高校人力资源管理存在问题及对策

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高等院校人力资源管理存在问题

高等院校人力资源管理存在问题一、高等院校人力资源管理的目标直接目标：尽可能降低人力资本投入，发挥其最大价值，以更低的成本吸引最优秀的人才，以此实现高效管理的最大化。

最终目标：提高教师和学生的综合发展素质，为国家和社会提供优秀人才，实现人才强国的宏伟目标。

二、高等院校人力资源管理存在问题（一）人力资源浪费严重当前高等院校不合理的配置，每个人不能发挥自己本身的优势，甚至靠裙带关系设置了一些根本不必要存在的岗位，不仅造成了相互之间的扯皮，更造成了人力资源的极大浪费，也使得学校运营成本增加。

（二）科研重视过度高校因循守旧的晋升制度是科研成果的多少，要想得到更高的职位、更好的待遇，就必须达到学校的硬性规定，即科研成果要完成一定数量。

而一些教师为了自身利益，专注于科研，而对教学工作对学生的关注就会相应降低，因此教学质量大打折扣。

（三）考评机制不健全高等院校对教职工的考评没有一个量化的指标，有时仅凭高层决定，在一定程度上存在很大的模糊性。

而且评价过度重视数量，而质量就成为被忽略的因素。

与此同时公平性有待考究。

（四）人力资源配置不合理高等院校在分配人才中，过多倾向于资历深的教职工，而对年轻的教职工却忽视，不能放手让其开展工作，对其培养、待遇也偏低，使得学校管理因循守旧，造成人才断层。

三、高校人力资源问题成因分析（一）传统观念根深蒂固多数学校没有适应时展要求，在人力资源管理上延循计划经济时的制度，观念陈旧、管理机制不健全，不善于引进科学的管理理念及制度，只关注于教职工日常工作管理，弱化服务观念，严重阻碍教师创造性，以及潜能的发挥。

（二）师资队伍不稳定当前高校任课教师没有固定上班时间，虽然在一定程度上为教师创造轻松地工作氛围，但一部分教师利用课余时间进行公务员的考试，学历深造，一旦成功就会离校，造成了人才的流失。

（三）职位考评不合理当今中国高等院校状况是员工考评机制方法简单，执行力度差，可操作性有待考究，而且考评结果直接关乎教职工利益，使得教师只为了晋升而工作，机械性强，而且教师心理压力大。

