劳技学业考试B卷
初中劳技测试题及答案
初中劳技测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪项不是家庭日常清洁的注意事项?A. 定期清洁B. 使用消毒剂C. 随意丢弃垃圾D. 保持通风2. 制作纸花时,以下哪项不是正确的步骤?A. 选择适当的纸张B. 裁剪成所需形状C. 随意折叠D. 用胶水粘贴3. 以下哪项不是正确使用家用电器的方法?A. 按照说明书操作B. 定期检查电线C. 随意拔插电源D. 及时关闭电源4. 在种植蔬菜时,以下哪项不是正确的做法?A. 选择合适的土壤B. 定期浇水C. 随意施肥D. 保持适当的光照5. 以下哪项不是家庭安全用电的注意事项?A. 不使用破损的电线B. 不在潮湿环境中使用电器C. 随意改装电路D. 使用合格的电器产品二、填空题(每题2分,共10分)1. 在家庭中,使用______可以有效地去除污渍。
2. 制作手工艺品时,______是常用的固定材料。
3. 家庭中,______是防止火灾的重要措施之一。
4. 在种植植物时,______是植物生长的关键因素。
5. 家庭用电时,______是确保安全的重要步骤。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述家庭日常清洁的步骤。
2. 描述一下如何正确使用家用电器。
3. 阐述一下家庭安全用电的重要性。
4. 说明一下如何正确种植蔬菜。
四、操作题(每题5分,共10分)1. 请列出制作简易书架所需的材料和步骤。
2. 描述一下如何正确使用家用灭火器。
答案:一、选择题1. C2. C3. C4. C5. C二、填空题1. 洗涤剂2. 胶水3. 定期检查电器4. 水分5. 检查电器是否合格三、简答题1. 家庭日常清洁的步骤包括:清扫地面、擦拭家具表面、清洁卫生间、厨房等区域,最后进行通风。
2. 正确使用家用电器的步骤包括:阅读说明书、按照指示操作、定期检查电线和电器状态、及时关闭电源。
3. 家庭安全用电的重要性在于:防止触电事故、减少火灾风险、延长电器使用寿命、保障家庭成员的安全。
初三劳技课考试题及答案
初三劳技课考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是劳技课的学习内容?A. 木工制作B. 电子电路C. 化学实验D. 物理实验答案:C2. 在进行木工制作时,以下哪个工具是不需要的?A. 锯子B. 锤子C. 螺丝刀D. 尺子答案:C3. 电子电路中,用来控制电流流向的元件是?A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管答案:D4. 在劳技课上,我们学习了如何使用电烙铁,那么电烙铁的主要作用是什么?A. 焊接电路板上的元件B. 测量电路板上的电压C. 切割电路板上的线路D. 清洁电路板上的灰尘答案:A5. 在进行化学实验时,以下哪个操作是不正确的?A. 按照实验步骤操作B. 遵守实验室安全规则C. 随意丢弃化学废料D. 正确使用实验器材答案:C6. 木工制作中,用于固定木材的连接方式不包括以下哪一项?A. 钉子连接B. 胶水连接C. 螺丝连接D. 焊接连接答案:D7. 在电子电路中,以下哪个元件不是用来储存电能的?A. 电池B. 电阻C. 电容器D. 电感器答案:B8. 劳技课上,我们学习了如何使用电钻,电钻的主要作用是什么?A. 钻孔B. 切割C. 打磨D. 抛光答案:A9. 在化学实验中,以下哪个操作是正确的?A. 直接用手接触化学药品B. 将化学药品直接倒入下水道C. 使用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平D. 将化学药品随意混合答案:C10. 木工制作中,以下哪个工具是用来测量木材长度的?A. 锯子B. 锤子C. 尺子D. 电钻答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 在电子电路中,电阻的单位是_________。
答案:欧姆2. 木工制作时,常用的连接木材的方法有_________和_________。
答案:钉子连接、胶水连接3. 化学实验中,用于加热的仪器是_________。
答案:酒精灯4. 电烙铁在使用时,温度通常设置在_________摄氏度左右。
初中劳技测试题目及答案
初中劳技测试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 制作纸飞机时,以下哪个步骤是正确的?A. 将纸张折叠成对角线B. 将纸张折叠成三角形C. 将纸张卷成圆筒D. 将纸张撕成碎片答案:A2. 种植蔬菜时,以下哪个因素对植物生长影响最大?A. 光照B. 水分C. 土壤D. 温度答案:B3. 以下哪种工具最适合用于切割木材?A. 锤子B. 锯子C. 螺丝刀D. 钳子答案:B4. 在制作陶艺时,以下哪个步骤是必要的?A. 揉泥B. 烧制C. 打磨D. 抛光答案:A5. 以下哪种方法可以有效地保护环境?A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意砍伐树木D. 过度使用塑料制品答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 在进行_________(填入“金属加工”或“木工”)时,必须佩戴安全眼镜以保护眼睛。
