c语言程序设计第五版习题答案

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c语言程序设计第五版习题答案解析

习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。

【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。

（2）数据类型丰富，表达能力强。

（3）运算符多样。

C语言中的运算符包含的范围非常广泛。

（4）具有结构化的控制语句。

如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。

（5）允许直接访问物理地址。

C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。

（6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。

2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。

一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。

3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。

二．运行程序写结果1．输入下面程序并运行。

main（）｛int a1，a2，x;a1=100;a2=50;x=a1-a2;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：x=502．输入下面程序并运行。

main（）{int a1，a2，x;a1=10;a2=20;x=a1*a2;printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：a1=10,a2=20x=2003．输入下面程序并运行。

c语言程序设计第五版习题答案

c语言程序设计第五版习题答案1. 基础语法练习1.1 写一个程序，要求用户输入两个整数，然后计算并输出这两个整数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);int sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}```1.2 写一个程序，要求用户输入一个字符，然后判断该字符是否为数字字符（'0'-'9'）。

```c#include <stdio.h>int main() {char ch;printf("请输入一个字符：");scanf(" %c", &ch); // 注意空格if (ch >= '0' && ch <= '9') {printf("该字符是一个数字字符。

\n");} else {printf("该字符不是一个数字字符。

\n");}return 0;}```2. 控制流程练习2.1 写一个程序，找出1~100之间所有能被7整除的数，并输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 7 == 0) {printf("%d ", i);sum += i;}}printf("\n这些数的和为：%d\n", sum); return 0;}```2.2 写一个程序，打印如下图案：```***************``````c#include <stdio.h>int main() {for (int i = 1; i <= 5; i++) {for (int j = 1; j <= i; j++) {printf("*");}printf("\n");}return 0;}```3. 数组和字符串练习3.1 写一个程序，输出一个5x5的矩阵，矩阵元素由用户输入。

C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案

C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案1. 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？【答案解析】算熟运算：算术运算即“四则运算”，是加法、减法、乘法、除法、乘⽅、开⽅等⼏种运算的统称。

其中加减为⼀级运算，乘除为⼆级运算，乘⽅、开⽅为三级运算。

在⼀道算式中，如果有多级运算存在，则应先进⾏⾼级运算，再进⾏低⼀级的运算。

C语⾔中的算熟运算符包括：+、-、*、/、++、--、%等种类。

如果只存在同级运算；则从左⾄右的顺序进⾏；如果算式中有括号，则应先算括号⾥边，再按上述规则进⾏计算。

⽰例：$ (1 + 1)^{2} * 4+5 * 3$解析：1. 先进⾏括号内运算1+1，然后进⾏乘⽅运算得到结果4.2. 接下来与4相乘，得到结果163. 因为乘法优先级⼤于加法，因此先进⾏5*3，得到结果154. 最终相加得到结果31结果：31关系运算：关系的基本运算有两类：⼀类是传统的集合运算（并、差、交等），另⼀类是专门的关系运算（选择、投影、连接、除法、外连接等），⽽在C语⾔中，关系运算通常被认为是⽐较运算，将两个数值进⾏⽐较，判断⽐较结果是否符合给定的条件。

常见的关系运算符包括：<、<=、>、>=、==、!=等种类。

其中，前4种关系运算符(<、<=、>、>= )的优先级别相同，后2种(==、!=)也相同。

⽽前4种⾼于后2种。

例如, >优先于==。

⽽>与<优先级相同。

并且，关系运算符的优先级低于算术运算符，关系运算符的优先级⾼于赋值运算符(=)。

逻辑运算：在逻辑代数中，有与、或、⾮三种基本逻辑运算。

表⽰逻辑运算的⽅法有多种，如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。

⽽在C语⾔中，逻辑运算通常⽤于使⽤逻辑运算符将关系表达式或其它逻辑量连接起来组成逻辑表达式⽤来测试真假值。

常见的逻辑运算符包括：&&、||、!等种类&&：与是双⽬运算符，要求有两个运算对象，表⽰两个运算对象都成⽴，则结果为真，否则结果为假。

c程序语言第五版习题答案

c程序语言第五版习题答案C程序语言第五版习题答案在学习编程语言的过程中，练习和理解习题是非常重要的一部分。

对于C程序语言第五版的学习者来说，习题的解答不仅可以帮助巩固所学的知识，还能够提升编程能力。

在本文中，我将为大家提供C程序语言第五版习题的一些答案和解析，希望能够对学习者有所帮助。

1. 习题1-1题目：编写一个程序，在屏幕上输出"Hello, World!"。

解答：```c#include <stdio.h>int main(){printf("Hello, World!\n");return 0;}```解析：这是一个非常简单的程序，使用了C语言中的标准输入输出库函数`printf`来输出字符串"Hello, World!"。

`\n`表示换行符。

