关于打动客户与领导的商务演讲与工作汇报的培训

关于打动客户与领导的商务演讲与工作汇报的培训
关于打动客户与领导的商务演讲与工作汇报的培训

关于打动客户与领导的商务演讲与工作汇报的

培训

课程对象

项目经理、产品经理、研发经理:进行产品和方案的演示讲解、呈现和沟通说服

市场经理、售前顾问、大客户销售:向客户做销售演示、方案呈现、沟通研讨、会议营销

公司经理人和主管:面对更高的决策层汇报工作或述职汇报;向政府机构、商业合作伙伴、公众媒体进行汇报或讲话打动人心的商务演讲让您工作事半功倍!

口若悬河淡定自如的舞台形象并非某些人的专利,通过合理的训练,你也能成为其中一员。然而在积极提升演讲技巧的过程中,您是否也遇到以下的困难

是否觉得演说的内容总是欠缺深度

是否觉得演说内容的详略、逻辑顺序与前后衔接等问题让您苦恼不已

是否觉得冷淡的观众反应让你无比尴尬

针对以上问题,特邀实战商务演讲教练杨天颖先生,与我们分享《演说制胜-打动客户与领导的商务演讲与工作汇报》的精彩课程。本课程以思考力为核心,重视思维的逻辑性和表达的结构

化。在此基础上全面提升职场人和经理人在商务汇报与演讲场合的临场表现力、视觉沟通力、互动沟通策略,以及提供自我训练提升的方法和工具。

课程收获

1、超越浅见,直击演讲的真实目标

2、掌握准备阶段的思考方法和工具

3、运用立体多维的演讲沟通技巧

4、掌握让听众热情参与的互动方法

课程大纲

一、现场力

商务汇报演讲的原理、常见误区和学习目标。

1、一个重要的问题:为什么你要当面向他们(你的听众)讲这些

2、什么因素会影响、干扰或者鼓励你的听众对你加以聆听

3、你能看到商务演讲或工作简报的高手与新手的差别在哪里

4、为什么有人当众讲话会沉闷

二、思考力

要想说清楚,先要想清楚。逻辑和信息结构是你的思考原点。

1、商务演讲和工作简报的基本流程。

2、为什么不能用电脑和Powerpoint开始你的思考

3、使用什么工具和方法帮助你思考和理清逻辑

4、如何判断并过滤掉听众不想听的内容

5、如何转换到听众的立场和利益上讲问题

6、如何在较短的时限里让你的观点清晰而有力

三、表现力

人是最重要的因素,演讲或简报的讲者如何塑造个人形象。

1、当众表达呈现的表现力:表现力6法

(1)眼

(2)音

(3)手

(4)身

(5)步

(6)妆

2、训练方法:团队和个人的自我训练方法、工具、计划

3、克服临场的焦虑和紧张感

4、如何把语言风格变得生动富有感染力

5、如何在商务演讲中讲精彩故事

6、乔布斯及全球知名CEO们演讲的点评

四、视觉力

PPT幻灯片设计要以沟通效力为任务,兼顾平衡美学和效率。

1、常见职场PPT幻灯片的误区

2、常用的陈述结构的PPT表现方法

3、流(Flow)是PPT幻灯片沟通效力的精髓所在。

4、如何设计PPT幻灯片的流(Flow)

5、如何动用视-听-读多个维度,调动听众的感观和兴趣

6、对500强公司PPT幻灯片点评分析

五、互动力

好的演讲或简报由讲者和听众共同完成。互动不仅用于创造好气氛,还能促进沟通成效,探求听众内在需求,产生新内容和创见。

1、体验并分析双向沟通的特征和执行难度

2、管理听众的注意力:商务演讲的心跳法则

3、如何设计并管理听众的反应

4、如何回应疑难和刁钻的问题

5、面对不同个性的听众,调整演讲和简报的策略

六、团队策划及情景演练

检测和发现自我在商务演讲和工作简报中的特点和个性,学会避开常见误区。

内容:团队策略思考/模拟PPT制作/小组排练/各团队演讲汇报/交叉点评总结

1、演讲和汇报的策划和筹备阶段的方法应用和表现

2、商务演讲中的团队分工合作

3、台上表现力的执行、观察、解析、交叉点评、总结

4、检测并提升学员在内容清晰度、肢体语言、说服方法、互动策略、问题应对方面的临场表现并给予改善建议。

课程主讲

实战商务演讲教练杨天颖

专业背景

商务演讲教练,TEDx演讲教练,自由培训师。

他专注于关键商务场景的沟通能力训练(Business Presentation):公众演讲、技术演示、营销提案、述职汇报、竞标讲标、上市路演、筹资提案等。

他为500 强企业提供高端商务演讲培训训练课程,为企业经理人、多家NGO 机构、高校提供商务演示演讲教学和辅导。

主要课程

精彩的工作汇报与营销提案、演说制胜-打动客户与领导的商务演讲与工作汇报、热情与灵感Passion Inspiration培训师再精进的策略与方法、向乔布斯学演讲-成功管理者的商务演讲技能提升

