用心播撒成长的种子—我心中的好班长
我心目中的好班长读后感悟
我心目中的好班长读后感悟读完《我心目中的好班长》这篇文章，心里头那个暖和劲儿，就像是冬日里头喝了一碗热乎乎的姜汤，从嗓子眼儿一直暖到脚底板。
这文章写的，简直就是咱们班上那位“活雷锋”的写照，让人看了心头一热，感慨万千。
要说咱们班长啊，那可真是个“多面手”。
学习上，人家那是“学霸”级别的存在，每次考试都是名列前茅，让咱们这些“学渣”们是又羡慕又佩服。
但人家可不光是成绩好，关键是那责任心，杠杠的！每天早早地来到教室，开门开窗，打扫卫生，就像是咱们班的“小管家婆”一样，把一切都安排得井井有条。
咱们这些“懒猫”们，也跟着沾了不少光，每天走进教室，那清新的空气，整洁的桌面，让人心情大好，学习效率都跟着提高了不少。
班长这个人啊，还特别“接地气”。
平日里，他从不摆架子，跟咱们打成一片，就像是咱们的“大哥哥”一样。
课间休息的时候，他总能想出一些好玩的游戏，带着咱们一起疯、一起闹，让整个教室都充满了欢声笑语。
有时候，咱们遇到了难题，不管是学习上的还是生活上的，他总能耐心地听咱们倾诉，然后给出一些中肯的建议。
他那温暖的笑容，就像是春日里的阳光，让人感到无比的安心和舒适。
最让人感动的是，班长那颗“热心肠”。
班上谁要是有个头疼脑热的，他总能第一时间发现并送去关怀。
有一次，班上的小李同学因为生病请假了，班长知道后，不仅亲自去看望他，还帮他补习落下的功课。
这事儿啊，咱们全班都知道了，心里头对班长的敬佩之情，那是又多了几分。
除了这些，班长还特别懂得“团结就是力量”。
他总说：“咱们班是一个大家庭，每个人都是这个家庭的一份子，只有大家齐心协力，才能把这个家建设得更加美好。
”在他的带领下，咱们班不仅在学习上取得了优异的成绩，还在各种活动中大放异彩。
运动会上，咱们班的口号喊得最响亮；文艺汇演上，咱们班的节目也是最有创意的。
这一切的一切，都离不开班长的辛勤付出和无私奉献。
总之啊，《我心目中的好班长》这篇文章，就像是咱们班长的“缩小版”，把他那些点点滴滴的好，都生动地展现在了咱们眼前。
我心目中的班长作文二年级
我心目中的班长作文二年级我们班有一个超级厉害的班长，她就是小珊珊！她的头发总是扎着两个漂亮的小辫子，一看就知道她是我们的班长大人。
每天早晨，她总是第一个来到教室，然后拿出她那超级大的班长红旗，在黑板上写上我们今天的活动。
她一边写一边说：“大家快看，今天我们要有好多好多有趣的活动哦！”她的声音总是那么响亮，就像小鸟一样欢快。
有一次，我们要组织集体活动，大家在讨论怎么分工的时候，小珊珊走过来，一拍手说：“来吧，让我来安排！”她像个小大王一样，开始给每个人分配任务：“你负责拿纸杯，你去买气球，你负责拉气球，你……”她说了好多好多，每个人都听得目瞪口呆，因为她一点都不紧张，一点都不怕出错！可是，有一次，我们要举行运动会，小珊珊却开始有点儿紧张了。
她走来走去，皱着眉头说：“唉，运动会要怎么办呢？我们要准备好多好多东西。
”我们听了，赶紧围在她身边，一个个说：“别怕，珊珊，我们一定会帮你的！”她听了我们的话，脸上露出了甜甜的笑容：“那好吧，我们一起加油！”她这句话，让我们觉得好温暖哦。
在运动会的那天，小珊珊真的超级厉害！她不但带领我们在各个项目中取得了好成绩，还帮我们安排了很多游戏。
每个人都笑得好开心，我们觉得我们的班长就像个小太阳，总是带给我们好多好多快乐！有一次，我问小珊珊：“珊珊，你为什么这么厉害呀？”她听了，笑着说：“因为我是班长呀！要对大家负责任嘛！”她这句话，让我觉得她真的好棒，因为她不但有责任心，还总是乐观开朗！不过，小珊珊有时候也会有点小顽皮。
有一次，我们在做数学题的时候，她突然从后面偷偷塞给我一张纸条，上面写着：“同学们，下课后我们去吃冰淇淋吧！”我看了看她，偷偷笑了笑，然后假装没看见，因为我知道她在逗我开心呢！总之，我们的班长小珊珊真的是个超级棒的人！她不但有责任心，还总是能带给我们好多快乐。
我希望我们永远都有这么好的班长，因为有了她，我们的班级才会这么团结又有趣！。
我心目中的班长作文二年级
我心目中的班长作文二年级
《嘿，咱的班长超棒哟》
哎呀，咱班的班长啊，那可真是老厉害了。
咱班长长得可精神了，大眼睛，小嘴巴，笑起来还有两个小酒窝呢。
每次看到班长笑，我就觉得心里暖暖的。
有一回啊，上体育课的时候，我不小心摔倒了。
膝盖磕破了皮，疼得我直想哭。
这时候，班长跑过来了。
他蹲下来，看着我的膝盖，说：“哎呀，你这咋摔成这样了？疼不疼啊？”我点点头，说：“疼。
”班长说：“别怕，我带你去医务室。
”说完，他就扶着我，一瘸一拐地向医务室走去。
到了医务室，医生给我擦了药，包扎了一下。
班长一直在旁边陪着我，还不停地安慰我。
