解放思想大讨论对标找差材料

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解放思想找差距个人剖析材料

解放思想找差距个人剖析材料

解放思想找差距个人剖析材料引言解放思想找差距是指通过深入分析,查找并弥补个人在工作、学习和生活中存在的不足之处。

只有不断地反思自身,不断地发现问题并解决问题,才能够不断进步和成长。

本文将提供一些个人剖析材料,帮助读者更好地进行自我反思和找差距。

个人剖析材料学习方面1.学习方法不科学:在学习过程中,可能存在学习方法不科学的问题。

例如,没有建立良好的学习计划,缺乏合理的学习安排,导致学习效率低下,记忆力不够强、时间管理不当等。

2.缺乏实践经验:在学习过程中,可能缺乏实践经验,只停留在理论层面,缺乏实际操作和实践机会,导致在实际工作和应用中存在困难。

3.学习态度不端正:有时候可能存在对学习的不重视或者浮躁心态,导致学习兴趣不高,学习效果不佳。

工作方面1.缺乏主动性:在工作中,可能存在缺乏主动性的问题。

例如,不愿意主动承担责任,只按部就班地完成上级分配的任务,缺乏主动创新和积极推动工作的能力。

2.沟通能力不足:在团队合作中,可能存在沟通能力不足的问题。

例如,不善于与他人交流和协调,在团队中无法有效地表达自己的意见和观点,导致与他人合作效果不佳。

3.抗压能力不强:在工作中,可能存在抗压能力不强的问题。

例如,遇到问题和困难时,容易感到沮丧或者无法应对,影响工作效果和工作质量。

生活方面1.生活习惯不健康:可能存在生活习惯不健康的问题。

例如,不良的饮食习惯、不规律的作息时间、缺乏锻炼等,导致身体健康状况下降,影响工作和学习的效果。

2.消极思维影响情绪:有时候可能存在消极思维的问题,对事物持有消极的看法,情绪不稳定,容易受到外界环境的影响,影响个人情绪和生活质量。

3.缺乏充电时间:可能存在缺乏充电时间的问题,没有充足的时间休息和放松,导致身体和精神处于疲惫状态,无法保持良好的工作和生活状态。

解决问题的思路针对上述的个人剖析材料,可以采取以下的思路进行解决问题:学习方面1.尝试不同的学习方法:可以尝试不同的学习方法,比如制定合理的学习计划,使用记忆技巧和学习工具,参加学习班或者培训课程等,提高学习效率和记忆力。

解放思想大讨论对标先进找差距大讨论学习心得

解放思想大讨论对标先进找差距大讨论学习心得

解放思想大讨论对标先进找差距大讨论学习心得解放思想大讨论对标先进找差距大讨论学习心得当前,解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。

我镇邀请党校校长徐进为全镇上了一堂生动的讲解课,他从“时代背景、主要内容、实践要求”三个方面进行了详细的讲述,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性,通过思想的大解放,推进改革深入,实践创新,工作抓实,推动高质量发展。

结合当前正在开展的解放思想大讨论活动,我谈一点个人体会。

解放思想要从实际出发解放思想过程中,我们要树立敢于突破发展的理念,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气与魄力。

在工作中,我们要有大气魄、大手笔,敢于追赶超越经济发达的区镇,提高水平,加快发展。

在发展中,我们要善于调查研究,发现信息,抓住机遇,率先发现优势,培养优势,打造优势,力求实效;在推动中,我们要有大局意识,解放思想不是否定之前,而是因地制宜,对于那些原有的,有利的因素,我们要继续保持,进行引导与扶持。

在前一段时期的农村污水防治培训学习中,我了解到,全国农村污水处理厂正在大兴土木,但经调查研究,全省大部分污水处理厂沦为“晒太阳工程”,百分之47的污水处理厂只能半负荷运行,只有7家是满负荷运行。

究其原因就是,大多数地区农村污水治理照搬城市污水治理,不考虑污水成分与排量,盲目建设污水处理厂,最终造成的结果就是大马拉小车的资源浪费。

因此,解放思想要从实际出发,根据不同情况,有选择地进行改革,才能走在时代发展前沿,获得高质量发展。

解放思想要作用于实践解放思想不是纸上谈兵,要将解放思想落实到行动中去。

前几日在网上看到一个小故事,“有一次搞活动,招待几个老板吃饭,大家轮流发言讲如何成功与发财。

最后一个老板说了一个故事。

“有个电梯,里面坐了几个人,一个人不停地原地跑,一个人不停地做俯卧撑,还有一个拿头撞墙。

电梯到了顶楼之后,里面的主人问他们怎么上来的,一个人说我跑上来的,一个人说我做俯卧撑上来的,还有一个人说我拿头撞墙上来的。

解放思想找差距个人剖析材料

解放思想找差距个人剖析材料

解放思想找差距个人剖析材料近年来,“解放思想,找差距”已成为社会热词,更是党的工作任务。

在当前的复杂多变的社会环境下,我们需要敢于进行自我反思和深入分析,才能够不断进步。

本文将从个人层面出发,结合工作、生活实践,对“解放思想,找差距”进行剖析。

一、解放思想,开放思路在现代社会,随着信息技术的快速发展,我们接受到的信息越来越多,同时也更加微妙和复杂。

如何处理这些信息并将它们转化为有效的思考和行动成为了一个重要的问题。

解放思想必须要与开放思路相结合,充分吸收外界的各种新思想,才能在现有的工作和生活中获得更好的发展。

以我为例,工作中,我们需要严格按照研发流程进行,每个环节都需要仔细审核,一丝不苟,有时候我们会发现,某些环节虽然完全符合要求,但是仍然不能做到最好,这个时候,我们需要反思和探究,看看其他企业在这一环节上做得怎么样,自身又有哪些可以改进的地方。

