语文人教版五年级上册漫画作文
五年级语文书上漫画作文
五年级语文书上漫画作文五年级语文书上漫画作文篇一今天，我在语文课本上看见了一幅漫画，那我就来和大家说说这幅漫画的可笑之处吧。
画中有两个人与一棵小树，一个戴眼镜的先生正靠在那棵弱不禁风的小树上，一旁还站着个拿着花洒的人，明显是要给这棵小树浇水的园丁。
小树一旁有一个铲子，加上它的树杆也不粗大，一看就是新种的树。
漫画左下角还有段戴眼镜的人和园丁的对话，园丁不解地看着他问：“你干什么？”那个戴眼镜的人冷冷地答到：“等着乘凉”。
大家是不是也一样觉得那个人的行为很可笑，刚栽种的小树，怎么能给人乘凉呢！他的这种行为，代表的是社会上那些想不劳而获的人群，他们不想通过自己的劳动获得应有的成果，而是想通过别人的辛苦劳动获取本不应属于他们的利益。
这样的人是非常可耻的！在生活中也会有许多这样的人，比如在团队合作时，总会有一些人想着让队友出力，自己在一旁偷懒，到最后和队友一起享受不是他辛勤劳作所得来的成果。
这幅漫画给予我们的启示就是：不要做一个总想着不劳而获的人。
最后，我想告诉同学们：没有天上掉馅饼这等好事，别人所拥有的辉煌，都是他们经过努力所创造出来的，那些因为不劳而获“成功”的人，其实只是在欺骗自己！五年级语文书上漫画作文篇二随手翻开语文书，无意间望见华君武的漫画作品《待业啄木鸟》，看得我开怀大笑，细品后，却又尝到了不同的滋味。
漫画中是一片凄凉荒芜的景象，几只光秃秃的木桩竖立在不远处，还有两棵刚发芽的树苗，显得很空荡。
近处的那只啄木鸟闭着眼，像是在回忆之前那甜蜜的时光。
远处的那只正在四处张望着下一个生活地，期盼着未来的模样；右边这只眼神中有些木然，似乎被眼前一幕给震住了。
那两棵树苗，不知是在被大树砍了多久才长出，一定经历了风霜雨打吧！看着看着，我不禁联想到了生活。
之前，我们的家园是新鲜美丽的，树木林立，枝繁叶茂，溪水澈得见底，小鱼小虾自由生活。
空气中弥漫着“鲜”气，透露出清新。
再看，现在的地球，随着时代的进步，我们的美好家园已被洗劫一空。
部编人教版五年级语文上册第二单元《习作;“漫画”老师》范文
部编人教版五年级语文上册第二单元《习作;“漫画”老师》范文
我们班新来了一位老师，他的绰号是“啄木鸟”。
这个绰号来源于他和啄木鸟一样，有着三大法宝：幽默的口才、传神的眼神和敏锐的听力。
只要他发现了学生的错误，就像啄木鸟一样不放过，直到学生改正为止。
啄木鸟”老师上课的时候总是让我们开怀大笑。
他会用幽默的语言来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中研究。
他的眼神也非常传神，能够让我们明白他想表达的意思。
在他的课堂上，我们不仅学到了知识，也学会了如何用幽默的方式表达自己。
啄木鸟”老师还有一项特长，就是他的听力非常敏锐。
无论是在课堂上还是在日常生活中，只要有学生犯了错误，他都能够听到。
他会及时纠正我们的错误，让我们少走弯路，更快地提高自己的能力。
虽然“啄木鸟”老师刚来我们班不久，但是我们已经深深地爱上了他。
他的幽默、传神和敏锐，让我们在研究中感受到了快乐和成长。
他就像一只啄木鸟一样，不断地敲打我们的错误，让我们变得更加优秀。
关于五年级漫画作文5篇
关于五年级漫画作文5篇五年级漫画作文篇1地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，用甘甜的乳汁哺育了我们的子孙万代，它的外表是多么美丽可爱。
而现在呢，人们为了金钱不断的开采自然资源，使大地母亲的头发不断掉落。
使地球上的自然资源正面临将要枯竭的危机。
“嘟嘟嘟……”一辆卡车开进了蜿蜒盘旋的山路，向村口直奔而去，刚到村口，卡车就被一个年轻的小伙子给拦住了，这时车里出来一个人——光头张，小伙子对他说：“大哥，帮个忙，事万之后，你的报酬一定少不了。
”光头张连忙说：“好，好。
我一定办到。
”说完小伙子就带着光头张一起来到了一片树林里。
到达目的地后，光头张抽着烟，立刻换上了工作服，他一想到那50元的酬劳就兴奋不已，脸上露出满满的笑。
只见光头张从车里拿出一把锋利的斧头，很快来到一棵树下，很熟练的开始砍树，“吐“的一声，树木裂开了，一只啄木鸟振动翅膀的声音打破了这林中的安静，然后这只啄木鸟飞到了光头张的肩膀上，一边用嘴凿他的头，一边愤怒地说：“这里面有虫子。
”这真是一幅简单的漫画吗？难道光头张的脑子里真的有虫吗？一定是他心中的贪婪虫、自私虫在作怪，让他成为了森林杀手。
我想像光头张一样的人一定还有很多，如果人们一直砍伐树木就会引来沙尘暴和水土流失，到时人类就无路可走了。
地球是我们的家园，自然资源是我们生存的根本，为了守护我们的家园，我们一起来节约资源，珍惜资源吧！五年级漫画作文篇2我看过许多漫画，可是我最喜欢的.漫画，却是我们语文书上的那幅。
那幅漫画讲的是：一天晚上，一家人在一起吃晚饭，妈妈把饭做好后，端到了餐桌上，准备开吃的时候，大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位，于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。
爸爸找了几个房间，儿子都没有在。
爸爸见儿子的房间开着门，爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里，爸爸大步地走向儿子房间。
不出所料，儿子正在趴在地上，翘着两条腿，双手支着下巴津津有味地看一本书。
爸爸告诉儿子，妈妈喊他去吃饭，儿子放下书，起身走出房间，向餐桌走去。
【精选】五年级漫画作文（通用21篇）
【精选】五年级漫画作文（通用21篇）五年级漫画作文篇1在一个夕阳如血的停晚，乔尼和一一在回家的路上，为了快点回家写完作业能早点儿出去玩，所以他们就走了公园的近道，走在那条鸟语花香的樱花小道上时，他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶，那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，让人看了就想呕吐。