完善我国高校人力资源管理的对策性建议

完善我国高校人力资源管理的对策性建议在我国高校中，人力资源管理是确保教职员工高效运转、推动高校发展的重要环节。

然而，目前我国高校人力资源管理仍存在着一些问题，包括人员流动率高、人才培养机制不完善、人事管理不够科学等。

为了完善我国高校人力资源管理，以下是我提出的一些建议：1.完善人才选拔机制：高校应采取更加科学公正的选拔机制，确保选拔的人才符合高校的需求。

例如，可以引入面试、专业能力测试等多元化的选拔方式，真正发掘和识别具有优秀教学和研究潜力的人才。

2.建立完善的人才培养机制：高校应注重培养教师的综合素质和职业发展。

通过设立岗位职业发展规划制度，给予教师职称晋升、奖励和优待等激励措施，鼓励他们不断提升自己的学术研究水平和教学能力。

3.加强对高校人力资源的需求预测和规划：高校需要提前对人力资源的需求进行准确预测和规划，以确保人才的供给与需求能够相匹配。

通过建立高校人才需求预测和规划的机制，可以有效解决高校教职员工数量不足或冗余的问题。

4.加强对教职员工的激励和培训：高校应建立激励机制，为教职员工提供良好的工作环境和培训机会。

通过设置绩效考核制度，为高绩效教职员工提供薪资调整、职称晋升和职业发展机会，激发他们的积极性和创造力。

5.建立人事管理信息化系统：高校应投入资源建立人事管理信息化系统，提高人力资源管理的效率和准确性。

通过建立统一的人事数据库，可实现对教职员工的信息管理、工资发放、福利管理等方面的统一和规范，留住人才、提高工作效率。

6.加强高校人力资源管理专业人才的培养：高校应加强对人力资源管理专业人才的培养，提升高校人力资源管理水平。

建立高校人力资源管理专业硕士、博士等学位教育和继续教育培训项目，培养更多具有专业素养和管理能力的人力资源管理人才。

7.加强高校间的人才交流合作：高校间应加强人才的交流合作，共同培养和利用优秀的教育资源。

建立高校间的人才交流机制，促进教职员工的跨校交流和学术合作，提高高校教职员工的整体素质和创新能力。

我国高校人力资源管理现状与对策分析

我国高校人力资源管理现状与对策分析【摘要】我国高校人力资源管理一直是一个备受关注的话题。

本文旨在分析我国高校人力资源管理的现状，并提出相应的对策。

文章介绍了背景和研究意义，明确了研究目的。

然后，通过对我国高校人力资源管理现状的分析，指出存在的问题，并提出建立科学的人力资源管理制度、加强人才培养和激励机制、推动人力资源管理信息化建设等对策。

在结论部分总结现状及对策，展望未来发展，并给出建议与启示。

通过本文的研究，我们可以更好地认识我国高校人力资源管理的现状，为其改进和完善提供重要参考。

【关键词】关键词：高校、人力资源管理、现状分析、存在问题、对策、科学制度、人才培养、激励机制、信息化建设、发展展望、建议、启示。

1. 引言1.1 背景介绍随着我国高等教育不断发展壮大，高校人力资源管理也日益凸显其重要性。

在全球化和信息化的背景下，高校人力资源管理已经成为高校管理的核心内容之一。

高校人力资源管理的合理性和科学性直接关系到高校的发展方向和成效。

人力资源是高校的重要资源，对高校的可持续发展起着至关重要的作用。

加强我国高校人力资源管理的研究和实践具有重要意义。

随着我国高等教育规模的不断扩大和高校人才需求的增加，高校人力资源管理面临着诸多挑战和困难。

如何建立科学的人力资源管理制度、加强人才培养和激励机制、推动高校人力资源管理信息化建设，成为当前亟待解决的问题。

本文将就我国高校人力资源管理的现状及对策进行分析和研究，旨在为高校管理者和研究者提供参考和借鉴，促进我国高校人力资源管理水平的提升。

1.2 研究意义高校作为人才培养和科学研究的重要场所，人力资源管理对于高校的发展至关重要。

研究高校人力资源管理的现状及对策，可以帮助我们深入了解我国高校人力资源管理的现状，发现存在的问题并提出解决方案，促进高校人才培养和科学研究水平的提升。

通过对比国际先进经验，可以借鉴和吸收先进的管理理念和方法，提高我国高校人力资源管理的水平，为建设世界一流大学提供有力支持。

我国高校人力资源管理中存在的问题与对策分析

物力的竞争向人力资源开发，般人力资源开发向一
高职称的教师（如博士、教授等）比例大。教师从事
第二职业、外兼职、校投身股市的也日渐增多。相对于显性的教师跳槽改行，些 “ 这隐性流失 ” 同样给学校发展带来了重大影响。教师资源的大量流失导致学校人力资源的智力优势显著恶化，有人力原资源结构遭到不同程度的破坏，才断层，员素人人质下降，给高校人力资源系统造成了极大的破坏。（）力资源配置不尽合理二人这主要体现在人员编制和人才结构两个方面。
高素质人力资源开发的转移趋势。因此，人力资源
开发管理已成为高校发展的必然选择。
高校人力资源的管理包括以下两个方面的内容：一是对学校教职员工潜能的充分发掘和利用；二是重视对教师专业能力的培养以促进其不断发展。
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制
度，用一定的手段和措施，领和引导师生员工，采带
念。第二，在管理方法上，把人力资源管理当成一门严密的科学来对待，重对人的研究，注重视发挥学校
中人员的积极陛、主动ｆ生和创造性，掌握管理的主动权。第三，管理的主次关系上，人力资源的开在把发、利用、划培训等视为管理的重心，规即注重人员