2. 习题2-1题目：编写一个程序，计算并输出华氏温度转换为摄氏温度的结果。

解答：```c#include <stdio.h>int main(){float fahrenheit, celsius;printf("请输入华氏温度：");scanf("%f", &fahrenheit);celsius = (fahrenheit - 32) * 5 / 9;printf("摄氏温度为：%.2f\n", celsius);return 0;}```解析：这个程序通过用户输入的华氏温度，使用公式`(华氏温度 - 32) * 5 / 9`来计算摄氏温度，并输出结果。

3. 习题3-2题目：编写一个程序，输入一个浮点数，输出该浮点数的立方值。

解答：```c#include <stdio.h>int main(){float num, cube;printf("请输入一个浮点数：");scanf("%f", &num);cube = num * num * num;printf("立方值为：%.2f\n", cube);return 0;}```解析：这个程序通过用户输入的浮点数，使用乘法运算符`*`计算该浮点数的立方值，并输出结果。

c语言程序设计第五版习题答案解析

习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。

【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。

（2（3（4语句、for（5作。

（6231｛2{inta1，a2，x;a1=10;a2=20;x=a1*a2;printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：a1=10,a2=20x=2003．输入下面程序并运行。

#include<stdio.h>main(){printf("******\n");printf("*****\n");printf("****\n");printf("***\n");printf("**\n");printf("*\n");}【解答】运行结果为：****************1{}第2章数据类型及其运算一．简答题1．C语言中的数据类型主要有哪几类？【解答】短整型(shortint)整型整型（int）长整型(longint)基本类型字符型(char)单精度(float)实型（浮点型）双精度(double)枚举类型(enum)数组类型构造类型结构体类型(struct)共用体类型（union）指针类型空类型（void）2．字符常量与字符串常量有什么区别？【解答】字符常量用单括号括起，字符串常量用双括号括起；字符常量存储时占1个字节，字符串常量存储时除了n个字符外，还有系统加上的字符串终止符\0，所以字符串常量存储时占n+1个字节。

3．C语言中的常量包括哪几类？各自是如何构成的？C语言中的，4量的指针所以，512308926（1（4（7（1（2错误。

C语言中表示类型名的关键字必须小写。

改正为：inta,b;floatx,y;（3）a,b:char;错误。

C语言中变量定义格式为：类型名变量名；改正为：chara,b;（4）charif;错误。

c primer第五版习题答案

c primer第五版习题答案C Primer第五版习题答案C Primer第五版是一本经典的C语言教材，被广泛用于计算机科学和软件工程领域。

本文将为读者提供一些C Primer第五版习题的答案，以帮助读者更好地理解和掌握C语言的基础知识。

第一章：入门1.1 C语言的起源和发展答案：C语言由贝尔实验室的Dennis Ritchie于20世纪70年代初开发。

它是一种通用的高级编程语言，被广泛应用于系统软件开发和嵌入式系统等领域。

C 语言的设计目标是提供高效的编程方式，同时保持可移植性和可扩展性。

1.2 第一个C程序答案：第一个C程序通常是一个打印"Hello, World!"的程序。

以下是一个简单的示例：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```1.3 编译和运行C程序答案：要编译和运行C程序，可以使用命令行工具或集成开发环境（IDE）。

在命令行中，可以使用gcc编译器将C源代码编译为可执行文件。

例如，要编译名为`hello.c`的程序，可以使用以下命令：```gcc hello.c -o hello```然后，可以使用以下命令运行该程序：```./hello```第二章：变量和基本类型2.1 基本数据类型答案：C语言提供了几种基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型。

整型可以分为有符号和无符号两种，它们的范围取决于编译器和平台。

浮点型用于表示带有小数部分的数值。

字符型用于表示单个字符。

布尔型用于表示真值（true或false）。

2.2 变量答案：在C语言中，变量用于存储和操作数据。

变量必须先声明后使用，声明包括变量的类型和名称。

例如，以下是一个声明整型变量的示例：```cint age;```变量还可以被赋值为特定的值，例如：```cage = 20;```2.3 常量答案：常量是指在程序执行期间其值不会改变的量。

01062_C程序设计(第五版)课后答案

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06
结构体、联合体与枚举类型
2024/1/27
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结构体定义及使用
结构体类型的定义
使用`struct`关键字定义结构体类型，指定结构体名称及包含的成员变量。
结构体变量的访问
使用`.`运算符访问结构体变量的成员，可以读取或修改成员的值。
ABCD
2024/1/27
结构体变量的定义与初始化
定义结构体变量并为其成员变量赋值，可以通过直接赋值或使用初始化列表进行初始化。
函数与模块化设计
在C语言中，函数是实现模块化设计的基本单位。通过将程序划分为若干个独立的函数，可以实现代码的模块化和重用。同时，合理的函数划分可以提高程序的可读性和可维护性。
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05
指针与动态内存管理
2024/1/27
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指针概念及操作
指针定义
指针是一种特殊类型的变量，它存储的是另一个变量的内存地址，而不是实际的值。
函数类型
函数的类型指的是函数返回值的类型。在定义函数时，需要指定函数的类型，以便编译器能够正确处理函数的返回值。
2024/1/27
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模块化设计思想
2024/1/27
模块化设计
将大型程序划分为若干个独立的、可重用的模块，每个模块实现一个特定的功能。模块化设计可以提高程序的可维护性、可重用性和可扩展性。
