大学生环境科学实习报告详细版
环境科学专业实习报告2篇
环境科学专业实习报告环境科学专业实习报告精选2篇（一）实习报告一、实习背景和目的本次实习是在环境科学专业的背景下进行的，目的是通过实践来增加对环境科学实际工作的了解，提升实际操作能力，培养环境科学专业的实践能力。
二、实习内容和过程在实习期间，我主要参与了环境采样、检测和数据分析等方面的工作。
具体包括以下几个方面。
1. 环境采样在实习期间，我参与了一些环境采样的工作，如大气采样、水样采样以及土壤采样等。
通过实地采样，我了解了采样的技术要求和方法，学会了如何正确的进行采样、保存样品，并对现场的环境因素进行了分析和评估。
2. 环境检测我参与了一些环境检测的工作，主要包括对采样样品的理化性质以及环境污染物的检测等。
通过实际操作，我学会了使用一些常见的实验仪器和设备，如气相色谱仪、液相色谱仪等，并熟悉了其操作方法和数据处理过程。
3. 数据分析在实习期间，我使用了一些数据分析软件，如Excel、SPSS等，对实验结果进行了数据分析和处理。
通过对数据的统计和图表的绘制，我能够更好地理解实验结果，并对其进行合理的解释和分析。
三、实习成果和收获通过本次实习，我取得了一些成果和收获。
1. 实践能力提升通过实际操作，我学会了一些环境科学的实践技能，如环境采样和检测等。
这些实践能力的提升对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
2. 知识理解和应用通过实习，我对环境科学的课堂知识有了更深入的了解，理论知识与实践相结合，让我更加理解和应用环境科学的知识。
3. 团队合作能力在实习期间，我与其他实习生和老师、研究人员进行了紧密的合作，通过团队合作解决问题，我提高了自己的团队合作能力。
四、对未来发展的展望通过本次实习，我对环境科学专业有了更加具体的了解，并提升了一些实践能力和技能。
在未来的学习和工作中，我将进一步深化对环境科学的学习和理解，加强实践能力的培养，为环境科学的发展做出贡献。
综上所述，本次实习使我对环境科学专业有了更深入的了解，提升了实践能力，为我今后的学习和发展奠定了基础。
环境科学实习报告
环境科学实习报告尊敬的导师：以下是我在环境科学实习中的实习报告，详细记录了实习的内容和收获。
感谢您的指导和支持。
一、实习概况本次环境科学实习共计进行了8周，地点在当地环境保护部门。
实习期间，我主要参与了水质检测、环境监测以及环境影响评价等方面的工作。
通过实际实习，我深刻了解了环境科学的实际应用，并了解了实践中的难点和挑战。
二、水质检测工作1. 采样与样品处理在实习期间，我负责了多次水质采样任务。
我学习了采样点的选择原则、采样点的标注方法以及采样器具的使用和消毒等基本技能。
同时，我也参与了现场水样的样品处理工作，学习了水样的预处理方法，如过滤、酸碱调节等。
2. 水质分析技术在水样的分析过程中，我学习了多项常见水质指标的测定技术，如溶解氧、pH值、氨氮等。
通过实践操作，我熟悉了仪器操作流程，学会了使用分析仪器进行水质分析，掌握了各项指标的测定方法。
三、环境监测工作1. 大气污染监测通过参与大气污染监测工作，我了解了大气污染物的监测方法和仪器的使用。
我学会了使用多功能大气污染监测仪进行空气质量监测，并能够解读监测数据进行数据分析。
2. 噪声监测技术在实习中，我还参与了噪声监测任务。
我学习了噪声监测设备的使用方法，了解了噪声监测的原理和相关法规要求。
通过实践，我熟悉了噪声监测的操作流程，并学会了数据的采集和分析方法。
四、环境影响评价在实习结束的阶段，我参与了一个环境影响评价项目。
我学习了环境影响评价的基本原理和方法，了解了评价流程和关键环节。
通过与项目组的工作人员合作，我深入了解了环境影响评价方案的编制和评价报告的撰写。
五、实习收获通过这次环境科学实习，我不仅提高了专业知识水平，还培养了实际操作能力和团队合作意识。
在实习期间，我积极参与工作，虚心向导师和工作人员请教，并努力解决实际问题。
通过与同事的合作，我提高了沟通和协作的能力，培养了良好的工作习惯和责任心。
六、总结与展望通过这次环境科学实习，我充分体验了环境科学工作的实际情况，提高了自己解决问题和应对挑战的能力。
环境科学实习报告（范文5篇）
环境科学实习报告（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《环境科学实习报告(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《环境科学实习报告(范文5篇)》。
第一篇：环境科学与工程专业毕业实习报告实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
实习地点：xx制造有限公司实习时间：xx年x月x日实习学生：xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等xx年x月x日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求：《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。
同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
实习内容：x月x日参观x制造有限公司，了解空调的基本创建结构，和车间的基本要求设备。
环境科学认知实习报告总结范本(4篇)
环境科学认知实习报告总结范本____年____月____日中午12：30~13：____分，资源环境工程学院资源环境科学专业毕业实习、总结大会在磨家2教304召开。
这次会议主要成员为资环学院教学院长刘昊，环境教研室屈波、李华和马丽老师，参加实习、总结大会的主要学生有：____届资源环境科学专业实习学生，资源环境科学专业07级、08级、09级部分学生。
实习、总结会由实习带队教师屈波老师主持，大会内容主要包括负责人发言、刘昊副院长讲话、学生代表对各实习点的总结、学生感恩行动和颁奖仪式五部分。