借鉴其他企业的创新思路和方法,同时也要敞开思路,鼓励相关职能部门以更加开放的视野审视我们的研发流程,进行深入的剖析和改进。

二、找差距,发现问题“与人方便,与己更方便”,在我们的工作和生活中,找差距是非常重要的一环。

毫无疑问,我们总会有各种各样的问题,有大的也有小的,尽管表面看上去已经解决,但问题仍然存在,我们需要找出最初的根源,深入剖析改善。

这种寻找问题的能力和意识,与我们的问题解决能力密切相关,只有做到了识别问题的实质,才能更加全面和有针对性的解决问题。

回想我开始做技术岗位时,很多时候研发过程中可能会发现一些比较小的问题,比如某个备件的不良率高等,这些问题看似小,但却影响整个研发生态。

后来,我意识到需要通过一个系统的方法来进行深入分析;找到问题根源后,结合过去的经验和我们的技术水平,我们需要进行一系列的措施来解决问题,例如申请技术改良费、设计检验计划等等,进一步完善我们的工作流程,保证我们更好地完成当前的研发工作。

三、个人实践如何落实“解放思想,找差距”,不能仅仅停留在口号,需要在个人实践中深入体悟。

如何对标找差解放思想总结

如何对标找差解放思想总结

如何对标找差解放思想总结对标找差,解放思想是指借鉴优秀的前辈或者同行,找到差距并加以改进,以求实现更好的发展。

对标找差,解放思想是在追求卓越的过程中,必须经历的重要环节。

下面我将就这个主题进行总结,写一篇1000字左右的文章。

首先,对标找差是企业追逐卓越的必然选择。

在当代竞争激烈的市场环境下,企业必须不断从外界的优秀企业中寻找差距,找到创新与改进的方向。

通过对比优秀企业的先进管理经验和成功案例,可以发现自身的劣势与不足,进而解放思想,开拓思维,改善和优化企业的经营和管理方式。

对标找差是企业继续发展和提升竞争力的必然需求。

其次,对标找差需要解放思想。

在对比外界优秀企业的同时,必须要抛开过去的经验和观念束缚,勇于开拓和尝试新的发展思路。

过于依赖和保守的思维方式会阻碍对外界先进经验的吸纳与理解。

只有解放思想,摒弃固有观念的束缚,才能真正吸收外界的精华,找到自身的差距,并加以改进。

然后,对标找差需要明确定位和目标。

企业在对标找差的过程中,必须明确自身的定位和目标。

找到合适的对标对象,既要有与自身实力相当的同行,也要有与自身目标一致的标杆企业。

只有明确自身的定位和目标,才能找到真正适合自己的差距,进行有针对性的改进和提升。

此外,对标找差需要全员参与和共同努力。

对标找差不仅是管理者的责任,更需要全员的参与和共同努力。

每个员工都应该有对标意识,不断学习和总结他人的优秀经验,用自己的行动来推动企业的变革与发展。

只有大家齐心协力,才能更好地找到差距并实现解放思想。

最后,对标找差需要不断的学习与改进。

对标找差不是一次性的任务,而是一个持续不断的过程。

企业必须保持学习的动力和精神,不断地从市场、行业和同行的优秀实践中吸取营养,不断提高自身的竞争力和企业的发展水平。

只有保持学习与改进的态度,才能真正实现对标找差的目标。

总之,对标找差、解放思想是企业提升竞争力和实现持续发展的重要途径。

通过认真总结和学习他人的优秀经验,找到自身的差距,并加以改进,企业才能不断提高自身的竞争力,实现更好的发展。

解放思想大讨论查摆剖析材料

解放思想大讨论查摆剖析材料

解放思想大讨论查摆剖析材料一、存在问题和不足结合结合自己的工作历程,在研究上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。

为了不断充实和提高自己,增强对XXX理论、“的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

1、深入研究上有差距。

多年来,自己虽然注重了政治和业务研究,但总感到在研究的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。

轻视理论研究和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论研究上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把研究当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作风格上有差距。

工作中高尺度、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低尺度。

有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些干系全市发展全局的重大决策了解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。

我深感到,在深切基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深切实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。

3、改革创新上有差距。

面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。

4、自身建设上有差距。

虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

平时根本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。

但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。

工作循规蹈矩,循序渐进,不力求全面发展,缺乏主动性和发明性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。

发言稿:社区支部书记的“解放思想 对标找差 赶超发展”研讨发言稿

发言稿:社区支部书记的“解放思想 对标找差 赶超发展”研讨发言稿

社区支部书记的“解放思想对标找差赶超发展”研讨发言稿党的十九大指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用”。

