综合大表(文本)
综合评分表示范文本
劳动关系争议处理流程及相关措施方案
投标人针对本项H拟定的劳动关系争议处理流程及相关措施方案完整、科学、合理,可操作性强的,得6分:投标人针对本项目拟定的劳动关系争议处理流程及相关措施方案较完整、科学、合理,可操作性较强的.得3分:投标人针对本项目拟定的劳动关系争议处理流程及相关措施方案基本满足采购需求,具有一定可操作性的,得1分。无或其他不得分.
<3)具备三级人力资源管理师证每个得1分。
备注:①提供相关资格证书包印件(加盖投标人公章九②提供由社保机构或税务部门出具的在本项目投标截止日前三个月为拟投入本项目人力资源管理新购买社保的个人《缴府历史明细表》及印件③无或未按要求提供证明材料的不得分。同一人员不可篁复得分.
10
投标人人员调配能力(含人员补绐、调配方案及相应的条件和流程)
6
服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案
投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度最大,能够充分保障采购人权益的,得6分:投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度较大,蚁能够保障采购人权益的,得3分:投标人针对本项目拟定的服务人H合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补基本能够保障采购人权益的,得1分。无或其他不得分。
6
培训、考核方案
投标人针对本项目拟定的服务人员的岗前培训、在岗培训、考勤、定期考核管理等方案完善、合理、可操作性强的,得6分:投标人针对本项目拟定的服务人员的岗前培训、在岗培训、考勤、定期考核管理等方案较完善、合理,具有可操作性的,得3分:投标人针对本项目拟定的服务人员的岗前培训、在岗培训、考.勤、定期考核管理等方案基本满足用户需求,且具有一定可操作性的,得1分“无或其他不得分。
综合大表(文本)
合肥市建筑工程质量验收综合表监督注册号__________________________________ 工程名称____________________________________ 建设单位名称________________________________ 监理单位名称_________________________________ 设计单位名称_________________________________ 勘察单位名称_________________________________ 施工单位名称_________________________________ 开/竣工日期 ____________________________________合肥市建筑质量安全监督站制关于新版质量验收综合表的使用说明为配合建筑工程施工质量验收规范在我市的贯彻实施,统一和规范我市房屋建筑工程质量的验收行为,根据中华人民共和国国家标准GB50300-2001 《建筑工程施工质量验收统一标准》和安徽省建设厅建管【2002 】259 号文件《关于印发“ 安徽省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收与备案管理规定”的通知》规定,编制本综合表。
本综合表涵盖了从开工到竣工的整个建设过程中重要专业分项、主要分部及单位(子单位)工程质量的验收记录及结论,是工程质量归档资料的主干。
本表一式五份,由施工单位提供并保管。
工程竣工验收后,建设(监理)施工、质监等单位各留存一份。
本综合表适用于合肥地区(含开发区)的房屋建筑工程的质量验收,原综合验收表同时废止。
本表与有关专业规范质量验收表、《工程质量竣工验收报告》等配套使用。
本综合表具体内容由合肥市建筑质量安全监督站负责解释。
施工项目质量管理检查记录说明:本表由施工单位填写,总监理工程师(建设单位负责人)进行检查,并做出检查结论,符合要求后方可开工。
分部分项工程分包情况一览表计量器具检定情况主要施工方案目录设计方案专家论证记录说明:、设计方案评审意见填写不下可附页。
最新-上海综合素质评价表 精品
上海综合素质评价表篇一:上海市中职学校学生学业水平评价和综合素质评价实施办法公布上海市中职学校学生学业水平评价和综合素质评价实施办法公布9月29日,市教委正式公布本市高考综合改革试点的两个重要配套文件——《上海市中等职业学校学生学业水平评价实施办法》(简称《中职学业水平评价办法》)和《上海市中等职业学校学生综合素质评价实施办法》(简称《中职综合素质评价办法》)。
根据国家和上海市职业教育工作会议精神,按照国务院和上海市关于加快发展现代职业教育的决策部署,依据《上海高考改革方案》提出的建立职业教育“文化知识+职业技能”的升学考试模式,本市启动制订《中职学业水平评价办法》和《中职综合素质评价办法》,目的是适应新一轮高考改革趋势,根据职业教育特点,搭建中等职业教育学生升学、就业和发展“立交桥”,支撑服务职业教育学生终身发展,培养国家和区域发展亟需的高素质技术技能型人才。
两个文件面向全社会公开征求了意见,经市委全面深化改革领导小组审定,9月29日正式发布实施。
《中职学业水平评价办法》规定,本市中职学生学业水平评价包括专业技能学习成果记录和公共基础课程学业水平考试两个方面。
其中:专业技能学习成果记录主要反映学生在校期间专业技能掌握情况和运用专业知识解决问题的能力,在此过程中引入社会评价,重点记录学生在校学习期间获得的与专业技能学习相关的职业技能水平评价等。
公共基础课程学业水平考试主要包括语文、数学、英语和信息技术基础四门课程,语文、数学和英语3门科目分设合格性考试和等级性考试,其中合格性考试为学生必考,等级性考试为学生选考,考试形式采取分卷合场、一次完成。
信息技术基础科目只设合格性考试,且为学生选考,获得国家职业资格证书《计算机操作员(五级)》的学生,可直接认定为成绩“合格”。
《学业水平考试办法》还对考试对象、考试时间、考试成绩评定、考试学期等具体实践环节作了细化设计。
《中职综合素质评价办法》突出职业学校学生专业技能和职业素养,明确将4个方面纳入评价范围:一是品德发展与公民素养,重点记录学生遵守日常行为规范,参与志愿服务(公益劳动)、军事训练、国防民防活动、党团活动、社会文。
残疾人证申请表(示范文本)
(示范文本)中华人民共和国残疾人证申请表姓名李四性别男民族壮族婚否已贴照片处申出生年月1958.9.21 籍贯广西天等县文化程度初中请(2寸近期彩照) 人45213119580921****身份证号基2张本天等县** 乡镇** 村**屯情现住址况邮编联系电话1387866****户口类别∨1、农业 2 、非农业姓名黄小红与其关系配偶监护人联系电话352****工作工作单位职业工种信息︵申请单位性质是否福利企业 1. 是 2.否人︶证件申请类型∨1.新申请 2.. 换领申请 3.补办申请1中华人民共和国残疾评定表申请人姓名李四申请人身份证545 21311 9580921* ** *残疾类别1.视力残疾2.听力残疾3.言语残疾残疾致残主要原因(不超过两项)等级1.一级 1. 遗传、先天异常或发育障碍5.角膜病9. 弱视13.原因不明2.二级 2.白内障 6.视神经病变10. 外伤3.三级 3.青光眼7.视网膜、色素膜病变11.中毒4.四级 4.沙眼8.屈光不正12. 其他一级(盲)无光感~﹤0.2;或视野半径﹤5度二级(盲)0.02~﹤0.05;或视野半径﹤10度三级(低视力)0.05~﹤0.1四级(低视力)0.1~﹤0.3矫正视力:右眼左眼视野:右眼左眼1.遗传 5. 全身性疾病9. 新生儿窒息13. 噪声和爆震2. 母孕期病毒感染 6.中耳炎10. 高胆红素血症3. 传染性疾病7. 老年性耳聋11. 药物中毒4. 自身免疫缺陷性疾病8. 早产和低体重12. 创伤或意外伤害测试耳0.51.02.0 4.0kHz 平均听力损失:右耳dBHL1.>90dBHL2.>80dBHL3. >60dBHL4.