答案:金属加工2. 制作蛋糕时,需要使用_________(填入“面粉”、“鸡蛋”或“牛奶”)作为主要原料之一。
答案:面粉3. 种植花卉时,通常需要_________(填入“阳光”、“雨水”或“肥料”)来促进植物生长。
答案:阳光4. 进行电路连接时,需要使用_________(填入“绝缘胶带”、“导线”或“开关”)来确保电路的安全。
答案:导线5. 在进行_________(填入“绘画”或“雕塑”)时,通常需要使用多种颜色和材料来表现艺术作品。
答案:绘画三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下如何正确使用剪刀进行剪纸。
答案:在使用剪刀剪纸时,首先确保剪刀锋利且干净。
将纸张平铺在工作台上,用一只手固定纸张,另一只手握住剪刀。
沿着预定的线条缓慢而稳定地剪切,确保剪刀的刀刃始终与线条平行。
剪切时注意安全,避免剪刀滑脱造成伤害。
2. 解释为什么在种植植物时需要定期浇水。
答案:植物的生长需要水分来维持其生理活动,如光合作用和养分的吸收。
定期浇水可以确保土壤湿润,为植物根系提供足够的水分。
此外,水分还有助于植物调节体温,防止因干旱而枯萎。
高中劳技学业考试卷答案及评分标准
2011年上海市高中劳技学业水平考试书面试卷参考答案及评分标准一、判断题(每题0.5分,共5分)1、×;2、√;3、×;4、×;5、×;6、√;7、×;8、√;9、×;10、√。
二、选择题(每题0.5分,共8分)1、A ;2、B ;3、B ;4、C;5、D;6、A ;7、C;8、A ;9、D;10、C;11、D ;12、A;13、D;14、B ;15、A;16、A。
三、将正确的代号填入相应位置(每空1分,共6分)1、①B;②C;③D;④A。
2、(1)A;(2)B 。
四、连线题(每线0.5分,共6分)1、2、五、作图题(共15分)1、本题共3分本题评分标准:✓ 输出信号波形基本正确,2分;✓ 输出信号变化时刻与输入信号波形完全对应,1分。
2、本题共12分本题评分标准:✓三张视图全部绘制正确,共6分,错一条线(少画、多画、错画)每线扣1分(包括虚线),扣完为止;✓三视图的相互位置关系正确,2分;以主视图为准,另外两张视图错一个扣1分;✓按2:1比例作图,2分;✓粗实线(外轮廓线)和虚线、点划线的线条粗细基本符合3:1的粗细比例,1分;✓点划线,总计1分,少一条扣0.5分,扣完为止。
2011年上海市高中劳技学业水平考试操作试卷“问题回答”部分参考答案A组:光控红绿跳灯1、1.2V-1.7V之间,随电源电压变化。
(3分)2、C1、R2(任意一个都算对,两个都写也对;4分);变大。
(3分)B组:可调双色灯1、0-4V间的任意数值;0-2V间的任意数值。
(每空2.5分)2、4V-6V间的任意数值;2V-6V间的任意数值。
(每空2.5分)。
2024小学劳动技术课标考试模拟试卷及参考答案
2024 小学劳动技术课标考试模拟试卷及参考答案一、单选题(每题2 分,共30 分)1. 小学劳动技术课程的性质不包括()A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 创新性2. 劳动技术课程的基本理念是()A. 强化劳动观念,弘扬劳动精神B. 强调身心参与,注重手脑并用C. 继承优良传统,彰显时代特征D. 以上都是3. 以下哪项不是小学劳动技术课程的总目标()A. 形成基本的劳动意识,树立正确的劳动观念B. 发展初步的筹划思维,形成必备的劳动能力C. 养成良好的劳动习惯,塑造基本的劳动品质D. 精通所有劳动技术,成为劳动技术专家4. 在小学劳动技术课程中,低年级学生侧重()A. 培养劳动兴趣B. 掌握劳动知识C. 提高劳动技能D. 进行创新实践5. 劳动技术课程资源不包括()A. 学校资源B. 家庭资源C. 社会资源D. 虚拟资源6. 劳动技术教育的关键环节是()A. 讲解B. 示范C. 实践D. 评价7. 小学劳动技术课程中,以下哪种评价方式不恰当()A. 只注重作品成果评价B. 过程性评价与终结性评价相结合C. 自评、互评与教师评价相结合D. 关注学生在劳动过程中的表现8. 以下哪个不是劳动技术课程中培养学生创新能力的方法()A. 鼓励学生模仿B. 提供多样化材料C. 创设开放的问题情境D. 组织创新实践活动9. 小学中高年级劳动技术课程内容不包括()A. 传统工艺制作B. 工业生产劳动C. 新技术体验与应用D. 职业启蒙教育10. 劳动技术课程教学中,教师的主要作用是()A. 主导者B. 旁观者C. 引导者D. 命令者11. 以下哪种教学方法不符合劳动技术课程的特点()A. 项目式学习B. 讲授式教学C. 探究式学习D. 体验式学习12. 以下哪项不是劳动技术课程对学生发展的重要意义()A. 提高学习成绩B. 培养生活自理能力C. 增强社会责任感D. 促进学生全面发展13. 劳动技术课程中,安全教育应该()A. 偶尔提及B. 作为重点C. 忽视D. 学生自学14. 在选择劳动技术课程的教学内容时,应()A. 完全依照教材B. 结合学校实际C. 随意选择D. 以教师兴趣为主15. 以下哪个不是劳动技术课程培养的学生品质()A. 勤劳B. 勇敢C. 节俭D. 自私二、多选题(每题4 分,共20 分)1. 小学劳动技术课程的目标包括()A. 劳动观念B. 劳动能力C. 劳动习惯与品质D. 劳动精神2. 以下属于小学劳动技术课程中家庭劳动教育的内容有()A. 整理个人物品B. 参与家务劳动C. 学习简单烹饪D. 家电维修3. 劳动技术课程教学中,教师可以通过以下哪些方式激发学生的兴趣()A. 展示优秀作品B. 讲述劳动故事C. 开展竞赛活动D. 实地参观工厂4. 小学劳动技术课程评价的原则包括()A. 发展性原则B. 全面性原则C. 激励性原则D. 客观性原则5. 以下哪些是小学劳动技术课程中传统工艺制作的内容()A. 纸艺B. 陶艺C. 木艺D. 布艺三、简答题(每题10 分,共30 分)1. 简述小学劳动技术课程中培养学生劳动习惯与品质的方法。