“别怕啊，一会儿就不疼了。
”看着班长那关心的样子，我心里可感动了。
还有一次，上课的时候，我的铅笔断了。
我没有带削笔刀，急得不知道怎么办才好。
这时候，班长看到了，他悄悄地把自己的削笔刀递给了我。
我感激地看着班长，班
长冲我笑了笑，又认真地听起课来。
班长不仅关心同学，学习也特别好。
每次考试，他都
是我们班的第一名。
老师经常表扬他，让我们向他学习。
我心里可佩服班长了，暗暗下决心，以后也要像班长一样，好好学习。
在我心里啊，班长就是最棒的。
我以后也要向班长学习，做一个关心同学、学习好的好孩子。
嘿嘿。
我心目中的优秀班长
我心目中的优秀班长
小时候，我曾是一名非常害羞的学生，不太善于与别人交流。
记得有一次，我在学校的图书角独自阅读时，一个头发乌黑、眉清目秀的女孩突然走到我身边，笑着说：“嗨，你好！我是班长，你叫什么名字呀？”她的笑容让我感到一股温暖和亲切，让我忍不住微笑着回答：“我叫小明。
”
从那一刻起，我和班长的关系就多了一份熟悉和信任。
她总是鼓励我，帮助我解决学习中的困难，让我变得更加自信和勇敢。
在她的带领下，我逐渐克服了自己的害羞，主动和同学们交流，参加各种活动，我的学习成绩也有了明显的提高。
在我的学习成长历程中，班长扮演了非常重要的角色。
她总是耐心地为我解答问题，分享学习方法，还会组织大家一起复习，让我们相互帮助，共同进步。
她的付出和关心让我感动，让我懂得了友情的可贵和珍惜。
除了学习上的帮助，班长还经常关心我们的生活。
有一次，我觉得特别难过，她安慰我说：“每个人都会遇到困难，只要你勇敢面对，一切都会好起来的。
”她的话让我坚信自己可以克服一切困难，变得更加坚强。
如今，我心目中的优秀班长不仅是学习的好榜样，更是我人生中的良师益友。
她教会了我勇敢、正直和善良，让我懂得了团结与合作的重要性。
我会永远感激她，她是我成长路上最美好的风景线。
通过和优秀班长的相处，我学会了如何坚持，如何努力，如何成长。
我相信，在未来的日子里，我会一直坚持努力学习，向着自己的目标前进，因为有她的陪伴和鼓励，我相信自己定能成为更好的自己。
感恩岁月，感恩有你，我的心中永远有一份珍贵的回忆。
我心目中的好班长作文500字
我心目中的好班长作文500字_15篇第1篇：我心目中的好老师我的老师，身材不高不矮，不胖也不瘦，一双炯炯有神的眼睛下，有一个樱桃小嘴，黑丝般的头发闪闪发亮，她的性格开朗、幽默、温柔。
她是我心目中的好老师——宋老师。
她有才华，富有时代节奏。
她十分神奇，能使胆小如鼠的同学大胆发言，能使呆板的课堂充满活跃的气氛。
她每节课都会讲一个笑话，逗得我们前仰后合，然后开心的投入学习。
她是一个极其有责任心的老师。
她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上，也不会在课堂上吃东西，打电话、她是公平无私的，从不把好生与差生相比，还十分关心留守儿童，她有一颗爱心。
记得有一次，同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》，我却没有，顿时心里很自卑，伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比较拮据。
下课时宋老师叫住我：“张浩然——”我还以为我犯错了，心里忐忑不安，原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。
当时我心头一热，激动得说不出话来……宋老师，我想对您说：“您是我心目中的好老师！”指导老师：宋倚妮安徽省界首市逸夫一小四年级：***--500字第2篇：我心目中的好老师一头乌黑发亮的长发，梳理得整整齐齐；一双炯炯有神的大眼睛；一双小巧的嘴巴，有时说出温柔的话语，而有时会暴跳如雷，穿着一身美丽而又整洁的衣服，她，就是我心目中的好老师，也是我们以前的班主任——沈老师。
沈老师和蔼温柔。
有一次，我在操场上玩时，不慎把膝盖摔伤了。
在同学们的搀扶下，我来到了沈老师的办公室。
沈老师见状，立刻端来一把椅子让我坐下，把红药水拿了过来，说：“可能会有点儿痛，忍着点儿！”她一边帮我擦药水，一边说：“怎么这么不小心呀！”她这句责备的话语中夹杂着一丝丝的温柔，让我感到了无限的温暖。
沈老师也会鼓励别人。
有一次上课，沈老师出了一道较难的题目，全班没有一个人举手，沈老师看全军覆没，就随便点名了。
“李嘉辰！”我大吃一惊，大半天才回过神来，我慢吞吞地站起来，结结巴巴地说出了自己的想法，沈老师笑着点点头说：“嗯！这不是很好吗？下次要积极发言，老师相信你。
作文：我心中的班长形象
作文：我心中的班长形象
在学生们的眼中，班长是一位身负重任的领导者。