培训教师总结发言稿

培训教师总结发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好!首先,真心感谢为我们搭建这次难得学习交流平台的各位领导,也非常感谢张海萍名师工作室和龙武小学给我这次学习的机会。论资历,我是一个新手,在小学工作一年半,不算骨干老师,可是我非常珍惜这次学习的机会。在这短短的几天里,专家的讲座、精彩纷呈的观摩课,让我接受了一次身心的洗礼。我相信大家都和我一样,收获颇丰,不虚此行。 刚刚很多老师已经就这几天培训的内容作了详细的总结发言,我不想再重复,我只说我听到的、看到的和想到的。 第一天的两堂讲座,讲的都是关于校本教研,因为专业性太强,大家消化有点慢。来自昆明的邱崇儒校长、五华区进修学校的副校长其实都同时提到了一点:教学反思的重要性。大家都写教学反思,包括这几天听课,大家也在写。可我在慌慌忙忙记上课老师的教学过程及方法,自己的思考只写了一小部分。所以在评课时支支吾吾没说个清楚,因为我还没写完,虽然有很多想法,但根本没有表达清楚,一急就紧张。我不怕大家嘲笑我是反面教材,因为我深知我还是一个长满了毛毛的小葫芦,嫩,没有光泽,需要进步、需要改变。这时候,我想起了一个人,她昨天在评课时手里捏着三本笔记本,写得密密麻麻,不仅昨天如此、前天、大前天,还有无数次我们名师工作室搞活动时,她的听课记录本一定是我们所有人当中写得最满、最厚的,这就是我们的张海萍老师。听到这,你们一定会觉得我在拍马屁。但是你们仔细想想,做校本教研不就应该像张老师那样认真从听课、写教学反思开始吗?如果能把我们这几天所想到反思到的写下来,不就是一篇论文了吗?

美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思;而我国特级教师袁容说:教学成功=教学过程+教学反思。更有学者提出二十一世纪教师最重要的能力之一是教师的自我反思 能力。作为听课者,我们既是学习者,又是研究者。可是我们懒,都是思想上的巨人,行动上的矮子。 培训第二天,语文组听了昆明名师工作室导师陈洁老师关于阅读教学和习作教学的专题讲座,相信大家都还记得当时她问我的问题”你在上课前会看几遍课本?”我说,”三四次”。对,我说的是实话。讲座结束,我有很多想法与陈洁老师交流,她却只说了一句:”你要多看课程标准。”回忆几次听专家讲座,强调最多的还是课程标准。是啊,这本课程标准是昨天早上我才从随身带的箱子里揪出来的,曾经为了考老师这个工作,我把这本书从头到尾背了一遍。可是现在,我竟然好久都没有翻开过它了。昨天早上听观摩课时,我环顾四周,发现只有一位老师边听课边看课程标准,她是东风小学的童冬梅副校长。我真想知道,有几位老师会像她那样认真研究课标,准确把握教材? 我总是以为我懂了就可以教学生了,但是没有把课本钻研透,没有认真阅读课标的要求,也没有认真写教学反思。我,又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批评的同时,也请大家和我一起反思:这几天我们参加培训后,热火朝天地讨论对阅读、写作教学的看法,大家都有启发,但不把这些想法记录下来、不把那最重要的课程标准找出来看看、不把行动落实到位,一个假期结束,我们不就又变成思想上的巨人,行动上的矮子了吗?那这几天的培训,这几天的辛苦,我们教师自身的进步又在哪呢?我扪心自问。 今天能以这样的方式与大家分享我的感受,或许有些偏激,

培训总结发言稿范文

培训总结发言稿范文 尊敬的黄处长,王老师,梁老师,亲爱的助班大家庭的同学们大家晚上好! 我是来自信息学院XX信息2班的,助班是新生的导航标,助班既是新生的管理者, 又是新生的好朋友,我们知道,助班的工作任重而道远! 经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了 更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。 第一,对助理班主任岗前培训的感想。“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训 安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们 对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。 黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”……黄处长通过自己的很多经历深刻 地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座, 是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们 可以更好地解答新生这方面的疑问。黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白 做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学 生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们 道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍 案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验! 所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自 己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及 对我们的循循善诱! 第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。这环节比较突出的问题是新生临时宿舍 方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍 怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好 的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后 的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大 多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住 上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好 学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业 怎么办等等。

