幼儿园小班溺水教案
小班放溺水安全教育教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:小班教学目标:1. 知识目标:了解溺水事故的危害,掌握基本的防溺水知识和自救方法。
2. 能力目标:学会识别危险水域,提高自我保护意识,增强应对突发溺水事件的能力。
3. 情感目标:培养学生珍爱生命,敬畏自然,遵守安全规则的良好品质。
教学重点:1. 了解溺水事故的危害。
2. 掌握基本的防溺水知识和自救方法。
教学难点:1. 学会识别危险水域。
2. 提高自我保护意识。
教学准备:1. 教学课件或图片。
2. 安全教育视频。
3. 演示防溺水动作的道具。
教学过程:一、导入1. 教师通过提问或讲故事的方式,引导学生思考:什么是溺水?溺水有什么危害?2. 学生分享自己对溺水的认识。
二、讲授新课1. 教师通过课件或图片,向学生展示溺水事故的危害,如:生命危险、家庭痛苦等。
2. 教师讲解防溺水的基本知识,包括:a. 不私自下水游泳。
b. 不擅自与他人结伴游泳。
c. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
d. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
e. 不到不熟悉的水域游泳。
f. 不到水边玩耍嬉戏。
3. 教师演示防溺水动作,包括:a. 发现有人溺水时的呼救方法。
b. 如何进行自救。
c. 如何进行互救。
4. 学生跟随教师一起练习防溺水动作。
三、实践活动1. 教师组织学生进行防溺水情景模拟,让学生在模拟场景中练习自救和互救方法。
2. 学生分组进行练习,教师巡回指导。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课所学内容,强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己在实践活动中的感受和收获。
3. 教师对本节课进行总结,提出希望和要求。
教学评价:1. 观察学生在实践活动中的表现,评价其防溺水知识和自救能力的掌握程度。
2. 通过学生分享的感受和收获,评价其情感态度和价值观的培养。
教学延伸:1. 家长会:邀请家长参与,共同学习防溺水知识,提高家庭安全意识。
2. 社区活动:组织学生参与社区防溺水宣传活动,提高社区居民的安全意识。
小班安全活动防溺水教案(5篇)
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小班安全活动防溺水教案(5篇)小班安全活动防溺水教案第1篇活动目标:1、认得防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:安全标志图片等。
活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。
这个标志会显现在什么地方?出示图片。
幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,阔别池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的'注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
老师小结:夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的陪伴下进行水中活动。
玩耍时阔别有水的地方。
小班安全活动防溺水教案第2篇教学内容:学习游泳安全学问,学习溺水安全的基本常识,培育有关防范力。
教学目标:情感目标:提高安全意识,乐意自发去学习防溺水安全的有关学问,在学习中加强与同学的合作交流意识。
学问目标:初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。
本领目标:本身能更改生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本领。
课时数:1课时教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今日我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的画面。
同学讨论:在游泳时要注意哪些问题?同学分组讨论以后,老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的原因,老师作总结:溺水原因重要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲乏过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
幼儿园小班防溺水安全教育教案优秀8篇
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幼儿园小班防溺水安全教育教案优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班学生防溺水的教案(精选10篇)
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小班学生防溺水的教案小班学生防溺水的教案(精选10篇)作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的小班学生防溺水的教案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班学生防溺水的教案1一、活动目标1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
三、活动过程(一)谈话引入。
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(二)防溺水教育。
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
最新小班防溺水安全教育教案10篇
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小班防溺水安全教育教案10篇最新小班防溺水安全教育教案10篇夏天到了,学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力,那么一起看看小班防溺水安全教育教案怎么写吧!下面给大家分享小班防溺水安全教育教案10篇,欢迎阅读!小班防溺水安全教育教案篇1活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:PPT课件(各种溺水事故图片)活动过程:一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5、前段时间,某市小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件PPT图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防风水事故的发生?三、结束活动。
1、通过本次活动。
你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小班防溺水安全教育教案篇2小班计算活动一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下。
小班防溺水安全教案30篇
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小班防溺水安全教案30篇小班防溺水安全教案是为了保障幼儿安全教育而设计的一系列教学计划,包括防溺水相关的常识和技能。
防溺水安全教育对小班幼儿来说是非常重要的,因为幼儿缺乏自我保护意识,发生溺水意外的概率较高。
为了帮助幼儿掌握防溺水技能,下面列出30份小班防溺水安全教案。
一、了解水的基本知识1.水是什么?(水是一种透明或稍带色泽液体,是所有生命的源泉。
)2.水的来源有哪些?(可饮用的水有自来水、水井、深井、山泉等。
)3.水的种类有哪些?(淡水、咸水、污水等。
)4.用途有哪些?(饮用、洗澡、游泳等。
)二、学习游泳的基础技能1.蝶泳(双手向前摆动,腿交替划水。
)2.仰泳(向后仰泳,两手向后划水,腿轮流踢水。
)3.自由泳(自由划水,一手划一脚踢水。
)4.狗刨式(手臂交替划水,腿向外抬。
)三、了解如何安全游泳1.在游泳前应该准备什么?(泳衣泳帽、泳镜、防滑鞋等。
)2.在游泳时应该注意什么?(保持冷静、不要在深水区游泳等。
)3.游泳后应该怎么做?(及时换洗、洗澡等。
)四、了解不同的游泳场所1.游泳池(大型泳池、小型泳池等。