10
04
switch语句根据表达式的值选择不同的case执行，适用于多个固定值的判断。
循环结构
重复执行某段代码，直到满足某个条件为止。
常见的循环结构有for循环、while循环和dowhile循环。
2024/1/27
for循环适用于已知循环次数的情况，可以方便地控制循环的起始和结束。

c语言程序设计第五版习题答案

{
int a=6;b=8;
int c;
c=a*b;
printf(‘%d’,c);
}
【答案】错误的地方有3处：（1）第2行关键字应该小写；（2）定义b时前面应该用逗号；（3）打印语句的格式应该用双引号括起来。
正确的程序如下:
#include <stdio.h>
void main()
{
int a=6,b=8;
4．简述指针、变量的指针、变量的值、指针变量与指针变量的值的含义是什么？
【解答】C语言中将地址又称为“指针”。一个变量所分配的内存空间首字节地址，称为该变量的指针(地址),变量的值就被放入所分配的地址单元中。地址一旦被分配，就不会再改变，所以，指针是一个常量。既然是常量就可以把它赋给一个变量。用来存放指针的变量，被称为指针变量。一个指针变量的值是变量的地址，一个指针变量可以被赋予不同的指针值。
②main是主函数的名称。用｛｝括起来的内容是函数体，函数体由若干条语句组成，这是计算机要执行的部分，每条语句以分号“;”结束。
③注意显示的信息有三行，所以要用到换行符“\n”。
参考代码：
#include <stdio.h>
main()
{
printf("************************\n");
3．C语言中的常量包括哪几类？各自是如何构成的？
【解答】C语言中的常量是一些其值预先定的量，并且在程序执行过程中其值不再发生变化。常量的分类遵循基本数据类型分类原则，C语言编译系统自动将其存放在于类型相应的内存单元中。其类别包含整形常量、浮点常量、字符常量、字符串常量和枚举常量。整形常量又分为十进制整形常量、八进制整形常量、十六进制整形常量。浮点常量分成十进制形式和指数形式。C语言中的，字符常量是用单括号括起来的一个字符或是字符序列，而字符串常量是用一对双括号括起来的零个或者多个字符组成的序列。

c语言程序设计第五版课后答案谭浩强第五章课后答案

c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强第五章课后答案c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强1.请画出例5.6中给出的3个程序段的流程图流程图1：流程图2：流程图3：2.请补充例5. 7程序,分别统计当“fabs(t)>= le- 6”和“fabs(t)> = le- 8”时执⾏循环体的次数。

fabs(t)>= le- 6 ，⽰例代码# include <stdio.h># include <math.h>int main(){int sign = 1;double pi = 0.0, term = 1.0;int n = 0;while (fabs(term) >= 1e-6){n++;term = 1.0 / (2 * n - 1)*sign;pi += term;sign = -sign;}pi *= 4;printf("pi的近似值是%lf\n", pi);printf("循环体循环了%d次\n", n);return 0;}运⾏截图：fabs(t)> = le- 8，⽰例代码# include <stdio.h># include <math.h>int main(){int sign = 1;double pi = 0.0, term = 1.0;int n = 0;while (fabs(term) >= 1e-8){n++;term = 1.0 / (2 * n - 1)*sign;pi += term;sign = -sign;}pi *= 4;printf("pi的近似值是%lf\n", pi);printf("循环体循环了%d次\n", n);return 0;}运⾏截图：3.输⼈两个正整数m和n,求其最⼤公约数和最⼩公倍数答案解析：该题题⽬直接使⽤“辗转相除法”来求解最⼤公约数，以除数和余数反复做除法运算，当余数为 0 时，就取得当前算式除数为最⼤公约数。

C程序设计第五版谭浩强课后习题答案

C程序设计第五版谭浩强课后习题答案C程序设计谭浩强课后习题答案本书为“⼗⼆五”普通⾼等教育本科*规划教材、北京市⾼等教育精品教材⽴项项⽬，获全国⾼校出版社优秀畅销书特等奖、原电⼦⼯业部优秀教材⼀等奖、全国⾼等院校计算机基础教育研究会优秀教材⼀等奖等多项奖项。

《C程序设计》累计发⾏逾1400万册，不仅创同类书的全国纪录，在世界上也是罕见的，堪称出版界的奇迹。

《C程序设计》是⼀本公认的学习C语⾔程序设计的经典教材。

根据C语⾔的发展扫⼀扫⽂末在⾥⾯回复答案+C程序设计⽴即得到答案和计算机教学的需要C程序设计课后答案谭浩强，作者在《C程序设计（第四版）》的基础上进⾏了修订，使内容更加完善，更易于理解，更加切合教学需要。

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符合读者认知规律，容易⼊门与提⾼。

本书是初学者学习C程序设计的理想教材，可作为⾼等学校各专业的正式教材，也是⼀本⾃学的好教材。

本书配有辅助教材《C程序设计（第五版）学习辅导》（ISBN: 9787302480877）。

本书的PPT电⼦教案和主辅教材的源代码，可到清华⼤学出版社官⽹下载，与本书配合使⽤的数字资源也将陆续推出，供各⾼校教学使⽤。

由谭浩强教授著、清华⼤学出版社出版的《C程序设计》经过近三⼗年⼀千多万读者的实践检验，被公认为学习C语⾔程序设计的经典教材。

根据C语⾔的发展和计算机教学的需要，作者在《C程序设计(第四版)》的基础上进⾏了修订，使内容更加完善，更易于理解C程序设计课后答案谭浩强，更加切合教学需要。

c语音设计第五版习题答案

c语音设计第五版习题答案C语言设计第五版习题答案C语言是一门广泛应用于计算机编程领域的高级编程语言，它简洁、高效，被广泛用于各种软件开发和系统编程任务中。

而《C语言设计第五版》是一本经典的C语言教材，它深入浅出地介绍了C语言的基础知识和编程技巧。

在学习过程中，习题是巩固知识和提高编程能力的重要途径。

下面将为大家提供一些《C语言设计第五版》习题的参考答案。

1. 以下代码的输出结果是什么？```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;int b = 5;if (a > b) {printf("a is greater than b\n");} else {printf("b is greater than a\n");}return 0;}答案：输出结果是"a is greater than b"。

因为a的值为10，b的值为5，所以a 大于b，满足if条件，输出"a is greater than b"。

2. 编写一个函数，计算两个整数的最大公约数。