首先，刘昊副院长作了简短而意味深长的讲话，主要内容有：本次实习工作的总体情况是，同学们经过四个月的努力圆满完成了实习任务，实习基地处于建设初期，还需要不断稳固和进一步深入工作，实习地点分散，带队工作相对辛苦；其次，要求06级2班毕业班同学清楚当前的学习任务，完成剩余课程的学习，拿到学分，要认真准备毕业论文的开题工作。
实习、总结第二部分为：由国土单位和环境保护单位实习的各个实习点的学生代表发言，学生代表有：吴荣红、白波、金代强、邱光花、高晓卉、赵梅、刘艳等____名同学。
通过听取她们的总结和汇报，我们能够更深入的了解同学们的实习状况和她们的心里真实的实习感受。
实习、总结第三部分：学生感恩行动，我们准备了____张明信片，每个同学写下了自己的感谢之词，寄给自己的实习指导老师。
实习、总结最后：评出了____名毕业实习优秀学生，他们是金代强、刘艳、董琴、胡名、赵方勇、陈杰、高晓卉、黄懿川、白波、雷金全、伍茂春。
环境科学认知实习报告总结范本（二）环境工程是一门要求实践能力很强的工科专业，不仅要求学生具有扎实的理论基础还要求学生具有很强的实践能力和发现解决问题的能力，以及很强的现场应变能力。
黑龙江东方学院设置环境工程专业是为了实现我国及黑龙江省经济建设与社会可持续发展，富国、强省的战略目标而培养应用性、职业型环境工程技术人才。
环境科学实习报告(共5篇)
环境科学实习报告（共5篇）环境科学实习报告（共5篇）第1篇：环境科学实_报告重庆交通大学河海学院毕业实_报告专业：环境科学班级：级班实_时间：.2.29-.3.20学生姓名：学生学号：实_单位：重庆学正环境污染治理有限公司学校指导老师：目录一、生产实_的目的和任务：.11、实_的目的.12、实_的任务.1二、生产实_的内容和要求：.11、实_的内容.12、实_的要求.1三、生产实_报告正文：.21、引言22、实_单位介绍.22.1重庆学正环境污染治理有限公司简介：.22.2重庆学正环境污染治理有限公司主要提供以下服务：.33、突发环境事件应急预案管理暂行办法.33.1总则33.2环境应急预案的编制33.3环境应急预案的评估43.4环境应急预案的备案53.5环境应急预案的实施与监督管理.54、建设项目环境风险评估.64.1总则.64.2风险管理.84.3术语和定义.95、建设项目环境影响评价文件审批.115.1许可事项.115.2许可依据.115.3实施机关.115.4许可凭证.125.5许可条件.126、实_总结与心得.12一、生产实_的目的和任务：1、实_的目的通过实_，将课堂所学知识与实际应用结合起来，加深我们对环境污染治理的了解，巩固我们所学_过的知识，通过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力，学_和提高处理社会工作中的人际交往能力，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例，提升自己在理论和实际操作方面的能力，为今后的工作打下一个坚实的基础。
2、实_的任务完成领导每日给我们布置的工作任务，学_有关环境污染治理方面的专业知识，了解环保手续办理流程，熟悉查找环境相关资料的技术方法，对环评各方面的知识资料有一定的掌握、归类。
每日不迟到，不早退，按时上班。
二、生产实_的内容和要求：1、实_的内容每天早上9点准时上班，中午12点到13点30分为午饭和休息时间，下午5点30分下班。
2024环境科学专业实习报告
2024环境科学专业实习报告一、实习目的和背景在环境科学专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。
通过实习，我们可以将学到的理论知识应用到实践中，了解环境科学领域的具体工作内容，提高自己的实际操作能力，并且对未来的就业有所指导。
本次实习地点为环境科学研究所，实习时间为三个月。
二、实习内容1. 环境采样和监测在实习期间，我主要参与了环境采样和监测工作。
根据项目要求，我先后参与了大气、水体和土壤等不同环境介质的采样工作。
对于大气采样，我们使用了采样器和空气颗粒物分析仪，对空气中的细颗粒物进行了监测。
对于水体采样，我们使用了水质采样器具和水质监测仪器，对水中的溶解氧、氨氮、总磷等指标进行了监测。
对于土壤采样，我们使用了土壤取样器具和土壤监测仪器，对土壤中的有机质、氮、磷等指标进行了监测。
通过参与采样和监测工作，我学到了如何正确使用采样器具和监测仪器，掌握了常用环境监测指标的采样和分析方法。
2. 实验室分析在实习期间，我还参与了实验室分析工作。
根据所提供的样品，我使用了常用的实验室分析方法，如恒温振荡反应仪、光谱分析仪、色谱仪等，对样品进行了分析。
通过实验室分析工作，我熟悉了实验室常用仪器的操作方法和实验流程，掌握了常见环境污染物的分析方法。
3. 数据处理和报告撰写在实习期间，我还负责了部分数据处理和报告撰写工作。
根据采样和监测所得的数据，我使用了Excel和SPSS等软件进行了数据处理和统计分析，并根据分析结果撰写了相应的报告。
这一工作锻炼了我数据处理和报告撰写的能力，并提高了我对实验结果的分析和解释能力。
三、实习收获通过这次实习，我获得了丰富的实践经验，提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
具体来说，我在以下几个方面得到了收获：1. 环境采样和监测技能的提升通过实习，我掌握了环境采样和监测的基本流程和技巧，并学到了不同介质的采样方法和常见环境监测指标的测量方法。
这对我今后从事环境科学工作具有重要的指导意义。
环境专业实习报告
环境专业实习报告环境专业实习报告（精选8篇）接地气的实习生活已经告一段落，这次实习让你心中有什么感想呢？如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。