劳技学业考试B卷
2011年上海帀初中学生学业水平考试劳动技术试卷B 卷类别 填空题简答题操作题总分等第得分考生注意:1、学生根据抽签确定试题,答卷时注意试卷整洁,考试结束时把写有学校、班级、姓名的 粘贴纸贴在作品上,将作品与试卷一并交给监考教师;2、本考试为闭卷考试 ,考生独立规范、安全操作,如遇器材、仪器故障可请教监考教师。
1、下图是手工缝纫的基本针法,请指出: 4、下图是小木工制作中木片的常见拼接方法有①间隙拼接法②交错拼接法③平板拼接法。
号拼接法。
日常生活中花园栅栏常用 号拼接法,家庭地板常用 4①乍:校学••号试考、填空题:(每空1分,共计30分)回针(倒扎针)是.号,缲针(撬针)是号,缝针(攻针)是号。
:名姓处理,对花梗进行处理。
3、水仙雕刻造型时,要让叶片弯曲、花梗扭曲生长。
一般采取的方法是对叶片进行2①②③5、用测电笔判断是否带电时,手不能碰到前端金属笔尖,但一定要碰到其尾部的6、导线有硬线和软线之分。
安装固定线路,一般应用12、下图是常见的电子器件,请说明:电珠串联接入电路的实验,当开关闭合后如果元器件没有问题,小 电珠"nr7、右图为三孔插座,其中 L 表示 线孔,N 表示线孔,E 表示 线孔。
8、接地线一般要用颜色相间的导线。
9、金属外壳的电器设备,一定要用 脚插头。
10、安装照明电路时,线必须进开关。
11、遇到电器火警时,一定要先再灭火,在没有切断电源前不能用灭火。
线。
元件中集成块是号,三极管是.号,电阻是.号,二极管是13、右图是常见的电工工具,请指出:剥线钳是_________ ,电工刀是 ____________ ,钢丝钳是 ______________ 14、在简易光控、声控电路中,经常会用到一些传感器。
请问:下列图示传感器中光敏电阻是 .号,压电陶瓷片是号。
15、符号—表示的是 ?■。
右图是一个该元件与小光。
① ② ④I■ I .V1、“食品雕刻”在中国有悠久的历史,请你回答“雏菊” ① 制作“雏菊”(或瓜叶菊)通常选用什么蔬菜作为原料?③ 将这朵“雏菊”(或瓜叶菊)做成拼盘装点餐桌,可用什么材料做绿叶衬托?( 2、通过金属丝加工(或成型)学习,请你根据经验回答在制作“智力套环”或“独轮推车”中遇到的几个常见的技术问题: ①铜丝与铁丝谁更硬?用尖嘴钳下料,金属丝摆放在靠近手柄的钳口更省力还是远离手柄的 钳口更省力?车架的连接属于什么连接? (二者答其一)量”,第四步是“看刻度”,第五步才是“读数”,请问:①选择不同量程,可使指针偏转到刻度中间偏左或偏右的位置,哪个更合适?为什么?(2 分)② 题中指的调零是“机械调零”还是“欧姆调零”?为什么要调零?③如果指针停在电阻刻度的“ 15”上,量程开关选X 100档,该电阻值是多少? ( 1 分)、简答题:(每题5分,共计20分)(或瓜叶菊)雕刻中的相关问题(2 分)②截取原料和刻花瓣时各选用了什么刀具和刀法(2 分)1 分)(2 分)②金属丝手工曲线弯折常用什么工具?如制作车轮、圆环等规范造型可用什么方法?( 2分)③金属丝的连接方式分为活动连接和固定连接,“智力套环”属于什么连接? “独轮推车”(1 分) 3、用多用表测量电阻,一般情况下第 步是“选择量程” ,第二步是“调零”,第三步是“测 (2 分)4、甲同学家更换白炽灯灯头后装上灯泡,闭合开关,熔断器的熔丝瞬间熔断;乙同学家的空调、微波炉、电水壶等电器一起使用时,使用一段时间后熔断器的熔丝也熔断了,请 问:①甲同学家的电路发生了什么故障?(2分)②假定乙同学家的电器都是合格产品, 熔丝熔断的原因可能是什么?该如何解决?用试场提供的电气设备与材料,在长方形塑料木台上安装一个带熔断器保护 的移动式三眼(孔)电源插座。
初二劳技试题及答案
初二劳技试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 制作纸盒时,以下哪个步骤是正确的?A. 剪裁纸张B. 粘贴纸张C. 折叠纸张D. 所有步骤答案:D2. 在缝纫过程中,以下哪个工具是用来固定布料的?A. 剪刀B. 针C. 顶针D. 熨斗答案:C3. 木工制作中,以下哪个工具是用来测量长度的?A. 锯子B. 锤子C. 尺子D. 钉子答案:C4. 烹饪时,以下哪个调料是用来增加食物的咸味的?A. 糖B. 盐C. 醋D. 酱油答案:B5. 在种植蔬菜时,以下哪个季节最适合播种?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:A6. 制作陶艺时,以下哪个步骤是制作陶器的第一步?A. 揉泥B. 拉坯C. 上釉D. 烧制答案:A7. 在电子制作中,以下哪个元件是用来控制电路的?A. 电阻C. 二极管D. 开关答案:D8. 在进行家务劳动时,以下哪个行为是不正确的?A. 整理床铺B. 洗碗C. 乱扔垃圾D. 扫地答案:C9. 在制作手工艺品时,以下哪个材料是不可回收的?A. 