先锋“365”启动仪式也掀起了全区各级党组织和党员争当先锋模范的热潮,结合解放思想大讨论要求,我就关于大力推广“行动支部”工作法和先锋“365”行动谈一下想法:一、以“勇担当”的信念把党旗插在行动前沿一线关于推进支部设置方式创新,葛部长指出要把支部建在行动一线上:哪里有急难险重任务,就把支部建到哪里;哪里有人民群众的需要,就把支部建到哪里。

对标区三年行动计划要求,我们社区将创新建立以下三个行动支部。

一是组建危房解危行动支部:组织具有丰富群众工作经验的退休党员,走街入户,快速妥善推进棚户区改造拆迁工作,为相城区棚户区改造(搬迁)三年行动计划凝聚东新力量;二是组建困难群体帮扶行动支部:召集爱心党员按户包干,逐户制定精准帮扶计划,有序推进困难家庭脱贫,为相城区困难群体帮扶三年行动计划贡献东新温度;三是组建散乱污整治行动支部:遴选富含正义感党员,加强对散乱污作坊的宣传劝导,敢于碰硬,提前化解矛盾,按要求不折不扣完成整治任务,为相城区散乱污企业淘汰整治三年行动计划展现东新态度。

二、以“供给侧”的观念促进党群服务方式创新转变打破以往党群服务活动方式,根据服务对象需求发布“指向型”先锋志愿活动,完成以往“配餐式”服务向“点菜式”服务过渡。

联想到实际工作中社区居民对继续教育和养老医疗的迫切渴望,我对下阶段社区党群服务工作有以下设想:一方面,统筹整合苏大继续教育机构、困难妇女就业培训等教育资源,向上联系专业部门,配置从事教育培训的相关特型党员,为辖区有需求居民量身打造在职继续教育计划,提升职场竞争力,推广终身教育制度。

另一方面,加快推广居家养老服务,针对服务对象个体需求,发布一对一结对帮扶倡议,让社区党员自动认领,开展结对关爱帮扶行动。

解放思想大讨论活动查找问题材料

解放思想大讨论活动查找问题材料

解放思想大讨论活动查找问题材料
根据港区党工委《关于开展解放思想大讨论活动的实施方案》(大港委[2018]41号)的要求,围绕“学习新思想,改革再出发,开发迈新步,发展高质量”,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧扣自身实际,就如何做好港区发展一份子,进行深入调查研究,认真查找问题,列出如下问题:
一、思想观念问题。

解放思想,大胆开拓创新方面还有差距。

多少还存在着养尊处优、因循守旧、思路狭窄、观念僵化的思想观念。

没有真正从思想深处、问题根源上查找制约工作突破的瓶颈。

二、工作标准问题。

工作上超前思维不足,创新动力不够。

干工作拘泥于固有思维,束缚于现成经验,面对新情况、新问题,新办法、新措施不多,眼界不宽阔,只关注手头工作,对港区全局部署把握不透。

三、工作成绩不突出。

工作上跟不上港区节奏,深入基层调研不够。

本着完成固定工作的思想,工作只求过得去,不愿出力流汗,能推就推,能躲就躲,不愿调查研究精细谋划新的出路。

四、服务不够细致。

工作中存在耐心不够,组织观念单薄,纪律松散,我行我素,推诿等情况。

问题查找出来,后一步要加强学习,用解放思想的思维方式来推动工作发展。

要加强政治思想理论学习。

要牢记宗旨观念,对排查的问题积极整改。

大丰港职工培训中心
二〇一八年六月二十八日。

解放思想找差距发言稿

解放思想找差距发言稿

解放思想找差距发言稿【篇一:解放思想找差距.doc(发言稿)】《解放思想找差距、认清县情促发展》——主题实践活动领导论坛主持人:大家好,这里是大足电视台《解放思想找差距认清县情促发展》主题实践活动,领导论坛录播现场,今天我们请到的嘉宾是大足县中敖镇镇长李云燕同志,欢迎你!主持人:解放思想就是要找差距、找薄弱环节、找到适合的“标杆”,你们结合自身实际采取什么样的方式来开展这项活动的。

李: 在开展“解放思想找差距,认清县情促发展”主题实践活动中,解放思想就是要找差距、找薄弱环节、分析原因,并结合自身实际,找到适合的“标杆”,找出自己存在的问题和不足。

我镇采取查找自身问题和走出去学习相结合的办法,通过召开会议学习县情、镇情;收看《潮涌神州》专题片;组织镇、村干部外出考察学习;走访部分干部群众,召开座谈会;设立公开电话广泛征集群众意见和建议等形式,找准学习和追赶的标杆,理清发展的思路,拓宽干部视野和思维。

主持人:通过这些活动,你认为中敖镇实实在在的优势在哪里?自身存在哪些问题和不足?李:通过开展这次活动,认清了我镇发展现状。

优势集中体现在:中敖地处大足县西北部,距县于9公里,大安路、大潼路穿境而过,交通方便。

是濑溪河的发源地,有全县蓄水量最大的上游水库,水资源丰富,土地肥沃,素有“鱼米之乡”、“火龙之乡”、“车货之乡”的美称。

2008年1—7月,我镇gdp完成27414万元,社会消费品零售总额达到7267万元,固定资产投入7462万元,财政收入298.09万元。

通过查找差距,存在的主要问题和不足:一是思想观念普遍陈旧,“等靠要”思想十分严重。

二是创新观念不强,忧患意识和发展意识不强。

三是经济总量偏低。

四是农业产业化程度不高,产业特色不明显。

五是工作责任感使命感不强,缺乏创新意识。

主持人:这些问题主要表现在什么地方?李:其主要表现为:一、机关干部职工思想解放不够,墨守成规,因循守旧,坚持与时俱进,落实科学发展观还不够,学习进取不够,政策水平不高,把握时局能力不强,缺乏大局意识和政治敏锐性。

