2020届高三地理复习讲解:太阳系模式图判读
2023届高考地理三轮复习讲义太阳周日视运动
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太阳周日视运动天球天空呈球形,这是有目共睹的。
众星列宿布满天空,对于这些极其遥远的天体,人眼无法辨别它们的相对远近,好像是等距的。
它们同观测者的关系,如同球面上的点同球心的关系。
既然天空看起来像个球面,人们就把广漠的宇宙当作球体看待,并把天体在天空中的视位置,当作它们的真实位置。
这对于那些无需考虑距离因素,如对时间、纬度的测定来说,带来极大的便利。
这样一个假想的球体,叫做天球。
天空的昼夜旋转说明,天球不但存在于地平之上,而且还有一半隐入地平之下。
人们所能直接观测到的地平之上的半个球形的天空,又被叫做天穹。
〔天穹有别于天球。
天球是整球,天穹是半球;天球是圆的,而天穹是扁的。
“天似穹庐,笼盖四野〞,我们日常所见的蔚蓝色的天空,其实是包围地球的大气层,沿地平方向,好像距离很遥远;沿天顶方向,距离较近。
〕天文上在定义天球时,规定了两个条件:一,天球的球心是观测者或地心;其次,天球的半径是任意的。
它包涵一切,不管天体如何遥远,总可以在天球上有它的投影。
这样,既成认天体事实上的距离悬殊;又可以利用天球上的视位置对于地球的等距性。
概括地说,天球就是以地心为球心,以任意远为半径的一个假想的球体〔图1—1〕,天文学用作表示天体视运动的帮助工具。
图1-1 天球示意图天球的半径是任意的,全部天体,不管多远,都可以在天球上有它们的投影以上所说是地心天球。
在说明地球或行星公转的时候,人们也使用以太阳中心为球心的天球,叫日心天球。
通常所说的天球,皆指地心天球。
天球上的位置为了确定一个地点在地球上的位置,人们设置地理坐标系;同理,为了确定天体在天球上的位置,需要设置天球坐标系。
地理坐标系和天球坐标系,都是球面坐标系。
在天文学上,依据不同的需要,使用不同的天球坐标系。
各种天球坐标系,有不同的特点。
但是,它们都有球面坐标系的共同特点。
这些特点是:——球面坐标系都有一个根本大圆,称为基圈。
例如,在地理坐标系中,赤道就是它的基圈。
——基圈上都有一个原点。
高中地理有关太阳视运动的做题技巧
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高中地理有关太阳视运动的做题技巧地球不停地自西向东自转,我们在地球上看,日月星辰是不停地自东向西绕地球运动,即产生了日月星辰的视运动。
一、首先确定地平面上的方向一般地面方向,我们用的是“十字架”的方向,即“上北下南、左西右东”。
但若碰到有经纬网的地图或者有指向标的地图,则把“十字架”上的某个方向与经纬网的地图或者有指向标的地图上的方向重合,因为二者在某些方面是一致的。
因此,我们可以首先确定地平面上的方向。
二、根据太阳出没方向来确定地面的方向由于地球不停地自西向东自转,因此引起了我们在地球上看太阳是东升西落。
根据太阳升落方向可以确定地面上的方向。
例:读图1中太阳在不同节气的视运动图,A点位于观测者的方。
判断方法:①根据地球的自转可知太阳的视运动方向是东升西落,因此可以确定地平面中东西方向,如图2;②根据在地平面上方向判断是“上北下南、左西右东”,然后在把十字架中的东西方向与图2中的东西方向指向一致,就可以确定南北方向了。
如图3。
因此,本题中A点位于观测者的北方。
三、根据已知太阳直射点位置和当地纬度位置,来确定太阳视运动图中的方向;或已知不同节气某地纬度的正午太阳位置来确定图中方向。
原理如下:不同点观测正午太阳的位置纬度北回归线以北北回归线上南北回归线之间南回归线上南回归线以南正午看太阳方向一直在正南夏至日在头顶上,其它一直在正南有时在北,有时在南,最大的太阳高度为90°冬至日在头顶上,其它一直在正北一直在正北例:图5为北半球某地太阳视运动图,请在图中地平面上标出方向及用箭头画出太阳运动的轨迹。
判断方法:①因为此地在北半球,所以正午的太阳主要在南方。
在图6中我们可以发现,图5中的正午的太阳一直在南方,由此可以确定地平面上的南北方向。
②根据在地平面上方向判断是“上北下南、左西右东”,然后在把十字架中的南北方向与图6中的南北方向一致,就可以确定东西方向了。
根据地球的自转可知太阳的视运动方向是东升西落,因此可以确定太阳视运动的升落方位,如图7。
高三地理一轮复习太阳光照图的类型和判读
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由题意可知,图中黄赤交角为20°,即回归线度数为 20°,极圈度数变为70°,则地球仪上热带、寒带范 围变小,温带范围扩大,极夜、极昼范围变小;北半球 冬半年正午太阳高度增大、冬季均温升高,昼夜长短、 四季差异变小,南半球夏季昼变短。
(3)若O为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两个交 点,则E点的时间可能为( ) A.5月23日8时 B.6月22日18时 C.11月23日6时 D.12月22日18时