他们不仅仅是班级的代表，更是同学们的榜样和引导者。
作为一名优秀的班长，他们必须具备许多品质和能力，才能赢得同学们的尊敬和信任。
首先，我心中的班长形象是一位极富责任感的人。
他总是第一个到校，并且始终以身作则。
无论是在课堂上还是课外活动中，他都能够为同学们树立良好的榜样，始终保持积极向上的态度。
他会帮助那些有困难的同学，无私地分享自己的学习经验和技巧，带领大家一起进步。
其次，他具备良好的沟通能力和解决问题的能力。
他能够耐心倾听同学们的意见和建议，为大家提供帮助和支持。
在班级中出现问题时，他能够冷静应对，找出解决问题的方法，带领大家团结合作，共同克服困难。
此外，他还应该具备良好的组织能力和领导才能。
作为班级的代表，他能够有效地组织班级活动和集体行动。
他会制定合理的计划和安排，确保每个同学都能参与其中，充分发挥每个人的潜力和才华。
在团队合作中，他能够正确地分配任务和资源，激励大家共同努力，达成共同的目标。
最重要的是，他必须具备公正和正直的品质。
作为班级的领导者，他不偏不倚地对待每个同学，公平地处理问题和矛盾。
他诚实守信，言行一致，以身作则，赢得了同学们的尊重和信任。
总而言之，我心中理想的班长形象是一位责任感强、善于沟通、具备领导才能和公正品质的人。
他不仅在学习上有所成就，在品德和领导力方面也是同学们的楷模。
他的出现，让整个班级充满了团结和活力，成为了同学们共同成长的重要推动力量。
我心中的大学班长演讲稿
我心中的大学班长演讲稿
作为一名大学班长，我深知这份责任的重大意义。
在我心中，班长不仅仅是一
个头衔，更是一种责任和担当。
今天，我想和大家分享一下我心中的大学班长应该具备的品质和责任。
首先，作为一名大学班长，我们应该具备优秀的学习能力和良好的学习态度。
作为班级的领头人，我们应该以身作则，勤奋学习，勇于探索，不断提高自己的学识水平，为同学们树立一个学习的榜样。
只有自己不断进步，才能带领全班同学一起进步。
其次，我们应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。
作为班长，我们需要经
常与老师、同学进行沟通交流，及时传达信息，解决问题，协调班级事务。
同时，我们也要带领班级同学团结合作，共同完成各项任务，共同进步，共同成长。
此外，作为班长，我们还应该具备一颗关爱同学的心。
在大学生活中，同学们
面临着各种各样的困难和挑战，作为班长，我们要关心同学们的生活和学习，帮助他们解决困难，给予关心和支持，让每个人都感受到班集体的温暖和力量。
最后，作为一名大学班长，我们还应该具备正确的价值观和道德观。
在大学这
个大熔炉里，我们要做一个品德高尚的人，做一个有担当、有责任心的领袖。
我们要引导同学们树立正确的人生观和价值观，做一个对社会有益的人。
总而言之，作为一名大学班长，我们肩负着重要的责任和使命。
我们要做一个
学习优秀、责任担当、团结友爱、关心同学、正确价值观的班长。
让我们一起努力，共同创造一个和谐、温馨、进步的班集体，为我们的大学生活增添精彩的色彩！谢谢大家！。
【写人】名副其实的“好班长”
【写人】名副其实的“好班长”我校高中部的孙芳，是一位名副其实的“好班长”。
不仅严守纪律，带领同学做好各项工作，还关心同学，促进班集体的和谐发展。
她的优秀品质令人敬佩。
孙芳严守纪律，自律性强。
在上课期间，她总是第一个进入教室，为同学们拉开窗户通风，整理课桌椅，保持教室的整洁和环境的良好。
她还总是在上课铃声响起前就已经坐好了，为全班树立了榜样。
她要求自己不打课间走廊、乱扔垃圾等不良行为，严格要求自己，善于自我调整，保持了良好的学风和纪律。
孙芳懂得团队合作的重要性，带领同学做好各项工作。
她是班级卫生委员，每天下课后，她会组织同学们一起打扫教室，清理黑板和桌椅，保持学习环境的整洁。
她还是班级学习委员，会在每节课前帮助老师准备好教材和学习用具，确保课堂的顺利进行。
她经常组织同学们进行集体学习，共同备考，提升整体学习水平。
孙芳的带头作用得到了同学们的认同和尊重，加强了班级的凝聚力和向心力。
孙芳关心同学，促进班集体的和谐发展。
她有一颗善良的心，经常关心同学们的学习和生活情况，并主动帮助他们解决问题。
她会和同学们谈心，听取他们的意见和建议，做到真正站在同学们的角度上思考问题，为大家营造一个和谐的班级氛围。
她还会组织班级活动，如组织大家参观博物馆、进行户外探险等，让同学们在学习之余增进感情，丰富课余生活。
孙芳是一位名副其实的“好班长”。
她严守纪律，带领同学做好各项工作，关心同学，促进班集体的和谐发展。
她的优秀品质影响和激励着全班同学，使班级变得更加团结、和谐和有活力。
我相信，有这样的“好班长”带领，我们的班级一定会取得更好的成绩，迎接更美好的未来！。
