英语句型学习：宾语从句
英语语法—从句—宾语从句用法
英语语法—从句—宾语从句用法英语语法—从句—宾语从句用法英语语法—从句—宾语从句1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。
宾语从句可以作及物动词的宾语，作短语动词的宾语，介词的宾语。
2.宾语从句：短语动词Please go and find out when the train will arrive. 请去弄清楚火车什么时候到。
His teacher pointed out that Tom hadn't studied hard enough.老师指出汤姆学习不够努力。
That depends on how you do it. 那得看你怎么做的。
3.宾语从句：及物动词Everybody knows that money doesn't grow on trees. 谁都知道钱不是长在树上。
Have you decided where you will go for a holiday? 你有没有决定到什么地方去度假？4.宾语从句：介词的宾语I am curious as to what they are going to do next.我对他们下一步打算做什么很感兴趣。
The twin sisters differ only in that one is a bit fatter than the other one.这对双胞胎姐妹的区别，仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。
I am interested in what she is doing. 我对她做的事感兴趣。
5.宾语从句：否定的转移有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。
I don't suppose you're used to this diet. = I suppose youaren't used to this diet.我想你不习惯这种饮食。
常用句型之宾语从句
常用句型之宾语从句宾语从句在英语写作中扮演着重要的角色，它为我们表达观点、陈述事实、提出建议等提供了便捷的方式。
本文将介绍一些常用的宾语从句句型，帮助读者更好地运用宾语从句来提升写作能力。
1. 引导宾语从句的连词在宾语从句中，常用的引导词包括：that, if/whether, when, where, why, how等。
在实际运用中，需要根据句子的需要选择合适的引导词。
例如：- She said (that) she was busy and couldn't attend the party.- Do you know if/whether he will come to the meeting?2. 陈述句宾语从句宾语从句可以用来陈述事实、观点等。
常见句型有：- He told me (that) he loved me.- I believe (that) learning a second language is important.- She doesn't know (whether/if) he is telling the truth.3. 疑问句宾语从句宾语从句也可以用来提问。
这种情况下，通常使用疑问词引导宾语从句。
常见句型有：- I asked him how long he had been waiting.- Could you tell me what time the train leaves?- Do you know where the nearest hospital is?4. 建议句宾语从句宾语从句也可以用来提出建议。
常见句型有：- I suggest (that) he should take a break and relax.- She advised me to study hard for the exam.- The teacher recommended (that) we visit the museum.5. 感叹句宾语从句宾语从句还可以用来表达强烈的感叹或惊讶。
初中语法：宾语从句知识点讲解及练习(含答案)
初中宾语从句一、定义宾语从句是英语复合句中非常重要的从句之一，也是初中阶段要求重点掌握的从句。
宾语从句属于名词性从句，是用一个句子做另一个句子的宾语。
宾语从句一般做介词或及物动词的宾语，如：We all expect that they will win.我们所有人都盼着他们能赢。
（动宾）We are talking about whether we should keep the money.我们正在讨论是否应该收下这笔钱。
（介宾）二、宾语从句的连接词宾语从句的引导词很多样，基本涵盖了从句中涉及的所有引导词，可分为从1. 若主句是现在时的某种时态（一般现在时，现在进行时，现在完成时），宾语从句不受限制，可以根据实际情况随意穿越，如：I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。
He has told me that he will leave for Shanghai next week.他已经告诉我下周他就要动身去上海了。
2. 若主句是过去时的某种时态（包括一般过去时，过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），如：I only knew he was studying in a western country.我只知道他当时在西方的一个国家读书。
My teacher told me that Mrs. Rosemary had been back to Australia already.我的老师告诉我，Rosemary夫人已经回澳大利亚了。
He told me that he would take part in the high jump.他告诉我他将会参加跳高。
3. 若从句是一个客观真理,那么从句用一般现在时，不根据主句的时态而变化，如：He told me that the earth goes around the sun.（真理）他告诉我地球围着太阳转。
英语宾语从句(大完结)
英语宾语从句（大完结）一、宾语从句的概念宾语从句：属于名词性从句，在句中作主句的宾语。
