“书香家庭”活动获奖家长发言稿[修改版]
书香家庭家长代表发言稿
书香家庭家长代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家上午好！我代表家长们发言，首先感谢学校为我们提供了这个向家长的代表发言的平台。
我们作为家长，倍感荣幸能在这里与大家交流、分享对家庭教育的一些思考和体会。
当今社会，教育已经成为社会发展的重要组成部分，家庭教育作为最早、最持久的教育形式，更是承载着家长们的期望和责任。
然而，在追求物质生活的同时，我们很容易忽视儿童的精神成长。
阅读，作为一种重要的精神活动，能够培养孩子们的阅读兴趣和能力，开拓他们的视野，提高他们的综合素养。
因此，我们大家都应当努力营造一个书香家庭。
首先，我们家长要做到“身体力行”，要做到为孩子们树立榜样。
我们要自己亲自阅读，让孩子们看到家长们读书的习惯和热爱读书的态度。
我们要骨子里培养孩子们的阅读习惯，让孩子们逐渐发展起“读书为主，玩电子产品为辅”的健康的生活方式。
其次，我们要为孩子们创设一个良好的阅读环境。
这不仅包括物质环境，如提供丰富的书籍和安静的读书空间，还包括精神环境，如倡导亲子阅读、讨论读书内容等。
建议学校每年组织丰富多样的图书展览、读书活动，让孩子们能够有机会接触到不同类型的书籍，养成广泛阅读的习惯。
另外，我们要注重引导孩子们读好书、读经典。
孩子在成长过程中，所接触到的书籍一定要是有质量、有思想的好书。
家长可以根据孩子的兴趣和年龄特点，有针对性地提供合适的书籍。
还可以每周一次或每个月一次，在家庭中组织读书分享活动，让孩子们能够在共读中互相学习、交流。
此外，我们要给孩子们提供丰富多样的阅读机会。
可以带孩子们参观图书馆、博物馆等文化机构，让他们感受不同的阅读氛围。
还可以组织亲子旅行，让孩子们在旅途中读书、观察、思考，拓宽他们的视野。
当然，我们也要关注孩子的阅读动态，了解他们的阅读情况。
通过与孩子们的交流、观察，及时发现他们的问题，并进行针对性的指导。
在鼓励孩子阅读的同时，也要给予孩子适当的引导和帮助。
最后，我们要明确家庭教育的边界。
书香活动家长代表发言稿
书香活动家长代表发言稿尊敬的各位领导、老师、家长代表和亲爱的同学们：大家好！我是本次书香活动的家长代表，我感到非常荣幸能够在这里与大家一起分享我的经验和看法。
首先，我要感谢学校给予我们家长的机会，让我们能够参与到孩子们的学习和成长当中。
作为家长，我们是孩子的第一任教师，也是孩子的引路人。
我们应该与学校紧密合作，共同为孩子们的教育事业贡献力量。
书香活动是学校举办的一项非常重要的活动，它的目的是为了培养孩子们的阅读习惯和兴趣，以及提升他们的综合素质。
阅读是一种精神享受，是一扇开启未来的大门。
通过阅读，我们能够开阔自己的眼界，丰富自己的知识，提升自己的能力。
作为家长，我们应该给予孩子们更多的时间和机会去阅读，让他们爱上阅读，享受阅读的乐趣。
我曾经在一个阅读俱乐部工作过，我有很多的亲身经历可以和大家分享。
在阅读俱乐部的活动中，有很多优秀的书籍可以供孩子们选择。
我发现，每个孩子的喜好都是不一样的，所以我们要尊重孩子的兴趣和选择。
我们可以帮助孩子们去发现自己喜欢的书籍，激发他们的阅读兴趣。
通过阅读，孩子们能够培养自己的思维能力，提升自己的语言表达能力，增加自己的知识储备。
除了在阅读俱乐部里的活动，我们还可以在家庭生活中创造更多的阅读环境。
比如，我们可以给孩子们提供更多的书籍，让他们可以随时随地阅读。
我们可以和他们一起讨论阅读的内容，分享自己的读书心得。
我们还可以带孩子们到图书馆去借阅更多的书籍，增加他们的阅读量。
通过这些活动，我们可以培养孩子们的阅读习惯和兴趣，使他们爱上阅读。
另外，我觉得在书香活动中，不仅仅应该有阅读书籍的活动，还应该有一些与书籍相关的活动。
比如，我们可以组织孩子们进行读书分享会，让他们互相交流自己所读的书籍，分享自己的读书心得。
我们还可以组织一些写作比赛或者朗诵比赛，让孩子们有机会展示自己的才华和能力。
通过这些活动，我们可以培养孩子们的写作能力和口语表达能力，提升他们的综合素质。
最后，我想说的是，家长和教师是孩子成长道路上最重要的人。
2023年书香家庭的家长发言稿(精选5篇)
2023年书香家庭的家长发言稿（精选5篇）篇一：尊敬的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长对我们书香家庭的支持和信任。
作为家长，我们都希望能够为我们的孩子提供一个良好的成长环境，让他们在知识的海洋中茁壮成长。
而书香家庭正是这样一个让孩子们沉浸在阅读中的地方。
在我们书香家庭，我们坚信阅读是孩子获取知识和培养素质的重要途径。
通过阅读，孩子们能够开阔眼界，培养想象力，提高语言表达能力，增强思维能力。
因此，我们鼓励孩子们多读书、读好书，培养持久的阅读兴趣。
除了家庭的重要性，我们也注重亲子阅读的实施。
亲子阅读是家长与孩子共同参与阅读的一种形式，通过读书的方式增进亲子感情，帮助孩子建立自信心和正确的价值观。
我相信，在我们共同的努力下，亲子阅读定能成为书香家庭的重要特色。
此外，我们书香家庭还注重提供适合孩子们阅读的书籍。
我们努力为孩子们搜集各类精彩的图书，包括经典名著、科普读物、童话故事等。
我们相信，只有孩子们所喜欢的书籍才能真正引起他们的阅读兴趣，所以我们会根据孩子们的反馈及时调整图书的选择。
最后，我想鼓励各位家长积极参与书香家庭的活动。
我们定期举办读书分享会、亲子阅读活动等。
这些活动不仅是孩子们展示阅读成果的机会，也是家长们共同探讨孩子教育问题的时刻。
我相信通过合作、交流，我们能共同促进孩子们的全面发展。
感谢大家！让我们共同努力，书香家庭会为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。
篇二：亲爱的家长们：大家好！我是书香家庭的家长代表。
首先，我要感谢各位家长对书香家庭的大力支持和信任。
正是因为有您们的支持，我们书香家庭才能不断进步，为孩子们提供更好的阅读环境。
书香家庭的目标是培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