在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编帮大家整理的环境专业实习报告（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境专业实习报告1按学校的安排，我们环境专业于20xx年1月4日—5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识：这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业，在生产过程中，产生的大量的污染类排放物（废气，废水固体废弃物），在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。
根据有内部员的描述，针对废水，把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。
同时，这家企业还购买了国外先进设备（如toc—4100）进行全程自动化监控，以便达到国家排放标准，废气主要是产生大量的二氧化硫，这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理，对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果，在生产过程中产生的余热，还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。
20xx年下午，我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。
自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质，胶体物质，球菌，藻类，重金属，有机物污染物等有害成分，使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。
经常使用的净水工艺有：自然沉淀，氧化（预氧化）曝气，混凝沉淀或澄清，气浮，过滤，吸附等，别的有各种去除藻类，铁，锰，氟等的特殊处理工艺。
净水处理的工艺流程：原水预处理——混凝沉淀或澄清——过滤——消毒20xx年1月5日上午，我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。
该厂主要是处理茂名市区的生活污水。
该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集，然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂，再对其进行处理。
该厂对生活污水的处理对象有以下六项：垃圾，泥沙，有机物，磷，氮，大肠肝菌。
环境科学课社会实践报告5篇完美版
环境科学课社会实践报告5篇完美版前言环境污染已成为全球性难题，环境问题也逐渐受到人们的重视。
在本次环境科学课的社会实践中，我们采访了不同背景的人们，去了不同的地方，目睹了一些环境问题，也了解了一些环境保护的措施。
本文撰写了五篇完美版社会实践报告，以此向读者展示环境问题。
篇一：城市霾与治理首先我们选择了中国大城市深圳作为实践地点。
在进行实地考察时，我们发现了深圳的雾霾问题。
我城市的工业化发展带来了一系列污染问题，臭气熏天、雾霾弥漫。
对此，深圳市政府制定了一系列的治理措施。
我们采访了深圳市政府环境保护局的相关人员，了解到深圳正在大力治理空气污染。
一些管控措施如普及无人机监管、推广新能源车等得到了广泛应用。
篇二：工业园区的环保控制我们参观了一个工业园区，并与园区负责人进行了交流。
我们了解到，某些工业园区在发展中没有考虑环保问题，这使得污染得以不断累积，给周边环境带来了极大的危害。
因此政府部门制定了严格的排放标准，对于那些不符合要求的企业进行关停整顿，这取得了一定的效果。
但是，在实际治理中，政府应该加强监管力度，确保企业依法排放，不给环境造成污染。
篇三：农村环境问题我们到了某农村地区，感受到了强烈的生态环境问题。
由于农业生产中过度使用化肥、农药等，大量农业废弃物被随意倒放，使得土地受到了严重污染。
我们向当地政府部门反映情况，希望他们能够采取有效措施。
该地政府提出了土地复垦计划，号召农户进行生态农业，使农业生产与环保相结合，落实生态文明建设成果。
篇四：绿化环保知识普及宣传我们在大街小巷进行了绿化环保知识宣传活动。
通过各种宣传形式，如发放传单、演讲、制作海报等，让市民了解到环境保护的重要性，并且研究具体的环保知识。
此次宣传活动受到广大市民的欢迎和支持，达到了普及环保知识的目的。
篇五：环境保护与个人意识我们也采访了一些普通市民，探讨其对环保的看法和态度。
我们发现很多人觉得环保问题与自己并无太大关系，而实际上个人对环境的污染和破坏可能会造成累计效应。
环境科学实习报告范文
环境科学实习报告范文环境科学实习报告范文1一、实习目的及任务经过了大学四年资源环境科学专业的理论进修，使我们资源环境科学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学资源环境科学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过资源环境科学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过资源环境科学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；③通过实习，了解资源环境科学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求①在资源环境科学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。
环境类实习报告范文六篇
