计算机网络课程简介及研究方法
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7
网络研究的基本问题（1）
• 网络基础理论
– 容量与可扩展性 – 最优化设计 – 控制理论 – 博弈论与机制设计 – 流量模型和网络行为学
• 网络体系结构
– 网络分层与跨层设计
– 主动网络、应用层网络、 无线与移动网络
– 对组播和服务质量的支持 – IPv6与下一代互联网
资源管理与分配
Quality of Service 拥塞控制 流量工程
3
ຫໍສະໝຸດ Baidu材和参考文献
• Andrew S. Tanenbaum（著）， 潘爱民（译） “Computer Networks (5)”，Prentice-Hall， 清华大学出版社
• 徐恪 吴建平 徐明伟 “高等 计算机网络-体系结构、协议 机制、算法设计与路由器技 术”（第二版），机械工业 出版社
• 相关论文
6
考核方式
• 报告 (20%) • 作业（30％）
– 文献综述一篇（20%）
• 评论要有自己的见解，不要简单翻译原文的摘要和结论，评论 主要着眼于文章的主要创新点和对自己启发最大的地方，以及 可能的下一步研究工作
– 翻译文章一篇（10%）
• 考试（50％）
– 重点考察对课程知识的理解 – 不要求死记硬背
• 正好和你的研究兴趣匹配，或者你觉得论 文中的问题值得进一步研究
– 精读整篇论文 – 完成阅读笔记，重点记对自己的启发
16
网络研究的基本方法－文献阅读
• 作者和研究小组
– 可以进一步关注后继的研究成果
• 方案的主要思想
拥塞控制（端到端，组播） 组播路由（IP层，应用层） 服务质量控制（IP层，应用层）
问题之间的相互影响
端到端拥塞控制和组播拥塞控制之间的公平性
9
研究的目的和意义
• 解决问题
– 需求和问题是研究的主要推动力 – 我们必须确认这个问题是重要的
• 探索未知的领域
– 扩大人类对于这个客观世界的了解 – 加深我们对于这个世界的认识
• 解决人工系统中的技术难题
10
研究的方法
• 在研究中，要“扬长避短”，而不是缺什 么补什么，搞平均主义
– 通常的两种研究方式
• 从理论方面解决问题 • 启发式（intuitive）的方法
– 从自己熟悉和擅长的地方寻找机会
11
研究的过程
• 问题是研究的主要源头
– Problem (or requirement) driven
Magazine, IEEE Network – 软件学报、计算机学报、电子学报、计算机研究与发
展
• 文献阅读
– 泛读与精读相结合 – 做阅读笔记，注意总结
14
网络研究的基本方法－文献阅读
• 通过顶级国际会议了解最新的研究 成果
– SIGCOMM，INFOCOM，MOBICOM， MOBIHOC，SIGMETRICS，GLOBECOM，ICNP
计算机网络课程简介
1
主要教学内容
• 计算机网络基础内容
– 第一章 计算机网络技术概述 – 第二章 宽带无线网络技术 – 第三章 Internet协议 – 第四章 计算机网络安全基础理论
• 计算机网络新技术专题
– 专题一 下一代Internet技术研究进展--IPv6协议 – 专题二 对等网络技术P2P – 专题三 虚拟化与云计算 – 专题四 AD-HOC与无线传感器网络 – 专题五 存储网络技术 – 候选专题 （现代通讯技术）
2
本学期计划讨论如下专题的论文
– P2P与Overlay网络（P2P体系结构） – 网络优化与流量工程（TCP,IP流量和拥塞控制技术） – IPv6与应用设计（基于IPv6的创新应用） – 普适计算 – 移动互联网关键技术（移动Web 搜索研究、推荐系统） – 无线传感器网络中的路由技术 – 容延容断网络路由技术 – 云计算安全研究 – 绿色网络与计算 – 移动推荐系统 – 自选专题（研究、应用、工程）
• 充分利用网络资源
– 图书馆电子资源（IEEE，ACM全文库） – www.google.com – scholar.google.com – 中国学术文献库 （CNKI）
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网络研究的基本方法－文献阅读
• 泛读
– 标题、作者、摘要
• 论文在你的研究领域之内，或者你有兴趣
– 引言、动机、方案描述、结论等
• 一般研究的过程
– 发现问题, 分析问题, 解决问题
• 关于研究水平的一个说法（沈向洋）
– 一流高手提问题，二流高手解问题，三流高手 抄问题