高校人力资源管理存在的问题及其优化

高校人力资源管理存在的问题及其优化
一、问题
高校人力资源管理存在的问题主要包括以下几个方面：
1. 人才流失率高。

由于高校人才市场竞争激烈，高校人才流失率较高，导致高校人才队伍不稳定，影响高校的发展。

2. 人才培养不足。

高校人才培养应该是高校的核心任务，但是现实情
况是，高校人才培养存在一些问题，如教学质量不高、教学方法单一等，导致毕业生的综合素质不够。

3. 人才评价不公。

高校人才评价应该是公正、客观的，但是现实情况是，高校人才评价存在一些问题，如评价标准不明确、评价方式不科
学等，导致人才评价不公。

二、优化
高校人力资源管理的优化应该从以下几个方面入手：
1. 加强人才引进。

高校应该加强人才引进，采取多种方式，如招聘、
引进、合作等，吸引更多的优秀人才加入高校。

2. 提高人才培养质量。

高校应该提高人才培养质量，采用多种教学方法，如讲座、实践、实验等，提高毕业生的综合素质。

3. 完善人才评价机制。

高校应该完善人才评价机制，制定明确的评价
标准和科学的评价方式，保证人才评价的公正性和客观性。

4. 加强人才管理。

高校应该加强人才管理，建立健全的人才管理制度，加强人才培养、评价、激励等方面的管理，提高高校人才队伍的稳定
性和凝聚力。

总之，高校人力资源管理存在的问题需要我们认真对待，采取有效措
施进行优化，提高高校人才队伍的素质和竞争力，为高校的发展做出
更大的贡献。

浅谈高校人力资源管理的问题与对策

浅谈高校人力资源管理的问题与对策人力资源管理主要是指发现、开发与使用人力资源，其基本内涵就是通过合理的手段调动起人的主动性，进而挖掘人的潜能，发挥出人的创造能力，让人力资源为单位及全社会作出最大贡献。

而高校人力资源的范围较广，是高校中从事教学、科研、管理和后勤服务等方面工作的教职工总体所具有的劳动能力、技能和知识的总和。

高校人力资源管理是对高校的从业人员从招聘、录用、培训、升迁、调动、评价直至退休的全过程的管理，其目的是通过科学管理，谋求教职员工与师生之间，教职员工与教育事业、社会环境之间的相互协调，促成人适其事、人尽其才、事竞其功的效果。

随着高等教育普及化、国际化与市场化进程的加快，人力资源管理对于高校竞争力的提高显得愈发重要。

高校人力资源已成为高校资源中最重要的资源，是决定高校长远发展的核心要素。

实践证明，高校开展人力资源够全面调动广大教职员工的工作积极性与主动性。

所以，努力加强人力资源管理是改进高校教育教学质量的重要环节。

一、高校人力资源管理中存在的问题（一）尚未形成现代人力资源管理理念高校发展主要依靠人力资源、物力资源、财力资源及信息资源等四种资源。

其中，人力资源是发挥主体作用之资源，唯有人力资源才能支配其余资源以产生效益。

所以，人力资源管理是高校的中心工作。

但大多数高校的人力资源管理干部均认为高校发展主要靠投入，资金短缺才是制约高校发展的主要瓶颈，未能意识到真正的问题在于缺乏高素质的专业人才。

（二）高校人事制度改革进程落后在我国改革开放不断深入之后，以市场经济为主体的我国经济发展模式不断趋于完善，但是我国高校人力资源管理改革却显得十分滞后，尤其是建立在计划经济体制之下的高校人事管理所具有的不足逐渐突出，导致难以有效开发出高校师资队伍所具备的能力。

（三）高校绩效考评指标比较模糊绩效考评已成为现代人力资源管理的重要内容，也是大学全面有效地调动起教工积极性的重要手段之一。

因为高校性质和企业不同，因此考核要求与标准不尽相同。

新时期高校人力资源管理存在的问题及建议

育培训、职业发展等方面所编制的人力资源管理的职能性计划。高校的生存和发展离不开总体规划。高校规划的目的是使各
种资源彼此协调并实现内部供求平衡，人力资源作为最革命、最活跃的因素，人力资源规划自然便是规划的重点和中心。人力资源规划是战略规划与战术计划的统一。
“ 力资源 ” 词是由当代著名的管人一
不能直接产生经济效益，但它却能在潜移默化中为高校发展带来巨大的推动力和凝聚力。目前，国大多数高校文化建设意识我还较淡薄。许多高校在文化建设中普遍存在方法和措施上照抄照搬，互模仿。相
２战略规划不科学．人力资源规划是为实现高校发展的目标，根据发展需要和内外条件，运用科学的方法，人力资源需求和供给状况进对行分析和评估，职务编制、员配置、在人教
虹、娟等学者，西方的先进理论与中何把国的特殊国情相结合，借鉴其他国家先在进的人力资源管理模式的同时，不同的从角度对中国的人力资源管理进行了研究
和探讨，人力资源管理理论、法研究在方与实证分析方面取得了丰硕的成果。我国高校人力资源管理存在的不足我国高校改制时间较晚，同国外高校
段，而且许多学校只注重技能培训，不去而激发教职员工发展与学校战略目标相一致的观念、度、为和技能，培训流于态行使形式，不能真正促进高校实力的提高。二、我国高校如何实施战略性人力

