be动词的一般疑问句ppt课件
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小学英语语法be动词 ppt课件
They are my friends. 变否 They are beautiful.
They are not my friends. They are not beautiful.
练习
1.His brother is a teacher. 否定句: 2.Those are his parents. 否定句: 3.I’m 14 years old. 否定句: 4.The ruler is on the table. 否定句:
含be动词的一般疑问句：be提句首
感
感谢
谢阅
阅 读
读
含be动词的一般疑问句：be提句首
f
We are students.
Are you students? You are girls. Are you girls?
They are friends Are they friends?
第一人称变第二人称
be 动词提前，首字母大写， 其他部分照抄，句号变问号。
=She’s my mother. =He’s my father. =It’s my dog.
She is a teacher. =She's a teacher.
She is beautiful. =She's beautiful.
he/she/it is
He
His father is tall and strong.
3. He is a good boy at home.
7.They are in the teacher's office.
一疑:Is he a good boy at home? 一疑:Are they in teacher's office?
小学英语语法---一般疑问句和特殊疑问句ppt课件
可编辑课件
4
e.g
This is Amy's bike.(一般疑问句）
Is this Amy's bike?
Yes, this is. (肯定回答）错误
No, this isn‘t. （否定回答）错误
Did you go to Beijing last weekend?
Yes, I did. (肯定回答）
2、如句子里是动词就在这些词前加 don't,doesn't,didn't
（1）主语是第一、二人称（复数）加don’t，第三人称单数加
doesn't
（2）如果是过去式就加didn't
例：I like dogs.
She likes swimming.
I don‘t like dogs.
She doesn’t like swimming.
No, I didn't. (否定回答)
I have some books. (一般疑问句）
Do you have any b可o编辑o课件ks?
5
变否定句的做法：
1、如句子里是be动词：am,is,are,was,were 就在这些词后加 not
例： He is Tom.
He is not Tom.
( B) 25. ______ tea did you have?
Two cups. • How many B. How much C. How soon D. Which
可编辑课件
15
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小学英语改一般疑问句PPT课件
(2) He can swim.
__C__a_n_____ __h__e______ swim?
(3) Lingling likes apples.
_D_o_e_s__ Lingling _l_ik_e___ appleng list.
_W_i_l_l __ __y_o_u___ make a shopping list?
改一般疑问句
变化规则： 1.观察原句，如果原句有be动词（am, is, are, was, were）或情态动词（can, will）, 就把它 们提前到句首，其余的照抄，句末加“？”。
2.如果句中没有be动词或情态动词的，就用Do 或Does或Did提问。（动词是原形用Do;动词是 第三人称单数用Does；动词是过去式用Did）
(5) Amy bought some pears yesterday.
_D_i_d_ Amy b__u_y_ a__n_y_ pears yesterday?
第2页/共4页
第3页/共4页
感谢您的观看！
第4页/共4页
3.注意：改句时，要把I am 改为 Are you; I was 改为 Were you; 第一人称改为第二人称； some改为any; do、does、did后的动词改为原 形。句尾加问号。 第1页/共4页
把下列句子改为一般疑问句。
(1)I am a good student.
_A_r_e____ __y_o__u__ a good student?
__C__a_n_____ __h__e______ swim?
(3) Lingling likes apples.
_D_o_e_s__ Lingling _l_ik_e___ appleng list.
_W_i_l_l __ __y_o_u___ make a shopping list?
改一般疑问句
变化规则： 1.观察原句，如果原句有be动词（am, is, are, was, were）或情态动词（can, will）, 就把它 们提前到句首，其余的照抄，句末加“？”。
2.如果句中没有be动词或情态动词的，就用Do 或Does或Did提问。（动词是原形用Do;动词是 第三人称单数用Does；动词是过去式用Did）
(5) Amy bought some pears yesterday.
_D_i_d_ Amy b__u_y_ a__n_y_ pears yesterday?