培训总结领导讲话稿

培训总结领导讲话稿 培训总结领导讲话稿(一):学员们: 为期一个月的学习培训结束了,在这段时间里,为能使学员们尽快了解并融入我们的企业,公司组织大家集中学习了理论与实际操作两方面的知识。为达到尽快熟悉业务、学习工作技能的预期效果,大家全过程参与,学习认真。为此,我代表公司领导层对此次培训班的圆满结业表示衷心的祝贺,向培训领导及员工,还有学员们表示诚挚的感谢! 作为XX公司的一名领导者,从公司建立至今我鉴证着它每一步的成长。优秀的企业文化孕育了优秀的(公司名称)人,在这种感召力的影响下,在以人为本的人性化管理制度的基础上,才使得我们的企业在短短不到两年的时间内得以迅速发展。通过此次培训,看得出大家都很珍惜这一难得的机会。从对企业的陌生到熟悉,从对产品的不熟识到了解,再从了解到详细的生产实操;无论是在学习理论知识时的专注,还是在实际操作中不怕苦不怕累的精神,或是师徒间互信、配合的工作态度,都深深的感染着我。 当然,学习不是一朝一夕的事情,仅凭这段时间学习,不可能使我们的知识、水平和综合素质有根本性的提高,大家要在这次培训的基础上,立足于本职工作和岗位实际情况,培养自己形成良好的、持之以恒的学习习惯,不断提高我们的业务水平,充分发挥好工作职能,促进企业工作的顺利开展。

最后,祝贺大家顺利拿到岗位资格证,正式成为XX公司的一名合格工作者,在这即将正式步入工作岗位的时刻,我坚信大家会学以致用,不断提高并完善自己,以最大的热情和努力共同为建设XX公司事业而奋斗。 谢谢大家! 培训总结领导讲话稿(二):尊敬各位老师、各位同学:大家下午好! 时光如梭,岁月如歌,短暂的XX个月培训生活在不知不觉中落下了帷幕。蓦然回首,XX个月之前,当我们带着求知的欲望轻轻的走来时,那种书生意气、朝气蓬勃的重返校园之情心生浮现;XX个月之后,当我们背着精神的食粮,带着真挚的感情满载而归时,那种立足岗位、勇于拼搏的拳拳之情却是溢于言表。XX个月说长不长、说短不短,XX个月的培训不仅让我们在思想上得到了升华,也拓宽了我们的知识层面,同时更重要的是提升了我们的辩证思维和逻辑思维能力以及团队协作、合作共赢的能力。在此首先感谢集团公司、总公司及企业的各位领导为我们提供了一个如此难得的学习机会,下面我代表第XX组向各位领导就XX个月的学习总结作如下汇报: 一、做好三个转变,树立终身学习的理念。眨眼间离开学校步入工作岗位已近多年,再次重返学校的第一感觉就是新鲜和活力,但是长时间从返校园,从返课堂,接受那紧张而富有节奏的生活却也是一种挑战。因此当我们来中央团校的第一天,XX校长就语重心长的教育我们要及时做好三个转

培训总结讲话,气氛

培训总结讲话,气氛 同志们:金秋的九月是收获的季节,经过4天紧张有序的学习,业务培训班在领导的正确指导和机关各部室处的大力协助下,经过大家的共同努力,今天就要结束了。4天来,大家积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家普遍感到收获很大,达到了预期的效果。下面,对本次培训班的基本情况,我作一简要总结。一、本次培训班的基本特点本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:一是师资层次高。本次培训班安排了8个专题,授课老师都是具有较高学术造诣的专家学者和对本领域工作有深入研究的领导。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是军代处近几年来举办培训班授课专家层次最高的。二是培训内容精。本次培训,我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们于7月份广泛征询了各单位、各部门的意见,与授课专家多次商议论证,精心筛选了8个专题。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在4天时间内,安排了8个专题讲座,并安排机关全体同志2次到会听课,扩大了培训范围和力度。

充分采用多媒体技术制作课件,提高了培训质量和效果。四是教学管理严。做搞好本次培训,二处的同志做了大量的准备工作,制定了各种措施要求。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。二处的同志按照大处领导要求,处领导始终坚守在会场,关心参训人员学习、生活,确保了本次培训班高质量地圆满完成。二、本次培训班的主要收获一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听专家教授的讲座,使大家更加明确了这一道理,大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在着两个方面的问题,一方面,对理论知识的学习不深不透,没能打破陈旧的思维定势,不能运用新思路思考问题,另一方面,在具体工作中,对业务知识的学习抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,没有养成学习的自觉性,不能开创性地开展工作,难以适应新形势的需要。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。三是培养了骨干,建立了队伍。参加这次培训的同志,都是各个单位的新生力量,担负着建设的重任。建立一支政治素