我国高校人力资源管理存在的问题与对策

如缺少教师的教学质量和管理人员的管理水平指标。所以．这种
考核方式是不能反映教职员工的真实水平的因而在一定程度上
挫伤了教职员工的积极性，不利于高等学校的健康发展。４人力资源管理者缺乏相关知识。人力资源管理科学具有自身独特之处要想掌握一套系统的人力资源管理技能，专门的训练是必不可少的。纵观国内．大多数高校的管理者也都是具
有了雄厚的教育背景在一些领域也都是各有建树。但是．接受过系统的人力资源方面的专业教育和训练的却是微乎其微。
最精华的部分高校人力资源的数量、质量决定着高校的活力和
发展水平就全国而言则决定着我国大学生的整体素质。因此，
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我国高校人力资源管理存在的问题与对策
黼丁振侠华东师范大学公共管理学院
［摘要］．４是高校发展与参－争的最关键因素．何建设并管理好一支适应高校发展需要的人才队伍，高校人力／－－－ｂ竞如是人力资源管理绩效考核
１树立科学的管理理念。只有实现观念的转变才能带来管理方式的变革，才能有管理目标和结果的转变。高校人力资源管理

高校人力资源管理与开发的现状分析及对策

高校人力资源管理与开发的现状分析及对策一、现状分析随着中国高等教育的快速发展，高校人力资源管理与开发也面临着一系列的挑战和困境。

高校人才流失严重。

由于高校人才自由流动的制度，很多优秀的教职人员都选择了跳槽到其他高校或者企业，导致人才流失严重，给学校的管理和教学带来了不小的影响。

高校人才培养与需求不匹配。

随着社会的不断进步和发展，高校对于各类人才的需求也在不断变化，然而在很多情况下，高校培养的人才却与社会需求存在一定的脱节，导致很多毕业生在就业市场上面临就业难的困境。

高校人力资源管理机制不完善。

在很多高校中，由于管理机制不够健全，人力资源管理常常出现混乱和不公平的现象，导致一些教职人员对学校管理产生不满，甚至离职。

高校的人才激励机制不够完善。

由于很多高校普遍存在着激励机制不够完善的问题，使得教职人员的积极性和创造力无法得到有效的调动，导致学校的教学和科研水平无法得到有效的提升。

二、对策建议为了解决上述问题，需要从多方面入手，建立健全的高校人力资源管理与开发体系。

需要加强高校人才的引进和留住工作。

在人才引进方面，高校可以采取提高薪酬水平、优化工作环境等方式，吸引更多优秀的人才加入到高校教职人员队伍中。

在人才留住方面，可以通过加强对教职人员的培训和发展，提供更多的职业发展机会和空间，激励他们留在学校。

需要优化高校人才培养模式。

高校应该充分调查市场对人才的需求情况，调整专业设置和课程结构，加强学生的实践能力培养，使得学校培养的学生更符合社会的需求。

要建立健全的高校人力资源管理机制。

高校应该建立完善的人力资源管理制度，包括招聘、聘用、薪酬、考核、晋升等方面，确保人力资源的合理配置和管理，提高管理的透明度和公平性。

建立完善的高校人才激励机制。

高校可以通过制定奖励机制、激励机制、评优评先机制等方式，调动教职人员的积极性和创造力，激发他们更好地投入到教学和科研工作中。

高校人力资源管理与开发的现状确实存在一些问题和困境，但通过建立健全的管理机制和制度，加强人才引进和培养，优化人才激励机制，可以有效地解决这些问题，推动高校人力资源管理与开发工作取得更好的成效。

高校人力资源管理的现状及对策分析

高校人力资源管理的现状及对策分析当前高校人力资源管理面临着许多挑战和变化，主要表现为以下几个方面：一、高校结构性变革对人力资源管理的影响随着高校结构性变革的推进，高校管理体制和人才培养模式都发生了变化。

高校对人才的需求也从传统的学术型人才向全面发展的复合型人才转变，这对高校的人力资源管理提出了更高的要求。

二、高校教育发展对人力资源管理的要求高校教育发展需要高质量的人才支撑，人力资源管理需要更加注重人才培养和发展。

高校需要通过制定科学合理的人才选拔、评价和激励机制，吸引优秀人才和挖掘潜力，保证高校教育质量的提高。

三、高校人才流动的影响随着社会竞争的加剧，高校人才的流动趋势也越来越明显。

高校人力资源管理需要关注人才流动对高校发展的影响，制定相应的保留人才和吸引人才的政策，提高员工的福利待遇和工作环境，塑造良好的企业形象。

针对以上问题和挑战，高校人力资源管理需要采取以下的对策：一、优化人才管理流程和机制高校需要加强对人力资源的管理，建立科学的人才评价和激励机制，对基层骨干教师和年轻教师加强关注和扶持，培养他们成为学科带头人和学术骨干，同时也要加强对行政人员和管理人员的管理和培养，提高其从事高校管理的能力和水平。