纸B. 塑料C. 玻璃答案:D10. 在进行园艺活动时,以下哪个工具是用来修剪植物的?A. 铲子B. 剪刀C. 水壶D. 手套答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 在进行木工制作时,以下哪些工具是常用的?A. 锯子B. 锤子C. 尺子答案:ABCD12. 在烹饪过程中,以下哪些食材是常见的?A. 蔬菜B. 肉类C. 面粉D. 水果答案:ABCD13. 在进行电子制作时,以下哪些元件是基本的?A. 电阻B. 电容C. 二极管D. 集成电路答案:ABCD14. 在进行园艺活动时,以下哪些工具是必需的?A. 铲子B. 剪刀C. 水壶D. 手套答案:ABCD15. 在进行家务劳动时,以下哪些行为是正确的?A. 整理床铺B. 洗碗C. 扫地D. 垃圾分类答案:ABCD三、填空题(每空1分,共20分)16. 在制作纸盒时,需要使用的工具包括__________、__________和__________。
初一劳技测试题及答案
初一劳技测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 什么是劳动技术教育?A. 体育锻炼B. 艺术教育C. 科学实验D. 动手操作和实践技能的学习2. 劳动技术教育的目的是什么?A. 培养学生的身体素质B. 培养学生的科学素养C. 培养学生的动手能力和创新精神D. 培养学生的文学素养3. 以下哪个不是劳动技术教育的内容?A. 电子制作B. 木工制作C. 数学竞赛D. 机器人编程4. 劳动技术教育中,学生应该具备哪些基本素质?A. 良好的身体素质B. 良好的动手能力C. 良好的团队协作能力D. 所有选项都是5. 劳动技术教育中,学生通过哪些方式进行学习?A. 理论学习B. 实践操作C. 观看视频D. 所有选项都是6. 以下哪个不是劳动技术教育中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 考试法7. 劳动技术教育中,学生应该如何对待自己的作品?A. 随意丢弃B. 认真完成C. 不予重视D. 交给老师8. 劳动技术教育中,老师的角色是什么?A. 知识的传授者B. 技能的示范者C. 学习的引导者D. 所有选项都是9. 劳动技术教育中,学生应该如何进行团队合作?A. 各自为战B. 互相帮助C. 只关注自己D. 只听从命令10. 劳动技术教育中,学生应该如何对待错误?A. 忽视错误B. 害怕错误C. 从错误中学习D. 避免错误答案:1-5 D C C B D 6 D 7 B 8 D 9 B 10 C二、判断题(每题1分,共10分)1. 劳动技术教育是培养学生动手能力和创新精神的重要途径。
(对)2. 劳动技术教育只适合男生,不适合女生。
(错)3. 劳动技术教育中,学生不需要关注自己的作品。
(错)4. 劳动技术教育中,学生应该独立完成所有任务。
(错)5. 劳动技术教育中,老师不需要参与学生的学习过程。
(错)6. 劳动技术教育中,学生应该勇于尝试,不怕失败。
(对)7. 劳动技术教育中,学生应该注重实践操作,而不是理论学习。
初三劳技课考试题及答案
初三劳技课考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是劳技课程的目标?A. 培养学生的动手能力B. 提高学生的创新思维C. 增强学生的应试技巧D. 促进学生全面发展答案:C2. 制作一个简单的木制书架需要哪些基本工具?A. 锯子、锤子、钉子B. 剪刀、胶水、尺子C. 钳子、螺丝刀、扳手D. 电钻、砂纸、油漆答案:A3. 在进行电路连接时,下列哪项操作是不正确的?A. 使用绝缘胶带包裹裸露的电线B. 确保所有连接点接触良好C. 将不同电压的电线直接连接在一起D. 使用电压表检查电路是否通电答案:C4. 缝纫时,下列哪项是正确的操作?A. 使用大针脚快速缝制B. 确保线头整齐,避免脱线C. 随意选择线的颜色,不影响效果D. 在布料上随意打结答案:B5. 在制作陶艺时,下列哪项是正确的?A. 使用湿手直接接触陶土B. 使用金属工具雕刻陶土C. 在陶土未干时进行精细雕刻D. 确保陶土完全干燥后再进行烧制答案:D6. 进行食品制作时,下列哪项是正确的卫生习惯?A. 直接用手接触食物B. 使用过期的食材C. 保持工作台面的清洁D. 将生熟食物混合存放答案:C7. 在进行园艺活动时,下列哪项是正确的?A. 随意丢弃植物残枝B. 使用化学农药过量C. 定期给植物浇水D. 在植物生长期间不进行修剪答案:C8. 制作纸艺花时,下列哪项材料是必需的?A. 纸张、剪刀、胶水B. 布料、针线、缝纫机C. 木材、锯子、锤子D. 金属、钳子、焊接设备答案:A9. 在进行木工制作时,下列哪项安全措施是必要的?A. 佩戴防护眼镜B. 穿着宽松的衣物C. 站在锯子旁边观看D. 用手直接清理木屑答案:A10. 在进行电子制作时,下列哪项是正确的操作?A. 使用湿手操作电子元件B. 在没有断电的情况下更换元件C. 使用万用表测量电路D. 将电池正负极接反答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在进行___________时,应确保所有工具和材料都已准备齐全,以避免在操作过程中出现意外。
初中劳技测试题及答案