eg. We know Mr. Green teaches English.She asked if these answers were right.二、宾语从句6要素：引导词（连接词）、时态、语序人称、标志词、句未标点考点：直接引语变间接引语，即变宾语从句：直间变、变、变、变、变！（5变+1定）三、重难点掌握（一）引导词1．陈述句类型：由从属连词that引导注：that 在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略eg.I hear (that) you passed the exam.He said (that) his father was a singer.The teacher told us (that) the sun rises in the east.2．一般疑问句类型：由从属连词whether, if 引导由从属连词whether, if 引导的宾语从句if/ whether “是否”，说明对陈述的事物不明确或不清楚。
常用在ask, wonder, can(could) you tell me 等后。
eg. I want to know whether/if he is right.I Ask him whether/if he likes meI wonder whether/if we can get there.Could you tell me whether/if that film is interesting ?◆只能用whether不能用if的情况1.在介词后面：I’m thinking of whether we should go fishing.We are worried about whether it will rain tomorrow.2.在动词不定式前：They asked me whether to go skating.3.当与or not连用，或提出两种选择时:I don’t know whether he’s free or not.Mary asked whether I was doing my homework or not.Tell me whether you’d like to go shopping or tidy the room.4.宾语从句提前时：Whether this is true or not, I can’t say.3．特殊疑问句类型：由8个“WH”+1个HOW引导，即Who、whom、whose、which、what、where、why、when、how注：这些代词或副词连接主句和从句，并在从句中担任句子成分，具有一定的意义，不可省略。
初中英语语法五大基本句型中的宾语从句
初中英语语法五大基本句型中的宾语从句一、宾语从句的概念宾语从句是指在一个句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常以连接词引导，常见的连接词有：that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
二、宾语从句的结构宾语从句一般由连接词引导，然后再加上一个主语和谓语，构成一个完整的句子。
例如：- She asked me whether I had finished my homework.（她问我是否完成作业。
）whether I had finished my homework.（她问我是否完成作业。
）- 这里的宾语从句是："I had finished my homework"，连接词是"whether"。
- Do you know who will be the winner?（你知道谁会是胜利者吗？）who will be the winner?（你知道谁会是胜利者吗？）- 这里的宾语从句是："who will be the winner"，连接词是"who"。
三、宾语从句的用法宾语从句可以用于陈述句、疑问句、祈使句等不同语句类型中。
下面分别介绍其用法：1. 陈述句中的宾语从句在陈述句中，宾语从句通常用来表示陈述或观点。
例如：- She said that she would go to the party.（她说她会去参加派对。
）that she would go to the party.（她说她会去参加派对。
）- He knows what I like.（他知道我喜欢什么。
）what I like.（他知道我喜欢什么。
）2. 疑问句中的宾语从句在疑问句中，宾语从句常用来表示疑问或询问。
例如：- Can you tell me where he lives?（你能告诉我他住在哪里吗？）where he lives?（你能告诉我他住在哪里吗？）3. 祈使句中的宾语从句在祈使句中，宾语从句通常用来表示请求、建议或命令。
英语宾语从句用法详解
英语宾语从句用法详解英语宾语从句是一个句子作为动词的宾语，一般由连词引导。
宾语从句可以出现在形容词、动词、名词的后面。
1. 形容词后面的宾语从句：形容词常用于某些短语动词后面，如believe, think, know, feel, understand, doubt等。
例如：- I believe that he is right.- She knows what she wants.- I doubt if they will come.- Do you understand what I'm saying?2. 动词后面的宾语从句：动词后面的宾语从句可以是及物动词或短语动词的宾语。
例如：- She said that she was tired.- He asked if I wanted anything to eat.- They want to know where we are going.- We saw that they were arguing.根据从句的内容和从句所在的动词，宾语从句可以有以下几种类型：- 陈述句型：that引导的从句，表示陈述或描述。
例如：She said that she would come.- 一般疑问句型：由疑问词引导的从句，以完整疑问句的形式出现。
例如：He asked me where I lived.- 特殊疑问句型：由疑问词引导的从句，以特殊疑问句的形式出现。
例如：Do you know what time it is?- 否定句型：由“whether...or not”或“if...not”引导的从句。
例如：I don't know whether he will come or not.3. 名词后面的宾语从句：名词后面的宾语从句通常由that引导，也可以使用其他连词引导，如whether, if, when, where等。
初中英语知识点归纳宾语从句和主语从句
初中英语知识点归纳宾语从句和主语从句宾语从句和主语从句是英语语法中重要的知识点。
