2021年初中毕业班工作计划

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初三毕业班工作计划8篇

初三毕业班工作计划8篇

初三毕业班工作计划8篇篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,全面落实学校工作计划,力求体现以人为本、因材施教、生动活泼、各展其才的教育理念,以促进每一个学生全面发展为宗旨,培养具有良好思想品德和行为习惯、具有创新精神和实践能力、具有强健体魄和健全人格的优秀人才。

二、工作目标1. 树立毕业班新形象,严格管理,促进学生全面发展。

2. 加强学风建设,培养学生学习兴趣,营造浓厚学习氛围。

3. 重视班级文化建设,提升班级文化品位,优化学生成长环境。

4. 加强家校联系,凝聚教育合力,促进学生学习进步。

5. 做好学生心理疏导工作,促进学生身心健康。

三、具体措施1. 严格管理,促进学生全面发展。

本学期将加强班级管理力度,严格管理,促进学生全面发展。

首先,要加强课堂纪律管理,确保学生认真听讲、积极参与课堂讨论和互动环节。

其次,要加强自习课管理,安排固定的自习时间,确保学生能够自主复习和完成作业。

此外,要加强课余时间管理,引导学生合理安排时间,进行阅读、锻炼等活动,丰富课余生活。

2. 加强学风建设,培养学生学习兴趣。

本学期将加强学风建设,通过组织学习兴趣小组、开展学科竞赛等活动,激发学生学习兴趣和动力。

同时,要鼓励学生自主学习、合作学习和探究学习,提高学习效率和成绩。

3. 提升班级文化品位,优化学生成长环境。

本学期将注重提升班级文化品位,通过布置教室、设立图书角等方式,营造良好的学习氛围和成长环境。

同时,要加强对学生的思想教育和德育引导,培养学生正确的价值观和人生观。

4. 凝聚教育合力,促进学生学习进步。

本学期将加强家校联系,及时与家长沟通学生情况和学习进展,共同关注学生学习和生活。

同时,要积极参与学校组织的家长会和家访活动,加强与家长的沟通和合作,促进学生学习进步。

5. 做好学生心理疏导工作,促进学生身心健康。

本学期将关注学生心理健康状况,及时发现问题并进行疏导。

通过组织心理健康讲座、开设心理咨询室等方式,帮助学生解决心理问题,促进学生身心健康。

2021年精选初三毕业班工作计划3篇

2021年精选初三毕业班工作计划3篇

The golden age is always behind.悉心整理祝您一臂之力(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)精选初三毕业班工作计划3篇初三毕业班工作计划篇1指导思想:坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。

初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

工作重点:聚焦课堂教学,真抓教学质量提高专业发展,狠抓教学质量提倡有效教学,实抓教学质量工作要点:1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

初三毕业班学期具体工作计划

初三毕业班学期具体工作计划

初三毕业班学期具体工作计划
初三毕业班学期具体工作计划可以包括以下内容:
1. 制定学习计划:制定每天的学习计划,包括复习重点知识、做练习题、记单词等,确保每天都能有系统性的学习安排。