```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {int temp;while (b != 0) {temp = a % b;a = b;b = temp;}return a;}int main() {int a, b;printf("Enter two integers: ");scanf("%d %d", &a, &b);printf("The greatest common divisor is: %d\n", gcd(a, b));return 0;}```答案：这段代码定义了一个名为`gcd`的函数，使用欧几里得算法计算两个整数的最大公约数。

c语言程序设计第五版习题答案解析

#include <stdio.h>
Void Main()
{
int a=6;b=8;
int c;
c=a*b;
printf(‘%d’,c);
}
【答案】错误的地方有3处：（1）第2行关键字应该小写；（2）定义b时前面应该
用逗号；（3）打印语句的格式应该用双引号括起来。
正确的程序如下:
#include <stdio.h>
x2=1（4%5等于4，3+4等于7，7-6等于1）
x3=0（-3*4等于-12，-12%-6等于0）
【解答】x1=11
x2=1
x3=0
5．以下程序的执行结果是。
#include <stdio.h>
main()
{
printf("%d\n",NULL);
printf("%d,%c\n",49,49);
#include <stdio.h>
main()
{
char a=’G’,b=’o’,c=’o’,d=’d’;
a=a+32;
b=b-6;
c=c+3;
d=d+8;
printf("%c%c%c%c\n",a,b,c,d);
}
【分析与提示】从ASCII代码表可以看出，字符“G”、“o”、“o”、“d”的ASCII代码值
【解答】
（1）“Hello!”字符串长度为6，占用内存字节数为7。
（2）“ABC？”字符串长度为9，占用内存字节数为10。因为其中\n\\
\064\?各自只占一个字符的位置。
（3）“765+123=?”该字符串不是合法的，因为\765表示的值太大，超出合