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感谢您的观看！
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3.注意：改句时，要把I am 改为 Are you; I was 改为 Were you; 第一人称改为第二人称； some改为any; do、does、did后的动词改为原 形。句尾加问号。 第1页/共4页
把下列句子改为一般疑问句。
(1)I am a good student.
_A_r_e____ __y_o__u__ a good student?
be动词用法大全ppt课件
be动词用法大全ppt 课件
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
初中英语-be动词用法总结课件(共30张PPT)
I am= I’m
You are=You’re
He is= He’s She is= She’s
We are= We’re It is= It’s
They are= They’re
否定形式的缩写： is notm=jmisn’t are not= aren’t
am not没有缩写形式！
综合解析
当使用be动词的时候，前面请先加上第几人 称。 be动词前面的人称，是不可随意替换的。 例如： I am, You are, She is， 并不会出现I is, You am, She are 这样的情形。
She is a good girl. She is so cute. She is a teacher.
be动词的种类
人称复数 (we /you/they)配合are使用。 句型解析：We (You, They) are +……
We are in Class 5,Grade 7. They are my friends. You are good students.
A. come B. isn’t
C. comes
D. aren’t
( )15. —What class ____ your brother in?
—He ____ in Class Two.
A. does; is
B. is; is C. are; / D. are; is
用动词am, is, are填空(请注意大小写)
Mario: Fine, thanks. And you?
Dave: I __a_m_____ great. Hey….. ___A__r_e__ you from Los Angeles?
新标准小学英语三年级语法be动词用法及疑问句和时态ppt课件
yellow.
10.____Y_o_u_r___(你们的)flat is small. 11._S_h_e_(她) often fly a kite after school. 12.__H__i_s __(他的) teacher is nice.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
• 接着记笔记：
• ⑨（过去时）I/He/She/It was +…
•
I was fat then.Now I’m thin.
•
He was in Hong Kong.
•
She was very young.
•
It was on the first floor.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
• ⑨（过去时）I/He/She/It was +… I was fat then.Now I’m thin.
• （am→was is →was ）
He was in Hong Kong.
•
She was very young.
•
It was on the first floor.
• ⑩（过去时）You/They was +… How old were you?
• 接着记笔记：
• ②You are +… 你是
10.____Y_o_u_r___(你们的)flat is small. 11._S_h_e_(她) often fly a kite after school. 12.__H__i_s __(他的) teacher is nice.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
• 接着记笔记：
• ⑨（过去时）I/He/She/It was +…
•
I was fat then.Now I’m thin.
•
He was in Hong Kong.
•
She was very young.
•
It was on the first floor.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
• ⑨（过去时）I/He/She/It was +… I was fat then.Now I’m thin.
• （am→was is →was ）
He was in Hong Kong.
•
She was very young.
•
It was on the first floor.
• ⑩（过去时）You/They was +… How old were you?
• 接着记笔记：
• ②You are +… 你是
Be动词一般疑问句名词单复数专题课件人教版七年级英语上册
例词
改y为i 再加-es
-ies读[iz]
families dictionaries
加-s
-s读[z]
boys keys
以o 结尾 的
有生命的 事物加-es
无生命的事 物加-s
-es读[z] -s读[z]
tomatoes potatoes
photos radios
注意：①少数可数名词的复数是不规则的，如： man→men 男 子 ， woman→women 女 子 ， child→children 小孩，sheep→sheep 绵羊
以 f 或 fe 结尾的
加-es
改f或fe 为ves
-es读[iz] -ves读[vz]
03
例词 desks apples trees oranges
boxes watches knives wives
名词特点
以辅音字母 加y结尾的 以元音字母 加y结尾的
可数名词复数形式的构成 2
词尾加法 词尾读音方法
V. 用方框中所给词的适当形式完成句子。
cousin be this her key
1. Jenny and Mary are my __c_o_u_s_i_n_s_．They’re my aunt’s
daughters.