我们的好班长
我们的好班长
我们的班长是一位非常好的同学，他叫小华。
小华非常负责任，每天早早地到校，认真检查我们的作业，确保大家都完成了任务。
在课堂上，他总是认真听讲，积极发言，为我们树立了榜样。
除了学习，小华还很关心班级的事务。
每次班级活动，他都会提前做好准备，确保活动顺利进行。
他还经常组织我们参加各种有益的活动，让我们的课余生活更加丰富多彩。
小华是我们的好班长，他的努力和付出让我们班级更加团结和进步。
我们要向他学习，为班级争光添彩。
我心目中的班长作文二年级
我心目中的班长作文二年级在我心目中呀，班长那可真是一个特别厉害的角色。
我们班的班长是个超级可爱的女生，就叫她小慧吧。
小慧呀，那可真是我们班的大明星呢！她小小的个子，却有着大大的能量。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。
哎呀，这可把我们高兴坏了，大家就像一群放飞的小鸟，叽叽喳喳地跑开了。
我和几个小伙伴正玩得起劲呢，突然听到不远处传来一阵争吵声。
我们好奇地跑过去一看，原来是班上的两个男生因为抢一个篮球吵起来了。
这时候，小慧班长出现啦！她快步走到那两个男生面前，双手叉腰，大声说道：“哎呀呀，你们俩吵什么吵呀，不就是一个篮球嘛，大家一起玩不好吗？”那两个男生看着小慧，有点不好意思了，但还是谁也不服谁。
小慧眼珠一转，笑着说：“要不这样吧，我们来比赛，谁赢了谁就先玩篮球，怎么样？”那两个男生一听，觉得这个主意不错，就点头同意了。
于是，一场小小的比赛就开始啦。
小慧当裁判，她在旁边喊着口号，指挥着大家，那认真的样子，真像个专业的裁判呢！最后，其中一个男生赢了，他得意地拿起篮球就玩了起来。
另一个男生虽然有点不甘心，但也没办法。
小慧走过去，拍拍他的肩膀说：“别灰心呀，下次还有机会呢！”然后她又转过头对大家说：“我们都是同学，要互相帮助，互相谦让，这样才能玩得开心呀！”大家听了，都纷纷点头，又开开心心地玩起来了。
小慧就是这样一个班长，她总是能在关键时刻出现，用她的智慧和幽默化解矛盾，让大家都能和睦相处。
她学习好，又热心帮助同学，我们大家都特别喜欢她。
我心目中的班长呀，就是小慧这样的。
她就像一束阳光，照亮了我们的班级；她也像一阵春风，温暖着我们每个人的心。
我真希望自己也能像她一样，成为一个优秀的班长，为大家服务，让我们的班级更加美好！我相信，只要我努力，我也一定能做到的！嘿嘿，我要加油啦！。
我心目中好班长
我心目中的好班长他今年 11 岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。
他就是――我们的班长，绰号叫“洋葱头〞的杨聪同学。
杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。
当班级黑板脏了，他会主动擦干净;当教室桌子歪了，他马上会摆整齐 ;当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家〞―废纸篓里,,只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。
一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。
值日生看见了，连忙紧随其后清扫起来，很快把教室清扫干净了。
还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。
晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。
而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。
透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他――杨聪。
原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。
关好了门窗，他才放心回家了。
风雨中。
那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中 ,,他就是这么一位以身作那么，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。
每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨聪―― ! 我〞为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