– 那些已经清楚定义的问题，往往研究空间很小， 研究难度很大
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网络研究的基本方法 • 文献阅读 • 选题 • 模型与实验 • 论文撰写 • 论文宣读与交流
13
网络研究的基本方法－文献阅读
• 了解新领域，应该从综述论文入手
– ACM Computing Surveys, IEEE Communications Surveys – Proceedings of the IEEE – Communications of the ACM, IEEE Computer – IEEE Personal Communications, IEEE Communications
– 在阅读最新文献的基础上进行分析和总结，完成某个 研究领域的综述
5
报告方式
• 每三-五名同学组成一个小组
– 负责一个专题 – 选出一名组长负责组织和协调工作 – 要求做成ppt文件，报告时间为30分钟，另外有10分钟
的讨论时间 – 讨论在教师引导下进行，对论文中的理论，观点和方
法进行讨论，找出不足和进一步的研究方向
网络管理
失效管理 配置管理 计费管理 性能管理 安全管理
网络安全
完整性、机密性、可用 性
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网络研究的基本问题（2）
实际问题往往是多个基本问题的组合
移动环境中的组播服务质量路由 无线环境中的TCP流量控制 移动Ad Hoc网络中的服务质量保证 区分服务网络中的MPLS
同一个问题，不同的环境
4
课程目标
• 通过课程和专题讲授、阅读论文和课堂讨论的方式使同学 们理解目前网络体系结构、协议和应用研究领域的部分最 新发展
• 学习和讨论在网络领域如何进行研究工作 • 在教师的指导下，完成课程论文设计
– 提出自己的新思想新见解，进行实现或者模拟，对结 果进行总结提高，尝试完成一篇期刊或者会议质量的 论文
网络研究的基本问题（1）
• 网络基础理论
– 容量与可扩展性 – 最优化设计 – 控制理论 – 博弈论与机制设计 – 流量模型和网络行为学
• 网络体系结构
– 网络分层与跨层设计
– 主动网络、应用层网络、 无线与移动网络
– 对组播和服务质量的支持 – IPv6与下一代互联网
资源管理与分配
Quality of Service 拥塞控制 流量工程
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ຫໍສະໝຸດ Baidu材和参考文献
• Andrew S. Tanenbaum（著）， 潘爱民（译） “Computer Networks (5)”，Prentice-Hall， 清华大学出版社
• 徐恪 吴建平 徐明伟 “高等 计算机网络-体系结构、协议 机制、算法设计与路由器技 术”（第二版），机械工业 出版社
• 相关论文
6
考核方式
• 报告 (20%) • 作业（30％）
– 文献综述一篇（20%）
• 评论要有自己的见解，不要简单翻译原文的摘要和结论，评论 主要着眼于文章的主要创新点和对自己启发最大的地方，以及 可能的下一步研究工作
– 翻译文章一篇（10%）
• 考试（50％）
– 重点考察对课程知识的理解 – 不要求死记硬背
• 正好和你的研究兴趣匹配，或者你觉得论 文中的问题值得进一步研究
– 精读整篇论文 – 完成阅读笔记，重点记对自己的启发
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网络研究的基本方法－文献阅读
• 作者和研究小组
– 可以进一步关注后继的研究成果
• 方案的主要思想
拥塞控制（端到端，组播） 组播路由（IP层，应用层） 服务质量控制（IP层，应用层）
问题之间的相互影响
端到端拥塞控制和组播拥塞控制之间的公平性
9
研究的目的和意义
• 解决问题
– 需求和问题是研究的主要推动力 – 我们必须确认这个问题是重要的
• 探索未知的领域
– 扩大人类对于这个客观世界的了解 – 加深我们对于这个世界的认识
• 解决人工系统中的技术难题
10
研究的方法
• 在研究中，要“扬长避短”，而不是缺什 么补什么，搞平均主义
– 通常的两种研究方式
• 从理论方面解决问题 • 启发式（intuitive）的方法
– 从自己熟悉和擅长的地方寻找机会
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研究的过程
• 问题是研究的主要源头