2. —Are ___th__e_s_e__your parents? — Yes, they are. 3. —What is ___h_e_r__name? — Kate. 4. —What are those? —They’re __k__e_y_s__． 5. The name of the dog ___i_s_Snoopy.
—I am OK, thank you.
初中英语语法 be动词的用法 PPT课件 图文
把下列句子改为否定句： 1.I am twenty-nine.
I am not twenty-nine. 2.I am in Class Five,Grade Seven.
3.We are from Beijing. We are not from Beijing.
4.Her father and her mother are teacher.
• Be的用法口诀 I用am；you,we ，they 都 用are,
is连着he，she，it； 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问，你变，句首大写莫迟疑
用动词am, is, are填空(请注意大小写)
1. Where ___is___ Ann? She ___i_s__ here. 2. How old __a_r_e__ you? I __a_m___ thirteen. 3. __A__re__ you Mr Read? Yes, I __a_m___. 4. What ___is___ your name? My name __i_s___ Fang Fang. 5. What grade __a_r_e__ you in? I __a_m___ in Grade Two.
3.Miss Chen is from Jinhua. Is Miss Chen from Jinhua?
4.Daming and Wang Hui are good friends.
Are Daming and Wang Hui good friends?
把下列句子改为一般疑问句： 1.I am twenty-nine.
Dave: Wow! What ___is____ your last name?
Mario: Palomino. And you?
be动词引导的一般疑问句ppt课件
be动词引导的一般疑问句
变
变
变
1.He is a student.
Is he a student?
2.They are friends. Are they friends?
3.I am a doctor. (我是个医生) Are you a boy? (你是个医生吗？)
一般疑问句的构成法则：
Thank you!
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
4. He’s my cousin. Is he your cousin? Yes, he is. No, he isn’t.
5.I’m Mr. Green’s daughter. Are you Mr. Green’s daughter? Yes, I am. No, I’m not.
6. Grace is a doctor. Is Grace a doctor? Yes, she is. No, she isn’t.
1.一提 be 动词提到句首
2. 二变 大小写 、人称
3. 三问号 句子末尾加问号
一般疑问句答语：
肯定回答：
Yes,主语+be (am/ is/ are).
注意：简略回答时不能用缩写形式
否定回答：
Not
注意：必须用缩写形式。 主语是I时用缩写I’m not.
1. I am from England. Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not.
2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not.
3. We’re fourteen years old. Are you fourteen years old? Yes, we are. No,we aren't.
变
变
变
1.He is a student.
Is he a student?
2.They are friends. Are they friends?
3.I am a doctor. (我是个医生) Are you a boy? (你是个医生吗？)
一般疑问句的构成法则：
Thank you!
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4. He’s my cousin. Is he your cousin? Yes, he is. No, he isn’t.
5.I’m Mr. Green’s daughter. Are you Mr. Green’s daughter? Yes, I am. No, I’m not.
6. Grace is a doctor. Is Grace a doctor? Yes, she is. No, she isn’t.
1.一提 be 动词提到句首
2. 二变 大小写 、人称
3. 三问号 句子末尾加问号
一般疑问句答语：
肯定回答：
Yes,主语+be (am/ is/ are).
注意：简略回答时不能用缩写形式
否定回答：
Not
注意：必须用缩写形式。 主语是I时用缩写I’m not.
1. I am from England. Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not.
2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not.