初中劳技测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 制作简易书架时,以下哪种材料是不适合的?A. 木材B. 塑料C. 金属D. 纸张答案:D2. 以下哪种工具不是用于木工制作的?A. 锯子B. 锤子C. 螺丝刀D. 剪刀答案:D3. 在进行电焊作业时,必须佩戴的防护用品是?A. 手套B. 护目镜C. 口罩D. 以上都是答案:D4. 以下哪种材料不适合用于制作花盆?A. 陶瓷C. 金属D. 纸张答案:D5. 制作一个简单的木制笔筒,需要使用以下哪种工具?A. 锯子B. 胶水C. 砂纸D. 以上都是答案:D6. 在进行园艺工作时,以下哪种行为是错误的?A. 浇水B. 施肥C. 拔草D. 随意丢弃植物残枝答案:D7. 以下哪种材料是不适合用于制作风筝的?A. 竹子B. 纸张C. 塑料D. 金属答案:D8. 制作一个简单的布袋,需要使用以下哪种材料?B. 塑料C. 金属D. 纸张答案:A9. 在进行烹饪时,以下哪种行为是正确的?A. 使用明火B. 随意丢弃食物残渣C. 清洗食材D. 以上都是答案:C10. 以下哪种工具不是用于缝纫的?A. 针B. 线C. 剪刀D. 锤子答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 制作一个简单的木制相框,可能需要以下哪些材料?A. 木材B. 胶水C. 钉子D. 油漆答案:A、B、C、D2. 在进行园艺工作时,以下哪些行为是正确的?A. 定期浇水B. 适时施肥C. 修剪枯枝D. 随意丢弃植物残枝答案:A、B、C3. 制作一个简单的布袋,可能需要以下哪些工具?A. 剪刀B. 针C. 线D. 锤子答案:A、B、C4. 在进行烹饪时,以下哪些行为是正确的?A. 清洗食材B. 正确使用刀具C. 随意丢弃食物残渣D. 注意食品安全答案:A、B、D5. 制作一个简单的风筝,可能需要以下哪些材料?A. 竹子B. 纸张C. 线D. 金属答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 制作简易书架时,可以使用纸张作为主要材料。
2022年版劳动课程标准考试真题及答案B卷精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2022年版劳动课程标准考试真题及答案B卷1. 以下不属于劳动教育的目标的是( )[单选题]*A.创造性目标(正确答案)B.参与性目标C.体验性目标D.情感性目标答案:A2. 劳动精神是指培养精益求精.追求卓越的( )。
[单选题]*A.劳模精神B.工匠精神(正确答案)答案:B3. 劳动课程阶段综合评价是学期.学年或学段结束时进行的综合评价,反映学生()学习的水平和核心素养的阶段性达成情况。
[单选题]* A劳动课程(正确答案)B生活习惯C劳动课本答案:A4. ( )是劳动课程的重要组成部分,不能与劳动课相互替代。
[单选题]*A.劳动意识B.劳动项目C.劳动素养D.劳动周(正确答案)答案:D5. 制作环保酵素时,垃圾.糖.水的比率是( )[单选题]*A.3:10:1B.3:1:10(正确答案)C.10:1:3D.10:3:1答案:B6. 评价方法的选择与使用要有利于学习诊断和()。
[单选题]*A促进发展(正确答案)B学习方法C鼓励方法答案:A7. 劳动课程资源的开发与利用要加强机制建设,开拓多种途径,调动多方积极性,实现课程资源的共建共享。
( )[单选题]*A.对(正确答案)B.错答案:A8. 劳动能力是指顺利完成与个体年龄及生理特点相适宜的劳动任务所需的胜任力,是个体的().技能.行为方式等在劳动实践中的综合表现。
[单选题]*A信息知识B计算知识C劳动知识(正确答案)答案:C9. 劳动课程的( )以表现性评价为主,可以采用劳动任务单.劳动清单.劳动档案袋等工具。
[单选题]*A.学习方法B.评价方法(正确答案)C.评价语答案:B10. 劳动精神的内涵,感知爱岗敬业.甘于奉献的( )。
[单选题]*A.劳模精神(正确答案)B.劳动精神答案:A11. 根据义务教育课程方案,劳动课程平均每周不少于( )课时。
[单选题]*A.1(正确答案)B.2C.3答案:A12. 《学生公司练创业》提到创办模拟公司的流程是( )①制定商业计划②管理公司③清算公司④组建公司[单选题]*A.④②①③B.④①②③(正确答案)C.④③②①D.④②③①答案:B13. 劳动周实施过程中要科学评估劳动实践活动的安全风险,制订( )完善应急事故与处理机制。
2022年版劳动课程标准考试真题含答案B卷精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2022年版劳动课程标准考试真题含答案B卷一、单选题(共计70题,每题1分)1.劳动课程围绕()生活劳动.生产劳动和服务性劳动,根据学生经验基础和发展需要,以劳动项目为载体,以劳动任务群为基本单元。
[单选题]*A.学习B.日常(正确答案)C.生活答案:B2.劳动课程围绕核心素养,体现(),反映课程理念,确立课程目标。
[单选题]*A活动性质B劳动性质C课程性质(正确答案)答案:C3.()实践的核心环节是劳动的实施阶段[单选题]*A.生产B.劳动(正确答案)C.生活答案:B4.根据劳动课程内容安排,不属于7-9年级日常生活劳动中开展的任务群是()。
[单选题]*A.清洁与卫生B.整理与收纳C.烹饪与营养D.家用器具使用与维护(正确答案)答案:D5.劳动课程学段()安排。