我的好朋友我在家乡有一个好朋友，她的样子很可爱，圆圆的眼睛，乌黑的头发，红红的脸盘总带着笑容。
我经常会想起她。
想起我们在一起学习，一起玩耍的快乐时候。
平时，我们学习，总是你追我赶，互相帮助。
下课玩耍也是谁也离不开谁。
我们是一对形影不离的好朋友。
记得有一次，在放学回家的时候，正好下起了雨，我没有带伞，只好站在校门口等着，可雨还在下个不停，好似不愿意停下来。
就在这时候，她走到我的前面说：“你没带雨伞吗?用我的吧，我家离学校挺近的。
我心目中的好班长读后感悟
我心目中的好班长读后感悟
今天老师让我们读了一篇叫《我心目中的好班长》的文章，我趴在桌子上，小脑袋瓜儿一边看一边想：“哇，这个班长真是太棒啦！”文章里的班长不光学习好，还特别乐于助人，同学们都特别喜欢她。
我看完后心里“扑通扑通”跳得厉害，因为我突然想到我们班的班长小明。
他虽然有点儿调皮，但他总是第一个站出来帮助别人。
记得上次下雨，咱们班小红没带伞，小明二话不说就把自己的伞给她，还自己淋成了“落汤鸡”。
回到教室的时候，他笑嘻嘻地跟我说：“没事儿，小小感冒算啥嘛！”听得我心里暖暖的。
还有一次我不小心把数学作业本弄丢了，急得眼泪汪汪直打转儿，是小明帮我找的。
他翻箱倒柜，最后居然在垃圾桶边找到啦！虽然上面有点脏，他还拍拍我肩膀说：“别怕，我陪你一起擦干净！”
读完文章，我心里有点儿明白了，好班长不是只看学习好不好，更重要的是心好、愿意帮助别人！虽然小明偶尔爱捣蛋儿，可是他的心肠可比蜜糖还甜，我觉得他就是我心目中的好班长啦！
嘿嘿，要是以后我也能像小明一样，那可真是棒棒哒！
—— 1 —1 —。
我心目中的好班长作文
我心目中的好班长作文我心目中的好班长作文作为一个好班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质，不是每个人都可以胜任的。
接下来小编为你带来我心目中的好班长，希望对你有帮助。
篇一：我心目中的好班长要说一个班级的核心人物，那就是班长了。
在我的想象中，班长是一个品学兼优、责任心强、具有说服力、听老师话的乖乖女。
而我们班的大班长——秦雨琪就是这样一个人。
每当班主任田老师不在学校的时候，教室里通常都乱成了一锅粥。
章文和徐离像打了兴奋药一样嗷嗷乱叫，谢庆像说相声一样在旁边接话，周天天更是像伴奏一样敲打着桌子，同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑，有的开始和周围的同学讲起话来，就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。
“全——班，安——静！”副班长秦雨琪站在讲台上，一边大声呵斥，一边用黑板擦猛拍讲台。
同学们被这突如其来的吼声给吓到了，不过一看原来不是老师来了，讲话声再次此起彼伏。
罗星艺看着疯狂得同学们，摇了摇头，无奈地叹了一口气。
秦雨琪却没有罗星艺那么和气，她三步并作两步冲到了教室的中间，高喊：“六一班的同学们，难道我们都是变色龙吗？在老师面前是百依百顺，随叫随到，说啥做啥。
老师一走，就开始过狂欢节了是吧？我告诉你们，不管老师在还是不在，我们都要听话！我现在就是秦老师，谁再捣乱，我就记十次批评！”同学们愣愣地看着秦雨琪，被震慑到了。
篇二：我心目中的好班长新学期又开始了，老师让我们推荐新一届的班委。
这时，我想到了我们班的夏琳同学。
夏琳同学今年11岁。
她长得又高又胖，她的身高在我们班可是女生之最了。
她那圆圆的'脸蛋上，一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛，真漂亮！夏琳同学还弹了一手的好古筝，听说都已经考过了六级了。
夏琳同学的优点数不胜数，这些优点都不足为奇，她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。
每一次，她的成绩在班上总是名列前茅。
有一次，我们进行了一次数学调研考试，其实这份试卷挺难的，能考到90分以上就已经很不错了。
我心目中的班长二年级作文
我心目中的班长二年级作文“哎呀，咱班班长可真是太棒啦！”这是我经常会说的一句话。
记得有一天，教室里特别热闹，大家都在叽叽喳喳地说着话。
我正和小伙伴聊得开心呢，突然听到有人喊：“班长来啦！”瞬间，教室里就安静了下来。
只见班长迈着大步走进教室，那模样，可威风啦！
班长站在讲台上，大声说：“都安静啦，准备上课啦！”我看着班长，心里想：哇，班长好厉害呀，大家都这么听他的话。
有一次，我有道题不会做，急得抓耳挠腮。
班长看到我这样，走过来问：“怎么啦？不会做题啦？”我不好意思地点点头。
班长笑着说：“来，我教你呀。