宾语从句用来作主句中动词的宾语，而主语从句则用来作主句的主语。
掌握这两种从句的正确使用方法对于学习英语的同学来说至关重要。
本文将对宾语从句和主语从句进行归纳总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、宾语从句宾语从句常常出现在下列动词后，包括：think（认为）、believe（相信）、know（知道）、say（说）、understand（理解）等。
例如：1. I think (that) he is a good student.我认为他是个好学生。
2. She said (that) she would come tomorrow.她说她明天会来。
3. Do you know (whether/if) he is busy?你知道他是否忙吗？在宾语从句中，引导词常常包括：that, if, whether等。
that在口语中常省略，但在写作中最好保留，而if和whether在表示“是否”的意思时可以互换使用。
宾语从句一般放在主句的动词后面，如果主句的时态是一般现在时或一般过去时，那么从句的时态不受影响。
但是如果主句的时态是一般将来时等，那么从句的时态需做相应的调整。
二、主语从句主语从句常常出现在下列句型中：1. It +be + (adj. / n.) + that ...例如：It is important that we learn English well.我们认为学好英语很重要。
2. What + be + (adj. / n.) + is ...例如：What matters is that you do your best.重要的是你尽力而为。
3. Wh- word + be + (adj. / n.) + is ...例如：Who is responsible for the accident is still uncertain.谁对这个事故负责仍然不确定。
宾语从句学习使用宾语从句作为动词的宾语
宾语从句学习使用宾语从句作为动词的宾语在英语语法中，宾语从句是一种特殊的句子结构，用来作为动词的宾语。
宾语从句通常由连接词引导，包括“that”、“whether”、“if”等。
宾语从句在英语中使用广泛，它能够丰富句子结构，表达复杂的意义。
本文将探讨宾语从句的用法和相关的语法规则，帮助读者准确理解和运用宾语从句。
一、引导宾语从句的连接词在英语中，常用的引导宾语从句的连接词有以下几种：1. that：在大多数情况下，宾语从句都可以由“that”引导。
例如：- I believe that he is a good person.- She said that she would come to the party.2. whether/if：宾语从句中表达疑问时，可以使用“whether”或“if”引导。
例如：- He asked me whether/if I had finished my homework.- Do you know whether/if she likes coffee?3. wh-连接词：包括who、what、when、where、which、why、how 等。
这些连接词用于引导宾语从句时可以根据需要选择使用。
例如： - He asked me what I wanted for dinner.- She told me how she solved the problem.二、宾语从句的语序和时态宾语从句的语序和时态要与主句保持一致。
例如，如果主句是陈述句，那么宾语从句也要使用陈述句语序；如果主句是疑问句，那么宾语从句可以使用陈述句或疑问句语序。
另外，宾语从句的时态通常根据具体语境来确定。
下面是一些例子：1. 陈述句主句：- She said (that) she is happy. （宾语从句使用陈述句语序和现在时态）- He told me (that) he has finished his homework. （宾语从句使用陈述句语序和现在完成时态）2. 疑问句主句：- Do you know if/whether she is coming? （宾语从句使用陈述句语序和现在时态）- Can you tell me where the library is? （宾语从句使用陈述句语序和一般现在时态）三、宾语从句的特殊情况1. Yes/No类型的特殊疑问句：这种情况下，宾语从句的引导词可以省略。
宾语从句英语语法
宾语从句英语语法语法是英语考试中的重中之重，所占分值也多。
提高英语力量的方法是多读多练多积累。
我在这里整理了宾语从句英语语法供大家阅读，盼望能关心到您。
宾语从句英语语法主从复合句包含两个或多个主谓结构，其中一个(或多个)主谓结构充当句子某一(些)成分，如宾语、状语、定语等等。
充当某一成分的句子称为从句，带有从句的句子称为主句。
从句对主句的关系是从属关系。
主句和从句之间有肯定的连接词加连接。
宾语从句假如一个句子充当宾语，称为宾语从句。
其主要句型结构如下：1. 动词+that引导的从句常用动词有hope, hear, see, know,think, believe, agree, feel, find, guess, mean, promise, learn等。
例如：I hope that you will enjoy our performance.我盼望你会喜爱我的演出。
I think that the new science fiction film is interesting.我认为那部新的科幻片很好玩。
He learnt that David would come to China with his family soon.他得知戴维不久将和他全家来中国。
Do you believe that Li Ying will win a prize for her painting?你熟悉李英的画会得奖吗?提高英语学习效率的方法第一：明确自己的确有必要学习英语，并且有足够的时间。
学习英语究竟不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。
我们说英语首先是一门学问，学问的把握离不开记忆，同时英语又是一种技能，听说读写的力量就是一种技能，而技能的把握需要重复训练才能把握。
英语具有的学问和技能特性打算了学习英语不需要很高深的智力，学习英语不是制造创造，不需要刻苦钻研，所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英语。
英语语法：宾语从句
宾语从句一、宾语从句的语序必须是陈述语序。
