幼儿园消防安全工作方案15篇
幼儿园消防安全工作方案17篇
幼儿园消防安全工作方案17篇下面是本店铺分享的幼儿园消防安全工作方案17篇,供大家赏析。
幼儿园消防安全工作方案1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容及准备1、消防应急演练2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
三、时间、地点、参加人员1、时间:年X月XX日下午3点20分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、幼儿四、演练现场人员分工现场总指挥:韩老师现场副总指挥:杨老师疏散人员:全体教职工五、演练过程1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2、3、40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系3、3、40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、3、40—3、45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。
5、教师学习灭火器的使用方法(1)由杨XX示范讲解灭火器的使用方法。
(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火(3)请幼儿练习灭火器的使用六、注意事项1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。
在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
幼儿园消防安全工作实施方案(精选12篇)
幼儿园消防安全工作实施方案(精选12篇)幼儿园消防安全工作实施方案篇1活动目标:1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。
2、学习火灾的基本自救方法。
3、能积极参加演习活动,并学会自我保护。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:1、灭火器图片。
2、火灾自救图片。
活动过程:一、谈话导入。
教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?引导幼儿回答教师小结:哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、认识火灾的危害教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?引导幼儿回答(着火)教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师:如果着火了怎么办呀?教师:在屋里着火了要怎么做呢?教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。
我们应该怎样样跑出去呢?教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。
教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
幼儿园消防安全制度15篇
幼儿园消防安全制度15篇幼儿园消防安全制度1安全才能发展,水火更是无情。
因此,消防工作不能掉以轻心!任何隐患只有防范在先,时刻检查到位,及时排查,方可确保人身和财产安全。
鉴于此,我园特定如下制度:一、警钟长鸣。
定期对教职员工进行消防安全意识教育,每位教职员工必须懂得消防器材的正确使用方法。
二、定期对电线电路及电器进行检查,发现问题及时更换处理妥当安全。
三、根据我园实际情况,厨房是重点防范对象,因此,炊事员应时刻把好关。
四、要求教师把消防安全意识教育融入幼儿园一日教学活动中,通过多种形式、看图片、听故事以及看动画短片等手段,强化幼儿消防意识,知道消防急救电话“119”,紧急关头能及时逃生、疏散,懂得用湿被单捂口鼻等自救方法。
爱心幼儿园消防安全工作应急预案为确保我园师生人身安全及财产安全的保护,积极应对可能发生的消防险情,在原有的公共安全应急预案的基础上,科学的制订消防安全预案,强化防范措施,预防为主,不疏一个环节,不漏一个疑点。
一、消防安全应急处理领导班子组长:樊启荣;副组长:向家维;成员:刘红、胡圣玉。
二、加强教职员工对消防工作的重要认识及对消防器材的正确使用方法。
强化幼儿对消防安全的意识。
三、在发生危险的紧急关头,向家维负责切断电源,快速使用灭火器。
胡老师负责提供水源,刘红老师和凡启荣园长负责及时疏散幼儿到安全的位置,并及时拨打“119”消防电话,确保师生人身安全。
爱心幼儿园预防手足口病(ev71感染)应急预案随着手足口病疫情的发展,不排除有疫情传入我们区域的可能。
因此,教育局要求各幼儿园行动起来,积极应对可能发生的疫情,用科学理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,减轻幼儿学习负担,增加幼儿室外活动量,提高幼儿抵抗疫情的免疫力,全力保障师幼的身体健康和生命安全。
我园制定并启动预防手足口病感染应急预案:一、成立手足口病(ev71感染)疫情应急处理领导班子组长:凡启荣;副组长:向家维;成员:刘红、胡圣玉。
幼儿园消防安全活动方案12篇
幼儿园消防安全活动方案12篇幼儿园消防安全活动方案1活动名称:小孩不玩火活动目标:1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。
活动准备:1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程:1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?” (火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处:“刚才,大家说了许多火对人类的好处。
你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。
”(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的`生命财产造成危害。
(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结:(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。
(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。