乔尼和一一看了之后，一一马上有了反应，从书包里掏出回家准备做手工的手套，捧着垃圾送入垃圾桶里，乔尼说：“哟！我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀！”说：“哼，就知道说风凉话，还不过来帮忙！”乔尼却一动不动，他说：“我想到了！”一一问他：“你想到什么了？”乔尼说：“保密。
”乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔，把纸在地上铺开，拿起笔，趴在地上写着什么，在乔尼写字的时候一一已经把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。
不一会儿，乔尼也写完了，从书包里拿出胶水，把标语贴在垃圾桶上。
“姐姐，快过来看我写得怎样？”乔尼说：“嗯，不错，文明只差一步。
”一一说：“哈哈，不错吧！”乔尼对着自己竖起了大拇指，一一说：“你写得不错，我的行动也不错，我们真棒！”一一对自己竖起了大拇指。
第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。
在这篇漫画中，我得到的启示是：人一定不要乱扔果皮纸屑。
五年级漫画作文篇22022年，我家里来了一位新朋友，它叫《漫画派对》，我深深的被它迷恋住了，这本杂志可是我减压放松的一件神器，我将它一期不落地读到了现在。
许多人说看漫画对学习不利，会教给你许多坏习惯，百害而无一利，但是说这话的人从来都不肯认真地读过漫画。
在这本书里，我认识了乐观的小衰，充满活力的星太奇，勇敢的牛霸，富有冒险精神的葱头，可爱的森仔，积极向上的魔小豆，囧囧的鲁大富等许许多多的漫画人物。
他们总在每月的固定一天准时来到我身边，带我脱离枯燥乏味的学习状态，进入到一个丰富多彩的漫画世界。
读了这些漫画，我并不是只看热闹，而是学会了很多东西：乐观、积极向上是我们应有的品质；遇到事情时不能坐以待毙，而是要积极动脑筋，想办法；受到挫折时或心理伤害时不能总沉浸在一种悲伤、绝望的心情里，而是要想一些快乐的事，迅速把自己从自己的精神世界里解救出来……这本书里不光有好看的漫画，还有精彩的边栏，其内容全是由读者写信寄去后刊登上去的，通过长期的阅读，我发现有许多家长无缘无故不让孩子看漫画了，说怕影响学习，也有一些家长已经长大了还在看《漫画派对》，说将来也会让自己的孩子看这本杂志，有的人已经成为了一名明星，也寄信到《漫画派对》抒发感情。
五年级漫画的启示话题作文范文5篇
五年级漫画的启示话题作文范文5篇五年级漫画的启示话题作文精选范文1我看到这样一幅漫画，讲的是一位老师正在讲台前讲课，有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。
当老师提醒该同学注意听讲时，他还匆忙地要再发一条信息。
我觉得这位同学的学习态度非常不端正，不仅没尊重老师，而且对自己的学业不负责，还影响了身边的同学和整个班级的学风。
回想我自己在迷上手机游戏之后，成绩一落千丈，原先的课代表职务也被老师撤了，想想都难为情。
当我们偷偷玩手机时，因为怕被师长看见，总会把手机放在光线弱的地方，尤其是放在桌肚这种暗处，长时间看会使视力受到损害。
我就是因为这个原因导致视力迅速下降，现在已经发展成真近视，需要一直佩戴眼镜。
原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。
如果继续这样沉迷于手机游戏，近视的度数会进一步加深，长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。
自律是学好各科知识的前提。
在疫情时期的空中课堂里，私下看手机更是学生们唾手可得的。
老师课上讲的都是每课的知识点、难点，一边偷偷浏览网页、刷小视频，一边听讲，三心二意必然严重影响学习效果。
在学校上课时，提心吊胆地偷玩儿手机，时刻防止被老师发现，既害了眼睛、又误了学业，一举两失。
因此，不论是上网课还是上面授课，不论在家还是在教室，没有一颗自律的心，就不可能有优良的成绩。
但是如果知错就改，端正态度，自动屏蔽一切外来干扰，待下课或放学后再聊天，那就不会影响学业了，不但学习好，身心也放松。
所以，我们要明白什么时候做什么事，专注才能学好，玩也一样。
正所谓“自律的学生最有前途。
”五年级漫画的启示话题作文精选范文2不知道大家有没有看过这样一幅漫画，在一个车站有一个“母子上车处”的牌子，站在上车处的却是四个男人，第一个是一个企业家，第二个是一个军人，第三个是一个大老板，第四个是一个医生，这四个男人的学问都很高，但他们还是不管不顾地站在了母子上车处，对牌子视而不见。
这四个男人有两个共同特点，一是不敢直视母子上车处的牌子;二是把自己装成文盲，想要告诉别人，他们看不懂牌子，这不关他们的事儿。
漫画的启示作文五年级（精选53篇）
漫画的启示作文五年级漫画的启示作文五年级（精选53篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的漫画的启示作文五年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文五年级篇1漫画能使我们会心一笑，也让我们有所思考。
今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》，就非常令人深思。
漫画中画着一个告示牌，牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。
一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候，而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。
咦？说好的母子上车处呢？怎么站着三个大男人？再仔细一看最前面的男人，仰着脖子，微闭着双眼，一副不可一世、唯我独尊的样子，他明明可以看到牌子上的“母子上车处”这几个大字，然而他却视若无物，仿佛理所应当地站在那里。