环境类实习报告范文六篇环境类实习报告篇1一．实习目的：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二．实习的具体内容：（一）长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间：20__年6月20日上午1。
概况：长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。
2。
处理工艺：该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。
每个实验室配有相关的仪器。
其中日常监测项目包括常规五参数（水温，ph，溶解氧，电导率，浊度），氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳（toc），总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。
而且该监测站设备齐全，比如说有gm-0。
35隔膜真空泵，pxd-12数字式离子计，aa-400原子吸收仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-__原子吸收仪等一系列高级仪器。
环境类实习报告4篇
环境类实习报告4篇环境类实习报告4篇在现在社会，报告十分的重要，不同的报告内容同样也是不同的。
我们应当如何写报告呢？下面是帮大家的环境类实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
稳固和运用目前所学的专业知识，通过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的根本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力，学习和提高处理社会工作中的人际交往能力。
实习内容：(一)文件建档实习期间领导有大批文件需要整建档，而此时又遇到投诉顶峰期，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和勇敢的承担起了那大批文件的任务。
文件看似小事，也有很多学问。
数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
(二)打文件和打印复印文件办公室总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。
或许是qq聊的比较多，终于发现收益，在办公室时迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很快乐。
除打文件之外，就是打印和复印文件了。
在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
(三)帮助领导高效的完成工作领导们个个都精明能干，而且兢兢业业，让人敬仰之情油然而生。
但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。
到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全，但利用的程度不是很高，特别是他们工作繁忙，对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。
有时候他们工作的电脑很慢，但他们没有发现问题，我们就教他们如何清理垃圾等。
有时候他们忘了某个要运用到得公式，我们就立刻告诉他们。
发现我们的工作能给他们带来帮助，真的很快乐。
实习情况分析：20xx年7、8月，我在广州市黄埔区环保局实习。
主要的工作是文档归档，在那里差不多一个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的时机，毕竟这是我有生以来的第一份工作。
刚开始还怕自己没有相关的工作经历，对一些如编码机和装订机不太会用而担忧，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。
环境科学实习报告
环境科学实习报告环境科学实习报告范文（精选10篇）时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，让我们好好总结一下，写一份实习报告吧。
但是实习报告有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的环境科学实习报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境科学实习报告篇1一、实习时间和地点20XX年7月5日，唐山市环境监测中心二、实习目的：1.对检测站的工作有个初步的了解，为以后的工作奠定基础。
2.了解监测站的检测过程。
3.了解实验室的分析任务、项目和手段。
三、实习内容1.监控站简介：根据国家环境监测技术规范，监测水、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等环境要素质量监测，定期向同级环保部门和上级监测站报告城市环境质量，承担城市环境综合改善定量评价相关指标监测。
对本市污染物排放单位进行定期、不定期的监督监测，为污染源管理和污染物排放费提供监测数据；参与本市污染事故调查和应急监测，承担环境污染纠纷仲裁监测。
承担同级部门批准的建设项目竣工验收和治理设施运行效果`对环境保护主管部门因环境管理需要进行的其他监测进行监测。
开展环境监测研究和技术服务，接受社会监测委托。
环境监测程序包括：(1)现场调查和数据收集。
(2)确定监测项目。
(3)确定监测点的布置和采样时间和方法。
(4)选择和确定环境样品的保存方法。
(5)环境样品分析测试。
(6)报告数据处理和结果。
由于监测误差存在于环境监测的整个过程中，只有在可靠的采样和分析测试的基础上，才能获得符合客观要求的数据，处理后的数据应仔细审查。