幼儿园消防安全活动方案2今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。
幼儿园中班消防安全主题活动方案范文(8篇)
幼儿园中班消防安全主题活动方案范文(通用8篇)为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班消防安全主题活动方案范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班消防安全主题活动方案1为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:组员:全体教职工二、消防安全工作成员的责任分工组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。
(一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)(二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);三、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
幼儿园消防应急演练方案15篇
幼儿园消防应急演练方案15篇幼儿园消防应急演练方案篇1一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的`目的。
通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。
二、活动时间:4月19日上午9:00三、活动安排(一)师生逃生线路安排:三楼教学楼:中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下,在橡胶操场集中。
二数教学楼:大二班、大一班从左边楼梯下;大三班、右边楼梯下,在橡胶操场集中。
一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排:火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1、总指挥:2、消防演练负责人:3、广播指挥:4、拍照:5、救护人员、操场站位指挥:各科室主任6、第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7、操场点名、秩序管理:各班级教师四、具体实施:(一)广播指挥:宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上___处电器或插座短路起火)(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。
(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项:(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。
幼儿园消防应急预案(15篇)
幼儿园消防应急预案(15篇) 幼儿园消防应急预案1一、应急机构及职责1.幼儿园消防工作领导小组组长:略副组长:略成员:略2.职能小组(1)灭火行动组组长:略组员:略(2)通讯联络组组长:略(3)疏散引导组组长:略(4)安全救护组组长:略3.领导小组职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的.备战状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。
二、预案内容1.演练地点:幼儿园内2.演练过程:(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。
同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
三、其他1.向“119”报警时,内容必须完整。
即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
幼儿园消防安全专项行动方案(12篇)
幼儿园消防安全专项行动方案(精选12篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园消防安全专项行动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园消防安全专项行动方案篇1为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20xx年“11·9”消防日活动,现制定如下方案:一、活动主题远离火患,幸福平安二、活动内容:1、营造好宣传气氛。
幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的.针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。
即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。
三、活动要求1、领导到位。
为了确保消防宣传日活动的。
顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。
制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。
发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
幼儿园消防安全专项行动方案篇2一、目标:1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。
幼儿园消防安全教育工作方案(五篇)
幼儿园消防安全教育工作方案活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏:"安全防火自救"游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
幼儿园消防安全教育工作方案(二)活动布景:现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了,丧失惨痛,或有职员伤亡。
孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。
平安教诲无所不在,这不正是一个很好的教诲契机吗?是以,展开了本次活动。
活动目标:1.经过历程活动,让幼儿懂得几种常见的灭火体例,开端懂得精练的消防常识。
2.教诲幼儿不玩火,幸免产生火警。
活动准备:1.烛炬2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录相。