看到这里，我联想到了社会中那些无视规则，毫无社会公德心的人。
他们明知规则，却故意破坏规则，办完坏事却又毫无愧疚之心，还觉得自己就是高人一等。
这些人和事不由地让我想起了一位叔叔，那一天妈妈带着我在商场里面转悠，人很多，大家都在悠闲地逛街购物，一派其乐融融的和谐画面。
就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声，我们走近一看，原来是有位叔叔在和一个服务员吵架，那个叔叔正在旁若无人地抽着烟，而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟，还指着旁边的告示牌，那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。
谁知那个叔叔突然就爆发了，他不顾一切地大吼道：“我想吸就吸！关你什么事？”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他，旁边也有许多人对他指指点点，议论纷纷。
这个叔叔却一甩头，吸着烟不管不顾地就走了。
为什么他就不听呢？真令人气愤！生活中总是有那么一种人，大家都能遵守规则，排队等候，他们却偏偏破坏规则，旁若无人地任意妄为。
我想没有一个人会喜欢这种人，大家都会纷纷指责他们！所以我们一定要做一个遵守规则的人，不要做那种“假文盲”，每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力，一份光，不能做那些损人利己的坏事，而要通过帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香！漫画的启示作文五年级篇2在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。
五年级优秀漫画作文（通用20篇）
五年级优秀漫画作文（通用20篇）五年级优秀漫画作文篇1一幅漫画，看似平淡无常，可是细心品味，却引人深思——这幅漫画讲述的是一个成绩较差、顽皮淘气的小男孩，而他的父亲，是一个以打骂为主要教育方式的人。
有一天，小男孩回到家，父亲问：“上次你考了20分，我打了你20下，看这次考了多少分!”小男孩回答：“那您这次就别打我了。
”“为什么?”父亲疑惑不解地问。
小男孩高兴地说道：“因为我考了0分。
”看完这幅漫画，我既觉得可笑，又感到十分愤怒。
可笑之处在于儿子的顽皮淘气，考了0分就可以不用挨父亲的打。
愤怒又在于漫画中的父亲教育孩子的方式不对，虽然儿子考不好了，生孩子的气是没错，但是，“君子动口不动手。
”不应该考试考不好了，就以体罚的形式来惩罚他们。
应该和孩子一起去分析试题错误所在，何必要让孩子那弱不禁风的身体去承受这一切呢?这样做只会让孩子更恐惧学习，成绩永远只会在原地踏步，或者一落千丈。
但儿子也有不对的地方，明知考不好了会被父亲打，那为什么不当初就更加努力地去学习呢?还从20分变为0分。
所以，应该好好努力学习，为自己在学习上闯出一片蔚蓝的天空。
这则漫画让我想到：不要以武力解决问题，坐下来心平气和地思考问题所在，就可以找到解决问题的方法!让孩子和家长之间没有隔阂，让我们的家庭更和谐，更温馨吧!五年级优秀漫画作文篇2“叮叮叮，叮叮叮……”，一连串小声而清脆的声音，哪来的呀？哦，是某位老师牛仔裤上挂着的钥匙相互碰撞发出的声音。
嘘！原来是“黑客”老师来了！是不是很好奇？让我来介绍一下，此老师上知天文下知地理，古今中外，无所不通，非常厉害。
绝顶聪明的脑袋里面不仅装满了知识，还有很多电脑程序，这就是“黑客”老师的由来。
有一次，我们教室的电脑坏了，修理电脑的师傅说要把它送到电脑城“住院”几天。
可是班主任又等着急用，我们就慕名请来了这位“黑客”老师。
他一查，哟，不得了，电脑里垃圾广告和病毒堆积成山，病得相当严重。
可是“黑客”老师只用了中午的休息时间就把它修复了，我们下午上课就及时地用上了电脑。
人教版五上第八单元漫画启示作文
人教版五上第八单元漫画启示作文《一幅漫画的启示》有这么一幅漫画，让我印象特别深刻。
漫画里画着一个人拿着一把锋利的斧头，正在拼命地砍树。
他的脸上洋溢着贪婪的笑容，仿佛眼前的树木就是一堆堆闪闪发光的金子。
而在他的身后，是一片光秃秃的土地，只有一个个树桩在无声地哭泣。
一只小鸟飞过来，停在他的肩膀上，悲哀地说：“这里曾经是我们的家，现在什么都没有了。
”看到这幅漫画，我心里特别不是滋味。
它让我想起了我们村子后面的那片小树林。
以前，那里绿树成荫，鸟儿欢唱，我们经常在树林里玩耍。
可是后来，来了一些人，他们也像漫画里的那个人一样，拿着斧头把树一棵一棵地砍倒了。
慢慢地，树林没了，小鸟飞走了，我们也失去了玩耍的乐园。
这幅漫画告诉我们，不能为了一时的利益而去破坏环境。
如果我们不停地砍伐树木，那么将来我们的地球就会变成一片荒漠，我们人类也将失去自己的家园。
我们应该爱护树木，就像爱护我们自己的朋友一样。
多种树，少砍树，让我们的地球永远充满绿色，充满生机。
《漫画的启示》前几天我看到了一幅特别有意思的漫画，它就像一个小警钟，在我心里“当当当”地敲了起来。
漫画里画着一个小男孩，背着一个超级大的书包，书包都快把他压得趴在地上了。
他的脸上满是汗水，眼睛里透露出无奈和疲惫。
他一边走，一边自言自语：“作业这么多，什么时候才能做完啊！”看到这幅漫画，我就想到了自己。
每天放学回家，我都要面对一堆堆的作业，有时候写到很晚都写不完。
周末也不能出去玩，要去上各种补习班。
感觉自己就像一个不停转动的小陀螺，没有一点休息的时间。
我觉得我们不应该被这么多的作业和补习班压得喘不过气来。
学习是很重要，但我们也需要有玩耍的时间，需要有自己的兴趣爱好。
就像我的好朋友小明，他喜欢画画，可是因为作业太多，根本没时间画。
我希望老师和家长能给我们多一点自由的时间，让我们能快乐地成长，而不是变成学习的机器。
【精选】五年级漫画作文（通用27篇）
【精选】五年级漫画作文（通用27篇）五年级漫画作文篇1今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。