c语言程序设计第五版课后答案谭浩强第六章习题答案

c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强第六章习题答案第六章：利⽤数组处理批量数据1. ⽤筛选法求100之内的素数【答案解析】素数：约数为1和该数本⾝的数字称为素数，即质数筛选法：⼜称为筛法。

先把N个⾃然数按次序排列起来。

1不是质数，也不是合数，要划去。

第⼆个数2是质数留下来，⽽把2后⾯所有能被2整除的数都划去。

2后⾯第⼀个没划去的数是3，把3留下，再把3后⾯所有能被3整除的数都划去。

3后⾯第⼀个没划去的数是5，把5留下，再把5后⾯所有能被5整除的数都划去。

这样⼀直做下去，就会把不超过N 的全部合数都筛掉，留下的就是不超过N的全部质数。

因为希腊⼈是把数写在涂腊的板上，每要划去⼀个数，就在上⾯记以⼩点，寻求质数的⼯作完毕后，这许多⼩点就像⼀个筛⼦，所以就把埃拉托斯特尼的⽅法叫做“埃拉托斯特尼筛”，简称“筛法”。

（另⼀种解释是当时的数写在纸草上，每要划去⼀个数，就把这个数挖去，寻求质数的⼯作完毕后，这许多⼩洞就像⼀个筛⼦。

）【代码实现】//⽤筛选法求100以内的素数#include<stdio.h>int main(){int i, j, k = 0;// 将数组汇总每个元素设置为：1~100int a[100];for (i = 0; i < 100; i++)a[i] = i+1;// 因为1不是素数，把a[0]⽤0标记// 最后⼀个位置数字是100，100不是素数，因此循环可以少循环⼀次a[0] = 0;for (i = 0; i < 99; i++){// ⽤a[i]位置的数字去模i位置之后的所有数据// 如果能够整除则⼀定不是素数，该位置数据⽤0填充for (j = i + 1; j < 100; j++){if (a[i] != 0 && a[j] != 0){//把不是素数的都赋值为0if (a[j] % a[i] == 0)a[j] = 0;}}}printf(" 筛选法求出100以内的素数为：\n");for (i = 0; i < 100; i++){//数组中不为0的数即为素数if (a[i] != 0)printf("%3d", a[i]);}printf("\n");return 0;}【运⾏结果】2. ⽤选择法对10个整数排序【答案解析】选择排序原理：总共两个循环，外循环控制选择的趟数，内循环控制具体选择的⽅式。

标准C语言程序设计第五版课后练习题答案

课后练习题答案Chapter 11.1×√×√√×√××√1.2b c1.3ad1.4semicolon printf math。

h \nChapter 22。

1 ×√××√√×√××√×2.2 typedef 255 external constChapter 33。

1 ×√××√√×××√√√3.2 integer modula 6 logical sizeof paratheses typeconversion precedence3.3 F F T F F F3。

4 F T T T F3。

5 （b) （c）3.6 0 -2 7 10.25 false 3 3 13.10 0 1 1 1 13。

11d｝1003。

121101113。

13 13.14 2003。

15 x〈=y3。

16 TRUE3。

192143.20—4040Chapter 44。

1 ×√√√√√××√√√×4。

2 ％hd %x ctype.h %l ％＊d ［^] blank 6 - %e4.4 (a） scanf（“%d ％c %d", &a, ＆b, ＆c）; (b）scanf（“％d ％f %s”, &a，＆b, &c);(c) scanf（“%d—％d-%d", &a, &b，＆c)； (d) scanf（“％d %s ％d”， &a, ＆b，＆c);4。

5 (a)10x1.230000 (b）1234x 1。

23 (c)1234 456。

000000 (d）“123。

40 " （e） 1020 1222（乱码)4.7 （a）1988 x (b）乱码（c）120 乱码（d）乱码 x4.8 (a）1275 -235.740000（b) 1275-235.740000（c） 0 0.000000(d) 1275xxxx—235.74(e）Cambridge(f)1275 Cambridge4.10 1988 无无Chapter 55.1 √×√××××××√5。

