八年级上册成都数学全册全套试卷(Word版 含解析)
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八年级上册成都数学全册全套试卷(Word版含解析)
一、八年级数学三角形填空题(难)
1.已知如图,BQ平分∠ABP,CQ平分∠ACP,∠BAC=α,∠BPC=β,则∠BQC=_________.(用α,β表示)
【答案】1
2
(α+β).
【解析】【分析】
连接BC,根据角平分线的性质得到∠3=1
2
∠ABP,∠4=
1
2
∠ACP,根据三角形的内角和得
到∠1+∠2=180°-β,2(∠3+∠4)+(∠1+∠2)=180°-α,求出∠3+∠4=1
2
(β-α),根据
三角形的内角和即可得到结论.【详解】
解:连接BC,
∵BQ平分∠ABP,CQ平分∠ACP,
∴∠3=1
2
∠ABP,∠4=
1
2
∠ACP,
∵∠1+∠2=180°-β,2(∠3+∠4)+(∠1+∠2)=180°-α,
∴∠3+∠4=1
2
(β-α),
∵∠BQC=180°-(∠1+∠2)-(∠3+∠4)=180°-(180°-β)-1
2
(β-α),
即:∠BQC=1
2
(α+β).
故答案为:1
2
(α+β).
【点睛】
本题考查了三角形的内角和,角平分线的定义,连接BC构造三角形是解题的关键.
2.如图,ABC ∆的面积为1,第一次操作:分别延长AB ,BC ,CA 至点111,,A B C ,使111,,A B AB B C BC C A CA ===,顺次连接111,,A B C ,得到111A B C ∆;第二次操作:分别延长111111,,A B B C C A 至点222,,A B C ,使2111A B A B =,2111B C B C =,2111C A C A =,顺次连接222,,A B C ,得到222A B C ∆,…;按此规律,要使得到的三角形的面积超过2020,最少需经过__________次操作.
【答案】4
【解析】
【分析】
连接111,,AC B A C B ,根据两个三角形等底同高可得
111111111,C A B C AB A B C A BC B C A B CA ABC S S S S S S S ======从而得出第一次操作:11177A B C ABC S S ∆∆==<2020;同理可得第二次操作22211127749A B C A B C S S ∆∆===<
2020……直至第四次操作4443334
772401A B C A B C S S ∆∆===>2020,即可得出结论.
【详解】
解:连接111,,AC B A C B
∵111,,A B AB B C BC C A CA ===
根据等底同高可得:
111111111,,C A B C AB ABC A B C A BC ABC B C A B CA ABC S S S S S
S S S S ====== ∴111111111,C A B C AB A B C A BC B C A B CA ABC S S S S S S S ======
∴第一次操作:11177A B C ABC S S ∆∆==<2020
同理可得第二次操作2221112
7749A B C A B C S S ∆∆===<2020
第三次操作3332223
77343A B C A B C S S ∆∆===<2020
第四次操作4443334772401A B C A B C S S ∆∆===>2020
故要使得到的三角形的面积超过2020,最少需经过4次操作,
故答案为:4.
【点睛】
此题考查的是三角形的面积关系和探索规律,掌握两个三角形等底同高时,面积相等是解决此题的关键.
3.如图,有一块直角三角板XYZ 放置在△ABC 上,三角板XYZ 的两条直角边XY 、XZ 改变位置,但始终满足经过B 、C 两点.如果△ABC 中,∠A=52°,则∠ABX+
∠ACX=_________________.
【答案】38°
【解析】
∠A =52°,
∴∠ABC +∠ACB =128°,
∠XBC +∠XCB =90°,
∴∠ABX +∠ACX =128°-90°=38°.
4.如图,李明从A 点出发沿直线前进5米到达B 点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C 后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____.
【答案】40︒.
【解析】
【分析】
根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度.
【详解】
连续左转后形成的正多边形边数为:4559÷=,
则左转的角度是360940︒÷=︒.
故答案是:40︒.
【点睛】
本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键.
5.已知一个三角形的三边长为3、8、a ,则a 的取值范围是_____________.
【答案】5<a <11
【解析】
【分析】
根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得8-3<a <8+3,再解即可.
【详解】
解:根据三角形的三边关系可得:8-3<a <8+3,
解得:5<a <11,
故答案为:5<a <11.
【点睛】
此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
6.如图所示,请将1
2A ∠∠∠、、用“>”排列__________________.
【答案】21A ∠∠∠>>
【解析】
【分析】
根据三角形的外角的性质判断即可.
【详解】
解:根据三角形的外角的性质得,∠2>∠1,∠1>∠A
∴∠2>∠1>∠A ,