2. 每周定时测验:每周安排定时测验,检验学生对知识的掌握情况,及时发现问题并加以解决。

3. 制定提高计划:根据定期测验的结果,制定提高计划,针对性地加强弱势学科或知识点的复习和练习。

4. 文本阅读和写作训练:每周安排一定时间进行文本阅读和写作训练,提高语文能力和表达能力。

5. 实践活动:安排一定的时间开展实践活动,提高学生的动手能力和实践能力,让他们在实践中学习。

6. 心理辅导和规划:定期进行心理辅导,帮助学生解决学习中的压力和困惑,同时辅导他们进行未来的规划和选择。

7. 健康和生活习惯养成:鼓励学生养成良好的健康和生活习惯,包括规律作息、健康饮食、适量运动等,以保证身心健康。

以上是初三毕业班学期具体工作计划的一些建议,学校和教师可以根据实际情况和学生特点进行具体的制定和调整。

2021年毕业班工作计划三篇

2021年毕业班工作计划三篇

2021年毕业班工作计划三篇毕业班工作计划篇1一年的时间,转眼之间已经过去,在过去的一年中,我们取得了良好的成绩,毕业班工作计划。

为了再接再励,工作再上新台阶,特拟定以下工作计划。

一、现状分析20__级招生150人,现有学生154人,巩固率达103%,但目前部分学生思想情况复杂,厌学情绪严重。

一方面因为初三学习时间紧,任务重,部分学生不能承受;二是个别家长态度不明确;三是受外出打工人员的影响,认为读书无用。

人虽然坐在教室里,但心不在教室里,成天捣乱。

这些现象,严重影响着学校的正常教学秩序及其他学生的情绪。

因此,稳定学生情绪,营造良好的学习氛围成了初三全体教师的一项长期而艰巨的工作。

从学习上讲,本届学生在上期末考试中,合格率较低,全优生不多,六科总分在500分以上者仅有10人,综合占位31名,英语第8位,有点优势。

这对于我们全体教师来说,这无疑是个危险的信号,要想在明年取得好成绩,就必须从头开始,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。

从师资来看,我校有3个教学班,需要的教师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些教师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该年级课程的教师,个别教师工作责任心不强,奉献精神不够。

这就是我校20__级毕业班的现状。

虽然20__级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务能力强,讲奉献,可以信赖的教师队伍,还有素质精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极情绪,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好20__级。

二、本学年的教学目标本学年开学不久,学校领导就召开了毕业班全体教师会,针对我校的实际情况以及上期的考试成绩,制定了全级的教学目标:一是每班重高3人,苍中校25人,郊中21人,实验中校20人,并指到班,落实到人,以便各科教师在平时的工作中,认准目标,把“尖子”拔尖,为明年的中考打下坚实的基础;二是针对今年合格生较少的问题,要重抓学生合格,使明年毕业学生能顺利毕业。

2021年毕业班工作计划5篇

2021年毕业班工作计划5篇

2021年毕业班工作计划5篇毕业班工作计划篇1一、分析现状,明确目标由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。

尤其是数学学科“学困生”所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。

如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。

据以此,针对今年情况提出:“提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。

二、提高素质,确保质量。

本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。

从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。

以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。

三、计划具体,落实到位总之,学校将全力以赴为保证优质、高效的完成六年级的教育教学任务,各负其责,狠抓落实,为确保任务目标完成而努力。

毕业班工作计划篇2新的学期立刻开始,我们也即将投入到紧张工作和学习生活之中。

在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。

针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作潜力和良好学习习惯,促进学生的身心全面发展,建立一个温馨和谐的班群众。

特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。

思想性和层次性,抓好班级教育工作。

透过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况我班由33名男生组成。

初中毕业班工作计划(通用11篇)

初中毕业班工作计划(通用11篇)