”然后就耐心地给我讲解起来，一边讲还一边问我：“听懂了吗？”我心里暖暖的，觉得班长就像大哥哥一样照顾我们。
还有一回，我们在操场上做游戏，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
班长看到了，赶紧跑过来，关切地问：“疼不疼呀？我带你去医务室吧。
”他扶着我去了医务室，一路上还不停地安慰我：“别怕，擦点药就好啦。
”哎呀，班长可真贴心呀！
在我心目中，班长就是我们的榜样，他学习好，又热心，还特别有责任感。
我也要向班长学习，做一个让大家都喜欢的人。
我觉得我们班有这样的班长，真是太幸运啦！我希望以后我也能像班长一样优秀！。
我心目中的班长二年级作文
我心目中的班长二年级作文“哎呀，班长可真厉害呀！”我一进教室就听到同学们在议论。
那是一个阳光明媚的早上，教室里热闹非凡。
大家都在为即将开始的课间活动做准备。
我正和小伙伴们嘻嘻哈哈地打闹着，突然听到有人喊：“班长来了！”大家立刻安静下来。
只见班长笑着走进教室，她那灿烂的笑容就像阳光一样温暖。
她拍拍手说：“同学们，等下课间活动大家要注意安全哦！”“知道啦，班长！”同学们齐声回答。
这时，调皮鬼小明跳出来说：“班长，那我们玩啥呀？”班长想了想，说：“要不我们玩老鹰捉小鸡吧！”“好哇好哇！”大家都兴奋起来。
来到操场上，班长自告奋勇当起了“鸡妈妈”，小明当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”凶猛地扑过来，“鸡妈妈”则张开双臂，紧紧地护着我们这些“小鸡”。
“哎呀，差一点就抓到我啦！”我吓得叫起来。
班长笑着说：“别怕，有我在呢！”就这样，我们在班长的保护下，玩得可开心啦。
玩着玩着，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
班长急忙跑过来，扶起我，关切地问：“疼不疼呀？”我咬着牙说：“有点疼。
”班长轻轻地吹了吹我的伤口，说：“坚强点哦，我带你去医务室擦点药。
”看着班长那温柔的眼神，我心里暖暖的。
在班长的陪伴下，我去了医务室。
回来的路上，我忍不住对班长说：“班长，你真好，我好喜欢你呀！”班长笑着说：“嘿嘿，我是班长呀，当然要照顾好大家啦！”我心目中的班长，她就像一个大姐姐一样，关心着我们每一个人。
她不仅学习好，还特别有责任心。
她总是能把班级里的事情处理得井井有条，让我们的班级充满了温暖和快乐。
我真希望自己也能像班长一样优秀，能为大家做更多的事情。
我想，我也要努力加油啦！。
感恩班长演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，要向大家发表一篇关于感恩班长的演讲。
在这短暂的三分钟里，我将用我的诚挚之心，表达对班长的感激之情。
首先，我要感谢班长在我们班级中的无私奉献。
班长，一个看似平凡却充满力量的角色，是我们班级的领头羊，是我们班级的守护者。
他（她）不仅在学习上给予我们关心和帮助，还在生活中关心我们的身心健康。
正是因为有了班长，我们的班级才能团结一心，共同进步。
班长，你是一位有责任心的人。
你始终把班级的利益放在首位，默默付出，从不计较个人得失。
你总是在关键时刻挺身而出，为我们排忧解难。
当同学们遇到困难时，你总是第一个站出来，给予我们鼓励和支持。
你的担当精神，让我们感受到了班级的温暖。
班长，你是一位有爱心的人。
你关心每一个同学，用心倾听我们的心声。
当你看到同学们在学习上遇到瓶颈时，你会耐心地为我们讲解，帮助我们突破困境。
当你看到同学们在生活中遇到困扰时，你会主动伸出援手，给予我们关爱。
你的爱心，让我们感受到了班级的温馨。
班长，你是一位有智慧的人。
你善于发现同学们的优点，鼓励我们发挥自己的特长。
你总能以独到的眼光，为我们指出前进的方向。
你的智慧，让我们在班级中找到了自信，激发了潜能。
在我心中，班长是一位伟大的英雄。
他（她）默默付出，不求回报，为我们树立了榜样。
我想对你说，班长，你辛苦了！感谢你为我们班级所做的一切！回想起过去的日子，我们一起度过了许多难忘的时光。
是班长带领我们度过了困难时期，是班长陪伴我们走过了青春岁月。
如今，我们即将面临毕业，即将踏上新的征程。
在这个特殊的时刻，我想对班长说一声：“谢谢第2篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，要为大家演讲的主题是“感恩班长”。
在这个美好的时刻，我想借此机会，向我们的班长表达我最真挚的感谢和崇高的敬意。
班长，是我们班级的灵魂，是我们同学之间的桥梁。
他（她）用自己的责任心和奉献精神，为我们营造了一个和谐、团结、向上的班级氛围。
