2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读

2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读

一、典题示例

阅读下图，探究下列问题。

(1)八大行星绕日公转的运动特征是什么？

(2)与其他行星相比，地球的运动特征方面有无特殊之处？由此得到的结论是什么？

(3)八大行星中表面温度最高和最低的分别是哪个？为什么？

答案：

(1)同向性、共面性、近圆性。

(2)没有特殊之处。八大行星都可能存在生命。

(3)水星表面温度最高，海王星表面温度最低。距太阳越近，温度越高；距太阳越远，温度越低。

二、归纳总结

读图指导：阅读该图尤其要注意以下几方面的问题：①按距离太阳由近及远的顺序找出太阳系的八大行星，说出地球的“左邻右舍”，明确地球在太阳系中的位置；②知道小行星带位于火星轨道与木星轨道之间，即类地行星与巨行星轨道之间；③认识八大行星公转运动的同向性、共面性和近圆性特征；④认识哈雷彗星轨道具有扁长形的特点、自东向西的公转运动和彗尾长度与其距离太阳远近的关系。

三、跟踪训练

1．如图为古希腊时期托勒密体系示意图，读图回答1～2题。

1.该体系认为，宇宙的中心是()

A．太阳B．地球

C．恒星天D．最高天

2.与现代科学相比，该体系的正确之处是()

A．月球与火星和木星等是同一级别的天体

B．太阳与土星和木星等是同一级别的天体

C．火星和木星等天体具有公转的同向性

D．所有恒星与地球之间距离相同

解析：第1题，由图可以看出，地球位于体系的中心位置；第2题，月球属于卫星，而火星与木星属于行星，太阳属于恒星，不是同一级别的天体；火星与木星公转方向相同，都是自西向东。

答案：1.B 2.C

3.读图回答下题。

图中所示信息反映了行星的运动特征是()

A．自转方向都一致

B．公转方向都一致

C．公转轨道都为正圆形

D．公转轨道面完全重合

解析：八颗行星的自转方向不完全一致；八颗行星绕日公转的方向相同，都是自西向东；八颗行星公转轨道形状近似圆形；八颗行星的绕日公转轨道面具有共面性，实际上是其他行星与地球公转轨道面的夹角较小，接近0°，但不等于0°，因此不是完全重合。

答案：B

4．阅读材料，回答下列问题。下图为太阳系模式图。

北航星是指为庆祝北航建校60周年，国家天文台经批准，把于1995年10月发现并命名为“北航星”的小行星定为永久编号为09830的小行星。

(1)八颗行星中，离太阳最近的是__A__，表示地球的是__G__。(填字母)

(2)在图中适当位置画出“北航星”(小行星)的运动轨道并画出公转方向。

__图略(轨道在F和E轨道之间，方向为逆时针)。__

(3)图中所示宇宙空间范围内共包括__两__级天体系统，其中最高一级天体系统是__太阳系__，其中心天体是__太阳__，此天体成为该天体系统中心的原因是__体积巨大、质量巨大__。

(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是__大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境中__。

(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是__日地距离适中，有适合生物生存的温度条件__。

【解析】第(1)题，主要考查太阳系八大行星的位置。第(2)题，“北航星”属于小行星，而太阳系小行星带位于火星和木星轨道之间，小行星绕日公转方向与八大行星相同。第(3)题，图中表示的是太阳系模式图，因而图中有两级天体系统，其中，太阳系是最高一级天体系统，太阳系中太阳的质量和体积巨大，其引力吸引其他成员绕其旋转，因而成为太阳系的中心天体。第(4)(5)题，考查地球上生命存在的条件，需要分清自身条件和宇宙环境条件。