2.监控工作流程图3.唐山市环境监测站常用监测方法：唐山环境监测站对重金属的测定主要采用原子吸收分光光度法和原子荧光分光光度法。
离子色谱法常用于测量降水中的各种离子；4.环境保护监测站的职责1）全面完成常规环境质量监测，准确、及时、全面地掌握环境质量动态。
2）加强对污染源的监督监测，准确、及时、系统地掌握污染源的动态变化，核实污染物申报和污染物收费的监测数据。
2024年环境科学专业实习报告（二篇）
2024年环境科学专业实习报告在____月____日的清晨，我们肩负着学习的使命，踏上了前往宁波的旅程。
抵达天童实验站，我们即将开始为期一周的专业实习课程。
此前，王秀之教授对我们寄予厚望，她强调实习虽然充满挑战，但却是大学四年中难能可贵的一次实践机会。
她鼓励我们积极参与，亲身实践，以掌握实验技巧，享受实习的乐趣，并从中获得成长。
抵达天童森林国家公园后，我们遵循“入乡随俗”的原则，对当地的地形、道路、植物和居民进行了深入了解。
____月____日，我们在两位王老师的简要指导后，跟随王希华老师环绕山脉，熟悉地形，并重点学习了当地特有的植物种类。
认识植物成为了我们晚间的必修课，我们通过游戏的形式，劳逸结合，寓学于乐。
实习的第一天下午，我们第二组在王希华老师的带领下，开始了植被生态学的实习。
我们学习了野外植被调查的基本方法，即样地记录。
由于同学们对直线判定的主观误差，样方的确定经历了多次修正。
在辨认植物时，我们虽然效率不高，但通过不懈努力，逐渐掌握了要领。
第二天，我们不仅要拉样方，还要学会分析植物在次生演替中的自我恢复方式。
我们对样方内的所有种子植物进行了每木调查，记录了植株的高度和胸径，并对萌枝进行了统计和测量。
通过第一天的学习，我们对常见植物有了基本的认识，效率明显提高。
完成任务后，王老师奖励我们攀登防火道，体验了劳动后的快乐。
第三天，我们继续进行生物量测定实验，学习了如何砍伐和挖掘植物。
在严恩荣师兄和施加越师兄的指导下，我们克服了困难，完成了实验任务。
通过团队合作，我们不仅提高了效率，还体验了成功的喜悦。
随后，我们开始了土壤实习，学习了如何使用罗盘测量坡度和坡向，以及如何挖取和分析土壤剖面。
在三天的时间里，我们遍了天童山的各个角落，掌握了野外调查的基本方法，并学会了团队合作。
实习的最后阶段，我们迎来了考核。
首先是植物辨认考试，然后是小组自选方向的论文写作。
在王希华老师的指导下，我们确定了研究课题，并做了充分的准备，为太白山的野外实习做好准备。
环境工程实习报告范文(通用6篇)
环境工程实习报告范文（通用6篇）环境工程实习报告篇1（1476字）大四下学期，我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习，毕业实习。
毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后，在环境监测实习，生产实习基础上又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题的能力，为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
这次毕业实习，能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系，加深对专业知识的掌握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力，强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高，人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求要求，传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要，传统的自来水工艺有待于进一步改进，要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一：微絮凝过滤工艺流程：工艺特点：此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。
各组成工艺特点如下：1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点，在设计流量范围内具有较好的混合效果；2、863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷，采用气水反洗和表面水扫洗，冲洗效果好等特点，在同水量条件下，可有效减少占地面积，节省土建投资，提高出水质量；3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理，可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度，可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果，节约药剂，提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。
一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二：混凝沉淀+过滤工艺流程：工艺特点：此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点如下：（1）高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点（见前述）；（2）絮凝池：①网格絮凝池：网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于原水水温4。
环境科学专业实习报告
环境科学专业实习报告本报告旨在对环境科学专业的实习经验进行详细记录和总结。
通过实习，我深入了解了环境科学工作的基本内容和实际应用，提高了理论知识和实践技能，增强了对环境保护的重要性的认识。