在教师培训总结大会上的讲话

在教师培训总结大会上的讲话 吴佳让 老师们、同志们: 时光流逝,岁月匆匆。经过四天紧张的培训学习,今年暑假教师培训马上就要结束了,学校开学的各项工作马上就要进行了。在这里,我首先向暑期坚持工作的教职工表示崇高的谢意,对参加培训学习的教师表示亲切的慰问。下面,我讲两个问题。 一、本次培训的感受 通过四天紧张而充实的学习,我相信大家从不同的侧面都将受益,特别是专家们生动而具体的讲解,不仅有效地提高了我们的认识水平和理论水平,而且进一步增强了我们战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。 在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。在这次培训中,无论是外请的专家,还是我们本校的优秀教师,从他们所谈的亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多启发,甚至会产生心灵的震撼。呼秀珍老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们全体教师很

大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 给我们讲课的老师都给我们留下了深刻印象。做教师就要像他们那样,做一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 做教师就要像他们那样,毕生忠诚党的教育事业。充分认识教师工作的意义,深深热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

领导培训总结讲话稿

领导培训总结讲话稿 篇一:培训总结讲话稿 培训总结讲话稿 学员们: 为期一个月的学习培训结束了,在这段时间里,为能使学员们尽快了解并融入我们的企业,公司组织大家集中学习了理论与实际操作两方面的知识。为达到尽快熟悉业务、学习工作技能的预期效果,大家全过程参与,学习认真。为此,我代表公司领导层对此次培训班的圆满结业表示衷心的祝贺,向培训领导及员工,还有学员们表示诚挚的感谢! 作为XX公司的一名领导者,从公司建立至今我鉴证着它每一步的成长。优秀的企业文化孕育了优秀的(公司名称)人,在这种感召力的影响下,在以人为本的人性化管理制度的基础上,才使得我们的企业在短短不到两年的时间内得以迅速发展。通过此次培训,看得出大家都很珍惜这一难得的机会。从对企业的陌生到熟悉,从对产品的不熟识到了解,再从了解到详细的生产实操;无论是在学习理论知识时的专注,还是在实际操作中不怕苦不怕累的精神,或是师徒间互信、配合的工作态度,都深深的感染着我。 当然,学习不是一朝一夕的事情,仅凭这段时间学习,不可能使我们的知识、水平和综合素质有根本性的提高,大

家要在这次培训的基础上,立足于本职工作和岗位实际情况,培养自己形成良好的、持之以恒的学习习惯,不断提高我们的业务水平,充分发挥好工作职能,促进企业工作的顺利开展。 最后,祝贺大家顺利拿到岗位资格证,正式成为XX公司的一名合格工作者,在这即将正式步入工作岗位的时刻,我坚信大家会学以致用,不断提高并完善自己,以最大的热情和努力共同为建设XX公司事业而奋斗。 谢谢大家! 篇二:领导培训班总结讲话稿 篇一:在企业单位领导干部培训班上的总结讲话 在企 业单位领导干部培训班上的总结讲话 :络收集 anonymous 发表时间:20XX-10-22 星期四同志们大家好: 在为期一周的领导 干部培训即将结束了,我们在这一周的时间里,我们请来了高校、干校的教授、高级讲师以 及集团公司机关、农委的领导委我们授课,集中学习了党建、党风廉政建设、干部管理、企 业文化、企业管理、市场营销、种子法和农业科技方面