[单选题]*A.同步B.进阶(正确答案)答案:B6.不同蔬菜的处理方法有所不同,下面关于蔬菜处理的说法中不正确的是()[单选题]*A.对于土豆和粉葛等,只需要洗去表皮泥土即可。
(正确答案)B.对于南瓜和冬瓜等,需要洗去表皮泥土,刮去外皮,去除种子。
C.对于菜豌豆和豆角等蔬菜,不必去壳,只抽去豆荚的筋就可以了。
D.择菠菜和芹菜:去掉老叶.黄叶和根。
答案:A7.根据劳动课程内容安排,不属于7-9年级日常生活劳动中开展的任务群是()。
[单选题]*A.清洁与卫生B.整理与收纳C.烹饪与营养D.家用器具使用与维护(正确答案)答案:D8.劳动课程阶段综合评价是学期.学年或学段结束时进行的综合评价,反映学生劳动课程学习的水平和()的阶段性达成情况。
[单选题]*A.核心素养(正确答案)B.生活习惯C.劳动课本答案:A9.义务教育第三学段(5-6)年级劳动素养要求,通过日常生活劳动,初步形成不畏艰辛.().追求创新的劳动精神。
[单选题]*A.不怕困难B.认真负责C.喜欢劳动D.积极探索(正确答案)答案:D10.劳动能力是指顺利完成与个体年龄及生理特点相适宜的劳动任务所需的胜任力,是个体的().技能.行为方式等在劳动实践中的综合表现。
一年级劳技课考试题及答案
一年级劳技课考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是劳技课上常用的工具?A. 剪刀B. 尺子C. 彩笔D. 橡皮泥答案:C2. 我们使用剪刀时应该注意什么?A. 随意剪B. 用力过大C. 剪直线D. 剪弧线答案:C3. 制作纸飞机时,以下哪个步骤是正确的?A. 先折机翼B. 先折机尾C. 先折机身D. 先折机头答案:C4. 在劳技课上,我们应该如何对待工具?A. 随意使用B. 妥善保管C. 随意丢弃D. 随意借给他人答案:B5. 以下哪项不是劳技课上学习的内容?A. 制作小手工B. 学习使用工具C. 学习数学D. 学习绘画答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在使用胶水时,我们应该_______。
答案:小心涂抹2. 制作手工艺品时,我们应该_______。
答案:耐心细致3. 劳技课上,我们可以通过_______来提高我们的动手能力。
答案:实践操作4. 制作小手工时,我们应该注意_______。
答案:安全使用工具5. 劳技课上,我们可以通过_______来学习新技能。
答案:观察和模仿三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述劳技课上学习使用剪刀的步骤。
答案:首先,确保剪刀干净且无损坏;其次,用正确的姿势握住剪刀;然后,沿着直线或曲线小心剪切;最后,剪完后将剪刀放回原处。
2. 描述一下你在学习劳技课上制作纸飞机时的感受。
答案:(学生需根据个人体验回答)3. 请列举三种劳技课上常用的工具,并说明它们的用途。
答案:剪刀用于剪切纸张和布料;尺子用于测量和画直线;胶水用于粘贴纸张和布料。
4. 在劳技课上,你学到了哪些关于安全使用工具的知识?答案:(学生需根据个人体验回答)四、操作题(每题10分,共20分)1. 请按照以下步骤制作一个简单的纸杯电话:步骤一:准备两个纸杯和一个长绳。
步骤二:在每个纸杯底部戳一个小孔。
步骤三:将长绳的两端分别穿过两个纸杯的小孔,并固定。
步骤四:与同伴一起测试纸杯电话的通话效果。
劳技专业知识试题及答案
劳技专业知识试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是劳技教育的目的?A. 培养学生的动手能力B. 培养学生的创新意识C. 增强学生的应试能力D. 提高学生的综合素质答案:C2. 劳技教育中常用的教学方法包括:A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有以上答案:D3. 以下哪个不是劳技教育中常用的工具?A. 螺丝刀B. 锤子C. 计算器D. 钳子答案:C4. 劳技教育中,学生在完成一个项目后,教师应该:A. 立即评分B. 让学生自我评价C. 组织学生进行互评D. 以上都是答案:D5. 劳技教育的核心是什么?A. 理论知识B. 技能训练C. 考试分数D. 团队合作答案:B6. 在劳技教育中,学生应该:A. 只关注结果B. 只关注过程C. 既关注结果也关注过程D. 不需要关注任何东西答案:C7. 劳技教育中,以下哪个不是学生需要掌握的基本技能?A. 安全使用工具B. 阅读图纸C. 记忆公式D. 测量尺寸答案:C8. 劳技教育中,以下哪个不是培养学生创新能力的方法?A. 鼓励学生提出问题B. 让学生独立完成项目C. 限制学生的想象力D. 鼓励学生尝试不同的解决方案答案:C9. 劳技教育中,以下哪个不是评价学生作品的标准?A. 作品的实用性B. 作品的美观性C. 作品的创新性D. 作品的复杂性答案:D10. 在劳技教育中,教师的角色是:A. 知识的传授者B. 技能的示范者C. 学习的引导者D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 劳技教育的目的是培养学生的_______、_______和_______。
答案:动手能力、创新意识、综合素质2. 劳技教育中,学生在进行项目制作时,应该遵循_______、_______和_______的原则。
答案:安全、有效、创新3. 在劳技教育中,教师应该鼓励学生进行_______和_______,以提高他们的创新能力。