>40dBHL5.待诊左耳dBHL 伴随言语能力情况:本底噪音: dB(A)1.无听觉言语功能2.基本无听觉言语功能3.听觉言语交流障碍4. 有一定的听觉言语功能1. 唐氏综合症7. 脑梗死13. 帕金森氏病19. 癫痫1.一级2. 脑性瘫痪8.脑出血14. 多发性硬化20.CO中2.二级毒3.三级3. 新生儿病理性黄疸9. 脑炎15.脊髓侧索硬化21. 其他4.四级4. 早产、低体重和过期产10.脑囊虫病16.脑外伤22. 原因不明5. 腭裂11.喉、舌疾病术后17.产伤6. 智力低下12.听力障碍18. 孤独症2障碍类别:1. 失语2. 运动性构音障碍3.器官结构异常所致的构音障碍4. 发声障碍5. 儿童言语发育迟滞6.呼力障碍所致的语言障碍7. 口吃语音清晰度: 1. ≤10% 2.≤25% 3.≤45%4. ≤65%言语能力:1. 不会说话或虽能说, 说不出2. 只会说几个单词或连贯说话很困难3. 只会讲少数短句短语或连贯说话困难4.初步对话, 词少,不流畅5. 基本上能交谈,不太清楚6. 说话正常, 声调尚佳7. 其他4.肢体残疾1. 脑性瘫痪7. 周围血管疾病13. 交通事故19. 中毒1.一级2. 发育畸形8. 肿瘤14. 脊髓损伤20.其他2.二级3. 侏儒症9. 骨关节病15. 脑外伤21. 原因不明3.三级4. 其他先天性或发育障碍10.地方病16. 其他外伤4.四级5. 脊髓灰质炎11. 脊髓疾病17. 结核性感染6. 脑血管疾病12. 工伤18. 化脓性感染肢体残疾一级:1.四肢瘫2.截瘫3.偏瘫4.单全上肢和双小腿缺失5.单全下肢和双前臂缺失6.双上臂和单大腿(或单小腿)缺失7.双全上肢或双全下肢缺失8.四肢在不同部位缺失9.双上肢功能极重度障碍或三肢功能重度障碍肢体残疾二级:1.偏瘫或截瘫,残肢保留少许功能2.双上臂或双前臂缺失3.双大腿缺失4.单全上肢和单大腿缺失5.单全下肢和单上臂缺失6.三肢在不同部位缺失(除外一级中的情况)7.二肢功能重度障碍或三肢功能中度障碍肢体残疾三级:1. 双小腿缺失2.单前臂及其以上缺失3.单大腿及其以上缺失4.双手拇指或双手拇指以外其他手指全缺失 5.二肢在不同部位缺失(除外二级中的情况)6.一肢功能重度障碍或二肢功能中度障碍肢体残疾四级:1.单小腿缺失2.双下肢不等长,差距在5厘米以上(含5厘米)3.脊柱强(僵)直4.脊柱畸形,驼背畸形大于70度或侧凸大于45度5.单手拇指以外其他四指全缺失6.单侧拇指全缺失7.单足跗跖关节以上缺失8. 双足趾完全缺失或失去功能9.侏儒症(身高不超过130厘米的成年人)10.一肢功能中度障碍或两肢功能轻度障碍11.类似上述的其他肢体功能障碍1. 遗传7. 发育畸形13. 其他外伤1.一级2. 脑疾病8. 营养不良14. 中毒与过敏反应2.二级3. 内分泌障碍9. 母孕期外伤及物理伤害15. 不良社会文化因素55.智力3.三级4. 惊厥性疾病10. 产伤16. 其他4.四级5. 新生儿窒息11. 工伤17. 原因不明残疾6. 早产、低体重和过期12. 交通事故发展商(0﹣6岁): 1. ≤5极重度 2.26﹣39重度 3.40﹣54中度4.55 ﹣75轻度智商(7岁以上): 1. <20极重度2.20﹣34重度 3.35 ﹣49中度4.50 ﹣69轻度适应性行为: 1.极重度缺陷 2.重度缺陷 3.中度缺陷 4.轻度缺陷31. 痴呆 6. 分裂情感性障碍11. 人格障碍1.一级2. 其它器质性精神障碍7. 其它精神病性障碍12.孤独症2.二级3. 使用精神活性物质所致的障碍8.心境障碍13. 癫痫3.三级4. 精神分裂症9. 神经症性障碍14.其他6精神 4.四级5. 妄想性障碍10. 行为综合征15. 原因不明残疾WHO-DASH分值:级別:1.一级,≥116分 2. 二级,106—115分 3.三级,96—105分4. 四级,52—95分评定意见:(请注意填写致残原因)(此处由残联定点医院指定医生填写,并签字盖公章)指定医院评定结果残疾类别:残疾等级:(壹级、贰级、叁级、肆级)评定医师:医院公章年月日4初审意见:审核意见:县(市、区)级残联初审市(地)级意见残联审核批初审人:准意见审核人:盖章盖章年月日年月日备注中华人民共和国残疾人证申请表姓名性别民族婚否贴照片处申出生年月籍贯文化程度请(2寸近期彩照) 人身份证号基2张本现住址情况邮编联系电话户口类别1、农业2、非农业监姓名与其关系护联系电话人工作工作单位职业工种信息︵申请单位性质是否福利企业 1.是 2.否人︶5证件申请类型 1. 新申请 2.. 换领申请 3. 补办申请中华人民共和国残疾评定表申请人姓名申请人身份证 5残疾残疾致残主要原因(不超过两项)类别等级1.一级 1.遗传、先天异常或发育障碍5.角膜病9. 弱视13. 原因不明2.二级 2. 白内障 6. 视神经病变10. 外伤1.视力3.三级 3. 青光眼7.视网膜、色素膜病变11.中毒4.四级 4. 沙眼8.屈光不正12. 其他残疾无光感~﹤0.2;或视野半径﹤5度一级(盲)二级(盲)0.02~﹤0.05;或视野半径﹤10度三级(低视力)0.05~﹤0.1四级(低视力)0.1~﹤0.3矫正视力:右眼左眼视野:右眼左眼1.遗传 5.全身性疾病9. 新生儿窒息13. 噪声和爆震2. 母孕期病毒感染 6. 中耳炎10. 高胆红素血症3. 传染性疾病7. 老年性耳聋11. 药物中毒4.自身免疫缺陷性疾病8. 早产和低体重12. 创伤或意外伤害2.听力测试耳0.5 1.02.04.0kHz 平均听力损失:残疾右耳dBHL1. >90dBHL2. >80dBHL3.>60dBHL4. >40dBHL5. 待诊左耳dBHL 伴随言语能力情况:本底噪音: dB(A) 1. 无听觉言语功能 2.基本无听觉言语功能3. 听觉言语交流障碍4.有一定的听觉言语功能61. 唐氏综合症7.脑梗死13. 帕金森氏病19. 癫痫2. 脑性瘫痪8. 脑出血14. 多发性硬化20.CO中1.一级2.二级毒3.三级 3. 新生儿病理性黄疸9. 脑炎15.脊髓侧索硬化21. 其他4.四级4. 早产、低体重和过期产10.脑囊虫病16.脑外伤22. 原因不明5. 腭裂11.喉、舌疾病术后17. 产伤3.言语 6. 智力低下12.听力障碍18. 孤独症残疾障碍类别:1. 失语2. 运动性构音障碍3. 器官结构异常所致的构音障碍4.发声障碍5. 儿童言语发育迟滞6.呼力障碍所致的语言障碍7. 口吃语音清晰度: 1. ≤10% 2.≤25% 3. ≤45% 4. ≤65%言语能力:1. 不会说话或虽能说, 说不出2. 只会说几个单词或连贯说话很困难3. 只会讲少数短句短语或连贯说话困难4. 初步对话, 词少,不流畅5. 基本上能交谈,不太清楚6.说话正常, 声调尚佳7. 其他1. 脑性瘫痪7. 周围血管疾病13. 交通事故19. 中毒1.一级2. 发育畸形8. 肿瘤14. 脊髓损伤20.其他2.二级3. 侏儒症9. 骨关节病15. 脑外伤21. 原因不明3.三级4. 其他先天性或发育障碍10.地方病16. 其他外伤4.四级5. 脊髓灰质炎11. 脊髓疾病17. 结核性感染6. 脑血管疾病12. 工伤18. 化脓性感染肢体残疾一级:1.四肢瘫2.截瘫3.偏瘫4.单全上肢和双小腿缺失5.单全下肢和双前臂缺失6.双上臂和单大腿(或单小腿)缺失7.双全上肢或双全下肢缺失8.四肢在不同部位缺失9.双上肢功能极重度障碍或三肢功能重度障碍肢体残疾二级:4.肢体1.偏瘫或截瘫,残肢保留少许功能 2. 双上臂或双前臂缺失3. 双大腿缺失4.单全上残疾肢和单大腿缺失5.单全下肢和单上臂缺失6.三肢在不同部位缺失(除外一级中的情况)7.二肢功能重度障碍或三肢功能中度障碍肢体残疾三级:1. 双小腿缺失2.单前臂及其以上缺失3.单大腿及其以上缺失4.双手拇指或双手拇指以外其他手指全缺失5.二肢在不同部位缺失(除外二级中的情况)6.一肢功能重度障碍或二肢功能中度障碍肢体残疾四级:1.单小腿缺失2.双下肢不等长,差距在5厘米以上(含5厘米)3.脊柱强(僵)直4.