九年级上学期物理期末复习试卷

图1

期九年级物理期末复习卷

一、填空题（每空1分，共16分）

1. 语言复读机工作时需要6Ｖ的电源，可以用_____节干电池______联起来使用。

2. 在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含信息.

⑴将两用电器串联接到电路中 隐含信息: 通过两用电器的电流 ；

⑵小灯泡正常发光 隐含信息:小灯泡的实际电压 额定电压. （3）、十字路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，据你对交通指示灯的了解，可以推断红灯、黄灯、绿灯是 连接的；马路上的路灯总是在傍晚同时点亮，到早上同时熄灭，它们是 连接的（两空均选填“串联”或“并联”）。

3. 在常见的物质中，水的比热容最大。当等质量等初温的水和干泥土，吸收了相同的热量后， 的温度升高快；正是由于这一特点，世界上形成了不同的海洋性气候和大陆性气候。如图1所示，属于大陆性气候的是图 (填甲或乙)。

4. 一段导体两端电压为5V 时，导体中的电流为0.5A ，若导体两端电压增加一倍，导体中的电流为_______A ；

当电压变为零时，导体的电阻为___Ω。

二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位盖上．第9-12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13,14小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题4分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

5. 有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和闻一下，并将手伸到排气管口附

近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果。在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断中正确的是【 】

A ．尾气的温度越高，柴油机越节能

B ．尾气的温度越低，柴油机越节能

C ．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能

D ．尾气的颜色越发黑，柴油机越节能 6. 关于“8V 4W ” 的灯L 1和 “4V 2W ”的灯L 2，下列说法中错误．．的是【 】 A ．L 1的电阻大于L 2的电阻 B ．两灯均正常工作时，L 1较亮

C ．两灯串联在12V 电源两端时都能正常发光

D ．两灯并联时，两端最大可加8V 电压

7. 在研究和学习物理学的过程中，方法是不可缺少的.比值法是对与多个因素有密切关系的某个物理量进行测

量的思想和方法.我们学习过的速度和密度概念都是通过比值法建立起来的.下列物理量不是用这种方法建立起来的有【 】

A ．热值

B ．功率

C ．功

D ．比热容 8. 小明从右表提供的信息中，得出以下几个结论，其中正确的是【 】

几种物质的比热容[J/（kg ·℃）]

一 水 4.2×10

3 干泥土 0.84×103

酒精 2.4×103 铜 0.39×103

冰 2.1×103

铝 0.88×103 水银 0.14×103

铅 0.13×103

A.汽车发动机用水来冷却效果比较好

B.液体的比热容都比固体大

C.同种物质在不同状态下比热容值不同

D.质量和升高温度相同的铜和铅，铜吸热多

9. 两个灯泡L 1和L 2分别标有“6V、2A ”和“9V、1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为

确保两灯均不坏，下列说法错误的是【 】

A ．将它们串联时，电路两端允许最大电压是15V

B ．将它们并联时，干路中允许最大电流是3A

C ．将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W

D ．将它们串联时，L 1允许的最大功率是3W 三、计算题

10. 小明学习了热学的有关知识后，知道水的比热是4.2×103

J/(kg ·℃),他想估算一下自己家每天烧水，做饭

需要的热量，于是小明仔细记录了他家烧水，煮饭需要的时间，并折算成烧水的时间，相当于每天将30kg ，200

c 的水烧开。（1标准大气压下，水的沸点为100℃） 1) 小明家每天烧水做饭需要多少热量？ 2) 如果普通煤的热值为3×107

J/(kg ·℃)，从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少kg 煤？（得数精确

到百分位）

11. 华勇家用来烤烙食品用的电饼铛采用双控电路，其工作电路可简化为如图3乙电路，已知上、下两盘同时

加热时的额定功率为1000W ，S 为总开关，S 1和S 2为两个温控开关，R 1 和 R 2 为上、下两盘的加热电阻，且R 1 = R 2，求：

1) R 1 正常工作时消耗的功率是多大？通过R1 的电流是多大？

2) 为测量电饼铛的实际功率，华勇让电饼铛单独工作，测得电能表转盘在5min 内转过了225圈，此时电

饼铛的实际功率是多大?

四、实验题（共16分，每小题各8分） 12. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图5所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是______________________________________________.

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图6中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.

图3 甲

乙

丙

(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.

五、探究题（共24分，每小题各8分）

13. 如图7所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V ，

其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表(0～0.6A 、0～3A)，电压表(0～3V 、0～15V). （1）本实验的原理是：_________________；

（2）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P 向左移时灯变亮，且连线不得交叉） （3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

A ．可能灯丝断了

B ．可能是变阻器开路

C ．可能是小灯泡短路

D ．可能是电流表开路

请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入下表．

猜 想 电流表示数/A

电压表示数/ V

如果A 成立

（4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节_________________，使小灯泡两端电压为___________V ，再测出电路中的______________，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的___________倍.（假设电阻值不变）

14. 某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验

探究:

(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图8所示的电路．

a.请你指出他们在电路连接上的三处错误： ， ， ．

b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是 ，应换成 ，理由是： ．

（2）乙实验小组为了探究 “电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R 0一个、导线若干、四个定值电阻（R 1=5Ω、R 2=10Ω、R 3=15Ω、R 4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图9所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）． 实验步骤如下：

图8 A B C

图5

图6

+

－

图7