阅读是一种精神食粮，它能够拓宽孩子们的眼界，丰富知识，培养良好的思维方式和情感认知能力。
在书香家庭，我们努力提供优质的图书资源，确保孩子们能够接触到丰富多样的书籍，培养他们对不同类型书籍的喜爱和探索欲望。
除了提供优质图书资源，我们书香家庭还注重家庭阅读的实施。
“书香家庭”家长代表发言稿
“书香家庭”家长代表发言稿尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！我是XX中学的家长代表，很荣幸能够在这里发言。
首先，我想借此机会感谢学校对学生的关心和教育。
作为家长，我们看到了学校为了培养孩子全面发展所付出的努力，看到了孩子们在学校的进步和成长。
同时，我也想感谢家长们对孩子教育的重视和支持。
正是因为有了家校合作的力量，我们的孩子才能有更好的学习环境和教育资源。
今天，我想谈谈“书香家庭”，因为一个家庭的文化氛围对孩子的成长和学习有着非常重要的影响。
首先，建立“书香家庭”首先要从父母自身的阅读习惯和知识水平提升开始。
只有父母自己具备了良好的阅读习惯和广博的知识，才能够给予孩子正确的引导和示范。
我们要做到勤读书、多思考、广积累，通过阅读，让我们的思想得到升华，让我们的智慧得到提升，进而潜移默化地影响孩子的成长。
其次，我们要努力在家中营造良好的阅读氛围。
家中放置丰富的书籍，设置舒适的阅读环境，成为孩子的读书角落。
鼓励孩子多读书、读好书，培养他们的阅读兴趣和习惯。
此外，我们也可以给予孩子更多的文化活动机会，如看戏剧、听音乐会等，让他们接触更广泛的文化领域，丰富自己的知识面。
最后，建立“书香家庭”也需要家庭成员之间的共同参与和支持。
父母要尊重孩子的阅读选择，给予他们自由发展的空间，同时也要积极与孩子分享阅读的心得和体会，进行互动交流。
在家庭中，兄弟姐妹也可以相互借阅书籍，相互分享阅读的快乐，共同成长。
亲爱的家长们，让我们一起努力，争取在家庭中建立起浓厚的“书香氛围”，为我们的孩子提供更好的学习和成长环境。
让我们紧密合作，共同努力，将我们的家庭打造成为一个充满知识和智慧的乐园！谢谢大家！。
“书香家庭”家长代表发言
“书香家庭”家长代表发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是“书香家庭”家长代表。
首先，我想对大家表示衷心的感谢，感谢大家对我们家庭的信任和支持，让我有机会代表家长们发言。
我们都知道，学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个不可或缺的环节。
而我们作为家庭的主要组成者和教育的第一责任人，我们的责任更加重大。
我们这些家长，都希望能够给孩子一个良好的教育环境，开创他们美好的未来。
因此，家庭教育的重要性不言而喻。
我想借此机会，与大家分享一些“书香家庭”家长们普遍关心的问题和意见。
首先，我想强调的是，我们应该鼓励孩子爱上阅读。
阅读是一种宝贵的习惯，它不仅可以扩大孩子的知识面，培养他们的想象力和创造力，还可以激发他们的思考能力和批判性思维。
作为家长，我们应该给孩子提供充足的阅读资源，培养他们的阅读兴趣，让他们真正体验到阅读的乐趣。
同时，我们也要给孩子树立良好的阅读榜样，自己亲自阅读，并与孩子分享自己的阅读心得和体会。
其次，我们也关注到家庭教育与学校教育的协调问题。
家庭教育应该与学校教育相互补充，形成一个良好的教育共同体。
我们应该与学校建立紧密的联系和合作，了解和支持学校的教育理念和教学方式，与教师沟通，了解孩子的学习情况，共同为孩子的成长努力。
而学校也应该积极回应家长的关切和需求，提供家校合作的平台和机会，共同探讨孩子的成长问题。
此外，我们也认识到素质教育的重要性。
现在的社会对人才的要求越来越高，不仅要求孩子有扎实的学科知识，还要求他们具备全面的素质和能力。
因此，我们应该注重培养孩子的综合素质，在学科学习的基础上，注重培养孩子的艺术、体育、语言、交际等多元能力。
我们也应该鼓励和支持孩子参加各种社会实践活动，让他们感受社会的多样性和复杂性，锻炼他们的实践能力和创新精神。
最后，我想对所有的家庭教育者说一句话：“给孩子一个快乐的成长环境。
”快乐是孩子成长的重要保障，只有在快乐中成长的孩子才能发展良好的心理和身体素质。
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的家长们：
大家好！我是一位参加了本次“书香家庭”活动的家长，非常荣幸能站在这里和大家
分享我的心得体会。
首先，我要感谢学校组织了这样一项有意义的活动，让我们家长得以参与其中。
在参
加活动的过程中，我深切地感受到了阅读对孩子成长的重要性。
阅读不仅能够丰富孩
子的知识，培养他们的语言表达能力，更能够启发他们的想象力和创造力。
通过阅读，我发现孩子对世界的认识更加全面，思维更加开阔，兴趣更加广泛。
这让我心里充满
了欣慰和骄傲。
同时，我也深刻认识到作为家长，我们的责任和使命。
我们要给孩子提供一个良好的
阅读环境，鼓励他们多读书、读好书。
而且，我们要先做孩子的榜样，让他们看到我
们热爱阅读、重视知识。
只有我们主动参与阅读，学习与孩子交流，才能真正引导他
们走上阅读的道路。
在活动中，我还结识了很多优秀的家长朋友，我们互相交流经验，碰撞出了火花。
我
们一起分享了孩子的阅读心得，一起探讨了如何培养孩子的阅读兴趣。
这让我受益匪浅，也更加坚信了通过家庭的共同努力，我们能够为孩子打造一个温馨的阅读家庭。
最后，我要感谢孩子和老师们的支持和鼓励。
正是因为他们的陪伴和指导，才让我能
够更加理解和关注孩子的成长。
我会继续努力，帮助孩子走更远的阅读之路。
谢谢大家！。
书香家庭的家长发言稿（通用16篇）
书香家庭的家长发言稿书香家庭的家长发言稿（通用16篇）在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的书香家庭的家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书香家庭的家长发言稿 1各位校领导。
各位老师们。
以及在座的家长们：你们好！本人xx，是五年三班xx的妈妈，今天我能够荣幸评上“书香家庭”，让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。
