自我计划的一种书面报告，对于小学数学老师来说，学习写作小学数学教师述职报告也是工作的一部分，那小学数学教师年度考核个人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学数学教师年度考核个人述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面本年度，我主要负责五年级的数学课。

回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。

【3篇2019小学数学教师述职报告】

《【3篇2019小学数学教师述职报告】》摘要：各位领导老师们，课堂教学实践程鼓励学生积极参与、主动探、主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法教学力创新，09学数学教师述职报告各位领导老师们309学数学教师述职报告各位领导老师们学年很快就了回顾这学年学习和工作感受颇多年我思想上直严律已刻用教师职业道德规约束、鞭策己；教学工作上学习新课标根据学生实际情况制定切实可行教学方案结合“作风建设年”和“质量建设年”活动人积极参与学习培训和反思整改不断提高身素质和教育教学能力、思想上有了更深入认识①名教师爱心是基条件我报着颗爱孩子、爱工作心精心呵护每孩子心灵与孩子们平等相处做他们朋友尊重他们、信任他们、理他们积极主动与他们相处尤其是听了李镇西老师关班主任工作报告更让我感受到爱学生对位教师说是置关重要我还深感要教育学生教师必须先以身作则做到教育人言传身教以己人格、行感染学生作名教师身言谈举止与形象要刻工作我积极、主动、勤恳、责任心强乐接受学校布置各项工作②教师要与俱进争做名创新型人才要成新世纪优秀教师不仅要有老牛拉车韧劲和耐力而且要富有勇革新创造力我们面临着基础教育改革不断深入这样改革环境下我们必须认真学习新课程理念基础上结合己所教学科积极探有效教学方法并形成已教学风格、教育教学工作方面学年人教育教学工作面向全体学生始终坚持以“学生发展”目标根据学校工作目标和教材容了学生实际情况通钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行学期工作计划保证了整教学工作顺利开展对每教学容都做到精心准备努力钻研教材力设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案课堂教学实践程鼓励学生积极参与、主动探、主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法教学力创新课堂教学重视学生能力训练精心设计练习作业练习作业有层次有针对性培养良作业习惯学生练习程我要学生先要认真审题边审题边思考进行觉检验平要学生对题目数、运算必须写得清楚工整、规作业做完要养成觉检验习惯端正认真学习、刻苦钻研学习态培养独立思考和认真检作风、习惯辅导工作扎实到位根据学生学情每学期及制定辅导计划并结合实际教育教学工作对学生进行必要辅导对学生每次独立练习都进行分析出错误原因运用集体辅导和别辅导相结合方式对学生进行多层面辅导并作记录特别是进生有少数学生出现厌学现象如“xxx、xxx”等甚至常不能按完成作业欠交作业针对这种问题我就进行对学生进行思想教育并及与长进行系并力争长理、支持和配合共商教育孩子们方法向长宣传科学教子方法使学生能健康发展积极参加教育研究工作努力向教育科研型发展平积极参与校校科研认真听课、评课与其他教师交流不断提升身教学水平及总结教育教学实践困惑或体会认真撰写每月教学反思并及上交结合平教育工作对学生卫生习惯展开教育研究申报“农村学生卫生习惯养成研究”课题获立项项课题研究报告被评定县级二等奖科研成人还积极参加各类教育教学类比赛参加教育论评比案例评比说课比赛县试卷命题评比获三等奖市学数学教师题竞赛获奖3、遵守纪律方面人严格遵守学校各项规制不迟到、不早退、有事主动请假工作尊敬领导从工作安排；团结事能正确处理与领导事关系平勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以名新代人民教师要规己言行努力地提高己素质和修养外更进步适应新代教育要我要不断提高身业水平和化修养年也了些拜了教育类籍如魏生先生《班主任工作漫谈》等但我觉得己得实太少今我会花更多学习学习些新理念对学生有用东西我想学得越多才能学生贡献越多致敬礼述职人xxx09年x月x日 09学数学教师述职报告各位领导老师们0xx年8月我怀着腔热血、十二分激清到xx学新环境、新岗位工作年了蓦然回首顿觉年光阴弹指挥往事历历目回顾这学年我遵守学校规制从上级领导安排热爱、关心学生严格要做到因材施教不断提高业知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取见向有验教师请教精益精提高身素质现述职如下、思想素质方面人热爱教育事业热爱学生热爱职工作恪尽职守谦虚谨慎面向全体、教育人广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识充实己树立教育观学生主动发展夯实基础尊重长积极传播科学教方法觉抵制不利儿童身心发展言行“德高师身正”人师表以德首衣着得体语言规举止明关心集体团结协作作风正派廉洁奉公保持颗平常心力做工作不计较人得知吃苦前做事前业余不搞有偿教不接受长送礼物二、教育方面年我担任五年级班主任教育实践程我不放松日常每细微环节以人教他们做人教他们信、乐观、团结、进取我激励着孩子们不断进步用爱心开启学生心灵对有进步和表现优秀学生都会予以奖励以示对他鼓励这是爱智慧这是激励赏识创造杰作班主任管理工作我更是以实创新精益精态实践历练作班主任我从学生年龄特出发研班主任工作专著胆尝试把人教育赏识教育我教育养成教育心理健康教育等现代教育思想融班级管理班实行了“合作组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验外我以特有才艺熏陶感染学生带他们唱歌设计黑板报排演舞蹈、手语做主持等等这其赢收益是学生日益提高三、教学方面年教学实践工作我形成了创新、笃行、乐教教学风格课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良我教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨细腻滋润每学生心田授课前认真研教材把握知识结构和外系类比迁移由及线、由线及面教会方法学生构建系统知识体系善发现问题利用问题积极面对型题型多角、多层次剖析讲培养学生多角全方位题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性要活泼有趣数学情境鼓励学生交流、分享、倾听、助、反思丰富了他们情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学价值由数学学科特思维缜密、环环相扣随着课程加深学困生会越越多针对这部分学生我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和有平等由学习空设计游戏激发兴趣、借助直观教具分难师生、生生对讲我们共努力下班上数学成绩终有了飞跃进步获得了可喜成绩以及丰硕奖励当然这些成绩取得绝不是我人功劳这是各级领导关心、全体教师共努力结如没有辛劳与付出如没有敬业与奉献如没有支持助这些成绩是想都不可想四、教研方面作刚踏入岗位新老师我各方面验都不足了提高己课堂教学能力我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动学校对我们新教师实行跟踪听课每听完节课及予以评肯定我们教学亮并指出存问题和办法就这样我们课堂教学水平得到了提高作新老师我也常常有验老老师那听课学习验积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动参加新上岗教师教学比赛并取得了二名成绩五、辅导青年教师方面开学初我和刚踏上岗位xxx老师住我参加工作还只有几年各方面都存不足因工作上我和她是助共进步平办公室几乎每天开展相交流教育教学工作我能主动热情地助xxx老师如何进行备课、上课、批改学生作业上课我们方面通相听课指导教法另方面上课前我们常相讨论怎样教学才能起到较效等作业批改上我们根据教导处要统详细批改套作业但必须做到凡是布置学生做作业教师必须先做有布置必须有检、有批改有错误学生订正教师补批考试测验做到每次批改并简单分析漏补缺及订正所以学期努力工作我们教育教学取得定成绩展望明天任重道远我想今工作我会更加努力我愿倾我心我情我思想耕耘奋斗我要像日下埋头种地农民面朝黄土背朝天把属我和学生这片花土管理天晴日朗待到丰收让他们粒粒饱满颗颗归仓致敬礼述职人xxx09年x月x日 09学数学教师述职报告各位领导老师们首先感谢领导给我这机会向汇报己学期思想和工作现将学期教学工作述职如下、我教学工作、收获与成长学期我担任二年级数学教学工作由二年级是知识积累和能力培养关键阶段也是学生养成良习惯关键期因我针对班学生动、计算能力和理能力、行习惯差等实际情况和胜心强特对症下药采取多鼓励常激励教学手段以促进学生觉学习助学生逐渐养成良学习习惯思想认识方面这学期我思想上严律己对己要更严格力争思想上、工作上有所提升事、学生心目留下印象严格遵守教师师德标准要不体罚学生不歧视或侮辱学生把爱灌平常教育教学工作与长亲切交流以诚待人始终把教师形象和学校利益放首位努力做名学生喜欢、长满教师教学工作方面我积极参加学校组织集体学习、集体备课和听评课等活动集体学习这项活动我学到了许多教育理念与教育思想还有些有助我们实际教学知识和验集体备课和听评课等活动看到了教师们不授课风格增长了授课技巧与方法己授课水平也有了极提高做各项教育教学工作严格遵守学校各项规制认真、按完成学校要上交各种材以及各项任整学期教学任很重但不管怎样了把己教学水平提高我坚持络上看些课堂实录从学习别人长处领悟其教学艺术学习她们教学方法备课程认真分析教材根据教材特及学生实际情况设计教案作有五年教学验教师我运用以前积累验基础上努力结合新课程标准理念创新课堂充分利用多媒体设计恰当、合理课件把现代教育技术与数学课有机整合坚持每节课认真反思与有验老师积极探讨教学方法避免闭门造车、固执己见二、身存问题学期教学工作既有收获喜悦也有很多不足处、教学验不足比如教材处理不是很没有做到从学生角出发备课常常高估了学生认知水平对所有学生要太完美新课设计通常以上学生主没有照顾到等以下学生接受能力和学习能力讲不够深入透彻引导启发不能让所有学生都参与到其还包括与学生谈心不够多还不善做学生思想工作教育语言还不够丰富不够精炼对课堂违纪处理能力明显不足、身各方面素养有待进步提高尽管平也学习了但学得不深学得不透学习层次不高尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平等诸多方面还很欠缺3、钢笔练习不能坚持练总被其他教学工作占用导致写上没有明显进步三、改进措施、创设和谐活跃课堂气氛做学生思想工作课堂上我会特别调动学生积极性加强师生交流让学生学得容易学得轻松学得愉快培养学生多动口动手动脑能力加强课堂上师生学生交往动共发展增强上课技能提高教学质量针对全班参差不齐学生我会努力把课堂教学作有利学生主动探数学学习环境学生获得知识和技能情感、态价值观等方面都能够充分发挥他们积极作用让他们都有所作把数学教学看成是师生学生交往动共发展程、认真备课精讲精练向课堂0分钟要质量认真做课前准备每节课都是认真构思和计划教师言行直接影响着孩子因上课前我认真钻研教材全面掌握册教学目标了教材基思想、基概念了教材结构重与难掌握知识逻辑了学生原有基础知识和基技能以及他们兴趣、要、方法、习惯等预想学生学习新知识可能会有哪些困难预设采取相应教学措施3、抓进生辅导工作从基础抓起平就要盯牢取得进步就要表扬课不层次学生进行相应辅导以满足不层次学生我将加对进生辅导力对进生辅导并不限学生知识性辅导更重要是学生思想辅导这样进生化就由原枯燥、强制性学习化到觉地知上、教学手段上抓住二年级孩子动特课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等面向每学生不但教数学更培养孩子说能力还要培养学生良学习习惯这样学生对数学有了兴趣更喜欢上数学课作业尽量做到面批面改当发现孩子作业有错误要及指出以便改正工作余多和长沟通交流和长谈话要方、信不但指出孩子优也要指出孩子不足使长和老师共配合把孩子教育份耕耘会有份收获学期已结束我打算今工作如既往地带己所教班级学生做教育教学工作严格遵守学校各项规制工作吸取别人长处弥补己不足不论是哪项工作我都会配合事把工作做致敬礼述职人xxx09年x月x日。

