早教活动完整方案1
早教的活动策划方案（精选3篇）
早教的活动策划方案（精选3篇）早教的活动篇1一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”二、活动内容及时间安排20__年5月31日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20__年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆“六一”文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：___活动协调：___活动总策划：__活动各场所总负责人：___各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：___活动器材：各项活动负责人自备写：___场地布置：___音响设备：___主持人辅导：___主持稿：___奖品准备：___领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：___入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：___五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。
全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
早教的活动策划方案篇2全国“爱眼日”，其主题是“情系白内障患者、共享和谐新视界”。
早教主题活动方案(共6篇)
早教主题活动方案〔共6篇〕第1篇：幼儿园开展早教主题活动方案幼儿园开展早教主题活动方案一、来园接待：〔8:30——9:00〕操作要点：热情接待家长和幼儿。
主动与家长和幼儿打招呼。
观察重点：观察幼儿情绪，及时安抚情绪低落的幼儿。
二、户外活动：〔9:00——9:45〕活动名称：追影子活动目的：让宝宝走得更稳更快，练习宝宝的捕捉才能和动作的反响能。
活动准备：阳光明媚的上午〔下雨改为捉尾巴〕。
活动地点：操场活动过程：* 指导语：您的宝宝已经具备一定的奔跑才能，通过"追影子"的游戏，满足宝宝喜欢奔跑的需求。
同时在互动中增进您与宝宝的感情。
* 指导过程： 1、指导者示范带着宝宝一起来到操场。
引导宝宝观察自己的影子和爸爸妈妈的影子。
对着影子做做动作。
引导宝宝追爸爸妈妈的影子。
为了激发和保持孩子的兴趣，可以拿着一个毛绒玩具或者做各种得意的动作，让宝宝追着玩。
2、指导家长提醒家长要鼓励宝宝，对于胆小的宝宝要给予适当的帮助。
3、个别指导观察宝宝的兴趣，进展个别指导。
温馨提示：观察宝宝的兴趣，利用有童趣的语言引导宝宝追赶家长的影子，累了可以及时的休息。
三、生活活动：〔9:45——10:00〕操作要点：提醒家长为宝宝擦汗，带宝宝小便洗手、喝水。
指导重点：指导家长引导宝宝尝试自己脱衣服小便。
四、学习活动：〔10:00——10:20〕活动名称：好吃的饼干活动目的：1、尝试用橡皮泥压扁、拓印，开展宝宝精细动作。
2、培养宝宝对美工活动的兴趣，开展宝宝的想象力活动准备：各色橡皮泥人手一份、泥工板每位宝宝一个、背景音乐《饼干歌》。
活动地点：底楼跳跳班活动室活动过程： * 指导语：我们的宝宝手指已经有了一定的力量，可以进展简单的揉、搓。
也有了一定的想象力。
今天我们利用"做饼干"的游戏，满足宝宝揉搓捏的需求，并进一步促进手部肌肉的开展和想象力的开展。
* 指导过程： 1、老师介绍活动目的。
2、创设情景：小猪嘟嘟说：宝宝们，我特别喜欢吃饼干，我吃过手指饼干，我还吃过小熊饼干呢。
早教游戏活动方案(共6篇)
游戏8：打保龄球
出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合）2游戏准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。
准备：软垫、小拱桥。
过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖：请问（一个一个问）宝宝是什么时候学爬的？您决的宝宝学习爬行很重要
吗？爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。3、送小动物回家——游戏规则
1、玩积木——游戏规则
（一人讲解，一人示范）：
目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学习用手抓物品
准备：装有积木的塑料筐
过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则
