三年级下册的看图画写作文放风筝
看图画,写一写《放风筝》作文300字优秀
星期五早上，今天，春光明媚。
万里无云是个放风筝的好曰子。
爸爸妈妈带我去郊外放风筝。
我开始放风筝，爸爸说要帮我，我说不，我要自己放，可是风筝就是放不起来，我懊恼及了。
只好先看爸爸是如何放的。
只见爸爸一手拿着线轴，一手拽着风筝线，迎着风跑了几步，便把风筝送上了天空，原来这就是窍门，风筝要逆着风跑啊。
风筝是一只美丽的蝴蝶，在空中飞舞的样子美丽极了。
我对着空中的蝴蝶挥手，大喊，开心地跳了起来。
听爸爸说古时候风筝被用于军事战争中作为传递信号的工具。
发展到今天，风筝的形态越来越丰富。
最传统的有老鹰风筝、长龙风筝等。
放飞长龙风筝是一件很困难的事情。
首先要把最大的“龙头”成功放飞到空中，然后再把一节一节的“龙身”依次放飞。
最后放飞“龙尾”。
等到整条龙放飞到天上，你会发现一条雄壮的神龙在蓝天中穿梭翻腾。
别提有多壮观了!
我通过了这件事受到了启发，做什么事情都要认真细心，不能一瓶不满半瓶摇，最后才能取得成功！。
放风筝看图写话作文[范例15篇]
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放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。
小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。
风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。
”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。
放风筝三年级看图写话300字3篇
放风筝三年级看图写话300字3篇1.放风筝三年级看图写话300字精选篇1今天天气晴朗，小明和小华一起到公园的草地上放风筝。
草地上的草嫩嫩的、绿绿的，小明试了试风向，就让小华高高地举着风筝，自己拉着风筝线飞快地跑了起来。
小明一边跑，一边回头对小华说：“你跑快点，跟上来呀!”小华说：“没事，我跟得很紧!”他们配合默契，连脚下的小草都为他们鼓掌。
这时，旁边的小美看到了，马上迎了过来，跑到小明身边对他说：“你真厉害，帮帮我可以吗?”小明说：“当然可以。
”远处的一个小孩一边放风筝，一边对父母说：“爸爸妈妈你们看，我们的风筝飞得最高。
”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说：“你真棒!”他们一边关注着孩子，一边欣赏着美景……这时候许多人都来放风筝，天上的风筝形态各异，公园立刻变成了风筝国，草地上也飘荡着欢快的笑声……2.放风筝三年级看图写话300字精选篇2阳春三月，我和哥哥、妹妹去草地放风筝。
哇!这里真是风筝的海洋!瞧，美丽鲜艳的“金鱼”在空中游来游去;矫健的“雄鹰”在天上自在地飞翔。
看那边，一条百足“大蜈蚣”正朝这儿爬来呢!我们也迫不及待地拿出“燕子”风筝，哥哥举着风筝，我拿着线轴跑出几十米，哥哥使劲把风筝往上一抛，我把风筝线用力一拉，风筝渐渐飞起来了。
我赶紧趁这个机会，松开手，线轴飞转起来，风筝像爬楼梯一样向上飞。
伶俐可爱的“小燕子”终于飞过了雄鹰，它在雄鹰上方飞来飞去，像是在跟雄鹰说：“你能飞得比我高吗?”妹妹此时正在一旁羡慕地看着我们，几乎忘了自己也是来放风筝的。
不一会儿，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的风筝，载着我们的祝福，带着我们的欢声笑语，飞向蓝天，飞向白云……3.放风筝三年级看图写话300字精选篇3春日里，阳光明媚，正是放风筝的好时光。
来到公园，哇!放风筝的人可真多啊!天空成了风筝的舞台。
一只只风筝在天空中飞舞着：有正在寻找猎物的“老鹰”;有脚多的数也数不清的“蜈蚣”;还有做工格外精美别致的“金鱼”。
看图写话放风筝三年级作文（精选64篇）
看图写话放风筝三年级作文（精选64篇）看图写话放风筝三年级作文篇1周六，风不大不小，正好放风筝。
于是，小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。
公园里有许多人在放风筝。
天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的风筝，他的小三角风筝终于飞上了天。
小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。
小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快地跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放！”小金一松手，“呼啦—”风筝一下子飞了起来。
可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。
小玉马上跑去，把风筝接住。
风筝没坏，可线断了。