以下是本次实习的概述、目的、工作内容、心得体会和未来发展计划的详细描述。
1. 实习概述本次实习是我在大学期间的重要实践环节之一，为期3个月。
实习地点是当地一家知名的环境科学研究机构。
实习期间，我主要负责参与团队的日常工作，并协助开展实验和数据收集。
此外，还有机会参与与环境保护相关的研讨会和会议，拓宽了专业视野。
2. 实习目的本次实习的主要目的是将课堂学习到的理论知识应用到实际工作中，提升实践能力和解决问题的能力。
通过参与实际项目，我希望能够更全面地了解环境科学领域的最新研究进展和技术应用，培养团队协作精神和实践操作技能。
3. 实习内容在实习期间，我主要从事以下几个方面的工作：3.1 数据收集与分析我参与了一项关于某地区空气质量调查的项目。
通过实地采样和监测设备的使用，我掌握了空气质量监测的基本方法和相关仪器的操作技巧。
在数据收集阶段，我协助团队完成了大量的采样工作，并利用专业软件对数据进行了处理和分析。
3.2 实验室工作我还参与了实验室的工作，学习了一些基本的实验操作技能，如样品处理、仪器操作和数据记录。
通过实验室的工作，我深入了解了环境污染指标的检测方法和流程，加强了实验和数据分析的能力。
3.3 报告编写与汇报在项目进行过程中，我参与了相关报告的编写工作。
我学会了如何查阅文献、整理数据和撰写科技论文。
此外，我还有机会参与小组讨论，向同事和领导汇报项目进展情况，提升了沟通表达能力和项目管理能力。
4. 心得体会通过本次实习，我有了许多收获和体会。
首先，我深刻认识到环境保护对社会发展的重要性。
环境污染，尤其是空气和水质污染已经严重影响人民的生活和健康。
作为环境科学专业的学生，我们有责任为环境保护事业贡献自己的力量。
环境科学实习报告4篇
环境科学实习报告4篇第一天：取样到达衡水汽车站已经12点，但舟车劳顿并未影响我们实习的激情和热度，我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖。
到了目的地之后我们按照原定安排执行我们的第一项任务：全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。
生物物种调查. 我们将针对衡水湖及周围的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况，对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进行仔细观察。
生态环境调查此次主要在岸边水质水下污泥采样检测，并拍照作为参考。
适当采集周围土壤，验证酸碱性等。
我们认真地取样，准备带回实验室进行水质监测。
完成时天色已近晚。
(第二天)“民意调查”是我们实习内容的第二部分，首先我们把提前准备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人，对衡水湖有很深的感情和了解)填写，师傅不仅热情认真的填问卷，还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质保护的相关信息。
岛上居民也热情参加了我们的调查问卷。
(第三天)经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖国家级自然保护区的深入了解，知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和保护工作。
所以我们就举行了“让衡水湖更美，我们在行动!”条幅签名活动!这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员，我们还会去附近中小学对这些祖国的未来的建设者和接班人进行宣传、教育。
让他们从小就养成一种珍惜水资源、保护水资源的意识，让他们有一种“让母亲湖更美丽，有你有我”的责任感，并学会运用所学知识来保护母亲湖，保护环境，保护我们自己的家园!(第四天)走访“衡水湖管委会”经过了解，我们得知衡水湖现直接由“衡水湖管理委员会”直接管理。
我们最后会把我们这次调研活动的具体成果和存在的相关问题以及需要官方部门采取的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会，领导说他们也必然会采纳合适的建议。
拍照过后，李主任还亲切地和我们每个人一一握手，让我们深受感动，也感受到了这次实习活动的意义和自己身上肩负的责任。
环境实习报告十篇
环境实习报告十篇环境实习报告篇1一、实习目的通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写 2、格栅作用：污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
二厂设置：粗格栅井,分为两格,每格宽2m、长9m。
北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。
该污水厂的粗格栅：粗格栅间距40mm；细格栅：格栅间距6mm，该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。
3、沉砂池作用：沉沙池通过重力沉淀的原理，去除污水中的泥等悬浮物。
沉淀池中一般装有刮泥车，它以非常慢的速度连续运行。
二厂设置：该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的涡流量很大，在上面听到了很大的水流声。
4、厌氧池厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70m的圆形硝化和反硝化池。
活性污泥是一种絮状污泥，其主要组成部分就是微生物——好氧菌。
污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。
它够能直观地了解好氧菌的生长情况，也为回流污泥量的确定提供了依据。