脊柱畸形,驼背畸形大于70度或侧凸大于45度5.单手拇指以外其他四指全缺失6.单侧拇指全缺失7.单足跗跖关节以上缺失8. 双足趾完全缺失或失去功能9.侏儒症(身高不超过130厘米的成年人)10.一肢功能中度障碍或两肢功能轻度障碍11.类似上述的其他肢体功能障碍755.智力残疾6精神残疾1. 遗传7. 发育畸形13. 其他外伤1.一级2. 脑疾病8. 营养不良14. 中毒与过敏反应2.二级3. 内分泌障碍9. 母孕期外伤及物理伤害15. 不良社会文化因素3.三级4. 惊厥性疾病10. 产伤16. 其他4.四级5. 新生儿窒息11. 工伤17. 原因不明6. 早产、低体重和过期12.交通事故发展商(0﹣6岁): 1. ≤5极重度 2.26﹣39重度 3.40﹣54中度4.55 ﹣75轻度智商(7岁以上): 1. <20极重度2.20 ﹣34重度 3.35 ﹣49中度4.50 ﹣69轻度适应性行为: 1.极重度缺陷2.重度缺陷 3.中度缺陷 4. 轻度缺陷1.一级1. 痴呆 6. 分裂情感性障碍11. 人格障碍2. 其它器质性精神障碍7. 其它精神病性障碍12. 孤独症2.二级3. 使用精神活性物质所致的障碍8.心境障碍13. 癫痫3.三级4. 精神分裂症9. 神经症性障碍14.其他4.四级5. 妄想性障碍10.行为综合征15. 原因不明WHO-DASH分值:级別: 1. 一级,≥116分 2. 二级,106—115分 3. 三级,96—105分4. 四级,52—95分8指定医院评定结果县(市、区)级残联初审意见备注评定意见:(请注意填写致残原因)残疾类别:残疾等级:(壹级、贰级、叁级、肆级)评定医师:医院公章年月日初审意见:审核意见:市(地)级残联审核批准意见初审人:审核人:盖章盖章年月日年月日9。
综合安全风险隐患排查表
符合□
不符合□
3
企业应建立安全生产责任制考核机制,对各级管理部门、管理人员及从业人员安全职责的履行情况和安全生产责任制的实现情况进行定期考核。
《安全生产法》第十九条
《国家安全监管总局关于印发危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准的通知》(安监总管三〔2011〕93号)评审标准2.3
《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)第十四、十五、十六条
符合□
不符合□
8
企业新从业人员安全培训时间不得少于72学时;从业人员每年应接受再培训,再培训时间不得少于20学时。
《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)第十三条
符合□
不符合□
9
从业人员在本企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间(工段、区、队)和班组级的安全培训。
符合□
不符合□
9
企业应建立安全生产管理体系,并通过体系自评、持续改进等措施保证体系有效运行。
符合□
不符合□
10
企业主要负责人应有明确的安全承诺,鼓励开展个人安全行动计划。
符合□
不符合□
11
企业主要负责人应每季度至少组织召开一次安全生产专题会议,听取安全生产工作情况汇报,了解安全生产状况,解决安全生产问题。
综合安全风险隐患排查
检查人:检查时间:
序号
排查内容
排查依据
排查
结果
存在问题
(一)安全领导力
1
1.主要负责人应组织制定符合本企业实际的安全生产方针和年度安全生产目标;
2.安全生产目标应满足:
公司级综合安全检查表
是否符合
《应急管理部关于全面实施危险化学品企业 是否按照要求进行安全风险研判与承诺公告,董事长或 总 经理等主要负责人应每天作出安全承诺并向社会公告。 安全风险研判与承诺公告制度的通知》 (应 □是 □否
急〔2018〕74 号)
企业负责人应每季度至少参加 1 次班组安全活动,车 安全领导 间负责人及其管理人员每月至少参加 2 次班组安全活 1
国务院安委会办公室关于全面加强企业全员安全生产责任制工作的通知安委办201729号第三条国家安全监管总局关于印发危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准的通知安监总管三201193号评审标准23是否是否将全员安全生产责任制教育培训工作纳入安全生产年度培训计划对所有岗位从业人员含劳务派遣人员实习学生等进行安全生产责任制教育培训如实记录相关教育培训情况等
规范》(AQ 3013-2008)第 5.2.3.2 条 有害因素,掌握、落实应采取的管控措施。
□是 □否
《关于加强化工过程安全管理的指导意见》
企业的所有变更应严格履行申请、审批、实施、验收程序。
□是 □否
(安监总管三〔2013〕88 号)第二十四条
是否对每项变更在实施后可能产生的安全风险进行全面的 《关于加强化工过程安全管理的指导意见》 □是 □否
2
安全生产
度培训计划,对所有岗位从业人员(含劳务派遣人员、实习
《国务院安委会办公室关于全面加强企业全 员安全生产责任制工作的通知》(安委办
责任制
学生等)进行安全生产责任制教育培训,如实记录相关教育
培训情况等。
〔2017〕29 号)第五、七条
□是 □否
是否建立健全安全生产责任制管理考核制度,对全员安全生 《安全生产法》第十九条 《关于全面加强企业全员安全生产责任制工 □是 □否
最新版综合验收大表
合肥市建筑工程质量验收综合表工程名称监督注册号建设单位监理单位设计单位勘察单位施工单位开工日期竣工日期合肥市建筑质量安全监督站制关于新版质量验收综合表的使用说明为配合新版建筑工程施工质量验收规范在我市的贯彻实施,统一和规范我市房屋建筑工程质量的验收行为,根据中华人民共和国国家标准GB50300-2013《建筑工程施工质量验收统一标准》和安徽省建设厅建管【2002】259号文件《关于印发“安徽省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收与备案管理规定”的通知》规定,编制本综合表。
本综合表涵盖了从开工到竣工的整个建设过程中重要专业分项、主要分部及单位(子单位)工程质量的验收记录及结论,是工程质量归档资料的主干。
本表一式五份,由施工单位提供并保管。
工程竣工验收后,建设(监理)、施工、质监等单位各留存一份。
本综合表适用于合肥地区(含开发区)的房屋建筑工程的质量验收,原综合验收表同时废止。
本表与有关专业规范质量验收表、《工程质量竣工验收报告》等配套使用。
本综合表自二〇一六年九月一日起使用。
本综合表具体内容由合肥市建筑质量安全监督站负责解释。
目录施工现场质量管理检查记录合要求后方可开工。
分部分项工程分包情况一览表说明:建设单位严禁支解发包。
计量、测量仪器的检定情况说明:本表可根据现场实际使用仪器情况填写,填写内容为仪器的生产厂家、规格型号、检测单位、检测报告编号和使用有效期等。
主要施工方案目录相应的施工方案。
2、参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会。
2、参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会。
深基坑支护工程验收记录说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填写,各方责任主体均应签字盖章。
基槽(坑)验收记录说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填写,各方责任主体均应签字盖章。
桩基工程验收记录说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填写,各方责任主体均应签字盖章。
北京市中小学生综合素质评价范文
北京市中小学生综合素质评价范文篇一:北京市小学生综合素质发展评价手册小学生综合素质发展评价手册学生要围绕学生的思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、个性发展等内容,结合学校、班级的教育目标要求,有针对性地制定自己的学年目标。