如：Do you know why winter is colder than summer?你知道为什么冬季比夏季冷吗?二、宾语从句与主句的时态要相互呼应。
He said he would spend his holiday in Dalian.他说他将在大连度假。
She said that the earth moves around the sun.她说地球围绕太阳转。
三、如宾语从句有自己的宾语补足语，则用it作形式宾语，而把宾语从句后置。
其句型为：“主语+谓语+it+补足语+宾语从句”。
如：We think it important that we should master at least one foreign language.我们认为掌握至少一门外语是重要的。
四、连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句，不可省。
if引导宾语从句。
(1)宾语从句是肯定句时，whether,if可互换；但whether常和or not连用，宾语从句是否定句时，一般用if引导。
如：I don't know if/whether I should tell you.不知我是否应告诉你。
I wonder whether it is true or not.不知这是不是真的。
(2)作介词宾语时，只能用whether,不能用if。
如：Everything depends on whether we have enough experience.一切都取决于我们是否有足够的经验。
五、that引导宾语从句时不可省的几种情况：1.that宾语从句的状语部分位于从句前部时。
I promised that if anyone could set me free, I would make him king over the earth.我曾许诺如果有人把我放了，我就让他成为全世界的国王。
1.宾语从句-2024年中考英语专项复习句型
宾语从句1.定义：在句中充当宾语的从句称为宾语从句。
连接词是否有意义是否做成分是否可以省略从属连词that 无意义不作成分，从句完整在不影响句意的情况下，可省略whether，if有意义，“是否”不可省略连接代词who, whom,whose,what, which,whoever, whichever,whatever有意义作成分，从句不完整不可省略连接副词when, where, why,how作状语，句子完整3.that引导的宾语从句that引导宾语从句时，由于只起连接作用，本身没有意义，所以常常省略，特别是在believe, think, know, say等动词的后面。
Eg: He believed (that) that man was a criminal.The girl knows (that) her parents won’t lie to her.Do you think (that) our team will win the game.There is no doubt (that) it’s going to rain soon.4.if、whether引导的宾语从句(1)if、whether引导宾语从句时，意为“是否”，不可省略Eg: I don’t know if/whether he will come.Bill wondered if/whether he could get some advice from his friends.(2)一般情况下，if和whether可互换使用，但在以下情况通常用whether，不用if①当宾语从句位于主句之前Eg: Whether they can help you, I’m not sure.②与or连用时Eg: I wonder whether he will pick me up or not.③与动词不定式连用时Eg: They don’t decide whether to visit their teachers.④作介词的宾语时Eg: It depends on whether we can get the permission.5.连接代词引导的宾语从句连接代词who, whom,whose, what, which, whoever, whichever, whatever具有意义，除了连接主从句外，还在从句中充当句子成分，可作主语、宾语、表语和定语。
宾语从句语法知识点
宾语从句语法知识点宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
它由一个引导词引导，可以是连接代词（如what, who, which, whom, whose, whoever, whatever等），也可以是连接副词（如when, where, why, how 等），还可以是连接词（如that）。
下面是宾语从句的一些语法知识点：1. 引导词的选择：根据宾语从句所表示的内容选择适当的引导词。
例如，当宾语从句表示选择时，可以使用连接代词what或which；当宾语从句表示原因时，可以使用连接词that或why；当宾语从句表示方式或方式时，可以使用连接词how。
2. 语序的变化：宾语从句的语序通常是陈述语序，即主语在前，谓语动词在后。
但当宾语从句中有助动词或情态动词时，它们通常会位于主语之后，而谓语动词则用不定式形式。
例如，He said that he would come.（他说他会来。
）3. 虚拟语气的使用：在宾语从句中，有时需要使用虚拟语气来表示与事实相反的假设、建议、命令等。
例如，I suggest that he be on time.（我建议他准时到达。
）4. 间接引语的变化：当将直接引语转换为间接引语时，宾语从句中的时态、人称等通常需要相应的变化。
例如，He said, "I am busy."（他说：“我很忙。
”）→He said that he was busy.（他说他很忙。
）5. 宾语从句的位置：宾语从句通常位于及物动词、介词或形容词之后，但在某些情况下，它也可以位于句首或句中。
例如，I don't know what to do.（我不知道该做什么。
）→What to do is a big problem.（该做什么是个大问题。
）6. 宾语从句的省略：当宾语从句与主句的主语一致时，宾语从句中的主语和谓语动词可以省略。
例如，I know (that) he is busy.（我知道他很忙。
英语语法9之宾语从句
三、从句是特殊疑问句时
①用原有的疑问句作连词引导，该疑问词不能省略。从句用陈述句语序。 举例：Goals determine what you’re going to be.