目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。
游戏10：我是小小领路人
游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
早教主题活动方案
早教主题活动方案一、活动名称：宝宝成长乐园活动内容：通过亲子互动游戏、音乐启蒙、绘本故事、手工制作等形式，帮助宝宝建立良好的情感基础和认知能力，促进宝宝全面发展。
活动时间：每周六上午10:00-11:30活动对象：1-3岁宝宝及家长活动地点：社区活动中心二、活动流程：1. 亲子互动游戏（20分钟）：通过亲子游戏，促进宝宝与家长之间的亲子关系，培养宝宝的合作意识和团队精神。
2. 音乐启蒙（20分钟）：利用简单易学的音乐器材，带领宝宝和家长一起唱歌、跳舞，培养宝宝的音乐感知和节奏感。
3. 绘本故事（20分钟）：选择富有教育意义的绘本故事，通过图画和文字，激发宝宝的想象力和语言表达能力。
4. 手工制作（20分钟）：利用简单的手工材料，引导宝宝和家长一起动手制作小手工，培养宝宝的动手能力和创造力。
5. 亲子自由交流（10分钟）：在活动结束前，为家长和宝宝提供自由交流的时间，让家长分享育儿经验，宝宝之间互动交流。
三、活动目标：1. 帮助宝宝建立良好的情感基础，促进亲子之间的情感交流和亲子关系的发展。
2. 提升宝宝的认知能力，培养宝宝的观察力、思维能力和语言表达能力。
3. 促进宝宝的全面发展，包括身体、智力、情感、社交等多方面的发展。
四、活动准备：1. 活动场地：确保活动场地宽敞明亮，安全整洁，符合宝宝活动的需求。
2. 活动道具：准备亲子游戏道具、音乐器材、绘本故事书、手工材料等。
3. 活动人员：配备专业的早教老师和辅导人员，负责活动的组织和引导。
4. 安全防护：确保活动场地和道具的安全性，做好宝宝的安全防护工作。
五、活动评估：1. 宝宝参与度：通过观察宝宝的参与情况和反应，评估活动的吸引力和趣味性。
2. 家长满意度：通过家长的反馈和意见收集，评估活动的实际效果和改进空间。
3. 活动效果：通过一段时间的持续观察和评估，总结活动的实际效果和宝宝的发展变化。
六、活动宣传：1. 社区宣传：通过社区广播、宣传栏、社交媒体等渠道，宣传活动的时间、地点和内容。
早教活动方案15篇
早教活动方案早教活动方案15篇为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的早教活动方案，希望能够帮助到大家。
早教活动方案1一、主题式促销计划所谓主题式促销计划是指具有特定目的或是专案性促销计划，最常使用在早教中心开业、周年庆、社会特定事件以及商圈活动。
★早教中心开业早教中心开业代表新通路点的开发以及服务地区的延伸。
早教中心开业是一大要事，开业期间能够吸引多少顾客，会直接影响未来早教中心运营的业绩，因此通常早教中心开业期间会搭配促销活动，以吸引人潮并且刺激购物欲望。
早教中心的经营有赖于顾客的维护，因而顾客资料相当重要，所以在开业期间的促销活动就得多费心思，不妨利用开业促销留下顾客资料，作为未来商圈耕耘的基础。
早教中心既然有开业，当然也有周年纪念，因此周年庆的促销活动成为目前最常被炒作的话题。
周年庆的促销活动有以企业为主体，也可以早教中心为主题，例如：庆周年早教中心“百元有奖”大回馈；创业十周年，早教中心“回馈”大放送。
虽然周年庆年年都有，若是能多加一点创意，多用一点心思，仍然可以走出刻板的模式，创造出新鲜感的话题。
★社会特定事件就另一种层面而言，早教中心也是资讯信息流通中心。
早教中心对于社会发生的事件，必须时时保持敏感度，平时与顾客接触时可当作闲聊话题，拉近彼此距离建立情感。
遇某一事件发生时，也可以举办促销活动。
★商圈活动早教中心的经营具有区域性，商圈顾客的掌握为根本之道。
早教中心虽然拥有经营的规模利益，仍不能脱离商圈耕耘的基本动作，因此商圈活动必须成为未来区域经营的重点。
由于每一圈的特性不同，商圈活动就必须迎合商圈顾客的特征而规划。
商圈活动以参与式的促销活动较佳，拉近早教中心与顾客距离，亲近顾客的活动总是有益的。
二、弥补业绩缺口的促销计划业绩是企业维持利润来源最主要的`管道，也是代表企业在竞争的市场下市场占有的姿态，营业人员每日所为既是在确保业绩的达成。
早教活动方案参考8篇
早教活动方案参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!早教活动方案参考8篇通过制定好活动方案，我们能够更好地安排活动的流程和时间，避免出现混乱和冲突，优秀的活动方案需要考虑活动的可持续性和长期效益，本店铺今天就为您带来了早教活动方案参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
半日早教活动方案