____人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光,几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。
2023年幼儿园消防日活动方案(15篇)
2023年幼儿园消防日活动方案(15篇)幼儿园消防日活动方案【篇1】一、活动目的1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
二、活动地点:__幼儿园三、活动时间:11月__日四、活动人员:全校教职工及幼儿五、活动准备1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。
做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识。
(二)、全园火灾演习1.发生火灾,门卫及时拉响警报。
2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施。
3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。
4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全。
5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。
6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:l.一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中。
2.二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。
中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。
3.三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。
大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
4.后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。
常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。
5.带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数。
6.找到火灾源,由消防人员灭火。
七、活动反馈对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。
幼儿园消防安全教育活动方案(精选20篇)
幼儿园消防安全教育活动方案(20篇)下文是我为您精心整理的《幼儿园消防安全教育活动方案(20篇)》,您浏览的《幼儿园消防安全教育活动方案(20篇)》正文如下:一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
二、幼儿园消防安全教育活动方案(20篇)作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园消防安全教育活动方案(20篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园消防安全教育活动方案1教学目标:1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、初步形成自我保护能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学过程:一、认识火警电话119饭后散步活动时,波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧张表情,有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。
为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。
“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119、这说明:(1)平常的安全的教育还是有效的。
(2)实际联系不够,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮幼儿形成自护能力,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。
我立刻在地上用石头写了大大的119,并告诉幼儿:这是火警电话119、你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。
幼儿园消防安全活动方案15篇
幼儿园消防安全活动方案15篇幼儿园消防安全活动方案1目标:1、了解消防演习这个概念;2、初步了解防火救火知识,学会自救逃生的方法;3、培养幼儿的自我保护意识;4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神;5、记住消防站的专用电话号码。
准备:1、安全门标志,安全通道;2、火灾录像,一部电话机;3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。
过程1、观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;2、引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;3、消防演习;4、集体讨论;5、教师示范一次正确的逃生方法;6、用正确的方法来巩固演习一次;7、让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看。
二、活动的分析与评价:这一活动设计有以下几方面的优点:(一)题目选得好。
教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点。
在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉。
美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位。
消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。
(二)家园联系做得好。
消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。