举例：I don't doubt that they can perform an operation upon the patient.
Ⅰ.有时，从句中也可用否定结构，只是含义有差别。
举例：I don't think it will rain.（表推测，语气不太肯定）
I think it will not rain. （有把握，语气肯定）
一、从句是陈述句时
④当主句谓语动词为 think,believe,suppose,expect,imagine,assume,guess,fancy等表示“认 为”，“猜测”的动词时，其后that从句如是否定的意思，则在从句中不用 否定形式，而在主句的谓语部分用否定，即将not移到主句。这种现象叫否定 转移。
Newton was convinced that all masses attract each other.
I'm not ashamed to confess that I'm ignorant of what I don't know.
三、从句是特殊疑问句时
④某些短语后接wh-从句，介词常可省略，因此wh-从句可位于某些名词之后。 这些常见的短语有have no idea of,have some notion of等。 举例：I have no notion (of) what he means. ⑤关系词可引导作间接宾语从句 举例：We wrote whoever had help us a letter of thanks. ⑥在“be+某些形容词（作表语）+介词后接that从句或wh-从句”的句型中， 介词要省去。这种从句在概念上接近宾语，而在结构上却接近状语。这类形 容词往往表示情感或心理活动。 举例：I am certain that they have solved the knotty problem.
宾语从句英语例句
宾语从句英语例句宾语从句在英语语法中扮演着非常重要的角色，它通常作为谓语动词的宾语，表示对某个动作的具体内容或者表达某种感觉。
在句子中，宾语从句一般由连词引导，可以使用一些基本的词汇，例如'how'，'who'，'what'，'when' 或者 'where' 来构成。
下面将会介绍一些宾语从句的英语例句，以更好地理解这种语法结构。
第一步：基本句型宾语从句和原句之间有一些固定的句型结构，例如主语 + 谓语+ that + 从句或者主语 + 动词 + 疑问词 + 从句。
下面是一些基本的例句：I know that you are coming back tomorrow.我们知道他会在明天早上到达。
She asked me whether I liked her new dress.她问我是否喜欢她的新衣服。
He told us what happened last night.他告诉我们昨晚发生了什么事情。
第二步：使用连接词连接词是引导宾语从句的关键词汇，通常是一些子连词，例如：'that', 'if', 'whether', 'who', 'whom', 'whose', 'what','when', 'where', 'why' 等等。
下面是一些例子：My teacher said that practice makes perfect.我的老师说练习使人完美。
He asked me if I needed any help.他问我是否需要帮助。
I wonder whether he is telling the truth.我不知道他是否说实话。
Can you tell me who is in charge here?你能告诉我在这里负责人是谁吗？第三步：使用感叹句有时我们不得不使用感叹句来表达自己的感情或者想法，这时候需要使用感叹词，例如：'what' 或者 'how'。
英语宾语从句：宾语从句讲解+例句习题
英语宾语从句：宾语从句讲解+例句习题在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
它是众多从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如： I know the man.而这时也可以用一个句子来充当宾语，如： I know that the man is a policeman.宾语从句三大块: 1. 引导宾语从句的连词和代词选择; 2. 宾语从句的语序; 3. 宾语从句的时态。
Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。
如：My teacher said I was a good boy.老师说我是个好男孩。
She doesn’t know (that) she is seriously ill. I am sure (that) he will succeed.用以下开头与下列句子连成宾语从句:1. I know …2. She says …3. Tell your friend …(that)1.This is a book.2.You like singing.3.He worked last night.4.They will go home.5.Jim has been to Beijing.6.She sings well.2.当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。
如：(1) Is Jim a good student? I don’t knowI don’t know if /whether Jim is a good student.(2) Does Kate get up early? Do you know?Do you know if /whether Kate gets up early?用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Do you know …2.I want to know …3.The teacher asks …if/whether1.Is he reading ?2.Do you get up at six?3.Does Tom work hard?4.Did you watch TV ?5.Will they read books ?6.Can you sing ?注意：只能用whether不用if 的三种情况•一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：•①与or not连用：He asked me whether or not I was coming. Let me know whether you can come or not.•②在介词之后：It depends on whether it is going to rain. I worry about whether I hurt her feelings •③在不定式之前：We haven’t decided whether to go there. I don’t know whether to accept or refuse.3.如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。