半日早教活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了教案的角落。
我拿起笔，让思绪随着阳光的跳跃，流淌在这张白纸上。
一、活动主题：欢乐小天地1.活动目标（1）培养宝宝们的社交能力，增强团队协作意识。
（2）锻炼宝宝们的动手能力，提高创造力。
（3）通过亲子互动，增进亲子关系，让宝宝们感受到家庭的温暖。
2.活动时间：上午9:00-11:303.活动地点：早教中心多功能厅二、活动流程1.开场热身（1）宝宝们跟随音乐做简单动作，如拍手、扭动身体等。
（2）家长与宝宝一起互动，共同参与。
2.游戏环节（1）捉迷藏：家长与宝宝一起玩捉迷藏，锻炼宝宝的观察力和反应能力。
（2）彩虹伞：宝宝们分组，用彩虹伞进行传递游戏，提高团队协作能力。
（3）快乐小火车：宝宝们排成一列火车，家长在后面推，模拟火车行驶，锻炼宝宝们的平衡能力。
3.亲子手工（1）制作小风车：家长协助宝宝制作小风车，锻炼宝宝的动手能力。
（2）创意绘画：宝宝们用各种颜色绘制自己喜欢的图案，发挥创造力。
4.亲子互动（1）亲子舞蹈：家长与宝宝一起跳舞，增进亲子关系。
（2）亲子游戏：家长与宝宝一起玩互动游戏，如抛接球、骑马等。
5.结束环节（1）宝宝们展示自己的作品，分享创作心得。
（2）家长代表发言，分享亲子互动的感悟。
（3）颁发奖品，表彰优秀宝宝和家长。
三、活动准备1.道具准备（1）音乐播放设备（2）彩虹伞、小风车材料、画笔、颜料等（3）奖品2.人员准备（1）早教中心老师（2）志愿者家长（3）摄影师四、注意事项1.活动前，确保场地安全，清理障碍物。
2.活动过程中，家长要关注宝宝的安全，避免意外发生。
3.活动结束后，及时整理场地，保持环境卫生。
4.活动期间，摄影师要记录下宝宝们的精彩瞬间。
5.活动结束后，将照片和视频整理成册，分发给家长。
在这个欢乐的小天地里，宝宝们度过了愉快的半日时光。
看着他们灿烂的笑容，我想起了那句：“教育的本质，是激发潜能，陪伴成长。
”愿每一个宝宝都能在这个小小的世界里，找到属于自己的快乐。
早教活动方案
早教活动方案早教活动方案（精选19篇）为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是店铺收集整理的早教活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
早教活动方案篇1一、活动时间：二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭。
（电话联系确定）三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的`兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：大教室五、活动准备及人员安排：六、教室布置：七、活动过程：1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。
（小毛驴、公共汽车）3、亲子游戏活动活动名称：袋鼠接力活动准备：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒活动目的：①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。
②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。
活动过程：①把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。
②教师讲解游戏规则：（1）幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。
（2）家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官（每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛），再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。
（3）先画完的即为获胜组。
活动名称：抢椅子早教活动方案篇2“宝贝，加油！”“爸爸，我们再快点！”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗？还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗？人间四月天，到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。