《解放思想大讨论查摆问题和整改措施[全文5篇]》

《解放思想大讨论查摆问题和整改措施[全文5篇]》

《解放思想大讨论查摆问题和整改措施[全文5篇]》第一篇:解放思想大讨论查摆问题和整改措施海阳团市委解放思想大讨论查摆的问题和整改措施通过解放思想大讨论查找存在的主要问题。

(一)学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。

二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。

二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。

三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。

解放思想大讨论查摆问题和整改措施范文

解放思想大讨论查摆问题和整改措施范文

解放思想大讨论查摆问题和整改措施范文2022解放思想大讨论查摆问题和整改措施最新范文并针对存在的问题,局领导班子进行了认真梳理剖析,制定整改措施如下一、存在的问题(1)思想问题。

解放思想、大胆开拓创新还有差距。

还有一些同志不同程度地人浮于事、养尊处优;不思进取,混天度日;观念僵化,因循守旧;头脑空泛,思路狭窄;好大喜功,小进即满的思想观念。

(2)精神状态。

精神空虚,无精打采;心不在焉、状态不佳;有工作不履责、无所事事,游手好闲,甚至不干正事;小病养着,无病呻吟的郁闷状态,在一些同志身上还表现出来。

(3)工作标准。

工作中缺乏超前思维和创新。

个别同志工作中存在标准低、畏难保守、消极应付等问题;工作跟不上节奏,质量不高;不愿精细谋划,不愿调查研究,不愿出力流汗;工作能推就推,能躲就躲,只想过得去,不要太辛苦。

(4)作风漂浮的问题。

基层调研不够深入,因循守旧,反应慢,行动慢;重心沉不下去,知行不一致,说做脱节;工作不严、环节不严、工作马虎等习惯在个别同志身上还时有发生。

(5)纪律松弛的问题。

强调部门作风纪律,但力度不够。

个别同志的组织观点念淡薄,纪律松懈,有令不行,有禁不止;有章不循,我行我素;有上班迟到早退等自由主义倾向。

(6)服务差的问题。

工作制度落实不到位,部分同志在工作中存在缺乏耐心、言语加重、解释不清、推诿服务对象等有损单位和个人形象的言行。

二、整改方向(一)加强学习,用解放思想的思维方式推动工作发展。

以解放思想大讨论为契机,发扬马克思主义理论实际的学风,围绕“十七大”报告的主题,紧紧抓住坚持科学发展观的灵魂,牢牢把握继续解放思想、推动科学发展的精髓,在理论联系实际、学以致用、指导工作上狠下功夫,不断把学习引向深入。

真正把解放思想根植于思想上,体现在决策上,把解放思想的成果运用到实际工作中,着力点落到推动完善机制、创优服务上,用解放思想的思维方式,开拓思想,全面推动科技进步工作。

(2)完善制度,加强政治思想理论学习。

党员干部“解放思想大讨论对标先进找差距”讨论发言稿

党员干部“解放思想大讨论对标先进找差距”讨论发言稿

党员干部“解放思想大讨论对标先进找差距”讨论发言稿昨天,市委召开了解放思想大讨论活动推进会议,对学习考察阶段工作进行了紧急部署,并下发了活动方案,要求全市上下立即召开专题会议,认真传达贯彻市委会议精神,迅速掀起学先进、找差距、搞对标、促发展解放思想大讨论活动热潮。

下面,围绕在全县扎实深入开展好此项活动,我讲三点意见。

一、统一思想,提高对开展活动重要性和紧迫性的认识近期,新任市委书记杜吉明同志先后深入两县六区进行专题调研,所到之处,在充分肯定成绩的同时,也指出了**市及两县六区在发展中存在的突出矛盾和问题。

特别是通过对四煤城所属10个县(市)在全省综合指标排序情况的对比,用具体的数字和事例,揭示和阐述了**市两县六区与四煤城其他市县存在的较大差距。

针对当前全市发展面临的严峻形势,市委决定在全市深入开展学先进、找差距、搞对标、促发展解放思想大讨论活动。

市委杜书记在几次市委会议上,对开展活动的目的和意义都进行了反复强调,市委德诚秘书长也在接受媒体专访时做了全面深刻阐述。

今天,我们召开这次会议,就是让大家充分领会市委意图,充分认识开展这项活动的重大意义,坚持把开展这项活动作为当前的首要政治任务来抓,进一步统一思想,明确任务,加强领导,完善措施,狠抓落实,确保活动取得实实在在的26%。