他们只好放雨燕风筝。
又是一声“呼—”，风筝飞上了天。
“耶！成功了！”小金几乎高兴地跳了一米高。
这回，风筝可没掉下来。
“我觉得我也飞起来啦！”小玉张开双臂，欢呼起来。
他们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼，超过了老鹰，超过了蜈蚣，直向白云飞去……看图写话放风筝三年级作文篇2阳春三月，正是放风筝的好时节。
人们都到公园里放风筝。
远处的天空上飘着各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线，正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。
近处，小明、小壮和小花也在放风筝。
小壮用双手把风筝高高地举过头顶，小明一只手拿着风筝轴，另一只手牵着风筝线，他一边跑一边放线，等风筝线绷紧了，他就说：“放！”小壮就松开了风筝。
“嗖”的一声，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
小明拉着线奔跑着，一会儿放线，一会儿扯一扯线，他累得气喘吁吁，小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。
渐渐地风筝飞稳了，越飞越快，小壮吹呼着：“燕子飞上天喽！”小花说“小壮，我们来放蝴蝶风筝吧！”一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。
五颜六色的风筝飞呀飞，蓝蓝的天空中，正在举行一场热闹的风筝比赛。
看图写话放风筝三年级作文篇3周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。
三年级下册语文作文看图画写话300字左右
《美丽的风筝》春天到了，阳光明媚，微风轻轻地吹着。
小明、小红和小刚来到公园里放风筝。
天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝、有蝴蝶风筝、还有金鱼风筝……五颜六色的，美丽极了！小明拿着他的燕子风筝，小刚帮他拿着风筝线。
小明说：“小刚，等风大的时候，你就把风筝往上抛。
”小刚点点头说：“好的。
”不一会儿，风来了，小刚把风筝往上一抛，小明拉着风筝线飞快地跑了起来。
风筝慢慢地飞了起来，越飞越高。
小红拿着她的蝴蝶风筝，开心地看着他们放风筝。
看着天空中飞翔的风筝，他们心里别提有多高兴了。
他们度过了一个愉快的周末。
《放风筝的快乐时光》星期天，天气晴朗，风和日丽。
我和小伙伴们一起去公园放风筝。
一到公园，我们就看到天空中已经有很多风筝在飞翔了。
有长长的蜈蚣风筝，有漂亮的金鱼风筝，还有威武的老鹰风筝。
我们迫不及待地拿出自己的风筝。
我的风筝是一个可爱的小燕子，它有着黑色的翅膀和剪刀似的尾巴。
小伙伴们有的拿着风筝，有的拿着线轴，我们一起配合着把风筝放了起来。
风筝在天空中越飞越高，我们在草地上欢快地奔跑着。
看着自己的风筝在天空中自由自在地飞翔，我们的心里充满了成就感。
这真是一段快乐的时光啊！《放风筝的快乐时光》春天来了，微风轻轻地吹着，正是放风筝的好时节。
周末，我和爸爸妈妈来到公园放风筝。
天空中已经飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，它展开巨大的翅膀，仿佛在天空中翱翔；有蝴蝶风筝，五彩斑斓，美丽极了。
我迫不及待地拿出自己的燕子风筝，让爸爸帮我举着。
我一手拿着线轴，一手拉着线，快速地向前跑。
跑了一段距离后，我大喊一声：“放！”爸爸立刻松开了手，风筝慢慢地飞了起来。
我一边跑一边放线，风筝越飞越高。
看着在天空中飞舞的风筝，我开心极了。
不一会儿，我的风筝就和其他风筝一起在天空中嬉戏玩耍。
看着它们，我仿佛也变成了一只风筝，在天空中自由自在地飞翔。
《美丽的风筝之约》阳光明媚的一天，我和小伙伴们来到广场放风筝。
广场上热闹非凡，大家都在尽情地享受着放风筝的乐趣。
三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文，希望能够帮助到大家。
三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午，碧空如洗，万里无云。
小红和小明一起到公园里放风筝。
到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。
柳树在空中摇着长辫子。
小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。
他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。
风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢！小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美！”天上的白云一朵一朵的，非常洁白。