3. We’re fourteen years old. Are you fourteen years old? Yes, we are. No,we aren't.
be动词的用法总结PPT课件
be动词的用法总结 PPT课件
目录
• 引言 • be动词基本概念及分类 • be动词在句子中成分与功能 • be动词时态变化规则与特点
目录
• be动词在各类从句中应用举例 • 总结回顾与拓展延伸
01
引言
目的和背景
帮助学生掌握be动词 的基本用法和规则
为学生后续的英语学 习打下坚实的基础
提高学生英语表达的 准确性和流畅性
不满意，你应该考虑换工作。
原因状语从句
Since he was ill, he didn't come to the meeting. 因为他
病了，所以没有来开会。
06
总结回顾与拓展延伸
重点难点总结回顾
01
02
03
04
05
be动词的基本形式：am、 be动词的否定形式：在 is、are及其过去式was、 be动词后加not were
状语从句中be动词应用
时间状语从句
When I was a child, I was always playing outside. 当我 还是个孩子的时候，我总是在外
面玩。
条件状语从句
If you are not happy with your job, you should consider changing it. 如果你对你的工作
连接主语和表语，表示主语的状态、 性质、特征等。
be动词分类及用法
am/is/are：用于现在时态，表 示“是”或“在”的概念。
I am a student.（我是学生。）
He is in the classroom.（他 在教室里。）
be动词分类及用法
They are happy.（他们很开 心。）
目录
• 引言 • be动词基本概念及分类 • be动词在句子中成分与功能 • be动词时态变化规则与特点
目录
• be动词在各类从句中应用举例 • 总结回顾与拓展延伸
01
引言
目的和背景
帮助学生掌握be动词 的基本用法和规则
为学生后续的英语学 习打下坚实的基础
提高学生英语表达的 准确性和流畅性
不满意，你应该考虑换工作。
原因状语从句
Since he was ill, he didn't come to the meeting. 因为他
病了，所以没有来开会。
06
总结回顾与拓展延伸
重点难点总结回顾
01
02
03
04
05
be动词的基本形式：am、 be动词的否定形式：在 is、are及其过去式was、 be动词后加not were
状语从句中be动词应用
时间状语从句
When I was a child, I was always playing outside. 当我 还是个孩子的时候，我总是在外
面玩。
条件状语从句
If you are not happy with your job, you should consider changing it. 如果你对你的工作
连接主语和表语，表示主语的状态、 性质、特征等。
be动词分类及用法
am/is/are：用于现在时态，表 示“是”或“在”的概念。
I am a student.（我是学生。）
He is in the classroom.（他 在教室里。）
be动词分类及用法
They are happy.（他们很开 心。）
一般疑问句ppt课件
变化，对应的单词做变化。 三问号: 指把结尾的句号变成问号
.
注意： 1.遇 I（我）/we（我们）—you（你/你们）
Eg:陈述句：We are happy. 一般疑问句：Are you happy?
2.my（我的）—your（你的） Eg:陈述句：I am going to visit my grandparents this Sunday. 一般疑问句：Are you going to visit your grandparents this Sunday?
.
陈述句变一般疑问句：2.句子中有情态动词(can) 的，把情态动词提到句首。
一提、二变、三问号
Can Tthheeyycan play football ?.
.
Exercises2
1. I can skate . 2. _C_a_n____y_o_u___skate?
2.She can sweep the floor. __C__a_n__ _s_h_e__sweep the floor?
? Is Hhe is a student . 一提、二变、三问号
? Are Tthheeyy are teachers .
一提、二变、三问号
Are Tthheerree areasnoyme apples on the desk.?
.
Exercises1
1) I am from China. __A_r_e_ ___y_o_u__ from China?
.
一般疑问句做肯定,否定回答
Are you a student?
肯定回答：Yes , I am. 否定回答：No, I’m not.
肯定回答： Yes , 主+be动词/can/助.
.
注意： 1.遇 I（我）/we（我们）—you（你/你们）
Eg:陈述句：We are happy. 一般疑问句：Are you happy?
2.my（我的）—your（你的） Eg:陈述句：I am going to visit my grandparents this Sunday. 一般疑问句：Are you going to visit your grandparents this Sunday?
.
陈述句变一般疑问句：2.句子中有情态动词(can) 的，把情态动词提到句首。
一提、二变、三问号
Can Tthheeyycan play football ?.