可支配收入2.5万元,年均增长15%;农民人均纯收入1.5万元,年均增长10%。

这个发展目标令人振奋,更催人奋进。

要实现这个宏伟目标,我们必须要有良好的精神状态,知难而不畏难,敢于正视问题,积极应对挑战。

必须进一步振奋精神、锐意进取,始终保持奋发有为的干劲,再多一份激情、再多一份压力,大胆去闯、努力去试、全力去干。

只有这样,不争论、不议论,持之以恒,苦干数年,**的跨越发展、晋位赶超才有希望。

我们开展这次学先进、找差距、搞对标、促发展解放思想大讨论活动,就是要以解放思想为先导,着力解决影响发展的突出问题,破除狭隘封闭意识,创新发展理念,完善发展新思路,聚集发展新优势,奋起直追,跨跃赶超,推动**实现大发展。

“解放思想对标先进找差距”解放思想演讲稿

“解放思想对标先进找差距”解放思想演讲稿

“解放思想对标先进找差距”解放思想演讲稿尊敬的各位领导、老师、同志们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,向大家分享一些关于“解放思想对标先进找差距”的观点和经验。

我们都知道,改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展成就,取得了一系列历史性的突破和成就。

但是,我们也要看到,我们面临的形势、任务和挑战依然十分严峻,我们还有很长的路要走。

如何在新的历史时期中继续推进中国特色社会主义事业,怎样找出我们的不足之处,进一步提升我们的综合实力?我认为,要做到这一点,我们首先要借助“解放思想对标先进找差距”的方法,以求得更好的发展。

解放思想是近年来我国在推进改革开放、加速现代化建设中最重要、最根本的一条指导思想和工作措施。

它是我们适应时代发展的客观要求,顺应社会历史发展的必然趋势,是我们取得新胜利、新成就的重要思想武器。

解放思想对于我们找到不足之处、提高综合实力至关重要。

对标先进找差距是一种主动追求进步的理念和工作方式。

广大企业、机关和单位在不断改进自身的同时,邀请外部的先进单位作为自己的参照对象,进行对比分析,以找出自己存在的问题和不足之处。

在找到问题后,各单位要及时总结经验,制定针对性的改进措施,不断实现自身不断超越。

那么,为什么要解放思想找差距呢?针对这个问题,我认为,主要有以下三点原因:首先,解放思想找到差距可以帮助我们树立正确的发展观。

在祖国发展的伟大航程中,我们必须明确,当前,我们处于一个非常重要的历史节点,各种风险和挑战交织,我们必须有计划地主动做好应对,以应对各种新的挑战,扩大我们的优势。

其次,这种方法可以让我们依照实际情况,以更广阔的视野去寻找自己存在的问题,更深入地了解自己存在的不足之处,以求得更加全面、正确的解决方法。

最后,通过解放思想找差距,我们可以更高效地实现自我完善,不断提高自身的竞争力和实力。

只有如此,我们才能在新的发展机遇与挑战中立于不败之地。

总之,解放思想对标先进找差距是提高综合实力的重要方式,是帮助我们发现自身不足之处的重要工作手段。

解放思想大讨论活动检查材料

解放思想大讨论活动检查材料

解放思想大讨论活动自我检查材料全市教育系统解放思想大讨论活动以来,我认真学习各类文件资料,深刻领悟各级领导动员会上的讲话精神,逐项查找自身的缺点和不足,立足本职岗位,认真整改,进一步提升了思想境界,明确了工作方向。

现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在的问题和不足(一)党性意识不强。

作为一名党员,对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党的理念学习不够。

工作中,不能以一个党员的身份要求自己,还不能起到党员的模范带头作用。

对党的概念认识不够深入,履行职责方面还需加强。

(二)创新意识差。

工作中缺乏创新意识,每学期教办组织的业务检查,项目和标准每年都一样,即使个别调整或变化,也只是“换汤不换药”。

长此以往,被一些老师摸清了“规律”,认为自己做的好一些差一些都无关紧要,也不影响晋职晋级。

由于缺乏创新性和针对性,造成教学常规落实不到位,教师教学能力下滑。

(三)工作作风不扎实。

对工作细节问题思考不够。

有时,对学校安排工作总想锻炼相关人员的“自学能力”,造成学校上报的材料漏洞百出,五花儿门,还要返工和进一步修改,浪费了时间和精力。

前段时间期中考试、教学研讨活动、职称推荐等几项工作重叠,同时要去教育局审编制,在没弄清编制审核程序的情况下,草草地安排学校到教育局审核,结果是现学现卖,工作被动,进展缓慢,效率低下。

(四)责任意识不强。

工作标准要求不高,有时,对于上级安排的报表汇总,认为自己只要说明情况,安排下去就完事大吉,学校报表做不好或者上报不及时是你们的事,上级部门批评催促也不是自己的事,以此作为推托的理由,似乎心安理得。

由于责任意识不强,履行职责不扎实,工作不力。

(五)履行职责不到位。

作为一名教研员,深入教学一线不够。

深入课堂一线听课不够多,有时只是短时的听课评课,不能全面了解教师特别是青年教师的教学水平,没有开展有效的教研活动,对提高教师的教学水平还未起到引领作用。

比如,上学期只举行一次镇级优质课评选,听了12节课,其余时间从未深入到课堂听课。

“解放思想对标先进找差距”个人演发言稿材料3篇.docx

“解放思想对标先进找差距”个人演发言稿材料3篇.docx

“解放思想对标先进找差距”个人演讲稿3篇㈠尊敬的各位领导:大家下午好!今天我和其他各位选手一样,在这里探讨一个共同的话题:解放思想、改进作风、促进方案,全市经济新跨越。