二、强化学科建设和创新引领高校需要加强学科建设和创新引领，建立学科评价和成果转化机制，提高高校科研水平和学术地位，增强对人才的吸引力和竞争力。

三、加强与企业、行业和社会的合作和交流高校需要加强与企业、行业和社会的合作和交流，开展联合培训和研究项目，提高学生的就业率和质量，增强高校与社会的联系，使高校更加接地气、贴近人民。

四、依托信息化技术，提高高校管理效率高校需要依托信息化技术，建立和完善高校管理信息化系统，提高管理效率和水平，开展数据分析和预测，为高校管理决策提供科学数据支持。

总之，高校人力资源管理需要与时俱进，不断优化管理机制和流程，加强学科建设和创新引领，强化校企合作和社会交流，实现高校管理工作的有效推进。

高校人力资源管理的现状及发展趋势

高校人力资源管理的现状及发展趋势近年来，高校人力资源管理越来越受到关注。

由于高校是人才培养和创新的重要场所，其人力资源管理的水平直接影响到学校教学和科研的质量和效果。

本文将从高校人力资源管理的现状出发，探讨其存在的问题，并进一步展望未来的发展趋势。

一、高校人力资源管理的现状高校人力资源管理的现状，主要表现在以下几个方面：1.缺乏全面的人力资源管理理念高校人力资源管理还停留在以往简单的人事管理阶段，缺乏更为全面的人力资源管理理念，导致在招聘、培训、绩效考核、激励等方面存在管理盲区。

2.人力资源管理的专业化程度不高高校人力资源管理人员的专业化程度不高，缺乏相应的专业人才，人才流动性大，从而导致人才管理和开发效果不佳。

3.存在招聘中的抄袭问题在高校人才招聘中，存在相互抄袭、推荐升迁等问题，容易引起学校内部不满和教师之间的矛盾。

4.对高端人才的管理不够严格高校在引进高端人才时一方面存在“热衷于名校、名师、名人”的趋势，另一方面对人才后续的评价与监管力度不足，导致部分高端人才的离职率较高。

5.人才培养和激励机制不够完善高校人才培养和激励机制不够完善，缺乏多样化，无法真正发挥出人力资源管理的优势，增强学校的竞争力。

二、高校人力资源管理的发展趋势为了解决这些问题，高校人力资源管理需要发生重大的转变，下面几个方向是高校人力资源管理未来发展的趋势：1.促进知识管理知识管理是高校人力资源管理转型的主要方向之一，包括全员知识管理和知识资产管理。

在全员知识管理方面，高校需要建立全员教育培训制度，推动知识共享与传承。

在知识资产管理方面，高校需要建立知识产权管理制度，重视知识资产的保护和应用。

2.探索新型人才管理模式新型人才管理模式强调以人为本，注重人才的需求、发展、激励和管理。

高校将建立新型的人才激励机制，通过更精细化的管理和评价方法，催生出更加优秀的教师队伍。

同时，还要通过创新的机制吸引优质人才，营造舒适和高效的工作环境。

高校人力资源管理的现状及对策分析

高校人力资源管理的现状及对策分析1. 引言1.1 高校人力资源管理的重要性高校人力资源管理是高校管理中的重要组成部分，它直接关系到高校的稳定运行和发展。

高校人力资源管理的重要性主要体现在以下几个方面：高校人力资源管理直接影响到高校的绩效和效益。

只有做好人力资源管理工作，才能吸引优秀人才，激发员工的工作积极性和创造力，提高高校的整体绩效和效益。

高校人力资源管理在高校管理中具有举足轻重的地位，只有不断完善和提升人力资源管理水平，才能更好地推动高校的发展和进步。

1.2 现状分析高校人力资源管理的现状分析：一、人才市场竞争激烈随着社会经济的发展，高校人才市场日益竞争激烈。

各个高校争相争夺人才，导致一些学校在人才选拔和使用上存在一定的困难。

二、人才流失现象严重由于一些高校的管理不到位，缺乏有效的人才留任机制，导致人才流失现象较为严重。

一些优秀的教师和管理人员选择离开高校，造成了一定的人才空缺。

三、薪酬福利不尽如人意一些高校的薪酬福利体系并不完善，未能满足教职员工的需求。

这也是导致人才流失的重要原因之一。

四、人才培养和引进不足部分高校在人才培养和引进方面存在一定的不足，缺乏系统性和长远性的规划。

这也制约了高校人才队伍的建设和发展。

五、管理体制不够科学有效一些高校的管理体制滞后，不够科学有效。

这导致了一些管理规章不够完善，管理效率不高，影响了高校人力资源管理的质量和效益。

2. 正文2.1 高校人力资源管理存在的问题1. 人才流失严重：由于高校人才市场竞争激烈，以及薪酬待遇不尽人意等原因，很多优秀人才选择离开高校，造成人才流失现象严重。