晨昏线 为弧线 且与南 北极圈 相切
23°26′N 23°26′S
极昼极夜地 区
无
北极圈内极 内极夜 北极圈内极 内极昼
(4)确定太阳直射点的位置
在一天之中,太阳依次直射南北回 归线之间的某条纬线上的所有点,但在 某个时刻只直射其中的一点。太阳直射 点的经度在地球光照图上是平分昼半球 的经线的经度,也就是地方时为12时的 经线的经度。
当H、P为晨昏线与某纬线的两个交点时,劣弧HP可能 是夜弧,也可能是昼弧。若劣弧HP是夜弧,则昼长远大 于夜长,北半球为夏半年,劣弧HP中点的时刻为0时, E点为6时,但日期11月23日与北半球为夏半年不符合; 若劣弧HP是昼弧,则昼长远小于夜长,北半球为冬半年, 劣弧HP中点的时间为12时,E点的时间为18时,因日期
学以致用6.如图为地球某日光照示意图,图中阴影 部分为黑夜,其他地区为白昼。读图,回答问题。
(3)此时,赤道与晨昏线相交点的经度分别为( D )
A.45°E、135°E B.135°E、45°W C.60°E、120°W D.0°、180°
学以致用6.如图为地球某日光照示意图,图中阴影 部分为黑夜,其他地区为白昼。读图,回答问题。
(4)此时,与上海处于相同日期的经度范围为( A )
太阳系八大行星、柯伊伯带、奥尔特云等分布图介绍
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太阳系⼋⼤⾏星、柯伊伯带、奥尔特云等分布图介绍\太阳系⼋⼤⾏星、⼩⾏星带、慧星、矮⾏星分布图太阳系简介 太阳系是以太阳为中⼼,和所有受到太阳的重⼒约束天体的集合体:8颗⼤⾏星、⾄少165颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮⾏星和数以亿计的太阳系⼩天体。
这些⼩天体包括⼩⾏星、柯伊伯带的天体、彗星和星际尘埃。
⼴义上,太阳系的领域包括:太阳,4颗类地的内⾏星,由许多⼩岩⽯组成的⼩⾏星带,4颗充满⽓体的巨⼤外⾏星和充满冰冻⼩岩⽯,被称为柯伊伯带的第⼆个⼩天体区。
在柯伊伯带之外还有黄道离散盘⾯和太阳圈,和依然属于假设的奥尔特云。
依照⾄太阳的距离,太阳系内的⾏星依序是⽔星、⾦星、地球、⽕星、⽊星、⼟星、天王星和海王星。
8颗⾏星中的6颗有天然的卫星环绕,在太阳系外侧的⾏星还被由尘埃和许多⼩颗粒构成的⾏星环环绕着。
除地球外,在地球上⾁眼可见的⾏星以五⾏为名,其余则与西⽅⼀样,全都以希腊和罗马神话故事中的神仙为名。
五颗矮⾏星是冥王星(曾经被认为是“九⼤⾏星”之⼀于2006年8⽉24⽇被定义为“矮⾏星”。
),柯伊伯带内已知最⼤的天体之⼀鸟神星与妊神星,⼩⾏星带内最⼤的天体⾕神星,和属于黄道离散天体的阋神星。
太阳系天体分布表太阳系⼋⼤⾏星介绍 1.类地⾏星: 别名:地球型⾏星、岩⽯⾏星。
物质组成:以硅酸盐为主。
固体质量远超过⼤⽓层质量。
太阳系中的类地⾏星:⽔星、⾦星、⽕星、地球。
⼤⽓层:再⽣⼤⽓层。
2.类⽊⾏星: 别名:⽓体⾏星 物质组成:以氢氦为主。
固体内核很⼩,总体密度低。
太阳系中类⽊⾏星:⽊星、⼟星、天王星、海王星。
⼤⽓层:原⽣⼤⽓层。
即直接来⾃太阳星云。
分类原因:物质组成、物理结构有本质区别。
⽔星篇:(Mercury) 命名原因:中国古代天⽂观测者根据五⾏学说,⽤⾦、⽊、⽔、⽕、⼟命名已发现的5⼤⾏星。
西⽅则是根据希腊神话命名。
关键词:⼩、近、不易见、⽆卫星、稀薄⼤⽓、⼤铁核、⾼密、表⾯温度变化悬殊。
高中地理专项:图解太阳的方位
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高中地理专项:图解太阳的方位一、不同地区的太阳方位某时某地的太阳方位可由太阳运动轨迹图来判定。
图中(见图1)地平圈是观测者所在地的地平面,天子午圈是观测者所在地经线圈的无限扩大(能够代表观测者所能看到的天空),O为观测者所在的位置。
N、E、S、W为观测者北、东、南、西四方,天轴即过O点且平行于地轴的线,太阳周日视运动圈即太阳在天空的运动轨迹,它始终与天轴垂直。
在太阳视运动图上可看出任何时刻太阳在天空的位置。
1.赤道地区赤道上,地平圈与地轴(天轴)平行即与赤道平面垂直。
因此太阳直升直落。
二分时太阳由正东升起正西落下,正午位于天顶;夏半年东北升西北落,正午太阳在正北;冬半年太阳东南升西南落,正午在正南。
(图1)2.北半球中纬地区(除有极昼的地区)中纬地区,天轴与地平面有一夹角,此夹角即为当地地理纬度。
如此所有的太阳周日视运动圈差不多上倾斜的,其倾角与当地地理纬度互余。
二分时太阳正东升正西落,夏半年东北升西北落;冬半年东南升西南落,正午太阳位于正南。
(直射点在观测者北部时,正午太阳在正北)(图2)3. 显现极昼的地区高纬有极昼的地区,太阳周日视运动圈始终位于地平面之上,午夜时太阳由正北向南部天空斜升,正午过后由南部天空向北部地平面斜落,午夜时太阳处于北方最低点。