这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
五年级漫画作文篇2生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。
我就有一位这样的“怪”老师。
他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。
他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。
最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。
他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。
有一次，我们正在上品德课（他也教我们班品德），原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。
人教版五上第八单元漫画启示作文
人教版五上第八单元漫画启示作文《一幅漫画的启示》同学们，今天我想跟大家分享一幅让我深受启发的漫画。
漫画里画着一个人拿着一把锋利的斧头，正在砍伐一棵枝繁叶茂的大树。
而这棵大树看起来已经生长了很多年，它是那么粗壮，那么高大。
砍树人的脸上没有一丝怜悯，只有贪婪和自私。
大树痛苦地呻吟着，仿佛在说：“求求你，别砍我了！”可是砍树人根本不理会，他的眼里只有那一堆堆可以卖钱的木材。
看到这幅漫画，我不禁想起了我们生活中的一些现象。
有些人为了自己的利益，随意破坏环境。
比如，有人在公园里随意践踏草坪，把美丽的花朵摘下来带回家；有人把垃圾随手扔在路边，让原本干净整洁的街道变得又脏又乱。
这些行为就像那个砍树人一样，只考虑自己，不考虑对环境的伤害。
我们应该保护好环境，就像保护我们自己的家一样。
比如说，我们可以节约用水，洗完手后及时关掉水龙头；出门的时候尽量选择步行或者骑自行车，减少汽车尾气的排放；去超市购物的时候，自己带上环保袋，减少一次性塑料袋的使用。
同学们，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，保护我们的环境，让地球变得更加美丽！《从漫画中得到的启示》亲爱的小伙伴们，今天我看到了一幅特别有意思的漫画，想和你们说一说。
这幅漫画画的是在一个公交车站，有一条专门为排队上车的人准备的通道。
可是呢，有几个人就是不愿意好好排队，非要插队。
其中一个人还理直气壮地说：“我就不排队，能把我怎么样！”其他人看到他这样，也都纷纷效仿，原本整齐的队伍变得乱糟糟的。
这让我想到了有一次我在学校食堂打饭的时候，也遇到了类似的情况。
有几个高年级的同学，仗着自己个子高、力气大，就直接插到了队伍的前面。
我们这些排在后面的同学都很生气，但是又不敢说什么。
还是老师来了，批评了他们，他们才乖乖地去后面排队。
其实，在生活中，我们做任何事情都应该遵守规则。
比如过马路的时候，要等绿灯亮了才能走；在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗。
只有大家都遵守规则，我们的生活才能更加有序、更加美好。
【必备】五年级漫画作文（精选95篇）
【必备】五年级漫画作文（精选95篇）【必备】五年级漫画作文（精选95篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级漫画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级漫画作文篇1今天，我看了一则漫画，它告诉了我一个道理。
我来给大家讲讲这则漫画吧。
它讲的是：小红和小明放学一起回家，他们每天一起上学放学，是很好的朋友。
有一次，他们放学回家时，看到了一个垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。
于是，小红对小明说：“小明，我们帮环卫工人收拾一下吧，环卫工人很忙的，再说我们的作业又不多。
”说罢，小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。
小明看到小红这样做了，他本来想帮助小红的，可是小明又想起了一个好点子。
那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上，然后，再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。
小红刚收拾完垃圾，小明也刚好写完了字，然后，他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。
这则漫画告诉我们，我们要讲公德，不能乱扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。
如果扔到垃圾桶外面，不仅影响了城市美观，还可以让细菌大量繁殖，这最终受害的还是我们自己啊。
其实，做到文明并不难，我们只要再向前走一步，仅仅一步，就可以做到文明。
让我们一起做到文明吧。
五年级漫画作文篇2以前，我对扔垃圾的方式从不讲究，都是一有垃圾就随手一扔。
因为我认为这都是一些微不足道的小事，是可以忽略不计的。
但是自从看了一则漫画后，我改变了对这件“小事”的看法。
在一个炎热的下午，小明和小红一起开开心心地走在回家路上。
他们一蹦一跳地，嘴里还不时哼着小曲呢！突然，这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变：只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾，还有一个香蕉皮挂在桶口呢！苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。