思想是什么,思想是客观事物在人的头脑中的反映。

它不只是个名词意义上的意识形态,更是一个动词意义上的意识流程。

从哲学角度上分析,思想不只是对客观事物认知聚成的世界观,更是对客观事物认知过程的方法论。

三十年前,以邓小平为核心的共和国第二代领导集体,为把中国推向世界,树起改革开放的大旗,倡导十几亿人共同参与的思想大解放,实现了真理标准的朴素回归。

三十年的思想解放,换来了中国现代发展史上飞速跨越的奇迹,三十年的改革开放,换来了十三亿中国人民小康生活从梦想变成现实。

如果说,三十年前,邓小平同志倡导的思想解放与“五四”以来新民主主义运动老一代革命家高擎“民主”与“科学”思想旗帜一脉相承;那么,今天,我们开展解放思想大讨论,再次掀开思想解放这宏伟大幕,更是对三十年前思想解放运动新的继承和发展。

如果说三十年前思想解放在于冲破两个“凡是”的思想樊篱,打开国门,拥抱世界,寻找符合真理的发展目标;那么,今天,解放思想,就是要摆脱传统的认知思维方式,转变观念,尊重科学,探索适应国情的发展路线图。

如果说三十年前的思想解放,重在建立一个新的认知结果;那么,今天,解放思想,就应该突出一系列的未曾有的认知过程。

任何一次举国参与的行动,由于当时历史背景的不同,必然会带来行动目标的不同,而行动目标的差异,必然会带来行动效果上的差异。

三十年前,当我们国家还在积贫积弱,人民生活还在十分贫穷,我们的生产手段还在十分落后,中国改革开放的先驱者,把行动的目标定格在迅速建立强大国力,迅速增加丰厚的物力,所以,邓小平提出了“发展是硬道理”。

今天,当我们国家经过改革开放,已经形成了强大的综合国力,人民生活已经整体实现小康,社会生产力已经得到空前提高。

继续倡导解放思想,就不能单纯的把目标局限在超越美日等西方强国,而是要把民主事业、民生事业、民权事业和谐发展,人与自然和谐统一,中国与世界共同进步,构建和谐中国,构建和谐世界。

解放思想大讨论交流材料(共5篇)

解放思想大讨论交流材料(共5篇)

解放思想大讨论交流材料(共5篇)第一篇:解放思想大讨论交流材料我觉得:强化创新意识就须明确什么是创新意识。

以前,我们对创新的理解是模糊不清的,仿佛那些小制作、小发明就是创新;课堂上,对于问题的探讨走形式上的讨论,只求热热闹闹,对于学生回答,随其任意说开,就是创新,而忽视了教师对答案的讲评、纠正。

后来通过保持党员先进性教育活动,科学发展观教育活动,以及党的十七大的学习,我们对创新才有了新的理解和体会,并尝试在教学活动中突出创新意识。

科学探究是一种重要的学习方式,实验探究是一个有效的途径。

化学教学中比较常见的探究活动形式有两种:一是进行合适学生的探究性实验。

二是调查辩论等活动。

让学生走出课堂,深入社会生活实际去获得第一手的信息,借助以学知识和各种教育资源对调查结果进行分析和归纳,发现问题,提出解决问题的合理建议。

学生通过亲身经历和实验,证明自己的假设或观点,可以培养学生科学素养,新教材的编写把学生动手实验融入学习中,充分体现了学生主动意识。

实验是为了学生的发展而服务的,并不是简单的技能模仿,而科学实验探究才符合学生发展的要求。

因此在学生实验时,教师不应过多限制学生,应该留给他们足够的时间和空间,去试验自己的新想法,去提出新的问题,去交流讨论。

爱因斯坦也说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。

”凡是学生自己能做的,应该让他们自己去做。

让他们自己去提出一个个问题、去假设、验证、讨论。

教师必须加强对化学实验的理解,尤其对实验探索过程的理解,从而达到探究的目的。

学校领导的思维也没局限于学校之中,校领导亲自带队,组织教师外出参观学习,并结合我校实际,展开“如何提高课堂效率”的讨论,许多教师的创新火花被点燃,集体备课,讲课、评课,修改完善,基本形成了:确定目标、学生自学与教师精讲、点拨相结合的教学模式,这个模式虽然还只是雏形,但它却是我们创新意识的体现,在今后的教学中,我们还会不断的完善。

在创新课堂教学的同时,学生的课余活动也日益丰富,尤其是我校自编操活动开展得有声有色,一举手、一投足、转身跳跃无不是学生的青春活力和创新能力的展示,这已成为我校一道亮丽的风景。

