学生对教师授课满意度调查表

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学生对教师满意度调查表

祝你学习进步，身体健康！
调查内容
语文
数学
英语
品社
科学
音乐
美术
信息
体育
⒈教师仪表端庄，教学态度亲切。
⒉上课不迟到、不旷课、不拖堂。
⒊备课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。有教案上课。
⒋课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。效率高。
5.课堂管理严格，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。
⒍关注大多数学生的发展，师生关系民主、平等。
⒎
⒏作业布置，题量适中，批改、讲评及时认真。
⒐课后辅导及时，深入教室次数多。
10.教师耽误的课程是否利用自习课时间补上，是否有随便上自习课现象。
合计得分
学生对任课教师满意度问卷调查
学校__________ 班级___________
亲爱的同学：你好！
为了充分全面地了解学生对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式，问卷总分为100分，每项测评要素满分为10分，请本着客观公正的原则，为每位任课教师评分，谢谢你对本次调查的支持！

学生对教师满意度调查表

学生对任课教师满意度问卷调查
学校__________班级___________
亲爱的同学:你好！
为了充分全面地了解学生对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,问卷总分为100分，每项测评要素满分为10分,请本着客观公正的原则,为每位任课教师评分，谢谢你对本次调查的支持！
祝你学习进步，身体健康！
调查内容
语文
数学
英语
品社
科学
音乐Hale Waihona Puke 美术信息体育
⒈教师仪表端庄，教学态度亲切.
⒉上课不迟到、不旷课、不拖堂。
⒊备课认真,讲课熟练，语言准确，重点突出.有教案上课。
⒋课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。效率高.
5。课堂管理严格,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。
⒍关注大多数学生的发展,师生关系民主、平等。
⒎教学辅导及时、耐心、细致，顾及全体，照顾个别.
⒏作业布置,题量适中，批改、讲评及时认真。
⒐课后辅导及时,深入教室次数多。
10.教师耽误的课程是否利用自习课时间补上，是否有随便上自习课现象。
合计得分

学生对教师满意度调查表正式版

学生对教师满意度调查表正式版学生对教师满意度调查表寄语学生：本调查是为了了解你对任教教师的满意程度，请你以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打“√”，如有补充也可以在“评价意见”栏中写上你的宝贵意见。

★你想对班主任说什么？★健康体检者满意度随机调查表尊敬的健康体检者，您好!为进一步改进我院就医环境，改善服务态度，提升服务质量，我们正在开展医院综合满意度调查，需要向您了解您所选择的医疗服务情况，感谢您参与此次调查，请如实回答下列问题，在相应的选项中打“√”，并提出宝贵意见。

体检者姓名：：联系：填写时间：您的建议：土桥镇中心小学学生对教师及学校满意度调查表寄语学生：本调查是为了了解你对任课教师及学校的满意程度，请你以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打“√”，对学校的“评价意见”栏中写上你的宝贵意见。

公司满意度调查表□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同9、公司/部门的使命、策略和目标为我提供了明确的工作方向□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同10、公司部门和岗位之间分工非常明确，职责清楚□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同11、我对我的上级勇于承担责任的态度感到□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意12、我能够在正常工作时间完成我的工作职责□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同13、公司制定的管理规定及劳动纪律是公平合理的□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同14、我对公司的目前的考核制度有清晰的了解□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同15、我认为公司对员工的业绩考核与薪资、奖金的发放关联度很高□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同16、我认为公司的晋升制度很公平□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同17、员工的意见和建议可以顺畅的向公司/部门反映并可以得到快速有效的反馈□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同18、19、在工作中，我能够感受到部门内团队合作的氛围□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同20、我认为公司为了更好的发展，应该进行管理变革□赞同□基本赞同□一般□不太赞同□不赞同21、你认为公司现有的职能制组织结构是否能适应现在的发展□能适应□基本适应□一般□不适应□不了解22、公司如果进行组织结构变革，你认为哪种模式更利于公司后续发展。

学生对教师授课质量的满意程度调查

学生对教师授课质量的满意程度调查基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 18 岁以下- 18-20 岁- 21-23 岁- 23 岁以上3. 学院：- 学院1- 学院2- 学院3- 学院4- 其他4. 年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生5. 专业：- 专业1- 专业2- 专业3- 专业4- 其他满意度评价以下问题旨在了解您对教师授课质量的满意度，请您根据实际情况，在1-5分之间选择一个分数，5分为最高分，1分为最低分。

1. 教师的教学态度：____分2. 教师的课堂组织能力：____分3. 教师的教学方法：____分4. 教师的答疑解惑能力：____分5. 教师的作业布置与批改：____分6. 教师的课堂互动：____分7. 教师的课程安排：____分8. 教师的综合素质：____分改进建议请您就以下方面提出改进建议，以便我们进一步提高教学质量：1. 教师的教学态度：2. 教师的课堂组织能力：3. 教师的教学方法：4. 教师的答疑解惑能力：5. 教师的作业布置与批改：6. 教师的课堂互动：7. 教师的课程安排：8. 教师的综合素质：结束语非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查，您的反馈对我们非常重要。