2019-数学教师年度述职报告-实用word文档 (8页)

2019-数学教师年度述职报告-实用word文档
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数学教师年度述职报告
数学教师年度述职报告【1】
各位领导，老师们：下午好!
首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。

我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的工作。

陈述如下：
本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。

在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。

课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。

课堂上不放弃每一个孩子。

在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。

这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

数学教师年度考核个人述职报告7篇

数学教师年度考核个人述职报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）

数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份述职报告吧。

那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

数学教师年度考核个人述职报告1时间如流水，从事小学教育、教学工作已八年了。

任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核称职以上，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况本人xx，男，20xx年11月生，现年28岁，20xx年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业，同年8月调入中山市，分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。

20xx年12月，我取得了小学一级教师资格。

现任教小学数学中高年级段。

二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。

任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则。

本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。

从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。

多次被评为校级优秀教师。

三、教学工作八年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。

我认真学习新课程标准，依纲靠本。

在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。

授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。

此外还要精心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。

数学教师年度考核个人总结述职8篇

数学教师年度考核个人总结述职8篇第1篇示例：今天，我很荣幸能在这里向大家述职，分享我在过去一年的数学教学工作的总结和反思。

我在教学内容方面做出了很多努力。

我深入研究课程大纲，精心设计教学计划，确保每一节课都符合学生的学习需求和教学目标。

我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，引导他们学会运用所学知识解决实际问题，提高他们的学习兴趣和学习动力。

我在教学方法方面也有所创新。

我尝试使用多媒体教学手段，结合实际案例和互动讨论，激发学生的学习兴趣和思维活力。

我注重师生互动，鼓励学生提问和思考，培养他们独立思考和团队合作的能力。

我还注重巩固和拓展学生的基础知识，及时发现和纠正学生的错误和不足，提高他们的学习效果和成绩。

我在课外辅导和学生管理方面也做了很多工作。

我积极参加学校组织的各种活动和教研交流，不断提升自己的教学水平和综合素质。

我关心学生的学习和生活，与家长保持联系，及时了解学生的学习情况和问题，为他们提供必要的帮助和指导。

我还注重与同事进行交流和合作，共同探讨教学方法和经验，取长补短，共同进步。

我在过去一年的数学教学工作中取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和不足之处。

我觉得自己在教学管理和组织方面还有待提高，需要进一步优化课堂教学环境和教学秩序，提高课堂效率和教学效果。

我觉得自己在学科知识和教学方法方面还有待提高，需要进一步提升自己的学习和研究能力，不断更新知识和教学理念，不断创新教学方法和手段。

在未来的工作中，我将继续努力学习和提高，不断探索和尝试，积极改进自己的教学方式和方法，努力提升自己的教学水平和教学效果，为学生的学习和成长做出更大的贡献。

我希望得到大家的支持和帮助，在以后的工作中继续发扬团结互助的工作精神，共同为学生的未来梦想努力奋斗。

谢谢大家！第2篇示例：2021年，作为数学教师，我完成了一年的工作，经历了许多挑战和收获。

在这里，我将对自己的工作进行总结述职，回顾过去的一年，总结经验教训，展望未来的发展方向。