初中毕业班工作计划(通用11篇)初中毕业班工作计划篇1今年,是我校建校的第五年,也是我校“五年成名校”之年。

故今年中考关系到九年级全体教师的荣誉,也关系到我校教学质量考核“三连冠”、“五年成名校”的目标能否实现,更影响到学校的长远发展。

在此,结合我校的实际情况,拟定本年度毕业班工作措施:1、对学生进行励志教育、生活教育。

充分利用主题班会、班主任每周、中、高考优秀学生事迹等形式进行潜移默化的教育。

还要让学生认识到“行行出状元”,生活有多种方式,看你如何对待,从而树立自己的人生目标,并为之努力。

组织全级前80名学生到南中感受体验南中氛围,激发为学生学习动机。

在三月分开展职业教育,进行职校招生的宣传动员。

努力宣传9+3的教育模式,力争让每一名学生都能进入上一级学校就读。

2、对学生进行道德教育、纪律教育。

教育学生做一个有德有才之人,做一个对社会有用之人,做一个懂得感恩之人。

制定相关纪律要求(课堂、课间、课处),加强巡视及存在问题的处理,强化毕业班冲刺阶段纪律管理。

3、齐抓其管,搞好安全工作,做好防水、防电、防盗、防溺水、防暴力事故等教育,强化交通安全教育、食品卫生教育、遵纪守法教育。

力争做到无安全事故发生,确保学校工作的平稳推进。

4、开好五个会。

在三月中旬分类召开学生家长会,倡导家长作好子女中考前的各种准备工作及注意事项,以及分流考试后的就读职校的动员工作。

开好班主任会,强化班级管理。

召开科任教师会,共同出谋献策,强调团结协作、团队作战。

开好学生考前动员会,树立必胜信心。

召开中考教学质量研讨会,请专家现场指导,校内教师交流,举全校之力决胜中考。

5、狠抓课堂教学的高效性,重点研究复习课的教学及试卷讲评课的教学,决胜课堂。

学校实行领导分科包保问责制,学校深入课堂听评课不少于30节,各备课针组对总复习中的实际问题(数学科的大题训练、英语的知识点过关等)进行针对性的研讨。

6、强化早晚自习的管理,早读要做到四个方面:出示明确具体又恰当的目标、进行读书的方法指导、督促全体学生专注的读书、对学生目标完成情况进行检测。

初中毕业班工作计划范本(4篇)

初中毕业班工作计划范本(4篇)

初中毕业班工作计划范本中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。

不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。

下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。

一、班主任的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。

开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。

现在回忆起来,仍然记忆忧新。

作为班主任的工作,本学期主要分为三块。

1、一模考前复习工作可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。

在教室上学的总人数为____人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。

在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。

尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。

很欣慰的是成绩还是不错的。

在教学管理方面。

我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。

每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。

同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,打扫一下卫生,减轻一下他们的负担。

同时,我还定期召开学生代表会,和课任老师一起商讨学习计划,学习得失。

真的做到学生同甘共苦。

在一模中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前____名,李小丰也进了前____名。

年级前____名我班也有____个,这是一个鼓舞士气的成果。

2、二模考前冲刺工作一模考试结束后,各门功课基本上结束了第一轮复习,那么接下来就进行查漏补缺了。

我把他们各科的错题本进行了研究,发现他们在第一轮复习过程中,有不少知识点还有问题,我找他们谈话,一定要和任课老师沟通,才能把问题解决。

2021年“初中毕业班计划”学校工作计划

2021年“初中毕业班计划”学校工作计划

2021年“初中毕业班计划”学校工作计划上学期的班级各项工作,在学校向导的眷注搀扶下,经科任教师的协作,加之学生的起劲,基本上达到了岁首制订的德育方针,学生思想比较安定,进修状况积极,在学校组织的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质、人格素养、心理本质、身体本质等方面都得到很大的提高。

学生完全进入初三学生应有的状况,但并不以本身是立时毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松本身,相反,他们仍以《中学生守则》和《中学生平常行为规范》严厉要求本身,处处为低年级学生做榜样,博得了全校师生的承认。

但是,随着学生岁数的增进和进修水平逐渐拉大的差异,好多学生在不知不觉中也发生着变化,如抛却进修,在学校苟且偷生,没有明确的方针,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的治理带来很大的压力。

若何能使学生认清本身,找到准确的位置,树立准确而积极的人生态度,成为及格的初中毕业生……这些问题都是急迫需要解决的。

为有针对性地做勤学生的德育工作,优化智育工作,按照《学校工作计划》《学校德育工作计划》,结合本班学生的近况,特制订本学期班级工作要点:一、工作思路与方针坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生平常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育能力。

将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,雄厚学生生活,增加学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,进展健康个性,形成健全人格,为社会输送及格的初中毕业生,为家乡的经济建设处事。

二、首要任务及法子1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育身分,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展示特长,特别给不善于表示本身的学生表示的机会,让班级、让课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,知道历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。

2021年毕业班班级工作计划5篇

2021年毕业班班级工作计划5篇

2021年毕业班班级工作计划5篇毕业班班级工作计划篇1一、指导思想为了脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,此时积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。