例如:要和更多同学成为朋友坚持进行体育锻炼的习惯早睡早起、按时起床上课做到专心听讲积极主动地做力所能及的家务养成爱提问题,会思考的习惯积极举手回答问题每天阅读有益的书籍“我的自画像”举例(一)照片的举例在照片的选取上,尽量选取能够体现学生兴趣爱好或性格特点的照片,看下面这两张都不错。
照片上的小女孩在自我介绍中说自己在民乐演奏中得了银奖,果然名不虚传啊!照片上的小男孩在自我介绍中说自己喜欢下围棋,看来真是如此!照片上的女孩子自我介绍比较简洁、清晰,容易让人一下子就记住!(二)自我介绍的举例自我介绍部分,学生填写的内容非常丰富,以下列举了比较有代表性的一些。
中年级案例:我今年9岁了,是三年级的学生。
你想知道我的爱好吗?用大家给我的三个“迷”就可以概括了。
妈妈说我是个“游泳迷”。
因为我喜欢游泳,一到水里翻来覆去好像一条大鲸鱼。
爸爸说我是个“电脑迷”,小伙伴说我是个“运动迷”。
篇二:关于20XX年北京市基础教育学生综合素质评价关于20XX年北京市基础教育学生综合素质评价先进单位和先进个人评选工作通知各区县教委小教科和中教科(义教科和高中科)、教科所:依据《北京市教育委员会关于整合课程改革表彰项目的通知》(京教基[20XX]15号)的精神,将开展20XX~20XX学年度学生综合素质评价先进单位和先进个人评选工作,相关事宜通知如下:一、评选范围本年度参与北京市小学、初中、普通高中学生综合素质评价工作的单位和个人均可参加评选活动。
其中,区县相关部门、学校、年级组均可作为先进单位评选对象;区县教育管理者、教育科研工作者、学校干部、教师、区县和学校网络管理人员均可作为先进个人评选对象。
二、推荐名额各区县按照《各区县基础教育学生综合素质评价工作先进单位和先进个人推荐数量表》分别推荐小学、初中、高中先进单位和先进个人。
专题03 图表解读-备战2022年中考语文综合性学习高频考点精准突破
专题03 图表解读1.图表解读图表、图形等是形象化的语言,直观简明,信息量密集,能综合检测学生捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能力。
它是中考语文综合性学习版块中的最常考题型。
图表分两类:一是表格。
主要是统计表。
二是图形类。
主要包括统计图(柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、散点图、其他图案)、流程图、示意图、地图等。
近年综合性文本中的图表类解答考题,考生只需将图表所蕴含的信息用文字表述出来即可。
有时需表述其蕴含的内在信息,或是观点,或是结论。
考生可运用图文转化策略,全面了解文本包含的主要栏目、项目、类别、数据等信息。
例如由图到文的转换,一般来说需经过以下流程:源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
2.常见题型1.请用简洁语言概括从数据表中得出的结论。
2.对XX图表进行比较,你能得出哪些结论?3.XX图表,反映了哪些现状(现象、问题)?……3.答题指导(1)图表○1整体认读图表内容。
关注题目、表头,把握图表大主题或方向。
图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
○2关注图表细节数据。
注意图表细节,如图表下“注”等提示文字;重视数据变化,数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图表的关键处,也是信息的源头。
○3准确解读符号意义。
对于这类筛选整合信息的选择题,要准确还原符号的含义,辨别各选项与文中有效信息是否吻合,进而做出选择。
口诀:关注数据,横比竖比;高点低点,指向要点。
表述:要注意惯用词的使用──如约50%,用“近半”,约55%-——70%用“大部分”,70%以上用“绝大多数”,趋势可用“降低、增加”等词语,频率可用“略低、渐增”等词语,时间可用“逐月、逐年”等词语。
另外,语言表述尽量不用修饰语;概括答案,尽量用短句。
毕业生实习考核综合鉴定表
毕业生实习考核综合鉴定表实习就是为了锻炼毕业生的身心体,了解这个社会的残酷与现实!实习期间除了累一定也学到了不少吧!那么你要怎么去写毕业生实习考核综合鉴定表呢?下面由本小编精心整理的毕业生实习考核综合鉴定表,希望可以帮到你哦!毕业生实习考核综合鉴定表篇一将近倆个月的暑期打工生活就结束了。
感触很深,不管是在生活上,还是在精神上都得到了全身心的磨练。
虽然这个暑假又苦又累,但是我认为未免是坏事,这乃我高中生活之后的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!回忆一下这些天在厂里的各种生活,工作情况吧!这时一天上8小时班,4小时的加班.一个月都没有休假的。
有货就得上班,没有货了就放假。
我们每天8点一直到晚上的10:30下班,中午一个半小时的吃饭时间,下午一个小时。
一天整整上12个小时的班。
还有次连着上了倆个白天一个晚上,第二天晚上还上到8:30,这段时间都没有上过床睡觉。
怎样形容这样的生活呢?简直就是把时间高度压缩成上班时间,白天除了上班时间就吃饭时间!用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值,真是现代社会以的奴隶生活.一个世界两个国度,一种是天上人间的安乐舒服生活,另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活.这样的打工生活是非常的苦,不是我想要的那种生活.真的得好好想想,我要加油读书.一辈子打工不行,打工是发不了财的.一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力.人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路。
与学校生活还有一个不一样的:时间观念.工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒,涉及到时间就与钱挂勾.你迟到或者早退都是要扣工资的,不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感,无非就是被老师批评几句,不痛也不痒.想想以前自己在学校的种.种最对不起的人就是爸妈,这次我明白了打工的苦,打工的累。
我也可以深刻地体会到钱的来之不易。
它的背后可能会有多少的汗水与辛酸。
在学校的时候想着工作是多么的容易找,钱也是很容易挣得。
数据库中大文本字段存储与检索的性能优化研究与实践
数据库中大文本字段存储与检索的性能优化研究与实践大文本字段的存储与检索在数据库中是一个常见且重要的问题。
当处理大量文本数据时,如论坛帖子、新闻文章或者博客内容,如何高效地存储和检索这些大文本字段的内容是数据库性能优化的重要一环。
本文将探讨数据库中大文本字段存储与检索的性能优化方法和实践。
一、大文本字段的存储方式在数据库中,大文本字段的存储方式通常有两种:直接存储和外部存储。
1. 直接存储:将大文本字段直接存储在数据库的表中。
这种方式简单,便于管理,但对于大文本内容的存储和检索会带来一些性能问题。
大文本字段存储在同一张表中,会使得表的行长度变长,影响查询性能。
此外,大文本字段的存储和检索需要消耗大量的系统资源和时间。
2. 外部存储:将大文本字段存储在数据库之外的文件系统或者分布式文件系统中,如磁盘或者云存储服务。
这种方式可以减小数据库表的行长度,提高查询性能。
同时,大文本字段的存储和检索可以利用文件系统的高效性能。
然而,这种方式需要考虑文件的命名和存储位置的管理,并且可能会增加系统的复杂度。
根据实际情况,选择合适的存储方式可以提高数据库大文本字段的存储和检索性能。
在决定直接存储或外部存储之前,需要综合考虑数据量、访问频率、资源消耗等因素。