好氧区有无足够的氧，与硝化反应能否完成至关重要，同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。
5、同心圆活性污泥法该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物，为污水的生物处理提供场所和条件。
在本次参观的.a2/o处理工艺中，把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。
由于每个区的工艺条件不同，生长的微生物种类也不完全一样，使每个区的处理功能不一样，通过这些不同的功能组合，达到除磷脱氮的处理目的。
环境科学认知实习报告总结范本(7篇)
环境科学认知实习报告总结范本____月____日至____月____日，在____市____县环境监测站参加暑期研究生社会实践学习。
根据环境监测站对《____县环境监测站计量认证及监测能力建设》实际项目的总体规划，从环境监测标准、监测点、采样技术、检测方法、监测数据、监测质量管理等方面与相关人员进行了环境监测管理和技术交流、学习和互动。
此外，我还在________县环境监测站学习了《质量手册》和《监测站工作程序性文件》关于计量认证、实验室资质认证和质量管理体系建设的知识，加深了对监测程序的理解。
今年夏天的社会实践对我的研究生学习大有裨益。
以下是我对长风环境监测站之行的认识、体会和体会。
古人云：“纸上得来，心浅，知之必练。
”研究生社会实践为我提供了一个接触基层、感受现实的宝贵机会，从而促进专业学习，在实践中见世面，增长才干。
基层社会可以反馈我们社会的需求，指导我们开展相关研究，为我们的科研课题和项目提供丰富的背景资料。
通过校外专业实践，可以了解专业的社会需求，以及我们的知识结构中需要加强和完善的部分。
回到校园后，我们可以有针对性地补充和学习，从而不断提高和实现在解决实际问题中为社会服务的能力。
实践带来真知，研究生要把专业理论融入实践，接受考验，在实践中成长为人才。
缺乏相关工作经验可能是大多数研究生在就业中固有的劣势。
研究生校外专业实习可以积累工作经验，帮助我们获得比较优势。
比赛过程中的社会实践经验肯定比传统的专业实践和参与项目更有说服力。
此外，还可以增加就业机会。
一方面，实习单位是用人单位，实习的过程就是审判的过程；另一方面，研究生可以在实践中直接收集就业信息或与雇主联系。
研究生校外社会实践是锻炼其交际能力、学会与他人和谐相处和有效沟通的绝佳机会。
报实习单位后，一定要积极适应学习生活环境，融入单位群体，虚心学习，和谐相处；良好的社会心理素质和人际交往能力不是与生俱来的，只能在个人社会化过程中学习和体验。
环境专业毕业实习报告3篇
环境专业毕业实习报告3篇环境专业毕业实习报告篇11、引言根据学校的安排，我们专业在大三下学期进行实习，通过老师的介绍，我离开学校到中国环境科学研究院水专项洱海研究基地进行了为期5个月的实习，可以说我们在这5个月的实习中除了学到了很多在课堂没学到的知识外,还有意外的收获，不但接触了社会，亲历了工作的艰辛，还根据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。
实习，意味着要进行专业知识和实践训练的对接，我们必须自己去观察、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，初步形成环境科学研究意识，为日后进一步深造打下基础。
2、实习时间20__年3月1日——20__年8月5日。
3、实习目的（1）熟悉本专业的工作性质，端正专业思想，培养良好的职业道德，不断增强综合素质；巩固和深化所学理论知识，培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风，为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。
（2）掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能，通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。
熟悉环境科学研究野外调查工作方式及方法。
（3）掌握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。
（4）巩固自己所学的专业理论知识，提高自己的实践能力和动手能力，增强综合运用专业理论知识的能力，加强对所学的专业理论知识的认识和了解，做到真正的理论联系实际。
（5）积累工作经验，让自己真正的融入到工作的氛围，熟悉工作的相关事项，了解工作中可能出现的问题以及解决的方法，同时希望通过真正的工作，让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力，为自己以后的工作打下坚实的基础。
（6）开拓视野，让自己接触到更多的新事物，从而潜移默化改变自己，提高自己的各方面能力和自己的综合素质。
4、实习单位基本情况概述中国环境科学研究院水专项洱海研究基地国家重大水专项大理洱海项目才村工作站是由中国环境科学研究院牵头为水专项洱海项目第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。
环境科学认知实习报告总结标准模板（3篇）
环境科学认知实习报告总结标准模板我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
还记得当收到辅导员让我参加此次专业实习的短信时，我是多么的开心和激动。
终于可以参加自己专业的实习，冲破心里对踏出校园进入社会找工作的心里茫然和害怕的障碍。
但是当我看到老师发给我们企业环境达标评估资料时，我却是那么的茫然无知，因为那些条例和细则根本看不懂，完全不知道该怎么入手，一看到资料就是一个头两个大，让我有点害怕这个工作，心里很虚。