在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果。
(三)社区资源利用得好。
社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。
充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。
和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源。
(四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好。
这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强。
活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。
幼儿园消防安全工作实施方案(精选11篇)
幼儿园消防安全工作实施方案(精选11篇)幼儿园消防安全工作实施方案篇1为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作,增强在校学生的交通与消防安全意识,保障在校学生的人身安全,创建平安校园,根据上级指示,我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构,并建立了完善的制度措施,切实开展学校交通与消防专项整治,特制订如下方案和工作制度。
一、工作目标通过整治,使学校周边交通安全标志进一步规范,广大师生交通安全意识进一步增强,增强师生消防安全意识与应急措施,配备相应的消防器材,使学校周边环境进一步改善,确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。
二、组织机构成立专项教育工作领导小组,组长:刘海安;副组长:赵跃申、江保善;成员:何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。
三、工作内容重点检查学校周边交通安全标识,与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志,完善幼儿园接送制度,制订严密的方案,认真落实。
学校、幼儿园加强消防设备配备,整理学校、幼儿园现存不安全因素。
四、工作措施1、全面排查、加强安检,切实整改学校周边交通安全隐患。
加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。
对接送学生的家长进行安全教育,建立、健全学生接送制度,并逐一登记,确定责任人。
2、注重宣传,加强教育,提高学生及家长的交通安全意识。
学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育,有针对性地开展交通安全教育,自觉抵制各类交通违法行为,逐步养成良好的交通习惯,提高安全防范意识,维护自身交通安全。
3、加强教育,树立意识,有效开展学校交通与消防安全专项整治。
学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状,每周一次讲话,每天一次提醒,利用媒体形式,运用有力教材教育学生。
领导小组定期排查、总结安全隐患,制订相应方案,不断努力,预防安全事故。
五、工作要求1、高度重视,精心组织。
各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发,充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性,进一步提高认识,集中时间、集中力量,狠抓各项措施落实,确保取得实效。
2024年幼儿园消防演练方案[汇编15篇]
幼儿园消防演练方案[汇编15篇]幼儿园消防演练方案1一、演练目的通过演练,使全园师生掌握紧急避险的正确方法,熟悉出现险情后我园紧急疏散的程序和线路,确保在险情来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:紧急疏散与防震安全逃生自我保护演练2、组织机构:组长:副组长:成员:全体教职员工。
幼儿疏散指挥人员安排:班级班主任随班教师3、演练时间:20__年9月三、疏散演习准备1、各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的'地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
2、平时利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
3、利用家园栏做好家园配合工作。
四、正式疏散演练1、震时室内避险听到第一次地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠。
2、火灾发生避险火灾发生时听到危险报警信号后,教师应立即组织幼儿有序疏散。
撤离室内,到户外空旷安全地带。
撤离过程中,要提醒幼儿用手或衣服捂住口鼻,防止吸入烟尘等有害气体。
提醒幼儿不拥挤,通过预定的安全通道迅速有秩序的撤离。
3、安全撤离,室外避险(1)、听到第二次地震警报后,教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。
疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。
上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。
(2)、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。
幼儿园消防安全应急预案
幼儿园消防安全应急预案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园消防安全工作方案(精选10篇)
幼儿园消防安全工作方案(精选10篇)幼儿园消防安全工作方案篇1一、活动目的我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。
培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、演练时间和地点时间:20_年4月12日上午10点正地点:幼儿园活动场三、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:四、工作小组1.协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2.现场警戒小组:职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3.疏散引导小组:职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。