《C语言程序设计（第五版）》习题答案

《C语⾔程序设计（第五版）》习题答案各章习题参考答案第1章习题参考答案1. 简述C程序的结构特点。

答：(1) ⼀个C语⾔源程序由⼀个或多个源⽂件组成。

每个源⽂件由⼀个或多个函数构成，其中有且仅有⼀个主函数(main函数)。

(2) ⼀个函数由函数⾸部(即函数的第⼀⾏)和函数体(即函数⾸部下⾯的⼤括号内的部分)组成。

函数⾸部包括函数类型、函数名和放在圆括号内的若⼲个参数。

函数体由声明部分和执⾏部分组成。

(3) C程序书写格式⾃由，⼀⾏内可以写多条语句，⼀个语句也可以分写在多⾏中，每个语句必须以分号结尾。

(4)程序的注释内容放在“/*”和“*/之”间，在‘/’和‘*’之间不允许有空格；注释部分允许出现在程序中的任何位置处。

2. 分析例1.3程序的结构。

答：下⾯是例1.3的程序，它的结构是：有且只有⼀个主函数main以及若⼲个其它函数，还有⼀个被主函数调⽤的sumab函数。

函数有⾸部，包括类型和名称，⾸部下的⼤括号中有变量定义、输⼊、计算和输出等语句。

#includeint sumab (int x, int y); /*函数声明*/int main () /*主函数*/{ int a,b,sum; /*定义变量*/printf("请输⼊变量a与b的值:"); /*提⽰信息*/scanf ("%d %d", &a, &b); /*输⼊变量a和b的值*/sum=sumab(a,b); /*调⽤sumab函数*/printf("a与b的和等于%d", sum)；/*输出sum的值*/return 0;}int sumab (int x, int y) /*定义sumab函数，并定义形参x、y */{ int z;z=x+y;return z;}3. 分别编写完成如下任务的程序，然后上机编译、连接并运⾏。

(1) 输出两⾏字符，第1⾏是“The computer is our good friends!”，第2⾏是“We learnC language.”。

c语言第五版课本课后习题答案

c语言第五版课本课后习题答案C语言是一门广泛应用的编程语言，其第五版课本通常包含了大量的理论知识和实践练习。

课后习题是帮助学生巩固和检验学习成果的重要部分。

以下是一些C语言第五版课本课后习题的答案示例，请注意，这些答案仅供参考，具体答案可能因课本版本和习题内容的不同而有所变化。

# 第一章：C语言概述习题1：简述C语言的特点。

答案： C语言是一种结构化编程语言，具有高效性、可移植性、丰富的运算符和数据类型等特点。

它广泛应用于系统软件、嵌入式系统等领域。

习题2：解释编译型语言和解释型语言的区别。

答案：编译型语言在执行前需要通过编译器将源代码转换为机器语言，生成可执行文件；而解释型语言在执行时由解释器逐行解释执行，不需要编译过程。

# 第二章：数据类型与变量习题1：列举C语言中的基本数据类型。

答案： C语言的基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float和double）、字符型（char）等。

习题2：什么是变量？变量声明的一般形式是什么？答案：变量是存储数据值的容器，其名称可以代表内存中的一个存储位置。

变量声明的一般形式为：`数据类型变量名;`。

# 第三章：控制结构习题1：什么是条件语句？列举C语言中的条件语句类型。

答案：条件语句用于根据条件的真假来控制程序的执行流程。

C语言中的条件语句包括if语句、if...else语句和switch语句。

习题2：循环语句的作用是什么？C语言中有哪些循环语句？答案：循环语句用于重复执行一段代码直到满足特定条件。

C语言中的循环语句包括for循环、while循环和do...while循环。

# 第四章：函数习题1：函数的定义是什么？函数的作用是什么？答案：函数是一段具有特定功能的代码块，可以被重复调用。

函数的作用是实现代码的模块化，提高代码的复用性。

习题2：函数声明和函数定义的区别是什么？答案：函数声明提供了函数的名称、返回类型和参数列表，但不包含函数的实现细节；函数定义则包含了函数的实现代码。

c语音设计第五版习题答案

c语音设计第五版习题答案《C语言设计第五版习题答案》C语言是一门广泛应用于系统软件和应用软件开发的高级语言，它的设计初衷是为了提供一种能够以较小的代价进行系统编程的语言。