我首先要感谢xx小学的所有的'老师，特别是教过我女儿的老师，在她（他）们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅，懂得很多知识和做人的道理。
让我欣慰的是女儿也迷上了看书，几乎所有空余的时间，都是在看书。
我们经常把看过的书拿出来讲故事，看谁讲得精彩，结果女儿的.都很棒，她会把每一节的内容都讲得有声有色，甚至还有表情和动作，让我看得有身临其境的感觉。
希望书香家庭带动所有的老师和同学，让每位学生视书如寳，争当评上“书香家庭”。
书香家庭的家长发言稿 2各位校领导。
各位老师们。
以及在座的家长们：在美丽的校园中，你们比先辈有更优越的条件学习，能日以继夜的.遨游书海向书山攀登。
有人说：“读书足以怡情，足以长才。
”使人开茅塞，使人除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着开阔的世界，永垂不朽的精神！虽然物转星移，但书籍永远是新的。
所以热爱读书吧！阅读震撼人心弦的高贵作品，让目光投向更加广阔的时空，与过去和未来沟通吧！世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
所以我想问大家：“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘，然后被彻底遗忘了呢？”不，不能这样！你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书，因为书是时间老人筛选出来的精华，所以要多读书，读好书！古人说：“书中只有黄金屋。
”同学们，让我们都与书为伴：文学的，艺术的，科技的，思想的，生活的……只要是好书，就一定开卷有益；只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
小学“书香家庭”家长代表发言稿
小学“书香家庭”家长代表发言稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！
作为小学家长代表，我很荣幸能够在这里代表所有家长发言。
首先，我要感谢学校给予我们家长的信任和机会，能够参与到“书香家庭”活动中来。
同时，也要感谢学校为孩子们创建了这样一个书香浓郁的学习环境。
“书香家庭”是学校和家长共同努力的结果，通过共同努力，我们可以共同为孩子们的成长提供更好的支持和指导。
家长们是孩子们的第一任教师，我们在家庭中起着举足轻重的作用。
家庭教育的重要性不可忽视，我们要充分意识到自己的责任和义务，不仅要关注孩子们的学习成绩，更要注重他们的全面发展。
在“书香家庭”活动中，我们要积极向孩子们传递阅读的重要性。
阅读是人类进步的阶梯，是孩子们获取知识的主要途径。
我们鼓励孩子们培养良好的阅读习惯，让他们在阅读中感受到知识的魅力，培养他们的思维能力和创造力。
同时，我们也要注重家庭的文化氛围。
家庭是孩子们的第一课堂，我们应该为孩子们创造良好的学习环境，建立尊重、和谐、宽容的家庭氛围。
在家庭中，我们要与孩子们进行多样化的交流，让他们感受到家庭的温暖和包容。
最后，我想强调的是，家校合作是孩子们成长的关键。
家长和学校是孩子们教育的两个重要支柱，我们要保持密切的联系和沟通，互相支持和理解。
只有家校共同努力，才能够为孩子们提供一个更好的学习环境，帮助他们全面发展。
在结束发言之前，我想借此机会感谢学校所有老师的辛勤付出和无私奉献，感谢他们对孩子们的悉心教导和关怀。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够培养出更多有才华、有责任感的优秀人才。
谢谢大家！。
书香家庭家长交流发言稿
大家好！我是来自书香家庭的一位家长，非常荣幸能够在这里与大家分享我们的家庭教育经验。
首先，请允许我代表全体书香家庭的家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！下面，我将从以下几个方面谈谈我们家庭的教育理念和实践。
一、营造书香氛围我们深知，阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
因此，我们家庭特别注重营造书香氛围。
在家中，我们为孩子准备了丰富的书籍，包括童话、科普、文学、历史等各个领域的经典之作。
同时，我们鼓励孩子多读书、读好书，养成良好的阅读习惯。
在日常生活中，我们也会尽量为孩子创造阅读的机会，如一起读书、讨论书中的故事等。
二、注重品德教育我们坚信，品德教育是孩子成长过程中的基石。
因此，我们家庭注重培养孩子的品德素养。
首先，我们以身作则，用自己的言行影响孩子。
在家庭生活中，我们注重诚信、友善、宽容、勤奋等品德的培养。
其次，我们引导孩子学会关爱他人，关心社会，培养他们的社会责任感。
此外，我们还鼓励孩子参加各类公益活动，培养他们的奉献精神。
三、关注孩子的兴趣与特长每个孩子都是独一无二的，拥有自己的兴趣与特长。
我们家庭尊重孩子的个性，关注他们的兴趣与特长，并为他们提供展示才华的平台。
例如，孩子喜欢画画，我们就鼓励他们参加绘画比赛；孩子喜欢音乐，我们就为他们提供学习乐器的机会。
在这个过程中，我们关注孩子的成长，让他们在兴趣与特长的培养中找到自信，快乐地成长。
四、培养孩子的自主学习能力在现代社会，自主学习能力已成为孩子必备的素质。
我们家庭注重培养孩子的自主学习能力，让他们在未来的学习和生活中具备独立思考和解决问题的能力。
为此，我们引导孩子制定学习计划，养成良好的学习习惯。
同时，我们鼓励孩子在学习过程中遇到困难时，主动寻求解决办法，培养他们的创新意识和实践能力。
五、家校共育，携手共进家庭教育与学校教育相辅相成，共同促进孩子的健康成长。
我们家庭与学校始终保持良好的沟通，共同关注孩子的成长。
在家庭教育方面，我们积极配合学校开展各类活动，如家长会、亲子活动等。
孩子获得书香家庭家长的感言(精选4篇)
孩子获得书香家庭家长的感言（精选4篇）
1. 感谢书香家庭给予孩子们阅读的机会和鼓励。
在一个快节奏的社会中，孩子们常常忙于学习和各种课外班，很难有时间去阅读。
