轻声慢步主题班会

幸福拍手歌 第一段:如果感到幸福你就拍拍手(拍手两下) 如果感到 幸福你就拍拍手(拍手两下) 如果感到幸福你就一起拍 拍手吧，我们大家都来一起拍拍手(拍手三下) 第二段:如果感到幸福你就跺跺脚(跺脚两下) 如果感到 幸福你就跺跺脚(跺脚两下) 如果感到幸福你就一起跺 跺脚吧，我们大家都来一起跺跺脚(跺脚三下) 第三段:如果感到幸福你就拍拍肩(拍肩两下) 如果感到 幸福你就拍拍肩(拍肩两下) 如果感到幸福你就一起拍 拍肩吧，我们大家都来一起拍拍肩(拍肩三下)
大声喧哗影响他人是一种不文明的表 现；
讨论2 ： 什么时候应该轻声慢步？
楼道间教室里，守秩序方便自己，方 便他人； 楼梯间教室里，守秩序就能避免危险 发生；
轻声、慢步、靠右行，是文明的体现 。
观看小品: 除了这些我们还要 做些什么? 1、课间十分钟
2、早自习的风波
观看视频《轻声慢步——课间走走好》
百度文库
噪音。是一类引 起人烦躁、或音 量过强而危害人 体健康的声音。 噪声通常是指那 些难听的，令人 厌烦的声音。噪 音的波形是杂乱 无章的。
让我们用声音检测仪一起来体验 声音的单位：分贝
噪音区间（单位：分贝）噪音等级
0-20 20-40 40-60
很静，几乎听不到 安静，犹如轻声絮语 一般，普通室内谈话
60-70
70-90 90-100 100-120 120以上
吵闹，有损神经
很吵，神经细胞受到破坏 吵闹加剧，听力受损 难以忍受，呆一分钟即暂时 致聋 极度聋或全聋 0-60分贝让人人觉得舒 服 60分贝以上让人开始烦躁 甚至造成伤害
讨论 1 ：大声喧哗有什 么害处？
大声喧哗影响他人正常的工作和学习 ； 大声喧哗影响他人休息，伤害他人健 康；
诗歌欣赏：
如果我是一片雪花（作者 金波）
如果我是一片雪花， 我飘落到什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水，
和小鱼小虾游戏？
飘到广场上， 去堆雪人。
望着你笑眯眯？
我飘落在妈妈的脸上。 亲亲她， 然后就快乐地融化。
什么是噪音？
烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、 车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人 的大声说话等。 噪声zàoshēng 即
除了这些我们还要 做些什么?
儿歌
要说轻就说轻，轻字处处都有用， 小朋友要记清； 开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻， 轻手轻脚少出声； 擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整， 轻拿轻放动作轻； 说话轻做事轻，懂礼貌讲文明， 人人都要树新风。
全体宣誓
我们宣誓：轻声慢步，做文 明小学生，创建文明和谐的美好 校园！
——二年（1）班全体同学