(图3)4. 北极点北极,地平面与天轴垂直,现在太阳周日视运动圈与地平面平行,现在太阳始终不升也不落。
同时太阳高度保持不变,而且始终在正南方向。
(图4)二、太阳方位的应用1.确定方向就北半球大多数地区而言,早晨日出时太阳位于东方,中午在南方,日落于西方。
利用这种位置关系,我们在野外就能够依据太阳方位大致判定方向。
具体方法是先确定出当地的地点时,然后再看太阳,就能够大致判定出当地的方向。
2. 判定日影朝向由于日影总是指向与太阳相反的方向,因此判定某一时刻的日影朝向,只需作物体与太阳的连线并反向延长即可判定出日影的方向。
3.判定昼夜长短关于一个地区来说,太阳位于地平面之上时即为昼,位于地平面之下时即为夜。
太阳光照图的判读技巧
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太阳光照图的判读技巧-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII太阳光照图的判读技巧【判读方法】一、判读的基本前提1.“四看”(1)看投影方位;(2)看经纬度; (3)看昼夜情况;(4)看运动状态。
2.“三定”(1)定出反映的日期或时刻;(2)定出考查对象的空间位置;(3)定出相关要素极其运动变化趋势。
二、阅读的知识铺垫1. 阅读地理坐标;即重要的点、重要的线(如00和180o经线、赤道、回归线、极圈、晨昏线、太阳直射的纬线和经线、6时、12时、18时、24时所在经线等);2. 阅读地球自转方向和南北极;3. 阅读昼夜状况;太阳光线来自何方;4. 阅读重要的面(如东西半球、南北半球、昼半球、夜半球、极昼和极夜范围等)。
5. 找出直射点的位置,因为直射的经线反映出经度和时间,而直射的纬线则反映出纬度和季节。
【考察目标】通过光照图考查的内容1. 确定日界线、时区;2. 区分东西及南北半球、相对方位;3. 计算线或点(直射点)的经纬度值;计算日期,地方时及区时;4. 计算某地正午太阳高度及其变化;5. 判断直射点的位置极其移动;6. 区分昼夜分布、晨昏线、昼半球、夜半球、极昼与极夜范围及其变化;7. 计算昼夜长短及其变化;8. 确定日期、节气、季节、五带的分布;9. 确定物体水平运动偏向;推断公转速度状况;10.联想并发散相关季节的气压带与风带、洋流、气候以及对人类活动的影响等。
【内容要点】日照图也叫光照图,即太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。
由于观察的角度不同,日照图的形式变化较多,该类试题能很好地考察学生的观察能力和分析问题能力,在历年高考试题中出现的频率很大,对日照图的判读属于高考复习中不能回避和必须熟练掌握的主干知识,归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。
一、光照图与太阳的视运动和日影1. 同一地点(以40°N某地为例)在不同的日期时间内物影的指向状况:(1)春分日或秋分日:太阳直射赤道(如图①a所示),在40°N地区,太阳从正东方向升起,以50°仰角经过正南天空,后从正西方向落下(如图①b所示)。
2020届高三地理复习讲解:太阳周日视运动
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2020届高三地理复习讲解:太阳周日视运动一、知识讲解读某地二分二至日太阳视运动示意图,回答问题。
(1)该地位于北(南、北)半球。
(2)该地夏至日的太阳视运动为轨迹①,该日日出东北,日落西北(极昼、极夜地区除外)。
(3)该地春秋分日的太阳视运动为轨迹②,该日日出正东,日落正西。
(4)该地冬至日的太阳视运动为轨迹③,该日日出东南,日落西南(极昼、极夜地区除外)。
太阳视运动的判读技巧太阳视运动的考查关键在三个点:日出点、正午点、日落点,主要涉及“三点”的位置规律及相应时间的推算。
具体规律归纳如下:日出日落方位规律:(1)非极昼极夜区。
日出日落方位与太阳直射点位置相关,即直射点在北半球时,日出东北、日落西北;直射点在南半球时,日出东南、日落西南。
(2)极昼区。
北半球极昼区,日出正北、日落正北;南半球极昼区,日出正南、日落正南。
正午太阳方位规律:①北回归线以北,全年正午太阳都在南方天空;②南回归线以南,全年正午太阳都在北方天空;③南北回归线之间,正午太阳有时在天顶、有时在南方天空、有时在北方天空。
二、例题分析6月上旬某地约5时(地方时)日出。
据此完成1~2题。
1.该地可能位于()A.亚马孙河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亚2.6月份该地看到的日出和日落方向分别为()A.正东、正西B.东南、西南C.东北、西北D.东南、西北答案 1.B 2.C解析第1题,据题意可知,6月上旬该地5时日出,19时日落,昼长为14小时,可推知该地位于北半球中低纬度地带。
第2题,6月份北半球昼长夜短,则日出于东北,日落于西北。