但是通过书香家庭的活动和推动，孩子们逐渐学会了享受阅读的乐趣，不仅仅是为了应付功课，而是为了自己的兴趣和知识的拓展。
这对于他们的成长和未来发展都是非常宝贵的。
2. 作为家长，我衷心感谢书香家庭给予孩子们阅读的启蒙和指导。
在孩子小的时候，他们对于字母和词汇的认识全是从书香家庭的活动中获得的。
一开始，他们对字母和文字可能不感兴趣，但是通过家长的引导和爱心老师的教育，他们逐渐学会了阅读的技巧。
如今，他们已经成为了热爱阅读的小书虫，并且有了自己的阅读习惯和阅读兴趣。
3. 书香家庭散播了阅读的种子，孩子们在这个温暖的大家庭里得以茁壮成长。
感谢书香家庭给予孩子们如此良好的阅读环境和资源。
孩子们在这里找到了属于自己的书籍和故事，他们从中学到了很多知识和价值观，并且通过分享和交流，培养了一种良好的沟通和合作的能力。
我相信，书香家庭将继续走下去，为更多的孩子带去阅读的希望和快乐。
4. 作为一个家长，我感到非常幸运能够参与到书香家庭的活动中。
在这里，我不仅仅是一个家长，更是一个志愿者、一个朋友。
在和其他家长的互动中，我学到了很多教育方面的知识和经验，并且与他们一起共同参与孩子们的成长和阅读。
在书香家庭里，我看到了孩子们的笑容和快乐，这让我非常感动和满
足。
我希望通过这样的共同努力，我们能够给孩子们带去更美好的未来。
书香家庭家长发言稿
书香家庭家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是孩子姓名的家长，非常荣幸能在这里和大家分享我们家的读书故事。
说起我们这个“书香家庭”呀，那还得从孩子还在我肚子里的时候讲起。
那时候，我就想着，得给肚子里的小家伙来点文化熏陶。
我每天都会找个安静的角落，捧着一本本优美的散文集，轻声地读着。
我也不知道那小家伙能不能听见，但我就觉得，这是我能给他最早的礼物。
孩子出生后，家里的书就越来越多了。
从小小的绘本，到厚厚的童话，再到各种科普读物，堆满了书架。
每天晚上，不管多累，我和孩子他爸都会抽出时间，陪孩子一起读书。
记得孩子三岁的时候，迷上了一本叫《小熊宝宝》的绘本。
那本书都被翻得破破烂烂的了，可孩子还是爱不释手。
每天晚上，他都得抱着这本书，让我们给他读上好几遍。
有一次，我实在是太累了，读着读着就打起了瞌睡。
小家伙可不干了，用他那胖乎乎的小手拍着我的脸，奶声奶气地说：“妈妈，醒醒，小熊还没睡觉呢！”我一下子就被他逗乐了，强打起精神接着给他读。
孩子再大一点，我们就开始读一些有简单情节的故事书。
有一次，我们读《小红帽》，读到大灰狼要吃小红帽的时候，孩子紧紧地抓住我的手，眼睛瞪得大大的，紧张地说：“妈妈，小红帽快跑呀！”看着他那紧张的样子，我心里暖暖的。
等孩子上了小学，读书就成了他每天必不可少的功课。
有一回，学校要求读《三国演义》。
这对于一个小学生来说，可不太容易。
一开始，孩子读得磕磕绊绊的，好多字都不认识。
我就陪着他，一个字一个字地读，给他解释那些复杂的词语和句子。
慢慢地，孩子被书里的故事吸引住了。
他会跟我讨论关羽的义气，诸葛亮的智谋，还会模仿书里的人物说话。
有一天，他突然跟我说：“妈妈，我觉得曹操也没那么坏，他也有他的厉害之处。
”那一刻，我知道，孩子在读书中学会了思考。
我们家不仅孩子爱读书，我和孩子他爸也喜欢读书。
周末的时候，我们一家人经常会窝在沙发上，各自捧着一本书，沉浸在书的世界里。
有时候，读到有趣的地方，还会互相分享。
书香家庭家长上代表发言稿
书香家庭家长上代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我想表达对大家的感谢。
感谢学校组织了这次家庭教育交流活动，让我们有机会与各位家长、教师以及同学们一起进行交流和探讨。
同时，感谢各位家长对孩子的关心和支持，使得我们能够共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
今天的主题是“书香家庭”。
什么是书香家庭？简单来说，书香家庭就是注重培养阅读习惯，鼓励孩子热爱读书和学习的家庭。
在以科技为主导的时代，我们更应该重视培养孩子们的阅读兴趣和能力，因为阅读是他们生命中最宝贵的财富之一。
承载着知识和智慧的书籍是培养孩子独立思考、丰富内涵和扩展视野的重要工具。
然而，在快节奏的生活中，很多家庭往往只重视孩子的学业成绩，而忽略了阅读的重要性。
我们是否在家庭环境中为孩子营造了良好的阅读氛围？我们是否给孩子提供了足够的阅读资源和机会？作为家长，我们是否自己有足够的时间和精力去阅读，以身作则？我想告诉大家，书香家庭不是靠一曲“天才儿童”教育法就能建立起来的。
而是要通过家庭成员的共同努力，以及家庭教育的系统性和持续性，才能真正营造起一个培养优秀人才的书香家庭。
首先，要营造良好的阅读氛围。
家庭是孩子成长的第一课堂，我们应该从家庭中培养孩子的阅读兴趣和习惯。
家长们可以每天选择一段时间，与孩子一起阅读。
这种亲子阅读可以增强亲子关系，培养孩子们的阅读兴趣。
我们可以定期组织家庭读书会等活动，让孩子与父母一起分享读书的乐趣和收获。
其次，要给孩子提供丰富的阅读资源。
在家中设置一个小型图书馆，为孩子收集适合他们年龄的图书、报纸、杂志等，给他们提供多样性的阅读材料。
除了纸质书籍，我们还可以通过电子书等形式来拓宽孩子的阅读资源。
此外，我们还可以利用社区图书馆等公共资源，让孩子参与到阅读活动中去。
再次，要注重培养孩子的阅读习惯。
养成良好的习惯需要长时间的坚持和培养。
我们可以为孩子制定每天阅读的时间和目标，帮助他们养成持续的阅读习惯。
此外，我们还要给孩子提供合适的阅读环境，例如安静、舒适的书房或阅读角落，让他们能够专心地阅读。
书香家庭家长代表简短发言稿
书香家庭家长代表简短发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我有幸代表书香家庭分享一些心得和观点。
首先，我想提醒每个家长的责任，我们作为子女的引领者，不仅要关注自己孩子的学习和成长，还要关心整个家庭的教育氛围。
家庭是孩子最早接触的教育场所，家长是孩子的第一任教师。
在孩子成长的过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