结合我校毕业班实际,特制订本计划。

二、基本情况我校本届初中毕业生267人,有6个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。

毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。

三、奋斗目标1、力争毕业班中考综合成绩名列全区第一。

2、各学科中考成绩名列全区前三。

四、具体措施(一)成立初中毕业班工作领导小组组长:副组长:组员:(二)实施行政领导蹲班制度(三)明确毕业班工作组人员的职责组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。

此时副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。

六位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。

领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。

每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行。

(四)建立毕业班工作激励机制1、教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

2、建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,此时采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报及学校大黑板报表扬的方式加以激励。

中学毕业班工作计划

中学毕业班工作计划

中学毕业班工作计划
工作计划如下:
1. 目标设定:确定工作目标,明确要达到的成果和时间表。

2. 组织班级活动:与班级同学一起组织举办毕业班活动,包括毕业晚会、毕业旅行等,以营造毕业氛围。

3. 筹备毕业照:联系摄影师、定制毕业照服装等,确保毕业照的顺利拍摄和制作。

4. 制作毕业班刊:组织同学们参与毕业班刊的编写、编辑和排版,包括回忆录、班级
风采等内容。

5. 班级集体照制作:联系摄影师,确定拍摄时间和地点,确保班级集体照的质量和效果。

6. 组织班级聚会:安排班级同学们聚会的时间和地点,以便大家可以相聚一起回忆中
学时光。

7. 毕业班会议:组织班级同学们开展毕业班会议,讨论并决定毕业礼物、班级留言板
等事宜。

8. 整理档案和证书:整理班级的学籍档案,确保学生的毕业证书和奖状等准备齐全。

9. 毕业典礼筹备:与学校协调,安排毕业典礼的时间和场地,准备演讲稿、颁奖仪式等。

10. 毕业工作总结:在毕业之前,组织班级同学们进行毕业工作的总结,分享经验和感悟。

初中毕业班工作计划(模板8篇)

初中毕业班工作计划(模板8篇)

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初中毕业班工作计划范文(精选15篇)

初中毕业班工作计划范文(精选15篇)

初中毕业班工作计划范文(精选15篇)初中毕业班篇1为积极推进素质教育,全面落实课程改革精神,策略研究,把握中考方向;加强毕业班工作领导,狠抓毕业班的备考工作,认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求,坚持以学生发展为本,做到突出重点,扎实推进,强化教学研究抓质量,计划思想教育挖潜力,深化责任意识讲协作,力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,扎实抓好毕业班的教学工作,确保20xx年中考能再创辉煌,特制定本方案。

初中毕业班工作应立足于“明课标,打基础,兴教研,求质量”的思路,做到“务实求效”。

狠抓学生思想工作,确保正常有序教学秩序;加大教学常规管理力度,全面提高毕业班工作效率,建立竞争机制,明确岗位职责,确保初中毕业班工作有章可循,提倡合作精神,加强团队作战能力,调动全体教师工作积极性;加强教学研究,提升单位时间教与学效率,强化学生训练,提高学生的综合能力,为中考出好成绩而夯实基础。

二、学生基本情况本届学生主素质不是很好。

全年级有7个教学班,共有学生313人,学生知识基础参差不齐,给教学增加了一定的难度。

部分学生无心学习,上课注意力不集中,学习无自觉性,怕苦、怕用脑,学习目的性不明确,自学能力差,班级两极分化的等现象,这不仅对教师的教学带来了难度,对中考备考有一定的负面影响。

三、工作重点、难点面对如此严峻的生源状况和“一考定高下”的中考,需要毕业班全体教师全身心投入,积极提高初中毕业班复习课的效率,加强优生培养,壮大优生队伍,提高二率一分。