告别冬日的严寒，我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机，筹备一次趣味满分的亲子运动会，带孩子们享受惬意的春光，感受浓浓的亲情吧！活动目标1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
早教活动的教案（精选10篇）
早教活动的教案早教活动的教案（精选10篇）在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的早教活动的教案，欢迎大家分享。
早教活动的教案篇1【活动目的】1、通过游戏的方法，运用感官来感知方位，形成初步的空间观念。
2、学习使用方位词：上、下、前、后、里、外，并能读准音，话要表达完整。
【活动准备】1、手帕折叠的老鼠若干，玩具一部分。
(“老鼠”和玩具分别藏在活动室的各处)。
2、猫头饰(若干)。
【活动过程】一、开始部分情境导入：教师：小朋友，“黑猫警长”故事里的坏老鼠“一只耳”带着它的小老鼠逃到我们小一班。
看，活动室里的玩具都不见了，全让这些小老鼠偷走了，你们说该怎么办?(幼儿自由发言，教师启发他们把老鼠捉干净，把玩具找回来。
)教师：“那么，现在我当黑猫警长，你们当白猫警士，让我们把老鼠捉干净，好不好?”(教师为每一位幼儿分发头饰)二、基本部分1、做游戏《捉老鼠》，引导幼儿学习方位词。
教师(黑猫警长)：白猫警士们，你们要仔细寻找，把躲藏的老鼠都捉干净，并且要记住是从哪个地方捉到的?好，全体起立、出发!(“黑猫警长”和它的“白猫警士”共同捉老鼠。
)黑猫警长：“我在桌子下面捉到一只老鼠，你们的老鼠是从哪儿捉到的?”(引导幼儿说自己在哪儿捉到的老鼠：在椅子的上面、下面，桌子的前面、后面捉老鼠，或者从篮子的里面、外面捉老鼠，让幼儿都一一说出。
对讲的对的幼儿给与肯定，讲错的予以纠正。
一边演示，一边讲出正确的方位词。
)2、做游戏《找玩具》，引导幼儿学习并正确运用方位词。
教师(黑猫警长)：白猫警士们，现在我命令你们去把小朋友丢失的玩具找回来，并且记住在哪个地方找到的玩具。
找到玩具赶快向我报告!白猫警士：“我从椅子的上面找到的玩具。
”“我从活动室的外面找到的玩具。
”(启发幼儿正确说出玩具是从哪儿找到的，要求话要完整、准确。
)3、做游戏《捉“一只耳”》，进一步理解和运用方位词。
关于早教策划书3篇
关于早教策划书3篇篇一关于早教策划书一、活动主题让宝宝更聪明，让妈妈更放心！二、活动宗旨1. 为家长提供专业的早期教育知识和方法。
2. 帮助家长了解孩子的成长规律和心理特点。
3. 为孩子提供丰富多彩的学习和游戏环境。
三、活动内容1. 专题讲座：邀请专家为家长讲解早期教育的重要性、方法和注意事项。
2. 亲子活动：组织家长和孩子一起参加各种游戏和活动，增强亲子关系。
3. 咨询服务：为家长提供一对一的咨询服务，解答关于孩子成长过程中的问题。
4. 资料发放：发放早期教育相关的资料和宣传品，让家长了解更多的育儿知识。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在社区、幼儿园、医院等场所张贴海报。
2. 利用社交媒体、短信、电子邮件等方式进行宣传。
3. 邀请家长参加活动，发放邀请函。
六、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 专家费用：[专家金额]3. 材料费用：[材料金额]4. 其他费用：[杂支金额]七、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生。
2. 工作人员要热情、耐心地为家长和孩子服务。
篇二关于早教策划书一、活动主题“快乐成长，从早开始”二、活动宗旨本次活动旨在向家长和社会宣传早期教育的重要性，提高家长对早期教育的认识和重视程度，同时为孩子们提供一个快乐的学习和成长环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动内容1. 亲子游戏：设计一些有趣的亲子游戏，让家长和孩子们一起参与，增强亲子关系。
2. 早期教育讲座：邀请专业的早期教育专家进行讲座，介绍早期教育的重要性和方法，提高家长的教育水平。
3. 艺术体验：提供绘画、手工制作等艺术体验活动，培养孩子们的创造力和想象力。
4. 儿童读物分享：设置儿童读物展示区，让孩子们自由阅读，并分享自己喜欢的故事。
5. 美食体验：准备一些健康美食，让孩子们品尝，同时了解饮食健康知识。
六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在社区、幼儿园、学校等公共场所。
2024年半日早教活动方案范文
2024年半日早教活动方案范文一、活动目标在2024年的半日早教活动中，我们的目标是促进幼儿全面发展，培养其身体、智力、情感和社交等多方面的能力。