一方面，家庭是孩子学习的温床，只有家庭教育得当，孩子才能从小培养起良好的学习习惯和学习兴趣；另一方面，家庭教育也能促使孩子形成正确的人生观和价值观，培养孩子积极向上的个性和品质。
首先，我们要重视阅读的重要性。
书是人类进步的阶梯，阅读是精神的食粮。
在当今社会，信息爆炸的时代，阅读成为尤为重要的技能。
阅读能拓宽视野、开阔思维、丰富知识，更能培养孩子的想象力和创造力。
而家庭是孩子最主要的阅读环境，父母的示范和鼓励对孩子的阅读兴趣和习惯形成起着至关重要的作用。
其次，我们要注重家庭氛围的营造。
家庭是一个人们获取知识、感受文化的重要场所。
一个有书香氛围的家庭，不仅仅是给孩子提供了学习的环境，更是在潜移默化中给孩子灌输了各种正能量。
营造良好的家庭氛围，首先要有一个合理的学习空间。
一个安静、整洁、明亮的学习空间可以极大地提高孩子的学习效果，让他们更加专注于学习。
同时，在家里摆放一些有意义的装饰品，如民族书画、文化摆设等，能够增强家庭的文化氛围。
其次，要注重家庭互动和共同参与。
家庭互动是培养孩子学习兴趣的重要方式之一。
家长应该在平日里和孩子多交流，多倾听孩子的心声，多关注孩子在学习中的困惑和进步，及时给予帮助和鼓励。
而孩子也应该将自己的学习成果和问题与家长分享，互相促进共同进步。
让我们的家庭成为孩子学习的港湾，让孩子的学习氛围更加浓厚，让书香贯穿在每个角落，让孩子在成长中得到最好的陪伴。
最后，我想强调的是，家庭是孩子最重要的学习机构，但不是唯一的学习机构。
学校也是孩子学习的重要场所，我们家长也要和学校积极配合，共同关心孩子的学习情况。
“书香家庭”家长发言稿（通用6篇）
“书香家庭”家长发言稿（通用6篇）“书香家庭”家长篇1家长朋友们：古人云：至乐莫过于读书，至要莫过于教子。
在今天的家长会上我想和各位家长谈谈我校的语文教学观。
我校的语文观是大语文教育，即经典诵读与现代语文教育融一体，德育力行参合并教的语文观。
在这里只和大家交流我校的经典诵读教学的与框架，请各位家长认真体会。
众所周知，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。
结合我校的实际我们设立了三条诵读经典的目标：一是传承中华传统美德。
二是夯实学生的文化底蕴。
三是有效补充现行小学语文教材教学内容。
根据义务教育阶段语文新课程标准的要求，1—6年级应学会2500个生字，认识3000个生字。
把国学经典中的精华部分移植到学校教学中，为完成小学语文阅读教学、识字教学等目标开辟了一条捷径。
如《》（1128字）、（1080字）等几个目，其文字总量达到3000多字，其中不重复的字近2500字，如此凝炼，是现行其它教材所不及的`。
在实施经典诵读过程中，我校设立了专门的教学时间，每周一节固定的经典诵读课，编写了专门的经典诵读教材，教材的内容是精挑细选的古典文学作品，内容涵盖了《三字经》《论语》唐诗、宋词、散文名等小学与初中必会的古诗文，文言文，我们以循序渐进的方式让学生在小学六年记忆的黄金时段完成一生永恒的东西，不单单是减轻中学学习的负担，更是完成他一生的最基本的积淀。
我们的语言正是在反复的实践中形成一种习惯，“少成若天性，习惯成自然”。
在这里我也想恳请各位家长能积极配合学校，回到家中多督促孩子进行诵读经典，诵读时要一心一意，不急不徐，字字清楚。
只要我们每天坚持十分钟，读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，定会慧在其中，“书读百遍，其义自见”嘛。
另外，合经典诵读教学我们每学期都要进行书法与诵读大赛，本学期的“中华诵书写经典传承文明”市级大赛我校共二百多人次获奖，而在下周将要进行诵读大赛的初赛，在十二月初我们将优秀诵读作品以成果汇报的形式进行展示，届时，将邀请优秀的家长代表来现场观看、研讨。
“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿“书香家庭”家长发言稿1各位校领导：你们好！本人__，是一年一班__同学的父亲，今天我能代表学生家长参加这个活动，令我感到十分的荣幸。
首先我要向大家讲述我自己也是从这个培育我从幼儿园到小学毕业的母校(__小学)里走出来的，我的初中是在龙华中学就读的(现在是龙华职业中学)，中专是省侨兴轻工学校毕业的。
这三所学校都是老一辈华侨们热心捐款捐建的，大家也许知道吧。
我们福清是著名的侨乡，出了许多位著名的侨领，名人等，其中就有印泥水泥与面粉大王林绍良，如今__小学教学楼一层的大礼堂大门上方就刻着花岗岩石刻，他的名字时间捐建等，还有各间教室上面的各位华侨姓名刻着捐建的时间。
为什么我要提到这些人呢？在我的印象里，我们小时候。
福清是挺穷的一个县城。
老一辈的华侨们飘洋过海下南洋，在海外辛勤的工作，努力的.拼搏。
他们事业有成后，就回来建设自己的家乡同时为家乡的教育事业贡献了许多，捐款捐建了许多个学校，让家乡的孩子们在更好的教育环境下成长，在我的记忆里。
我读幼儿园时，那是__幼儿园还是初办不久，就在现在的天主堂后面的大屋里，还有附近的红砖平房里读幼儿园，小学一年级时，旧的教学楼好像是两层的，老式的灰土建筑，二楼教室的楼板做的，后来政府与华侨的出资出力建设了现在的教学楼，我几乎是每一层的教室都呆过，因为六年级，一年一层，到了最后一层是六年三班，我还记得那时的班主任是郑瑞钦老师，教语文的。
我很感激她，还有许多教导我的幼儿园和小学的老师，是他们给了我启蒙，慢慢的教导我学习各种文化知识，让我很快的小学毕业。
上了初中。
又上了中专毕业后，于十年前去了新加坡国家学习中西餐烹调知识与酒店管理服务，可是到新加坡学习与生活后，我才认识到知识是多么的重要。
我还有许多没有学到，就如新加坡是个官方语音以音语为主的国家，虽然政府执政人员大多是我们华人，但他们在工作上几乎都是用英文交流，当我第一个学生签证快要到期时，学校方面要我亲自去移民厅办理，结果我去到移抿厅差点将我弄晕了。
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
“书香家庭”活动获奖家长发言稿尊敬的各位领导，亲爱的家长们：大家下午好！首先，非常荣幸能站在这里，代表我们获奖的“书香家庭”活动家庭来发表一下感言。