)2.河流(湍急的河流、浅水的河流等。
)3.海洋(海滩、海底等。
)4.湖泊(清水湖泊、深水湖泊等。
)五、了解防溺水技能1.如何用浮具救人?(用救生圈、漂浮物等浮具。
)2.如何进行自救?(保持冷静、用浮具救自己。
)3.如何求救?(大声呼救、向别人求助。
)六、掌握正确的应急措施1.遇到异常状况时应该怎么做?(冷静应对、保持警惕。
)2.遇到紧急情况时应该怎么做?(呼救、尝试自救等。
)3.发生溺水事故后应该怎么做?(迅速报警、尽力营救。
)七、进行游泳安全常识的模拟训练1.观察深浅水足够可以让孩子们观察水的深度,让他们通过视觉判断深浅水区别。
2.浮力游戏教育孩子们如何使用浮力物品完成游戏。
3.跳水活动教育孩子们如何跳水,让他们在深水区做好自我保护。
4.救生棒游戏教育孩子们在水中遇到紧急情况应该如何使用救生棒。
小班《防溺水安全》教案7篇
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小班《防溺水安全》教案7篇小班《防溺水安全》教案篇1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的不安全,学习有关溺水安全的学问。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的`安全防护意识。
3、引导幼儿正确认得身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的不安全行有基本的判别、判定本领。
二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师:小伙伴们,昨天下午我们在课外活动的时候,小伙伴们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伙伴衣裳头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、老师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小伙伴解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小伙伴的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小伙伴都很爱好在夏天的时候去游泳、父亲妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小伙伴你们在夏天很热的时候爱好游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小伙伴他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小伙伴可不行自身去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自身凉快的方法!很多小伙伴在父亲妈妈的率领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小伙伴是不行自身去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的陪伴,很容发生溺水的不安全!会被水淹死,失去生命!3、老师出示安全课件,进入安全钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关学问。
小班安全教案防溺水(汇总20篇)
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小班安全教案防溺水(汇总20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班安全优秀教案《防溺水》(通用6篇)
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小班安全优秀教案《防溺水》作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的小班安全优秀教案《防溺水》,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班安全优秀教案《防溺水》篇1活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。
遇到危险的事,要大声呼救!小班安全优秀教案《防溺水》篇2一、活动目标1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
小班幼儿溺水安全教案5篇
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小班幼儿溺水安全教案5篇小班幼儿溺水安全教案篇1活动目标1、了解在水边玩耍的危险。
2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。
活动准备1、多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分师:小朋友喜欢玩水吗?幼:喜欢。
师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1、师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。
(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。
提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。
没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2、互动讨论:他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。
提问:他们的做法对不对?为什么?(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。
活动延伸请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。
小班幼儿溺水安全教案篇2一、活动目标1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
幼儿园教小班防溺水教案(通用7篇)
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幼儿园教小班防溺水教案(通用7篇)幼儿园教小班防溺水教案(通用7篇)作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园教小班防溺水教案(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教小班防溺水教案1活动目的:1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。
2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。
活动准备:幼儿溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。
活动过程:一、新闻播报3分钟主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。
其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。
不幸的是,这4名幼儿最终都被急流卷入河中,溺水身亡。
无独有偶,梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。
这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课――珍爱生命,谨防溺水。
二、溺水原因大揭秘1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八九是会游泳的。
”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2、播放视频,幼儿观看,分小组讨论。
3、各小组拍代表发言,总结:溺水的主要原因有:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。
小班防溺水安全教育教案(6篇)
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小班防溺水安全教育教案(6篇)教案是老师上课之前需要备好的课件,每位老师应该设计好自己的教案课件。