– Problem (or requirement) driven
Magazine, IEEE Network – 软件学报、计算机学报、电子学报、计算机研究与发
展
• 文献阅读
– 泛读与精读相结合 – 做阅读笔记，注意总结
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网络研究的基本方法－文献阅读
• 通过顶级国际会议了解最新的研究 成果
– SIGCOMM，INFOCOM，MOBICOM， MOBIHOC，SIGMETRICS，GLOBECOM，ICNP
计算机网络课程简介
1
主要教学内容
• 计算机网络基础内容
– 第一章 计算机网络技术概述 – 第二章 宽带无线网络技术 – 第三章 Internet协议 – 第四章 计算机网络安全基础理论
• 计算机网络新技术专题
– 专题一 下一代Internet技术研究进展--IPv6协议 – 专题二 对等网络技术P2P – 专题三 虚拟化与云计算 – 专题四 AD-HOC与无线传感器网络 – 专题五 存储网络技术 – 候选专题 （现代通讯技术）
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本学期计划讨论如下专题的论文
– P2P与Overlay网络（P2P体系结构） – 网络优化与流量工程（TCP,IP流量和拥塞控制技术） – IPv6与应用设计（基于IPv6的创新应用） – 普适计算 – 移动互联网关键技术（移动Web 搜索研究、推荐系统） – 无线传感器网络中的路由技术 – 容延容断网络路由技术 – 云计算安全研究 – 绿色网络与计算 – 移动推荐系统 – 自选专题（研究、应用、工程）
• 充分利用网络资源
– 图书馆电子资源（IEEE，ACM全文库） – www.google.com – scholar.google.com – 中国学术文献库 （CNKI）
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网络研究的基本方法－文献阅读
• 泛读
– 标题、作者、摘要
• 论文在你的研究领域之内，或者你有兴趣
– 引言、动机、方案描述、结论等
• 一般研究的过程
– 发现问题, 分析问题, 解决问题
• 关于研究水平的一个说法（沈向洋）
– 一流高手提问题，二流高手解问题，三流高手 抄问题
– 那些已经清楚定义的问题，往往研究空间很小， 研究难度很大
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网络研究的基本方法 • 文献阅读 • 选题 • 模型与实验 • 论文撰写 • 论文宣读与交流
13
网络研究的基本方法－文献阅读
• 了解新领域，应该从综述论文入手
– ACM Computing Surveys, IEEE Communications Surveys – Proceedings of the IEEE – Communications of the ACM, IEEE Computer – IEEE Personal Communications, IEEE Communications
– 在阅读最新文献的基础上进行分析和总结，完成某个 研究领域的综述
5
报告方式
• 每三-五名同学组成一个小组
– 负责一个专题 – 选出一名组长负责组织和协调工作 – 要求做成ppt文件，报告时间为30分钟，另外有10分钟
的讨论时间 – 讨论在教师引导下进行，对论文中的理论，观点和方
法进行讨论，找出不足和进一步的研究方向
网络管理
失效管理 配置管理 计费管理 性能管理 安全管理
网络安全
完整性、机密性、可用 性
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网络研究的基本问题（2）
实际问题往往是多个基本问题的组合
移动环境中的组播服务质量路由 无线环境中的TCP流量控制 移动Ad Hoc网络中的服务质量保证 区分服务网络中的MPLS
同一个问题，不同的环境
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课程目标
• 通过课程和专题讲授、阅读论文和课堂讨论的方式使同学 们理解目前网络体系结构、协议和应用研究领域的部分最 新发展
• 学习和讨论在网络领域如何进行研究工作 • 在教师的指导下，完成课程论文设计
– 提出自己的新思想新见解，进行实现或者模拟，对结 果进行总结提高，尝试完成一篇期刊或者会议质量的 论文