我们将通过多样化的活动，充分激发幼儿的学习兴趣，培养他们的想象力、创造力和团队合作精神，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
二、活动内容1.户外活动：1.1 自然探索活动：带领幼儿参观植物园、动物园等自然景观，观察大自然中的植物、动物，增强幼儿对自然界的认知。
1.2 健身运动活动：组织幼儿进行跑步、跳绳、球类运动等户外活动，促进他们的身体发育和协调能力。
2. 艺术活动：2.1 绘画活动：提供各种绘画材料让幼儿自由发挥，培养他们的创造力和艺术表达能力。
2.2 剪纸活动：指导幼儿剪纸，锻炼他们的手眼协调能力和创造力。
2.3 手工制作活动：组织幼儿制作简单的手工作品，如折纸飞机、串珠等，培养他们的动手能力和专注力。
3. 科学教育活动：3.1 实验活动：通过简单的实验，让幼儿亲身参与，培养他们的观察能力和科学思维。
3.2 探究活动：带领幼儿观察周围的现象，引导他们提出问题并寻找答案，激发他们的好奇心和探索欲望。
4. 阅读活动：4.1 图书馆参观：带领幼儿参观图书馆，了解图书馆的功能和作用，培养他们的阅读兴趣。
4.2 故事会：组织故事讲解，通过有趣的故事激发幼儿的想象力和语言表达能力。
4.3 绘本分享：让幼儿带着自己喜欢的绘本，与同学分享故事内容和感受，培养他们的口头表达能力和分享精神。
5. 社交活动：5.1 小组合作活动：组织幼儿进行小组合作游戏，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
5.2 社区参观活动：带领幼儿参观社区中的公共设施，了解社会的组织和功能，培养他们的社会适应能力。
三、活动时间安排活动时间：每周举行一次，每次持续半日。
具体安排如下：8:00-8:30 活动准备8:30-10:00 户外活动10:00-10:30 小憩时间10:30-11:30 艺术活动11:30-12:00 午餐时间12:00-12:30 科学教育活动12:30-13:00 阅读活动13:00-13:30 社交活动13:30 活动结束，孩子安全送出园。
早教活动方案集合15篇
早教活动方案集合15篇早教活动方案1一、活动时间：20xx年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的.菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!早教活动方案2活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日――欣赏故事――谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
早教的活动策划方案(四篇)
早教的活动策划方案活动目的：目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：活动场地：____商业广场中心活动目标：1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备：1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词：2.注意事项：1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备：报纸游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。
在运球的过程中，手不许碰到球。
途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个____平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
早教活动的活动方案策划5篇
早教活动的活动方案策划5篇早教活动的活动方案策划篇1活动名称：国庆节活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：国旗一面，d图片活动过程：一、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
早教活动的活动方案策划篇2一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。
为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。
二、活动目的1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。
2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。