.
Exercises2
1. I can skate . 2. _C_a_n____y_o_u___skate?
2.She can sweep the floor. __C__a_n__ _s_h_e__sweep the floor?
? Is Hhe is a student . 一提、二变、三问号
? Are Tthheeyy are teachers .
一提、二变、三问号
Are Tthheerree areasnoyme apples on the desk.?
.
Exercises1
1) I am from China. __A_r_e_ ___y_o_u__ from China?
.
一般疑问句做肯定,否定回答
Are you a student?
肯定回答：Yes , I am. 否定回答：No, I’m not.
肯定回答： Yes , 主+be动词/can/助.
《一般疑问句》课件
总结
• 一般疑问句用于向他人提问，通过主谓倒装和Yes/No回答。 • 特殊疑问句以特殊疑问词开头，用于询问特定信息。 • 通过练习掌握一般疑问句、Yes/No问答和特殊疑问句的使用。 • 巩固并应用一般疑问句，提高沟通表达能力。
《一般疑问句》PPT课件
一般疑问句PPT课件，让你轻松掌握一般疑问句的用法和技巧。增加课堂趣 味性，帮助学生更好地理解和运用一般疑问句。
什么是一般疑问句？
1 定义
2 重要性
一般疑问句是用于向对方提问的句型，通 过倒装询问陈述句的真实性或肯定/否定的 回答。
学习一般疑问句有助于提高语言表达能力， 使对话更加生动有趣。
一般疑问句的句型结构
1
基本句型
一般疑问句的基本句型是：助动词 +
主谓倒装
2
主语 + 谓语。
当主语为第三人称单数，或以非be动
词开头时，需要将主语和谓语进行倒
ห้องสมุดไป่ตู้装。
3
示例
一般疑问句的示例：Are you ready? Can he swim? Did they finish the project?
Yes/No问答
1 回答方式
Yes/No问答是对一般疑问句进行肯定或否定回答，可以直接简略回答或使用完整句子回 答。
2 缩略回答
缩略回答只使用动词和be动词“是”或“不是”的形式，如“Yes, I am.” 或“No, he isn't.”
特殊疑问句
1 定义
特殊疑问句是用于询问特定信息的句型，常以特殊疑问词开头。
2 句型结构
特殊疑问句的句型结构是：特殊疑问词 + 助动词（be动词） + 主语 + 谓语（其它动词）。
Be动词一般疑问句(课件)通用版小学英语
回答 is not are not am not
isn’t aren’t 没有缩写
回答
Is Peter a boy? Yes, he is.
写出下列单词对应的人称代词
1.Andy 2.Debbie 3.our friends 4.the desk 5.the teachers 6.the girl's book
Change them into general questions and answer.
1. His gloves are dirty. 2. My nose is big. 3. Billy is thin. 4. Her mother is hungry.
Translate.
1. 这是你的橡皮吗？ 2. 他是我们的老师吗？ 3. 你饿了吗？ 4. 她高兴吗？
Judge.
5.Don't open the window. 6.Is she hungry? 7.He is tall.
变化方法
1.找到be动词并提前。 2.调整大小写。 3.句末加问号。
Change them into General Questions.
They are friends.
Fill in the blanks.
3.把一个含有be动词的句子变为一般 疑问句，第一步是_找_到__b_e动__词_并__提_前__, 第二步调__整_大__小_写_, 第三步_句__末_加__问_号___. 4.变一般疑问句时第一人称要变为 _第_二__人_称__.
I 变为__y_o_u_, our变为__y_o_u_r__.
I am a student.
变化方法
4.变问句时第一人称变为第二人称。
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.
人称代词主格（单数·否定形式）
He is not Eddie. She is not Kitty. It is not Sam.
He isn’t Eddie. She isn’t Kitty. It isn’t Sam.
.
I’m Alice Wang. I’m a pupil. I’m nine years old. I’m tall. Nice to meet you.