一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了！今天，小红和小明玩得可真开心呀！春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。
三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨，小明小红壮壮一起去公园放风筝。
公园里早就有风筝有老鹰，蜈蚣……许许多多的风筝。
而小红他们的风筝是一只小燕子，这个风筝心里想：“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。
”这个时候，小明看到草儿像跳舞一样摆动着，便知道起风了，立即摆好放飞动作，并叫壮壮拿好燕子风筝，小明大声地说：“放！”壮壮立刻就放飞风筝，风筝越飞越高。
明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上还有几朵小红花，特别美丽。
这么多风筝就像风筝聚会，风筝们都在跳舞，玩得可开心了！远处，一对夫妻相互依偎，静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子，儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃，这可真是美好的一天啊！三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话
三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话篇1春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的'双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话篇2【放风筝】我最喜欢玩的一种游戏就是放风筝了!每次看到蓝天白云,我就迫不及待地想到放风筝的乐趣。
前几天,爸爸妈妈带我去公园放风筝。
到了公园,哇!真是太多人在放风筝了。
五颜六色的风筝在蓝天中飞舞,形态各异,有长长的龙形风筝,有飞机形的,还有很多卡通形象的风筝,真漂亮极了!我和爸爸拿着一个大大的红色风筝,妈妈给我们照相。
爸爸先把风筝的线绑在手上,我拿着风筝的尾部帮忙。
风筝在我们手中扑扇着翅膀,好像在向我们招手,迫不及待要飞上天去一样。
"孩子,你先松手,我拉着风筝往前跑。
"爸爸对我说。
我照做了,只见风筝在爸爸奋力的拉扯下,先是在空中摇晃,然后突然就飞上去了,我高兴极了,大声欢呼起来。
三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。
小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。
小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。
”小明边说边已经把着线轴向前跑。
可是跑了半天风筝还是没放起来。
这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。
他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。
只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。
”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。
他们的风筝也加入了风筝的大队伍。
紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。
放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！三年级放风筝看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
看图写话放风筝作文（通用17篇）
看图写话放风筝作文看图写话放风筝作文（通用17篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的看图写话放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
看图写话放风筝作文篇1星期天，天气晴朗，是个放风筝的好日子。
一群活泼可爱的孩子来到草地上放风筝。
其中，有两个小男孩特别引人注目。
你瞧，亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。
离亮亮30米左右的小明呢，正把风筝举过头顶，把手臂伸得直直的，因为还不够高，所以小明踮起了脚尖。
“准备好了吗？”小明问。
“准备好了，我数到三，你就放手。