2020中职教师培训心得体会

7月××日—8月××日我在××省××职业技术学院进行了四十天的培训,总结这一个多月的学习,我感觉很有收获,通过学习使我的教育教学水平、专业技术能力有所提升,从中也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念,而更重要的是使我开阔了眼界,认识了来自全省各个中职学校的老师,这次培训给我们提供了相互交流的机会,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作会有很大的帮助。下面是我参加这次教师培训的主要内容和几点体会。 首先,××××共安排了六周的培训时间,一周讲座,四周实习和一周的企业参观。在第一周讲座中,河北工院安排了河北省有名的职业教育专家、本校教授以及河北师大的专家给我们进行了各种专题讲座,我们感觉幸福而又充实,因为每次讲座都面对不同风格的专家,每次都能听到不同类型的讲座,每次都能感受到职业教育思想的火花。对我们来说,每一场报告,每一次讲座,都能感受到职业教育发展与改革的步伐,专家们先进的职业教育教学理念,精辟的专业理论知识,精湛的实践操作技能,都给我们以深刻的启示。更重要的是我们从各位专家、教授们的身上学到了“为人、为师”的道理,启会到从事职业教育的热情与光荣,并且也感受到了专家、教授、学者们知识的渊博与人格的魅力。 在接下来的四周实习中,我们分别学习了车工、钳工、数控车、铣的模拟操作和实际操作,在车工和钳工的实习中在老师的指导下亲自动手加工了简单的机械零件,重新认识和了解了不同机床的特点和使用方法。我们感受到学习的紧张与充实。本次培训我又重温了机械制图的相关知识与技能,并与老师、同学们进行了多次相互交流,总结出不少的经验,为我以后的工作打下良好的基础。 最后的一周是企业参观,我们分别参观了太行机械厂、石家庄车辆有限公司和石家庄纺织机械有限公司,在参观过程中,我见到了以前没有见过的甚至只在书本上提到的机械设备,使我大开眼界。当我亲眼看到工人们的工作环境时,才能体会到他们工作的艰辛和劳累。他们每天在隆隆的机器声中忙碌的工作,这时我才对自己的工作感到特别的满足。每次参观完之后,我们都和厂领导及师傅进行座谈,我们了解到工厂用人的基本要求,除了要有一技之长之外,更重要的是要有良好的品德,先学会做人,在学做事,这是厂领导提到的最关键的问题,给我们指出了今后育人的目标和方向。 能够参加这次培训,对我来说感到十分荣幸,不但能学到最新的职业教育理论,还能让我重返校园,重回课堂,重新做一名名副其实的学生,重新学习新的专业理论知识,专业技能的机会。在今后的教学中我会多站在学生的角度去考虑问题,了解学生的学习情况,了解他们的想法。总之,这一个多月的学习生活我没有虚度,我过得很充实。 通过这次培训,我充分认识到,要想成为一名合格的中职教师,除了要有坚定事业心、高度的责任感以外,还需要有扎实的理论基础,精深的专业知识,以及广博的人文、社会知识。只有这样,才能在中职开设一门高质量的课程,并且把自己的课程讲得生动有趣,取得很好的教学效果。在以后的教学实践中,我会努力把自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中,力图使学生掌握这个学科的基础理论和实践。另外,通过培训使我对教学工作的各个方面都有了新的认识,进一步增强了自己对教学的责任心和责任感。当然,我也清醒地认识到了我自己在教学方面的不足和差距。我很珍惜这次学习的机会,在今后教学中我会努力地提高自己教育理论水平和专业技能素质,为我校的发展做出最大的努力和支持。

领导开会总结发言稿

领导开会总结发言稿 领导开会总结发言稿各位同志: 今天,我们在这里召开的*会议,我认为是十分必要的,这对于*工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲的非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,并认真落实、真抓实干,推动*工作的顺利开展,努力开创*工作新局面。 对于*工作,我提几点补充意见: 一.对于*工作,要加强落实,要把工作落到实处。 目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热中于搞形式注意,热中于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话、打官腔,是远远不够的。对*工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把*工作,列入日常议事日程,要具体部署,认真执行。各级领导要为*工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动*工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。 二.对于*工作,我们要从思想上提高认识,充分领会*工作的重要性和必要性。 目前,*工作已经开创了很大的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进*工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充

分领会*工作的重要性和必要性,各级党组织要加强关于*工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,*工作才能更上层楼。 三.要加强协调工作 历史证明:钢铁一样的团结,是我党消除一切困难的有力武器。关于*工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来,步调一致地推进*工作的开展。目前,有些部门,遇事推委、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。 四.要在实践中探索*工作与市场经济有机结合的新路子。 *工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,*工作也不例外,它必然会受市场经济的影响,因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真的思考一下, 去探索一下,这是十分有意义的。 以上四点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创*工作的新局面。领导开会总结发言稿同志们:

2019年教师培训工作总结报告

教师培训工作总结报告 教师进行培训的目的是为了使教师的专业知识得到巩固而升华。教师培训工作总结报告是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。 这次参加了河北省中小学幼儿教师全员培训,收获颇丰、受益 非浅。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为教师,我深知自己虽然参加工作二十多年,但在教学上还是不成熟的,在教学过程中还存在一些问题.所 以此次培训对我今后的教学工作有着重要的指导作用。现将这次培训情况做一下总结: 一、树立终身学习的观念 通过这次全员培训学习,使我深刻的意识到作为新时代的教师,要想教给学生一滴水,老师不仅要只有一桶水,如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人“而学习是教师的天职”。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。 二、数学教学理念的提升

教学经验有,教学技能也是非常薄弱。面对当今的形式,时代 要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。这次学习让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。 三、发展学生思维,掌握解决问题的策略 从而长效地、持久地在学习的过程中间形成独立获取知识的意识,提高主动解决问题的能力,如果能真正有效地将策略教学渗透在我们日常的数学教学活动之中,而不是“为教策略而教策略”,那么,我相信,将会有更多的学生被数学的内在魅力所深深的陶醉与吸引。数学教学要贴近学生生活,又能够体现数学学习过程,并且使用得当的现代教学媒体,会给学生的学习活动带来一系列的良好变化,可以提高和促进学习。 四、教得好本质上是为了促进学得好 在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢?我们在上课、评卷、答疑解难时,我们自以为讲清楚明白了,学生受到了一定的启发,但反思后发现,自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平,从根本上解决学生存在的问题,只是一味的想要他们按照某个固定的