教案反映了教师的教学理念是教学思路的具体体现。
“小班防溺水安全教育教案篇”为我们带来了很多启示,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!小班防溺水安全教育教案篇1一、教学目标1. 了解溺水是一种常见的事故,明确溺水的危害和预防方法。
2. 学会正确的游泳姿势、游泳技巧和自救方法。
3. 提高小班幼儿的自我保护意识和能力。
二、教学内容1. 溺水的危害和预防方法。
2. 游泳姿势、游泳技巧和自救方法。
三、教学方法听、说、看、做四、教学过程1. 导入(5分钟)教师播放一段短片,让幼儿观看,提问:你们看到了什么?你们觉得这些人做错了什么?2. 讲解(15分钟)(1)了解溺水的危害:溺水是一种常见的事故。
其危害很大,有可能造成残疾甚至危及生命。
(2)溺水的原因:主要是自身安全意识不强,水性不好,游泳技巧不过关等。
(3)溺水的预防方法:注意自我保护,不要轻易下水,不要挤狭窄的水面,了解游泳场所的安全设施,避免在深水区嬉戏玩耍等。
(4)游泳的姿势和技巧:认真观察并模仿教师的示范,正确的游泳姿势和技巧包括:手、脚、呼吸、姿势等。
(5)自救方法:身体感到疲劳时,应及时停止游泳,靠浮具向岸边游动,或采用蛙泳和侧泳等方式缓慢前行。
3. 操作训练(10分钟)(1)教师示范,幼儿模仿正确的游泳姿势和技巧。
(2)组织幼儿身体前倾,向前用手臂做游泳姿势,模拟蛙泳和侧泳的自救方法。
4. 延伸(5分钟)为孩子们讲解做好防护措施的全过程,并总结本节课所学的内容。
五、教学评价1. 通过答问,检查幼儿是否了解溺水的危害和预防方法。
2. 通过操作训练,检查幼儿是否掌握了正确的游泳姿势和技巧以及自救方法。
3. 通过观察,检查幼儿是否养成了正确的自我保护意识和能力。
小班防溺水安全教育教案篇2教学目标:1.了解溺水的危害,了解应对危险的方法。
2.掌握简单的自救和互救技巧。
幼儿园小班安全预防溺水教案(精选15篇)
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幼儿园小班安全预防溺水教案(精选15篇)幼儿园小班安全预防溺水教案篇1活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。
遇到危险的事,要大声呼救!幼儿园小班安全预防溺水教案篇2活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
2024年小班防溺水安全公开课教案(精选5篇
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2024年小班防溺水安全公开课教案(精选5篇一、教学内容本节防溺水安全公开课,以《幼儿安全教育手册》第四章“水中安全”为主要教学内容,详细内容包括:水的危险性、防溺水意识培养、防溺水措施、溺水急救常识等。
二、教学目标1. 让幼儿了解水的危险性,增强防溺水意识。
2. 使幼儿掌握基本的防溺水措施,提高自我保护能力。
3. 培养幼儿在遇到溺水事故时,能够进行简单的自救和互救。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解和掌握防溺水措施,提高自救互救能力。
重点:培养幼儿的防溺水意识,认识水的危险性。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片、模拟游泳圈、救生衣等。
2. 学具:安全教育手册、画笔、彩纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放溺水事故案例视频,让幼儿认识到水的危险性,引发他们对防溺水安全的关注。
2. 例题讲解(10分钟)(1)讲解水的危险性,引导幼儿了解溺水事故的发生原因。
(2)讲解防溺水措施,如不私自游泳、在成人陪同下游泳、佩戴救生设备等。
(3)演示溺水急救方法,如拨打120、进行心肺复苏等。
3. 随堂练习(10分钟)(1)让幼儿分组讨论,如何预防溺水事故的发生。
(2)邀请幼儿上台演示救生设备的正确使用方法。
(3)组织幼儿进行模拟溺水急救,加深对急救知识的理解。
六、板书设计1. 防溺水安全公开课2. 内容:(1)水的危险性(2)防溺水措施(3)溺水急救常识七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合本节课所学内容,谈谈你对防溺水的认识。
(2)如果你遇到溺水事故,你会怎么做?2. 答案:(1)防溺水认识:溺水事故危害严重,我们要提高防溺水意识,不私自游泳,佩戴救生设备,掌握溺水急救常识等。
(2)应对溺水事故:保持冷静,尽量让身体浮在水面上,等待救援;如有可能,抓住身边的救生设备,如游泳圈、救生衣等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解水的危险性,提高防溺水意识,但部分幼儿在溺水急救方面的掌握程度仍有待提高。
2023预防溺水小班安全教育教案(通用10篇)
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2023预防溺水小班安全教育教案(通用10篇)预防溺水小班安全教育教案1活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动重点:了解洪水发生的原因活动难点:掌握自救的方法活动准备:水灾的图片若干活动过程:1、以谈话导入主题(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?""如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流)(2)看图片,了解水灾的危害性"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?"(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。
但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。
生命安全,警钟长鸣!预防溺水小班安全教育教案2一、活动目标1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
小班防溺水教案(精选5篇
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小班防溺水教案(精选5篇一、教学内容本节课选自幼儿安全教育教材第四章《水边安全》,详细内容包括:认识水的危险性,了解防溺水的基本知识,掌握简单的自救和求救方法,培养安全意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解水的危险性,提高防溺水意识。
2. 使幼儿掌握基本的防溺水知识和自救、求救方法。
3. 培养幼儿在遇到溺水危险时,能冷静应对,提高自我保护能力。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解并记住防溺水的自救和求救方法。
重点:让幼儿认识到水的危险性,增强防溺水意识。
四、教具与学具准备1. 教具:图片、视频、PPT、模拟救援器材等。
2. 学具:防溺水宣传册、安全标识卡片、求救道具等。
五、教学过程1. 导入:通过展示水边玩耍的图片,引导幼儿讨论水边的安全问题,引发幼儿对防溺水的关注。
2. 讲解:(1)通过PPT展示溺水事故案例,让幼儿认识到水的危险性。
(2)讲解防溺水的基本知识,如不私自下水、不盲目救援等。
(3)示范并教授简单的自救和求救方法。
3. 实践情景引入:(1)模拟水边玩耍场景,让幼儿判断哪些行为是安全的,哪些是不安全的。
(2)组织幼儿进行求救演练,培养幼儿在遇到溺水危险时的应变能力。
4. 例题讲解:(2)如果发现有人溺水,我们应该怎么做?(选项:A.大声呼救 B.自己下去救人 C.找大人帮忙 D.不理会)5. 随堂练习:(1)让幼儿分组讨论,如何避免溺水事故的发生。
六、板书设计1. 防溺水安全教育2. 内容:(1)水的危险性(2)防溺水基本知识(3)自救和求救方法七、作业设计1. 作业题目:(1)请家长协助幼儿完成防溺水宣传册的制作。
(2)根据课堂所学,编写一个防溺水小故事。
2. 答案:(1)宣传册内容:溺水事故案例、防溺水基本知识、自救和求救方法等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本节课的学习,观察幼儿对防溺水知识的掌握程度,针对不足之处进行改进。
2. 拓展延伸:(1)组织亲子活动,让家长参与防溺水教育,提高家庭安全意识。
幼儿园小班级防溺水安全教育教案(精选11篇)