”亮亮回答：“3、2、1——放！”话音刚落，小明就使劲把风筝抛到空中。
亮亮像骏马一样跑起来，风筝展开翅膀飞到空中。
可是，一阵风吹过来，风筝急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常伤心。
小明跑过来安慰亮亮：“别伤心，我们换个方向吧！”于是他们选了一个逆风的位置，重新放起了风筝。
小明转动线轴，一拉一放，风筝线一紧一松。
燕子风筝这次越飞越高，越来越小，最后变成了一个小圆点。
一旁的兰兰赞叹道：“你们两个的默契真是完美无缺。
”在小明和亮亮的帮助下，兰兰也成功地把蝴蝶风筝飞上了天。
不远处，一家三口也在放风筝。
儿子把彩虹风筝顺利地送上了天，高兴地喊：“我终于学会放风筝了。
”爸爸搭着妈妈的肩膀，笑眯眯地看着儿子。
蓝蓝的天空上，蜈蚣风筝扭动它的身体，组成了字母“S”；老鹰风筝在天空盘旋着，又好像在说“这里是我的地盘，我看谁敢来抢！”金鱼风筝睁着大眼睛，摇着尾巴，快乐地游来游去。
各种各样的风筝带着自己的梦想，被小朋友们送上了天空，凑成了一幅五彩斑斓的图画。
看图写话放风筝作文篇2星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上，大地像铺上了一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。
千姿百态，形状各异。
小刚说：“我们快放飞风筝吧！”心动不如行动，说干就干。
放风筝看图写话作文（通用20篇）
放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝看图写话作文篇1春天到了，花开了草绿了，小朋友们开始放风筝了啦。
在绿色的草地上，身穿绿衣蓝裤的男孩李明，手拿一根线，线的一头有一只雨燕风筝，那雨燕风筝被身穿紫衣棕裤的男孩王二举着，他叫：“你快跑呀，风来啦，我要松手喽！”于是李明拼命地跑了起来。
梳着辫子的女孩红红，手里拿着蝴蝶风筝，观看大家放风筝，脸上露出了甜甜的微笑。
一阵风吹来，她的蝴蝶风筝的翅膀蠢蠢欲动，好像迫不及待地想要飞上蓝天，和其它风筝一起玩。
一个身穿蓝衣棕裤的男孩站在远方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“风筝飞上天啦！风筝飞上天啦！”远远的都能听到他的声音。
他的爸爸说：“我们孩子这么小一个，就能把风筝放得这么高，真是太厉害了。
”这风筝放得的确很高。
天上还有金鱼风筝、蜈蚣风筝，还有老鹰风筝等。
老鹰风筝在天上翱翔，向着蜈蚣风筝飞去，好像想吃掉蜈蚣风筝。
放这些风筝的人站得太远了，我们看不到他们。
放风筝真快乐！放风筝看图写话作文篇2阳春三月，正是放风筝的好时节。
人们都到公园里放风筝。
远处的天空上飘着各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线，正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。
近处，小明、小壮和小花也在放风筝。
小壮用双手把风筝高高地举过头顶，小明一只手拿着风筝轴，另一只手牵着风筝线，他一边跑一边放线，等风筝线绷紧了，他就说：“放！”小壮就松开了风筝。
“嗖”的一声，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
小明拉着线奔跑着，一会儿放线，一会儿扯一扯线，他累得气喘吁吁，小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。
渐渐地风筝飞稳了，越飞越快，小壮吹呼着：“燕子飞上天喽！”小花说“小壮，我们来放蝴蝶风筝吧！”一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。
三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文，希望能够帮助到大家。
三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午，碧空如洗，万里无云。
小红和小明一起到公园里放风筝。
到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。
柳树在空中摇着长辫子。
小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。
他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。
风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢！小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美！”天上的白云一朵一朵的，非常洁白。