九年级宾语从句知识点总结
九年级宾语从句知识点总结宾语从句是复合句的一种句型，作为主句的宾语。
在九年级英语中，学习掌握宾语从句的使用是非常重要的。
下面就是对九年级宾语从句的知识点进行总结：一、什么是宾语从句宾语从句是一个从句，它在复合句中充当主句的宾语。
宾语从句通常由连接词引导，如that、if、whether等。
宾语从句可以用来替代名词作主句的宾语，使句子更加简练。
二、宾语从句的引导词常见的宾语从句引导词有：1. 连接词that：常用于陈述句，一般不可省略。
例如：She said that she was tired.2. 连接词if/whether：常用于疑问句，表示选择或两种可能性。
例如：I'm not sure if/whether he will come or not.3. 连接词wh-：用来引导对某事物的特定提问。
例如：Do you know what time it is?三、宾语从句与引导词的关系宾语从句与其引导词之间有以下关系：1. 在陈述句中，宾语从句与引导词that之间没有实际意义上的关系。
例如：He said that he was busy.2. 在疑问句中，引导词if/whether与宾语从句的关系是相同或相似的。
例如：Can you tell me if/whether it will rain tomorrow?3. 在特殊疑问句中，引导词wh-与宾语从句的关系是相同的。
例如：Do you know what he is talking about?四、宾语从句的位置宾语从句可以出现在主句中的多个位置，包括：1. 宾语从句出现在及物动词的宾语位置上。
例如：I know that he is a good student.2. 宾语从句出现在介词后面，作为介词的宾语。
例如：I'm interested in what you said.3. 宾语从句出现在不及物动词后面，作为补语。
高考英语宾语从句用法
高考英语宾语从句用法高考英语考试中，宾语从句是一个非常重要的考点。
宾语从句是句子中充当宾语的从句，常常由连接词引导。
它在表达能力、语法和句型的运用等方面都有一定的难度。
下面将详细介绍高考英语宾语从句的用法。
一、宾语从句的引导词：1. "that"引导的宾语从句在宾语从句中，最常见的引导词为"that"，它在口语中通常被省略。
例如：He said (that) he would come to the party.注意：当主句谓语动词是"think"、"believe"、"suppose"、"find"等时，宾语从句的谓语动词可以省略"that"。
例如：I think (that) she is a good student.2. 连接代词引导的宾语从句连接代词有：what, which, who, whom, whose等。
它们的选择要根据所缺的成分来确定。
例如：Can you tell me what time it is?I don't know which book she has borrowed.3. 连接副词引导的宾语从句连接副词有：when, where, why, how等。
它们的选择也要根据所缺的成分来确定。
例如：Can you tell me when he will arrive?I don't know how she passed the exam.二、宾语从句与主句的语序当主句的动词是及物动词时，宾语从句常常按陈述句的语序来构成。
如：I know (that) he is a doctor.当主句的动词是感官动词、使役动词或使观念动词时，宾语从句常常按照自己的语序来构成。
如：I heard him say that he would come next week.I made him promise that he would be on time.I find it strange that he didn't come to the meeting.三、宾语从句的时态和语态1. 当主句谓语动词是一般现在时、一般过去时、现在完成时或将来时时，宾语从句的时态一般不发生变化。
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英语句型学习：宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
宾语从句的特点：
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
（1）宾语从句的连接词：宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
（2）宾语从句的语序：A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前，谓语在后),如：I want to know if he can come tomorrowB. 当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词，如：She asked me who had helped him.
（3）宾语从句的时态，只要记住以下口诀就可以了“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”
A. 主现则从任：主句如果是一般现在时，则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种，如：1.He tells me he likes English very much(一般现在时)
B. 主过则从过：主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种，带“过”字的时态分别是如：一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。
如：He told me。