小红看见这情景，可生气了！只见她不吝惜自己白净的小手，没嫌弃垃圾的肮脏，不顾及自己的新连衣裙，更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击，径直走到垃圾桶边，弯下腰，抓起大块的果皮纸屑，快速地扔入垃圾桶里，细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。
五年级漫画作文10篇
五年级漫画作文10篇五年级漫画作文篇1“漫画家，漫画家”这个光荣的名称我好想得到啊！自从我上完美术辅导班以后，我的脑子里每天都想着画漫画，在我的书上，本上，甚至是文具盒上，都有我画的某种卡通人物和写他们所说的话语的足迹，不信，你可以去看看。
每天看着那些已经成名的漫画家画出的作品，我就不知怎么的会把那些当成我的作品，真是莫名其妙。
每当我完成家庭作业的时候，就会抽出几张宣纸，在宣纸上尽情的发挥自己的想象。
画着画着，好像我就成为了故事中的某种角色，那时，我好像进入了一个与众不同的，奇妙的世界，在哪里，我可以尽情地享受漫画带给我的快乐，把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。
我想我的画技还行，但我在语言表达上还差得很远：再画漫画的时候，漫画里没有一个角色有“配音”因此，我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动，虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家，但是，我的内心知道没有努力就没有收获，如果我不努力磨练自己的话，那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谭了。
所以，我必须努力，因为我好想成为一名漫画家！努力吧！坚持就是胜利！一定要好好的去做！一定要找到漫画里的乐趣！一定要坚持不懈。
奋斗到底！也许自己现在不是最好的，但是，只要刻苦训练，就一定能达到最好的，我相信：我一定能成为一名最好的漫画家！你说呢？五年级漫画作文篇2我们班有一位神奇的“魔术”师。
他个子不高，草莓鼻，每天穿得西装笔挺，可能是想要展示他的绅士风度。
他就是我们班的赵老师。
赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。
他时常会变出许多“变音药水”，有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”，也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”，还有把声音调到中等的“绿色药水”。
赵老师通常会喝“绿色药水”，但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时，赵老师就会喝“蓝色药水”，让我们非常羡慕。
赵老师还会使用“变身球”，这时便成了江湖大侠。
他那无敌粉笔头，可是如雷贯耳，什么关羽、赵云、张飞，在他眼里就是些无名小卒，根本不值一提。
五年级上册“漫画”老师作文600字(优秀29篇)
五年级上册“漫画”老师作文600字（优秀29篇）五年级上册“漫画”老师作文600字1老师是太阳，给予我们温暖；老师是焟烛，照亮我们的心房；老师是星星，给我们指引正确的方向。
人们常说：“桃李满天下，老师就是浇育我们的园丁。
”每一位同学都有自己喜爱的老师，而我喜欢幽默的那老师。
那老师是我的网球老师，他平时喜欢戴帽子，喜欢穿运动装，他经常在室外运动。
那老师方脸宽额，有一双浓眉大眼，鼻梁有点高挺，紫铜色的脸膛有棱有角，整体看来仿佛石雕一般，粗犷豪放。
他说起话来也是滔滔不绝，巴不得将有用的知识通通“传输”给我们，我们都很喜欢他。
虽然他长得看起来有点凶，但是丝毫不影响他的幽默。
我们班的同学常常被他逗笑，他平时雷厉风行，干什么事情都很快，有趣的还是他的一言一行：因为那老师是外地人，他的声音粗粗的，配上那带一点搞笑的口音，总惹得我们经常开怀大笑。
第一天上课，我就被这位网球老师深深地吸引住了，那不拘小节的性格就是他的标志。
有，训练时，他摸摸下巴，眼珠飞快地转动，半晌才说：“你们每天跑三圈吧，让我也休息一会儿。
”我心里想：如果今天跑四圈，明天就能少跑一圈。
所以我跑了四圈，但是是后一个跑完的。
老师看见了，说：“既然你多跑了一圈，我欠了你一圈，为了还你一圈，你再去跑一圈吧，就当是我还了你一圈。
”我皱着眉头开始了跑圈，一圈下来，我已经大汗淋漓了，两眼直冒金星，一抬头，看见了那老师，他习惯性地摸了摸下巴，昂了昂头。
我知道，那老师是为了让我的体能更好，以便应对网球的基本训练。
“十年树木，百年树人，”我们是幼嫩的小草，老师是辛勤的园丁。
相信我们在老师的培育下终将成长为参天大树。
五年级上册作文漫画老师2她，一头乌黑秀丽的头发，一双美丽灵巧的纤手，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上面架着一副黑框眼镜，再加上一身靓丽的服装，她就是我一二年级时的班主任——木老师。
木老师说话很温柔，轻声细语像春风拂过大地似的温柔美好。
她还很爱穿高跟鞋，尤其是黑色的鞋子，她都不“放过”。
人教版五年级语文上册第二单元作文：“漫画”老师-(优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇)
人教版五年级语文上册第二单元作文：“漫画”老师第二单元作文“漫画”老师 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇)目录范文1：“漫画”老师范文2：“漫画”老师范文3：“漫画”老师范文4：“漫画”老师范文5：感恩有您，我的好老师范文6：“漫画”老师范文7：我的好老师范文8：严厉又亲切的老师优秀开头:1.她是寒冬的太阳，给我们温暖。
她是沙漠的清泉，滋润我们的心田。
她是海上的灯塔，为我们指引方向。
她就是我最敬爱的语文老师。
2.她的爱,如灿烂阳光照耀着我；她的爱,如点滴甘露滋润着我；她的爱,如妈妈怀抱温暖着我.她便是我们的语文老师——王老师。