4.救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
5.撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。
6.报警小组:负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警五、疏散管理1.疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2.疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。
小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。
听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。
”3.疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4.疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
5.撤离方向:就近安全出口撤离原则。
中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散;中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散;大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。
幼儿园消防安全活动方案15篇
幼儿园消防安全活动方案15篇幼儿园消防安全活动方案1教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
4.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
5.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
教学过程:一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的`知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应声呼唤成年人前来相助或拨打110。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?教学反思:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。
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幼儿园消防安全工作方案15篇幼儿园消防安全工作方案1(1268字)为了认真贯彻落实《纳雍县教育系统消防安全隐患专项整治实施方案》(纳教安[]34号)文件精神,全力做好我园消防安全工作,我园决定展开消防安全专项整治行动。
为保证专项整治工作顺利开展,特制定实施方案如下:一、工作目标通过全园消防安全专项整治工作,进一步排查和整改各幼儿园存在的火灾隐患,推动幼儿园提高“检查消除火灾隐患、组织幼儿疏散逃生、开展消防宣传教育活动”的能力,督促各幼儿园落实消防安全责任制,切实加大日常防火检查、巡查力度,努力提升广大师幼的消防安全意识和自我防范能力,确保幼儿园消防安全。
二、组织领导为确保专项整治各项工作落到实处,消防安全专项整治工作领导小组。
组长:副组长:成员:三、整治内容1、消防安全制度、灭火和应急疏散预案制定。
2、幼儿园建筑消防设施定期进行全面检测,消防设施、器材和消防安全标志定期组织检验、维修,完好有效。
3、幼儿园疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。
4、组织防火检查、消防演练和员工消防安全教育培训,有自动消防系统操作人员持证上岗。
5、开展消防安全知识教育课,每年开展一次全校师生消防专项逃生演练活动。
6、幼儿园建筑物依法通过消防验收或者进行消防竣工验收备案。
7、幼儿园所有电线、电器及线路、燃气管路定期进行维护保养和检修;四、实施步骤(一)成立相应的组织领导机构,抽调精干力量,组成工作专班,明确相关人员的工作责任,召开会议对检查工作进行动员部署。
(二)排查摸底。
进行全面检查,发现问题要逐一进行登记。
(三)集中整改。
对查出的问题,集中人力物力,在暑假期间整改完毕。
将需要检测的消防器材送到有关部门进行检测;损坏的及时进行更换;需要添加及时添置;制度不完善的加紧制订。
确保幼儿园消防安全工作达到国家规定的要求。
(四)及时总结专项行动中好的经验、做法,完善学校消防安全制度,建立消防安全长效机制。
五、工作要求(一)提高认识,尽职尽责。
要进一步提高认识,从维护社会稳定的大局出发,提高对专项整治工作重要性的认识,在当地政府的统一领导下,采取切实有力的措施,确保幼儿园消防安全状况的持续好转。
(二)加强协作,形成合力。
相关部门要加强沟通协作,建立信息共享平台和定期协商机制,共同研究解决专项整治过程中遇到的问题,形成合力狠抓工作落实。
幼儿园消防安全工作方案2(3897字)为进一步加强我区民办中小学校及幼儿园消防安全管理工作,全面整治民办中小学、幼儿园普遍存在的消防安全工作重视不够、责任落实不到位、管理混乱缺失等突出问题和薄弱环节,有效防范和遏制各类事故发生,切实维护校园消防安全稳定,根据《全区中小学幼儿园安全防范专项行动实施方案》(厅发【】27号)和《防城区消防安全专项整治三年行动》(防区安委办发〔〕25号)等文件要求,区教科局、区建管局和区消防救援大队决定,即日起至10月底,在全区范围内开展民办中小学校及幼儿园消防安全专项治理工作。
现将有关事项通知如下:一、工作目标结合当前疫情防控和经济社会安全发展实际,落实民办学校安全管理责任,强化消防安全管理工作,着力整治消除火灾隐患,防范化解消防安全风险,进一步健全学校消防安全管理体系和长效机制,坚决遏制较大以上火灾事故发生,营造良好的校园消防安全环境。
二、组织领导为确保此项工作顺利开展,取得实效,特成立民办中小学校及幼儿园消防安全专项治理工作领导小组。
(名单见附件)三、治理范围及内容(一)治理重点民办中小学校、幼儿园、幼儿看护点(以下简称学校)。