《C语言设计第五版》是一本经典的C语言教材，它涵盖了C语言的各个方面，包括基本语法、数据类型、控制结构、函数、指针等等。

在学习C语言的过程中，习题是非常重要的一部分，通过做习题可以加深对知识点的理解，提高编程能力。

因此，本文将为大家提供《C语言设计第五版》习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习和掌握C语言。

1.基本语法习题1：编写一个程序，输出"Hello, world!"。

答案：#include <stdio.h>int main(){printf("Hello, world!\n");return 0;}2.数据类型习题2：编写一个程序，计算两个整数的和并输出结果。

答案：#include <stdio.h>int main(){int a, b, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("它们的和是：%d\n", sum);return 0;}3.控制结构习题3：编写一个程序，判断一个数是奇数还是偶数并输出结果。

答案：#include <stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0){printf("%d是偶数\n", num);}else{printf("%d是奇数\n", num);}return 0;}通过以上习题的答案，我们可以看到C语言的基本语法、数据类型、控制结构等知识点的具体应用。

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习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。

【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。

（2）数据类型丰富，表达能力强。

（3）运算符多样。

C语言中的运算符包含的范围非常广泛。

（4）具有结构化的控制语句。

如if…else语句、while语句、do while语句、switch语句、for语句。

（5）允许直接访问物理地址。

C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。

（6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。

2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。

一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。

3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。

二．运行程序写结果1．输入下面程序并运行。

main（）｛int a1，a2，x;a1=100;a2=50;x=a1-a2;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：x=502．输入下面程序并运行。

三．编程题1．参照本章例题，编写一个Ｃ程序，用于显示如下信息：*************************I love C programs!*************************【分析与提示】①要有文件包含语句#include <stdio.h>。

C语言中没有数据的输入、输出等功能，数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf等来实现的。

这些函数的说明都包括在stdio.h 文件中。

②main是主函数的名称。

用｛｝括起来的内容是函数体，函数体由若干条语句组成，这是计算机要执行的部分，每条语句以分号“;”结束。

③注意显示的信息有三行，所以要用到换行符“\n”。

参考代码：#include <stdio.h>main(){printf("************************\n");printf(" I love C programs! \n");printf("************************\n");}第2章数据类型及其运算一．简答题1．C语言中的数据类型主要有哪几类？【解答】短整型(short int )整型整型（int）长整型(long int )基本类型字符型 (char)单精度(float)实型（浮点型）双精度(double)枚举类型(enum)数组类型构造类型结构体类型 (struct)共用体类型（union）指针类型空类型（void）2．字符常量与字符串常量有什么区别？【解答】字符常量用单括号括起，字符串常量用双括号括起；字符常量存储时占1个字节，字符串常量存储时除了n个字符外，还有系统加上的字符串终止符\0，所以字符串常量存储时占n+1个字节。

3．C语言中的常量包括哪几类？各自是如何构成的？【解答】C语言中的常量是一些其值预先定的量，并且在程序执行过程中其值不再发生变化。

常量的分类遵循基本数据类型分类原则，C语言编译系统自动将其存放在于类型相应的内存单元中。

其类别包含整形常量、浮点常量、字符常量、字符串常量和枚举常量。

整形常量又分为十进制整形常量、八进制整形常量、十六进制整形常量。

浮点常量分成十进制形式和指数形式。

C语言中的，字符常量是用单括号括起来的一个字符或是字符序列，而字符串常量是用一对双括号括起来的零个或者多个字符组成的序列。

4．简述指针、变量的指针、变量的值、指针变量与指针变量的值的含义是什么？【解答】C语言中将地址又称为“指针”。

一个变量所分配的内存空间首字节地址，称为该变量的指针(地址),变量的值就被放入所分配的地址单元中。

地址一旦被分配，就不会再改变，所以，指针是一个常量。

既然是常量就可以把它赋给一个变量。

用来存放指针的变量，被称为指针变量。

一个指针变量的值是变量的地址，一个指针变量可以被赋予不同的指针值。

5．下面哪些是不合法的常量？说明不合法的理由。

123，3.1415926，0892，’M’，’\n’，0xabc，0.618E-6，”Morning”，3.8e-3.14【解答】非法常量有：0892——含有非八进制数字8和93.8e-3.14——非法指数形式浮点常量：规定e后面的指数必须为整数。