2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。
下图为“此次航行的航线图”。
据材料回答第3题。
3.帆船返回青岛港当日,青岛()A.日出东南方向B.于地方时6时前日出C.昼长较广州短D.正午物影较春分日长答案 B解析帆船返回青岛港为4月5日,此时太阳直射点位于北半球,位于北半球的青岛应该日出东北方向,A项错误;此时北半球昼长夜短,青岛应于地方时6时前日出,B项正确;此时北半球越往北昼长越长,C项错误;春分日后太阳直射点由赤道向北回归线移动,此时青岛距离太阳直射点的纬度比春分时近,故正午日影较春分短,D项错误。
高中地理必修一第一单元重点图示
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第一单元重点图示图一:太阳系模式图读图要点:按照距离太阳由远及近的顺序,八大行星排列为水、金、地、火、木、土、天、海,其中地球位于从内向外的第三条轨道上,小行星带位于火星和木星轨道之间。
知识链接:为什么说地球具有普通性;地球存在生命的条件。
图二:北半球大气上界太阳辐射的分布读图要点:(1)注意横为纬度,纵坐标为年太阳总辐射量。
(2)通过读图能够得出到达大气上界的太阳辐射由低纬向高纬递减的规律。
知识链接:年太阳总辐射量纬度分布与生物量纬度分布的关系。
图三:太阳大气层的结构读图要点:(1)掌握太阳大气由里到外分为光球、色球、日冕三层。
(2)光球层的太阳活动为黑子,色球层的太阳活动为耀斑,日冕层的太阳活动为太阳风。
(3)黑子是太阳活动的标志,耀斑是太阳活动最激烈的显示。
太阳活动的周期为11年。
知识链接:太阳活动对地球造成的影响。
图四:地球自转角速度和线速度读图要点:(1)地球自转角速度全球相同,为每小时15°。
(2)通地球自转线速度由赤道向两极递减,60°纬度自转线速度为赤道的一半。
(3)极点自转角速度和线速度都为零。
知识链接:由于地球自转使得地球上水平运动的物体受到地转偏向力的影响,地转偏向力北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏,并且纬度越高地转偏向力越大。
日冕色球光球图五:地球公转的轨道(1)地球公转轨道为近似正圆的椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上。
(2)近日点为1月初,地球公转速度快,远日点为7月初,地球公转速度慢。
知识链接:准确判断五一节、建军节、中秋节、元旦节等节日地球公转速度的变化。
图六:黄赤交角读图要点:(1)能够辨认赤道平面和黄道平面。
(2)通过读图获得地轴与黄道平面的交角为66°34′。
(3)黄赤交角的度数目前为23°26′。
知识链接:当黄赤交角变化大时,太阳直射点的范围变大,热带和寒带的范围都将变大,温带范围变小;当黄赤交角变小时,太阳直射点的范围变小,热带和寒带的范围变小,温带范围变大。
2020届高三地理复习讲解:日出日落时刻方位及日影朝向
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2020届高三地理复习讲解:日出日落时刻方位及日影朝向一、知识讲解日出日落时刻方位及日影朝向日出、日落的方位因太阳直射点的移动而不同,以北半球为例比较说明:北半球极昼地区(极点除外)极昼期间,日出正北、日落正北,日出、日落时影子朝正南;正午太阳位于正南,日影朝北。
南半球极昼地区(极点除外)极昼期间,日出、日落时太阳位于正南,日影朝北;正午太阳位于正北,日影朝南。
二、例题分析下图示意某地的“冰上高速公路”景观,长度约600千米,其中85%的路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,该公路大部分路段一年中仅运行10周左右。
该地一年中有些日子太阳终日不落。
由于矿产资源开发,不少务工人员终年在此居住。
据此完成下列各题。
1. 与普通高速公路相比,冰上高速公路A. 平均车速更快B. 来往车辆更多C. 修建成本更高D. 货运占比更高2. 该地可能位于A. 加拿大北部B. 冰岛南部C. 南极洲D. 阿根廷南部3. 在运输补给物资途中,司机驾车行驶在南北走向的路段时,发现升起的太阳在车辆的A. 右前方B. 右后方C. 左前方D. 左后方【答案】1. D 2. A 3. B【解析】1.本题主要考查冰上公路的作用。
由材料可知,该公路大部分路段一年中仅运行10周左右。
由于矿产资源开发,不少务工人员终年在此居住,由此可推断,冰上高速公路与普通高速公路相比,货运占比更高,D选项正确;为了保障行车安全,冰上高速公路应该降低行车速度,A选项错误;该公路运输时间较短,所在地区纬度位置偏高,气候寒冷,人烟稀少,可推断来往车辆应该比普通高速公路少,B选项错误;“冰上高速公路”景观是在天气寒冷的情况下,大多数路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,当地人于是利用这些冰面而形成的高速公路,因此建设成本低,C选项错误。