(二)重点治理内容及标准(1)学校所属各建筑是否依法通过建设工程消防设计审核或备案,竣工后建设工程消防是否通过验收或备案;(2)是否落实消防安全责任,建立健全消防安全管理体系机制,明确责任人、管理人和“明白人”,公布消防安全管理组织机构人员名单,定期开展消防安全检查巡查工作;(3)是否按要求制定灭火应急疏散预案和宣传教育培训计划,并定期组织师生开展应急疏散演练和消防教育培训(至少每学期演练1次,每学期开学第一周、寒(暑)假前要安排不少于4课时的消防知识教育);(4)校内消防车道、疏散通道、安全出口设置是否符合消防安全要求并保持畅通,三层及三层以上窗户上是否违规设置影响逃生和灭火救援的铁栅栏、广告牌等障碍物,建筑三层以下设置窗户防护网的,防护网上是否设置满足快速逃生要求的出口或装置以及辅助疏散设施;(5)是否按照国家技术标准要求设置消防设施并保持器材完好有效;(6)是否采用夹聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩钢夹心板搭建临时建筑物;(7)住宿区域是否存在私接乱拉电线,超负荷使用电器设备,用铜丝、铁丝等代替保险丝等行为,违规使用液化气、酒精炉、电炉等灶具的行为;(8)饭堂是否存在厨房与住宿同在一建筑,或在同一建筑内是否采用有效防火隔离措施,厨房内用火用电用油用气是否符合消防安全要求;(9)寄宿制学校床位数在1500张以上的学校和床位数300张以上的幼儿园是否每年委托具有相应资质的消防安全评估机构对本单位消防安全管理、火灾危险源、建(构)筑防火性能、消防设施运行和从业人员消防安全素质等消防安全状况进行评估;(10)学校设置有消防控制室的,值班操作人员是否取得持有相应的《职业资格证书》上岗,且总人数不应少于6人,每班不少于2人;(11)中小学校及大型以上幼儿园(10个班以上(含10个班))是否建立“保消合一”消防队或微型消防站,并按要求配备必要的灭火应急防护装备;(12)是否符合其他国家工程建设消防技术标准及行业标准。
四、工作安排即日起至10月31日,分三个阶段进行:(一)自查自改阶段(8月1日至8月31日)。
各学校要严格落实消防安全责任,建立健全工作责任体系机制,认真对照治理内容、标准全面开展自查自改,建立工作检查台账,及时整改消除隐患,确保校园消防安全。
(二)集中治理阶段(9月1日至10月15日)。
教科、建管和消防救援部门要落实常态化监督检查和定期联合检查,加强对隐患排查治理的指导帮扶,切实整改消除火灾隐患;对检查发现的隐患问题和违法行为要强化执法,凡涉及重大火灾隐患的场所,由消防救援部门函报应急部门提请区政府挂牌督办或开展部门联合督办,确保隐患整改到位。
同时,各学校要主动参照《防城港市消防安全标准化管理示范学校考评标准》(附件)开展创建自评,自评分数达到70分以上的,自行向区教科局联合评估组申报。
(三)总结验收阶段(10月16日至10月31日)。
区教育局、消防救援大队联合对申报消防安全标准化管理示范学校的民办中小学、幼儿园开展评估认定,符合条件的推荐申报市级“消防安全标准化管理示范学校”。
各学校要总结经验做法,固化工作成效,建立长效机制,对于获评市级“消防安全标准化管理示范学校”的,要加大政策、保障等工作支持,并视情开展表彰和推广,以点带面促进全区各民办学校及消防安全管理能力和水平的提升。
五、任务分工(一)严把审批关口杜绝先天性安全隐患。
教科局要严格行政审批管理,对未办理消防设计、验收或备案的建筑物、办学场所不予颁发有关证照或批准文件,督促学校及时办理相关审批手续;对确实需要办学且未符合建管部门消防设计、验收或备案前置条件的场所,要组织建管、消防部门进行检查,将相关部门的消防检查意见作为社会办学审批前置条件,从源头消除安全隐患,促进社会办学规范安全有序。
建管部门根据《中华人民共和国消防法》、《建设工程消防设计审查验收管理暂行规定》(住房和城乡建设部令第51号)、《广西壮族自治区建设工程消防设计审查和验收管理暂行办法》(桂建〔〕14号)等法律法规,严把建筑工程消防设计审核、验收和备案抽查关口,简化、优化民办学校行政许可前置条件和审批流程,加强服务指导和监督检查,坚决遏制先天性火灾隐患。
(牵头负责单位:区教科局、区建管局;配合单位:区消防救援大队)(二)全面加强校园消防安全管理。
各学校要高度重视消防安全专项治理工作,严格对照重点治理内容开展自查自纠,多措并举,不留死角、查找隐患,摸清底数,建立问题清单、责任清单、整治清单,排出时间表,落实专人进行“销号”整改,确保校园火灾隐患得到彻底整改。
(牵头负责单位:区教科局;配合单位:区消防救援大队)(三)开展消防安全标准化管理。
各学校要根据《自治区教育厅、广西消防救援总队关于加快推进学校消防安全标准化建设的通知》(桂教安稳〔〕14号)以及防城港市、防城区《消防安全标准化管理示范学校创建方案》等相关规定要求,进一步加强校园火灾防控基础建设,大力推动学校消防安全工作规范化、标准化建设。
(牵头负责单位:区教科局;配合单位:区消防救援大队、区建管局)(四)加强中小学幼儿园安全管理队伍消防安全培训和应急演练。
各学校要严格落实中小学幼儿园应急疏散演练指南要求,中小学校每月至少开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少开展一次疏散演练。
8月底前,教科局组织民办中小学校长、民办幼儿园园长、校外午托机构负责人和管理人等进行消防安全教育全员培训,全面增强其责任意识、消防安全意识,提升应急处置能力。
消防救援大队定期组织开展“消防站开放日”活动,充分发挥消防科普教育馆作用,组织开展中小学幼儿园消防安全管理、火灾自防自救能力实操培训。
(牵头负责单位:区教科局、区消防救援大队)六、工作要求(一)提高认识,加强组织领导。
各学校要高度重视,深刻认识抓好学校消防安全工作的极端重要性,迅速成立由单位主要负责同志牵头的消防安全整治领导小组,制定具体实施方案,细化任务分工,实化工作措施。
教科、建管、消防部门领导要亲自抓,带头深入检查,将责任层层落实到岗位、落实到人头,贯通各个环节。
(二)加大指导,督促隐患查改。
各部门要加大执法力度,对发现的突出消防安全隐患要坚决依法整治。
各学校校长、幼儿园园长是安全工作的第一责任人,对检查中发现的火灾隐患或其他不符合消防法规的事项,要逐一登记备案,明确责任,派出专人负责隐患监督,确保隐患整改到位。
特别是寄宿制学校要落实消防安全主体责任,深化日常防范管理,规范微型消防站建设,真正形成“自我管理、自我检查、自我整改”的良性工作机制(三)加强沟通,完善管理机制。
各部门要深刻认识加强学校消防安全的重要现实意义,务必加强组织领导与协调配合,形成工作合力。
教科、建管、消防等部门建立联席会议等工作制度,定期互通信息,及时研究解决问题,共同维护学校消防安全,切实为民办学校办学安全托底,解除学校后顾之忧。
(四)强化督导,夯实消防责任。
民办学校消防安全专项整治工作纳入教育部门年度绩效考评和防城区度安全生产和消防工作考评内容,区教科局、区建管局和区消防救援大队适时开展督查,对责任不落实、措施不到位的单位,责令限期整改,限期整改不到位的,依法追究有关责任人的责任。
幼儿园消防安全工作方案3(1366字)今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。