2. 岗位匹配度低：有些员工可能并不适合当前的岗位，导致工作效率低下，影响高校整体的运营效率。

3. 绩效评价不公平：有些高校绩效评价体系存在不公平现象，导致员工不公平心理，降低了他们的工作积极性和创造力。

4. 培训机会不足：由于经费限制、时间安排等原因，高校员工的培训机会较少，无法提升自身的专业技能和综合素质。

我国高校人力资源管理现状与优化措施

我国高校人力资源管理现状与优化措施
随着我国高校规模的不断扩大和制度改革的推进，高校人力资源管理面临着诸多挑战
和问题。

本文将从现状分析和优化措施两个方面来探讨我国高校人力资源管理的现状和可
行的优化措施。

高校人力资源管理的现状：
1. 人力资源管理体制不够规范。

目前，大部分高校人力资源管理还未能建立严格的
管理流程和制度，很多岗位的招聘、选拔和任免还存在着随意性和不科学性的问题。

2. 人才流动性不足。

高校人才的流动性较低，很多教师一生只在一个高校工作，导
致人才的交流和创新能力不足。

3. 高校人员过多且结构不合理。

一些高校存在着人才结构不平衡的问题，特别是一
些中小学科的教师过多，而重要学科教师相对不足。

4. 绩效考核机制不完善。

目前，高校的教师绩效考核主要以教学和科研为核心，忽
视了其他方面的绩效评价，如管理能力和社会影响力等。

我国高校人力资源管理目前存在一些问题和挑战，但通过建立规范的管理制度和流程、加强人才引进和流动、调整人员结构以及完善绩效考核机制等方面的优化措施，可以有效
提高高校人力资源管理的水平和效果，为高校的发展提供有力支持。

河南高校人力资源管理存在的问题及其对策探析

河南高校人力资源管理存在的问题及其对策探析摘要：加强高校人力资源的开发与管理是河南实施人才强省战略，变人口资源为人力资源，建设高素质人才队伍的客观要求。

本文分析当前我省高校人力资源开发与管理的现状与存在的问题，并针对存在的问题提出了相应的解决方法与措施，以便在实践中更好地认识和指导河南高校人力资源开发与管理工作的进一步开展。

为建设中原经济区，实现中原崛起，河南振兴提供智力支持。

关键词：高校；人力资源；问题及对策本文是河南省政府决策研究课题“河南省人口资源转变为人才资源问题研究”的阶段性研究成果加强高校人力资源的开发与管理是河南实施人才强省战略，变人口资源为人才资源，建设高素质人才队伍的客观要求。

为建设中原经济区，实现中原崛起，河南振兴提供智力支持。

一、河南高校人力资源开发现状河南省是中国中部地区典型的农业大省，人口大省，人力资源十分丰厚，生源多基础教育实力强，变人口资源为人力资源的潜力大。

虽然河南省是人力资源大省，但是高等教育资源不足，没有一所国家财政支持的学校。

国家直属的科研机构也很少，造成河南培养高层次人才的能力不足，人力资源的质量不高。

其中高技能人才短缺，技能水平与工作岗位不相适应的问题非常突出，并没有为河南的经济发展带来很大的优势，相反还造成一定的压力。

在中原经济建设关键时期，提高劳动者素质，把人口压力转化为人力资源优势，人力资源开发问题成为急需解决的问题。

高等学校作为科教兴豫的主力军，是科学技术的重要载体，承担着培养高等教育人才与积极服务社会的重任，其人力资源的状况和使用效益如何，不仅关系到高校的实力与发展潜力，而且关系我省高层次、高技能、复合型人才的培养与利用，还关系到我省人才总量、结构和素质能否适应经济社会的发展。

高校人力资源管理现状及对策

高校人力资源管理现状及对策摘要：加强高校人力资源管理是增强高校核心竞争力的重要手段，对其进行研究具有一定的现实意义。

本文分析了目前高校人力资源管理存在的问题，认为应该从树立科学人力资源管理的观念、完善激励机制、促进高校人力资源合理配置、完善人才培养机制等方面来加强高校人力资源管理。

关键词：人力资源；管理；人才培养机制高等学校作为培养高级人才的基地，人力资源管理水平和开发能力是考察学校组织管理水平的关键性指标，在一定程度上影响着高校的改革和发展。

加强人力资源的管理、利用和开发，是增强高校核心竞争力的重要手段，而教师是高校人力资源管理的核心部分，教育的发展水平、人才培养的质量在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。

