城市公共开放空间规划(蔚芳)思维导图
2023届高三二轮复习专项思维导图：城市及功能区区位因素
思维导图：城市及功能区区位因素【思维导图】考点一城市区位因素[典题精研][典例1]下图示意关中地区和楚河地区。
阅读图文材料，回答问题。
材料一发源于关中地区的戏剧“秦腔”，历史源远流长。
古丝绸之路上的楚河中游地区有一块“秦腔飞地”(乙城附近)，当地有数万人是关中地区居民的后裔，至今仍保留着原有的民间文化和风俗习惯。
材料二吉尔吉斯斯坦多山地，林木等资源丰富；农业以畜牧业和小麦、棉花等种植业为主。
在楚河中游地区，中吉两国合资建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。
简述甲、乙城镇共同的区位优势。
[图解思路][答案]地处河谷平原，地势平坦宽阔；气候较温和；河流较多，水源充足；周边地区农业基础较好，农产品丰富；交通便利；是当地的经济、文化、政治中心。
[感悟核心素养]区域认知根据图示及材料信息可知，甲、乙两城市的位置及附近的地理特征，体现了区域认知的学科素养综合思维根据图示及材料信息推测，两城市的区位优势，体现了综合思维的学科素养1．影响城市形成与发展的主导因素主导因素优势条件举例自然因素河流供水和运输功能我国南方多沿河设城：①位于河口处，如上海、广州；②位于河流干支流交汇处，如武汉、重庆；③位于水运起点或终点，如赣州；④位于公路、铁路过河点位置地形平原地区地势平坦，土壤肥沃，便于农耕和交通联系我国大城市多分布在第三级阶梯上山区的河谷和开阔低地，自然条件优越汾河谷地和渭河平原的城市分布气候适宜的降水、温度世界大城市多位于中低纬度的沿海地区矿产资源矿产资源丰富伯明翰、匹兹堡、攀枝花等社会经济因素交通沿铁路干线、高速公路等，交通便捷郑州、石家庄、株洲等政治地区的政治中心以政治职能为主的城市，如华盛顿、巴西利亚、堪培拉、伊斯兰堡、内比都等宗教地区的宗教中心如耶路撒冷、梵蒂冈、拉萨、麦加等随着社会经济的发展，影响城市的区位因素也在发生着变化，在不同的发展阶段，城市区位的主导因素不同，如下图：3．城市区位因素的分析评价分析一个城市的区位因素，首先应该考虑的是这个城市刚刚诞生时，是什么因素把它吸引到这一地点的，其次要分析是什么原因促进和限制了它的发展，只有这样才能找出某个城市的主要区位因素。
第8章第1讲城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能
3．根据城市地域结构特点推断，该城市位于❼( )
A．丘陵地区
B．平原地区
C．山地地区
D．沟谷地区
析点练法 创新思维 考法体验 【解题范式】
答案：2.C 3.B
析点练法 创新思维 考法体验 [规律总结] 城市规划要注意“风”“水”“宝”“地” (1)“风”——注意风向条件，有大气污染的企业应布局在最小风频的上风地 带或盛行风的下风地带，或与季风风向垂直的郊外。 (2)“水”——应保证污水不流向居住地。 (3)“宝”——有较好的经济效益。依据产品生产过程中对要素的特殊要求， 综合考虑接近原料地、燃料地，接近市场，接近廉价劳动力丰富的地区，接 近交通运输线或点，接近科研中心等。 (4)“地”——从地域空间联系和地形的角度分析。
C．住宅区向滨湖地区聚集
D．中部、南部路网密度增大
析点练法 创新思维 考法体验 考法三 地租对城市发展的影响 (2016·高考江苏卷)下图为某城市功能分区示意图。读图，回答5～6题。
析点练法 创新思维
考法体验
5．图中最有可能是住宅区的是( A )
A．①
B．②
C．③
D．④
第5题，住宅区是城市各功能区中占地面积最大的 功能区，一般占地面积达40%～60%；图示中唯 有①符合，故A项正确。
析点练法 创新思维 考法体验 考法二 城市空间结构的变化 (2015·高考天津卷)图甲、图乙分别表示H市人口密度和城区在15年间的变化。 读图，回答下题。
析点练法 创新思维
考法体验
4．结合图乙中信息推断，该城市空间结
构发生的变化是( D )
A．商业区的分布更加集中 B．新工业区向老工业区集聚
根据图中信息不能判断出商业区的分布状况；与 15年前相比，现在工业区布局分散；从人口分布 分析，不能判断住宅区向滨湖地区聚集；据图分 析，路网密度中部、南部增大。
城市总体规划图绘制ppt课件
9．创建各类用地 根据规划方案，分别在不同的用地边界层上，创建相
应的公共设施用地、居住用地、工业用地、仓储用地、绿 地、道路广场用地等规划建设用地的面域对象（region)。
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10．计算各类用地面积并检查用地平衡情况 在不同的用地层上计算、统计各类用地面积，并计算
4.规划范围界限划定 在地形图或规划底图上确定规划范围界线，并绘制规划