我们将会认真分析调查结果，并采取相应措施，以提高我们的教学质量，为您的学习提供更好的环境和服务。

再次感谢您的支持与配合！祝您学业进步！学校教学管理部门。

学生对教师满意度调查表

学生对任课教师满意度问卷调查
学校__________班级___________
亲爱的同学：你好！
为了充分全面地了解学生对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量,提高教学水平,特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,问卷总分为100分，每项测评要素满分为10分，请本着客观公正的原则，为每位任课教师评分，谢谢你对本次调查的支持！
祝你学习进步，身体健康！
调查内容
语文
数学
英语
品社
科学
音乐
美术
信息
体育
⒈教师仪表端庄,教学态度亲切.
⒉上课不迟到、不旷课、不拖堂.
⒊备课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。有教案上课。
⒋课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。效率高。
5.课堂管理严格,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。
⒍关注大多数学生的发展，师生关系民主、平等。
⒎教学辅导及时、耐心、细致，顾及全体，照顾个别。
⒏作业布置，题量适中，批改、讲评及时认真。
⒐课后辅导及时，深入教室次数多。
10。教师耽误的课程是否利用自习课时间补上，是否有随便上自习课现象。
Hale Waihona Puke 合计得分

小学生对教师满意度调查表

6、注意培养学生分析问题、解决问题的能力，学生课后收获大、成绩有进步
7、语言准确、规范、清晰、流畅、有亲和力，言能达意，讲授生动、形象
8、衣着得体，上课用语精炼、板书工整
9、认真布置、批改作业，辅导、答疑及时，课内外都乐意解答和帮助学生
10、深入学生，听取建议、改进教法，不断充实教学内容。教学方法、教学效果情况
调查内容
满意
基本
满意
不满意
很不
满意
1、你对班主任的工作责任心和事业心及关爱学生的表现
2、教书育人、为人师表、遵守纪律、按时上下课
3、备课充分、课堂内容充实、具有条理性
4、课堂管理严格，对学生充满爱心，尊重学生，不歧视、责骂、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生
5、课堂教学有活力,条理清楚、重点突出、富有启发性，解决学习中的疑难，学生运用多感官参与教学过程中
11、对学生评价客观、公正
12、最棒的老师
语
数
英
物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化
历
政
信
地
品
音
美
体
科
13、工作态度和方法需改进的学科
14、你对学校多媒体网络资源、实验设备设施的管理、维护、使用情况
满
基
不
很
15、你对教你的老师的综合评价
较差
一般
优秀
小学生对教师满意度调查表

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⒎教学辅导及时、耐心、细致，顾及全体，照顾个别。
⒏作业布置，题量适中，批改、讲评及时认用自习课时间补上，是否有随便上自习课现象。
合计得分
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学生对任课教师满意度问卷调查
学校__________ 班级___________
亲爱的同学：你好！
为了充分全面地了解学生对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式，问卷总分为100分，每项测评要素满分为10分，请本着客观公正的原则，为每位任课教师评分，谢谢你对本次调查的支持！
祝你学习进步，身体健康！
调查内容
语文
数学
英语
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科学
音乐
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体育
⒈教师仪表端庄，教学态度亲切。
⒉上课不迟到、不旷课、不拖堂。
⒊备课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。有教案上课。
⒋课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。效率高。
5.课堂管理严格，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。
⒍关注大多数学生的发展，师生关系民主、平等。

学生对教师满意度调查完整版

学生对教师满意度调查 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
学生对教师满意度评价抽样调查表
同学们：
为了深入了解我校教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请你如实填写，谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

1、你认为任教你们班的教师责任心强不强?
A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )
2、老师们是否关爱学生?
A十分关爱( ) B关爱( ) C；不关爱( )
3、老师们有没有对学生体罚或变相体罚的现象?
A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
4、老师们上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
5、老师们上课是否用普通话?
A用普通话( ) B有时用普通话上课( )
C不用普通话上课( )如果有请写明学科（）
6、老师们上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?
A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
B有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
7、老师们上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会( ) B有时提供这样的机会( )C从来不提供这样的机会( )
8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?
A满意( ) B一般( ) C不满意( )
你所在的班级：。

学生对教师授课满意度调查表教学内容

2．老师上课时，对学生要求：
A．非常严格；B．严格；C．不严格；D．非常不严格
3．老师上课时，对作业：
A．每次都认真批改和讲评；B．经常认真批改和讲评；C．很少认真批改和讲评；D．没有认真批改和讲评
4．老师上课时，老师的备课情况：
A．准备非常充分，讲课时不看课本和教案；B．准备充分，讲课时偶尔看课本和教案；
学生对教师授课满意度调查表
学生对教师师德满意度调查表
亲爱的同学：
此调查是为了了解教师的师德情况，请您以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中，选择您认为最恰当的选项，并在学生意见栏中写上您的宝贵意见，以便有助于学校对教师进一步培训与提高。对此表示感谢！
1．老师上早退；D．每次上课都迟到早退
A．非常适合我；B．很适合我；C．适合我；D．基本不适合我
10．老师上课时，对知识点的讲解：
A．非常清楚；B．很清楚；C．清楚；D．基本讲不清楚
11．老师上课时，教学方法：
A．非常灵活，趣味性强；B．灵活，有趣味；C．一般；D．不灵活
14．有问题向老师提问，我认为他（她）的：
A．态度非常认真，对学生非常耐心：B．态度认真，对学生耐心；
C．准备不充分，讲课时经常看课本和教案；D．准备非常不充分，讲课时照本宣科
5．通过这门课程的学习，我对学习的兴趣：
A．显著提高；B．提高；C．很少提高；D．没有提高
6．通过这门课程的学习，我对该门课程的理论知识（和技能）：
A．全部掌握；B．基本掌握；C．掌握很少；D．没有掌握
7．通过这门课程的学习，老师授课的深浅度和内容量：
C．态度不认真，对学生不耐心；D．态度极其不认真，对学生完全没有耐心
15．老师亲和力：
A．很好；B．好；C．一般；D．不好