三、活动主题乐结圣诞情系__四、活动地点小区大厅内五、活动时间20__年_月_日19：00—21：00六、宣传计划1、邀请函（向小区业主发送邀请函）在公共部位张贴通知。
2、电话邀约或手机短信邀约。
七、参与人员1、小区业主200人2、工作组人员：3、保安4人，__物业工作人员8人预计此次活动的参与人数将达到300人左右。
八、活动内容1、采摘圣诞帽许下圣诞愿2、全家齐动员欢乐连连连九、活动流程1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名“圣诞老人。
早教课活动方案（通用10篇）
早教课活动方案（通用10篇）早教课活动方案篇1蹦蹦跳跳——放鞭炮指向：根据音乐较灵活地做出捂耳的动作。
准备：音乐磁带《放鞭炮》。
过程：1、教师引导家长和宝宝一起跟随音乐复习操节“放鞭炮”。
教师：“宝宝，我们一起来放鞭炮吧!鞭炮响的时候宝宝要保护自己，别忘了捂住小耳朵哦!请家长大声地念儿歌、大幅度地做动作，激发宝宝的积极情绪。
”2、教师带领家长和宝宝听音乐做操2遍。
早教课活动方案篇2说说唱唱——大雨小雨指向：通过动作和乐器演奏，初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。
准备：钢琴伴奏，人手1对砂锤。
过程1、教师创设情境，引导宝宝学习《大雨小雨》的歌词动作。
“宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对，大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。
教师做出“下大雨”的动作，请宝宝学一学。
“小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是：“淅沥沥、淅沥沥”的。
教师做出“下小雨”的动作，请宝宝学一学。
2、教师边念儿歌边示范动作，家长和宝宝一起跟教师边做边念1～2遍。
3、家长和宝宝面对面，坐在家长的大腿上：“大雨哗啦啦”时，双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时，双腿小幅抖动;最后一句时。
家长边摇晃宝宝边将其后仰，最后使宝宝躺倒在家长平伸的双腿上。
提示家长：大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区别。
4、节奏活动“大雨小雨”。
出示砂锤，请宝宝自己上来取两个，自由练习摇砂锤，家长指导宝宝正确使用。
教师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌：“大雨哗啦啦”时，高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时，在胸前轻晃砂锤;最后一句时，左右摇摆砂锤。
提示家长：通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。
带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍，第一遍宝宝握砂锤，家长握住宝宝的手腕，随音乐做动作;第二遍让宝宝自己独立尝试。
早教课活动方案篇3适用年龄：19~22个月活动目标：锻炼幼儿动作的协调性活动准备：为每个家庭提供一只吹塑球。
活动过程：一、向家长介绍活动的价值19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。
幼儿早教活动方案5篇
幼儿早教活动方案5篇一、认知开发活动幼儿期是孩子认知能力发展的关键时期，通过游戏和互动，促进幼儿的感知、观察、记忆、思维等认知能力的发展。
1.感官探索游戏：为幼儿准备一系列身体感官刺激的材料和物品，让幼儿自由探索，触摸、闻味、观察，激发幼儿感知能力。
2.模仿游戏：利用手偶或道具，模仿各种动物、人物，让幼儿观察、模仿，提高观察力和模仿能力。
3.棋盘游戏：使用简单的棋盘游戏，让幼儿学习思考和决策的能力，培养其专注力和逻辑思维能力。
二、语言交流活动语言交流是幼儿早期教育的核心组成部分，通过帮助幼儿提高各方面的语言能力，促进其语言表达和沟通能力的发展。
1.故事分享：每天向幼儿讲述一个简短的故事，引导他们用自己的语言表达这个故事的内容和情感。
2.角色扮演：为幼儿提供各种角色扮演的机会，如扮演医生、老师等，让幼儿模仿和运用语言进行表达和沟通。
3.歌曲和舞蹈：学唱简单的童谣和儿歌，教幼儿跳一些简单的舞蹈，通过音乐和舞蹈来培养幼儿的音乐感和语言表达能力。
三、身体协调活动身体协调发展对于幼儿的整体发展至关重要，通过各种运动活动，帮助幼儿培养良好的身体协调能力和运动技能。