区范围。
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5．基础地理要素的绘制 主要有山体等高线以及河流边界的提取或勾绘。对于矢量
地形图，一般山体等高线以及河流边界在现状图中已有绘制， 可以通过块插入或外部引用的方式将其导入后再按规划要求进 行适当修改即可。
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相关界限要素 包括各类行政边界、规划用地界线、城市中心范围等， 一般参考下表绘制各类界线。
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总图绘制流程
1.新建总图文件 新建一CAD文件，并将其保存为命名为“规划总
图．DWG”。
2．图层设置 在新建的CAD文件添加一些新图层，以便于规划设计
时对图形按特征进行统一管理。应添加的新图层一般包括 地形层、道路层、各类用地边界层、各类用地填充层、文 字标注层、标题标签层等。图层的颜色宜按照用地色彩要 求来设置。
2、形象比例尺。存在规定的数字比例无法满足图面效 果的情况，需要加绘形象比例尺，即比例尺以图形形式 表现。通常绘制在风玫瑰下方货图列下方。
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7．道路网绘制 根据规划设计方案在地形图上确定道路中心线，绘制
城市道路骨架，并对道路交叉口进行修剪。
8．地块分界线 在规划区域内完成道路网后，根据规划方案绘制区分
城市规划思想发展优秀课件
及区域的自然、人文环境，同时为全球可持续发展 作出贡献的过程。
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③经济角度
城市可持续发展是指在全球实施可持续发展的过程 中城市系统结构和功能相互协调，具体说是围绕生 产过程这一中心环节，通过均衡地分布农业、工业、 交通等城市活动，促使城市新的结构、功能与原有 结构、功能及其内部的和谐一致，这主要通过政府 的规划行为达到。世界卫生组织提出，城市可持续 发展应在资源最小利用的前提下，使城市经济朝更 富效率、稳定和创新方向演进。
八、全球城、全球化理论、全球城镇区域
经济的全球化：管理的高层次聚集、生产的低层次扩 散
各个城市的不同分工只能 强调区域间的分工合作
九、环境保护与可持续发展
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1、定义 城市可持续发展，又可称城市持续发展，与此相近
的还有城市可持续性、可持续城市和生态城市三个 名词。即城市可持续发展强调事物的发展过程，城 市可持续性和可持续城市则更注重事物发展的条件 和状态．
天人合一、与自然和谐发展
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唐 长 安 城 复 原 图
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四合院效果图
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二、西方古代城市规划思想
1、希波丹姆模式：广场 方格网道路系统 米列都城
2、罗马广场群 ：剧场、斗兽场、市政厅围合成广场 (圣彼得广场、圣马可广场) 维特鲁威《建筑十书》
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④社会文化角度
耶夫塔克(Yiftache1)提出，城市可持续发展在社会 方面应追求一个人类相互交流、信息传播和文化得 到极大发展的城市，以富有生机、稳定、公平为标 志，而没有犯罪等 。
七年级地理下册思维导图(人教版)8
七年级地理下册思维导图(人教版)8本部分主要介绍了地理信息系统（GIS）的基本概念和功能。
地理信息系统是一种将地理空间数据与属性数据相结合，用于存储、管理、分析和展示地理信息的计算机系统。
它可以帮助我们更好地理解地球上的各种现象和过程。
地理信息系统的基本功能包括：1. 数据采集与输入：通过实地测量、遥感技术等手段，将地理空间数据采集并输入到地理信息系统中。
2. 数据存储与管理：地理信息系统可以存储和管理大量的地理空间数据，包括地图、影像、矢量数据等。
3. 数据处理与分析：地理信息系统可以对地理空间数据进行处理和分析，例如计算距离、面积、进行空间查询等。
4. 地图制作与展示：地理信息系统可以将地理空间数据以地图的形式展示出来，帮助我们更好地理解和分析地理信息。
5. 空间分析：地理信息系统可以进行空间分析，例如分析不同区域的人口密度、土地利用变化等。