首先，我想要感谢学校领导对我们活动的大力支持和鼓励，以及各位老师的悉心指导和辛勤付出。
正是有了您们的关心和支持，我们才能在这个活动中取得了一定的成绩。
“书香家庭”活动对我家庭来说，不仅仅是一次参与活动的机会，更是一次全家共同成长的过程。
通过这个活动，我家庭中的每一个成员都逐渐养成了读书的好习惯。
我们从不同的书中汲取到了知识，也激发了我们对阅读的兴趣。
每天晚上，我们会一起坐在一起阅读，互相分享自己的收获，这不仅让我们的亲子关系更加亲密，也让我们的心灵得到了滋养和成长。
在这个过程中，我认识到了一个重要的观点，那就是家庭是培养孩子读书兴趣的重要基地。
作为家长，我们不仅要给孩子提供良好的阅读环境，还要以身作则，给予他们正确的引导。
我们要做到精神的导航员，让孩子知道读书的重要性，并且能够理解和享受到阅读的乐趣。
此外，家庭教育也离不开学校和社会的支持。
学校发起了这样的活动，不仅让我们家庭能够更加注重读书的重要性，也为我们提供了一个展现自己的平台。
社会的鼓励和认可，让我们感到肩上的责任更加重大，我们会继续努力，坚持不懈地培养孩子们良好的阅读习惯。
最后，我要向我们参加活动的家庭们表示衷心的祝贺。
我们都是在这个活动中学到了很多，也在不断的成长。
我相信，只要我们坚持下去，家庭阅读将成为我们的美好习惯，培养出更多的书香家庭。
谢谢大家！。
家长代表在学校书香文化活动的发言稿
家长代表在学校书香文化活动的发言稿第一篇：家长代表在学校书香文化活动的发言稿家长代表在学校书香文化活动的发言稿尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家好！首先很感谢学校为我们大家举办这次这么有意义的读书活动，感谢学校和老师对我们的孩子，在阅读上的关心和重视，也很感谢学校提供这个机会，让我和在座的各位一起分享和交流。
今天站在这台上，其实我挺惭愧的，因为我觉得在座的很多家长都做得比我好，比我优秀！下面，我就简单介绍一下我们家的读书情况，以及如何引导孩子读书谈几点自己的做法，讲得不好的地方，请大家多多包涵。
在为人父母以后，我和大多数家长一样，也看了很多育儿和家教类的书籍，发现每本书都至少会用一个章节来讲述关于——阅读的。
一个家庭没有书，就像一间房子没有了窗户，可想而知书在日常生活中的重要性了。
每个家庭的生活习惯不一样，每位家长的教育观念也各不相同，人们常说阅读，可以点燃智慧，启迪人生。
我们都希望孩子能在阅读中进步，在读书中快乐成长。
因此在家庭教育方面，我们比较重视孩子的阅读，也希望能为自己和孩子，营造一个良好的家庭读书环境。
由于我们附近没有图书馆，想读书最好是买书，因此在家庭支出方面，我们每月会列出一笔专款用来购买图书，尽可能地让孩子有书可读。
根据孩子的兴趣爱好以及我们平时的一些读书习惯，我们家的书主要有：中、英文绘本、科普百科类、儿童文学、人文历史地理、国学、诗歌散文、儿童英语读本以及一些心理学和哲学方面的书。
几年下来，确实也花了不少钱屯积了不少书，但自己和孩子的视野随之也变得开阔了很多。
像绘本这些，孩子基本上是幼儿园时期看过的，现在上三年级了也经常会翻出来看。
我觉得这就是买书看和借书看的最大区别了。
比如，我们家有套民国小学语文课本，是竖版的繁体字那种，买回来后放在那没怎么看。
忽然有一天孩子出于好奇，自己翻出来看，越看越过瘾，一连看了好些天，不仅对繁体字没有丝毫的陌生感，反而出于对这种字体的兴趣，发现他那段时间的日记，也全是用繁体字来写的。
书香家庭家长的发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨书香家庭的重要性。
首先，请允许我代表书香家庭家长，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！书香家庭，顾名思义，就是一个充满书籍、热爱阅读的家庭。
在这样的家庭中，家长以身作则，引领孩子走进书的世界，培养孩子良好的阅读习惯。
今天，我想从以下几个方面谈谈书香家庭的意义。
一、书香家庭有利于孩子智力发展阅读是开启智慧之门的钥匙。
书香家庭为孩子提供了一个丰富的知识宝库，让他们在阅读中不断增长见识、拓宽视野。
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”在书香家庭中，孩子能够接触到各种类型的书籍，从而激发他们的好奇心和求知欲，促进智力发展。
二、书香家庭有利于孩子品德塑造书籍是人类进步的阶梯。
在书香家庭中，家长会为孩子挑选优秀的文学作品、历史传记等，引导他们树立正确的价值观、人生观。
阅读这些书籍，孩子能够在潜移默化中学会尊重他人、关爱社会，形成良好的品德。
三、书香家庭有利于孩子身心健康阅读是一种放松身心的方式。
在书香家庭中，孩子可以远离电子产品，沉浸在书籍的世界里，享受阅读带来的愉悦。
此外，阅读还有助于培养孩子的耐心、毅力，提高他们的心理素质。
四、书香家庭有利于家庭和谐书香家庭的孩子，往往具有良好的沟通能力和人际交往能力。
在这样的家庭中，家长与孩子共同分享阅读的快乐，增进亲子关系。
同时，书香家庭也会对其他家庭成员产生积极影响，使整个家庭氛围更加和谐。
那么，如何打造一个书香家庭呢？首先，家长要树立正确的阅读观念，以身作则，成为孩子的榜样。
我们要多读书、读好书，让孩子看到我们热爱阅读的一面。
其次，为孩子创造良好的阅读环境。
在家中设立书架，为孩子提供舒适的阅读空间，让他们随时随地都能接触到书籍。
再次，鼓励孩子多读书、读好书。
家长要关注孩子的阅读兴趣，引导他们选择适合自己的书籍，培养他们的阅读习惯。
最后，家长要和孩子共同参与阅读活动，如家庭读书会、亲子共读等，增进亲子关系，让孩子在书香中快乐成长。
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第一篇：“书香家庭”活动获奖家长发言稿“书香家庭”活动获奖家长发言稿尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：你们好！我是四年一班xx的妈妈。