6．下面对变量定义的语句哪些不正确？为什么？请改正。

（1） char c1,int a2; （2） INT a,b; FLOAT x,y;（3） a,b:char;（4） char if; （5） int a,b （6） Int a:b:c;（7） int a,x; float x,y;【解答】（1） char c1,int a2;错误。

定义不同类型的变量时，应用分号彼此分开。

改正为：char c1; int a2;（2） INT a,b; FLOAT x,y;错误。

C语言中表示类型名的关键字必须小写。

改正为：int a,b; float x,y;（3） a,b:char;错误。

C语言中变量定义格式为：类型名变量名；改正为： char a,b;（4） char if;错误。

变量名不能与C语言的关键字重名。

改正为：char f1;（5） int a,b错误。

变量定义以语句形式出现，应以分号结尾。

改正为：int a,b;（6） Int a:b:c;错误。

类型名不能有大写字母，相同类型名之间用逗号分隔。

改正为：int a,b,c;（7） int a,x; float x,y;错误。

在同一程序位置上，同一变量名不能重复定义充当两个不同的变量。

改正为：int a,x; float x1,y;7．下述字符串常量的长度是多少？在内存中存储时各自占用的单元数又是多少？（1）“Hello!”（2）“ABC\n\\TH\064\？”（3）“\xAB*\765+123=?”【解答】（1）“Hello!”字符串长度为6，占用内存字节数为7。

（2）“ABC\n\\TH\064\？”字符串长度为9，占用内存字节数为10。

因为其中\n \\ \064\?各自只占一个字符的位置。

（3）“\xAB*\765+123=?”该字符串不是合法的，因为\765表示的值太大，超出合法的ASCII字符集的范围。

二．运行程序写结果1．以下程序的执行结果是＿＿＿＿。

main(){int i,j；i=15；printf(“%d,%d”, i++,i--)；}【解答】14,152．以下程序的执行结果是。

main(){int a=20,b=10,c,*p1,*p2;p1=&a;p2=&b;c=(-*p1)/(*p2)+6;printf("a=%d,b=%d\n",a,b);printf("*p1=%d,*p2=%d\n",*p1,*p2);printf("c=%d\n",c);}【分析与提示】p1 a【解答】c=43．以下程序的执行结果是。

#include <stdio.h>main(){char a=’G’,b=’o’,c=’o’,d=’d’;a=a+32;b=b-6;c=c+3;d=d+8;printf("%c%c%c%c\n",a,b,c,d);}【分析与提示】从ASCII代码表可以看出，字符“G”、“o”、“o”、“d”的ASCII代码值为71、111、101，因此，’G’+32、’o’-6、’o’+3、’d’+8的值分别是103、105、114、108，它们所对应的字符分别是“g”、“i”、“r”、“l”。

常用结论：（1）在C语言中，字符数据可以按其ASCII代码值参加整数运算。

由于英文字母在ASCII代码表中是按顺序排列的，所以在计算’o’+3代表的字母时，可从字符’o’其顺序向后取3个字母，该字母是“r”。

（2）从ASCII代码表可以看出“小写字母”-“对应大写字母”的结果是32，因此可推算出如下等式：大写字母的ASCII值+32=对应小写字母的ASCII值；小写字母的ASCII值-32=对应大写字母的ASCII 值。

【解答】girl4．以下程序的执行结果是。

#include <stdio.h>main(){int x;x=-3+4*5-6;printf("x1=%d\n",x);x=3+4%5-6;printf("x2=%d\n",x);x=-3*4%-6;printf("x3=%d\n",x);}【分析与提示】x1=11（4*5是20，-3+20是17，17-6等于11）x2=1（4%5等于4，3+4等于7，7-6等于1）x3=0（-3*4等于-12，-12%-6等于0）【解答】x1=11x2=1x3=05．以下程序的执行结果是。

#include <stdio.h>main(){printf("%d\n",NULL);printf("%d,%c\n",49,49);printf("%d,%c,%o\n",48+10,48+10,48+10);}【分析与提示】0（NULL的ASCII码值是0）49，1（数字1的ASCII码值是49）58,:,72（48+10等于58，正好是“：”的ASCII码值，八进制表示是72）【解答】049,158,:,72三、改错题1．请修改下列程序，使其能够通过编译。

#include <stdio.h>V oid Main(){int a=6;b=8;int c;c=a*b;printf(‘%d’,c);}【答案】错误的地方有3处：（1）第2行关键字应该小写；（2）定义b时前面应该用逗号；（3）打印语句的格式应该用双引号括起来。

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