答案:自主学习、合作学习4. 劳技教育中,学生在完成项目后,应该进行_______和_______,以提高自我评价和反思能力。
初中劳技试题及答案
初中劳技试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是劳动技术课程的主要目标?A. 培养劳动观念B. 学习劳动技能C. 增强劳动纪律D. 增加课外活动2. 在进行木工制作时,以下哪个工具是必不可少的?A. 锯子B. 锤子C. 螺丝刀D. 钳子3. 以下哪种材料不适合用于制作纸艺作品?A. 彩色卡纸B. 塑料片C. 泡沫板D. 金属片4. 在电子制作中,电阻的单位是什么?A. 欧姆B. 伏特C. 法拉D. 瓦特5. 以下哪种植物适合在室内种植?A. 仙人掌C. 月季D. 玫瑰6. 在进行陶艺制作时,以下哪个步骤是正确的?A. 揉泥-塑形-烧制B. 烧制-揉泥-塑形C. 塑形-烧制-上釉D. 上釉-烧制-塑形7. 以下哪种材料是可回收的?A. 玻璃瓶B. 塑料袋C. 食品包装纸D. 电池8. 在进行园艺活动时,以下哪个季节最适合种植蔬菜?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季9. 在进行电路连接时,以下哪个操作是正确的?A. 直接将导线连接到电源上B. 使用绝缘胶带包扎裸露的导线C. 将导线直接插入插座D. 将两个裸露的导线头直接拧在一起10. 以下哪种食物不适合在烘焙课程中使用?A. 鸡蛋B. 面粉D. 盐二、填空题(每题2分,共20分)1. 在制作木工作品时,______是用来固定木材的。
2. 电子电路中,______是用来控制电流大小的元件。
3. 在园艺活动中,______是用来测量土壤湿度的工具。
4. 纸艺制作中,______是用来切割纸张的工具。
5. 在陶艺制作中,______是用来给陶器上色的。
6. 在进行烘焙时,______是用来测量面粉重量的工具。
7. 在进行电路连接时,______是用来保护电路安全的。
8. 在园艺活动中,______是用来修剪植物的工具。
9. 在木工制作中,______是用来打磨木材的工具。
10. 在电子制作中,______是用来测试电路是否通电的工具。
劳技试卷小学
劳技试卷小学一、选择题(每题2分,共20分)1. 劳技课程的主要目的是什么?A. 培养学生的劳动技能B. 增加学生的课业负担C. 让学生远离电子产品D. 仅作为学校的一种装饰2. 在劳技课上,学生应该:A. 随意玩耍B. 认真听讲,动手实践C. 只听不动手D. 只动手不听讲3. 劳技课程中,学生通过制作手工可以:A. 锻炼手指灵活性B. 增加学习压力C. 浪费时间D. 降低学习成绩4. 劳技课上,老师布置的手工作业应该:A. 由家长代劳B. 由学生独立完成C. 可以抄袭他人的作品D. 可以随意应付5. 劳技课程中,学生在制作过程中遇到困难应该:A. 放弃制作B. 求助于老师或同学C. 继续尝试,直到成功D. 选择其他容易的作业6. 劳技课程中,学生通过团队合作可以:A. 增强个人主义B. 培养团队协作精神C. 减少学习时间D. 降低个人能力7. 劳技课程中,学生在制作过程中应该注意:A. 只注重结果B. 只注重过程C. 既注重结果也注重过程D. 忽略安全问题8. 劳技课程中,学生在完成作品后应该:A. 立即丢弃B. 随意放置C. 妥善保存D. 交给老师评判9. 劳技课程中,学生在评价他人作品时应该:A. 只说好话B. 只说坏话C. 客观公正评价D. 不予评价10. 劳技课程中,学生在制作过程中应该:A. 只使用现成的材料B. 创新使用不同材料C. 模仿他人作品D. 忽略材料选择二、填空题(每题2分,共20分)11. 劳技课程中,学生可以通过________来培养自己的创新能力。
12. 在劳技课上,学生应该学会________和________,以提高自己的动手能力。
13. 劳技课程中,学生在制作过程中,应该学会________,以确保自己的安全。
14. 劳技课程中,学生在评价他人作品时,应该学会________,以提高自己的评价能力。
15. 劳技课程中,学生在完成作品后,应该学会________,以培养自己的责任感。
初中劳技测试题库及答案
初中劳技测试题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 制作纸盒时,需要使用的工具不包括以下哪一项?A. 剪刀B. 尺子C. 胶水D. 放大镜答案:D2. 以下哪种材料不适合用于制作简易书架?A. 木板B. 纸板C. 塑料瓶D. 玻璃答案:D3. 缝制衣物时,以下哪一项不是必需的?A. 针线B. 布料C. 剪刀D. 铅笔答案:D4. 在进行园艺活动时,以下哪项工具不是必需的?A. 铲子B. 浇水壶C. 剪刀D. 放大镜答案:D5. 制作简易花盆时,以下哪项材料是必需的?A. 泥土B. 塑料瓶C. 种子D. 肥料答案:B二、判断题(每题1分,共5分)1. 使用剪刀时,应该将刀尖朝向自己以确保安全。
(错误)2. 制作纸盒时,需要将纸板折叠成所需的形状。
(正确)3. 缝制衣物时,线头应该留得越长越好,以便于拆线。
(错误)4. 园艺活动中,浇水过多会导致植物根部腐烂。
(正确)5. 制作简易花盆时,可以选择任何形状的容器。
(错误)三、填空题(每题2分,共10分)1. 在制作简易书架时,需要使用______来固定木板。