首先让我代表四年（1）班全体家长向xx小学的领导和四年段的全体老师表示无限的感恩：你们辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）今天，我作为“书香家庭”的家长代表在此发言，是很荣幸的！听说四年段的家长都很有谦让精神，结果是我谦让不过他们，因此这个机会就属于我了。
我很欣慰，欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间，舍弃了不娱乐时间，如今又了收获，欣慰的是我的孩子在充满书香的xx小学里学习，每天沐浴在圣贤文化的阳光中，读经典，学做人，健康地成长。
下面我从三大方面来谈谈我和儿子的读书历程吧。
为什么读书？“读书好”许多名人说的话就不一一列举了。
什么“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”。
这些话对我没什么影响，曾经有一个伟人说的一句话对我触动很大。
他说：“没有阅读的家庭就不是文明的家庭，没有阅读的民族就没有希望的民族”。
这句话深深地震撼了我。
我想是啊，一个家庭如果没有阅读的习惯，那业余时间看电视、玩电脑、打牌等不良习惯就随之而来。
那一定是跟文明沾不上边的。
也就是一家人和书交朋友，就是和文明道德交朋友。
从现实角度来讲也离不开读书。
儿子学习生涯中，语文读书考试也特别离不开阅读。
小学阶段语文教材只是个例子，需要孩子大量问候，博览群书才会真正拓宽视野、增长见识，考试时也才会应付自如。
到了中高年级，课外阅读和习作时占琉璃80%。
读书破万卷，下笔如有神，如果多读书了，作文就自然不怕了。
读书好处还有很多就不一一列举了读什么书？读孩子而言，如果起初为激发他的阅读兴趣，就先让他挑选。
一般孩子喜欢有插图的，故事书如各种童话故事。
但我一般阻止孩子看漫画书。
当孩子能渐渐坐得住看书时，就让孩子看整部书，小说、散文等古今中外名著。
现在我的孩子看书一天能看完一本比较厚的书。
我家里的书有近千本，他从小至今有读了将近300本。
从去年开始我迷上了国学经典《弟子规》《论语》等四书五经之类的圣贤文化。
我突然觉悟到这类的书才是最好的书，它们是拯救中国人以至世界人的根。
于是我和儿子一起加入了福清国学读书会，一边学习一边落实圣贤教给我们的做人的道理。
我和儿子共同学习、共同进步，我儿子原来很浮躁傲慢，学习之后变得比较有礼貌和孝敬父母了。
于是我先生受到触动，也跟我们一起学习。
怎样引领孩子一起读书？不让孩子周一至周五下午看电视上网。
孩子睡觉后我有时间才看一些新闻，但电视剧不看了。
每天孩子放学回家吃晚饭，大人要放下手中的活关注孩子专心做作业，做完作业就要抓紧时间课外阅读，晚上至少要半小时加中午半小时，一天就一小时阅读了。
孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足，有没保护好书？有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。
我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前，由我先提问，打开孩子的阅读收获的话匣子。
如宝贝，你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书？三国演义的人物你最喜欢哪个？为什么？不时地给予赞赏、喝彩。
今后他读书就会特别用心去体会，因为他要跟妈妈分享！定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。
孩子喜欢看的好书我们要舍得买。
我很少给孩子买衣服，10岁了上肯德基基本没超过10次，但我舍得买书。
总之，建立书香家庭好处多多，但作为家长你要舍得放弃娱乐游玩逛街时间，要舍得放弃一些赚钱机会，要舍得花钱买书，总之要舍得给孩子时间。
用心地陪伴他，与孩子共学习，共成长、共享快乐时光。
第二篇：“书香家庭”家长发言稿“书香家庭”家长发言稿尊敬的学校领导、老师们、各位家长，晚上好。
我是xx同学的家长，很高兴能在这里发言。
多年以来，本人对xx小学一直心存信任和感激。
感谢老师们对学生的无私奉献。
因为我女儿也是从这里毕业的。
我对孩子的学业一直很关注，关注的不仅仅是卷面上的成绩，我更注重的是孩子的正确学习方法和学习能力的提高。
刚转入三年级，我发现茂烽在阅读写作方面比较差。
通过与老师的交流，我发现他很少阅读课外书籍。
每天常常将老师布置的家庭作业很快完成，觉得无事可做，经常上网看动漫。
自从学校开展“课外阅读一小时”活动以来。
每天茂烽完成作业以后，我必定安排时间陪他一起阅读课外书。
每次让他在看完一篇文章之后，来他复述文章的内容。
文章的好词好句让他用笔勾划出来。
平时也让他上网，让他阅读网上的电子书。
如：“成语故事”“中华英雄人物”“名人轶事”等。
对于爱发问的他，我让他登“爱问网”“老百晓在线”引导他正确使用电脑，扩展知识面。
经过一段时间渐渐地，我发现茂烽在每次看完一篇文章时，对文章中的内容，复述得更全面，有时也会增加自己对文章的观点与感想，在写作方面也有提高。
希望我今天的发言能起到抛砖引玉的作用，相信各位家长一定有你们更宝贵的，更好的经验。
大家能互相多探讨多交流。
2017“书香家庭”家长发言稿尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的家长们，同学们：大家上午好! 我是三年级四班肖代柳洋的家长，前几天接到班主任通知，让我在开学典礼上代表书香家庭作个简单发言，还真有点心怵（chù），因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上，多少有点名不副实，但能在我们这么多爱好阅读的“书香教师”，“书香家长”面前发言，说实话又觉得挺荣幸的。
现在，我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设，不足之处还望各位提出诚恳的意见。
在孩子不断成长的岁月里，作为家长，我们在满足其学习、生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
