早教活动完整方案1
幼稚园早教活动方案
主题：“快乐宝宝”亲子游戏
本次活动总目标：通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流, 帮助家长获得正确的育儿观念，使宝宝健康、快乐地成长。 先期准备
召开0-3早教会议，布置工作。
做好各项准备工作（了解人数，安排活动室、张贴告示等） 周五检查各活动室环境创设及游戏准备。
一、 具体时间安排：
1、 分上下两场进行开放活动。
上半场：9:00 - 下
半场：10:10——11:10o
2、 室内在9:40之后，清理场地，做第二场活动准备；户外在 第二场活动的准备。 二、 各项内容安排：
备注：名字为红色的指导教师负责组织集体活动。 三、活动顺序 一） 宝宝活动准备
进门先洗手。
晨检。 签到。
二） 宝宝按月龄进入活动室游戏。
1、分散游戏25分钟。
1、 2、 310:00 O
10:00之后清理场地，做
1、 2
、
2、 集体活动15分钟。
3、 户外活动20分钟
三）到操场分两大组做律动操。
四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。
各月龄段活动具体计划:
中原幼稚园0-3岁亲子活动（19—24个月）
（具体时间见周工作安排）
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18月0—3岁亲子活动
活动名称
活动目的
指导方法
活动名称：棒棒糖 活动目标：
1、 练习用搓、揉、的方式制作棒棒糖
2、 家长用语言和动作适时指导
活动准备：彩色小棒、橡皮泥、棒棒糖底座 活动过程： 一、 看看讲讲
老师出示棒棒糖问：这是什么？ 你吃过吗？
什么味道的？（甜甜的、酸酸的） 二、 做做玩玩
老师演示棒棒糖的制作过程
家长和宝宝一起把橡皮泥捏软、搓圆 家长问：你的橡皮泥是什么颜色？ 家长引导宝宝插上彩色小棒、插在底座上 棒棒糖给谁吃？ 三、 收放整理
家长引导宝宝把小棒、在彩泥分类放到不同的筐里 反馈:
中原幼稚园0-3岁亲子活动（25—30个月）
做圆子
串项链
1、 学用橡皮泥搓圆做圆
子。
2、 发展宝宝手部小肌肉 的
精细动作。
1、 让宝宝练习串珠珠
2、 发展宝宝手部小肌肉
等精细动作。
橡皮泥、小盘子 等。
彩色珠子、扭扭 棒、不同材质的 绳子等
1、 指导宝宝练习学用橡皮泥搓 圆。
2、 选择喜欢的珠珠做糖果并包上 糖果。 1、 引导宝宝选择喜欢的珠珠颜色来
串。
2、 鼓励宝宝串好后戴戴自己串的项
链。
1. 图
形宝宝找 家
给小动物 喂食
2. 1. 2. 根据图形标记来把 图形
送回家。
尝试根据颜色、和图 形
配对来送图形回 家
尝试用不同的工具给 小
动物喂食
发展宝宝手眼协调运 动
的能力。
图形宝宝（圆 形、三角形、正 方形）、小房子
不同材质的工 具、小动物、红 枣等
1. 2. 和宝宝互动做游戏：家长说图 形，
引导宝宝来送图形宝宝回 家。 宝宝自己尝试根据图形标来送 图
形宝宝回家。
1. 先让宝宝观察有哪些小动物。
2. 鼓励宝宝尝试用不同的工具材 料
给小动物喂食。
中原幼稚园0-3岁亲子活动（31--36个月）
活动名称 活动目的
指导方法
活动名称：我爱我的小动物
目标：1、能跟着老师一起念儿歌，帮助幼儿正确掌握字词的发音。
2、引导幼儿大胆出来表演。 准备：小鸡、小鸭、小猫、小狗玩具 过程：
1. 教师出示小鸭：这是什么小动物呀？它是怎么叫的？
2. 教师再提问：还有什么小动物是你认识的？ 3?教师念儿歌，幼儿轻声跟念。 我爱我
的小鸭， 我爱我的小鸡， 我爱我的小猫， 我爱我的小
狗，
4. 我们来跟它们做朋友好吗？ ”幼儿和老师一
起模仿动物边走边念儿歌。 5. 请
愿意表演的幼儿上来表演。
反馈:
喂豆豆 学习使用勺子将豆 豆喂到小动物的嘴 里，促进手眼协调发 展。
小动物、豆 豆、勺子
串项链 学习运用不同材料 串项链，并给娃娃装 扮，发展宝宝手部小 肌肉的精细动作。
各种不同粗 细的绳子和 各色珠子。
果子树 扭纽扣 1、 让宝宝练习用手 指撕
纸的技能，练习 各种精细动作。
2、 增进亲子间的互 动。 1、 锻炼幼儿小肌肉 的灵
敏性。
2、 从小让孩子养成 自我
服务的好习惯。
果树、底板白 纸、各种颜色 的色纸、固体
胶、剪刀 各种衣服（纽 扣的、拉链 的）
1. 2.
1. 2. 3. 1. 2.
指导宝宝练习学用勺子将豆豆喂到 小动
物的嘴里。
尝试用橡皮泥搓圆喂到动物宝宝的 嘴里。
引导宝宝一手拿珠珠，一手拿绳子， 对准小洞往里穿。
家长可指导宝宝，穿一个红色的珠珠 再穿一个黄色的珠珠。
给娃娃戴上漂亮的项链。 引导宝宝选择各种色纸，用双手的食 指和拇指轻轻撕纸，并用浆糊黏贴在 果树上。
家长将宝宝贴好的果子剪下，贴到果 树
上。 宝宝将衣服的纽扣扭好， 如果遇到困难的 话家长帮助孩子完成任务。
嘎嘎嘎, 叽叽叽, 喵喵喵, 汪汪汪, 嘎嘎嘎。
叽叽叽。 喵喵喵。
汪汪汪。 我们来跟它们做朋友好吗？