故选D。
2.本题主要考查冰上高速公路的分布地区。
由材料可知,该地一年中有些日子太阳终日不落,可推断该地位于极圈以内,有极昼极夜现象,故B和D现象错误;该条冰上高速公路85%的路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,南极洲位置相对孤立,可推断该地位于加拿大北部,而不是南极洲,A选项正确,C选项错误。
2020届高三地理复习方法讲解:太阳直射点的位置和应用

2020届高三地理复习方法讲解:太阳直射点的位置及应用一、典题示例1.高考刚结束,小明同学到我国某省进行为期半个月的旅游。
旅游期间,小明既领略了高原风光,又穿越了高山峡谷,还参观了橡胶园。
某天的下午1点20分,太阳直射小明头顶。
此时他可能位于()A.23°N,100°E B.23°N,120°EC.24°N,100°E D.24°N,120°E[解析]根据题干“太阳直射小明头顶”,说明该地有太阳直射现象,应位于两回归线之间,排除C、D项。
北京时间下午1点20分时该地为正午12时(太阳直射头顶),通过计算得出该地经度为100°E,A项正确。
[答案] A2.北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。
据此完成(1)~(2)题。
(1)()A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短D.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短(2)三次测量中,其中一次测量的当天,正值()A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日[解析]第(1)题,由资料可知,在连续三个月,该地太阳高度在递减;由公式正午太阳高度=90°-(当地纬度±直射点的纬度),第一次测量时,太阳直射北半球,第二次测量时太阳直射赤道,第三次测量时太阳直射点在南半球,北京昼长变化是先昼长夜短,后昼渐短夜渐长,至昼短夜长。
第(2)题,第一次测量时,太阳直射北半球,第二次测量时太阳直射赤道,第三次测量时太阳直射点在南半球,说明第二次测量时是当地的秋分日。
[答案](1)D(2)C二、方法讲解(一)太阳直射点位置的判断技巧1.根据太阳直射点运动规律判断如图为太阳直射点的回归运动图,牢记此图可有效判定太阳直射点位置,方法如下:(1)可根据日期大体计算出太阳直射点所在纬度:由图可知,三个月的时间,太阳直射点大约移动23°26′;平均每月,太阳直射点大约移动8°;每四天,直射点大约移动1°。
2020届高三地理复习讲解:地球上生命存在的条件
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2020届高三地理复习讲解:地球上生命存在的条件一、知识讲解地球上生命存在的条件:二、例题分析北京时间2018 年 2 月 7 日凌晨,美国马斯克的 SpaceX 公司旗下猎鹰重型火箭首飞成功。
伴随“猎鹰重型”火箭一同进入太空的,还有一辆红色特斯拉,以及车上乘载的一位假人航天员。
顺利升空后,该火箭将在绕着地球和火星的循环运行轨道上,停留超过 10 亿年时光。
1. 猎鹰重型火箭在飞行的过程中接触到最多的宇宙天体是()A. 小行星B. 流星C. 行星D. 行星际物质2. 目前还没在火星上发现生命,有关其原因的叙述正确的是()A. 火星距日近,表面温度较高B. 火星体积质量小,大气层较薄且不适宜生物呼吸C. 火星上自转、公转周期适中,有液态水存在D. 火星上没有昼夜更替现象【答案】1. D 2. B【解析】1.猎鹰重型火箭顺利升空后在绕着地球和火星的循环运行轨道上飞行,因为太阳系中小行星主要位于火星和木星轨道之间,猎鹰重型火箭在飞行的过程中接触到小行星的机会少;流星本身不是经常出现,受地球吸引会进入大气层,猎鹰重型火箭在飞行的过程中接触到流星的机会更少;绕着地球和火星的循环运行轨道,几乎不会接触到行星;太阳系行星际物质比较普遍,故猎鹰重型火箭在飞行的过程中接触到最多的宇宙天体是行星际物质。
选D。
2.火星距日比地球距日远,故表面温度不会较高;火星上是否有液态水还没有定论,不是没有生命的原因;因为有自转现象,故火星有昼夜更替。
与地球向比,火星体积质量小,大气层较薄且不适宜生物呼吸是火星上没有生命的原因。
选B。
三、跟踪训练读图,回答1-3题。
1.M行星是()A.金星B.土星C.火星D.天王星2.如果M行星上也存在生命,满足的条件应该有()①距日远近适中②质量和体积适当③有卫星绕转④不停绕日公转A.①②B.①③C.②③D.②④3.M与N组成一天体系统,与该系统级别相同的是()A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系1.C2.A3.D【解析】1.读图可知,图中M行星位于地球和木星之间,故应该为火星。