解放思想大讨论查摆问题和整改措施

解放思想大讨论查摆问题和整改措施

解放思想大讨论查摆问题和整改措施在当前的发展形势下,解放思想成为推动各项工作前进的重要动力。

通过解放思想大讨论,我们深入查找问题,并制定切实可行的整改措施,以促进工作的优化和提升。

在查摆问题的过程中,我们发现了以下几个方面的不足:一是思维定式较为严重。

习惯于按照过去的经验和模式来处理问题,缺乏创新意识和开拓精神。

面对新的挑战和机遇,不能迅速调整思路,适应变化。

二是工作作风不够扎实。

存在敷衍了事、推诿责任的现象,对待工作缺乏主动性和积极性。

一些工作落实不到位,浮于表面,没有真正深入研究和解决问题。

三是团队协作能力有待加强。

部门之间沟通不畅,信息共享不及时,导致工作衔接出现问题,影响了整体工作效率。

四是学习氛围不浓。

对新知识、新技能的学习不够重视,满足于现有的知识水平,不能与时俱进,跟不上时代发展的步伐。

五是服务意识淡薄。

在为群众服务的过程中,没有充分考虑到群众的需求和利益,服务质量和水平有待提高。

针对以上问题,我们制定了以下整改措施:首先,打破思维定式。

鼓励大家积极思考,勇于尝试新的方法和途径。

定期组织培训和交流活动,分享创新案例和经验,激发创新思维。

其次,改进工作作风。

建立健全工作责任制,明确每个人的工作职责和任务,加强监督和考核,对工作表现优秀的给予表彰和奖励,对敷衍塞责的进行批评和处罚。

再者,加强团队协作。

完善沟通机制,定期召开部门协调会议,促进信息流通和工作配合。

开展团队建设活动,增强团队凝聚力和协作能力。

同时,营造浓厚的学习氛围。

制定学习计划,鼓励员工自主学习,并提供必要的学习资源和支持。

定期组织内部培训和知识分享会,促进共同进步。

最后,增强服务意识。

树立以群众为中心的工作理念,主动了解群众需求,优化服务流程,提高服务质量,定期收集群众反馈,不断改进服务工作。

为了确保整改措施的有效落实,我们还将采取以下保障措施:一是加强组织领导。

成立整改工作领导小组,负责统筹协调和督促检查整改工作的进展情况。

2019整理一篇解放思想大讨论对标找差材料

2019整理一篇解放思想大讨论对标找差材料

2019整理一篇解放思想大讨论对标找差材料-精品文档【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。

】内容如下-2019整理一篇解放思想大讨论对标找差材料根据《天宁街道党工委关于在天宁街道开展解放思想大讨论活动的实施意见》要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标省委“六个高质量”,区委“六个最”,学习先进单位和个人,围绕“思想再解放、改革再深入、工作再抓实,真正把思想和行动统一”存在的差距和不足,通过开展对标找差大讨论,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“守纪律、转作风、抓落实、促发展”的内容,深刻剖析社区工作存在的差距和根源,通过对标查找, 认为社区工作上仍有差距和问题:一、作风转变方面。

一是全局意识不强。

习惯性从浅显易见的业务工作着手,对关系社区发展的全局工作理解不透,缺乏总体部署和清晰思路。

二是发展境界不高。

创新意识、竞争意识不强,被动应付, 得过且过,大局观念、执行力落实力不强,没有充分认识到社区持续发展的重要性,满足于现实,流于形式,不能以长远的眼光看待社区工作的发展和未来。

二、质效提升方面。

一是履职意识不强。

工作不主动,往往是街道安排什么就干什么,针对社区多条线工作的特殊性,工作方面存在千头万绪,积极主动的开展工作不够,深入现场工作抓落实上有差距。

二是执行力不强。

有指标、定任务的工作集中优势资源突破,上级监管不到,领导不重视的地方,存在“拖、拉、等”的现象,对于个别考核不到社区的工作“三天打鱼两天晒网”,只求过得去,不求过的硬,以做完为目标。

把功夫下在形式上,只求快,不求效果,满足于会议贯彻会议,该社区解决的问题没有及时解决,对有荣誉、利益的工作积极完成,没有的就得过且过,拖拉不积极,存在懒惰现象。

三、服务提质方面。

一是服务意识欠缺。

只重视社区自身的工作和领导安排的任务,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,在了解居民实际需求方面存在不足,社区开展的服务项目形式上有很多,但真正能在居民生活中起到帮助和服务的项目较少,存在主观意识,认为干了就行,对居民意见重视度不够。

街道宣统干部“解放思想对标先进找差距”讨论发言

街道宣统干部“解放思想对标先进找差距”讨论发言

街道宣统干部“解放思想对标先进找差距”讨论发言街道宣统干部“解放思想对标先进找差距”讨论发言解放思想敢为先创新发展勇担当党建引领助推太平融区发展太平街道是区委规划的“五大功能片区”中阳澄生态新区的重要组成部分,回顾过去,太平在解放思想中快速发展,以文创产业、精密制造产业为基础,依托国家级阳澄湖数字文化创意产业园,大力推进“文化+创意”“文化+旅游”“文化+金融”“文化+科技”融合发展。

但是对照省委娄勤俭书记提出的“六个高质量”的新要求和太平加速全面融入阳澄生态新区的战略新部署,我们也清醒地认识到,太平经济发展的整体质量效益还不高,创新驱动还不明显,惟有坚定不移地解放思想,才能为太平加速全面融区、实现新的跨越提供新动能。

从我从事的宣传、统战工作来说,更要以思想大解放努力开创新时代太平党建工作新局面,引领全街道上下以思想的大解放助推工作新突破、发展新跨越,助力太平加速全面融区发展。