一、高校人力资源管理存在的问题近年来，随着高校内部管理体制改革尤其是人事分配制度改革的不断深入，高校人力资源管理相比计划经济体制下单一的人事管理已有巨大进步。

但是多年来高校的人事制度改革一直是形式多于措施，而措施又多于实施。

旧思维方式的惯性以及体制的内在弊端使得高校人力资源管理差强人意。

因此，目前高校人力资源管理工作尚有许多需要不断探索和不断研究的问题，主要表现如下：(一)在观念上对人力资源管理的认识不到位近几年来高校虽然在人才引进、干部任免、教师激励等方面进行了一些有益的尝试，但到目前为止仍有传统的选人、用人、管人的影子。

没有把人力资源开发与管理作为高校发展战略的一个基本点来考虑。

人力资源开发与管理的体制和机制不健全，人力资源缺乏整体开发，实行的是直接的“人头”管理，市场配置的作用还没有充分发挥出来。

各类人才还难以实现真正的合理配置、合理使用，价值规律和竞争规律还没有被有效地引进，人力资源开发与管理缺乏科学有效的业绩考核和评价体系，注重表面化的因素如住房、安家费等等，而缺乏如何创造适合人才发展、实现价值的人文环境，充分发挥人才作用的机制，造成人才留不住的现象。

(二)绩效考评模糊绩效考评是现代人力资源管理的核心内容，也是高校充分有效地调动教职员工积极性的重要手段。

我国高校人力资源管理存在的问题和对策

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ＮＯ．ｅｒｂｒ
我国高校人力资源管理存在的问题和对策
江健
摘要：１纪是人才的竞争，２世高校作为培养社会建设人才的基地，位尤显重要。如何对高校教师这一重要资源进行有效的管地理、调动高校教师的工作积极性，系到能否培养出社会发展需要的人才，关系到高校的自身发展前途。目前我国高校的人力资源关也管理相对滞后，存在诸多不容忽视的问题：才的流动性差、人绩效考核指标不科学、缺乏科学的人力资源规划等等。关键词：高校人力资源管理问题对策中图分类号：４Ｇ６７文献标识码：Ｃ文章编号：６２８１２０）００２ — １１７ — １（０９１ — ０２０８
１高校人力资源管理存在的问题
当前我国高校在人力资源管理过程中的问题主要表现在以下几个方面：１１结构失衡．目前我国高校专任教师数量不足与相对过剩同时并存。从１９年起，９８高校连年扩招，全国高校的生师比例不断提高，到达１：。目前广东省的全日制普通高校生师生比为２：，８１９ｌ如果再加上成教学生，师生比高达４：。专任教师紧缺，高校处于缺３ｌ一些编运行状态，严重影响到了高校的教学质量；另一方面，高校一些中又存在教师的相对过剩现象：传统性学科、纯基础性研究学科
别的教师岗位，同层次的教师岗位，不制定不同的考核指标和权重系数。考核过程要做到客观、公正、全面地反映教师的履职情况，并把考核结果作为续聘、解聘、晋级提薪的重要依据和加强聘后管理的重要手段。要切实立足于教师履行岗位职责和工作成绩的真实情况，充分运用绩效考评这一有效机制，促进教师全面素质的提高和工作积极性的发挥。２建立和完善人才培养机制３在引进优秀人才的同时，注重保持现有人才队伍的稳定性。高校应当建立和完善培养人才、重用人才、激励人才和爱护人才、