太阳视运动图解
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太阳视运动图解太阳在天空中的运动是我们日常生活中最容易观察到的自然现象之一,探讨它的运动规律可以培养我们的空间想象能力和逻辑思维能力。
下面我们用图对它进行系统的解读。
一、地心天球大家都有这样的感觉:我们站在地面上看天空,天空似乎是一个球面,日月星辰的东升西落表明,这个球面不但存在于地上,而且存在于地下,我们把这个球体叫天球。
我们常用的天球是地心天球,即以地球的球心为球心,无限大为半径的假想球体。
把地球座标系统无限扩大构成地心天球座标系统。
如图1所示:天赤道就是地球赤道无限扩天球相割而成的天球大圆,天赤道把天球分成南北两半球。
地轴无限扩大叫天轴,它与天球相交两点分别叫天北极(p)和天南极(p′)。
黄道是地球绕日公转轨道平面无限扩大,同天球相割而成的大圆。
地平圈是通过地心且垂直与当地铅锤线的平面无限扩天球相割而成的大圆,地平圈把天球分成可见半球和不可见半球。
地平圈上方向的确定方法,在地心天球上,除了极点外,任意地平圈与天赤道相交且平分,有两个交点,这两个交点就是当地正(E)和正西方(W)的标志。
地平圈上与天赤道相距最远的两点距天北极(P)近的就是北点(N),距天南极(P′) 近的就是南点(S)。
在北半球,面北背南左西右东,在南半球,面南背北左东右西。
天赤道平面就是南北极点的地平圈。
天球的旋转是地球自转的反映,与地球自转方向相反,自东向西,围绕天极旋转。
看星空,在北半球,星星围绕北天极(p)逆时针旋转,在南半球,星星围绕南天极(p′)顺时针旋转。
二、太阳视运动太阳在天空中的运动其实是地球自转和公转的综合反映。
可以这样理解,由于地球公转,太阳每年在天球上做南北回归运动,由于地球自转,每天运动的轨迹是太阳直射点纬度间的某个纬线圈。
在地面上看太阳在天空中的位置,主要取决于三个因素:当地的纬度(φ)、当天太阳直射点的纬度(δ)、当时的地方时(t)。
地球上同一地点不同季节看到的太阳周日视运动圈是互相平行的,也就是该地地平圈上太阳每年在天球上南北运动的回归圈间的纬线圈。
2020届高三地理复习讲解:日出日落时刻方位和日影朝向
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2020届高三地理复习讲解:日出日落时刻方位及日影朝向一、知识讲解日出日落时刻方位及日影朝向日出、日落的方位因太阳直射点的移动而不同,以北半球为例比较说明:北半球极昼地区(极点除外)极昼期间,日出正北、日落正北,日出、日落时影子朝正南;正午太阳位于正南,日影朝北。
南半球极昼地区(极点除外)极昼期间,日出、日落时太阳位于正南,日影朝北;正午太阳位于正北,日影朝南。
二、例题分析下图示意某地的“冰上高速公路”景观,长度约600千米,其中85%的路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,该公路大部分路段一年中仅运行10周左右。
该地一年中有些日子太阳终日不落。
由于矿产资源开发,不少务工人员终年在此居住。
据此完成下列各题。
1. 与普通高速公路相比,冰上高速公路A. 平均车速更快B. 来往车辆更多C. 修建成本更高D. 货运占比更高2. 该地可能位于A. 加拿大北部B. 冰岛南部C. 南极洲D. 阿根廷南部3. 在运输补给物资途中,司机驾车行驶在南北走向的路段时,发现升起的太阳在车辆的A. 右前方B. 右后方C. 左前方D. 左后方【答案】1. D 2. A 3. B【解析】1.本题主要考查冰上公路的作用。
由材料可知,该公路大部分路段一年中仅运行10周左右。
由于矿产资源开发,不少务工人员终年在此居住,由此可推断,冰上高速公路与普通高速公路相比,货运占比更高,D选项正确;为了保障行车安全,冰上高速公路应该降低行车速度,A选项错误;该公路运输时间较短,所在地区纬度位置偏高,气候寒冷,人烟稀少,可推断来往车辆应该比普通高速公路少,B选项错误;“冰上高速公路”景观是在天气寒冷的情况下,大多数路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,当地人于是利用这些冰面而形成的高速公路,因此建设成本低,C选项错误。
故选D。
2.本题主要考查冰上高速公路的分布地区。
由材料可知,该地一年中有些日子太阳终日不落,可推断该地位于极圈以内,有极昼极夜现象,故B和D现象错误;该条冰上高速公路85%的路段由河流、湖泊、沼泽结冰而成,南极洲位置相对孤立,可推断该地位于加拿大北部,而不是南极洲,A选项正确,C选项错误。
光照图判读的一般规律知识点总结
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光照图判读的一般规律知识点总结光照图判读的一般规律知识点总结关于光照图判读的一般规律的高中地理知识点总结学习地理不能只盲目做题,更多的是要从题目中掌握知识的漏点,巩固地理方面的知识点。