二、大文本字段的检索方法当数据库中存在大量的大文本字段数据时,如何高效地进行检索是一个关键问题。
下面将介绍几种常见的大文本字段检索方法,包括全文检索、索引优化和分块处理。
1. 全文检索:全文检索是一种以关键词为基础的文本内容搜索技术。
通过建立全文索引,在大文本字段上进行快速搜索。
全文检索可以基于关键字提高查询效率,并且支持模糊查询、排序和聚类等功能。
常用的全文检索引擎包括Elasticsearch、Solr等。
使用全文检索引擎可以有效提高大文本字段的检索效率。
2. 索引优化:对大文本字段进行索引优化也是一种提高检索性能的方法。
可以使用B-Tree索引或者哈希索引对大文本字段的内容进行索引,以加速搜索速度。
语文阅读理解图表类分析题(有答案解析)
非连续性文本专题02 图表类【方法技巧】图表是形象化的语⾔,直观简明,信息量密集。
能综合考查考⾔捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能⾔。
考⾔⾔先要看清楚图表的标题、内容,了解清楚图表说明的内容和⾔较的⾔度,对图表的内容有⾔个整体的认识。
然后通过准确获取图表中的⾔字提⾔及细节等⾔⾔情况,汲取有价值的信息,⾔简洁明了的语⾔来发表个⾔观点或看法。
【典型例题】对1950~2000年出生人群的抽样调查表明,当今,旅游已成为百姓常态化的生活方式。
材料一:中国民众出境游人数统计图1图2材料三:中国民众出境游类型调查1.从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中,你得出了什么结论?(3分)2.请选出对材料二理解正确的一项(3分)A.崇尚简单随性游的90后,已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。
B.不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同,在出境游群体中所占的比例也不同。
C.务实的60后更喜欢在出境游的过程中,与家人一起休闲体验、减压放松。
D. 70、80后的工作压力最小,他们比较有条件走出国门看世界。
3.材料三中,三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。
请结合材料二、三,预测在接下来的五年中,这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势,并简述你的理由。
(4分)【答案】1、①2014年至2016年三年来,中国民众出境游的人数逐年增长;②2014~2016年中国城镇居民出境游人数明显高于农村居民出境人数;③近三年来,中国农村居民出境游人数的增长幅度明显高于城镇居民出境游的增幅。
2、B3、示例:我认为“生活体验慢慢慢”这一类型,将是接下来的五年中国民众出境游的主要趋势。
因为,从材料二出境游群体比例看,70、80后是当前出境游的主要群体,未来五年中,这一群体年富力强并将会有更强的经济实力,他们以休闲放松为主要目的,体验式旅游可以使他们轻松领略异域风景,更好地感受境外国家的风土人情。
【专项练习】一、阅读下面的材料,完成练习。
专家论证方案修改后通过表格)专家组审查综合意见
专家论证方案修改后通过表格)专家组审
查综合意见
专家组审查综合意见及修改完善情况审查表
工程名称:XXXX钢桁架安装工程
施工总承包单位:XXX
专业承包单位:
项目负责人:
危险性较大分项工程名称:XXXX钢桁架安装工程
专项施工方案施工单位就专家论证意见对专项施工方案的修改情况:
1、根据“XXX令第37号”、“建办质[2018]31号文”、“黔建建通[2020]79号文”的有关法律、法规、规范、规程、标准进行文本内容及编制依据的完善。
回复:已按照相关法规进行了完善。
2、完善本危大工程钢桁架结构安装工程全过程中危险源
的辨识及应采取的安全技术措施。
回复:已完善危险源辨识和安全技术措施。
专业承包单位(公章):签名:
施工总承包单位(公章):签名:
项目负责人签名:
单位技术负责人签名:
年月日
专家组组长(或至少3名原专家组成员)对修改情况的复核意见:□同意□不同意
签名:
年月日
XXX工程师审查意见:□同意□不同意
签名:
年月日
建设单位审查意见:□同意□不同意
签名:(公章)
年月日
注:本表由施工单位填报,建设单位、监理单位、施工单位各存一份。
汝城县城区综合交通体系规划--文本
目录
第一章 总则 ............................................................................................................................... 1
第二章 交通发展战略
第一节 交通发展战略目标
第七条 总体战略目标 构建以“公交+慢行”为主导、城市干路与高速公路、国省道有机衔接的低碳、和谐、高
效的综合交通体系,支撑未来“湘粤赣边际中心城市”和“商贸物流中心城市”建设的战略目
【汝城县城乡规划局】 ·【中国市政工程西北设计研究院有限公司】 1
【汝城县城区综合交通体系规划·文本】
第一节 第二节 第三节 第四节
公交需求预测.............................................................................................................................. 9 公共交通规划方案.................................................................................................................... 10 出租车发展规划........................................................................................................................ 12 公交优先保障机制.................................................................................................................... 12
北京市中小学生综合素质评价范文
北京市中小学生综合素质评价范文篇一:北京市小学生综合素质发展评价手册小学生综合素质发展评价手册学生要围绕学生的思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、个性发展等内容,结合学校、班级的教育目标要求,有针对性地制定自己的学年目标。
例如:要和更多同学成为朋友坚持进行体育锻炼的习惯早睡早起、按时起床上课做到专心听讲积极主动地做力所能及的家务养成爱提问题,会思考的习惯积极举手回答问题每天阅读有益的书籍“我的自画像”举例(一)照片的举例在照片的选取上,尽量选取能够体现学生兴趣爱好或性格特点的照片,看下面这两张都不错。
照片上的小女孩在自我介绍中说自己在民乐演奏中得了银奖,果然名不虚传啊!照片上的小男孩在自我介绍中说自己喜欢下围棋,看来真是如此!照片上的女孩子自我介绍比较简洁、清晰,容易让人一下子就记住!(二)自我介绍的举例自我介绍部分,学生填写的内容非常丰富,以下列举了比较有代表性的一些。
中年级案例:我今年9岁了,是三年级的学生。
你想知道我的爱好吗?用大家给我的三个“迷”就可以概括了。
妈妈说我是个“游泳迷”。
因为我喜欢游泳,一到水里翻来覆去好像一条大鲸鱼。
爸爸说我是个“电脑迷”,小伙伴说我是个“运动迷”。