2021培训班学员总结发言稿范文(精选5篇)

A successful corporate leader is not only a master of authorization, but also a master of control.悉心整理 祝您一臂之力(页眉可删) 培训班学员总结发言稿范文(精选5 篇) 培训班学员总结发言稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 首先,请允许我代表20xx届中专班采煤专业的全体学员,向各位领导和有关部门、单位对我们工作的重视、支持、关心和理解,表示最诚挚的感谢! 当今世界变化日新月异,知识更新空前加快,企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇,对我们煤矿工人的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势,抓住机遇,勤于学习,善于学习,不断用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能紧跟时代潮流,适应形势要求,更好地完成上级组织交给我们的各项任务。 当前,煤矿行业进入了一个纵深推进的发展阶段,作为一名煤矿工人,我们深感责任重大。公司领导一直非常关心我们的培训学习和素质提升工作,特别是在生产经营和和谐稳定发展任务

十分繁重的情况下,仍把我们集中起来进行学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在学习期间,我们一定严格遵守规章制度,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层工作新方法,做到取长补短,共同提高。力争通过培训学习,进一步丰富我们的知识,提高我们的理论素养和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把工作提高到一个新的水平。 学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在实践中见成效,以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。 谢谢大家! 培训班学员总结发言稿2 尊敬的各位领导、各位校长: 大家上午好!非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表,我坐在这儿诚惶诚恐,又倍感自豪!请允许我代表全体学员,衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会,感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。 我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校

学习领导讲话心得体会(精选多篇)

学习领导讲话心得体会(精选多篇) 第一篇:学习领导讲话心得体会 学习领导讲话心得体会 2014年11月16日听了深州中学几位领导的精彩讲话,使我深得充实和鼓舞,对自己以后的工作充满了信心,同时也感觉到实验小学给我们提供了宽广的舞台,但对我们也提出了更高的要求,需要我们不断提高自身素质,不断完善自己。 1、心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种 鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。 2、使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学 过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。 3、使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要 提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次会议就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。 李宗郡 2014年11 月 18日 第二篇:学习领导讲话心得体会 自觉践行“安全第一,生产第二”的指导思想 ------学习焦煤领导讲话精神心得体会 在焦煤公司2014年第一次董事会、党委会、经理层联席扩大会议、安全工作 会议上,任福耀董事长将“要着力强化‘安全第一,生产第二’的指导思想,确保

学习培训总结讲话

学习培训总结讲话 培训总结讲话要点 cc天的业务培训结束了,有上级领导的授课、网络舆情的介绍、信息工作的加强,以及本部门的经验介绍、典型发言等内容,确实收获不少,对开阔视野和思路、改进自身工作有不少启迪。学习与交流,既增长了知识,又广交了朋友,双赢!结业时,领导总结讲话要点如下: 一、肯定培训工作:领导重视、组织周密、内容全面、实用性强 二、参培人员表现良好:积极参加、保证出勤、认真记录、体现良好素质、求知欲望 三、培训讲求实效:认真学习同时加深了互相了解、为今后工作加强沟通联系打下良好基础 四、培训成功得益于:上级和本单位领导的大力支持;授课老师的精心准备;本单位相关部门的精心工作,后勤保障;各位同志的积极参与,积极学习 五、要求:继续加强学习,学无止境;勤于实战,勇于探索,推动实际工作;爱岗敬业,做好本职工作 教师培训总结讲话 同志们: 大家下午好!根据学校党支部、学校校委会统一安排部署,组织全体教职工进行了为期五天的集中学习。这次暑期教师培训

班的目的是:总结成绩,直面问题,形成共识,鼓舞干劲,奋力实现“三年发展规划”第二年的各项目标。这次暑期教师培训班从 8月25日至29日历时五天,各项议程已经完成,达到预期的效果,今天就要结束,我受学校支部的委托就本次教师培训班作简单的总结。 ⒈领导重视,组织严密 学校校委会对这次培训非常重视,成立了以陈国民校长为组长的暑期学习领导小组,从8月16日开始筹备。先后召开了学校领导小组全体会议,进行安排部署;各处室结合陈校长对整个培训班的要求分别召开专题会议进行细化,8月21日到8月24日学校校长办公会先后召开四次专题会议,就各处室提交的方案进行逐条逐句逐子修改与推敲,最终形成了提交给老师学习讨论的文本。做到了认真筹划、精心组织,为暑期培训工作顺利开展奠定了基础。 ⒉内容丰富,形式活泼 本次培训,避免了一些空洞的说教,以关注学校发展,提高教师参入学校管理意识,健全和规范学校管理的行为,科学构建教师的教育教学评价体系,明确未来工作的方向为主线,实现了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈讨论,形成共识”的目的。在培训中,陈国明校长作了培训班的的主题报告,从十二个方面总结了一年来学校取得的主要成绩,从客观和主观两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和原因,明确的提出了新