一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了！今天，小红和小明玩得可真开心呀！春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。
三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨，小明小红壮壮一起去公园放风筝。
公园里早就有风筝有老鹰，蜈蚣……许许多多的风筝。
而小红他们的风筝是一只小燕子，这个风筝心里想：“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。
”这个时候，小明看到草儿像跳舞一样摆动着，便知道起风了，立即摆好放飞动作，并叫壮壮拿好燕子风筝，小明大声地说：“放！”壮壮立刻就放飞风筝，风筝越飞越高。
明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上还有几朵小红花，特别美丽。
这么多风筝就像风筝聚会，风筝们都在跳舞，玩得可开心了！远处，一对夫妻相互依偎，静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子，儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃，这可真是美好的一天啊！三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文精选5
放风筝看图写话作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级放风筝看图写话10篇
三年级放风筝看图写话10篇三年级放风筝看图写话（篇1）星期天的一个下午，晴空万里，天空非常蓝，蓝的像蓝宝石，花朵红艳艳的，小草绿油油的。
小红、小刚来到公园，风起得很大，小刚开始放风筝。
他拿着风筝线，飞快地跑起来。
可是，蜻蜓风筝没飞起来，小刚很难过。
小红说：“别担心，我帮你。
”小刚说：“好。
”小刚对小红说：“我站在前，你站在后，然后我跑起来，等我说放你就放。
”然后，他们喊着口号：“一、二、三，放。
”小刚一个劲地向前跑，只见风筝越飞越高，小红对小刚喊：“哦!快看呐!小刚，风筝飞起来了!”小刚回头一看，简直比小红还高兴。
小红说：“我也要把风筝放起来，我也要把风筝放起来。
”小红按照刚才的步骤来，也把风筝放起来了。
今天，小刚小红都把风筝放起来了。
他们非常开心。
就这样，他们开开心心地回家了。
三年级放风筝看图写话（篇2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春风送暖，万物复苏，泉水叮咚，正是放风筝的好季节。
一个春天的早晨，一阵东风吹来，把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。
李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。
李云说：我来放风筝，张雷，你来举。
Ok!张雷回答。
李云左手拉着线轴，右手牵着细长的线，张雷站在李云后面，双手举起风筝，春风一吹，张雷连忙把风筝向空中一抛，李云就飞快地跑了起来，风筝一会儿翩翩起舞，一会儿上下翻飞，一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆，时而手舞足蹈，时而拍手叫好：你们俩真是放风筝的高手啊!不一会儿，放风筝的人越来越多，天空中的风筝各式各样：有燕子风筝，有金鱼风等，还有雄鹰风筝。
他们在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑时，他们才依依不舍地离开。
三年级放风筝看图写话（篇3）春天来了，天气变暖和了，冰雪融化了，又到了放风筝的季节。
今天是周末，妈妈带我去五一广场放风筝。
到了广场，我抬头一看，天上飞着许多风筝，有龙和凤的，有蝴蝶的，有老鹰的等等，我也一定要把风筝放得那么高!我的是一个金鱼风筝，鼓鼓的眼睛，金黄的尾巴，样子可爱极了。
三年级语文下册第二单元作文看图画写一写放风筝
三年级语文下册第二单元作文看图画写一写放风筝放风筝春风吹开了鲜艳的花朵，吹皱了平静的河面，吹来了春天的气息。
小草从地下探出了小脑袋，树木也吐出了点点嫩芽。
小明、小军和小红拿着各自喜爱的风筝，不约而同地来到草地上。
小军右手拿着线轴，左手拿着风筝，抛起“小燕子”，加速往前跑去，“嗖”的一声，只见“小燕子”快要飞起时，又直直坠了下来。
一连几次都没有成功，小军急了：“哎，要是谁能帮我一下就好了！”这时小明连忙跑来，说道：“我来帮你吧！”说完小明托起“小燕子”，小军向前飞奔去，线渐渐紧了起来，小军一声喊“放！”只见“小燕子”从小明的手中悠悠地飞了起来。
“飞起来啦！‘小燕子’飞起来啦！”三个好伙伴激动地欢呼起来。
小军兴奋极了，小脸涨得通红，边跑边放线，线儿越来越长，“小燕子”也越飞越高。
在小明的帮助下，小红的“蝴蝶”也在春风中扶摇直上。
他们在草地上跑着、跳着、欢蹦着，风筝在天上笑着、舞着、追赶着。