那时老师非常理解我们的心里状况，就给我们讲，现在你们看不懂是正常的，虽然你们所学的专业是环境工程，但是因为毕竟你们从来没有这个工作的内容。
所以你们放心大胆的去做，遇到困难时问自己的导师，要不厌其烦的问，每个问题一定要弄懂，你们会完成这个工作的，并且你们会收获很多书本上学不到的东西。
真的要感谢辅导员，就是他的那一席话让我坚持的完成的这个工作，让我收获彼多。
由于只有第一次是由导师带领我们到企业进行现场查看对我们指导，因此后面的工作都需要自己独立完成。
当我第一次在没有老师的指导下，自己独立的指导企业环境工作人员工作时感觉有点虚有点害怕，连说话都没有底气，有许多的不顺心。
想到以前指导老师做起来是那么的容易而现在自己做起来是这么的困难，感到十分的无赖，力不从心，看来自己还是非常欠缺实践经验。
还好在打电话咨询老师时，老师不厌其烦的给我讲解，让我心里得到了安慰。
慢慢的对这个工作内容熟悉了起来，也有了一定的经验，做起事来也顺手了，指导工作时说话也有了底气。
仔细思考我发现这个工作很多地方都用到了我们所学的理论知识，让我认识到原来理论知识也非常的重要，它是我们实践的基础，学习理论知识是我们今后迈进社会非常重要的第一步。
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（报告范本系列）
大学生环境科学实习报告
详细版
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The
Future.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
大学生环境科学实习报告详细版
提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
巩固和运用目前所学的专业知识，通过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力，学习和提高处理社会工作中的人际交往能力。
实习内容：
(一)文件建档
实习期间领导有大批文件需要整建档，而此时又遇到投诉高峰期，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。
整理文件看似小事，也有很多学问。
数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知
识。
(二)打文件和打印复印文件
办公室总是有大量的文需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。
或许是qq聊的比较多，终于发现收益，在办公室时迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。
除打文件之外，就是打印和复印文件了。
在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
(三)帮助领导高效的完成工作
领导们个个都精明能干，而且兢兢业业，让人敬佩之情油然而生。
但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。
到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全，但利用的程度不是很高，特别是他们工作繁忙，对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。
有时候他们工作的电脑很
慢，但他们没有发现问题，我们就教他们如何清理垃圾等。
有时候他们忘了某个要运用到得公式，我们就立刻告诉他们。
发现我们的工作能给他们带来帮助，真的很高兴。
实习情况分析：
20xx年7、8月，我在广州市黄埔区环保局实习。
主要的工作是整理文档归档，在那里差不多一个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的机会，毕竟这是我有生以来的第一份工作。
刚开始还怕自己没有相关的工作经验，对一些如编码机和装订机不太会用而担心，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。
开始的时候，把文件分类，然后编码，重复的工作，很枯燥，而且这些文件很容易混淆还要看一份分
一份，有时候编码一不小心就会错误，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西。
然后是录入，要把文件一页页的翻开，再慢慢的打，要很细心，要不然有时会录入错误。
开始时很慢，后来发觉两个人弄会比较快，一个人打，一个人翻页码，确实可以达到事半功倍的效果。
经过几天的训练，我已经熟悉文档归档的每个步骤了，也能很快的找出归档的文件。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。
但其他同事就不是了，他们有些要去开会，有些要去学习，学完的东西马上要运用到工作中，然后又要去吸收新的知识，在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习
不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
我从刚参加工作时的激动和盲目到以后能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。
感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。
走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。
人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!
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