主要从是下几点：一、从小培养孩子的读书意识女儿刚刚出生还没满月，我就常常给她读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看；两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》；再大些就买了《彩图儿童百科全书》，又买了四大名著（少儿版的），她对《西游记》百看不厌。
上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。
我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子现在就能自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲（jí）取“营养”。
二、让读书成为孩子的一种习惯孩子生性是好动、好玩的。
我们在领着肖代柳洋外出时，也注重读书方面的引导，到书店逛一逛总是免不了的。
让他在游玩的同时，也在书店里徜徉（cháng yáng）。
在书店里，买不买书是次要的，关键是她可以在那里看到各式各样的书籍，从而培养逛书店的兴趣。
如今一到双休日、节假日，她最喜欢去的地方就是图书馆。
平时一有空，她就阅读起自己感兴趣的书籍来，读书已经成了孩子的一种习惯。
她保存的图书有《安徒生童话》，《格林童话》、《十万个为什么》、《小鹿斑比》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一千零一夜》、《红鞋子》、《本爱安娜》等200多册。
我相信，优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让书香充盈（yíng）整个家庭在我们家，周一到周五晚上，除了新闻节目，电视是基本不看的。
大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。
有时我们也陪孩子一起读书，共同探讨书中的知识和问题，让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分，我们着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。
孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。
孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣（yǐ）。
”说：“每天知道一些过去所不知道的知识，每月不忘记（那些）已经掌握的东西，（这样）可以称为好学的人了。
”我相信，我们家庭的书香气息一定会越来越浓！最后，感谢逸夫小学的领导和老师们，你们不仅给孩子提供了良好的学习环境，更为他们提供了良好的教育。
为了孩子们将来能成为栋梁之材，让我们继续努力，共同加油吧！谢谢大家！“书香家庭”家长发言稿尊敬的领导、尊敬的老师:上午好！我是二年一班xx的家长，我们非常荣幸被评为“书香家庭”。
如何培养孩子的阅读兴趣，我坚持做到以下几点在这里与大家分享：在他卧室里，我们专门准备了一个漂亮的书柜和宽敞的明亮的书桌，为他创造一个良好的阅读环境。
古语说得: “良好的开端是成功的一半。
”每逢周末，我都会带他去读书城或新华书店看书，鼓励他多看书，看好书，书中自有黄金屋。
我把阅读的权利完完全全地交给他，尽量扩大阅读的范围，逐渐养成“读好书、好读书”习惯，培养孩子的阅读兴趣，因为兴趣是最好的老师。
我相信榜样的力量是无穷的！作为父亲，我首先要给他树立我爱读书的好榜样。
无论工作再忙，我每天坚持抽出一个小时陪他一起阅读共同探讨书中有趣的话题并及时地解决他在阅读中所遇到的难字、难句。
复述和摘要是培养阅读兴趣必要的手段。
每当孩子阅读完一篇文章后，我会要求用他自己的语言给我复述一遍。
这样一来，使得孩子的语言的表达能力得到有效的锻炼。
我还要求孩子把阅读中的好词好句摘录下来。
一方面可以加深孩子的阅读印象一方面可以锻炼孩子的书写能力。
以上是我培养孩子阅读兴趣点滴体会，望与大家共勉。
谢谢大家！第五篇：书香家庭家长发言稿“书香家庭”活动获奖家长发言稿尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：你们好！我是三年级二班xx的妈妈。
首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩：你们辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）今天，我作为“书香家庭”的家长代表在此发言，是很荣幸的！我很欣慰，欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间，舍弃了不娱乐时间，如今又了收获，读经典，学做人，健康地成长。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣我自己是这样做的，每天孩子放学回家吃晚饭，大人要放下手中的活关注孩子专心做作业，做完作业就要抓紧时间课外阅读，晚上至少要半小时。
孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足，有没保护好书？有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。
我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前，由我先提问，打开孩子的阅读收获的话匣子。
如宝贝，你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书？三国演义的人物你最喜欢哪个？为什么？不时地给予赞赏、喝彩。
今后他读书就会特别用心去体会，因为他要跟妈妈分享！定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。
孩子喜欢看的好书我们要舍得买。
我很少给孩子买衣服，10岁了上肯德基基本没超过10次，但我舍得买书。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。