浅析高校人力资源管理存在的问题及对策建议

浅析高校人力资源管理存在的问题及对策建议【摘要】高校人力资源管理是一个重要的管理领域，但目前存在着诸多问题。

本文通过分析高校人力资源管理存在的问题和问题的影响，提出了改善管理的建议。

其中包括加强培训和发展，优化管理流程和机制等方面。

在总结了对高校人力资源管理的建议，并展望未来的发展方向。

通过本文的分析和建议，可为高校人力资源管理提供参考，提高管理效率和员工满意度，推动高校管理水平的提升。

【关键词】高校、人力资源管理、问题、影响、建议、培训、发展、流程、机制、展望、发展方向、总结。

1. 引言1.1 研究背景在当今社会，高校人力资源管理面临着诸多挑战和问题，如人才流失率高、岗位匹配不合理、绩效考核制度不完善等。

随着高校教育的快速发展，对人力资源管理的需求也日益增加，因此深入研究高校人力资源管理存在的问题并提出对策建议具有重要意义。

高校作为培养人才的重要场所，其人力资源管理直接关系到高校教学质量和科研水平的提高。

高校人才的队伍构成多样化，需要更加精细化和个性化的管理方式，才能更好地激发人才的创造力和潜力。

对高校人力资源管理存在的问题进行深入剖析并提出有效对策，有助于提升高校整体的管理水平和竞争力，推动高校事业的可持续发展。

1.2 研究目的研究目的：本文旨在探讨高校人力资源管理存在的问题，并提出相关的对策建议，以帮助高校更好地管理和发展人力资源。

通过分析高校人力资源管理中存在的各种问题，我们可以更好地认识到其中的挑战和难点，从而提出切实可行的改进方案。

我们还将重点关注如何加强高校人力资源管理的培训和发展，以及优化管理流程和机制，从而提升高校人力资源管理的效率和效果。

通过本文的研究和分析，我们旨在为高校提供具体的建议和指导，促进其人力资源管理水平的提升，为高校的可持续发展和长期发展贡献力量。

2. 正文2.1 高校人力资源管理存在的问题1. 人才选拔机制不够科学合理：目前一些高校在人才选拔上过分注重学历背景和论文数量，而忽视了实际工作经验和专业技能，导致选拔出的人才不能有效地适应高校的需求。

地方高校人力资源管理存在的问题与对策分析

持续发展。
的重要性和职能作用作进一步认识，其次应不断加强和完善严重缺乏，实际管理过程中，对待工作极其不严谨、不严肃。另
一
方面是分配激励制度不够科学合理。如有的地方高校在制定
分配方案时根本没有深入的征求、采纳各类人员的意见建议，
关键词：地方高校
人力资源管理对策分析

或者虽然征求了意见，但并没有对各类情况进行认真分析，以至
于制定出来的方案既粗枝大叶又缺乏公平合理性和严谨性。有
人力资源管理，是在一定的条件、环境和人本思想指导下，为挖掘员工的潜能，激发员工的刨造力，实现员工个人愿望和单位未来发展的总体需要及目标，通过组织、协调、计划和激励等
应的专业知识，他们中绝大多数人仍把自己当普通的办事员，认
进理论和管理手段层出不穷，随着办学规模的不断广大和人事制度改革的不断深入，地方高校人力资源工作水平有了一定的提高，但就实际情况来说，当前地方高校的人力资源管理工作仍存在一些亟待解决的问题。本文通过对当前地方高校的人力资源管理工作现状进行分析，提出了进一步加强和改进人力资源
的 “ 双肩挑 ” 人员担任，他们既要搞教学、又要搞科研，因此很难保证用充足的精力来进行人力资源管理工作。其中，有的管理者不但业务生疏，而且综合素质不高，但依然不得不对人力资源工作指手画脚、发号施令；有的对管理制度朝令夕改，不用制度管人，而是用制度去适应人，工作随意性较大；有的管理者责任心

高校人力资源管理的现状及对策分析

高校人力资源管理的现状及对策分析
高校人力资源管理是指基于人力资源的战略定位和规划，以实现高效、公平、优质、可持续的人才供应、使用和管理。

目前高校人力资源管理面临着以下几个现状：
一、人才缺口日益突出。

高等教育发展的快速速度和规模扩大的趋势，使得高校在引进、培养、留住高层次人才方面面临着巨大的压力，急需增加数量和提升质量。

二、人才培养与用人不匹配。

高校面临着人才培养与学校实际需求不匹配的问题，多数毕业生在就业时选择离开高校行业，同时也存在用人单位对高校毕业生就业不信任的情况。

三、工资体制不公平。

高校存在着工资体制不公平的问题，主要表现为薪水低、工作量大、评价标准不清晰等。

针对这些问题，高校人力资源管理需要采取以下对策：
一、积极引进高层次人才。

高校应结合自身学科特点和发展方向，及时调整引进机制，积极引进高层次人才，提升教学、科研和管理水平，满足学校发展需要。

二、加强与用人单位的联系。

高校应通过深化与用人单位的联系，加强人才培养与用人需求的衔接，增强毕业生对学校的信任和认可，促进高校毕业生就业质量的提高。

三、完善薪酬激励机制。

高校应根据自身特点，建立符合其发展需要和管理特点的薪酬体系，激励和调动教师积极性和创造性，提高工作效率和质量。

四、加强管理体制建设。

高校应加强内部治理，完善管理体制，优化人力资源管理程序和机制，为高水平人才的培养、引进和使用提供有力保障。

总之，高校人力资源管理是高校发展的关键性因素之一，需要高校领导和管理人员在管理理念、策略和机制上做出创新和改革，为高校发展提供更加有力的人才支撑。