3.她长着一张秀气的瓜子脸，上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她常常穿着得体的职业装，美丽大方。
她就是我们的语文教师张教师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有职责、有爱心的好教师。
优秀结尾:1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我们的老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己，她就是我心中最美的“漫画”老师。
2.我们的语文教师刘教师，好像一缕春风，润物细无声，又像一缕阳光，温暖着我们的心。
她是我们心里最好的教师!范文1：“漫画”老师教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线，只为抚育下一代。
三年级的时候，我们的教师被调走了，调来一个新的教师做我们的班主任。
她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶。
期末时：一会儿是数学教师，给我们复习；一会儿是语文教师，带我们多次去理解课文；一会儿又成了英语教师和科学教师，让我们进行英语科学的题目抢答。
一个劲儿给我们补习、复习，将知识传播给我们。
每当我们有一道题不会时，她都必须把题给我们讲到会为止。
王教师很幽默，会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。
有时会给我们一些小奖品、小零食，做为鼓励，让我们更加喜欢学习，就像上一次，她对我们说：“在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。
漫画的启示五年级优秀作文500字范文(精选13篇)
漫画的启示五年级优秀作文500字范文（精选13篇）漫画的启示五年级优秀作文500字范文篇1保护环境，人人有责。
这句话说起来容易，但做起来却很难。
其实，保护环境非常简单，例如：捡起一个塑料瓶，捡起马路上的一团纸，保护花草树木不受破坏，这都是保护环境的行为。
今天，我从语文书上周月泉的一幅漫画，里面讲的是关于砍树的一幅漫画，可我看了之后却笑不起来，心里久久不能平息。
木头李以砍树为生，他穿着刚买完树的.钱买的衣服，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着一根香烟。
他正在砍一棵粗壮的树，这时，不知从哪里飞来了一只啄木鸟，落在了木李里的头上，一边啄，一边说：“这段木头里一定有虫子。
”是呀，木头李的脑袋里是有一条虫子，这条害虫就是破坏树木，不保护环境的这种思想。
其实，在我们生活中也有许多像木头李这样的人。
下面我就说一说我的坏毛病吧。
水是生命资源，这样说一点也不夸张。
我就有一个坏毛病，这就是洗完手后不关紧水龙头。
我清楚的记得，在一个晚上，我洗了手后，又忘记关水龙头了，到第二天我才知道。
我竟然让水龙头流了一个晚上。
我上网查了一下资料，如果每天晚上都这么流水的话，连续一个月，那么将会有满满十吨水，十吨水足够我家用一个月的了。
我以后必须改掉这个坏毛病。
醒醒吧！贪婪的人们。
我们应该让世界充满绿色，让地球好好地造福于我们的子孙后代吧！漫画的启示五年级优秀作文500字范文篇2我看到这样一幅漫画：漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
五年级漫画作文精选15篇
五年级漫画作文精选15篇五年级漫画作文1我看过一幅漫画，虽然他只有四张图片，但是那幅漫画给我很大的启示。
有一次放学，小明和小红走在一起。
他们经过一个垃圾桶，垃圾桶周围都是垃圾，这是不文明的人扔的他们捏着鼻子，小红说：“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧！”说完，她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。
”你扔你的，“小明说，”为了不让别人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一个办法。
”小明便放下书包，拿出纸张，在上面写字。
小红把垃圾扔进了垃圾桶，拍了拍手。
这时小明也把字写完了，他把纸张贴在垃圾桶上。
上面写着这几个字：“文明——只差一步。
”小红见了，夸小明写得好。
文明真的只差一步吗？我认为是的，文明只差一步。
人们有心把垃圾扔进垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔进垃圾桶里了。
我由此得到了很大的启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把垃圾扔进垃圾桶里，是一个很好的抉择。
但是人们文明行为就差一步，所以我希望人们要严格约束自己的行为，不让文明差一步。
五年级漫画作文2在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。
我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。
音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。
音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。
音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。
以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。
到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。
在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做和蔼的样子告诉我们。