篇二:关于20XX年北京市基础教育学生综合素质评价关于20XX年北京市基础教育学生综合素质评价先进单位和先进个人评选工作通知各区县教委小教科和中教科(义教科和高中科)、教科所:依据《北京市教育委员会关于整合课程改革表彰项目的通知》(京教基[20XX]15号)的精神,将开展20XX~20XX学年度学生综合素质评价先进单位和先进个人评选工作,相关事宜通知如下:一、评选范围本年度参与北京市小学、初中、普通高中学生综合素质评价工作的单位和个人均可参加评选活动。
其中,区县相关部门、学校、年级组均可作为先进单位评选对象;区县教育管理者、教育科研工作者、学校干部、教师、区县和学校网络管理人员均可作为先进个人评选对象。
二、推荐名额各区县按照《各区县基础教育学生综合素质评价工作先进单位和先进个人推荐数量表》分别推荐小学、初中、高中先进单位和先进个人。
2022年中考语文复习:综合运用——图表题+课件(20张PPT)
您到学校做讲座。您进入
学校大门后直行,过甬路后
右转进入一号教学楼,然后
左转直行到通道尽头,最后
右转,就可以进入学校学术
报告厅了。
(2)班上的小刚同学平时不用心写字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得 了一等奖,祝贺你说:
谢谢你,小刚。其实,你如果真想把字写漂亮,平时就要多用 心练习。相信只要功夫到了,字就一定能写得很棒,加油吧! 。
(2)漫画批评了
的
社会现象。
(1)画面中心是一个坐靠在沙发上的小孩,他张大嘴巴不满 地朝向左边,妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边一边笑着承 诺:“喂饭,我包了!”爸爸一边拎着衣服一边说:“穿衣, 我包了!”于是,小孩懒洋洋地将右臂伸向爸爸。爷爷边跑过 来边喊:“穿袜子,我包了!”小孩便抬起右脚伸向爷爷。奶 奶坐在小板凳上,一边帮小孩系鞋带一边颤巍巍地说:“系鞋 带,我包了!” (2)家长溺爱孩子
2.了解表现手法,体会创意。就绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的 作品而言,我们要善于捕捉图画中的细节,如画面背景、人物的表情和动作、
物体细微而突出的特点等;还要注意创作者的主观意图和情感,体会其在图片 中表现出的人与景物、不同景物之间的组合,不同色彩的巧妙搭配以及光影的 变化。
如下图展示的公益广告的图片,图文并茂,文字采用拟人化的表现手法,小象 的话以孩子的口吻说出,引发人们的同情,还会促使人类反思自己的行为。两 头大象背对着我们走向辽阔的未知的远方,它们的未来又是怎样的?引人深思。 因此,鉴赏这一公益广告图片,可从拟人的表现手法、大象同背景的画面构图 角度来赏析。
“图文转换”鉴赏类试题解答攻略
1.分析构图要素,把握风格。构图要素是与主题相关的图形、色 彩、线条、中英文字样、数字、时间等。许多徽标、标志等在设 计时,一般采用变形和象征的手法表达特定的意义和内涵。如 “提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标志(下图),造 型由汉字“文”、图案“龙”“长城”等元素构成,这一标志的 构图元素体现了中华文化的独特风格,具有鲜明的民族特色、中 国气派。因此,鉴赏这一标志时,“体现了中华文化的独特风格, 具有鲜明的民族特色、中国气派”便可看作是其中的一个重要方 面。
(公司)检查表(计划综合处)
5
2
中交股份经营生产管理系统填报情况, 符合条件的分包队伍全部上报。
查看平台
5
七
绩效考核情况
10
1
公司是否建立了有效的经营绩效考核体系, 是否与项目签订了经营责任书, 是否按年和按项目周期及时进行了考核兑现
看合同
5
2
对公司副职的考核工作开展情况
查看记录
5
八
其他管理情况
10
1
“管理模块化+施工专业化”管理模式的推广实施及经验总结情况
查看审批表及附件
2
五
合同管理系统、预算管理系统和成本系统使用情况
15
1
标后预算体系建设管理办法执行情况
查看系统
5
2
三个系统的上线率情况
看系统完成率
5
3
公司是否为每个新中标项目编制并及时下达了标后预算。平均切块率?
查看资料
5
六
施工队伍管理情况(含信用评价、上报情况)
10
1
公司是否建立了合格分包商, 并建立了黑名单制度
10
1
公司是否对项目经济活动分析进行指导和督促
查看资料
2
2
公司是否定期召开公司级经济活动分析会, 形成会议资料
查看资料
5
3
公司是否有专人负责亏损项目的整治工作, 采取了哪些措施, 效果如何
查看资料
3
四
建造合同执行情况
5
1
经营核算利润和财务报表利润的对比分析做的如何?
查看经营月报
3
2
公司对项目当前预计总收入、总成本的调整如何把控, 经营部门与财务部门的衔接情况?
信息化管理年活动公司机关检查表(计划综合处)
综合管理部日常工作总表
融科智地北京公司综合管理部日常工作一览表◊部门工作◊前台文员岗工作◊总经理室秘书岗工作◊人事管理岗工作◊档案管理岗工作◊网络信息管理岗工作◊司机岗工作二零零七年十一月整理部门日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1公司会议(活动)的策划、组织与实施1、会议组织小组的成立,项目组长的确定,分工表的制定(计划)2、计划实施(见“会务工作安排细则”)3、总结(组长牵头组织总结会)年中、年底会议后一周内2 圣诞节、新年公司办公环境的布置办公环境设计、物品购买及布置12月10日前完成每月必做工作1办公工位检查1、组长:李萌,组员:范丽耘、李静2、实施(见《办公环境检查细则》)3、总结(组长牵头组织总结会)每周一下班检查周二公布检查结果每周必做工作1 部门周例会各岗位汇报工作完成情况及工作计划,部门经理提出建议周一每日必做工作不定期工作1 新员工入职手续的办理见《新员工入职相关责任人职责一览表》半天内完成与我部门相关工作2 新员工入职手续的办理见《员工离职转单》3 文化墙建设文化墙的建立、更新(见《文化墙建设管理办法》)4 网站建设网站的建立、更新(见“网站建设管理办法”)待网站公开后公布5 读书角建设读书角的管理、图书的更新(见《读书角建设管理办法》)6 开发通讯供稿组织员工向开发通讯供稿,并做好编辑工作接到融科通知一周内今日事今日毕前台文员岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1 报刊杂志的订购统计订阅报刊的种类、数量并订购年底2 办公用品、饮用水、快递、绿植、刻章印刷、机票预定等供应商的选择对各供应商进行考核,决定继续合作或者更换年底每月必做工作1 办公用品购买及管理1、列出所需物品清单并传真至供应商2、物品送至公司清点、存放3、无问题,月底结清当月款项月初订购月底结算2 生活用品的购买、电子录入及管理1、按实际需求情况拟出购买清单2、通知司机负责购买3、根据购物小票清点物品、电子录入,交予部门经理签字批准(见购买零散办公用品流程)2次/月3 员工用餐的服务工作1、收齐全体员工餐卡2、到指定地点充值3、发放就餐卡4、结账20-23日饮用水票的购买、记录1、一次购买足月使用的水票并作记录2、结账月中4 房租、水电费的数据记录、结算1、记录每月水、电表读数2、结账20-25日5 快递、图文印刷、名片制作费用的结算1、核对清单2、无误结账月底6 保洁、保安服务费结算1、按合同付款2、保安加班小时数与实际核对3、无误结账月底7 常用申请表的添置(复印件旁五层柜内)保证员工正常使用(印章、证照、档案使用、易耗品购买及维修申请表、缺勤说明条)2次/月8 清理公司库房废旧物品的处理月底每周必做工作1 参加部门例会汇报本岗位工作完成情况及工作计划周一2 制定周工作计划总结本岗位本周工作完成情况,制定下周工作计划,并呈报部门经理周五3 茶水间食品购买、放入冰箱及时补充冰箱内食品(派、鸡蛋、香肠、酸奶)周一购买周二、五放置今日事今日毕总经理室秘书岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1《公司大事记》交接将公司全年《大事记》交至档案管理岗年底每月必做工作1整理公司月工作计划汇总公司各部门上月工作总结及下月工作计划,制定公司月工作计划表并报送总部业务管理部月底2文书文件交接把经总经理签字并留存的文件转交至档案管理岗月中3公司用印申请表整理并交接把每月的公司用印申请表进行整理并转交至档案管理岗月底4整理公司《大事记》含大事清单、大事描述和电子照片月底5 