1.加强管理,整合各类资源,提高毕业班管理成效。

2.加强教学研究、注重分析,提高教师课堂教学成效。

3.激发学生学习内驱力,加大学困生帮教力度,提高整体合格率。

4.确定各项奋斗目标,健全教学激励机制,挖掘最大潜力。

(一)授课计划新授课完成时间:20xx年9月——20xx年3月中旬。

中考总复习时间;20xx年3月下旬启动——20xx年6月中考前(二)复习计划采用三轮复习法:夯实基础——专题训练——综合检测。

初三毕业班工作计划5篇

初三毕业班工作计划5篇

初三毕业班工作计划5篇第1篇示例:初三毕业班工作计划随着初三学业结束,初三毕业班的同学们即将步入新的阶段,进入高中学习。

对于即将离开初中校园的同学来说,要做好毕业前的工作计划,让自己在新的环境中更好地适应,更快地成长。

下面就是一份关于初三毕业班工作计划。

要明确自己的目标和规划。

作为初三毕业班的同学,即将迎来新的高中生活,要先确定自己的目标和规划。

要明确自己未来想要成为什么样的人,想要取得怎样的成就。

要规划自己在高中的学习和生活,制定明确的计划,以及为了实现计划而付出的努力。

要积极参加各种活动和实践。

在初三毕业班的同学们应该多参与各种文体活动、社会实践等,通过这些实践活动,增强自己的团队意识和领导能力,培养自己的社会实践能力。

这样不仅能够在实践中得到锻炼,还能够结交更多的朋友,扩展自己的人际关系网。

要多读书、多看报。

阅读是提高个人修养和知识水平的重要途径,初三毕业班的同学们应该多读一些经典名著和优秀文学作品,增加思想深度,开阔视野。

要关注时事新闻和社会热点,了解国内外的各种情况,培养自己的信息意识和批判思维能力。

要注重身体锻炼和健康生活。

健康是一切幸福的基础,初三毕业班的同学们在忙碌的学习生活中不能忽视自己的身体健康。

要保持良好的作息时间,保证充足的睡眠和适量的运动,避免沉迷于手机和电脑,远离不良嗜好,保持良好的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,保持良好的心态和饱满的精神状态。

要与老师和同学建立良好的关系。

在初三毕业班的最后阶段,同学们要珍惜和老师的相处时间,与老师多交流,向老师请教学习上的问题,取得老师的指导和帮助。

要与同学建立良好的友谊,互相帮助,共同进步,共同打造一个和谐融洽的班级氛围。

以上就是关于初三毕业班工作计划的内容,希望初三毕业班的同学们能够制定合适的计划,努力拼搏,顺利实现自己的目标,开启新的人生旅程。

祝愿所有的初三毕业班同学们在未来的道路上一帆风顺,前程似锦!第2篇示例:初三毕业班工作计划为了顺利完成初三毕业班的学习任务,我们需要规划好自己的工作计划,让自己在有限的时间内做到最好。

初中毕业班工作计划标准范本(四篇)

初中毕业班工作计划标准范本(四篇)

初中毕业班工作计划标准范本在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。

培养国家的栋梁,首先应当重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的本事,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为以后的成就打下良好的基础。