一、坚定不移地解放思想,在提高思想凝聚力上下工夫,努力巩固干部群众团结奋斗的思想基础。

紧紧围绕区委提出的“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”为主题开展理论学习。

首先要“争一流、创品牌”,打造太平特色的学习品牌——荻溪讲堂,今年我们第一期的荻溪讲堂驶入高铁新城,优秀工作者进行演讲分享,接下来,要不断创新探索新的学习形式,引入“竞演”的元素,以赛促学,深化学习成效,凝聚思想共识。

为了加强专家授课的系统性,探索将学习项目化,开展“送课下乡”活动,街道层面提供师资库,基层党组织“点菜吃饭”,选择课程和老师,街道负责督导学习。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习也是一样,有了自己讲和老师讲,更要有“传承+接力”的拜师学习,依托太平独有的“蒋巷师徒结对”学习活动,进一步解放思想,深化“红色1+1”传帮带项目,开展优秀新老党员结对,在实践中加速年轻干部成长。

二、坚定不移地解放思想,在提高创建持续力上下工夫,努力提升群众道德素质和街道文明程度。

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解放思想大讨论对标找差材料
根据《ⅹ街道党工委关于在ⅹ街道开展解放思想大讨论活动的实施意见》要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标省委“六个高质量”,区委“六个最”,学习先进单位和个人,围绕“思想再解放、改革再深入、工作再抓实,真正把思想和行动统一”存在的差距和不足,通过开展对标找差大讨论,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“守纪律、转作风、抓落实、促发展”的内容,深刻剖析社区工作存在的差距和根源,通过对标查找,认为社区工作上仍有差距和问题:
一、作风转变方面。

一是全局意识不强。

习惯性从浅显易见的业务工作着手,对关系社区发展的全局工作理解不透,缺乏总体部署和清晰思路。

二是发展境界不高。

创新意识、竞争意识不强,被动应付,得过且过,大局观念、执行力落实力不强,没有充分认识到社区持续发展的重要性,满足于现实,流于形式,不能以长远的眼光看待社区工作的发展和未来。

二、质效提升方面。

一是履职意识不强。

工作不主动,往往是街道安排什么就干什么,针对社区多条线工作的特殊性,工作方面存在千头万绪,积极主动的开展工作不够,深入现场工作抓落实上有差距。

二是执行力不强。

有指标、定任务的工作集中优势资源突破,上级监管不到,领导不重视
的地方,存在“拖、拉、等”的现象,对于个别考核不到社区的工作“三天打鱼两天晒网”,只求过得去,不求过的硬,以做完为目标。

把功夫下在形式上,只求快,不求效果,满足于会议贯彻会议,该社区解决的问题没有及时解决,对有荣誉、利益的工作积极完成,没有的就得过且过,拖拉不积极,存在懒惰现象。

三、服务提质方面。

一是服务意识欠缺。

只重视社区自身的工作和领导安排的任务,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,在了解居民实际需求方面存在不足,社区开展的服务项目形式上有很多,但真正能在居民生活中起到帮助和服务的项目较少,存在主观意识,认为干了就行,对居民意见重视度不够。

二是服务流于形式。

与居民交流流于形式,谈心交流不够,思想交流不充分,倾听少,公事多,感情少,影响思想问题的解决,对工作开展不利。

四、工作落实方面。

一是主动意识不强。

工作落实的力度和社会期盼存在一定差距,上门为居民服务的能力不足。

前期“两学一做”“三大一实干”等主题活动虽然连续开展上门意见征询,但受社区自身条件限制,服务工作的转变步子比较小,距离居民们的期盼还有很大差距,即便社区本身存在服务项目,也存在应付和不够连续的现象。

二是工作推进不力。

抓工作不够扎实,重部署轻检查,以会议贯彻部署为主,
对责任主体督促不够,导致社区工作落实不到位,干好干坏一个局面;没有组织建立监督检查的长效机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题被忽视,想起来监督一下,导致有些工作即使没有落实,也无人过问。

针对以上问题,社区在今后的工作中重点采取以下措施,抓好落实:
一是进一步提升境界,转变观念,积极投身社区持续发展中来,破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚在永续发展上,切实树立“不发展就是落后的发展意识,从思想上切实增强发展的紧迫感和压力感。

二是强化学习,增强大局意识,认真领会上级系列文件精神,更加深入,更加全面解放自己的思想,突破旧思维模式,打破旧框架的约束,克服不求有功但求无过的思想,学会创新思维,逆向思维,积极拓展工作思路,大胆开拓创新,创造性的开展工作,切实提高服务质量,增强干好工作的主动性和自觉性。

三是进一步提高履职意识,积极主动进行工作,在街道领导下,以社区党总支为核心,以社区党建特色品牌创建为契机,完善社区工作长效机制,做到有章可循、有规可依,坚持民主集中制,处理好民主和集中的关系,班子成员之间分工不分家,相互尊重相互理解,自觉维护团结。

四是加强执行力建设,理顺社区工作关系,深入了解居
民需求,稳固党群情感链接,同时提升解决问题的能力,克服作风上的拖拉和等靠思想,对安排的工作必须按时检查和落实,对出现的问题及时进行处理,深入基层,深入现场,从严细实上抓好社区工作。

以上是北直街社区对标找差阶段工作总结,做的不好和查找不准不深的方面,请领导给予帮助指导。

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