五年级漫画作文（通用66篇）
五年级漫画作文（通用66篇）五年级漫画作文（通用66篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的五年级漫画作文，希望对大家有所帮助。
五年级漫画作文篇1这是一个很有趣的漫画故事。
在一个万里无云，天气清朗的早晨，小明家要出去买东西，小明高兴的在床上连蹦带跳，急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子，穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。
小明穿好后，看见鞋带没有系好，又叫妈妈帮他系鞋带，小明就像是过着小皇帝的生活，他跟爸爸妈妈在买衣服的时候，他看见了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回过神来的时候，爸爸妈妈已经不见了，他心急如焚的四处寻找着，怎么找也找不到，便哭了起来，他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着，找着、找着，球鞋的鞋带松了，他相系好鞋带再走，可是他不会系，只好走走停停，她不容易来到了路口，他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说：“叔叔请帮我系鞋带吧！”警察叔叔说：“你是谁？你爸爸妈妈呢？”小明就一五一十的跟警察叔叔说了，警察叔叔又问：“你不会系鞋带吗？你在家谁帮你系的？”小明说：“在家里都是妈妈帮我系的，”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带，并把小明送回了家。
怎么样，这个故事很有趣吧，这个故事不仅有趣，对我们还有很大的启示呢，我也曾经有过这样的事，一个星期天的一个中午，我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭，叫我去他办公室吃饭，我刚想去爸爸单位吃饭，却因为今天穿球鞋，由于不会系鞋带，而耽误了吃饭，等我赶到爸爸单位食堂早关门了。
那次如果我学会了系鞋带该多好啊！我想现在很多家庭都是独生子女，有大部份都过着皇帝似的生活，饭来张口，衣来伸手，如果再不让他们自强自立的话，长大了就什么也不会了，所以每个人都要从自己的事做起，再也不能什么事都去依赖别人了，否则的话，我们将无法面对生活中的问题和困难。
五年级书上漫画作文
五年级书上漫画作文在我五年级的语文书上，有一幅漫画，每次看到它，都能让我想起一段特别有趣的经历。
这幅漫画画的是一个小孩在公园里玩耍。
画面很简单，但是却勾起了我对小时候在公园玩耍的回忆。
那时候，我大概也就七八岁，正是调皮捣蛋、对世界充满好奇的年纪。
有一次，爸妈带我去家附近的公园。
一进公园门，我就像一只脱缰的小野马，欢蹦乱跳地跑开了。
公园里有个小湖，湖水碧绿碧绿的，微风拂过，波光粼粼。
湖边种着一排排柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像小姑娘的辫子。
我沿着湖边跑着，突然发现湖面上有一群鸭子在游来游去。
它们的羽毛雪白雪白的，嘴巴扁扁的，脚掌就像一片片枫叶。
我兴奋极了，心想：“要是能抓住一只鸭子带回家，那该多好啊！”于是，我悄悄地靠近湖边，弯下腰，伸出手，想要抓住一只鸭子。
可是，鸭子们太机灵了，它们一看到我的手伸过来，就“嘎嘎嘎”地叫着游走了。
我不甘心，又追着鸭子跑了好一段路，累得气喘吁吁，可还是一只都没抓到。
这时，我看到湖边有一艘小船，心想：“我要是坐船去抓鸭子，肯定能抓到。
”于是，我爬上了小船，拿起船桨，就往湖中心划去。
可是，我根本不会划船，小船在湖面上晃来晃去，就是不往前走。
我急得满头大汗，拼命地划着船桨，结果小船一个不稳，差点翻了。
我吓得“哇哇”大叫，心里直后悔自己不该这么鲁莽。
就在我不知所措的时候，爸爸出现了。
他看到我在小船上狼狈的样子，又好气又好笑。
他跳进水里，把小船推回了岸边，然后把我从船上抱了下来。
我低着头，不敢看爸爸的眼睛，心想：“这次肯定要挨骂了。
”没想到，爸爸并没有骂我，而是摸了摸我的头，说：“孩子，你想抓鸭子的心情爸爸能理解，但是这样做太危险了，以后可不能这么莽撞了。
”我听了爸爸的话，点了点头，心里觉得暖暖的。
从那以后，我每次看到这幅漫画，都会想起那次在公园抓鸭子的经历，也会想起爸爸对我的关爱和教导。
那是我童年里一段难忘的回忆，虽然有点傻气，有点冒险，但却充满了快乐和温暖。
如今，我已经长大，不再是那个调皮捣蛋的小孩子了。
关于五年级漫画作文10篇
关于五年级漫画作文10篇五年级漫画作文篇1我看过一幅漫画，虽然他只有四张图片，但是那幅漫画给我很大的启示。
有一次放学，小明和小红走在一起。
他们经过一个垃圾桶，垃圾桶周围都是垃圾，这是不文明的人扔的他们捏着鼻子，小红说：“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧！”说完，她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。
”你扔你的，“小明说，”为了不让别人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一个办法。
”小明便放下书包，拿出纸张，在上面写字。
小红把垃圾扔进了垃圾桶，拍了拍手。
这时小明也把字写完了，他把纸张贴在垃圾桶上。
上面写着这几个字：“文明——只差一步。
”小红见了，夸小明写得好。
文明真的只差一步吗？我认为是的，文明只差一步。
人们有心把垃圾扔进垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔进垃圾桶里了。
我由此得到了很大的启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把垃圾扔进垃圾桶里，是一个很好的抉择。
但是人们文明行为就差一步，所以我希望人们要严格约束自己的行为，不让文明差一步。