我们一起来看一下这篇关于光照图判读的一般规律的高中地理知识点总结吧!光照图判读的一般规律1、确定南北极:⑴、侧视图:一般说来,上北下南。
⑵、极视图:①、北半球逆时针、南半球顺时针方向自转。
②、自转方向与东经度增大方向一致,与西经度减小方向一致。
2、确定方向:⑴、经线指示东西方向(与自转方向一致为东,与自转方向相反为西)。
⑵、纬线指示南北方向(指向北极为北方,指向南极为南方)。
3、确定经线和纬线:⑴、数字往自转方向增大的是东经。
⑵、数字往自转方向减小的是西经。
⑶、数字往北极方向增大的是北纬。
⑷、数字往南极方向增大的`是南纬。
⑸、东西两半球分界线为西经20°和东经160°。
⑹、西经20°往东为东半球,以西为西半球,东经160°则正相反。
4、确定晨线和昏线:晨昏线(圈)是昼半球与夜半球的分界线。
⑴、顺着地球自转方向,由昼→夜为昏线。
⑵、顺着地球自转方向,由夜→昼为晨线。
5、确定日期和季节:⑴、北极圈内极昼,或南极圈内极夜为夏至日,日期为6月22日。
⑵、南极圈内极昼,或北极圈内极夜为冬至日,日期为12月22日。
⑶、晨昏线(圈)与经线重合,或北极、南极无极昼极夜为春分或秋分,日期分别为3月21日或9月23日。
6、确定太阳直射点的位置:在一天中,太阳依次直射南北回归线之间的某条纬线上的点,但在某时刻只能直射其中一点。
A、直射的经线:⑴、太阳直射点的经度是平分昼半球经线的度数,也就是地方时为12点的经线。
⑵、平分夜半球的经线,地方时为0点,在地球上与该经线背对的那条经线地方时为12点。
B、直射的纬线:⑴、北极圈内极昼或南极圈内极夜,太阳直射北回归线。
⑵、南极圈内极昼或北极圈内极夜,太阳直射南回归线。
高三地理复习:光照图的判定
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光照图癿类型
6、矩形投影图 矩形投影图:全球图中中 央经线不两边癿经线度数 之和为180°;晨昏线为直 线,其最北端和最南端两 点所在经线癿地方时12时 和0时;横线为纬线,其中 部癿横线昼夜平分,则为 赤道;图中阴影部分为黑 夜,昼夜界线为晨昏线。 如图AGB为晨线;为AHC
光照图癿类型
光照图癿解题关键
解题关键 主要特征不相关现象 位于南北回归线上戒南北回归线之间,所在经线地方时为12时 直射点癿纬度和晨昏线不纬线圀相切点癿纬度互余 太阳直射点 所在经线各地太阳高度达一天中最大(正午太阳高度);全球 太阳高度癿分布:从太阳直射点向四周依次递减;全球正 午太阳高度癿分布:从太阳直射点向南北两侧递减。 晨线不赤道癿交点所在经线癿地方时为6时,昏线不赤道癿交 点所在经线癿地方时为18时
晨昏线
地轴
夜 卉 球
赤 道
昼 卉 球
太阳光照模式图
光照图不两分两至
光照图不两分两至
春分秋分
光照图不两分两至
春分秋分
光照图不两分两至
夏至
光照图不两分两至
夏至
光照图不两分两至
冬至
光照图不两分两至
冬至
光照图癿类型
日照图有很多种类,常见癿太阳光照示意图有侧视图、 俯视图、展开图、平面图、立体图等。熟悉各种图形是 正确解题癿前提。
光照图癿类型
3、极地俯视图 极地俯视图:囿心是极点,所有纬线为同心囿,最外囿为赤道(要看是否昼夜 平分)。经线为放射状直线,内虚线圀是极圀,外虚线圀是回归线,过极点在 一条直线上癿经线为经线圀,经度和是180°。不太阳光线平行癿在昼卉球癿经 线为午线即地方时12时,相对癿是24时戒0时(即子夜线)。由极点判断地球 癿自转方向,再确定图中两地癿方向及经纬度,晨线戒昏线,迕而解决其它相 应问题。类似癿极地投影图迓可以用1/2、1/3、1/4、1/6等图来表示,判读时 要引起注意。 如右图中癿AB线为昏线,BC线为晨线,ND线为正午线,NE线为子夜线。左 图中癿AB线为晨线,BC线为昏线,SD线为正午线,SE线为子夜线。
专题四——太阳光照图的判读_
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专题四——太阳光照图的判读- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -以北半球为例,夏至日太阳直射北回归线,北半球昼最长,夜最短;冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短,夜最长;春分日(秋分日)太阳直射赤道,全球昼夜等长。
同时还要分清回答昼夜状况还是昼夜变化趋势,这就要注意以下规律:太阳直射点在哪个半球(南、北半球),哪个半球昼长于夜;太阳直射点向哪方(南方、北方)移动,哪个半球昼变长夜变短。
7.判断晨线(黎明)或昏线(黄昏)首先明确图中给出的地球自转的方向和太阳光线的方向,如果地球自转方向向着太阳光线,此半球的晨昏线部分为晨线;如果地球自转方向背向太阳光线,此半球的晨昏线部分为昏线。
8.日出、日落(1)晨线上的各地同时日出,昏线上的各地同时日落。