.
有Be动词的陈述句改为一般疑问句的 基本步骤
You are Mary.
Are you Mary?
①找出be动词 ②将be动词放到最前面 ③首字母大写,原来的首
字母改掉,其他照抄 ④句号改成问号
You are Mary. are You Mary. Are you Mary.
Are you Mary?
.
She is She’s
she isn’t she’s not
She isins’t a queen. She isnis’t big. She isnis’t lovely.
.
Exercises
肯定句改成否定句; 否定句改成肯定句
*找出be动词的肯定形式或者否定形式
1. You are a queen. 2. He’s short. 3. It isn’t a pencil. 4. I’m a boy. 5. You’re not nine. 6. She is small.
Be 动词的否定形式 和一般疑问句
Ox English 3A Teacher: Sunny Date: Sep.25
.
人称代词主格和Be动词的搭配
IamheFra bibliotekshe
is
it
we
you
are
they
.
人称代词主格（单数·否定形式）
I am not Miss Sun.
(没有缩写形式)
You are not Mary. You aren’t Mary.
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有Be动词的陈述句改为一般疑问句的 基本步骤
He is Eddie.
Is he Eddie?
①找出be动词 ②将be动词放到最前面 ③首字母大写,原来的首
字母改掉,其他照抄 ④句号改成问号
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Exercises
改成一般疑问句
1. You are a queen. 2. He’s short. 3. It is a pencil. 4. You’re nine. 5. She is small. 6. I’m a boy.
I’m not Alice Wang. I’m not a pupil. I’m not nine years old. I’m not tall. Nice to meet you.
I’m
I’m not
.
You’re You’re not
You are You aren’t
You’re not Sunny. You’re not a teacher. You aarreen’t tall. You aarreen’t thin. Nice to meet you.
*看见I am变 Are y.ou
人称代词主格（单数·否定形式）
He is not Eddie. She is not Kitty. It is not Sam.
He isn’t Eddie. She isn’t Kitty. It isn’t Sam.
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I’m Alice Wang. I’m a pupil. I’m nine years old. I’m tall. Nice to meet you.
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有Be动词的陈述句改为一般疑问句的 基本步骤
You are Mary.
Are you Mary?
①找出be动词 ②将be动词放到最前面 ③首字母大写,原来的首
字母改掉,其他照抄 ④句号改成问号
You are Mary. are You Mary. Are you Mary.
Are you Mary?
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She is She’s
she isn’t she’s not
She isins’t a queen. She isnis’t big. She isnis’t lovely.
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Exercises
肯定句改成否定句; 否定句改成肯定句
*找出be动词的肯定形式或者否定形式
1. You are a queen. 2. He’s short. 3. It isn’t a pencil. 4. I’m a boy. 5. You’re not nine. 6. She is small.
Be 动词的否定形式 和一般疑问句
Ox English 3A Teacher: Sunny Date: Sep.25
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人称代词主格和Be动词的搭配
IamheFra bibliotekshe
is
it
we
you
are
they
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人称代词主格（单数·否定形式）
I am not Miss Sun.
(没有缩写形式)
You are not Mary. You aren’t Mary.
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有Be动词的陈述句改为一般疑问句的 基本步骤
He is Eddie.
Is he Eddie?
①找出be动词 ②将be动词放到最前面 ③首字母大写,原来的首
字母改掉,其他照抄 ④句号改成问号
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Exercises
改成一般疑问句
1. You are a queen. 2. He’s short. 3. It is a pencil. 4. You’re nine. 5. She is small. 6. I’m a boy.
I’m not Alice Wang. I’m not a pupil. I’m not nine years old. I’m not tall. Nice to meet you.
I’m
I’m not
.
You’re You’re not
You are You aren’t
You’re not Sunny. You’re not a teacher. You aarreen’t tall. You aarreen’t thin. Nice to meet you.
*看见I am变 Are y.ou