教师培训总结会发言

教师培训总结会发言 本页是精品最新发布的《教师培训总结会发言》的详细文章,觉得应该跟大家分享,教师培训总结会发言 尊敬的杨院长,xx师大各位领导、专家,同学们: 大家好!为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到xx,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。 感谢xx师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。 学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏xx人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕xx,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与xx差距太远。 15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精

深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、范文写作针对性强的高端培训。 短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学(转载于: 精品)以致用。 xx教育的精彩,是无数xx教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将xx 人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回xx,谨记“行胜于言”,把xx培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海xx建设成教育强省尽职。 最后,我代表xx省教育研究培训院再次感谢xx师大初等教育学院的辛勤付出,精品感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请xx师大的领导和老师到xx做客。

学生会工作总结发言稿

学生会工作总结发言稿 篇一:学生会工作总结发言稿 学生会工作总结发言稿 大家下午好! 学生会在过去的一年中,我院学生会在学院领导老师的带领下,以及在各个部门的配合下,工作有条不紊,在各项活动中都发挥了积极的作用。今天我在这儿发言的内容有如下三点:其一是对过去一年的工作情况做一思考和总结汇报;其二是对过去一年学生会中成功和不足进行总结反思;最后是对学生会下学期工作的期望。还请各位老师、同学多多指点批评。 活动方面: 除了以上大型活动之外,还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动,各项活动都顺利开展并在全校取得了良好的反响。在这里,向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢! 当然,在这些工作中,有成功也有失败,在此,我对这一学年以来的工作进行认真的总结反思,从而使学生会的工作再上新的台阶。 本届学生会成功之处:做事方面,学生干部能够精诚团结,积极策划、认真负责、兢兢业业、踏实肯干、有始有终,保证了各项活动顺利的开展成功举办了各项丰富多彩的活动。

在学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时 也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处: 1、学生会有些部门缺少沟通交流,年级之间的鸿沟依然存在,凝聚力,战斗力还需要提高。 2、学生会内部管理秩序亟待提高,缺少一个完整的例会制度 和活动流程规范。 3、学生会成员学习成绩有待进一步提高,参加各项活动的积 极性还需进一步加强。 当然,学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从 某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期 待明天的辉煌呢? 下学期工作期望: 第一:确定一个理例会制度。 第二,要在学生会中建立好培训工作,比如学生干部口才, 人际交往、公关礼仪、工作水平等,可以定期召开经验交流座谈会,鼓励学生干部参加各种活动,在活动中锻炼各方面能力; 第三,人性化的管理,干部干事之间是要有人文关怀,管理 者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧. 及时的把学生干部的困难于以解决,协调好学生干部的情绪,以及 建立好与干部之间的人际关系,让干部感到这个团队是温暖的, 是充满活力的。 以上便是我去年在学生会工作中总结和积累的经验。总之,

工作总结之领导培训总结发言稿

领导培训总结发言稿 【篇一:培训总结讲话稿】 培训总结讲话稿 学员们: 为期一个月的学习培训结束了,在这段时间里,为能使学员们尽快 了解并融入我们的企业,公司组织大家集中学习了理论与实际操作 两方面的知识。为达到尽快熟悉业务、学习工作技能的预期效果, 大家全过程参与,学习认真。为此,我代表公司领导层对此次培训 班的圆满结业表示衷心的祝贺,向培训领导及员工,还有学员们表 示诚挚的感谢! 作为xx公司的一名领导者,从公司建立至今我鉴证着它每一步的成长。优秀的企业文化孕育了优秀的(公司名称)人,在这种感召力 的影响下,在以人为本的人性化管理制度的基础上,才使得我们的 企业在短短不到两年的时间内得以迅速发展。通过此次培训,看得 出大家都很珍惜这一难得的机会。从对企业的陌生到熟悉,从对产 品的不熟识到了解,再从了解到详细的生产实操;无论是在学习理 论知识时的专注,还是在实际操作中不怕苦不怕累的精神,或是师 徒间互信、配合的工作态度,都深深的感染着我。 当然,学习不是一朝一夕的事情,仅凭这段时间学习,不可能使我 们的知识、水平和综合素质有根本性的提高,大家要在这次培训的 基础上,立足于本职工作和岗位实际情况,培养自己形成良好的、 持之以恒的学习习惯,不断提高 我们的业务水平,充分发挥好工作职能,促进企业工作的顺利开展。最后,祝贺大家顺利拿到岗位资格证,正式成为xx公司的一名合格工作者,在这即将正式步入工作岗位的时刻,我坚信大家会学以致用,不断提高并完善自己,以最大的热情和努力共同为建设xx公司 事业而奋斗。 谢谢大家! 【篇二:领导总结发言稿(共8篇)】 篇一:领导总结讲话的万能模板 领导总结讲话的万能模板 同志们: 对于工作,我提几点补充意见:

教师培训会交流发言材料

教师培训会交流发言材料 各位老师: 大家下午好! 人贵有自知之明,我觉得自己的工作干得平平常常,与在座的很多积极的,有创造性的班主任相比,差距还很大。王主任让我发言,觉得很惭愧,就与大家闲聊几句,算是抛砖引玉吧! 非常遗憾,时至今日,我和我的同行们仍然不能看到,班主任能成为一个人见人爱,大家抢着干的行业。这是我们的悲哀,也是教育的悲哀。每当家中老人孩子生病没法守在床前的时候,每当羡慕别人享受天伦之乐的时候,心中最大的愿望就是:等到哪天不当班主任了,一定多陪家人好好玩玩……是学校的信任,使我一直坚持到现在;是学生对我的关爱,使我忘掉了烦恼…… 一.心平气和,以和为贵,增强凝聚力 做班主任这么多年,体验过很多快乐,也有过许多深刻的教训。我们知道一个班级的凝聚力是非常重要的,我自己感觉我的工作热情还可以,但是由于对于班级中出现的事情处理不当,使得班级有时也会脱轨。比如,对于犯错的学生,事情过后我有时还会揭疮疤。其实,对于这个年龄的学生来说,遗忘是很快的,没有必要揪住不放,“抓其一点,不计其

余”,使得矛盾加剧,其实这些整人的招术都是极其过时的,说白了,是一种很不人性化的文革遗毒。在班级里,一旦出现了“死对头”,对于班级的杀伤力是相当强的。认识到这个问题后,在学生学习和思想出现问题后,我先是不动声色,给学生充分的反省时间,静静地等待学生心灵的内力产生。其实,对每一个人来说,反省自我都是一种痛苦的煎熬,比别人惩罚还厉害。只要学生有了悔悟的心,就会产生改过的内力,我们的外力通过内力才会起到事半功倍的效果。我的愿望就是,用最轻的惩罚,用最小的外力来达到理想的教育效果。班级就是一个大家庭,和睦才应该成为班级的主旋律。 二.尊重每一个学生的意见和想法 在班级管理中,我们很容易给学生贴标签,认为学习好的学生一好百好,学习差的同学一差百差。特别是在处理班级矛盾中,很少给后进生们表达自己意见的机会。我们经常说的一句话就是:“你不用给别人提意见了,自己要先看自己做得怎么样,等自己做好了再说别人!”。其实想想:我自己做好了吗?也没有做好唉,学生犯了错,我就没资格说他们了吗?比如我们自己帽子戴歪了,班里最差的学生和最好的学生给指出来,对于改正缺点有什么两样吗?在班级里,在处理学生之间,师生之间的矛盾,为什么经常走进死胡同,很多时候都是因为我们的思想率先走进了这个死胡同。看似简单的一个道理,却困惑了我好多年,也使自己冤枉了好多学生。好在现

培训班结业学员代表讲话

培训班结业学员代表讲话 尊敬的南审学院领导、老师: 上午好! 有幸作为培训班98名学员的代表,在此吐露心声、表达感激,我倍感荣耀。 春节过后,冰雪消融。市局党组以前所未有的决心,将焦作审计20XX年的起点放在了美丽的南京审计学院,其中蕴涵着极高的期望和无形的鞭策。 计算机审计,是我们最迫切、最需要,也最难掌握的知识和技能,她像一座高峰,似乎难以逾越。几年来,我们努力过、动摇过、彷徨过、怀疑过、甚至准备放弃过,但今天,我们不再彷徨,不再怀疑,我们满怀信心,因为八位老师精心的讲解、不厌其烦的指导,帮助我们打通了攀登计算机审计高峰的坦途。 能够在审计机关的最高学府南京审计学院汲取力量,是我们很久以来的期待。 一个月的亲身体会,如诗如画的南审给我们留下了深刻的记忆。春回大地、草绿花开,挥手告别之际,我们衷心感谢南审,衷心感谢南审应用数学系,衷心感谢各位授课老师帮助我们建立起计算机审计的整体概念,使我们理解了数据库,掌握了SQL语句和辅助软件的精髓,引领我们进入了计算机审计的殿堂。 我们焦作有着秀丽绝伦的山水美景、悠久古老的历史文化、苍茫辽阔的北国风光,还有着热情朴实的审计人,欢迎南审各位领导、老师、同学,到焦作游览观光、指导工作。 审计是南审的品牌,也是我们的职业,李金华审计长当选为国家政协副主席,是我们共同的光荣。声望属于审计长,梦想属于南审。 谢谢!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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