答案:螺丝或钉子2. 缝制衣物时,常用的针法包括平针、______和回针。
答案:锁边针3. 园艺活动中,植物需要适量的______、水和阳光。
答案:土壤4. 制作纸盒时,可以使用______来测量和标记纸板的切割线。
答案:尺子5. 制作简易花盆时,需要在容器底部打孔,以便于______。
答案:排水四、简答题(每题5分,共20分)1. 描述制作简易书架的基本步骤。
答案:首先测量并切割木板至所需尺寸,然后使用螺丝或钉子将木板固定成书架的框架,最后组装完成。
2. 为什么在园艺活动中要适量浇水?答案:适量浇水可以防止植物根部因水分过多而腐烂,同时也能满足植物生长所需的水分。
3. 缝制衣物时,如何正确使用针线?答案:首先将线穿过针眼,然后打结固定线头,接着按照设计好的图案或缝纫线路进行缝制,最后在结束时再次打结并剪去多余的线头。
2015年上海市初中学生学业水平考试 劳动技术B卷
、………………………封○…… D E6.下图是手工缝纫的基本针法,请写出这几种针法的名称。
A 是 针法,B 是 针法,C 是 针法。
7.在金属丝加工中,常用的下料方法有手工锯 和斜口钳 ,常用的成型方法有 、 。
8.右图为三孔插座,其中N 表示零线孔, L 表示 ______线孔,E 表示_______线孔。
9.在电路中,能够对电流形成阻力的元器件主要是 ,具有充放电作用的元器件是 ,起电流放大或开关作用的元器件是 。
二、选择题:(每题1.5分,共9分)1.右图是绳结符号图,图中单线表示 。
A .已经完成的部分 B.现在要完成的部分C .连接的细线2.当在高楼遇到危险需要下到地面时,我们可以用绳索打成_________结,并牢固地固定绳头,增加救护和被救的成功率。
A.行李结和救护结B.领带结和系桩结C.系桩结和救护结D.领带结和行李结3.遇到有人触电,赶快要做的第一件事是________。
A.拨打120急救电话B.使触电者脱离电源C.对触电者进行口对口人工呼吸D.对触电者进行胸外心脏挤压A BCENL4.在金属丝工艺制作中,下列不属于金属丝链接方式的是。
A.钉链接B.焊接C.胶接D.绞合5.右图所示组合结造型中,中间的中国结是结。
A.盘长结 B.如意结 C.云雀结 D.团圆结6.用多用电表对晶体二极管进行测量,如果所测量的晶体二极管的正、反向电阻都趋向于无穷大,则表明该晶体二极管________。
A.正常B.已被击穿C.内部断路D.无法确定三、简答题:(共计11分)1.“多用电表”简称万用表,是电工技术和电子技术应用中必不可少的工具。
“多用电表最”基本的功能是什么?现在使用较多的“多用电表”,除机械指针式外,还有什么类型?使用“机械指针式多用电表”时应该注意哪些事项?(写出三点注意事项)(1)(2分)(2)(1分)(3)(4分)2.在电工技术操作中,如果给你两根单芯硬导线,你准备怎样将两根单芯硬导线用绞连的方式连接起来?(假设线头已经剥去绝缘层)(4分)四、操作题:(50分)墙上的插座是家庭、学校等场所经常可看到、用到的供电装置。
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、填空题:(每空1分,共计30分)
1、下图是手工缝纫的基本针法,请指出:
回针(倒扎针)是
,缝针(攻针)是
①
③
处理,对花梗进行
般采取的方法是对叶片进行
祥结是
万字结是
处片的常见拼接方法有①间隙拼接法②交错拼接法③平板拼接法。
中遇到的几个常见的技术问题:
1铜丝与铁丝谁更硬?用尖嘴钳下料,金属丝摆放在靠近手柄的钳口更省力还是远离手柄的
钳口更省力?
2金属丝手工曲线弯折常用什么工具?如制作车轮、圆环等规范造型可用什么方法?(2分)
3金属丝的连接方式分为活动连接和固定连接,“智力套环”属于什么连接? “独轮推车”
车架的连接属于什么连接?(二者答其一)(1分)
3、用多用表测量电阻,一般情况下第一步是“选择量程”,第二步是“调零”,第三步是“测
量”,第四步是“看刻度”,第五步才是“读数”,请问:
①选择不同量程,可使指针偏转到刻度中间偏左或偏右的位置,哪个更合适?为什么?
(2分)
2 题中指的调零是“机械调零”还是“欧姆调零”?为什么要调零?
3如果指针停在电阻刻度的“15”上,量程开关选X100档,该电阻值是多少? (1分)
10、安装照明电路时,线必须进开关。
11、遇到电器火警时,一定要先再灭火,在没有切断电源前不能用灭火。
12、下图是常见的电子器件,请说明:
③ 将这朵“雏菊”(或瓜叶菊)做成拼盘装点餐桌,可用什么材料做绿叶衬托?(1分)
2、通过金属丝加工(或成型)学习,请你根据经验回答在制作“智力套环”或“独轮推车”
日常生活中花园栅栏常用
号拼接法,家庭地板常用
号拼接法。
①
③
5、用测电笔判断是否带电时,手不能碰到前端金属笔尖,但一定要碰到其尾部的
6、 导线有硬线和软线之分。 安装固定线路,一般应用线。
7、右图为三孔插座,其中L表示线孔,N表示
线孔,E表示线孔。
8、 接地线一般要用颜色相间的导线。
9、 金属外壳的电器设备,一定要用脚插头。
试考
:名姓
---------------:级班
--------------------:校学
2011年上海市初中学生学业水平考试 劳动技术试卷B卷
类别
填空题
简答题
操作题
总分
等第
得分
(满分100分,考试时间40分钟)
考生注意:
1、学生根据抽签确定试题,答卷时注意试卷整洁,考试结束时把写有学校、班级、姓名的 粘贴纸贴在作品上,将作品与试卷一并交给监考教师;