1.大型运动游戏：组织幼儿进行一些大型运动游戏，如跳绳、踢球、接力赛等，促进幼儿的运动能力和团队合作能力。
2.绘画和手工：提供各种绘画和手工活动的材料，如泥土、水彩笔等，让幼儿进行手眼协调的活动，培养他们的精细动作能力。
3.平衡训练：设立一些平衡训练的活动，如在低高杠上行走、单脚跳跃等，帮助幼儿发展平衡感和协调能力。
四、社交能力培养活动社交能力是幼儿生活中至关重要的一部分，通过各种社交活动，帮助幼儿建立良好的人际关系和合作能力。
1.合作游戏：组织幼儿进行一些需要合作的游戏，如搭积木、拼图等，鼓励幼儿共同完成任务，提高他们的合作意识和团队精神。
2.情感表达：创建一个放松的环境，让幼儿倾诉自己的内心感受，学习如何表达自己的情感，并倾听其他幼儿的感受。
3.角色扮演：为幼儿提供各种角色扮演的机会，让他们扮演社会角色，如家长、老师等，以培养他们的社交技能和情感意识。
早教活动方案
早教活动方案•相关推荐早教活动方案（精选18篇）为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的早教活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早教活动方案篇1一、活动时间：20xx.12.16上午9：30——11：30二、活动地点：xx小区三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭四、活动概况：为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动：(一)签到及分发早教宣传单负责教师：马**张**(二)早教知识咨询区1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨。
负责教师：李**陈**阮***(三)亲子活动区负责教师：谢***林***王**刘**活动一：拔萝卜(王世娥)活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。
让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。
活动二：大脚和小脚(高铭佳)活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。
活动准备：篮子，海洋球指导要点：1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
早教中心半日早教活动方案
早教中心半日早教活动方案一、活动主题。
快乐早教之旅。
二、活动目的。
1. 让宝宝们体验集体活动的乐趣，提高社交能力。
2. 为家长提供早教指导，帮助家长更好地了解宝宝成长阶段的特点和需求。
3. 通过有趣的活动激发宝宝的各种潜能，如认知、运动、语言等。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:00 12:00。
四、活动地点。
早教中心活动教室。
五、参与人员。
6 12个月宝宝及其家长（每个宝宝可由1 2名家长陪同）六、活动流程。
# （一）9:00 9:30 签到与自由活动。
1. 在早教中心门口设置签到处，安排工作人员热情迎接宝宝和家长，给每个家庭发放一个带有宝宝名字的小贴纸，用于后面的互动环节。
2. 在活动教室设置一些适合宝宝自由探索的玩具，如柔软的积木、色彩鲜艳的球、会发声的小动物玩具等。
宝宝们可以在家长的陪伴下自由玩耍，熟悉环境，也让宝宝们之间初步互动起来。
工作人员在旁边观察宝宝的表现，与家长简单交流宝宝的日常情况。
# （二）9:30 10:15 欢迎仪式与亲子律动操。
1. 欢迎仪式。
工作人员把宝宝和家长集中到教室中间的小地毯上，热情地欢迎大家来到今天的早教活动。
简单介绍一下活动的流程和目的，让家长们心里有数。
然后，每个宝宝和家长做一个简单的自我介绍。
家长可以说：“我是宝宝[名字]的妈妈/爸爸，宝宝现在[X]个月啦，希望宝宝今天玩得开心！”这可以让大家更快地熟悉起来。
2. 亲子律动操。
老师播放欢快的音乐，带领家长和宝宝一起做简单的律动操。
动作可以包括宝宝坐在家长腿上，跟着音乐节奏上下晃动身体；家长拉着宝宝的小手左右摇摆；宝宝和家长一起拍拍手、跺跺脚等。
这不仅能锻炼宝宝的节奏感和身体协调性，还能增进亲子关系。
老师一边示范动作，一边用生动有趣的语言引导宝宝和家长，像“宝宝们，我们像小弹簧一样跳一跳哦”或者“小手像小翅膀一样飞呀飞”。
# （三）10:15 10:45 认知小课堂。
1. 颜色认知。
老师拿出几个颜色鲜艳的大卡片，分别是红色、蓝色和黄色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼稚园早教活动方案
主题：“快乐宝宝”亲子游戏