歌颂班长的演讲稿
歌颂班长的演讲稿尊敬的班主任、老师们和亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，感到非常荣幸，能够有机会向大家分享我对班长的歌颂之情。
班长是班级的领头人，是同学们的楷模和榜样，更是我们大家的好朋友。
在平凡的日子里，班长默默地为大家付出着，他的一言一行都深深地感染着我们，让我们深刻地感受到了班长的伟大和可爱。
首先，班长是我们班级的组织者和领导者。
在班级活动中，班长总是能够积极地组织大家，协调各项工作，让每一次活动都能够顺利进行。
无论是班级会议、班级活动，还是班级比赛，班长总是能够给我们提供最好的帮助和指导。
他总是用自己的实际行动诠释着“以身作则”的精神，让我们深受感动。
其次，班长是我们班级的学习楷模。
在学习上，班长总是能够保持着良好的学习状态，努力学习，刻苦钻研。
无论是在课堂上还是在课外，班长总是能够给我们树立了一个学习的榜样。
他总是能够用自己的实际行动告诉我们，只有不断地努力学习，才能够取得更好的成绩。
最后，班长是我们班级的团结之星。
在班级中，班长总是能够用自己的热心帮助同学，解决同学们在学习和生活中的困难。
无论是在学习上还是在生活中，班长总是能够给予我们最大的帮助。
他总是能够用自己的实际行动告诉我们，班级是一个大家庭，只有大家团结一心，才能够取得更好的成绩。
班长，你是我们班级的楷模和榜样，你的一言一行都深深地感染着我们，让我们深刻地感受到了你的伟大和可爱。
在今后的日子里，我们将继续努力学习，努力工作，用自己的实际行动来回报你对我们的关心和帮助。
让我们一起为班级的荣誉而努力，为班级的发展而奋斗，让我们一起为班级的团结和进步而努力奋斗吧！最后，让我们一起为我们可爱的班长，为我们团结的班级，为我们美好的未来而努力奋斗吧！谢谢大家！（以上内容仅为创作，如有雷同纯属巧合）。
我们的好班长——程鑫然作文850字
我们的好班长——程鑫然作文850字她中等个子，一头乌黑的短发乌黑整天都深入分析的很整齐，白白的皮肤，浓浓的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，她有一张能说会道的小嘴，她爱笑，每当微笑时嘴角还会露出两个小酒窝。
她做事总是有种脚踏实地的精神，无论是学习还是做事，甚至帮助你们她都如此。
她中校不仅是我的朋友也是我们的连长——程鑫然。
在班里，我和程鑫然是盖基踏实好的朋友，经常相互帮助。
她的成绩优秀很好，每次各科的考试成绩都排名第一名列前茅。
她爱乐于能够帮助别人。
记得有一次，我们的王老师让我们光茎在课余时间，各小组开展表演赛较难度的数学题，可是在做题的时则我遇到了“拦路虎”，其中有一道题我左思右想就是找不到解题的思路。
我抬起头来看看其他的同学都忙的“不亦乐乎”，也不好意思去打搅他们，只好坐著那里发呆了。
这时，答道程鑫然来悄悄来到我的身边小声问道：“怎么了？假如被题难住了？”我点了点头。
于是，她就坐在躲到我的身边给我讲解起来，可听她讲的头头是道，我还稀里糊涂的，这时，她好像看出了我的“状况”，就索性给我画图让我来理解这道题的意思，她所讲的是那么细致，而且是那么有耐心，直到我听懂了，弄明白了她才满意的笑了。
在她的指导下我很快就解答出有难题了那几个难题。
可是程鑫然为了给我讲解习题耽误了时间，她所在的小组却没能评上优胜小组。
下课后，我找到程鑫然向她歉意，她却说：“虽然这次的优胜小组不会评上，不是还有下次吗？只要你听懂了题意，在我看来比什么都重要。
”听了她这么一说，我心里极为感激她了。
陈鑫然不但热心帮助女同学，而且还是一个对日常事务工作负责的班里。
每当老师本周一夜里晚上去开例会时，她总是把班级管理的井井有条，凡是老师位在教室时，她就会主动负起维持班上秩序的重任，并会那些不守秩序的同学一番警告。
在班长的带领下，我们班在各方面层面都表现的很好。
这全部得归功于我们这位负责任的好班长。
此外，程鑫然对待身边在学习上有艰难的同学，她也很有耐心。
【六年级】我们的好班长――程鑫然作文850字
《电子商务数据库技术》自考综合练习题自考真题2023-03-22 14:23:50 阅读404 评论0 字号: 大中小订阅综合题是各真题的综合。
建议将出题点在课本上划下, 将其背住。
《电子商务数据库技术》综合练习题一、填空题1. 在电子商务基本结构框架中, 社会人文环境、自然科技环境和电子商务技术内容构成了电子商务应用平台的三个支柱。
2.电子商务活动中的信息通常是以__多媒体__的形式在Internet上传播的。