而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。

要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题-差生的转化。

那么怎样才能做好差生的转化工作呢?、要求我们教师道德要更新教育观念。

在智力发展上,有的孩子先觉早悟,有的却是顽钝后醒。

此外,从才能表现方面来说,有的孩子学习善于抽象思维,有的却长于形象思维,有的孩子学习科学文化知识本事较弱,但动手操作本事却很强。

所以,仅有我们做教师的用全面的观点看待差生,才是保证做好差生转化工作的前提。

下头就差生转化工作总结了几点做法:一、真情化冰法爱,对学生的心灵是任何东西都不能代替的阳光。

由于差生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对教师时时戒备、处处设防。

在这种逆反心理的作用下,教师所有的努力都会付之东流。

有言道:亲其师,才能信其道。

仅有到达心理相容,差生那紧闭的心扉才能向教师敞开,才能到达教育的良好效果。

要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,到达“精神所至,金石为开”的奇特效应。

二、优先提问法课堂提问是教师了解学生学习情景,激发学生探求新知欲望的重要手段。

在实际教学中,让优生“包场”,差生冷落一旁的现象常有发生。

久而久之,差生听课的注意力就会分散,身在课堂、心在窗外。

我认为教学过程中优先提问差生是使之得到转化的一个很好途径。

由于他们的基础和本事都比较差,所以教师设计问题时要讲究层次性,让差生也能跟着教师的提问而进取思维,做到差生经过思考能回答的问题绝不让优生代劳。

充分给予差生自我表现的机会,让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。

2021年初中毕业班教师工作计划

2021年初中毕业班教师工作计划

2021年初中毕业班教师工作计划自己整理的2021年初中毕业班教师工作计划相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!教学质量是学校的生命线和基础,毕业班的教学工作是学校工作的重中之重。

是“前沿阵地”、“人才输出地”、“产品检验关口”,对非毕业班工作具有示范和辐射作用。

其有效性影响千家万户,在整个学校工作中具有一定的特殊性。

做好毕业班工作的意义不言而喻。

毕业班任务重,压力大,师生累,时间短。

所以一定要依靠全体教职员工,齐心协力,全力以赴,打好这场“毕业战”。

本方案是根据九年级毕业班的具体情况而专门制定的:一、基本情况分析我们学校有78名xx毕业生,分两个班。

一班37人,二班41人。

上次期末考试,各科发展极不平衡。

所以我们学校的老师压力很大。

原因有很多,主要表现在:(1)各科发展不平衡,偏心严重;(2)学生学习目的不够明确,没有奋斗目标,学习氛围不强;(3)学生综合运用知识的能力差;(4)各个班级的管理不够,个别班级学生的行为习惯还存在问题;(5)学生学习时间严重不足,没有住宿条件;(6)个别学科教师各行其是,团结协作不够。

二、本学年的指导思想坚持以人为本,落实科学发展观,关注每个毕业班学生的发展,引导每个毕业班学生健康成长,激活每个毕业班学生的学习热情,开发每个毕业班学生的潜能,争取每个人的收获。

具体来说,要做到:抓安全,保稳定,抓习惯,再培养,集中培养,开放清晰,抓中间,促卓越,培养特长,领中领下,讲求合作,创新。

不要说大话,实事求是,脚踏实地,让学生成为人才。

三、具体工作措施1、加强领导,分工明确成立以校长为组长,分管副校长、教学主任、政治宗教主任为副组长,各班班主任(一班:罗;刘,二班,毕业班工作领导小组成员。

校长注重整体工作,教学主任和副校长注重教学质量和招生宣传,政治教育主任和班主任注重学生的思想工作和宣传工作。

行政领导的主要任务是监督和协助各班班主任,加强各班的行为规范管理,调动学生的学习积极性,营造浓厚的学习氛围。

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2021年初中毕业班工作计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0010
2021年初中毕业班工作计划
上学期的班级各项工作,在学校领导的关心扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,基本上达到了年初制定的德育目标,学生思想比较稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质、人格素养、心理素质、身体素质等方面都得到很大的提高。

学生完全进入初三学生应有的状态,但并不以自己是即将毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,处处为低年级学生做榜样,赢得了全校师生的认可。

但是,随着学生年龄的增长和学习水平逐渐拉大的差异,很多学生在不知不觉中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。

如何能使学生认清自己,找到正确
的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生……这些问题都是迫切需要解决的。

为有针对性地做好学生的德育工作,优化智育工作,根据《学校工作计划》《学校德育工作计划》,结合本班学生的现状,特制定本学期班级工作要点:
一、工作思路与目标
坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育能力。

将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增强学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康个性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建设服务。

二、主要任务及措施
1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,
让学生在活动中充分展示特长,特别给不善于表现自己的学生表现的机会,让班级、让课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。

2、继续加强学生养成教育,将守则规范落实到日常生活中,规范学生礼仪,提高学生的自我管理能力。

开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》竞赛,通过知识问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进行自我对照,《论语》中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高。

XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。

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