本次活动总目标：通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流, 帮助家长获得正确的育儿观念，使宝宝健康、快乐地成长。
先期准备
召开0-3早教会议，布置工作。
做好各项准备工作（了解人数，安排活动室、张贴告示等） 周五检查各活动室环境创设及游戏准备。
一、 具体时间安排：
1、 分上下两场进行开放活动。
上半场：9:00 - 下
半场：10:10——11:10o
2、 室内在9:40之后，清理场地，做第二场活动准备；户外在 第二场活动的准备。
二、 各项内容安排：
备注：名字为红色的指导教师负责组织集体活动。
三、活动顺序 一） 宝宝活动准备
进门先洗手。
晨检。
签到。
二） 宝宝按月龄进入活动室游戏。
1、分散游戏25分钟。
1、 2、 310:00 O
10:00之后清理场地，做
1、 2
、
2、 集体活动15分钟。
3、 户外活动20分钟
三）到操场分两大组做律动操。
四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。
各月龄段活动具体计划:
中原幼稚园0-3岁亲子活动（19—24个月）
（具体时间见周工作安排）
13
18月0—3岁亲子活动
活动名称
活动目的
指导方法
活动名称：棒棒糖 活动目标：
1、 练习用搓、揉、的方式制作棒棒糖
2、 家长用语言和动作适时指导
活动准备：彩色小棒、橡皮泥、棒棒糖底座 活动过程： 一、 看看讲讲
老师出示棒棒糖问：这是什么？ 你吃过吗？
什么味道的？（甜甜的、酸酸的） 二、 做做玩玩
老师演示棒棒糖的制作过程
家长和宝宝一起把橡皮泥捏软、搓圆 家长问：你的橡皮泥是什么颜色？ 家长引导宝宝插上彩色小棒、插在底座上 棒棒糖给谁吃？ 三、 收放整理
家长引导宝宝把小棒、在彩泥分类放到不同的筐里 反馈:
中原幼稚园0-3岁亲子活动（25—30个月）
做圆子
串项链
1、 学用橡皮泥搓圆做圆
子。
2、 发展宝宝手部小肌肉 的
精细动作。
1、 让宝宝练习串珠珠
2、 发展宝宝手部小肌肉
等精细动作。
橡皮泥、小盘子 等。
彩色珠子、扭扭 棒、不同材质的 绳子等
1、 指导宝宝练习学用橡皮泥搓 圆。
2、 选择喜欢的珠珠做糖果并包上 糖果。
1、 引导宝宝选择喜欢的珠珠颜色来
串。
2、 鼓励宝宝串好后戴戴自己串的项
链。
1. 图
形宝宝找 家
给小动物 喂食
2. 1. 2. 根据图形标记来把 图形
送回家。
尝试根据颜色、和图 形
配对来送图形回 家
尝试用不同的工具给 小
动物喂食
发展宝宝手眼协调运 动
的能力。
图形宝宝（圆 形、三角形、正 方形）、小房子
不同材质的工 具、小动物、红 枣等
1. 2. 和宝宝互动做游戏：家长说图 形，
引导宝宝来送图形宝宝回 家。
宝宝自己尝试根据图形标来送 图
形宝宝回家。
1. 先让宝宝观察有哪些小动物。
2. 鼓励宝宝尝试用不同的工具材 料
给小动物喂食。
中原幼稚园0-3岁亲子活动（31--36个月）
活动名称 活动目的
指导方法
活动名称：我爱我的小动物
目标：1、能跟着老师一起念儿歌，帮助幼儿正确掌握字词的发音。
2、引导幼儿大胆出来表演。
准备：小鸡、小鸭、小猫、小狗玩具 过程：
1. 教师出示小鸭：这是什么小动物呀？它是怎么叫的？
2. 教师再提问：还有什么小动物是你认识的？ 3•教师念儿歌，幼儿轻声跟念。
我爱我
的小鸭， 我爱我的小鸡， 我爱我的小猫， 我爱我的小
狗，
4. 我们来跟它们做朋友好吗？ ”幼儿和老师一
起模仿动物边走边念儿歌。
5. 请
愿意表演的幼儿上来表演。
反馈:
喂豆豆 学习使用勺子将豆 豆喂到小动物的嘴 里，促进手眼协调发 展。
小动物、豆 豆、勺子
串项链 学习运用不同材料 串项链，并给娃娃装 扮，发展宝宝手部小 肌肉的精细动作。
各种不同粗 细的绳子和 各色珠子。
果子树 扭纽扣 1、 让宝宝练习用手 指撕
纸的技能，练习 各种精细动作。
2、 增进亲子间的互 动。
1、 锻炼幼儿小肌肉 的灵
敏性。
2、 从小让孩子养成 自我
服务的好习惯。
果树、底板白 纸、各种颜色 的色纸、固体
胶、剪刀 各种衣服（纽 扣的、拉链 的）
1. 2.
1. 2. 3. 1. 2.
指导宝宝练习学用勺子将豆豆喂到 小动
物的嘴里。
尝试用橡皮泥搓圆喂到动物宝宝的 嘴里。
引导宝宝一手拿珠珠，一手拿绳子， 对准小洞往里穿。
家长可指导宝宝，穿一个红色的珠珠 再穿一个黄色的珠珠。
给娃娃戴上漂亮的项链。
引导宝宝选择各种色纸，用双手的食 指和拇指轻轻撕纸，并用浆糊黏贴在 果树上。
家长将宝宝贴好的果子剪下，贴到果 树
上。
宝宝将衣服的纽扣扭好， 如果遇到困难的 话家长帮助孩子完成任务。
嘎嘎嘎, 叽叽叽, 喵喵喵, 汪汪汪, 嘎嘎嘎。
叽叽叽。
喵喵喵。
汪汪汪。
我们来跟它们做朋友好吗？。