“江北江南纸鹞齐，线长线短回高低。
”蔚蓝的天空中，长长的“蜈蚣”在盘旋、美丽的“金鱼”在游动、凶猛的“老鹰”在翱翔，千姿百态、栩栩如生，可爱的“小燕子”和五彩缤纷的“蝴蝶”也融入了这个光彩夺目的画卷中。
放风筝，相信大家都有体验，有时候并不是一次就能把风筝放上天。
小作者联系自己的生活实际，合理想象，写了小朋友放风筝先失败后成功的过程，让人物有血有肉，充满生活气息。
小作者紧紧抓住画面内容，运用生动的语言描述了图画中近处的内容——三个小朋友放风筝的过程。
文章内容有详有略，条理清晰，值得学习。
放风筝盼着盼着，春姑娘终于来了。
今天是星期天，天气晴朗，微风轻拂，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
小明约上小红和小华一起到公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀！男男女女，老老少少，热闹极了。
抬头一看，空中飘舞的风筝各式各样，五颜六色。
有张牙舞爪的蜈蚣，有瞪着一双大眼睛的小金鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有一家人在放一只三角形风筝，那风筝还飘着两条小尾巴呢！小明激动地跑向公园广场，开心地喊着：“小红，小华，我们也赶快找个地方放风筝吧，我都等不及了！”于是，他们来到一个空旷的地方，拿出他们的燕子风筝。
三年级下册习作看图画写一写风筝作文
三年级下册习作看图画写一写风筝作文全文共6篇示例，供读者参考篇1风筝真好玩今天是个阳光明媚的日子,老师带我们上操场放风筝。
我拿着一个漂亮的五彩风筝,它有蓝色、红色、黄色、绿色和紫色等各种鲜艳的颜色。
风筝的形状看起来像一只巨大的蝴蝶,在阳光下闪闪发亮。
我兴奋极了,迫不及待想把它放飞上天。
我拉着风筝线,跑啊跑,小心不要绊倒在地上。
这时,一阵微风吹来,我的风筝在空中翩翩起舞。
哇,我终于成功了!我看着风筝在天空中自由自在地飞翔,高高兴兴地大叫:"太棒了!太棒了!"其他小朋友也纷纷把自己的风筝放了出去。
天空中飘扬着各式各样五颜六色的风筝,有老鹰、鲨鱼、飞机等形状,看起来十分好玩。
我们像鸟儿一样在操场上自由自在地奔跑,拉着风筝线,尽情释放天性。
突然,一阵大风袭来,把我的风筝吹得东摇西摆。
我害怕它会被吹走,赶紧拉紧风筝线。
可是风越吹越大,风筝像个顽皮的孩子越飞越高。
我拼命拉着线,生怕它飞走了。
就在这时,风筝线断了,我的心都凉了半截。
我惊恐地看着风筝在狂风中东飘西摇,越飞越远,最后消失在天际。
"噢,不!我的风筝飞走啦!"我伤心极了,眼泪簌簌地掉下来。
同学们安慰我说,不要难过,我们下次再放新的风筝。
虽然这次风筝飞走了,我还是很喜欢放风筝这个游戏。
下次我一定牢牢拉住风筝线,让风筝在天空中自由飞翔,但也不会让它飞走。
放风筝多有趣啊,我等不及下次的乐趣了!篇2给我一会儿时间,我马上开始写作:风筝真漂亮哇!风筝真漂亮啊!从我家的窗户往外看,天空中有很多五颜六色的风筝在飞舞。
有红色的,蓝色的,绿色的,黄色的,各种颜色都有。
有的是长长的细细的,有的却又肥肥胖胖的。
它们在蓝天白云的映衬下,就像一群漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。
最漂亮的是那只巨大的红色风筝,它像一头硕大的金鱼在水中畅游。
我最喜欢看它了,它在天空中时而上上下下,时而左右摇曳,活像一个漂亮的舞者在跳着热情奔放的舞蹈。
我看着它,心里高兴极了。
三年级下册看图画写一写作文四单元
三年级下册看图画写一写作文四单元
在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。
小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。
明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。
公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。
小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。
天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。
忽然又飞过一只“雄鹰”。
哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。
小华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。
”小华点点头。
“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
这个周末他们玩得真开心啊！。
小学三年级下册看图画写一写作文
小学三年级下册看图画写一写作文
微风徐徐，阳光灿烂，今天可真是一个放风筝的好日子啊!