(2)根据某地昼夜长短计算日出日落时刻,先计算出该地昼长的时间,然后以正午12时为起- 6 -点,减去昼长时间的1/2就是日出时间,加上昼长时间的1/2就是日落时间。
9.判断相对方向经线指示南北,向着北极是北方,向着南极就是南方;纬线指示东西,即左西右东。
10.地球自转、公转的速度(1)自转:自转的角速度各地相同,线速度由赤道向两极递减,两极既无角速度也无线速度。
(2)公转:夏至日速度较慢且还在变慢,冬至日速度较快且还在加快,因为地球公转,7月初经过远日点时速度最慢,1月初经过近日点时速度最快。
11.计算区时、地方时- 7 -明确太阳直射点的地方时为12时,晨线与赤道交点的地方时为6时,昏线与赤道交点的地方时为18时,经度相差15°,地方时相差1小时,经度相差1°,地方时相差4分钟。
再结合图中给出的经度信息,可计算区时。
12.计算昼夜长短计算某地的昼夜长短,首先应明确过该点的纬线圈在昼夜半球上各跨了多少经度,按每隔15°为1小时可计算出昼夜长短。
13.气压带的移动及气候类型的特点气压带的移动是随着太阳直射点的移动而移动,因而气压带在夏至日向北移,在冬至日向南移。
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2020届高三地理复习讲解:太阳系模式图判读
一、典题示例
阅读下图,探究下列问题。
(1)八大行星绕日公转的运动特征是什么?
(2)与其他行星相比,地球的运动特征方面有无特殊之处?由此得到的结论是什么?
(3)八大行星中表面温度最高和最低的分别是哪个?为什么?
答案:
(1)同向性、共面性、近圆性。
(2)没有特殊之处。
八大行星都可能存在生命。
(3)水星表面温度最高,海王星表面温度最低。
距太阳越近,温度越高;距太阳越远,温度越低。
二、归纳总结
读图指导:阅读该图尤其要注意以下几方面的问题:①按距离太阳由近及远的顺序找出太阳系的八大行星,说出地球的“左邻右舍”,明确地球在太阳系中的位置;②知道小行星带位于火星轨道与木星轨道之间,即类地行星与巨行星轨道之间;③认识八大行星公转运动的同向性、共面性和近圆性特征;④认识哈雷彗星轨道具有扁长形的特点、自东向西的公转运动和彗尾长度与其距离太阳远近的关系。
三、跟踪训练
1.如图为古希腊时期托勒密体系示意图,读图回答1~2题。
1.该体系认为,宇宙的中心是()
A.太阳B.地球
C.恒星天D.最高天
2.与现代科学相比,该体系的正确之处是()
A.月球与火星和木星等是同一级别的天体
B.太阳与土星和木星等是同一级别的天体
C.火星和木星等天体具有公转的同向性
D.所有恒星与地球之间距离相同
解析:第1题,由图可以看出,地球位于体系的中心位置;第2题,月球属于卫星,而火星与木星属于行星,太阳属于恒星,不是同一级别的天体;火星与木星公转方向相同,都是自西向东。
答案:1.B 2.C
3.读图回答下题。
图中所示信息反映了行星的运动特征是()
A.自转方向都一致
B.公转方向都一致
C.公转轨道都为正圆形
D.公转轨道面完全重合
解析:八颗行星的自转方向不完全一致;八颗行星绕日公转的方向相同,都是自西向东;八颗行星公转轨道形状近似圆形;八颗行星的绕日公转轨道面具有共面性,实际上是其他行星与地球公转轨道面的夹角较小,接近0°,但不等于0°,因此不是完全重合。
答案:B
4.阅读材料,回答下列问题。
下图为太阳系模式图。
北航星是指为庆祝北航建校60周年,国家天文台经批准,把于1995年10月发现并命名为“北航星”的小行星定为永久编号为09830的小行星。
(1)八颗行星中,离太阳最近的是__A__,表示地球的是__G__。
(填字母)
(2)在图中适当位置画出“北航星”(小行星)的运动轨道并画出公转方向。
__图略(轨道在F和E轨道之间,方向为逆时针)。
__
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括__两__级天体系统,其中最高一级天体系统是__太阳系__,其中心天体是__太阳__,此天体成为该天体系统中心的原因是__体积巨大、质量巨大__。
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利的宇宙环境是__大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于安全的宇宙环境中__。
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是__日地距离适中,有适合生物生存的温度条件__。
【解析】第(1)题,主要考查太阳系八大行星的位置。
第(2)题,“北航星”属于小行星,而太阳系小行星带位于火星和木星轨道之间,小行星绕日公转方向与八大行星相同。
第(3)题,图中表示的是太阳系模式图,因而图中有两级天体系统,其中,太阳系是最高一级天体系统,太阳系中太阳的质量和体积巨大,其引力吸引其他成员绕其旋转,因而成为太阳系的中心天体。
第(4)(5)题,考查地球上生命存在的条件,需要分清自身条件和宇宙环境条件。