填报司机加班单统计司机加班天数,请司机签字确认后报综合管理部经理月底每周必做工作1中层干部周例会相关工作1、汇总各部门上周工作完成情况及本周工作计划2、参加、主持中层干部周例会3、做会议纪要,发给参会人员并根据反馈意见进行修改4、将修改后的中层干部周例会会议纪要发给参会人员,使其根据会议纪要内容落实工作周五周一周一下午周二2 制定本岗位周工作计划总结本岗位本周工作完成情况,制定下周工作计划,并呈报部门经理周五3 参加部门周例会汇报本岗位工作完成情况及工作计划周一4 检查总经理室食品情况检查总经理室食品数量及质量,根据检查情况进行更换或补充周五检查、周一放置每日必做工作不定期工作1总经理室职能保障过滤无效电话、接待来访客人、公文传送、打字、复印、安排日常事宜等2参加会议并整理会议纪要参加总经理室会议等会议并整理会议纪要3发公司正式通知即时4公章、合同章、人名章管理对经总经理或授权人同意盖章的文件盖章5用车管理1、协调公司车辆使用2、定期检查司机出车记录6向总部递送文件把需要总部领导签字、盖章的文件递送总部今日事今日毕人事管理岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1 组织员工体检1、医院的选择2、检查项目的确定3、请示4、体检相关事项的通知5、体检过程的保障6、体检结果的发放10-11月2 节日礼品的购买1、礼品的必选、购买2、购买请示3、礼品的发放三八、端午、中秋之前3 员工生日祝福的确定1、形式的确定(蛋糕)2、厂家的比选与选定年底4 员工劳动合同的签订每年与全体员工签订劳动合1、合同文本的印制2、签订劳动合同有关事项的通知3、下发至员工填写(一式两份)4、收回合同文本,盖公司公章5、公司存档一份,返还员工一份年底5 员工入模子培训组织配合融科总部进行员工入模子的相关工作视融科总部时间而定6 档案管理费缴存去市投资促进局交费、报销年底每月必做工作1 考勤月报1、员工刷卡记录的统计2、缺勤说明条的统计3、填写考勤月报表4、主管领导签字后报财务部月底2 人员变动情况表1、整理员工入职转单、离职转单2、填写人员变动情况表3、主管领导签字后报财务部月底3 员工休假统计表根据员工缺勤说明条统计员工休假情况,录入休假统计表的数据库月底每周必做工作1 制定本岗位周工作计划总结本岗位本周工作完成情况,制定下周工作计划,并呈报部门经理周五2 参加部门周例会汇报本岗位工作完成情况及工作计划周一每日必做工作1今日事今日毕档案管理岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1 公司档案、固定资产等制度的修改针对实际操作过程中存在的问题提出修订建议年底2 证照年检1、企业法人营业执照2、组织机构代码证3、海关登记证4、企业备案登记薄5、外汇登记证4-6月3 固定资产清查1、实物台账与财务台账核对2、与财务共同查对实物2-3月4 档案文件的归档1、年度档案归档通知2、分类、分阶段进行交接3、将归档完毕的档案清单、电子档案等刻盘、归档3-4月5 《大事记》接收从总经理室秘书处接收全年《公司大事记》年底6 文件表头模版的修订针对实际操作过程中存在的问题提出修订建议年底每月必做工作1 建委开发网月报、季报1、各项报表数据内容的收集2、网上填报10号之前2 文书文件的交接(总秘)1、核对交接清单并接收2、在清单中填入归档文号并存档月中3 合同文本电子档案的录入1、对当月的合同文本进行扫描2、在合同清单中作出链接月底4 会议纪要的交接1、从总秘处接收股东会、中层干部会议、全员大会等会议纪要2、与各部门交接专题工作会等会议纪要月中每周必做工作1 制定本岗位周工作计划总结本岗位本周工作完成情况,制定下周工作计划,并呈报部门经理周五2 参加部门周例会汇报本岗位工作完成情况及工作计划周一每日必做工作1今日事今日毕网络信息管理岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1 办公自动化设备供应商选择每年挑选2-3家设备供应商,以保证下年度设备最优购买年底每月必做工作1 检查、调测服务器保证服务器正常运行月中2 制作办公自动化培训讲座为新老员工提供日常办公软件的应用培训及疑难解答20日开始,23日结束3 拍摄公司照片工地现场、办公区域、公司大事25日开始,30日结束4 清理监控空间隔月删除监控主机记录每周必做工作1 服务器查杀毒确保服务器无病毒,保证员工下载软件及文档的安全周三2 调测打印机服务器每周将打印服务器进行重启自检,保证员工正常打印周一9:00前3 会议室细查投影机(是否正常运行)、升降幕布、台式机,确保周一例会的正常使用周五18:00后每日必做工作1 会议室日常检查投影机、升降幕布、台式机、激光笔、电子白板,保证会议随时使用每日9:002 公司网站信息管理、维护及时更新公司新闻及论坛管理,保证网站更新速度每日3 检查网络畅通确保员工办公通畅4 检查监控运转良好确保监控365日运转良好,提高公司安全系数早、晚各一次5 办公机器维护保证员工正常自动化办公即时不定期工作1 固定资产及低值易耗品的比选及购买1、品牌比选2、采购3、登记台帐即时2 办公设备维修设备损坏、老化的及时维修大型设备1周,主机3天,显示器3天,配件2天内修完今日事今日毕司机岗日常工作一览表序号事项完成标准备注每年必做工作1养路费的缴纳到征稽所交养路费年底2 保险费的缴纳到保险公司交保险费按买车时间3 车辆年检到车管所进行车辆年检按买车时间每月必做工作1加油卡的购买申请支票月底2报里程将本月里程数报综合管理部经理月底3 生活、办公用品的购买保证公司生活用品和办公用品供应2次/月每周必做工作1食品采购根据前台文员岗、总秘岗购买物品的清单采购茶水间食品和总经理室供应周一每日必做工作1清洁车辆保持车内外整洁,每日提前到岗擦车、备车2 检查车况及时发现并排除各种故障,保证出行安全3 车辆入库将公司车辆停放在指定地点,并将钥匙交综合管理部经理下班后不定期工作1公司用车保障及时、安全地保证公司用车。
综合性安全检查表
若为需取证企业,是否持有危险化学安全生产许可证和生产(储存)批准书
查许可证和批准证书
54
是否存在超许可范围生产经营活动
对照许可证和批准证书许可范围,抽查其生产的产品
55
危险化学品建设项目是否经设立、设计、试生产方案备案和竣工验收安全许可(备案)审查
查安全许可相关意见书及备案证明
56
企业事故应急救援预案是否报安监部门备案
序号
检查内容
检查方式
检查要求
检查情况及意见
一、安全生产责任制及安全管理制度落实情况
(一)建立、健全安全生产责任制
1
是否建立、健全主要负责人、分管负责人、安全生产管理人员、职能部门、岗位安全生产责任制
查企业下发的文件和有无安全生产责任制文本
五个层面上的安全生产责任制落实
有
(二)组织制定安全生产规章制度和操作规程
应持证上岗
14
特种作业人员是否经有关业务主管部门考核合格,取得特种作业操作资格证书
抽查特种作业人员资格证书
应持证上岗
15
从业人员是否按照国家有关规定,经安全教育和培训并考核合格,做到持证上岗。并建立相应台帐
查相应教育培训记录,抽查上岗证
应落实相关人员的各种培训
16
外单位人员在厂内施工或其它活动是否开展入厂前安全教育,或签订安全协议
查备案证明文件
57
企业的危险化学品是否已登记
查登记证
编制单位: 编制人: 审核 批准: 生效日期:
检查报告:
检查小组成员
组 长
检查日期
抽查作业人员进行询问
28
企业是否为从业人员配备符合国家标准和行业标准的劳动防护用品
抽查作业场所劳动防护用品配备情况
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施 建造
质量检
年
月
工
师
查员
日
参 单 质量(技术)部门
年
月
加位