小红、小明和小刚兴高采烈地来到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了。
三个小伙伴赶紧拿出风筝，开始分工合作放风筝。
小明和小刚拿的是小燕子风筝。
只见小明一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线迎着风在前面飞奔，小刚则两手高举着风筝跟着小明在后面跑，随着一声“放”，风筝便慢慢地飞了起来。
看着风筝飞上了天，小红着急地跑过来，一边举起手中的蝴蝶风筝一边埋怨:“你们的‘小燕子’飞起来了，可我的‘小蝴蝶’还在地上呢!”听完这句话，小明和小刚挠挠头，不好意思地笑了。
没过多久，天空中又多了一只漂亮的“小蝴蝶”，小伙伴们你看看我，我看看你，一起放声大笑起来，真是愉快的一天啊!。
放风筝作文三年级下册看图写话（精选6篇）
放风筝作文三年级下册看图写话（精选6篇）放风筝作文三年级下册看图写话（精选6篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝作文三年级下册看图写话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文三年级下册看图写话篇1阳春三月，春风拂面。
小草从地底下悄悄地探出头来，好奇地打量着周围的一切。
好一派生机勃勃的景象，现在正是放风筝的好时节。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云，我们来到草坪上，那里已经是人山人海，大家都在兴致勃勃地放风筝。
有的是一只蜈蚣，正在天空中摇头晃脑地盘旋着，有的是一只老鹰，正在空中寻找猎物，还有的是金鱼，它跳出水面，在天空中自由自在地游来游去。
不远处还有站着一家人，那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中，一会儿收紧一会儿放松，风筝飞得更高了，他的爸爸妈妈并肩站在一起，望着飞翔的风筝，正在回忆小时候放风筝的快乐。
小丁高高举起燕子风筝，向前慢慢地走去，小明拉着风筝，往相反方向走去，冲着小丁大喊一声：“小丁，可以放开风筝了！”于是，小丁把手轻轻一放，风筝就趁风飞上了天。
丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑，用羡慕的目光看着小明放飞的风筝，她边喊加油，边请小丁也帮她放风筝。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”放风筝真是一件有趣的事情呀！放风筝作文三年级下册看图写话篇2春天，我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。
植物园的风筝可真多啊！花花绿绿，红的红，黄的黄，粉的粉，白的白，色彩斑斓，有漂亮美丽的红鲤鱼，有展翅翱翔的老鹰，有无数条腿摆动的'蜈蚣，还有蜿蜒盘旋的巨龙。
我对哥哥说：“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。
”哥哥点了点头，我和哥哥开始放风筝，我右手拿着线轴，左手提着风筝线，使劲儿往前跑，哥哥捧着风筝，用力向上一抛，结果风筝四脚朝天，五体投地，一头栽到了地上。
看图画写作文三年级放风筝200字
看图画写作文三年级放风筝200字这天万里无云，春光明媚，小明要去公园放风筝，可是他家没有风筝呀！怎么办呢？小明想了一会儿说：“有了！我们到公园买一个不就行了。
”“好办法。
”爸爸妈妈一致同意。
他们带上钱就去坐15路公交车出发了。
当他到达公园时，他首先去公园商店买风筝，然后买了风筝。
小明来到一片草地上，正要放风筝。
他看见了小红。
他跑过去说：“小红，你想和我一起放风筝吗？”小红欣然同意。
他们来到草地上放风筝，小明拉着风筝的线，小红举着风筝跟小明一起跑。
跑着跑着风筝就飞起来了。
小明却不知道在他脚下的小花正在哭泣。
小明的爸爸走了过来生气地说：“你们这是在破坏草地。
”小红和小明低下头一看，不由的脸红了。
又是一个星期天上午。
天气晴朗，春风习习。
白云像雪白的棉花糖一样，在空中缓缓飘荡，鸟儿自由飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。
此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小李、小林和小刚也来到河边广场放风筝。
仰望天空，各种形状和颜色的风筝早已被白云覆盖。
有金色的“龙”在空中盘旋；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色飞舞的“蝴蝶”。
更有趣的是，银白的“燕子鱼”在蓝天中游动，给人一种鱼回归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！我很高兴看到放风筝。
放风筝在一个阳光明媚的星期天，小李、明明和小华去公园放风筝。
公园里的景色很迷人：几朵棉花糖似的白云漂浮在蓝天上，绿色的草坪一望无际。
小李带来了她心爱的蝴蝶风筝，它五彩缤纷，美丽动人。
明明和小华带来了他们一起做的燕子风筝。
公园里放风筝的人太多了！远处有一个孩子。
他拿着风筝绳，迎着微风一路小跑。
风筝在空中慢慢地跳舞。
孩子们的父母看着孩子们激动的表情，笑了。
天空中还有一只红色的金鱼风筝。
微风吹过，“金鱼”似乎在水里游泳。
突然，另一只“鹰”飞过。
天哪！还有一条强大的“龙”！多好看啊！看，明明和小华的手都痒了。
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三年级下册的看图画写作文放风筝放风筝在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。
小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。
明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。
公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。
小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。
天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。
忽然又飞过一只“雄鹰”。
哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。
小华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。
”小华点点头。
“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！总评：本文是一篇看图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。
本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象，比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。
文章还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。
今天早上，阳光灿烂。
小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。
小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。
三个小伙伴的风筝都安装好了。
小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。
很快，他们的风筝越飞越高。
突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。
白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。
”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心。
今天早上，阳光灿烂。
小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。
小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。
