人教版初中政治八年级上册提纲辨析题

初二上学期政治复习提纲

第一单元塑造自我

1、自尊是什么？※

答：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。

2、自尊的表现有哪些？

答：自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。

3、自尊有哪些作用？（对于健康人格形成的意义？）※

答：（1）自尊是人的基本心理需要。

（2）自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。

（3）有了自尊，我们才能更好地立身社会。

4、自尊心与羞耻心的关系。

答：（1）自尊始于知耻。

（2）自尊心和羞耻心是互为表里的。因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。

5、羞耻心对于形成良好品德的作用是什么？

答：羞耻心是所有品德的源泉。

6、自卑的表现和危害是什么？

答：自卑的人会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。自卑会妨碍我们建立快乐的人生。

7、如何克服自卑？※

答：（1）树立自信。

（2）学会尊重自己。

（3）客观看待自己。

（4）培养积极乐观的人生态度。

8、自尊与自负的区别是什么？※

答：自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。

9、自尊与虚荣的区别是什么？※

答：自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。10、怎样铸就良知的标尺？※

答：（1）以美好道德陶冶自己的心灵。

（2）懂得法律规范。

（3）选择善良正义的人作为自己的榜样。

（4）学会理性分析。

（5）树立美好理想。

11、“社会流行”的含义是什么？

答：“社会流行”是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。

12、怎样对待社会流行？

答：不要随波逐流、人云亦云，要独立思考、理性行动。

13、如何做到跨越障碍，正确选择？(怎样避免错误，正直做人？)※

答：坚持正确行为，不做错事，需要意志和勇气，还需要突破内心和外部的障碍。

（1）战胜自己，抵制诱惑。

（2）打破情面，不追随犯错。

（3）坚持美好理想，身体力行。

14、有责任感的人是一个怎样的人？

答：有责任感的人意味着能够自我认识、自我肯定、自我调解和自我引导。15、我们的责任主要有哪些？

答：（1）对自己负责：努力学习,塑造自我。

（2）对他人负责：关心，爱护和帮助他人。

（3）对集体负责:为集体增添荣誉和力量。

（4）对社会负责:以良好的行为创造美好的社会。

16、怎样培养自己的责任感？

答：（1）树立负责任的人生态度。

（2）学会分析事物的因果关系。

（3）养成先思考、后行动的习惯。

（4）对自己行为的后果要勇于承担责任，同时接受教训。

第二单元善待他人

1、诚实的重要性是什么（意义、作用）？

答：（1）诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。

（2）只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊。

（3）只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重。

（4）只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩。

（5）只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。

2、诚实的内涵是什么？（诚实的含义）

答：诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。

3、诚实的表现是什么（要求）？

答：诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事。诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言。

4、谎言的根源是什么？※

答：各种谎言背后总是有着利益、面子等缘由。

5、谎言的危害是什么？※

答：撒谎带来的暂时利益污染了人格，使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。

6、承诺的要求是什么？

答：（1）重视诺言，一诺千金。

（2）不要轻易许诺，许诺前要三思而后行。

7、什么是平等的权利？※

答：作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着，作为人，每个人的人格都是上平等的。

8、社会主义制度保障我们在哪些方面平等？※

答：民主的社会主义制度保障每个人在人格和法律上平等。

9、现实中的差异和不平等的原因是什么？（理解）

答：（1）人们在天赋上的容貌、智力、体力等差别。

（2）后天的个人主观努力程度不同，社会分工不同，机遇不同等。

（3）在日常生活中，我们还必然会面对各种各样的差异：种族民族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异、熟悉的人与新来者的差异、年龄的差异、性别的差异，等等。

10、平等待人的表现是什么？(定义)

答：平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。

11、如何做到平等待人？※

答：（1）要有发自内心的对他人人格的尊重。

（2）要有客观的实事求是的态度。

（3）要摒除对金钱、权力的庸俗崇拜的陈腐观念。

（4）认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。

12、什么是与人为善？

答：与人为善，就是以善良之心待人。

13、善良的内涵是什么？（理解）

答：善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来，善良就是一颗真诚广博的爱心。

14、善良的要求（特点）？（怎样与人为善？）※

答：（1）善良是无私的；（2）与人为善要是非分明；（3）善良之心是博大的；（4）善良要见诸行动。

15、什么是将心比心？※

答：将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。

16、将心比心的表现是什么？※

答：（1）将心比心就是急人所难。（2）将心比心就是成人之美。