3. 数据库技术的产生与发展经历了人工管理阶段, 文献系统阶段, 数据库系统阶段.4. 在数据库系统中, 对数据的存取所有由__DBMS（数据库管理系统）__统一管理, 从而保证了数据和程序的__逻辑独立性__。
5.数据库系统安全问题的核心是__身份辨认__。
6.数据操纵功能涉及查询, 插入, 删除, 修改.7. 规范化的目的使结构合理, 清除__存储异常__并使得数据__冗余__尽量小, 便于插入, 删除和更新。
8. 一个关系模型涉及了一组__关系模式__, 并且他们之间是互相关联的。
9. 从一般情况来看, 使用WEB数据库往往上要解决数据的归纳、__索引__和维护的问题。
20. 要保证数据库的数据独立性，需要修改的是三层模式之间的两种映射.9. 对数据模型的规范化, 重要是解决___插入异常 , 删除异常_12.第一代DBMS系统重要是指（层次和网状）。
13.最常用的概念模型是（E—R图）。
14.SQL查询语句__select_from_。
二、选择题1. 数据库的基本特点之一是（C）。
A.数据冗余大, 容易扩充B.数据冗余大, 不容易扩充C.数据冗余小, 容易扩充D.数据冗余小, 不容易扩充2. 数据库管理系统（DBMS）是（C）。
A.一个完整的数据库应用系统B.一组硬件C.一组软件D.既有软件, 也有硬件3. 通过指针链接来表达和实现实体之间联系的模型是（C）。
A.关系模型B.层次模型C.网状模型D.前面三个都不对4. 同一个关系模型的任意两个元组值（A）。
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用心播撒成长的种子
尊敬的各位领导，亲爱的战友们：
大家上午好！我叫xxx，来自xx连x班。
今天我演讲的题目是《用心播撒成长的种子—我心中的好班长》。
部队一直流传着这样一句话“班长乃军中之母”。
无论你是高高在上的将军，还是一名普普通通的士兵,曾经都有一名班长把你从一名普通转变成一名合格的军人。
在你初入军营，对部队的一切尚未熟悉的时候,正是班长的关心和爱护，批评和教育，引导你一步步成长、成才，走向成熟，成为合格的军人。
提到“好班长”这个字眼，相信几乎所有人脑海中都会浮现出一个高大的形象——《士兵突击》里的班长史金。
史今创造了一个奇迹，我不知道，除了他，还有哪部作品中有这样的人物，只在不到一半的篇幅中出现，却得到与主角一样多的热爱、关注。
他自始至终占据着戏里戏外人的心。
这一切都缘于他遇到了一个叫许三多的农村孩子。
为了一个“把他带成堂堂正正的兵”的承诺，他拼上了自己的时间、和前程。
用无限的宽容、耐心和温暖，把像骡子一样笨，烂泥一样软的许三多带出懦弱和自卑的禁锢，像温暖的阳光一样，融化了三多心中的坚冰。
临走之际，班长还要完成对许三多最后的塑造，“不要把希望放在别人身上，每个人心里都开着花呢”“班长走了，能割去你心里的最后一把草”。
班长走了，留给三多无限的思念，但同时也留给三多一生的财富。
看了史班长,我不禁想起了我的班长。
记得第一次见到班长，是在架设标兵栏里的照片，感觉他很瘦。
过了几天，他从教导队回来，抓我们的专业训练。
我们的专业训练是个体力活，很多战友都受不了。
特别是训练前的准备活动，冲圈，俯卧撑，还有蹲下起立，一开始很不理解，觉得准备活动都把劲都用完啦！再爬杆就太累啦！后来终于明白班长是为了我们的安全着想。
在训练场上
班长耐心的给我纠正错误，并手把手的教，直到我们都学会；正是他的敦敦教导。
才使我成为一名合格的通信兵；在生活中他就是我的兄长，总是和我们有说有笑；当我遭遇挫折时，是他安慰我“不要怕，跌倒了要勇敢的站起来”；当我做错了什么他又总是亲切地安抚我“刚开始来，没什么，下次注意就是了”；当我们想家时，他总是安慰我们说‘这儿就是你的家，我就是你的哥哥。
”多少次在夜里，他总是悄悄的给我们盖被子，而他却在我们都熟睡后才躺下。
班长与战士之间的手足之情，是这个世界上最温暖、最有力量的感情，这种感情超越了血缘关系，甚至比山还高，比海还深。
作为新时期的战士，我们的成长环境不同，学历阅历不同，性格爱好也不同。
在我们眼里，班长是什么？是标杆，是旗帜，是引领我们前进的动力。
事实上，我们就是在班长的一言一行中一步步成熟起来的！
班长用爱诠释他的职责，倾力关注战士成长；用欣赏的眼光发现我们的闪光点，用真情包容战士个性，不抛弃不放弃，让我们感受到尊严和快乐；心中始终装着责任，把我们的成长进步放在心上，知兵、爱兵、为兵；把我们当作亲人来对待，把爱洒向我们的心田，用爱播撒成长的种子。
一个人只在自己的故事里当主角，是平凡；在别人的故事里成为不可或缺的角色，才是境界。
像史班长那样知兵、爱兵、带兵，用心播撒成长的种子，就能获得这样的人生境界。
我相信，我们营必将涌现出更多像他们一样的好班长。
我的演讲完了，谢谢大家！。