三个小伙伴的风筝都安装好了。
小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。
很快，他们的风筝越飞越高。
突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。
白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。
”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。
小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
以下是几篇放风筝的例文：1、标题：放风筝星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
“2、标题：放风筝今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。
我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。
到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。
我先把一根竹竿插进它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它插进去。
可是，怎么也飞不起来。
咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。
我把另一根接在另一边翅膀上。
我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。
我越跑越快，风筝越飞越高。
我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。
有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。
我玩累了。
我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。
老师叫我们排队回学校。
今天玩得真开心！3、标题：放风筝今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。
我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。
看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。
“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。
过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！4、标题：放风筝风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。
到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”我不断地、轻轻地将手中的线放出去。
风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。
我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！星期天的早上，天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青绿，蓝天上飘着朵朵白云。
放风筝的人可真多，天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵，在同白云玩耍，又像美丽的仙女，穿着彩色的绸带，美丽极了！我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔，哇！风筝飞起来了，我飞快的跑着。
两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着，一个手持风筝线，抓牢线轴，一个抓着风筝，说：“快点，我要放手了。
”说着放开了风筝，另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇，我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
看着在蓝天中自由飞翔的风筝，我们心里有说不出的快乐。
今天一起床就发现阳光明媚，天气十分晴朗。
爸爸说带我去放风筝，我高兴极了，一下子从床上跳了起来。
爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。
我装好之后爸爸便带上我走了。
我们到达了公园，远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝，有粉红色的仙子，有帅气的黑猫警长，有美丽的蝴蝶。
它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右。
我们开始放风筝了，可是起初风很小，爸爸拉着风筝也飞不上去，我们只好边跑边放，一边跑一边用手拽着风筝，一拽一拽的，跑了很长的一段路，但还没有放起来，他又重新回到原地，跑了起来……终于，功夫不负有心人，风筝一点一点的升上了天空，爸爸喘着粗气，把风筝线交在我手里，一屁股坐在地下。
渐渐我感到手里轻了许多，低头一看，原来线已经快放完了！我坐在草地上，才发现我的风筝已经位居第二了。
我的心里高兴极了。
最后天上乌云聚集，原来是要下雨了。
我和爸爸依依不舍的回了家。
放风筝真好玩。
今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。
我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。
到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。
我先把一根竹竿插进它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它插进去。
可是，怎么也飞不起来。
咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。
我把另一根接在另一边翅膀上。
我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。
我越跑越快，风筝越飞越高。
我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。
有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。
我玩累了。
我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。
老师叫我们排队回学校。
今天玩得真开心！放风筝今天，我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。
公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。
我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝，心里无比得高兴。
放风筝今天上午妈妈带我去四海公园放风筝。
到了四海公园，我们开始寻找草地，我们经过了小桥，金牛，就到了草地。
我的风筝是喜羊羊和美羊羊的，我把风筝的杆子拉好，把线穿好了，就开始放风筝了。
我第一次放风筝就放起来了。
可是，一会儿就掉下来了。
经过了四次试验，终于，风筝高高地升上了天空，跟着我跑。
我还听见旁边有小朋友说：“哇，姐姐放的风筝好高啊！”我最后累得满头大汗，我坐下来休息了一会儿，慢慢地走出了四海公园，我们就开开心心地回家了！放风筝阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339656432种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。
风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。