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幼儿园小班级防溺水安全教育教案(精选11篇)幼儿园小班级防溺水安全教育教案(精选11篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园小班级防溺水安全教育教案(精选11篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园小班级防溺水安全教育教案1活动目标:1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:安全标志图片等。
活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。
这个标志会出现在什么地方?出示图片。
幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。
玩耍时远离有水的地方。
幼儿园小班级防溺水安全教育教案2活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动重点:了解洪水发生的原因活动难点:掌握自救的方法活动准备:水灾的图片若干活动过程:1、以谈话导入主题(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?""如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流)(2)看图片,了解水灾的危害性"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?"(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
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幼儿园小班溺水教案
【篇一幼儿游泳安全小班教案篇】幼儿游泳安全小班教案篇一水好玩也很危险活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程一、水好
玩。
1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗为什么
2、游泳要和谁一起去呢能不能自己一个人l 小结游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。
因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的不安全场所1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。
还有哪些地方是不能去游泳的呢2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。
幼儿游泳安全小班教案篇二安全愉快过暑假活动目标1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备安全图片活动过程一、暑假来了1、教师“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。
知道为什么吗2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿“暑假里你们想做些什么事情呢”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。
发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。
)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢(要紧紧跟着大人,不能走丢了。
如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110 报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大
人买东西。
出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。
出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。
)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢不能玩火、玩电、
玩尖锐的物体。
夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影
响身体健康。
吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一
个人在家。
三、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等
方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
幼儿游泳安全小班教案篇三游泳安全我知道【活动目标】
1、
懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。
2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。
(难点)3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。
(重点)【活动准备】1、海滩游泳图片。
2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。
3、游泳溺水视频。
【活动过程】(一)创设情境,谈话导
入。
1、谈话炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动
2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。
游泳要带些什么物品呢教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。
(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。
带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。
下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。
随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。
不要把头放到水里或开玩笑游戏。
水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。
游泳后要马上洗澡。
(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。
1、了解有关溺水的事情。
你知道游泳时会发生什么危险吗
你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢(电视上、报纸
上、图书里、成人的讲述中等。
)2、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。
3、教师小结游泳时不注意安全就会发生危害。
4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。
(五)学习游泳时简单的自我保护的方法。
游泳时怎样才能既开心又安全(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。
)【篇二小班安全教育-防溺水】安全教育记录【篇三幼儿园安全教案_防溺水】小班防溺水家长会发言稿豆豆4 班活动目标1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备ppt 各种溺水事故图片、视频等。
活动过程一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了
什么事吗(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。
”
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应该如何遵守安全规则
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么
2、教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。