地理信息系统的应用领域非常广泛，包括城市规划、环境监测、灾害评估、交通管理等。
通过地理信息系统，我们可以更好地了解地球上的各种现象和过程，为决策提供科学依据。
在七年级地理下册中，我们将学习地理信息系统的基本概念和功能，了解其在实际应用中的重要性。
通过学习地理信息系统，我们可以培养空间思维能力和分析问题的能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
七年级地理下册思维导图(人教版)8在七年级地理下册中，我们将学习地理信息系统（GIS）的基本概念和功能。
地理信息系统是一种将地理空间数据与属性数据相结合，用于存储、管理、分析和展示地理信息的计算机系统。
它可以帮助我们更好地理解地球上的各种现象和过程。
地理信息系统的基本功能包括：1. 数据采集与输入：通过实地测量、遥感技术等手段，将地理空间数据采集并输入到地理信息系统中。
2. 数据存储与管理：地理信息系统可以存储和管理大量的地理空间数据，包括地图、影像、矢量数据等。
3. 数据处理与分析：地理信息系统可以对地理空间数据进行处理和分析，例如计算距离、面积、进行空间查询等。
城市规划原理书中非常重要的图及其相关知识点整理七
城市规划原理书中非常重要的图及其相关知识点整理七十九、大伦敦规划1、背景：为研究了解伦敦人口过于密集的问题，1944年伦敦国土委员会（County Council）采纳了由阿伯克隆比和福尔肖编制的大伦敦规划。
2、规划方案：（1）在一个比较广阔的范围内进行特大的城市规划，将霍华德、盖迪斯和恩温的思想融合在一起；（2）距伦敦48公里的半径范围内，由内向外划分了四层地域圈，即内圈、近郊圈、绿带圈、外圈。
对每个圈层实行不同的空间管制政策，最早明确体现“分区管制”的思想；（3）内圈是控制工业、改造旧街坊、降低人口密度、恢复功能的地区。
近郊圈作为建设良好的居住区和健全地方自治团体的地区。
绿带圈的宽度与16公里，以农田和游憩地带为主，严格控制建设，作为制止城市向外扩展的屏障。
外圈计划建设8个具有工作场所和居住区的新城，从中心城区疏散40万人到新城区（每个新城平均容纳5万人），另外还计划疏散60万人到外圈地区现有小镇去；（4）其规划结构为单中心同心圆封闭式系统，其交通组织采用放射路与同心环路直交的交通网。
3、作用：（1）大伦敦规划体现了20世纪初期西方国家城市规划的一些主要理论观点；（2）规划中对所要解决的问题的分析和处理具有清晰的条理性；（3）规划对控制伦敦市区的不断扩展和改善环境起了一定作用，但新城建设投资大，对疏散人口的作用不够显著；（4）新城人口大部分来自外地，在某些方面反而增加了对伦敦的压力。
规划对60年代以后第三产业的发展预计不足。
（5）大伦敦规划的指导思想、布局模式、以至规划立法，对40~50年代以后各国的大城市规划有深刻的影响。
4、成功的原因：立法和城市化的时段的符合性。
5、造成的问题：（1）人口疏散效果不明显，中心区人口非减有增；（2）对第三产业发展估计不足，导致通勤距离过大；（3）新城投资巨大；（4）工业迁出后，没能有效改造，旧区矛盾依然严重；（5）环路交通负荷大；（6）外围卫星城镇功能欠缺且缺乏吸引力；（7）配套不足。
高中地理第四章城乡建设与生活环境4.4社区公共服务设施的布局与生活课件中图版选修4
开 关
○33 集中布局
要符合居民的
. ○34 行为轨迹 。
同时也能使这些设施产生
○36 效益 ，繁荣市场，优化生
活环境
形成居民 将文化娱乐设
业余○37 生活 施和○38 商业 结
活动中心 . 合在一起
一方面可满足居民的物质需求
和○39 精神 需求；另一方面能 为居民提供 ○40 人际交往 、密
切社区关系的场所
目 大型社区：⑧ 居住区 开 关 中型社区：综合性社区小区
小型社区：⑨ 街坊、⑩ 组团 里弄、街巷、村、寨
自主学习区
2．社会公共服务设施的分类 (1)作用：主要为本区居民服务，是城市公共服务设施系
本 统的基础。
讲 栏 目 开 关
自主学习区
(2)按照⑪ 使用性质 分类ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育设施
托儿所、幼儿园、小学、中学等
开
关 (1)概念：是以一定地域为基础的① 社会群体
。
(2)基本要素：有一定的② 地域 和一定的人群，有一定
③ 组织形式 和行为规范，有相应的④ 管理机构
、生
活服务设施。
自主学习区
(3)分类按 按规 规模 划： ：⑤ ⑥
街道办事处 、居民委员会
小区 、街坊、⑦ 居住组团
等
本 讲
(4)称谓
栏
自主学习区
2．影响布局因素
本
使用频率
讲
栏 目
城市交通
开 关
公共建筑
自主学习区
3．等级(按规模大小及服务范围)
本
市级以上的
讲 栏 目 开 关
全市性的
○28 居住 区级的
小区或街坊级的
○29 住宅组群 的