五年级漫画作文篇2相信大家都知道孙悟空会七十二变，我们的曾老师也会七十二变，不信的话我可以给你讲讲。
曾老师她衣着方面可说不出，今天穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不知道穿什么了。
她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。
她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
可是有人考试不理想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。
有一次，我做错了许多题，老师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会很多招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的老师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。
五年级漫画作文5篇
五年级漫画作文5篇五年级漫画作文5篇五年级漫画作文篇1今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。
小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。
小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。
他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。
小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。
”小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。
过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。
”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。
小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。
文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
五年级漫画作文篇2我最喜欢的一本漫画书就是《装在口袋里的爸爸》。
它大约有40多册，也就是4套本。
我现在才看到第2套的倒数第2本，也就是说还剩两本书我没看，我给自己设定了一个时间，在星期六至最期二看完这两本书。
先不说这些事了，先说说正事。
我给大家说一本《装在口袋里的爸爸》里最好看的一本书，那就是《装在口袋里的爸爸·我是超人》。
如果你买下来，或借过来看，你千万别说它厚，为什么厚呢？我听见有人问了，原因是它那里面有许多剧情，如果你看完了这本书，那么你就会上瘾。
就像当初的我一样，我一向喜欢看有图画的书，不喜欢看只有文字没有图画的书。
那么，我为什么又喜欢看文字版的呢？我又听见有人问了。
那是因为，近几个月来，同学们都说这本《装在口袋里的爸爸》好看，被我妈听见了，第一时间给我在网上买了。
我放学后，还第一时间通知了我，我本不喜欢看《装在口袋里的爸爸》，可我看上第一本时，我就上瘾了。
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•（字条“文明只差一步”是为了教育不文明的行为， 提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少 走一步就不文明，举手之劳理应做到。）
•
这幅漫画只是在赞扬 两个小朋友的文明行为吗？ 讽刺的又是什么？
五年级上册第四单元习作例题
习作要求：仔细观察这组图画，你看到 了什么？想到了什么？和同学们交流。如果 你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带 到班上介绍给大家。 然后根据自己 介绍的漫画写 一篇习作。
写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫 画给自己带来的 启示；也可以根 据画意编一个故 事，让读故事的 人自己去体会漫 画的含义。
１、看图，弄懂题意
• （１）整体看连图，了解主要内容。
1、整体看连图，了解主要内容
思考的问题
主要写谁？ 小女孩行为上有什么变化？ 小男孩有行为上什么变化？ 果皮有什么变化？
正确答案
小女孩和小男孩
看到－商量－放进－称赞
看到—商量—写字—展示
扔在果皮箱外边--放进果皮箱的里边
果皮箱有什么变化？ 主要写什么事？
任欢欣
(一 )只青蛙( )张嘴，( )只眼 睛( )条腿，扑通一声跳下水。
１、漫画的特点 漫画定义：用简单夸张的手法 来描绘生活和时事的图画。
• ２、看漫画作文的特点：
• （１）根据简洁明了的画面，写出漫画的内容。 • （２）根据意味深长的画意，写出讽刺或歌颂的含意。 • （３）根据诙谐幽默的画风，写出有趣的语句。
贴上了字条“文明只差一 步”
小女孩把丢在地上的果皮放在 果皮箱内，小男孩写了“文明 只差一步”字条贴在果皮箱上
• （２）、仔细看图， • 注意细节意思。 小女孩的表情（眼、嘴、手）： 惊讶－急切－欣慰－称赞 小男孩的表情（眼、嘴、手）： 惊讶－思考－认真－自豪 果皮在外边的位置：离果皮箱只差一步
２、深入思考，分析画意
３、展开想像、创编故事
（１）把漫画故事写具体。 • 按照事情发展顺序写出： • 发现问题－商量办法 分别行动－满意成果 （２）让人物表现活起来。 • 将两个小朋友的神态、动作、语言、心 理描写出来。
练习１： 请将下面描写小女孩动 作的词连起来写一段话。 走到、弯腰、捡起、 捧着、放进、伸出
练习２： 请将下面描写小男孩动 作词连起来写一段话。 走到、挠头、趴在、 挥笔、贴在、伸开