负责人
日
验 设计单位项目负责人
收
年
月
日
单
监理单位总监理工程
年
月
位
师
日
建设单位项目专业负
年
月
责人
日
说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填
写,各方责任主体均应签字盖章。
幕墙工程验收记录(9、14#)
序
份
项目
号
数
1 分项工程验收记录
页
3 2 功能抽单查位记(子录单位)工程观感质量检测记录
页
4 2 功能抽住查宅记工录程(分续户表验) 收情况汇总表
页
52
工程竣工报告
页
62
工程质量评估报告
页
72
工程勘察单位质量检查意见
页
83
工程设计单位质量检查意见
页
93
工程竣工总结
页
03
工程竣工质量验收条件检查情况
页
13
单位(子单位)工程竣工验收记录
6
2 施工图审查意见、答复意见
2
3 图纸会审、设计变更、洽商记录
1
原材料出厂合格证和进场复
5
4
验报告
0
后置埋件的现场拉拔试验报
5
1
告
幕墙的抗风压性能、空气渗透
6
性能、雨水渗漏性能及平面变形性
2
能检测报告
7 施工记录(含新工艺、新材料)
验收意见 验收记录完整,人员签
字齐全 记录齐全 记录完整,签字齐全 数量齐全,检测结果符 合要求 符合设计、规范要求
计 量 器全具 已 检 测 现 场 材 料立和 设 备 进 厂 检
查 、 存计放划与已管上理报符并合审要批求
执行国家和建筑工程所在地的标准规范及《现行建筑施工规范大全》 和施工图要求。
监理(建设)单位检查结论:
本工程的施工现场质量管理制度经核查基本完整,内容具体,有针对 性、可操作性。
总监理工程师(建设单位项目负责人) 年月日
3
施工质量管理制度 施工质量责任制
主要专业工种操作上岗证书
4 分包方资质与对分包单位的质量
5
施工图审查情况(含修改意见)
6
地管质理勘制察度资 料
7 施工组织设计、施工方案及审批
8
施工技术标准
9
工程质量检验制度
1
搅拌站及计量设置
1 现场材料和设备进厂检验、存放
0
11
见 证 取 样 和与送管检理计 划 、 检 验 批 划
页 页 码页 页 页 页 页 页
备 注
8 基槽(坑)验收记录
页
9 桩基工程验收记录
页
1 地基与基础分部工程验收记录
页
1 钢结构/网架工程验收记录
页
01
主体结构工程验收记录
页
11
幕墙工程验收记录
页
21
建筑装饰装修分部工程验收记录
页
31
墙体节能分项工程验收记录
页
41
建筑节能分部工程验收记录
页
51
工程验收记录
加
总
验包
质量(技术)部门
收
单
负责人
单位
位
专建
业 造师
质量 检查员
质量 检查员
年月日 年月日 年月日
分
包 单
质量(技术)部门 负责人
年月日
位
勘察单位项目负责人
年月日
设计单位项目负责人
年月日
监理单位总监理工程师
年月日
建设单位项目专业负责 人
年月日
说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填
施 建造
工
师
参 单 质量(技术)部门
加 位
负责人
验
设计单位项目负责人
收
监理单位总监理工程 单
师 位
建设单位项目专业负
责人
质量检 查员
年月日 年月日 年月日 年月日 年月日
说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填
写,各方责任主体均应签字盖章。
钢结构/网架工程验收记录
序 号
项目
1 分项工程验收记录
合肥市建筑工程质量 验收综合表
监督注册号 工程名称 建设单位名称 监理单位名称 设计单位名称 勘察单位名称 施工单位名称 开 /竣 工 日 期
合肥市建筑质量安全监督站制
关于新版质量验收综合表的使用说明
为配合建筑工程施工质量验收规范在我市的贯彻实施,统 一和规范我市房屋建筑工程质量的验收行为,根据中华人民共和 国国家标准 GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》和安 徽省建设厅建管【2002】259 号文件《关于印发“安徽省房屋建筑工程 和市政基础设施工程竣工验收与备案管理规定”的通知》规定,编 制本综合表。本综合表涵盖了从开工到竣工的整个建设过程中重 要 专 业 分 项 、 主 要 分 部 及 单 位( 子 单 位 ) 工 程 质 量 的 验 收 记 录 及 结 论 , 是工程质量归档资料的主干。本表一式五份,由施工单位提供并保 管。工程竣工验收后,建设(监理)施工、质监等单位各留存一份。
写,各方责任主体均应签字盖章。
地基与基础工程验收记录
序 号
项目
份 数
1 分项工程验收记录
图纸会审、设计变更、洽商 2
记录
原材料出厂合格证及进场 3
复验报告
4 施工试验报告
5 见证检测报告
6 施工记录(含新工艺、新材
料)
7 隐蔽工程验收记录
预制构件、预拌混凝土合 8
格证
9 防水效果检查记录
1 地基基础检测报告
施建
质量
年月
工 造师
检查员
日
总
包
质量(技术)部门
年月
单
负责人
日
位
桩建 基 造师 参施
质量 检查员
年月 日
加验 收单 位
工 单
位
质量(技术)部门 负责人
年月 日
勘察单位项目负责人
年月
日
设计单位项目负责人
年月
日
监理单位总监理工程师
年月
日
建设单位项目专业负责
年月
人
日
说明:本表验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填
质量(技术)部门 负责人
年月日
验
勘察单位项目负责人
年月日
收
设计单位项目负责人
年月日
单
监理单位总监理工程
位
师
年月日
建设单位项目专业负 责人
年月日
说明:本验收结论由建设(监理)单位根据验收时各方一致意见如实填
写,建设单位应盖章。
桩基工程验收记录
序 号
项目
份 数
1
检验批验收记录
图纸会审、设计变更、洽
2 商记录
2 施工图审查意见、答复意见
3 图纸会审、设计变更、洽商
4 记录 原材料出厂合格证和进场
5 复验报施告工试验报告
6 见证检测报告
份 数
验收意见
验收记录完整,人员签字齐 记全录齐全
数量齐全,检测结果符合要 符合设求计、规范要求 符合设计、规范要求
7 施工记录(含新工艺、新材 8料) 隐蔽工程验收记录 9 质量问题、事故的处理方 1 案和验安收全记和录功能检验(检测)记 0录
深基坑支护工程验收记录
序
项目
份
验收意见
号
数
1 检验批验收记录 2 基坑边线定位记录 3 材料出厂合格证及进场 4复验报施告工试验报告 5 见证检测报告 6 施工记录(含新工艺、新 7材料)隐蔽工程验收记录 8 施工阶段变形观测记录 9 紧急情况处理记录
勘察单位意见:
设计单位意见:
验收结论:
施建
参工 造师
写,各方责任主体均应签字盖章。
基槽(坑)验收记录
序 号
1
2
项
目
检验批验收记录 工程定位测量放线
记录
轴
3 线
引测基准 轴网测量标4 Nhomakorabea高引测基准 标高测量
5
几何尺寸
验收意见
验收记录完整,人员签字齐全
符合规划、设计要求
经检查,轴线引测基准与规划及设计文 件相符;
经复核,符合验收规范要求; 经检查,标高引测基准与勘察报告及设
计文件相符; 经复核,符合验收规范要求;
符合设计及规范要求
勘察单位意见: 基槽已开挖到持力层,垫层浇筑前应清除表层扰动土
设计单位意见: 满足设计要求
验收结论:
基槽(坑)经勘察、设计等单位共同验收,均满足勘察设计以及施工质量验 收规范要求,同意进行下道工序施工。
施 项目 工 经理
质量检 查员
年月日
参单 加位
页
2
3
施工项目质量管理检查记录
工程 建设 名勘称察 单设位计 单监位理 单位 单施位工
施工许 项目负 可项证目 负 责项人目 负 责总人监 理 责见人证 员 工建程造师师
联 联 系 电联话 系 电联话 系 电联话 系 电联话 系电话 系电话
单位 施工
项目技 质量检 术负责人 查员
图序
项目
1审 查 号机2构
3
工程定位测量放线记录
原材料出厂合格证及进场
4 复试报告
5
施工试验报告
6